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作文校園里的新鮮事開頭(精選20篇)
作文校園里的新鮮事開頭(篇一)
周五是學校軍樂團的集體排練日。但是本周軍樂團的排練有了點不一樣，來了一位“特殊”的演奏成員——長笛老師。
當日下午，面對學生們的排練效果，總指揮老師批評道：“長笛部分你們吹奏得太差了，這樣完全不行。”于是，軍樂團成員們迎來了一位領奏者——長笛老師劉老師。
看到劉老師的第一眼，軍樂團的成員們都很奇怪。長笛都是女生負責吹，這怎么來了個男老師教呢？
果然，劉老師吹笛的動作雖然做得很標準流暢，但比起亭亭玉立的女孩子來說，還是差了一點優雅的韻味，活像一只高昂著頭的公雞，逗得成員們哈哈大笑，聽到笑聲的劉老師也不太好意思地紅了臉。
排練間隙，趁著劉老師沒有聽講，玩心四起的同學們想戲弄一下劉老師，就故意把劉老師的曲譜翻錯了頁。排練開始了，總指揮老師一聲令下：“一二三起！”大家認認真真開始了演奏，劉老師也不例外，作為領奏員，一馬當先，邊吹還邊跟著節奏搖晃身體，動作甚是優美。
不一會兒，只聽指揮老師一聲“停！”大家停了下來。可劉老師還在吹，陶醉其中。過了一會兒，劉老師終于回過味兒來，停了下來。指揮老師滿臉復雜地說：“劉……劉老師，我是讓你來幫助他們的，誰想到你自己竟然吹錯了！”
劉老師怔住了，一下子捂住紅彤彤的臉，而搞了惡作劇的同學們各個樂不可支。
這次軍樂團排練事件，妙趣橫生，同學們吹出了興致，也感受到了老師們可愛親切的一面。
作文校園里的新鮮事開頭(篇二)
說起新鮮事，我們學校里的新鮮事可真不少。如果大家喜歡聽校園里的新鮮事的話，就來聽聽吧！
新的學期開始了，不知怎么回事，我們班的同學小星就像變了一個人似的。小星天生有一雙巧手，心靈手巧，畫的畫兒很漂亮；她的學習好，字寫得也很漂亮;每天都是聚精會神、專心致志地上課，每次她回答問題都是對答如流，回回作業都寫得很有質量，每次老師表揚的人都是她，深得同學們的崇拜，但是小星現在怎么變成這個樣子了呢？有一天，我看見小星上課好沒精神，眼淚也好像在眼眶里直打轉轉，天天上課都好像有心事似的，有人一打擾她就發脾氣，后來我們得知她的家庭出了變故，可能是因為這件事才發脾氣不近人情的吧！也許是因為這個問題才不好好學習的吧！三心二意的，后來同學們都知道這件事以后，感到很后悔。后來有的同學跟李星說：“小星你不要因為家庭，而心不在焉不好好學習，你要好好學習，因為你的`爸爸還盼著你考上大學，以后有一個好的工作呢！”有的同學說：“小星，你有困難就跟我們說吧，我們都會幫助你呢。”還有的同學說：“小星，你一定要振作起來呀！”從那以后，小星又回到了以前那樣心直口快的日子，又能和我們同學和睦相處了，我們每個同學都感到很開心。
童年的生活就像一個五彩斑斕的夢，像五光十色的珍珠使人留戀.使人回憶。我們的學校還有不少新鮮事呢！以后再聽吧，好嗎？
作文校園里的新鮮事開頭(篇三)
在我所有的記憶中，有很多的新鮮事。其中有一件新鮮事深深地留在我腦子里。春姑姑來了，給大自然帶來一片生機。瞧，那兒有碧綠的白楊樹，紫紅的喇叭花，還有數不盡的鮮花嫩草，美麗極了！住在山上的動物到山坡上玩耍。咦！調皮的小猴怎么拿著一包種子，提著水桶，神氣地走來？喔，原來小猴子在栽樹，心里美滋滋的。種什么樹呢？“告訴你，我種梨樹。”小猴子得意的說。說完，小猴子毫不猶豫地在地上挖坑，接著，再把種子撒進坑里，蓋上泥土后便專心致志的給小樹苗澆水，澆完水后便提著桶，哼著歌，高高興興地回家了。剛到家門口，就有人喊它，小猴回頭一看，原來是小羊，小羊說：“小猴呀，小猴，你平時那么聰明，怎么今天卻傻了呢？”小猴迫不及待的問小羊：“我哪兒傻了？不就是種一顆樹嗎？”小羊說：“我種的杏樹四年結果，而你中的梨子要五年才結果，難道‘梨五杏四’你不知道嗎？”小猴一聽，心里涼了半截，連忙跑到山坡上，把梨樹給連根拔起。到了晚上，小猴拿著杏樹種子，提著水桶，走向山坡上，先在地下挖了一個大坑，再把杏樹種子撒進去蓋好泥土，又一絲不茍地澆水，一直澆得大汗淋漓，小猴這才放心地回家了。第二天清晨，小猴跟往常一樣，提著水桶，到山坡上去給杏樹澆水。澆完水后，又聽到有人喊，回頭一看，原來是小兔，小兔指著它身旁的一顆樹說：“小猴，我建議你種桃樹，別種杏樹了，桃樹只要三年結果，你看我種的桃樹已經快結果了！”小猴一聽，心動了，它心想：“明天我要張揚一下，讓別的動物吃驚！于是，它就晚上拔掉杏樹改種桃樹。他先挖坑，再撒種，爾后施肥，幾樣事干完后，便唱著歌回家了。第三天早晨，它就開始張揚了，小猴大聲地說：“我找到了結果年數最少的樹！”誰知小白馬在種櫻桃樹，就對小猴說：“小猴，我種的櫻桃樹要兩年才結果，你還要等三年，干脆你中櫻桃吧！”小猴一聽，又動搖了。晚上，小猴拔起桃樹，依依不舍地說：“我最喜歡吃桃子了，不過還是栽櫻桃樹快。”于是，小猴就把桃樹連根拔起。他還是先挖坑，再撒種，爾后施肥，最后高高興興地哼著歌回家了。小猴天天給小樹苗施肥澆水，廢了好大的工夫卻不見櫻桃長大。所有動物的果實都豐收了。只有小猴兩手空空的，一無所獲，他這時才后悔莫及，責怪自己沒有耐心和主見。這件發生在小猴身上的新鮮事，其實在我們人類身上何嘗不是常常在發生呢？每當我們在學習上或生活中遇到問題時往往是人云亦云，隨波逐流，就是由于沒有恒心導致半途而廢。俗話說：“人貴有自知之明。”所謂自知之明，是指人應該善于剖析自己，深入透徹地了解自己。而了解自己，不僅要了解自己的長處，更要了解自己的短處。就像我們曾學過的《金子》一課中的彼得，正是有了這種自知之明才使他成為眾多淘金者中惟一找到真金的人。大家聽完這件新鮮事可能會一笑了之，但是小猴的故事不久就會在我們身邊，在不同的地方，在不同的時間重復地上演。但愿大家以此為鑒，別到頭來像小猴一樣白忙一場，一無所獲，虛度光陰。
作文校園里的新鮮事開頭(篇四)
最近我們校園里出了一件新鮮事，就是男生也玩“跳皮筋”了。
不過，我們男生玩的可不是跳皮筋，準確地說應該是不同詞義的“跳神”。因為，女生是把皮筋拉得直直的，在皮筋上跳，我們男生是把繩子拉直了再比誰跳得高。
大課間活動又開始了，幾十個男生立刻聚在一起，玩起了我們女生特色的“跳神”，我們男生稱之為調高游戲。
沈祥曦是我們班的實力派跳皮筋高手，每次玩跳皮筋都少不了他。這不，我們班的男生正圍著他，看他表演呢。
才開始，負責拉皮筋的兩個男生把繩子壓得比較低，沈祥曦輕而易舉就過了。高度漸漸升高，沈祥曦個子雖然高，但是長得比較胖，屬于“重量級”選手。很快就氣喘吁吁了。不過，他還是很頑強，硬著頭皮跳了過去。漸漸地繩子高到他無法跳過去的高度，他用他特色的“胖子十八翻”一次次刷新記錄。
沈祥曦可真有一手，破了女生翻跳皮筋的最高紀錄。
這時，他勇敢地向女生發出了挑戰，沒想到我們班的女生又破了沈祥曦的最高紀錄。哇！女生竟然超越了頭頂那個高度，沈祥曦來了，不過這次他不像以前那樣“一帆風順”了，他的屁股重重地跌了下來。疼得讓他坐在地上像個小毛孩似的哇哇大哭起來。
一群女生圍著他哄笑著：“還男子漢呢，輸了就哭鼻子。”
這時，小個子張浩杰以為自有萬夫不當之勇，也自告奮勇地向女生發起了挑戰。嘿！張浩杰一心想要為沈祥曦“報仇”，可惜他畢竟個子矮，最終還是敗在女生的腳下。
我們校園的新鮮事真多，希望你常來我們的校園看看。
作文校園里的新鮮事開頭(篇五)
恩，還不錯。什么？問我是什么。哎，是溜溜球啦，男生們都迷著了，“啊！”你問我有這么嚴重么？看看下邊的再說吧。
班長“老陳醋”盡然還在發呆，他不是最喜歡的么？怎么回事，哦，原來是忘帶了。說起來也真是的，班長還玩這。老師不在，要不我就告老師了。“哇”一陣叫聲傳到了我的耳朵里。是我們班的“高手”啊！，ThisisShi—Heng。哇！先來個“黃金龍卷”又來個“巴黎鐵塔”......哇！用河南話只能說：“牛”。還是我們女生老實，小陳在看Me的“Book”。
我們班的超級人物也在玩，也不賴，一下把施恒給打到一邊了。來個“流星飛碟”、“閃電快打”、“嬰兒搖籃”......還有很多呢！你們沒見到過的，見過的都有。嘻嘻，我天天看，都能看會了。“噔噔噔”，什么東西？哎，原來是“趙湯圓”的寶貝溜溜球啊。“哎”怪不得這么響，是鐵的啊！
該我同桌“王大俠”出場了，他可是施恒的“師傅”哦，來個“飛碟UFO”、再來個“登月彈射”、“空中飛人”、“雙蝶飛舞”......
咋樣！Me說的不錯吧，真是溜溜球迷啊。對于那些無聊的男生，我只有一句話，那就是“在下、佩服。”
作文校園里的新鮮事開頭(篇六)
又是一年開學時，不知不覺初一就匆匆走過了，沒留下任何痕跡。也就一眨眼功夫，現在初二，什么都變啦。比如：試探，門衛，班級，宿舍……
食堂由私家經營到學校承包。連續多年都是私家經營的，今年有點怪，也許是出于學校對我們這一屆學生的呵護吧。伙食對比以前那就是天與地之分。以前我們初一的時候，都是自己打飯。我認為：自己打飯并不好，父母給點錢我們哪是去上食堂吃飯啊，而是都拿去上超市買那些“垃圾”食品吃。不僅對我們的身體不利，也是浪費父母的血汗錢啊。這些功勞都得感謝我們學校的老師們啊。別的學校哪有這樣好事啊，都Out了，我們學校那是隨著時代潮流前進啊！
現在學校治安相對以前好多了，原來學校離那天都要打上幾個群架，現在群架事件已銷聲匿跡了。這就是我們學校幾個保安的功勞啊。你們猜猜，我們的保安有多大了？實話告訴你吧，沒有一個地域50歲的。別看他們都那么大了，身子骨可硬著呢。他們早上沒事的時候就一起去到學校的籃球場地打籃球。這可夠威風的吧！他們那身制服穿著，是他們年輕了50多歲。小皮鞋擦得锃亮，帽子戴之非常正，簡直一小伙子。身上帶著軍用電棍，顯得他們更加的威風。使那些在學校里稱“大王”的同學聽到保安這個聽到保安這個名詞都嚇得魂飛魄散。相信學校不再會有打群架的事件了，真佩服我們的保安“爺爺”。我們學校這種重大舉動真是史無前例，別出心裁啊。
作文校園里的新鮮事開頭(篇七)
最近，我們的校園里可出了件新鮮事兒。你想知道嗎？如果想知道，那就隨我來吧。
開學時，我們班上轉來了一位新同學。他叫蘇晉杰，不過，他和班上的另一個蘇晉杰重名了。沒辦法，姜老師只好把兩位都叫到了辦公室，分別給他們每人取了一個外號，一個叫“大蘇”，一個叫“小蘇”。大蘇是班里原來的那個蘇晉杰，小蘇是剛轉來的那個新蘇晉杰。
有一次，大蘇找小蘇去玩。大蘇對小蘇說：“我倆出去玩吧。”“好吧。”小蘇摸了摸自己的胸口，答應了，他們就出教室了。可是，剛走到門口，小蘇突然倒在了地上，神色緊張地說：“我的胸口好疼！”說完，就開始齜牙咧嘴起來。大蘇見狀趕緊把小蘇從地上扶起來。我當時正好看見了這一幕，趕忙也過去幫忙和大蘇一起將小蘇送到了學校的保健室去了。保健老師邊給小蘇檢查邊問：“他難道有心臟病嗎？”“沒有，他的體檢結果都是非常好的。”我告訴保健老師。“那馬上把他送到醫院去。”保健老師說著，撥打了120急救電話。
不久，救護車來了，醫護人員剛想把小蘇放到擔架上抬上車，小蘇突然醒了過來，苦笑著說：“我沒有病，只是頭腦有些疼而已，哦，也許是昨夜沒有睡好。”
第二天，小蘇精神飽滿地又來上學了，見到我和大蘇便說：“謝謝你們這么照顧我！”“不用謝，同學之間互相幫助是應該的。”我和大蘇開心地笑了。
校園里的新鮮事每天都在發生，如果你想了解更多的新鮮事，請多多關注我們學校吧。
作文校園里的新鮮事開頭(篇八)
一天下午放學后，我正準備離開學校，一位老師跟另一位老師說：“下班后跳一會舞再走吧!”我一聽十分驚奇，心想：老師跳舞？沒聽說過，這可是件新鮮事兒。好奇心驅使我留下來看個到底.
不一會兒，聲音響了起來。隨著月兒而有節奏的舞曲，兩位年輕的教師一帶頭跳了起來。接著，其他老師也有說有笑的雙上起舞。他們跳的可好看呢！一會兒旋轉，一會兒后仰，一會兒向前，一會向后；一會兒向左，一會兒右……真像一對對蝴蝶翩翩起舞。咦，你看，兩位校長來了，一些上了年紀的老師也來了。她們的舞姿雖然沒有年輕老師那樣輕盈活潑，但卻沉穩莊重。
看著勤奮勞動一天的老師們那一張張舒展開來的笑臉，我也情不自禁地歡快地笑了。
我正看的入迷，一個姐姐走過來，只見他滿臉不高興地對正在跳舞的校長說：“媽媽您怎沒也跳起舞來了？”校長說：“我為什莫就不能跳舞？那位姐姐又說：“當著學生的面跳舞，好看嗎？”校長微笑著說：“跳舞對我們來說是一種運動，也是一種精神享受。工作之余，跳跳舞，聽聽音樂，可以陶醉性情，愉快身心。
啊，我仿佛一下子明白過來。老師也并不是只會埋頭工作，他們也應該有自己文娛生活。
作文校園里的新鮮事開頭(篇九)
篇一：學校里的新鮮事
新鮮，真新鮮，學校里來了個楊老師，我聽說后，天天想跟他見面。
一天早晨，我剛進校門，就看見很多同學圍著我們班新來的英語老師。他頭發深黑，飽經風霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語跟他說幾句話，可我太激動了，把事先準備的話都忘了。
星期五早上第一節課，就是楊老師的課，他教我們用英語說紅、黃、藍等幾種顏*，還讓我們把學過的內容復習了一遍。他讓我們站起來念給他聽，誰念好了，他就給誰一張紅花；念不也給一張，作為鼓勵。現在，我已收集了35張小紅花。
有一次，我在校園里又和他見面了。我盡量穩定自己的情緒，沒像第一次那樣激動和他親熱地打招呼。他也很高興，和我十分友好地說了幾句，仿佛我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學畢業生，可他一直也沒上過外教課，他發音不太準確。我可比爸爸、媽媽幸運多了，趕上了改革開放。將來，我也要當一個“楊老師”，教他們說漢語。
篇二：學校里的新鮮事
自從去年*流肆虐人類，到今年*的首例，*流已經遍布了整個世界。
作文校園里的新鮮事開頭(篇十)
在這一段時間內，我們學校的新鮮事可謂層出不窮，讓人數都數不過來。
這不，你看，排在閱覽室外面的隊伍如一條長龍似的，這時，你一定會猜測，閱覽室怎么會有怎么多的人呢？告訴你吧，我們學校的閱覽室可是對外開放得，同學們再也不用擔心閱覽室的門沒有開了。如今，只要三個星期，就會有一個班級來這里讀書。同學們排著隊伍，拿著摘抄本，按順序來到各自的座位上，當挑選了自己喜歡的課外書物后，整個閱覽室里鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽到。
不過，你還會聽到一點聲音，那就是同學們翻書聲和筆尖在紙上滑動著的聲音。同學們能在安靜的環境下認真的讀書可全要歸功于我們的學校，因為在這一段時間內，我們學校開展了“新教育”活動，除了這個以外，前幾周，我們學校還舉行了朗誦比賽呢？至今為止，同學們精彩的朗誦比賽仿佛仍在校園上空回蕩著，同學們參加比賽非常積極，都在精心準備著，認真的練習著。比賽開始了每個班都在努力，都在拼搏，這不僅可以展現我們學校的風采，可真謂十全十美，一舉兩得呀！不僅開展了“新教育”，還讓同學們養成了愛讀書，讀好書的好習慣。
這些就是我們學校的新鮮事不過，這些只是我們學校的一部分，我們學校的新鮮事還有很多，歡迎你來我們學校來參觀。
作文校園里的新鮮事開頭(篇十一)
在我們學校新鮮事天天發生，數不勝數，像哪個班出去上課啦，哪個班今天沒作業等等。
但最新鮮的還屬學校對面的建筑工地開工，連我們學校的圍欄也遭到了“破壞”拆掉建成一座高高的石墻，要蓋墻一定少不了沙子，所以校門口壘起了一座沙“山”。這讓一些同學欣喜若狂，因為以后可以在校門口玩沙子啦，但有一些同學卻不愿意萬一穿上新衣服就會被弄臟，很難洗掉。每當走到校門，我便下意識地瞇起眼睛以免風吹進我的眼睛。我本以為強蓋在圍欄外，“唉”我已習慣了6年的`圍欄“永別啦”。
對面施工工地里也成為我們學校的新鮮事，這是為什么呢？不跟你沒關子啦切入主題，因為這個工地的。施工隊素質高，每當上課時他們就用小機器工作，每當下課時我們從未見過的大家伙就上場啦，害得我們一下課就成群結隊的圍在窗前觀那些聞所未聞的大家伙，看那些操作動作嫻熟的駕駛員。其中一個被同學稱為“大糞池”的地區是最引人矚目的，一些同學還開起了討論會：那是泥坑、那是在填地基，“去，修路添什么地基呀，不懂別瞎說，我看是在做快速公交站點”，對，對。
在你們學校一定發生了很多新鮮事，不如和我們分享分享。
作文校園里的新鮮事開頭(篇十二)
近幾天走近校園，發現了不少人穿戴著不少名牌。什么“耐克”“特步”“貴人鳥”這些一般農民都不敢過問的名牌卻出現在不少同學身上，成了校園一景。
小甲（在這里不便透露姓名）本校學生，父親因經商發了家。他每套衣服不低于200元。他還說：“國產名牌‘李寧’我還看不上眼。”他聽的是“紐曼MP3”，用的是“派克”鋼筆。我問他這些貨從哪兒來的。他說：“只要學習好無論什么條件只要有可能我爸就一定會答應。”
小乙本中學高中生，不要看他一身名牌，但是他的父母都是某廠的工人，據了解他父母在40歲才生了他，老來得子自然加倍關懷，按家里經濟狀況，很難用起名牌。但又因兒子非要買名牌，只好節衣縮食，咬咬牙就買了，這種人不只他一個，還有很多人。
還有一部分同學生怕別人叫他“老土”就想方設法的去買一些假的名牌來過過名牌癮，或者拿出來炫耀炫耀。
小乙雖不是一身名牌服飾，但是他所有的文具、書包等都是一些價格不菲的高等文具。
還有一位女生，她有個外號“名牌公主”。別看她才十幾歲，但她不僅穿名牌，而且對名牌還有一番了解。
現在，學校又出現了一種奇怪的現象———很多的同學耳朵上掛著耳機。我想問各位同學就這么喜歡MP3？聽就聽唄，可是還有一些同學上課還聽MP3，難道這樣不會影響學業嗎？
今天我說這“名牌熱”也夠新鮮。不過，我還是想勸勸同學改改這習慣。保持艱苦樸素的好作風，不能鋪張浪費啊！
作文校園里的新鮮事開頭(篇十三)
嗯。做為小學部的柯北偵探，我務必會查清楚一件事：一直令小學部頭疼的衛生死角，六樓男生廁所細菌的猝死之謎。
我一口氣跑上六樓，戴上放大鏡，將整個廁所的邊邊角角都仔細地搜查了一遍，不可能呀，居然沒有找到任何線索。“嗯，看來犯罪團伙很細心呀”，我暗暗地想。
第二天，我找到了余主任和諶主任，在經過一番追問后，我了解到，本月是學雷鋒月。這個看似與辦案毫不相干的小細節卻讓我醍醐灌頂。
“學雷鋒月….這么說,非常有可能是衛生示范班級打掃的”,范圍一下子縮小了,我習慣性地用手摸了摸頭,飛快地跑到公布欄,上面寫著一(2)班、二(2)班、三（1）班、四（6）班、五（7）班、六（1）班、六（10）班。我拔下一根頭發，記下這些班級。我一邊玩弄著這根頭發，一邊想：應該排除1-3年級，他們太小，不可能不留下一點痕跡。我狠狠地咬了咬牙，回憶起了上次被假線索騙的凄慘情景。頓時無名怒火在我胸腔中焚燒，我直奔六樓，竟未感到一點累，我自認為是一個極有責任心的偵探，在案子未偵破前，我是寢食難安的。
“柯北，干什么呢？還不回教室？”一個極其威嚴的女聲傳來，我心頭一驚，那不是別人，正是老班，我左躲右藏，想避開她的視線，最后急中生智，一個箭步，藏進男廁所。只見一個氣急敗壞地黑影用力地跺了跺腳。“給你三秒鐘，趕快出來！三、二”在老師數到二時，我突然看到了金子！
那是掃把上的毛！我小心把它拾起，輕輕放入口袋，又深呼吸一口氣，硬著頭皮走了出來。自然一頓訓斥免不了了，不過我心里卻是開心地，呵呵。
被釋放后，我取出了掃把毛一核對，馬上鎖定兩個班：六（1）和六（10），這紅顏色，長度與硬度，都與這兩個班的一模一樣。
一班的老師姓諶，正好看見她走過來，便馬上迎上去：“請問你知道你們班打掃了哪個區域嗎？”諶老師明顯頓了一下，說了如下一段話：“第一、我不會說我們打掃的區域，第二、我不會說我們的工具，第三、我不會說我們的人員。第四、你休想從別的班老師那獲得信息。”我愣了，這算什么回答？我又找了十班的老師，得到了同樣的一段話。
可真相只有一個！
我的大腦開始運轉：從工具到時間，停！時間？我的腦海中出現了以下畫面，一批蒙面學生悄悄在打掃廁所，領頭人大呼一聲，值周生來了！其它人象老鼠見了貓，紛紛四散而逃。對，就是這樣，再等我上到六樓時，什么也沒有了，只是，地是濕的。
一切的信息在我的腦中連成了一幅畫，蒙面學生的面具被撕下來了。我要證實！我飛快的跑到十班門口檢查一下，不是。我又來到一班門口，向里望了望：哈哈！掃把是濕的！鞋也是濕的！
然后，我就跑到了學生處，向主任報告了六（1）班打掃廁所的整個過程，她將信將疑地看著我，我也洋洋得意地看著她。
第二天一早，六（1）班被通報表揚了，他們怎么也想不通，他們的陰謀是如何被這么快地就揭穿了？
作文校園里的新鮮事開頭(篇十四)
我的校園是一個美麗的大花園，也是一個歡樂的海洋，那里留下了我們的歡聲笑語和朗朗的讀書聲。
走進校門，穿過一條小道、繞過教學樓，便來到了最美的小花壇。
小花壇是半圓形的，有半個教室那么大，小花壇有一堵墻，有四個噴泉，有一大片蝴蝶花，中間穿插著幾株月季，還有那星星點點的梅花格外引人注目，因為在這樣的春季居然還有梅花！現在的天氣真是變化多端，讓人琢磨不透啊。
小花壇里最引人注目的是那堵墻。它有三層樓那么高，有十幾個人拉開手那么寬，墻上全是鏤空的，有五十個正方形呢！好像華夫餅干一樣使人恨不得上去咬一口！墻上的爬山虎很少，上面有一些紫藤。在夏天時爬山虎爬滿了整面墻，綠蔥蔥的猶如一個個綠色的小精靈，你爭我趕，向頂峰沖刺，使人眼明神清，一片生機勃勃的景象，還有幾只小鳥也來參觀我們美麗的小花壇嘰嘰喳喳地唱著優美的小曲兒，串上串下追逐嬉戲。
墻的前面是四個噴泉。最高最大的是半圓的。前面有三個眼睛型高低不同、錯落有致的噴泉，像二郎神的三只眼睛一樣，在客人來時或者過節時就會噴出忽高忽低連綿起伏的水來。噴泉里有一條條金色的魚兒，這條肥大、那條機靈（一眨眼功夫就不見了）。水池里的魚兒們色彩斑斕，好似整個水池都變成了五彩石一般！
圍繞著噴泉的是蝴蝶花，黃的、紫的……都像涂上了油漆似的，十分嫵媚、婀娜多姿、隨風飄動，好像跳著一支歡快的舞曲。
花壇的最外一圈是綠草坪，草坪上有一株株的月季，開滿枝頭，加上點點翠綠的葉子猶如生命的小發夾又如花仙子小巧玲瓏。它的芳香把小蜜蜂都吸引了過來，“嗡嗡嗡嗡”開心極了！蝴蝶花的外圈是綠油油的草地，小草們戴尖帽、穿綠衣，在春風中舞蹈、在春雨中唱歌，給校園增添了無限生機！
我喜歡學校，但更喜歡學校里的小花壇，既美麗又清香。
作文校園里的新鮮事開頭(篇十五)
昨天早晨，迎著明媚的陽光，我心情愉快地走進學校。剛走到教學樓前，眼前忽然一亮，墻壁上怎么變成五顏六*的了？我迫不及待地跑近一看，哇！原來新增加了一面知識墻。
知識墻分五個版塊：百科全書里，各種知識豐富多*，使我們了解更多書本以外的知識；小眼鏡大世界簡直就是個萬花筒，通過按鈕可以看到世界名勝古跡；歷史上的今天，告訴我們歷史上曾經發生過的重大事件，使我們永遠不要忘記歷史；愛我中華地圖版塊可以看到我們偉大的祖國，幅員遼闊，增加我們愛國的熱情；百草園里，百花盛開，各種植物爭奇斗艷，象征我們就像這花園里的花朵一樣，健康成長。
知識墻真是讓我大開眼界，讓我學到了知識的同時，感受到了祖國、學校對我們這些花朵的愛護和關心，我一定在這樣好的環境里努力學習
作文校園里的新鮮事開頭(篇十六)
“來啦，大拍賣嘍！”從六年級的教室里不時傳出一陣叫喊聲。
噢，原來是小帥的爸爸從廣州寄來了兩本《小學生數學奧林匹克》，小帥準備把其中的一本賣給同學們。
真是“物以稀為貴”。拍賣會一開始，整個班就被擠了個水泄不通。
“我現在底價是5元！”小帥揚著那本書發話了。
“我出5元2角。”
“我買，5元5角。”
小帥的話音剛落，就引起同學們的爭買聲。
這時旺旺舉起手，大聲喊：“我出7元。”
“我出7元5角！”只見人群中又舉起一只手。
“我出10元。”
“啊！”大家都把目光移到這位同學身上，原來是“數學大王”李玲。他對數學非常感興趣，腦子又特別靈活，能做到“腦筋急轉彎”。這不，關鍵時刻她又出場了。
“現在最高價是10元！有沒有再高出點的呢？”小帥說完，同學們你望望我，我望望你，一聲也不吭。
“好了，我就以10元賣給李玲！”小帥邊說邊把書遞給了李玲。李玲接過書，剛要付錢，小帥又開口說話了：“因為李玲愛書心切，所以我把這本書送給她！”
同學們被小帥突如其來的舉動驚呆了，沉默了好一陣，才醒過神來。這時同學們有的抱著李玲歡呼，有的搖晃著腦袋，像是在說：“早知如此，何必當初呢！”
這可真是一次出人意料的“拍賣”啊！
作文校園里的新鮮事開頭(篇十七)
每天國內外都有許多新鮮事發生，當然，我們的學校也不能例外!
以前我們的班會課都是在教室里邊上的，而今天的班會課卻是在教師、教室外上的。哦！忘了告訴你們了，我們學校將要迎接全國的版畫節，因此我們煥然一新了。今天，是老師帶著我們把學校的風景欣賞一遍。
看那！小草探出頭來了！笑瞇瞇的仿佛在說：“啊！新華路小學真美呀！”小花也微笑著說：“嗯！新華路小學的風景真是名副其實。”小樹也扭動著身子，仿佛也陶醉于此。“快走，前面還有比這更美麗的呢！”一聽老師說前面還有比這更漂亮的，我們都戀戀不舍的和這美麗的小草、小花說了聲再見。不知不覺的我們走到了“知識的源泉”。只見有一座“噴泉”呈現在我們的眼前，在清涼泉水的泉水旁邊用隸體寫著“知識的源泉”五個大字，在泉水的左邊，還有幾本厚厚的書。仿佛在告訴我們書本的知識就像源泉一樣源源不斷。
接著我們去了期待已久的塑膠跑道。塑膠跑道是那么的長，遠遠的望去就像兩條紅色的龍一樣。我們又在上面蹦了蹦，仿佛一下就能直插云霄。再在上面走一走，腳下仿佛踩著一朵開心的云朵。我和同學們都發現了四周的墻壁全都變成了涂鴉墻，上面繪畫著我們豐富多彩的校園快樂的生活畫面。
然后，我們看到了“彩色石子路”這條路是由五顏六色的石子拼成的。在上面走一走，真是舒服極了。遠遠的望去就像一個海底世界……
怎么樣！我們這一次室外班會課夠新鮮的吧！你們也說一說自己校園里的新鮮事吧！
作文校園里的新鮮事開頭(篇十八)
新鮮，真新鮮，學校里來了個楊老師，我聽說后，天天想跟他見面。
一天早晨，我剛進校門，就看見很多同學圍著我們班新來的英語老師。他頭發深黑，飽經風霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語跟他說幾句話，可我太激動了，把事先準備的話都忘了。
星期五早上第一節課，就是楊老師的課，他教我們用英語說紅、黃、藍等幾種顏*，還讓我們把學過的內容復習了一遍。他讓我們站起來念給他聽，誰念好了，他就給誰一張紅花；念不也給一張，作為鼓勵。現在，我已收集了35張小紅花。
有一次，我在校園里又和他見面了。我盡量穩定自己的情緒，沒像第一次那樣激動和他親熱地打招呼。他也很高興，和我十分友好地說了幾句，仿佛我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學畢業生，可他一直也沒上過外教課，他發音不太準確。我可比爸爸、媽媽幸運多了，趕上了改革開放。將來，我也要當一個“楊老師”，教他們說漢語。
最近我們校園里出了一件新鮮事，就是男生也玩“跳皮筋”了。
不過，我們男生玩的可不是跳皮筋，準確地說應該是不同詞義的“跳神”。因為，女生是把皮筋拉得直直的，在皮筋上跳，我們男生是把繩子拉直了再比誰跳得高。
大課間活動又開始了，幾十個男生立刻聚在一起，玩起了我們女生特*的“跳神”，我們男生稱之為調高游戲。
沈祥曦是我們班的實力派跳皮筋高手，每次玩跳皮筋都少不了他。
作文校園里的新鮮事開頭(篇十九)
“加油，加油，四二班，加油！加油，加油……”這是我在去年四年級參加的一場拔河比賽，可精彩了！
在去年的六一兒童節里，我們四年參加的'是拔河比賽。我們四二班是和四一班對決拔河的，所以我們用盡全力，使出吃奶的勁兒，也要把比賽取得勝利！
精彩的拔河比賽正式開始！只見體育教師吹了一下哨，我方的人員和對方都在用力地拉，也不知道是怎么回事，比賽用的繩子突然斷了。幸運的是，繩子斷了之后，我方居然取得了勝利。第一次的話，就罷了，可是連續三局，都是繩子斷了，都是我方勝利了。于是，老師把繩子好好的看了一下，這次，居然是四一班勝利了，你們知道四一班為什么會勝利嗎？有人說，是他們的隊里多出現了幾個人，還是一個老師。雖然是他們勝利了，我們失敗了。可是不要灰心，因為五年級還有，應該還會有拔河比賽吧！算了，回到班去，反正失敗都失敗了，回到班里還可和大家起玩游戲的，多開心呀！
我就是這樣度過一個快樂的六一兒童節的！
好高興呀！
作文校園里的新鮮事開頭(篇二十)
每天，校園里都會爆出許多新鮮事，今天，我就說說我們籃球迷的美事，臭事。
周一下午，是我們班的體育課，打籃球的消息像春風一樣吹向了我們籃球發燒友協會。
一上課，我們立刻從體育辦公室把球抱出來。我們八個人，四人一隊。
隨著一聲哨響，球被拋向天空，我率先跳起把球扣下，經過激烈的拉分，斷球，隊友投籃——居然中了一個3分球！緊接著，對手反攻一球得2分。沒事，我們還領先一分呢！沒想到，他們又進了一個3分球！呀，他們領先了！然后，賽場上出現了戲劇性的狀況：雙方交替進球。
距離下課還有10分鐘，雙方都殺紅了眼，怒氣值直線上升，每個人都恨不能長出三頭六臂來，都已經不守規則了，犯規行為層出不窮，裁判也管不了了，后來為了爭一個球居然使出了“疊羅漢”-----一個壓一個。
眼看就要下課了，我方還是少2分，正好球被我搶到了，管他三七二十一，我只管使出全身力氣往球籃方向一扔，“哇”只聽耳邊驚叫不已，原來是個“壓哨三分絕殺”！贏了，我們贏了！
怎么樣，夠新鮮吧？
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