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作文小小文明勸導員 第一篇

今天，我和媽媽乘車來到法院附近當文明勸導。

來到這里，一個姐姐給我們發了一件綠*的馬*、一頂紅*帽子、一面紅*的小旗、一個黃*的哨子，讓我們站在各個路口不讓過馬路的人闖紅燈，要走斑馬線，摩托車不能壓在斑馬線上。

我和媽媽站到附近的十字路口，這里行人來來往往。我和媽媽站在人行道上觀察了一會，發現這些人都是來買早餐或上班的。就在這時，我看見一個阿姨帶著一個小男孩在路上走，那時正是紅燈。我馬上攔住對阿姨說：“阿姨，請不要闖紅燈，這樣很不安全，謝謝?！卑⒁逃悬c不好意思：“好，我下次不會再闖紅燈了?！边^了一會兒，來了一位老奶奶，她靜靜地站在那里等待綠燈。我和媽媽相視一笑，為老奶奶點贊。

一天時間，我們成功勸阻了上十個準備闖紅燈的人，更看到了許多人都自覺等候綠燈?？上У氖?，我還看到一個騎電動車的大哥哥不顧勸阻闖紅燈，差點釀成了交通事故。

通過當文明勸導員，我明白了：生命是自己的，一生中只有一次。唯有你愛惜它，你才能長久擁有它。所以，我們應該遵守交通規則，好好珍惜它！

作文小小文明勸導員 第二篇

我獨自一人漫步在公園里。淙淙的河水在陽光的照耀下像撒了金子般奪目。河岸的幾棵柳樹，垂下自己的頭發，望著河面，欣賞著自己在水中那美麗的倒影。小鳥飛來了，停在柳樹上。你看，小鳥好像是在給柳樹梳妝呢！突然，一副遇著美麗的環境格格不入的畫面跳躍在我的眼前。那是幾位叔叔，坐在草地里，高聲笑談著，引來了很多人的目光。他們的身邊有幾個*頭，那應該是他們仍的吧。我感到些許氣氛。多么美麗的一幅河岸風景圖啊，就被他們給破壞了，真可惡！我的正義感不知不覺的占據了我的心頭。我大步朝他們走去。

“叔叔，請你們把這些*頭撿起來好嗎？”我被自己的這句話給嚇壞了，我不知道我怎么會有那么大的勇氣。那些叔叔也有些驚訝，他們把頭轉了過來?！靶∨笥眩迨逶谡勗挘埬愕絼e處去玩，好嗎？”其中一位長得比較老實的叔叔對我說?！澳钦埬銈儼堰@些*頭撿起來好嗎？”我仍然站在這兒。以為長得很胖的叔叔站起來，看了看周圍，很小聲的對我說：“小朋友，叔叔等下就見，你先出別處玩啊！聽話??！”“不！你們先把這些*頭撿起來我再走！”我固執地站在這兒，理直氣壯的對他們說?！鞍?！行行行！我們撿！現在的小孩真厲害！”以為長了胡子的叔叔不耐煩的說。說完，他們就俯身撿了起來。

看著他們撿完了，我才放心的“揚長而去”。

沒想到這次出來玩竟然使我成為了小小的文明勸導員。做文明勸導員真開心??！不過我還是希望人人都能自覺的講文明，講衛生，不要給我做第二次文明勸導員的機會。希望人人都能為創建省級文明城市出一份力！大家行動起來吧，為創建省級文明城市獻上自己的一份力量！

作文小小文明勸導員 第三篇

光陰似箭，日月如梭。在我出生到現在的12年里成就了我越來越成熟的身體和越來越聰穎的智慧。而生活中的每一個片段加起來當然就是我成長的歷程了。

老師說當文明勸導員是光榮的，但我覺得不僅僅是光榮的，更是艱苦的，無奈的?？勺詮慕洑v了這件事后，我對當文明勸導員的看法完完全全地改變了。

記得在細雨朦朧的那一天，天氣陰沉沉的。除了我們文明勸導員以外，其他不是文明勸導員的同學大多數都呆在教室里看書寫字。我好羨慕這些同學呀！因為我希望能翻開自己心愛的課外書，在知識的海洋里盡情享受著，無有無慮，那該多好。可我也明白，我是文明勸導員，應該有責任心，要是不去檢查，怎么對得起相信我的老師與同學呢？于是，便守在自己所應站的地方，仔細地巡查著，連一個小地方也不放過。

突然，我發現有倆個低年級的小朋友正在雨中嬉戲玩耍，如今在下雨，路上特別滑，一不小心就會摔倒，那可就糟了。于是，我走向前，和藹可親地對他們說：“小朋友，你們不要在這兒追逐打鬧了，那很危險，要是出了事，你們的父母會著急的。”本來以為他們會聽我的話，回教室去?？蓻]想到，他們居然看也不看我一眼，轉頭就走。雖然他們如此地不把我放在眼里，可始終安全才是最重要的嘛！于是，我一路悄悄地跟著他們。突然，那倆男孩中的一人一不小心摔在了草坪里，身上盡是泥巴。頓時，我呆住了。片刻后，理智的我連忙來到他跟前，小心翼翼地將他扶起，問道：“怎么樣？沒事吧？”只見他搖了搖頭，羞澀地說：“大姐姐，謝謝你！你真是好樣的?！闭f完，便跑回了教室。雖然我是班長，老師與同學們的夸獎都如天上的繁星，數不勝數，對我來說，夸獎是家常便飯根本就沒什么了不起的，可像那位小同學這樣的夸獎卻不知怎么的更另我感到高興與自豪。我猜想這才是被別人夸獎的至高境界吧！

讓我們大家一起行動起來，為學校的環境，管理，建設出一分力，即使這一分力是很微不足小的，可我永遠都相信只要大家團結合作，這微弱的力量也會強大，難到不是嗎？

作文小小文明勸導員 第四篇

俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話說得一點兒也沒錯。這不，一轉眼難忘的小學六年生活已過去。而我與同學們也將邁入中學的大門。回首望望大家，發現每一個人都成長了許多。

就在前一個星期，我光榮地當上了文明勸導員，本來文明勸導員就不好當，偏偏這個星期的天氣好像要故意跟我們作對似的，整天不是下雨就是大風，害得每一個同學的心情也如這天氣一般陰沉沉的，就是高興不起來。

我們當文明勸導員的可就慘了。天氣這么冷，天公老爺爺不但不作美，而且還會下起小雨，害得同學們逃地逃，躲地躲，個個一副狼狽像?！霸谶@么不正常的天氣里，同學們都會在教室這個大暖棚里坐著，不出來，我們文明勸導員一個人也抓不到的呆在這兒不是白白被冷風吹嘛！”一個同學埋怨道。這一句話使文明勸導員們失去了耐心，大家紛紛都到教室里去了。

又是一個下課，全班的文明勸導員竟不約而同地來到了樓底，時時刻刻地觀察著同學們的一舉一動，生怕會有不遵守規則的同學影響了學校的美觀，當然，我也不例外嘍！看著同學們所做出的舉動，另我感到十分好奇。心里暗暗地想：“他們會不會和我一樣，為了某種理由，才如此地堅守自己的‘崗位’呢？”我終于按奈不住自己好奇的心理，便問了問我身旁的文明勸導員：“你們說好不來了，怎么還來呢？”她說：“我們只不過是一時氣話罷了！當然不會為了這個微不足小的理由，而不為自己的學校而奉獻??！這是因為我們大家都明白在奉獻的同時，你照亮了別人，也體現了自己。奉獻是每個人應具備的品格和精神，奉獻是一種不求回報的給予。祖國需要大家無私的奉獻，災區需要大家無私的奉獻，當然，學校也需要大家無私的奉獻。既然我們是文明勸導員，就應該提醒同學們哪樣該做，哪樣不該做。這樣，我們的學校才會更加美麗，更加和諧。你說呢？”果然和我猜得沒錯，都是為了這個理由。我心里暗暗想著。其實這個理由我聽了之后挺高興的，因為在不知不覺中我發現大家都成長了，知道奉獻了！從今天起，我要向全校呼吁，不管你的成績好差，只要是學校的一份子，就應當為學校出一份力，要時時刻刻提醒自己做一個守學校規則的好學生。這樣，我們的學校才會更輝煌！

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