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我和同學爭吵的作文600字(精選8篇)
我和同學爭吵的作文600字 第一篇
我和同桌本來是好朋友,但總會因為一些小事而吵架,今天,放映電影成了我們之間矛盾的導火索
盼星星,盼月亮,終于盼來了星期五的“看電影日”。今天,作為電影放映員的我,別出心裁考了兩部電影,分別是《尋》和《戰》
我問同桌,想看什么,男孩子嘛,當然是《戰》嘍,旁聽的赫奕歆連忙擺手,“不要,不要,還是看《尋》。”我心里也支持看《尋》,瞪了同桌一眼:“哼!看什么我說了算。”同桌也不服氣敗給一個女孩子,輕蔑地說“切,不就是個電影放映員嘛,跟太平洋警察似的,還挺霸道。”赫奕歆站在我這邊“看什么也得聽電影放映員的,有本事你去考電影啊!”同桌聽了,氣急敗壞,沖著我倆罵了一句“XX!”我氣的用手指著他的腦門兒,說不出話來,“你竟然敢罵人!”我當場氣哭了。
赫奕歆連忙安慰我,但同桌卻還在一旁繼續潑涼水:“哭、哭,就知道哭,嬌氣包。”眼看我倆就要打起來了,一旁觀戰的常家銘跑來勸架,沒想到火沒熄滅,反而燒得更旺了。這時候,看誰都不順眼的我,瞪著常家銘大吼:“管什么管,事兒媽!”,同桌一聽,像一頭獅子:“你竟然敢吼我的朋友!”常家明正要說什么,一把被旁邊的王家豪拉走了,“你看都是你惹的禍。”張家銘又委屈又無奈,只好用哭來發泄。最終雙方戰敗,全部氣哭。
十分鐘過后,同桌主動來找我道歉“對不起,我不應該罵你。”我也誠懇地說:“我也不應該吼你的好朋友。”哈哈,最終,我們還是看了《尋》。
我和同學爭吵的作文600字 第二篇
今天放學后,我和我的好朋友孫瑞希一起去托管班。
午飯過后,她去上洗手間了,而我正要起身找她。一不小心碰倒了她桌上的水杯,里面的水灑了一地。“哦,不,No!No!No!”我情不自禁地驚叫起來。趕緊撿起水杯,無意中卻瞥見她的書也被弄濕了。
雖然不是故意的,但還是做賊心虛。我趕忙從我的水杯里倒了一點水到她杯子里,然后把她的書合攏起來,假裝什么也沒有發生,心里卻一直在打鼓:她雖然是我的好朋友,但是就她那公主脾氣,我若實話告訴她,非跟我翻臉不可。就算她相信我是不小心的,肯定也要指著我鼻子嘰里呱啦一通。到底說還是不說呢?怎樣說才好呢?
因為一直沒想好,我心里很忐忑不安。到了寫作業的時候,孫瑞奚正要把作業本打開,我一把按住他的本子,支支吾吾地說:“哎,等一下,孫瑞奚,我……我……哦,沒什么……你做作業吧!”我終究還是沒能說出口,低著頭攥著筆,卻寫不出一個字。耳旁響起她一頁一頁翻書的聲音,仿佛鋸齒在我的心里來回拉扯……
“啊,萬蕓熙,我的書怎么濕了?是不是你弄的。”孫瑞奚的呵斥還是如約而來,也可能是她看出了我的心思。我不敢抬頭看她的眼睛,只是紅著臉小聲地承認:“是……是……是我不小心弄的。”一邊做好準備任由她劈頭蓋臉地指責。
“你怎么這么不小心!”孫瑞奚嘟囔了一句,便自己用紙吸干書上的水,一邊拿出別的作業先做起來。
一切恢復了平靜,我卻覺得臉上火辣辣的。我很后悔:一開始不該隱瞞,不該以小人之心度君子之腹。做錯了事,就應該勇敢地承認,更應該在第一時間伸出友誼之手來彌補。
我和同學爭吵的作文600字 第三篇
在熱鬧非凡的文具小鎮里,生活著穿著一件花大衣的鉛筆,總是躺在“草地”上望著“天”胡思亂想的尺子,老蹲在角落里與睡牛比睡覺的“奶酪”橡皮……他們你不管我,我不管你,相安無事,。但是每周都會出現幾次“比棒辯論拳擊賽”。你聽,嘰里呱啦,“比棒辯論拳擊賽”又上演啦!
鉛筆說:”我才是最棒的,小主人每天都得用我來寫字,不然就得用那支冷冰冰的鋼筆了!還有上次的考試,小主人還用我考了100分,受到老師的表揚呢!再看我這花花綠綠的衣裳,簡直是一位美若天仙的公主!“橡皮傲慢地說:”還公主呢!瞧你這瘦骨如柴的身子,肯定幾百年沒吃飯吧,上次考試更別提了,你一連寫了好多錯別字,要不是我在,小主人肯定得挨老師的批評。再看我胖嘟嘟的身子,散發著一股清香,小主人一聞就會把煩心事全部忘掉。我才是最棒的!“鉛筆冷冷地說:”別自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑烏鴉,還像煤堆里的黑炭頭,還敢說自己是最棒的!哼!“橡皮怒不可遏”你、你、你這個……“正當橡皮氣得說不出話來時,尺子慢吞吞地說:”你們別爭了,我才是最棒的,我能畫出直線和波浪線。沒有我,小主人做的連線題卷面清潔分準被扣得一干二凈。“他們你一言,我一語,互不相讓,最后他們打了起來。橡皮裂成了兩半,鉛筆的花大衣破了,尺子被劃出了一道道痕。他們見分不出勝負,只好悻悻走開了。他們都不知道,每個人都有自己的長處和短處,只有他們齊心協力,才能幫小主人取得好成績。
我和同學爭吵的作文600字 第四篇
漂亮的文具之家住著鉛筆、尺子、橡皮等居民。它們和睦相處,快樂的生活在一起!
有一天,文具之家不平靜了,居民之間發生了爭執。大家都在爭誰是文具之家的老大哩,就這樣一場口水戰開始了。
鉛筆挺著腰桿,高聲說道:“喂,各位同仁,在我們這個家族里,我的功勞最大。從小朋友開始讀書起,我就天天陪伴著小主人,為他效犬馬之勞。沒有我,小主人就寫不了字了,所以我應該當老大,大家不要爭啊!”
橡皮聽了,鼻子向上一翹,哼了一聲,不以為然地說:“切!就你那兩下子,別人不知道,我還能不清楚,講這些真可笑!你捫心自問,每次出現錯誤,是不是我來補救?沒有我,你會丑態百出的,老大你就不要爭了吧,非我莫屬了。”
“什么!什么!我沒聽錯吧!就你還想當老大,你哪兒涼快哪兒呆著吧。看我幫主人量長度、畫出標準的圖形,你們誰有這本事,沒得說,只有我才配當老大吧!”尺子跳出來,打斷了橡皮的話。
旁邊忙碌的鋼筆被吵得不耐煩了,就插嘴說:“你們幾個煩不煩啊,還想跟我爭,真是自不量力!主人從三年級開始就是我陪伴左右,哪一項作業不是我親自出馬。我才是最有用的,老大這個寶座就是我的了。”
“你不行,我是老大!”
“你不行,我才是老大!”
大家各不相讓,吵成一團。
這時,鉛筆盒爺爺開口了,和藹地說:“瞧你們幾個,有什么可吵的,大家各有所用,主人沒有誰都不能很好的學習。你們各有所長,各有所短,都做好自己,同心協力為主人服務才是上策。”
居民們聽了鉛筆盒爺爺的話,都不好意思地低下頭。一場口水戰就這樣結束了。
我和同學爭吵的作文600字 第五篇
昨天,班上有兩位同學發生了激烈的的爭吵。
英語課結束后,突然聽見一陣吵架的聲音,原來是張思涵和李瑞涵在為了一件事而爭吵。打聽一下是怎么一回事才打起來。
一打聽,才知道是這么一回事啊。
“張思涵,你是故意給我打這樣少的分數吧。”李瑞涵生氣地指著張思涵說。張思涵理是氣壯的說“:我沒有,本來是你自己粗心大意,沒做好題還怪我。”李瑞涵一生氣,拿起張思涵的科學書,撕的一頁不剩。然后氣沖沖的把張思涵的科學書扔掉啦。
在旁邊的一些同學嚇壞了,我連忙說“:李瑞涵,你別怪張思涵,只是你自己沒能考好,張思涵雖然他的成績比你好一些,但也不能全怪在張思涵身上,而且是你先動手廝他的科學書的。”
我說完,張思涵哭著想了想,覺得我說的也挺有道理,一氣之下把李瑞涵的英語試卷似的,再也不能貼起來。
李瑞涵哭著說“:真的說,你們這些神經病,都怪我,我不想活了,我要轉學。”他說完,背著書包,拿著飯盒,號啕大哭的走出了教室。
洪老師得知這一件事,在校長辦公室找到了李瑞涵,把她送回了教室。
這一件事告訴我們,在班級里,我們要互相幫助,互相關心,不要只顧著自己。
我和同學爭吵的作文600字 第六篇
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師!關于我此次在學校吵架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與吵架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校吵架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。
關于這次在學校吵架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應該認真檢討自己的行動:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學吵架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。
事由起因是因為我與xxx因為xx的事情開始吵架,到最后出手打人。對于此事,xx當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
我和同學爭吵的作文600字 第七篇
從小,我就感覺生活在一個不屬于我的世界。爸爸媽媽做家務時,總是只有一句話:“離我遠點兒,你還小,做不到。”爸爸媽媽討論時,最多對我說的是:“別鬧,這是大人的事,小孩子別管,快走開。”處理雜事的時候:“你用不著操心,這不是你干的事。”每次他們說出這些話的時候,都會重創我那幼小的心靈。雖然聽了無數次這種話,但是我依然懼怕,討厭這種“你做不到、你別管”的話。因為,這種話讓我覺得我好像不屬于這個世界。
一天傍晚,大雨如同惡魔一樣,張牙舞爪地撲向地面。壞天氣也會傳染心情。當天晚上,我與媽媽大吵了一架,媽媽說不過我,便指著我大罵:“你……你這個不要臉的孩子!壞孩子!”我一愣,原來我在母親的心中是這樣的!原來平時那些阻止我做的行為,是看不起我!我此時的心情真是翻江倒海、五味雜陳。我瘋狂地踢翻了旁邊的浴盆,把被子甩到地上,然后不顧一切地沖了出去。出門時,還聽到她說“我的被子……”果然,在她心中,我連被子都不如……
我不清楚是怎么回家的,只知道回來后我就發燒了,燒到四十度。我躺在醫院里,聽見媽媽說:“傻孩子……”“是在討厭我、羞辱我嗎?”我很生氣。剛要起來,就看到了媽媽和爸爸那充滿心疼與慈愛的目光……這目光好舒服,我盡情地享用這種目光……
在醫院里,我得到了無限的關愛,也終于意識到這個世界上還有愛,我應該生活在這個美好的世界里……“爸媽,我要與你們談一談!”我說著,對父母說出了那份無法解開的心結……那一夜,我釋然了。
我感謝,感謝那次爭吵,是它,讓我感覺到了世界的溫暖!——原來,暴風雨過后世界上還會春暖花開。
朋黨的爭吵01-09
我和同學爭吵的作文600字 第八篇
“起床,快起床”媽媽怒沖沖地說道。對了,我忘記我昨天答應媽媽我要包餃子的事了。于是我快速地穿好衣服來到了廚房,這其實是我第一次包餃子,有點不知所措。
肉餡、餃子皮都在這,這可謂是萬事俱備了,只欠媽媽來教我包了。過了一會兒,我心想:“要是我提前把餃子包好,媽媽肯定會夸我。”說干就干,我照著電視里的樣子操作了起來。一開始我拿起皮在周圍摸上水,然后我再放入肉餡沿直徑一按,呀!肉跑到了另一邊,結果就不斷地按,沒有想到按破皮了,最后決定扔了。就這樣我一直不服氣地包著,不一會,餃子皮和肉餡便沒了許多。這時,媽媽不緊不慢地向廚房走了過來。我看情況不妙馬上藏了起來,媽媽走進廚房看肉餡與餃子皮少了好多,便四處尋找,不一會媽媽就看見了垃圾桶,又知道我在廚房,馬上聯想到了我。
只聽媽媽怒氣沖沖地說:“你快出來。”不但如此,弟弟還找到我藏的地方并和我說:“你在干什么?”很快,媽媽便將我找了出來。媽媽跺著腳一手叉腰,一手指著我大聲說:“你為什么要扔了它們?”我理直氣壯地說:“有什么嘛,就只扔了一點皮和肉嘛!”說完我還擺出一副死不承認是我的錯的樣子。媽媽非常激動,咬牙切齒大聲地說:“這不是食物的問題,而是做人的基本品質,要知道以前想吃飽都難。”不過媽媽說了這句話讓我深感愧疚了起來,而又是這種愧疚感讓我明白了我做了很離譜的事。之后我向媽媽認了錯,而且媽媽還教會我包餃子了呢!
通過了這次爭吵,我深深地認識到了我的錯誤,我不應該去浪費糧食。同時我也明白了:做任何事情我們都應該先靜下心來考慮周到,不能沖動行事,不然會產生意想不到的后果。
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