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有關校園里的景物作文400字左右(精選18篇)
有關校園里的景物作文400字左右 第一篇
我們的校園處處是美景,不信?你就來瞧一瞧吧!
春天來臨,池塘里的冰雪漸漸融化了,池水變得清澈了。小草探出了尖尖的小腦袋,花朵們給自己披上了美麗的外衣。柳樹姑娘把嫵媚的頭發伸進了池塘,仿佛在和小魚兒玩耍,又好像在映照著自已迷人的容貌。春天的校園散發著無限的生機。
春去夏來,最惹人喜歡的就是一池密密的荷花。花蕾粉粉的,胖乎乎的,可愛極了。盛開的荷花羞紅了臉。碧綠荷葉擠來擠去,你不讓我,我不讓你,熱鬧極了。道路兩旁的大樹撐開了綠色的“大手掌”,好像在對小草們說:“熱了吧,快到我這里來乘涼吧!”小草們在火辣辣的太陽下曬得“汗流浹背”,卻還是堅強地挺立在那里,仿佛撅著嘴巴在說:“我不怕你!”
秋天,樹葉紛紛飄落,好像是秋見姑娘給我們捎來的封封電報,告訴我們秋天來了。綠草兒“縮回”了地里,花兒“躲進”了樹叢,樹葉隨風飄舞,大地換上了耀眼的金裝。校園里一些樹上掛滿了紅紅、黃黃的果子,它們張開著一個個可愛的笑臉,似乎在迎接這個豐收的季節呢!
呼呼的北風吹來了冬天,帶來了絲絲寒意。不久,雪花滿天飛舞,像一位位純潔的仙女在空中舞蹈。漸漸的,地上的白雪積了厚厚的一層,淘氣的孩子們都來到操場上,他們堆起了一個個可愛的雪娃娃。他們又打起了雪仗,你追我跑,校園里到處洋溢著孩子們歡樂的笑聲。
現在相信了吧,我們的校園景色迷人吧!
有關校園里的景物作文400字左右 第二篇
我的校園風景非常美麗,當你走進校園,首先映入眼簾的是宏基樓上“金色潘南”四個大字,非常引人注目。校園的西側是啟智樓,一上樓就會聽到教室里敲打鍵盤的聲音,這一定是學生們在進行習作練習。啟智樓與博學樓相連,博學樓里你會聽到同學們歡快的唱歌聲,朗朗的讀書聲,操場上你會聽見同學們響亮的口號聲,這是我們學校的“四大好聲音”。連接啟智樓和宏基樓天橋,有同學們的書畫展,素描、毛筆字、國畫、漫畫……都是同學們的杰作。校園的主席臺旁邊是“三園一石”,它像一條蜿蜒在石頭上的長龍,栩栩如生。操場上有同學們整齊、協調的廣播操隊伍;有你追我趕的田徑比賽;有同學們喜歡的籃球場和足球場,大家可以在這里盡情地釋放自己的能量。
春天,校園里的迎春花、柳樹抽出嫩綠的枝葉,到處一片生機勃勃;夏天,同學們在這里高興地度過自己節日—“六一兒童節”;秋天的“教師節”,我們會給老師們送上自己深深地祝福;冬天,校園里下大雪的時候,同學們堆雪人、打雪仗。
這就是我風景如畫的校園,我熱愛的潘南小學。
校園的景色05-01
有關校園里的景物作文400字左右 第三篇
我們都愛自己的學校,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;也許它僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許多歡樂的日子……
是呀!我也有一個美麗的校園,下面我們就去校園一角參觀參觀吧。
走進校園,一陣花香引你走進了校園的小花園,隨后就聽到沙——沙——沙的聲音,原來這是風婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢! 這是,一片樹葉像降落傘似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過平靜如鏡的西湖,而從沒看見過校園池塘這樣的水,池水以它平凡的美展現在我們眼前。它靜,靜得感覺不到它在流動;它清,清得能看見池底的小石頭;它綠,綠得仿佛是一塊無暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來鑲嵌這一位“俏佳人”的。
校園的花園不僅山美水美,花草樹木也充滿了活力。
因為時間關系,我就介紹到這里,請你有機會來我們的院橋鎮中心小學細細觀賞吧。
有關校園里的景物作文400字左右 第四篇
今天,我像往常一樣去上學,進了學校的大門,不知為什么,本應該向教室走去的我,卻呆呆地站在大門口上,一動也不動,也許我想好好看看校園的景色。
我站著看那校園,首先看到的是寬闊的操場,操場的同學在玩耍,除了同學,操場上就是那幾棵飽經滄桑的梧桐樹了,梧桐樹伴著學校走過了40多年的風風雨雨,依然巍然屹立。操場右面是《中華美德長廊》。操場前面是舞臺和舊教學樓,看著舞臺,仿佛想起了莊嚴的升國旗儀式,看著教學樓,仿佛想像著20世紀60年代修學校的情景。操場左邊是新教學樓,它是那樣潔白無暇,干凈漂亮。
該往教室走去了,可我的腳偏偏不聽使喚,硬拉著我往操場右邊的《中華美德長廊》走去,遠看,長廊猶如一輛綠色的火車在奔馳,又好像一座畫舫。長廊由紅、黃、白、肉色磚組成,長廊呈長方形,房頂似橋梁形,長廊由幾十根柱子支撐,每根柱子上都有成語故事和諺語故事,看著成語,仿佛置身在知識的世界里,無意間懂得了做人的道理。長廊右側有青滕和竹竿,青滕順著竹竿爬上去,爬上房頂。有的因為太長了,所以從房頂上掉下來了,就像猴子撈月一樣。
我愛美麗的校園!
有關校園里的景物作文400字左右 第五篇
當四季姑娘的腳步踏進我們的校園時,她首先來到的是校園的花壇。
走進校門,首先映入眼簾的是一個橢圓形的大花壇。花壇里面種著許多松樹球,還有不少漂亮的花朵。初春時節,挺立了一冬的松樹球的顏色有濃綠漸漸變為嫩綠,從遠處看,就像一個綠色的大絨球。各種各樣的花兒都從地里冒出了新芽,為校園增添了一絲生機。臨近夏天的時候,花壇里的花兒竟相開放,它們在花壇中翩翩起舞,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我度過了炎熱的酷暑。秋天來了,花兒們都垂下了頭,無精打采地站在那兒。校園的花壇又獻出了它最珍愛的花兒——秋菊。她們在花壇中傲然挺立,和松樹球一起接受秋天的挑戰。冬姑娘在不知不覺降臨了,她調皮地下了一場雪,給花壇穿上
了一件銀白色的大衣。花壇毫不懈氣,在雪的鋪蓋下孕育著新的生命,來年讓花兒更加燦爛!
啊,美麗的花壇!我愛你燦爛的花朵,我愛你碧綠的松樹球,但我更愛你無私奉獻的精神!
簡評:語言生動活潑,優美,多處運用了擬人的修辭寫法,增強了表達效果,布局合理,結構清晰。
有關校園里的景物作文400字左右 第六篇
梅州中學是百年老校,我能夠成為梅州中學的一員,我深感榮幸。
一進校門右邊就是會文堂那里,大概是學校開重要會議的地方吧,而左邊呢是雪麟樓,沿著大路往里走,這里是一個小廣場,噴泉在陽光的照耀下閃閃發光就像一顆藍寶石,樹葉在微風的撫拭下沙沙作響,樹葉子也在陽光的照耀下綠得發亮,一顆顆高大的樹木就好像一位高大威武的衛士保衛著我們的學校。在廣場的正中央還立著一座孔子的石像,時刻告誡著我們要像孔子一樣博學多才,勤奮好學,在廣場旁邊是一個面上漂著綠藻的池溏,這在這片像草地一樣的池塘中有還有黑鴨子,有母鴨也有小鴨,小鴨成群的跟著母鴨,嘰嘰喳喳的唱起一首美妙的交響曲。
接著在池溏的正中央有一座獨特的樓。這是我們學校的圖書館,里面有獨立的電腦室和閱覽室,可以讓同學們在里面學習到更多知識。再往里走是400米的跑道和足球場,可以讓同學們練習足球,也是同學們能為自己的夢想會下揮灑汗水的地方。在跑道的右邊是梁伯聰體育館,這里主要是打羽毛球的,在體育館的前面一直走,是1棟大樓,就是90周年紀念館在大門的面前還種植著梅花樹,這是我們梅州中學的象征。
這就是我們美麗的校園,我喜愛這美麗的景色更喜愛中美麗的校園。你們想來參觀嗎?
有關校園里的景物作文400字左右 第七篇
我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。不管怎樣,我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。
我們校園最美麗的莫過于那座小假山了。這座假山是校長親手建的,底面是個大水池,水池里的水不多,但是清澈見底,水里有各種各樣的小魚和小螃蟹在水底游來游去,在玩捉迷藏的游戲,它們嬉戲玩耍,快樂極了。
往上看,是水面上棱角分明的假山,山峰高低起伏,一座連著一座。假山上有很多小景物,有“金雞獨立”“猴子吃桃”等惟妙惟肖,栩栩如生。在假山的石縫中,還長出了青青的小草,矮矮的小樹。
接著往上看,有一棵長的最茂盛的小榕樹長在那里,這棵榕樹不管是春天還是夏天,秋天,冬天都郁郁蔥蔥,像一個衛兵似的站在那里。我常站在它的旁邊看著它,心想:這棵樹的生命力真強,一年四季都不枯萎。可我又想:“他不孤單嗎?需要有人陪嗎?”我對著它,做著各種遐想。而樹底下有一個流水的小縫,水不但滋潤了小樹,而且還讓水池中有足夠的水,要不可愛的魚兒就無家可歸了。
育才的假山真美啊!每節下課許多同學就迫不及待的跑到假山前,欣賞著這如詩如畫的美景。小小的假山令人流連忘返,時刻給我們以美的享受。我愛校園,更愛這美麗的,如詩如畫的小假山。
有關校園里的景物作文400字左右 第八篇
我的學校雖然不大,但景色很好。走進學校,第一眼看到的就是那面迎風飄揚的鮮艷的五星紅旗,銀乳色的旗桿襯托著它,顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨,我們全校師生都集合在操場上唱國歌,行隊禮,來表達我們對國旗的熱愛和尊重,因為它是我們中華民族的象征。
此時,天空仿佛更藍了,花兒仿佛更香了,鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了,似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學樓和綜合樓的走廊的外墻上,插種著一束束金黃色的迎春花,給學校增添了一道亮麗的風景線。
清晨,晨霧似乳白色的薄紗,如夢、如幻、如詩、如畫,給校園披上了一層飄逸的外衣。不遠處,叢叢簇簇的鮮花散發出陣陣沁人心脾的淡花香,清幽淡雅。漸漸地,太陽升高,升高,朝暉滿地,十分美麗。
中午,艷陽高照,校園里的花草樹木都“無精打采”,惟有那棵把腦袋探進校園郁郁蔥蔥、枝繁葉茂的大樹還在好奇地四處張望。傍晚,藍天、淡云,夕陽西下。金色的余暉給整個校園抹上了一層淡淡的金光,幾片云彩被鑲上金邊慢慢地飄走了,緊接著連天空上的最后一絲金光也漸漸地消失了。夜幕緩緩地降臨在學校,也降臨在四面八方……
有關校園里的景物作文400字左右 第九篇
晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來,道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來,花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方升起,最后的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始為同學們播著一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。
接著,同學們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
啊!校園的早晨,我贊美你!
有關校園里的景物作文400字左右 第十篇
校園的生活是那么的豐富多彩,我愛我的校園,不過我最喜歡的還是那美麗而可愛的校園一角——花園。
你瞧!遠遠望去,花園好似一朵充滿朝氣的花朵,帶給人一種欣欣向榮的景象。
這兒花團錦簇,四季如春,真是美不勝收。要說春天,真是絢麗多彩:一陣春風緩緩吹過,柳樹向我招手,花兒向我微笑,使我總想高歌一曲,表示我滿心的歡喜。頓時那芬芳的花香伴著那春天的腳步,朝我歡快的撲來。
要說夏天,真是美不勝收:雖然夏天是那么的炎熱,可這兒還是那么的涼爽,叫人十分愜意,又叫人趕到十分舒服。這茂盛的樹木好比一把把綠色的大傘,為我們遮陽。
要說秋天,真是欣欣向榮:過去枝葉茂盛的樹木已經漸漸地脫去了綠裝。可那茂盛的松柏,依然綠葉金實,看起來松柏還是那么的強壯,好向要與寒冷的冬天作斗爭呢!
要說冬天,真是飄飄灑灑:白花花的大雪覆蓋著整個花園。樹干上的雪花好像是長在樹上的,使整個花園變得是那么美麗可愛。
要說我的最愛,那當然就是這絢麗而燦爛的春天,因為它意味愉快和歡樂。
有關校園里的景物作文400字左右 第十一篇
我的校園十分美麗,每當我走進校園,都會覺得神清氣爽、心情舒暢。
一進校園,一陣香氣撲鼻而來,因為在學校四周都種有桂花樹,黃橙 橙的一片,既美又香。向前走,是一個大花壇,花壇上有玫瑰花、菊花、太陽花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲氣;黃色的菊花十分高尚;粉色的太陽花充滿了陽 氣;白色的茉莉花像是一位位花仙子,大花壇常有一群客人,它們分別是:小鳥、蝴蝶、蜜蜂。小鳥常嘰嘰喳喳地歌唱;蝴蝶常愛為小鳥伴舞,穿著花衣裳翩翩起 舞;勤勞的小蜜蜂又開始叫了,翅膀發出嗡嗡的聲音。大花壇的右邊,是一個大操場,同學們可以在那里做各種體育活動。大操場的中央有一個升旗臺,升旗臺上方 飄著一面顏色鮮艷的五星紅旗。大花壇的左邊有一座教學樓,教學樓有七層,我的教室在五樓,從那向遠處望去,可以將學校的美景盡收眼中。教學樓后面有一個草 地,同學們可以在草地上玩耍、看書,草地軟軟的,就像一張綠色的大床,可舒服了。
我的校園真美啊,我愛我的校園!
有關校園里的景物作文400字左右 第十二篇
濕淋淋的天氣隨著時間,慢慢逐漸走了,迎接上來的是一股股的熱氣,是夏天的味道。夏天隨著時間的偷跑,終于都趕到來了!我最愛的季節,夏天!每個同學都有著一年四季在校園里所看到的景色和發生的事情,今天就讓我來講述一下我最喜歡的夏天,在校園里是怎么樣的,跟大家分享一下!
今天天氣真是好!藍色的天空帶著輕輕的涼風令整個人都非常舒服!我最喜歡的這種感覺,最喜歡的季節就是夏天了!在這個季節里,街道上每個美眉都穿著短裙短褲,令整條街道都成為一道一條風景線,我高高興興地拿著沉重的書包,踩著自己喜歡的山地車回到校園,在門口就聞到好香的花朵的味道,因為我們學校門口種著好多好香的花朵,令整個校園門口都充滿著生氣,令每個同學進入校園門口都擁有著非常開心的心態,讓每個同學體驗到讀書的放松感,沒有那么大壓力。門口到停車場這段路都擁有著非常多的樹木和花朵,我們校園可以用夸張的語氣說:“什么都不多,樹木花朵是最多!”在夏天的這個季節里,每棵樹木上都有著無數的蟬在叫,所有的蟬都拼命地叫,簡直好像一首歌曲似的!令整間校園生動活氣起來了!
夏天的校園真是太美了!
有關校園里的景物作文400字左右 第十三篇
我們學校的內花園可是學校的一道引人注意的“風景線”。
走過內花園,只見一片片草坪,春天到了,小草探出頭來,向我們打招呼,那一根根小草都綠的那么新鮮,那么青翠,真想跑上前去,在上面打個盹。(友情提示:千萬不要踩踏小草)
走在窄小的用磚頭鋪成的小路,怎樣的小路呢?可以容得下三個四年級學生并排走路,再也沒法容下第四個人,就是這樣窄的小路,來到一棵高魁梧的大樹旁,那就是山茶花,山茶花的綠葉可茂盛了,也可嬌嫩,一片片綠葉蒼翠欲滴,既粗又細的枝干,變幻莫測。
走下去就看到了一朵朵花,紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開,綠色的草地搖身變成了多彩的姑娘的衣服,讓你陶醉其中。
旁邊就是蘑菇亭,它的形狀向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下邊有幾根石凳,同學們玩累了就可以在石凳上休息一小會兒,又可以看內花園與教學樓的風景。蘑菇亭旁邊有四個水桶,同學們隨時可以接水,多方便啊!
我們學樣的內花園多么生機勃勃、春意盎然啊!
有關校園里的景物作文400字左右 第十四篇
此時,轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。
我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園。
有關校園里的景物作文400字左右 第十五篇
我的學校是一個美麗的大學校。它建在無影山東路上,是天橋區的一所有名的學校,它就是濟南匯才學校。
走進學校,首先看見的是一條寬廣的柏油馬路。馬路兩側種滿了五顏六色的花朵和高大的柳樹。一陣風吹過,五顏六色的花朵沖著我們微笑的點頭,柳姑娘搖著長長的辮子沖著我們打著招呼。順著馬路一直往前走就來到了寬闊的操場。操場上有許多健身器材和籃球架。每次我們上體育課,都會在上面玩耍。站在操場上,抬頭看見高大的教學樓。教學樓的顏色是深紅色,在陽光的照射下,顯得莊嚴而美麗。
穿過操場,走過七彩路,就來到了匯才學校有名的古詩長廊。古詩長廊共有六十根柱子組成,每根柱子上都寫著有名的古詩詞。課間時,我經常來到這里欣賞這里的古詩。每次讀完這些古詩詞,心里都會非常的平靜。有時我似乎看見詩仙李白在吟誦那首《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。
我們的學校是到處都是美麗的景色,說也說不完。我和同學們在這美麗、寬廣的學校里,共同學習、共同成長,我喜歡我們的學校。
有關校園里的景物作文400字左右 第十六篇
我的校園很美麗,有嬌嫩的小草、挺拔的大樹、鮮艷的花朵。其中我最喜歡校園的操場,它在校園的左方,寬大而繁華。
操場的左邊是一些健身設施,有乒乓球臺、沙池、吊繩還有爬桿。下課了,同學們便一窩蜂似的跑到設施區域玩耍起來。看!他們有的在打乒乓球,有的在爬爬桿,有的在攀吊繩。
操場的外圈是一圈跑道,體育課上,同學們排著整齊的隊伍,安安靜靜的跑了一圈又一圈。看,最前面的那個班級多整齊呀!喏,后面那個班級多安靜呀!嘿,最后面那個班跑得正熱火朝天呢!
操場的最內圈是一個球場。每逢傍晚,就會有一群健壯的學生在那里訓練球技。看,他們有的在跑步,有的在踢球,還有的在跨欄。
操場的正中央是個主席臺,每當同學們演課本劇或唱大合唱的時候,校長就會威風的站在臺上,有聲有色的演講著臺詞,大家都認認真真、津津有味地聽著,不敢有一絲馬虎。生怕一走神就被校長逮個正著。
我愛校園的操場,愛它的生機與活力,愛它的博大與寬廣。啊!校園的操場真是一處美麗的風景。
有關校園里的景物作文400字左右 第十七篇
轉眼間,天氣由炎熱轉為涼爽,秋天隨著一場秋雨緩緩的到來……
校園里的景色也變為了“秋”的主題,雖然樹葉還沒有變黃,可這秋風已預示著秋天的來臨。秋天的風不同于其他季節中的任何一個。春天的的風是溫柔的,像母親的手撫摸著你;夏天的風是熱情的,像一把火燃燒著你;冬天的風是刺骨的,像無數把冰刃在你臉上隨意切割,而秋天的風是涼爽的,像你剛剛洗了一個澡一般清爽。
秋天的沁園是一片翠綠的世界。遠遠望去,里面林立著幾棵高大的樹木,那些樹木像一位慈祥的老人,在熾熱的夏天,給你遮住太陽,留下一片陰涼。漫步在沁園的石板小路上,你會聞到一陣陣草的清氣,花的香氣。幾場綿綿的秋雨過后,那些樹木愈發長得枝繁葉茂,給整片林子烘托出一片安靜而祥和的氣氛,任誰看了都不忍心離開。
地上的小草也是多種多樣的。偶然發現,這地上的小草和樹的葉子一模一樣,這些草難道是大樹孕育的新生命?雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋潤,青得逼你的眼。
最具特色的就是這懸掛在枝頭的——葫蘆,它們像一個個調皮的娃娃垂下了腦袋,讓走過的同學都忍不住去摸一摸它的“大腦袋”!
我愛這秋天的沁園!
有關校園里的景物作文400字左右 第十八篇
春天到了,春姑娘邁開輕盈的腳步來到了我們身邊,萬物復蘇,百花齊放,到處洋溢著春意。我決定去校園看看那招人喜愛的春姑娘。
走進校門,筆直地向前走,可以看到一個小小的花壇。花壇上有一個雕像,雕得簡直栩栩如生。下面簇擁的是一朵朵淘氣的蝴蝶花,一陣風拂過,它們一會兒抱在一起打鬧,一會兒揚起花瓣,真像一只只飛舞的花蝴蝶姐妹。那些花五彩繽紛,有紫的,有黃的……它們形態各異,有的驕傲地抬起頭讓別人看它美麗的臉蛋;有的在隨風跳舞,那婀娜多姿的身材,在陽光的沐浴下顯得更加細嫩;有的還在竊竊私語,相互訴說著自已的小秘密,一片生機!
往左拐,有一條小路,小路兩邊是一些野草。這些小草脫掉了那些沒有活力的鵝黃色的睡衣,換上了精神的綠油油的晚禮服,正準備去參加春姑娘的生日聚會。右邊的小草叢中有一大簇迎春花,從碧綠的枝條中探出了幾個金黃的小腦袋,還有的沒睡醒,耽誤了給人們送信的正事,真是人見人愛!前面的角落中間,有個小小的涼亭,涼亭上被大樹遮蓋住了,這些大樹從冬天的干枯中蘇醒過來,亮出了自已威風的一面,幾個嫩黃的小芽兒點綴在枯黃的枝干上。
如果說春天的校園是一幅畫的話,我覺得,春天的校園也是一幅賦有生命力的畫卷!
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