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    游園的收獲作文(精選30篇)

    發布時間:2022-11-03 16:27:05閱讀量:742

    游園的收獲作文(篇一)

    那是二年級的時候,“六一”這天,我們學校舉行了慶“六一”游園活動。

    游園活動有貼鼻子、運乒乓球、夾彈子、運籃球、你投我接、猜謎語。貼鼻子很有趣,老師先把一個小丑畫在紙上,再用吸鐵石把畫好小丑的紙貼在磁性黑板上。有人來玩,就用一條紅領巾將眼睛蒙起來,拿著鼻子給小丑貼上。有的人把鼻子貼到了小丑的耳朵上,有的人把鼻子貼到了小丑的嘴角上,大家笑得前俯后仰。但是老師還是給了獎品,因為老師說只要貼到臉上就行了。

    運籃球也很有趣,這個游戲需要兩人配合玩。兩人背靠背,把籃球夾在中間,像螃蟹一樣橫著走,難度較大,兩人的步伐稍不協調,籃球就會掉下來,以失敗告終。

    我決定玩夾彈子。夾彈子就在我們班教室里進行。這兒人很多,但秩序很好,排著很長的隊伍,從講臺一直到后面的墻壁。我站到隊伍最后。沒輪到我時,我就“觀戰”。有一場是我們班常天宇和一年級小朋友“對陣”。我想:和這么小的同學對壘,李天昊肯定會贏。誰知那個小同學太厲害了,只見他一雙小手握著筷子,神情自若,不慌不忙,一個一個地把彈子從水中夾出來。相比之下,李天昊倒顯得有點手忙腳亂,反而輸了。我想:常天宇啊常天宇,你被這么小的同學打敗,多么丟臉呀!

    還有一場“戰斗”更好玩。是兩個大哥哥在比,一個哥哥夾起一個彈子放進對方的盆里,再夾起一個又放到了對方的的盆里。逗得我們捧腹大笑。

    終于輪到我上場了,我和本班同學周佳豪比。周佳豪比我大兩歲,能力比我強得多。因此我非常緊張,比常天宇好不了多少,手有點發抖,心中像揣了只小兔,“怦怦”亂跳,有時已經夾起的彈子因手的抖動,又落進水中。所以和周加豪打了個平手。老師給我們一人一個棒棒糖。

    這次游園活動真有趣,我們玩得好開心!

    游園的收獲作文(篇二)

    《西游記》是描寫孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧到西天取經的故事。故事雖以西天取經為主軸,但其中的主人翁并非唐三藏,而是孫悟空。全書從石猴誕生開始,便充滿不凡的氣勢。「目運兩道金光,*沖斗府」并驚動玉皇大帝。人們讀到這里,自然被這種不凡的氣勢所吸引。自孫悟空誕生之后,歷經拜師學藝,大鬧天宮,以至后來保護唐三藏到西天取經,終于得成正果。

    在這段期間,孫悟空上天下地,出生入死,唐僧歷經劫難,幾乎每次都靠他的智慧與本事而化險為夷,他代表積極勤奮與勇敢的角*;豬八戒正好相反,他代表的是好逸惡勞,膽小怕事,每當遇到困難時,總是第一個提議散伙,在他身上,我們可看到部分真實的人*,全書以孫悟空與豬八戒最具有鮮明的特*,他們之間的過招,也是西游記一書中最有趣、最吸引人的部分。唐三藏在西游記之中,變成一個軟弱且毫無主見的人,總是較偏袒豬八戒,但一心向佛的心志卻始終堅定如一。雖然胡適與魯迅都主張西游記的內容純粹是趣味之作,并不是為某一宗教傳揚理念,也不是忠義孤憤之作。但我們除了領略其幽默的玩世主義之外,還是能從其間得到不少的啟發。西游記具有天馬行空的想象力,馳騁于三教之中,卻不受羈絆,就像書中的主人翁——孫悟空一樣。

    此外,因為西游記的內容有濃厚的三教合流**,這也使得各種宗教人士得以各取所需,皆視西游記為

    游園的收獲作文(篇三)

    昨天是我們最喜歡的六一兒童節,我們吃過早飯后來到操場開六一慶祝大會。大會過后我們便開始了了六一游園,。

    我和張俊豪和郝洋形成了聯盟,我先到一個投乒乓球的地方,我第二次的時候進了,獲得了一張獎券,這時我的盟友張俊豪也獲得了一張,在短短的十分鐘里我們便獲得了兩張,我們異常興奮,我們覺得在這里沒什么好玩的便轉向四年級挑戰,我們發現了一個名叫“眼疾手快”的游戲,我們排成兩隊進行挑戰,我一個也沒有夾到,當他們挑戰完之后,我們的獎券從兩張一下子變成了五張,我們的目標是六張,現在很接近了,我們去操場上的一個夾玻璃球的地方玩兒,首先要石頭剪子布,誰贏了誰就可以在比賽的時候多加一些球,我輸了,所以要在比賽的時候加把勁兒,開始的時候還不錯,我夾了三個的時候對手才夾了一個,可是漸漸地我就有些趕不上了,最后時間到了,我夾了八個,如果對手不加上剛才石頭剪子布時贏得那幾個,不然我就贏了,我玩兒完之后發現我的兩個盟友不見了,我找了半天才找到他們,在這期間我還掙了四張獎券,我見他們不在,便自己換東西吃了。

    回到教師我們把贏得東西分著吃了,這真是一個不一樣的六一游園。

    游園的收獲作文(篇四)

    清晨的陽光總是那么明媚。我打開窗子,一股春風迎面吹來。“真是一個少有的好天氣!”我不禁感嘆道。對了,好友家新建的花園經常被友人提起,今日,何不前去觀賞這大好的春光?我叫書童備好馬車,向好友家駛去。

    春天果真像個精靈,無處不在;而且是一個技藝高超的繪畫家。瞧!這一路上的風景多么美麗!山抹黛,水抹依,像剛上了妝的美人兒。“先生,到了。”書童小聲提醒我。我走下車,繞過好友家的青草地,輕輕叩響了好友家的柴門,“咚咚咚。”沒有人來開門,也許是好友在前院,沒有聽到吧。我又輕聲喚了兩聲好友的名字,依舊沒有看見好友的身影。“哎,”我的眉頭皺起,搖了搖頭,“大概是好友怕來訪的游客腳下的木屐將園內的青苔踩傷吧,所以故意不開門吧。”

    我頓感掃興,身要走,忽然發現墻內的一枝紅杏壇出身子,那是一朵多么美麗的紅杏啊!顏色粉的能滴出水來了,柔柔弱弱的一副嬌態,斜倚著探出墻外我不禁幻想起園內的景色來了:綠樹成蔭,點點五彩繽紛的小野花裝扮著綠色的草地,顯得既純樸有美麗,河水清澈見底,河底的鵝卵石靜靜地躺著,看著河中的小魚兒歡快的嬉戲;河岸上種著一大片薔薇花,芬芳的氣息讓每個人都心曠神怡。

    游園的收獲作文(篇五)

    我們盼呀!盼呀!一直盼著春游,這一天終于來到了。在一個晴朗的日子里,我們乘車來到了世界花卉大觀園。

    我們下了車,首先看見了一個龐大的建筑物,樓頂有許多像花瓣一樣的東西組成了一個大圓圈,好像一朵巨大無比的花。我們首先來到了一個溫室,這里面有許多蔬菜瓜果,我一看上面的牌子,噢!原來是種植蔬菜瓜果的溫室呀!進了溫室,我看到了一條蛇,噢!不!是蛇瓜,蛇瓜的外形很奇特,像一條巨大的蟒蛇,旁邊還有一個瓜,這個瓜像一個大金桔,它的顏色是桔黃色的,還有好多……

    接下來我們又到了種植花的溫室,這里的花真是千姿百態、千枝萬朵,我們最先看到了花色迷人的蝴蝶蘭,蝴蝶蘭有三個花瓣,形狀非常像一群群的蝴蝶在翩翩起舞。我走著走著,看到了一位寫生的阿姨,她畫的花朵栩栩如生,就像真的一樣。溫室里花香四溢,簡直就是一個花的王國。

    最后我們來到了種植樹木的溫室,我對其中的一棵樹非常感興趣,這棵樹的樹干像一個酒瓶,樹干里最多能容納1噸的水,像一個胖人的肚子一樣……于是我就給這棵樹取了一個名字叫“酒瓶樹”。

    下午,到了該走的時間了,我們戀戀不舍地走出了花卉大觀園的大門。

    游園的收獲作文(篇六)

    六一啦!六一啦!我們兒童的節日,又可以高高興興的玩一天啦!

    我懷著高興的心情來到操場上,等到張建斌校長宣布:“六一游園現在正式開始!”我們剛想的都跳了起來。

    我和張嘉樂一起玩,我們先在我們班級的游戲上玩,我們的游戲是“投籃高手”游戲規則是:每個人有三次機會,只要在這三次機會,投進旁邊的兩個盆,獲得一張獎卷,如果,投進中間那一個紅色的桶,就獲得兩張獎券。

    該我投了,我第一次投,投進了,數學老師給我了一張獎券,我高興地去換東西,我在路途中,我想:我換什么東西呢?到了兌換東西的地方,我上午的時候玩一個游戲,玩贏了,老師就給我們一張獎券,可以換很多很多的零食有:甜甜的棒棒糖,可口的呀,土豆,和好喝的汽水,……真是豐富多彩、應有盡有,當時我走到引人注目的零食出,我心想:我一定要換棒棒糖、呀土豆、和汽水。我換了一個棒棒糖。

    我來到五六年級的項目,我和張嘉樂玩了一個游戲叫做“盲人擊鼓”……終于到我了,我讓家樂幫我困上紅領巾,我拿著棍子,轉了五圈,開始敲了,我準確的找到盆子開始敲,敲了三下,噢耶!我又獲得一張獎券。

    多么有意思的六一游園啊!

    游園的收獲作文(篇七)

    “六一!六一!”終于,學校舉辦得六一游園活動熱火朝天的開始了,內容五花八門,包羅萬象,有“創意畫舫”,有“郵局”,有“交警隊”……

    一開始,我參加了“創意剪紙”這個項目。當我排隊的時候,雖然不像“五子棋苑”那樣不用排隊,也不像“交警隊”一樣人山人海。因為人并不多,差不多才排到老的國旗臺這兒。我們時不時還會往前走幾步。就在這時,教室里的同學出來了,老師便讓我們進去了。進去了之后,我選擇了第四排,第一個坐下。現在,老師為每人發了四張紙,其中兩張是白紙。

    當然,桌上還有剪刀以及膠水。老師見大家坐好了,便開始教大家剪五角窗花。我先把一張綠色彩紙對折;再把其中一角收上來,空得不多也不少,在右上角需留下一個小三角;然后把大角收上,在中間剪了一條波浪線,又在上面剪了各種各樣的形狀,接下來,在最少面的角上剪了一個半圓。剪好了之后,打開一看,一幅漂亮,花樣多多的窗花剪好了。我在白紙涂了點膠水把窗花按在上面,再將另一張白紙撲在上面按住中心,往外推,這樣就貼好了。

    從這兒出來了,我迫不及待地去五子棋苑排隊,哈哈!這次運氣真好,我排隊時才幾個人呢!

    五子棋苑最使我痛快。站在門口的我恨不得快點進去下幾盤,可是人太少,想玩要找人!于是,我拉住身旁的鐘心怡,讓她和我去玩五子棋。交了五元果果幣進去了。里面,每兩張桌上有一副五子棋,我們選好了位子,便坐了下來。右邊的角落上都放著裝著棋的盤子,左邊放著蓋子。第一盤的時候,我放哪里,她堵哪里,所以我這盤棋敗了。剩下兩盤,我堵她塞,下了好久,也不分勝敗。最后,我反敗為勝了。

    除了這兩個項目,我還玩了其他游戲。

    快樂的時光總是過得這么快!這時已經放學了,我才依依不舍地離開游戲的海洋,離開了游樂園似的學校。

    游園的收獲作文(篇八)

    最快樂的莫過于游黃巖的九峰公園了。那里可以騎馬,可以玩碰碰車,可以坐“飛機”…。我最喜歡的是你騎馬。馬是真的,他披著一身白色的毛,全身肌肉健壯,臉上掛著長長的鬢毛,眼神憂郁而深沉,真像傳說中的汗血寶馬。我不安的上了馬,緊緊拉住鐵環,腳使勁夾著馬肚子,生怕被甩了出去。一會兒,馬開始走動啦。他先是不緊不慢的走著,讓人有搖搖欲墜的感覺。走了一段路后,馬開始加速,我嚇得冷汗直冒。跑著跑著。我開始習慣啦,也不再害怕啦!感覺是在大草原上飛奔,迎面吹來涼爽的風。那清涼的感覺朝我奔來。在拐彎處,馬漸漸放慢腳步,再以這樣的速度到達“終點”。開碰碰車也很刺激,碰碰車與汽車差不多,也有那么多儀器。我駕駛著碰碰車在專用場地內奔馳。

    忽然,半路殺出個“程咬金”擋住我前進的道路,我不過三七二十一,直接沖上去。說時遲,那時快,只聽“砰”的一聲,我和對方撞倒了一起。不料背后有冒出了一輛汽車,和我又相撞啦,真是人算不如天算。我使出渾身解數,一踩油門,來一個三百六十度大轉彎,沖出包圍圈。九峰公園真是我們的樂趣。

    游園的收獲作文(篇九)

    那天下午,我們一年級學生在體育館參加了期末游園活動。

    游園活動的項目豐富多彩,最好玩的就是“撲克小達人”了。我先從桌子上抽了五張撲克牌,再把它們按從小到大的順序排列,然后把最大的兩張牌相加,說出得數。

    我完成得最棒的是“青蛙捉蟲”。我套上青蛙的頭飾,先從一只杯子里抽一張蟲形卡片,讀出卡片背后的詞語就能跳到第二個杯子那里抽第二張蟲形卡片。如果你能順利到達第三個杯子那里并讀出準確詞語的話,就能得到三顆星了。我非常順利地完成了三關,得到了三顆星。

    最遺憾的是“最佳搭檔”。一個同學蒙上眼睛,另一個同學指揮他手指移動的方向,直到中心點位置。這個項目,是我和劉澤昕一起玩的,我負責指揮,他負責移動手指。因為劉澤昕太著急了,把“右”說成了“左”,結果我們只得了兩顆星。媽媽告訴我,這個時候不能責怪別人,要互相幫助,互相包容。

    我最需要加油的是“疊被子”。雖然我已經很努力地疊了,但不夠整齊,看樣子,以后我要多干家務活,多鍛煉才行。

    期末的游園活動真好玩呀!

    游園的收獲作文(篇十)

    六一兒童節那天,我參加學校的游園會,那天的事情令我很難忘。

    六一兒童節的主題活動肯定必不可少的有游園會。那天,我和我的伙伴一起參加游園會,我們參加的第一個項目是:吹乒乓球。我的伙伴參加這個項目,可是吹過一個杯子,就很快敗下陣來,我在她后面,我吸取前面的那些人的教訓,發現一個訣竅:只要你慢慢的吹過去吹的時候不要太用力,這樣乒乓球就能全部吹過去。到我,我用這個方法一試,真的成功,老師給我一支筆芯,可把我高興壞。

    第二個項目是掌上明珠,手上拿著乒乓球拍,上面放著乒乓球,繞著板凳走一圈,就可以。我的伙伴還是在我前面,看著她繞著板凳走一圈還挺輕盈的,我想我也應該可以吧。終于到我,我按照上面的規則走一圈,可是快要走完的時候,乒乓球突然跑偏快要滾下來,但還是到終點,我的解決方案是(還差幾步就要到終點,我偷偷的用手把乒乓球穩住)幸好別人沒看見我,都去注意其他人,我就這樣跑到老師面前自己拿一個乒乓球,準備參加下一個項目。

    前幾次我都嘗到甜頭,但是后面好像總是很衰,每一次都沒成功,尤其是扔保齡球的那個項目,原以為自己會扔中,哪想到卻失敗,這次失敗不要緊,可用竹編的圓圈去投物的時候,又失敗,難道我的霉運有這么衰嗎?嘿嘿,不過后面摸幸運球的時候,我居然摸到,令我實在是開心,這才知道,原來我不那么衰。

    巧手夾珠是我參加的最后一個項目,要用筷子在水里面夾珠子放進碗里,剛開始我還挺緊張,用手夾住一顆珠子,可沒想到放進碗里它又突然跳出來,我心里一緊,但是吸取前一次的教訓,我就懂得怎樣去弄,最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。

    這樣的游園會難道不是一件難忘的事嗎?

    游園的收獲作文(篇十一)

    在20xx年的最后一天,我們學校舉行了一個慶祝元旦的活動“游園活動”。游園活動是每年的最后一天我們學校都會舉行的一個活動。活動之前我們把教師布置的漂漂亮亮的,在門上貼了小羊的圖片,墻上貼了七彩的鈴鐺和氣球,窗上掛滿了彩帶,迎接我們的游戲。我們班的游戲是“畫鼻子”,游戲規則是:工作人員在黑板上畫倆個臉,分別在臉上畫出眼睛、嘴巴。讓玩游戲的人來畫鼻子。就這樣我們開始了活動。我們玩的很開心也很高興,整間教師都是我們的歡聲笑語。歡聲是我們開心的聲音,笑語是一些同學把鼻子畫錯了我們笑的聲音,呵呵......到聶皓峻時,我看見他轉了五圈后,就像一個喝醉的人一樣,搖搖晃晃的去貼鼻子了。二班的游戲是“踩氣球”。到聶皓峻時,我發現他一腳踩爆了三個,真厲害,不過我也踩爆了幾個,真開心!

    游園活動真好玩!我希望學校經常舉行這種活動。最后我祝大家:一帆風順,二能騰飛,三羊開泰,四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照,八方來財,九九同心,十全十美,百事享通,千事吉祥,萬事如意。新年快樂!

    游園的收獲作文(篇十二)

    今天是六一兒童節,同學們都格外的興奮,因為我們終于過上屬于自己的節日了!

    學校為了慶祝我們的節日,決定今天上午不上課了,舉辦游園活動,讓我們放松心情盡情玩!

    游園活動就是讓每個班級都出一個游戲,讓全校的同學來玩。林老師還發了一張卡,每完成一個游戲,林老師就會在卡上蓋一個章,蓋夠8個章就可領取圓珠筆一支,蓋夠13個章就可獲得碳素筆一支。這么豐厚的獎勵,加上如此有趣的游戲,我都快要等不及了,趕快開始吧!

    游園活動開始了,我先看了看卡片,一共16個游戲,我要全部都玩一遍。我先找了個人少的,是吹乒乓球,名字太復雜,我都忘了,就是把四個杯子倒滿水,放一個乒乓球在上面,然后吹過去,我根據前幾個同學的教訓,總結出了經驗,很快就完成了。接下來就是用筷子夾玻璃球,這很考驗你的“筷子功”,我是左撇子,不過平常用筷子很多,自然就熟練了,不出20秒,我就完成了。還有一些巧運乒乓球,趣味擲準,打保齡球等,都很有意思,但是難度似乎小了點,我們高年級的玩起來真沒勁,可是看著那些小孩子們開心的玩著,我也為他們的成功感到高興。玩著玩著,我一看,我的卡上已經有了10個章了。還有6個,我就要達到目標了!可讓我萬萬沒有想到的是,當我把第14個游戲“點炮仗”完成之后,第十五十六個就再也沒玩。人太多了,排了半天還是領獎的,最后兩個只好不做了。

    一上午的游園活動很快就結束了,我雖然沒有都玩遍,但已經體會到了其中那無窮的快樂,通過看那些小孩子們玩,我明白了有不怕失敗不怕重來的心態是多么的重要,我知道了互相幫助團結協作的力量有多大。

    我們的節日真快樂,有趣的游園活動現在仍在我的腦中浮現……

    游園的收獲作文(篇十三)

    在這個歡樂的六一兒童節游園活動中,我與同伴一次決定先去參加三年5班的“指壓板跳繩”活動。

    排了近5分鐘的隊后,終于輪到我和蓁蓁,“”首先站在指壓板上”,宣布規則的老師嚴肅的說道,“接著我同我們同學會幫你們計算,你們在30秒內跳繩的數量,并且和旁邊的朋友比一比,嗯,誰贏了也就是誰跳的多就獲勝,可領取獎品哦!”“天吶!”“哇哦─有獎品!”,聽到“獎品”兩字,大家都騷動起來,“果然獎品最有誘惑力呀!”我都兩眼放光,興奮的盯住禮品籃說。”“雙方選手各就各位,比賽即將開始啦!”聽到這話,我與伙伴蓁蓁急忙脫了鞋子,留下襪子,站在指壓板上。

    Be裁判的哨聲響了。我與珍珍同時拿起跳繩開跳,當我的腳底接觸到指牙板的那一刻,我疼得直咧嘴,疼痛刺激的腳底,我的速度也不由自主的慢了下來,而蓁蓁的跳繩更輕便,襪子也更厚,比我更有優勢,轉眼之間已經快20秒了,我一驚,甩繩甩得更快了點,時間飛逝,后10秒我跳得飛快,好像已經六十幾下了。“停!”終于停了……我吁了口氣,開始聽成績了。

    粉色衣服女生,嗯劉依依吧……把你63下。而另一位,你的名字是張宜蓁吧,哦,你是58下。劉依依獲勝了喲!”裁判笑瞇瞇地拍拍我的肩膀,又和蓁蓁說,你表現不錯,再接再勵,我興奮地朝禮品臺走去。三年5班的同學給了我一大把的糖果,又給蓁蓁幾顆,說是鼓勵獎,希望下次游泳會會再來光顧三年五班,我與蓁蓁向他們道謝。

    這一次的六一游園,真有趣,我喜歡三年5班有趣的指壓板跳繩,因為這個活動與普通跳繩不同,更具有挑戰性,而他們也把班級布置的格外漂亮,格外惹人喜愛。

    這一次的六一游園會是我入學4年來最開心的一次,因為我感受到了學校和老師的良苦用心和溫暖。

    游園的收獲作文(篇十四)

    初見古亭長廊,恍有一種“夢里尋他千百度”,在霧氣的掩映下如*波中的紅蓮,被一縷寂寞的風詩意的纏綿。

    漫步于長廊,遠離世俗的紛擾,獨守一方心靈的凈土。

    朱紅的立柱,美輪美奐的雕龍,“有亭翼然”的亭角,嬉戲于橫幅間的燕子,一種淡泊美撲面而來。在這悠悠塵世,有誰能如長廊這般淡泊,遠離塵囂,不受世俗的紛擾,獨守那份寧靜之美。亦如周敦頤頌荷“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。縱然生活在凡世中,卻保存著那種超凡脫俗,寧靜,古樸,淡泊之美。

    沿廊而走,感悟“柳暗花明又一村”的真諦。

    九曲長廊,曲曲折折,起起伏伏,邂逅一縷微風,靜聽花語,感嘆花期暗逝,疲了幾許清愁。花落隨水,花謝傷情,看似毫無希望,卻又有了新的轉機。九曲長廊正是如此,讓我們在曲折中學會前進,學會探索,絕處逢生。王維有云:“行到水窮處,坐看云起時。”感悟“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”的真諦。這正是絕望中希望的所在。

    亭外,雨起,漪瀾。

    不知不覺間,竟到了位于園中制高點——八角古亭。

    古亭文化,博大精深,源遠流長。唐杜牧云:“南朝四百八十寺,多少樓臺*雨中。”化心為蝶,翩然于亙古間。晉,文學家,書法家王羲之,就在這*雨??髦?剩?詘私*磐ば聰隆獨紀ば頡氛馇拔薰湃耍?笪蘩湊叩木?樂??S紗俗匪蕕匠?災???菁б簿褪竊謖夤磐ぶ心?俗約旱姆劬保?刪土飼

    游園的收獲作文(篇十五)

    今天,老師讓我們玩了一個小游戲,名稱叫做“傳話”。這個游戲的規則是必須靠著對方的耳朵講,不能讓旁邊的同學知道,否則就體現不出這個游戲的意義了。

    游戲終于輪到我們這一組了,老師在第一個同學的耳邊說了很久。頓時,令我感到即興奮又緊張。當前面的同學對我說了之后,我才知道這句話原來是那么有趣,怪不得逗得各個同學都在那里笑。我們傳的話是“天花板上有一幅畫,上面畫著舞蹈隊的同學帶著陳炎生在跳舞”,可是當老師公布正確*時,我才知道我們傳錯了,傳成了“天花板上有一幅畫,上面畫著陳炎生在跳舞”。這讓我知道了往往一句話經過了許多人傳,就有可能傳漏或傳多了,有時還有可能聽錯了。

    記得有一次,我去上琴課時,卻把老師說的時間記錯了,結果那節課就沒上,反而還被老師批評了一番,令我感到很慚愧。

    記得還有一次,我和李雨漫約好要一起去書城。在電話里明明說好了1:30,可是她卻聽成了2:00。最終浪費了不少時間。

    經過這次這個小游戲之后,令我明白了在我們生活中有許多道聽途說的例子。往往會因為這些話破壞了友誼。我們不應該道聽途說,再說之前應該*實一下。孔子說過一句話“道聽途說,德之棄也”

    游園的收獲作文(篇十六)

    上星期六,天是那么藍,藍藍的中飄著一絲絲白云,正對著我們微笑。我們一家人一起到廣州華南植物園游玩。

    來到華南植物園,首先進入我眼簾的是路旁一排排高達的白樺樹,驚訝地說:“這么筆直地樹干,應該是用水泥做地吧?如果不是人工做的,哪有這么光滑,那么粗壯哦!”這么一說,頓時惹得我們哄堂大笑。我試著用雙手去抱那棵大樹,但是這些大樹實在是太粗了,我抱也抱不住。繞開白樺樹林,我們直往前走,就到了蘭園,里面有各種各樣地蘭花。最讓我印象深刻的是一種在花蕊上面有著蜜蜂似的蘭花,我給它取了一個好聽的名字——采花蘭。繞過蘭園,我們就來到了這里的鎮園之寶——禾雀花園。我一看,驚叫了起來:“嘩,好多小禾雀哦!”我正想飛奔過去捉一只,奶奶笑著說:“傻孩子,這不是鳥,是花那!”“花?”我真不相信的耳朵和,這,居然是花!它們實在像極了一只只碧玉做的禾雀,一串串地掛在那里!它們有著小小的頭,胖胖的身材,還有尖尖的尾巴,真是奇啊!我們參觀完禾雀花,也去了其他地方參觀。

    今天的出游像上了一堂豐富的課,讓我親身接觸了大!

    游園的收獲作文(篇十七)

    為慶祝明天元旦節的到來,我們學校于今日下午舉行了一次游園活動,游園讓我們能開開心心地玩,擺脫壓力,所以許多同學都很開心。

    我們班的游戲項目是貼鼻子,這游戲雖普通,但是當我們尊敬的夏校長正在演講新年致辭時,有的同學就已經忍不住,在班里和其他人在下面竊竊私語;有的同學在偷偷的玩一個叫“無間道”的一個游戲。

    游戲開始了,我們班的同學像一支支離弦的箭,在短短3秒鐘內排好了玩游戲的隊伍。“游戲開始!”在邵老師的一聲令下,同學們便興致勃勃的玩了起來。第一個玩的是蔡筱豫同學,只見她被那群工作人員把眼睛蒙上,又轉得像一只陀螺一樣,引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前,拿著“鼻子”,“左一點!誒誒,不對不對,右一點......就是這,對了!”只見蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時,隊伍里響起了雷鳴般的掌聲......

    等了很久,終于輪到我了。當我讓工作人員把我的眼睛蒙上時,邵老師告訴我們:“安靜一下,由于鼻子的透明膠干了,粘不了,所以后面的同學要用粉筆畫.”我聽到了,就覺得自己肯定可以,所以就叫工作人員開始轉。“1、2、3、4、5、ok.”開始出發畫鼻子了,被蒙上眼睛得我頭暈眼花,我向著黑板走去,靠著同學們的指點,在黑板上的臉畫了一個鼻子。“好了,去拿獎品吧。”工作人員告訴我。我向講臺走去,選了一個可愛的本子,把它放到座位上,就急匆匆的去當起了工作人員。

    過了一會兒,我們的“敵人”也可以算朋友的二班來了。他們一來,我們班的氣氛一下子就漲了許多。“謝嘉儀,快來幫忙!”“哦。”我應了一聲,便去幫忙。我先用布蒙住同學的眼睛,再把她轉了幾圈,轉得她暈頭轉向,分不到東西南北,她小心翼翼地走上講臺不管三七二十一,硬著頭皮,剛一貼上,只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲,她趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。

    時間飛逝,轉眼就放學了,今天我非常開心。我愛有趣的游園活動!

    游園的收獲作文(篇十八)

    周五下午,我們學校舉辦游園活動。我無比激動,跑遍了整個教學樓,一共玩了七個項目,但是令我最記憶深刻的當然是跳指壓板。

    那天我走到三年5班的門口,看到里面有人在凹凸不平的板上跳繩,我覺得很有趣,在好奇心地驅使下我排上了隊。

    大約過了十分鐘,輪到我了,我走上了這個像竹筍似的板上。剛踩上去,腳感到無比的酸痛。比賽的規則是兩人在指壓板上進行跳繩比賽,誰跳得多誰贏,贏者可獲得六顆糖,輸者只可獲得三顆糖。比賽馬上要開始了,本來嘈雜的聲音一下子安靜下來,只聽裁判喊:“三、二、一、開始!“

    我深吸一口氣,便馬上開始跳起繩來。整個班十分安靜,只能聽見繩子打在板上啪、啪、啪的聲音。可是我一不小心被繩子絆到,停了下來。我十分心急,又開始跳了,但是一跳又絆到腳,原來繩子打結了,我趕緊把繩子調整好,爭分奪秒地跳了起來。

    最后剩六秒時,我跳的次數比同伴還少六下。就在這時,連老天爺都來幫助我,同伴的繩子突然絆住,我趁機超過他,取得了勝利,我心里十分高興。

    在這個歡聲笑語的六一里,讓我明白了:只要有恒心,一切都有可能。

    這真是一次有趣的游園活動,真是難以忘懷啊!

    游園的收獲作文(篇十九)

    “叮鈴鈴,咚咚鏘”平沙九號小區里熱鬧非凡,那是我們匯華四季小學的老師和同學們正在開展迎臘八親子游園活動。

    老師們把平沙九號的中心花園布置得可漂亮了。每一塊空地上都搭起了藍色的小涼棚。涼棚正中間的簾子上貼著大紅招牌和紅艷艷的大燈籠,兩邊還立著紅紅的對聯,看起來紅彤彤一片,喜氣洋洋的。從遠處看,就像綠樹叢中掩藏著的紅紅的大花叢,美麗極了。

    我們的游園活動設置了許多有趣的游戲。有算數學購物的年貨大作戰,有奏樂器唱童謠學春節民俗的奏響歡樂年,還有剪窗花、猜謎語、畫畫、打快板好多好多,我一口氣都數不過來了。每一個游戲都很有趣。就拿“接力中國鼓”來說吧。參加活動的小朋友首先要做原地反手捏著鼻子低著頭轉三圈,就像可愛的長鼻子小象一樣。接著,他要跑到前面的墊子上,做兩個前滾翻,再仰著身子在器材的輔助下做一個后滾翻,最后爬起來向前沖,拿起鼓棒重重地敲響中國鼓。

    我們的游戲吸引了許多小朋友和叔叔阿姨。他們都好奇地問:“你們在做什么呀?”每次我都會非常驕傲地回答:“我們是匯華四季小學的。十點半的時候,這里會舉行迎臘八游園活動,記得來玩喲!”

    老師把我們小朋友們分到各個游戲項目,給導師們做小助手。我是江老師的小助手。到了十點半,游戲開始了!每個游戲場地前面都排起了長長的隊伍,我們這兒也一樣。我和江老師趕緊忙起來。我的任務可重了。每來一個小朋友,我都要示范一遍闖關任務。等小朋友闖關的時候,我又要扶著他們,保護他們別受傷。闖關結束以后,我又要跑回大本營,在他們的闖關地圖上蓋章。我覺得我就像一頭小鹿,不停地在草地上跑來跑去,累得我滿頭大汗,衣服都汗濕了。不過,看著小朋友們在我的幫助下,快快樂樂地通關的樣子,我覺得特別開心。

    這次游園活動真是太有趣了!

    游園的收獲作文(篇二十)

    清明節那天,我和爸爸媽媽到位于橫崗鎮的園山風景區游玩。

    園山風景區坐落在橫崗西南部,占地10平方千米,這里地勢險要,林木繁茂,常年山水順溪而下。園山是一個讓人與自然充分接觸的地方,一個集休閑度假、觀光娛樂為一體的旅游景區。

    這一天,風和日麗、陽光明媚。大約中午時分,我們到達了園山。下車后,我環顧四周,看到這里到處是青山綠水,空氣清新怡人。我們準備好食物和水就開始爬山了。

    我們順著小道拾級而上,很快便來到半山腰的分叉路口,一條往山頂,一條往老虎溝,爸爸提議從老虎溝爬上去。當我們進入老虎溝,我看到溝里布滿了大小不一的石頭,溪水在石頭縫隙間緩緩地流淌。而好些石頭上結滿青苔,我們小心翼翼地在這些高低不平的亂石中穿行,稍不留神就會滑倒。剛開始我還覺得有趣,隨著路越來越崎嶇,每走一步都感到非常艱難。我便有些想打退堂鼓,但爸爸說返回原路更艱難,沒辦法,我只好硬著頭皮向前攀登。好在爸爸在前面拉我,媽媽在后面保護著我,漸漸的,我有了戰勝困難的勇氣,經過一個小時的艱難攀爬,我們終于征服了。

    游園的收獲作文(篇二十一)

    大年初一的早上,我早早的起床了,因為我要參加爸爸部隊舉辦的“游園活動”,吃過早飯后,我下去找了些小朋友就去了。

    到那一看,活動的內容可真豐富啊:有燈謎,有“釣魚”,有套圈,還有“保齡球”,玩這些游戲還可以得獎呢。因為我們來的比較早,就把會的燈謎集中放在一起,盼望著活動的開始。我們好不容易等到9:00,四盤鞭炮同時響起,游園活動開始了,我們爭先恐后地跑到領獎臺,我拿了五個燈謎,結果只對了兩個,得到了一個小車模。看那邊地上擺了好多啤酒瓶子,有幾個人舉著竹竿,竹竿的另一頭用繩子拴了一根筷子,正在試著把筷子插到瓶口里,原來他們在玩“釣魚”游戲,覺得挺好玩,趕緊跑過去。可是筷子一點也不聽話,總是左晃右晃,前擺后擺,就是不往瓶口里去,我很著急,看別處還有很多好玩的游戲,于是就不玩這個了。我又玩了“保齡球”,飛鏢,套圈等游戲,贏得了很多獎品,有小手掌、筆、撲克牌和小車模等。

    回到家后,我非常高興,把小手掌送給了對門的小妹妹,把筆送給了今天過生日的爸爸,遺憾的是,在回家的路上把撲克牌弄丟了。這樣,雖然我只剩下一個獎品了,但我還是很高興。

    游園的收獲作文(篇二十二)

    在我的記憶的長河中有無數朵晶瑩剔透的浪花,它們在歡呼、在雀躍!我興奮地“抓”住一朵,捧在掌心,輕輕展開——哦!是那次有趣的游園活動!

    記得那天活動一開始,老師給我們每人發了一張活動單子,我盯著單子猶豫了一會兒,終于做出了決定——第一個玩掌上明珠。掌上明珠的規則是這樣的:單手拿著一個乒乓球拍,再把一個乒乓球放在球拍上,之后在規定的位置走上一圈,方可得到一枚小印章,共有三次機會。一開始我還以為這個游戲很簡單,根據牛頓的力學定律,這個乒乓球自身的重量會使它停留在球拍上,只要我慢慢地走,乒乓球就不會掉下來的。我就這么想了一會兒科學道理,還看了一眼正在玩這個游戲的大哥哥和大姐姐,他們都順利地過了關,就連一些小弟弟和小妹妹都輕松地走了一圈,我覺得自己一定也可以輕松過關的!于是我便自信滿滿地嘗試著走了一下,可我剛走一步,那調皮的小乒乓球就開始四處滾動了,剛邁出第二步,小乒乓球就掉下來了。第二次,第三次,次次都如此。哎!真是兵敗如山倒呀!

    我玩了許多游戲,最好玩的就是速算了。我和一個五年級的大哥哥一起闖關。我們抽出三、五、九、十等四張撲克牌,老師要求我們在它們之間加上運算符號,使答案等于二十四,我倆看著桌子上的撲克牌,想了好一會兒。

    “老師,這局我們可能輸了,反正我是算不出來。”大哥哥抬起頭對老師說道。

    “別著急!”老師說,“再想一想吧!”于是我們又琢磨起來。

    過了一會兒,我忽然算出來了,就興奮地對老師說:“先用十減五等于五,再用五乘三等于十五,最后再用十五加九就等于二十四了!”老師聽了,就在我的活動單子上蓋了一個紅色的小印章……

    我小心翼翼地放回這朵美麗的浪花,讓它永遠在我的記憶長河里跳躍!

    游園的收獲作文(篇二十三)

    今天是端午節,天氣晴朗,陽光明媚,萬物都沐浴著暖和的陽光,享受著美妙的生命。小鳥在無邊無際的天空中自由自在地飛舞著,快活地叫個不停,好像在說:“今天樂從小學真熱鬧,下午即將舉行為‘六·一’兒童節慶祝的游園活動。那里有很多食物,今天小朋友們有口福了!”

    下午第二節課,馮老師給我們講清楚游園活動的規則、時間安排等等,還鄭重地告訴我們要5點整之前回到課室。還宣布說,如果我班同學看見本班同學亂扔垃圾的話,那么他的禮物泡湯了,全送給告發他的同學。同學們一聽,心里突然覺得害怕起來,一想馮老師以前說過的事都一言九鼎,不可造次,只好安安分分地地去玩了。

    游園活動開始了,原來平靜的學校頓時喧鬧起來。我和熊劍琛、梁淑均一直到處逛來逛去,不知不覺地來到四樓。我們邊走邊看,只見每個班的前后門都排著兩條長長的隊伍,他們有的邊排隊邊說笑,有的東張西望,看看哪個班的人數少,等一會就去那兒玩,有的一邊吃著食物一邊玩游戲。看到這琳瑯滿目的食物,我真想一口就把它們給吃光了。

    我和熊劍琛回到教室,看見沒有別班那么多人排隊,索性也排隊玩游戲。

    我們班是玩“夾圍棋”。要求是用木筷子夾起六顆圍棋。到我了,我抓起筷子,手忙腳亂地夾了起來。這時候,我看見旁邊的同學雖然比我遲才拿起筷子,現在卻快要夾完了,真是砌墻的磚——后來居上。我正準備夾最后一顆的時候,圍棋忽然滑了下去,可是當我夾起來的時候,別人已夾起最后一顆圍棋準備把它放入碗子了,就在這時候,她的圍棋突然也滑了下去,掉在地上,所以她只能再夾了,我反倒成了第一了。真是做夢被老虎咬——虛驚一場……

    時間過的真快,眨眼間下課鈴響了……我們只好盼望明年的“六·一”快點到來。

    游園的收獲作文(篇二十四)

    今天,我們學校開展了六一游園活動,每個班同學和老師,還有家長志愿者一起把教師布置漂漂亮亮的,每班都準備了一個小游戲呢!

    我們葫蘆絲表演完后,我拿著蓋章的紙,從一(1)班開始玩起。我覺得一(2)班的游戲最有趣,是“正話反說”。我走到一張桌子前,那位家長說:“公園倒過來怎么說?”“園公。”我不假思索地說。她又問我:“春眠不覺曉呢?”我想了一會兒,說:“曉覺不眠春。”“很好!那床前明月光,疑是地上霜呢?”我在手上比劃來,比劃去,才吞天吐吐地說:"霜上是疑......哦,不對不對。應該是......霜上地是疑,光月……明前床!”阿姨對我點了點頭,給我蓋上一個了章。

    接著,我又拿著紙來到一(3)班。呀!一(3)班可就難了,先要在紙盒里抽一張紙,紙上寫著什么字,就要唱出意思和那個字相同或歌詞中有這個字的一句歌詞來。站在我前面的同學抽到了一個“爸字,她卻怎么也唱不出來。她的朋友像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,好不容易才說出一句令人捧腹大笑的話“世上只有爸爸好……她還沒唱完,我們這些聽的人都哈哈大笑起來。唉,沒辦法,我只好提醒她說:“好爸爸.......好爸爸”這位家長對我說:“那你來幫她唱吧”于是,我唱到:“好爸爸,好爸爸,我有一個好爸爸!”我順利地通過了,但還想來一次,就在別的地方排了一個隊。這次,我抽到是“快樂”這兩個字。哈,這就簡單了。我飛快地唱到:“你快樂嗎?我很快樂!”我再一次通關了,蓋了一個章。

    接下來,我還去了其他地方,玩了更多好玩的游戲。

    游園的收獲作文(篇二十五)

    在這個陽光明媚、綠樹成蔭的日子里,我們迎來了一年一度的六一兒童節。

    六一,是我們兒童的節日,是無批評日,是我們兒童最快樂、最難忘的一天!

    這一天之中,最讓我難忘的還是要數六一游園了。在操場上,張校長宣布六一游園開始后,我便和我的同學一起去找項目玩。我們先到了一個扔乒乓球的的游戲,只要站在距離一米左右的地方,把乒乓球扔進盒子里就能得一張獎券,這是我和孫佳程的“第一張券”,郝洋到現在還沒有一張獎券呢,真是為他擔心。后來我們找到了一個叫“手疾眼快”的游戲,游戲規則是:“只要在十秒內夾起三個就能獲得一張獎券”,我們三人便開始了挑戰。誒呀,可真是難夾,球上面都是水,很難夾起來,可是我堅持不懈,終于夾上來了四個,郝洋可是玩這個的能手,一下子在十秒之內就全夾了起來,他一下子就得了兩張張獎券,真是“不鳴則已,一鳴驚人”,郝洋又來挑戰,終于我們一共得了六張獎券,那是我們已經饑渴難耐了,我們想換一瓶老汽水喝,我們急急忙忙的跑到兌換點,可是老汽水已經換光了。誒,真是悲催,沒辦法,我們只好買一個“旺旺碎冰冰”,竟然要兩張券,真是黑,我們又買了好多東西,只剩下一張券了,我們辛苦掙來的獎券,都被我們吃到肚子里了。我們只好分開行動,最后到求知園亭子集合。我到了我姐的班級,他們班級的項目真是一個掙券的好辦法,游戲規則是:“套圈,只要套中一個,就可以得到一張獎券。”我可笑開了花,開始排隊,可是什么事情都不像想象中的那么容易,快要到我時,竟然到了時間,不能玩了,我便趕緊去到兌換點,兌換東西,那時什么都快沒有了,我們只好買了奶糖。

    回到教室,我不禁感慨道:“六一游園真是有意思!可這并不是為了讓我們吃小零食,而是為了讓我們知道干什么事都要付出才有回報。”

    游園的收獲作文(篇二十六)

    今天對于我們來說是一個非同一般的日子,學校為了慶祝六一國際兒童節的到來,特地為我們舉行了游園活動。

    游園活動開始了,我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”,這個游戲非常有意思。在水盆里倒入了清水加墨汁的混合,并放入一些玻璃彈珠,一組四個人,聽哨聲,一定時間內,用筷子把玻璃彈珠夾到碗里超過了七個的話就會獲得獎品。我們大家都做好了準備,就等裁判下令比賽開始了 。哨聲一響,我的神經一下子緊張了起來,剛夾上來一個,望向了別人碗里,什么?已經有不少了,神速呀!我不禁著急了起來,加快了速度,想要超越那個人 ,于是速度也愈來愈快,動作也愈來愈嫻熟了。我暗暗想道:這下應該趕上他了吧!后來我又望了望他的碗,一下子暈菜了,原來剛才是我看錯了呀,他到現在才加了兩個而已。當我正準備再加的時候,又一聲哨聲無情地響起,但我還是在這幾個人里面最多的,我自豪地把碗端到黃老師面前,我達到七個了,又有不少獎品了。

    這次的游園活動給了我一段美好的記憶,給了我一段抹不去的回憶,給了我一個難忘的六一兒童節。

    游園的收獲作文(篇二十七)

    在新年,我們大家不僅是去拜年,還會和自己的一家去參加新年活動,或是去一些著名景點游玩,年初二,我和自己美滿的一家去往沙溪公園參加他們一年一度的游園活動。

    沙溪公園游園會早上九點開始,開始就是慶祝沙溪公園游園會的開始典禮。這個典禮極其隆重,就連國家重要人物都來到典禮,跟我們這些老百姓一齊慶祝,慶祝典禮后還有非常壯觀的舞龍表演。這舞龍表演讓大家不亦樂乎。典禮結束,大家像河水般一樣涌向公園門口,所以呢,下面就是我們百姓的活動時間了。

    進入沙溪公園,需要買一張五塊錢的游戲劵,也可以說是入場卷吧。里面的游戲豐富多彩,不僅如此,玩完所有游戲便可領取一大袋的零食和日用品,我不得不佩服創辦者的想象和心思了,想的如此周到,不論是大人還是小孩,都能有自己一直想的東西了。沙溪公園游園會的游戲共有十二個,個個新鮮有趣,就比如:“趣味答題”、“鴻運當頭”、“敲鑼送銅”、“快樂拼圖”……還不止這一些呢!還有很多很多的游戲。

    我和母親一起去玩,玩得可開心了,當然啦!人嘛總有失誤,嘻嘻,竟然不小心輸了。在沙溪公園里,人山人海,我想著自己長大了,不跟父母通報一聲就自個兒跑去玩了,知道婆婆跑來告訴我媽媽正在找我,我才知道。聽到婆婆的告訴,我的心里頓時發慌,我怕媽媽找不著我心里著急,想跑去找。這時,母親從我眼前走過,我楞了一下就迅速跑過去叫媽媽,很不巧,因為心里太過的著急,沒有看到旁邊一個小朋友從我身邊走過,手里拿著棉花糖,就這樣擦身而過,褲子上滿是棉花糖,天啊!真是丑事,我好羞愧。媽媽把我褲子上的棉花糖洗去,這才不至于被眾人取笑。

    因為這件事,我再也不敢隨便亂走了。在游園會的一段時間,讓我不僅開心的玩了,還吸取了一次教訓。

    游園的收獲作文(篇二十八)

    今天我們學校提前過了六一,由張校長宣布六一的開始,最重要的事,今天可是我們無批評日,老師是不能批評我們的。

    張校長宣布完之后,我們來到了我們的游戲跟前,在玩游戲,先是玩我們的游戲“百發100中”規則是每個人6個機會,投到酒瓶里,投中了就算贏了,可以得到一張獎卷。

    我按照游戲的規則,第一次投,同學們說往左點,一會兒說往右點,可我一投,結果沒投中,我第二次投的時候,左眼閉著,右眼睜著,我看準了方向,一投,差一點就投中了,到了第三次,我一投,聽到了聲音,原來我投中了,我非常高興。

    之后,我贏到了一張獎卷,我去換吃的,可是我想要一根蔥,需要兩張獎卷,可我只有一張獎卷,于是,我去玩保齡球,看見人太多了,所以,我就換了一個地方。

    后來,我去了三年級2班的游戲前,是射箭的,看起來,很簡單,于是,我就參與了過去,可是我又看了看,他們那里排隊的人太多了,我要等很長時間。所以我又換了一個地方。

    當我來到四年級的時候,我看見有一些班級用電腦,我一看,他們是玩電腦商的游戲,真是新奇。可是人太多了,我又換了個地方,我來到零食旁邊,換了一個零食,就又去玩游戲了。

    最后我只得了一張獎卷。

    游園的收獲作文(篇二十九)

    我、張炎宸、呂永豪、張子欽、李金旺、孟祥宇一行六人,趁著放假要去公園好好玩玩。

    來到公園,我們直奔“激流勇進”。我們穿上雨衣,坐著船,順著履帶上到一個約十米高的坡上,然后飛沖而下,沖到下邊的水池,濺起好多浪花,真是好玩;船又上到一個更高的坡上,風馳電掣般地滑下來,撞起陣陣浪花,在船周圍形成了一道浪花的屏障。接著船順水漂到了終點線。下船后,我們一個個地變成了落湯雞。

    可水擋不住我們的激動心情,我們又坐上“海盜船”。我和張子欽坐在中間,其他人坐在左右兩邊。船蕩起來了,起先沒什么驚險的,張子欽說:“這也沒什么大不了……”話還沒說完,船已經蕩到90度的位置了。我們都不知是在云里還是霧里,天上還是地下了,嚇得我們一起尖叫:“啊!呀!”可船絲毫沒有到達極限的意思。船越蕩越高,我旁邊的張子欽嘔吐了。我們一起叫:“停下來吧!”我的胃里已是翻江倒海,也想嘔吐了。終于船停下來了。我們一個個頭暈目眩,昏天黑地,左右不分。張子欽猛烈地咳嗽,居然吐了一口血。

    休息了一會兒,我們又來了精神,一致決定,繼續玩,直到身無分文,再回家去也!

    游園的收獲作文(篇三十)

    春節里陽光明媚,大地洋溢著新年的喜慶,就連還未竣工的藥都公園也格外熱鬧。

    一走進公園大門,就看到一片熱鬧非凡的景象。人們一個個結伴而行,一邊欣賞景色,一邊說說笑笑。公園與舊時相比煥然一新,簡直是一個天上,一個地下。

    走在小道上,望著碧綠草坪上的雕像,眼前浮現出古代藥王醫圣刻苦研究藥方、解藥的一幕幕情景,胸中的敬佩之情也油然而生。我和阿姨手牽著手走過小橋,繞過小山坡,又走過一座小橋,來到了水花四濺的音樂噴泉。忽然,一陣音樂響起,噴泉露出了它優美的身姿。看,多美啊!水花一會兒高升,一會兒低沉,一會兒像揮動的翅膀,隨著音樂的起伏而不斷地變化,時而熱情四射,時而靦腆害羞,令人百看不厭,留連忘返。欣賞了許久,我們才回過頭踏上了青青的草坡。腳下的石磚上雕刻著動物圖形,似乎也要展示一下自己的風采。走上山坡的小涼亭,想歇息一會兒,但看見被人們踩臟了的木椅只有作罷。

    接下來,我們又爬了假山,走了石橋,看了水輪,玩得不亦樂乎。公園里的景色真是讓人陶醉不已!

    多美的公園啊!給春節添加了一道亮麗的風景線。

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