小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文
畫畫小達人作文300字(精選5篇)
畫畫小達人作文300字(篇一)
我們班有一個繪畫“大咖”,她繪畫非常好,她有一個大圓臉,扎著一個高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長出一雙水汪汪的大眼,下邊有一個高高的鼻梁,鼻部下邊長出能言善辯的櫻桃小口,她笑的情況下,嘴的兩側(cè)就出現(xiàn)了2個小星星,好看無比!她畫的十分真實,她記工作時,也用畫來鉤工作,有時候畫葉子;有時候畫蘋果;有時候畫小魚……可好看啦!她還會畫許多無拘無束的小動物,許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著坐位上繪畫。
有一次下課,我拿著筆本去找她繪畫,她正坐著坐位繪畫呢。她畫的是兩只小兔子,在其中的一只小白兔在低下頭喂草,耳朵里面貼服后面身上,看起來尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅起如同在警示有覓食的克星一樣。
小兔子邊上也有幾支花,多種色調(diào),紅的、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講:“你畫很漂亮啊!我們一起畫吧,你教我好嗎?”她講:“好呀!”我還在她邊上坐著,取出畫本和畫筆工具逐漸繪畫,她跟我說:“你需要畫什么。”我講:“小狗狗。
”大家畫得津津樂道。看!這就是我們班的繪畫“大咖”!堅信!她還會繼續(xù)給大家產(chǎn)生一次又一次的意外驚喜!
畫畫小達人作文300字(篇二)
今天下午兩點,陽光燦爛,萬里無云,媽媽帶著我一起去公園里上畫畫課,題目是秋天的景色。
到了公園里,我們見到了老師,我好久不見老師,覺得老師突然年輕了好幾歲!老師讓我們坐成橫排,遠看就像一棵棵筆直筆直的小樹。
首先,老師給每個同學發(fā)了一支嶄新的鉛筆,讓我們觀察秋天的樹,并用鉛筆把樹和樹枝畫出來,我畫了六顆又粗又高的樹,老師走過來看到了我的畫,說:“你可以再多畫上一些樹枝。”按照老師說的,我拿起筆添加上了一些細長細長的樹枝,勾線的時后一定要慢慢的一筆一筆的來畫,不可以三兩下就描完了,這樣子就會描的亂七八糟。然后,我們開始給樹添加美麗的背景,老師給每人發(fā)了一支藍色蠟筆,讓我們開始涂湛藍湛藍的天空,和像棉花一樣的白云,老師說:“如果是大面積的去涂色,就用蠟筆的后背涂色,這樣就可以提高效率了,如果是小面積的涂色就用蠟筆頭涂色,這樣就可以涂的非常整齊了!”最后老師收回了鉛筆、勾線筆和蠟筆,給我們發(fā)了一盒閃閃發(fā)亮的顏料,讓我們用自己的水粉筆在紙上畫出大樹的土壤,我們從深色到淺色來畫,我們先用黑色畫出底部,再用棕色畫出土壤的中間色,最后用灰色畫出土壤的頂部顏色,就這樣一幅美麗而又精致的畫就完成了!
今天我玩的很開心很快活,同樣也學到了不少知識呢,我希望每天都可以開開心心的。
畫畫小達人作文300字(篇三)
我,是一個活潑開朗的小男孩。不僅能說會道,還整天笑嘻嘻的露著兩顆“兔兔牙”。無論是課間還是放學,無論是足球場還是籃球場,你總能見到我無處不在的身影。
我,高高的個兒,雖然才1米50左右,大概是我又高又壯的緣故吧,現(xiàn)在已經(jīng)穿160的褲子了。媽媽還說,再長一年就會有她那么高了。我的眼睛雖然不大,但卻非常善于觀察,對一幅畫的美丑特別敏感。在畫畫時,它可是幫我立了大功哦!一雙結(jié)實的胳膊“力大無窮”,我覺得,這有可能是幫老師送作業(yè)和搬作業(yè)給鍛煉出來的哦!
我這個人,別的都好,就是有點小粗心,但也不要因此而小瞧了我,我的優(yōu)點可是多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清哦,其中令我最得意的優(yōu)點——我在美術(shù)方面是個不折不扣的多面手,這可是遺傳了媽媽的美術(shù)天賦哦。
如果你不信?那就一起來看個事例吧!
“yes!yes!下——節(jié)——美——術(shù)——課!”星期四下午第一節(jié)課剛上完,我們班的一些“大喇叭”就開始“廣播了”,緊接著,歡呼聲一下子響徹了整個教室,有人甚至還唱起了江南style,下課的教室一下子沸騰了起來,嗬,真夠狂啊!。只有我的“同桌冤家”——呂妍遐嘴里卻埋怨起來:“又是美術(shù)課!討厭死了!”我對著她瞟了一眼,心里的小人憤憤不平地指責起她來:“哼!你不就是畫畫不好,才不喜歡美術(shù)課的嗎?要是你畫得好,一整天上美術(shù)課,都不會厭煩!”
隨著一陣優(yōu)美的上課鈴聲,全班同學都以“迅雷不及掩耳之勢”坐到了各自的座位上,下課的吵鬧聲一下子就逃走了,頓時,教室里鴉雀無聲,不夸張的說,即使一根針落到地上的聲音都能聽到,知道為什么這么安靜嗎?告訴你,這次的美術(shù)課要評選優(yōu)秀作品呢!
這時,美術(shù)老師走進了教室,“非常好!”她表揚了我們四(1)班。緊接著,她不緊不慢宣布:“好,現(xiàn)在我們把上次的作業(yè)‘個性名字’拿出來……”我的心臟隨著老師的話語激動不已,這次的作業(yè),我可是下了大功夫的哦!這不,“強”字寫成了粗壯的立體字,一副霸氣十足的樣子。“譯”字變成了一個拿著拐杖的滑稽老頭,悠閑地騎著獨輪車,正在得意忘形地哈哈大笑呢!中間的“子”字是一位衣冠整齊的大管家,雙手牢牢地托住了“強”和“譯”。另外,我還在“強”、“子”、“譯”這三個字的輪廓上用黃色熒光筆描了一圈,如此完美無缺的作品怎么叫我不興奮呢?
接著,美術(shù)老師讓我們每人拿一支鉛筆,在自己覺得畫得好的畫上畫“○”,前提是每個人只能畫一個。美術(shù)老師的話音剛落,我就忍不住暗自得意起來:哈哈,這冠軍非我莫屬!贏定了!我信心滿滿的下了位置,去欣賞別人的畫了。
不一會兒,美術(shù)老師就喊了起來:“3——2——1,回座位!”我懷著忐忑不安的心情,既激動又緊張地回到了位置上,一看畫,驚呆了:我的畫上被人畫了n個“○”。一數(shù),45個!也就是說,全班47人,只有2個人沒有選我。“太棒了!我不是在做夢吧!”要不是在教室里,我早就會激動的跳起來了!怎么樣?我的技術(shù)不賴吧?
我的優(yōu)點是擅長畫畫,那你呢?
畫畫小達人作文300字(篇四)
篇一:我愛畫畫_
作為一名小學生,伴隨著朗朗的讀書聲開始一天的校園生活是幸福的,而我的校外學習生活同樣是精彩的。美術(shù)的學習使我的校外生活是那樣充實。
在我小的時候,我總愛畫一些卡通畫,至今我家的墻壁上還保留著我那時的“墨寶”。媽媽看見我喜歡畫畫,就為我報了美術(shù)班——學習兒童線描畫。老師姓李,是個很溫柔、很和善的女人。還記 得第一節(jié)課,老師教我們畫恐龍,我畫的亂七八糟,可李老師并沒有批評我,而是很耐心的把著我的手,教我如何運筆、如何布局……漸漸的,我筆下的線條越來越流暢,恐龍也越畫越像,我和媽媽 都很高興。就這樣從恐龍到飛鳥,從小馬到熊貓,一只只可愛的小動物在李老師的指導下出現(xiàn)在我的畫紙上。周六上午也成了我最盼望、最喜歡的時間。又過了一段時間,李老師開始教我們?nèi)宋锪耍?拿到的樣畫上坐著一個“穿大衣”小女孩,我投入的畫著,花了兩天才畫完。老師說我畫的非常好,如果能把線畫直點兒就更好了。聽了老師的夸獎,我的信心更強了。這時我們學校舉辦了第一屆畫畫 比賽,我也參見了,并榮獲了二等獎。接過獎狀,我非常興奮,也由衷的感激李老師的教育。
從學前到小學三年級,我跟李老師學習了足足4年的時光,這四年中我們以線描畫為主,還涉獵了兒童蠟筆畫、素描、彩鉛畫等,大大開闊了我的視野,也使我深深陶醉在學畫的過程中。每當完成一 幅畫,我總是第一時間找李老師指導,李老師也總在鼓勵我,耐心的指出畫中的不足,幫助我提高。如果得知有地方在辦畫展時,我會興奮的要求爸爸、媽媽帶我去參觀,與藝術(shù)家及其作品近距離接觸 ,讓我學到了很多。在隨后的每一屆校園書畫大賽中我都得了了一等獎,這是對我努力的最佳見證。
隨著年齡的增長,兒童線描畫已經(jīng)不能再滿足我的學習需要了,媽媽覺得我應該深入學習素描了,我只得戀戀不舍的告別了我喜愛的李老師。
我永遠不會忘了李老師的諄諄教誨,感謝李老師為我打開了美術(shù)殿堂的大門。我愛美術(shù),我愛李老師。
篇二:愛畫畫的我_
我是個性格比較外向的人,我有一雙明亮的大眼睛,鼻子稍微有點往上翹,嘴巴又大又厚,別人常笑我撅起嘴巴時可以掛油瓶。我的大嘴巴總是愛說話,一說就是空話連篇。我又黑又高又瘦,所以同 學們給我取了個外號叫:長木炭。我喜歡看動畫片,喜歡制作一些手工作品,我特別喜歡的還是畫畫。
記得有一次,我在家里閑著沒事,隨手拿起一張紙、一支鉛筆和一盒水彩筆,便不由自主地畫了起來。我先畫了一顆幼芽的成長過程,又畫了龍飛鳳舞的畫面,還畫了海洋食物鏈。終于畫好了,對了, 還差顏色,水彩筆小姐已經(jīng)在列隊等候我點名了。我先叫綠色跳出來,把林木草地涂成綠色,一片春回大地春機盎然的樣子。然后金色跳了出來,把花朵和祥龍涂成了金色,真耀眼。接著所有的水彩筆 都跳出來,他們各自分工,藍色涂成大海,紅色涂夕陽,紫色涂鳳尾……不一會兒,這幅畫就畫好了,我把它取名為:“魔幻彩虹圖”,最后我高高興興地拿給我的好朋友看,朋友們都說好看,我很興 奮。
記得還有一次,我們代表班級去參加團體繪畫大賽。老師叫我畫只大公雞,我先把大公雞的嘴和體型簡單的勾勒出來,然后畫出頭部和羽毛。老師還指導我修改了下。最后還差背景和顏色了。我在公 雞的背后畫了青山和大雁,公雞腳下是無邊的綠草,雞的嘴上還有一只大肥蟲,公雞挺著胸,顯得高大威武。我涂上了顏色,取名“神氣的大公雞”。
過了幾天,評選結(jié)果出來了,我的作品獲得了二等獎,那幅畫現(xiàn)在還貼在學校的宣傳欄里。我好開心!
畫畫給我?guī)砹嗽S多樂趣,但是畫畫的同時不能影響其他科目的學習。我希望下屆畫畫比賽早點到來。
篇三:我愛畫畫_
每個人都有屬于自己的夢想,夢想是多變的,也許五歲時你的夢想是這樣的,到了十歲,你的夢想又變成那樣的了,但我的夢想,直到現(xiàn)在還一直都沒有改變過——我想成為一位畫家。
也許是因為我熱衷于畫畫吧,媽媽說,從我很小時候開始,僅僅只有二歲時,我就開始自己坐在桌子旁拿起筆畫畫,而且每次外婆帶我出去玩,她都會帶上盒粉筆,因為我會纏著她叫:外婆畫貓 ,畫貓!現(xiàn)在我都快12歲了,雖然我不再天真幼稚,但是還是一如既往地喜愛畫畫。
追求夢想的路不可能一帆風順,而是十分坎坷的,當時我受到的挫折和打擊像石頭般向正在一步步往上爬的我砸來,6歲那年,我得到了一次很好的機會——我所在的青少年活動中心繪畫社招考 了,我信心滿滿地走進考場,背負著父母和繪畫老師對我的期望,考上了學費免費的繪畫社,就等于向夢想邁進了一步,但我讓父母和老師失望了,可能只為我的基礎(chǔ)不夠好,沒有被給畫社錄取。
但這并沒有澆滅我的夢想,對畫畫仍是仍繼續(xù)在努力執(zhí)著的學習,2010年我10歲時,繪畫社又招考了,這一次我考上取,但我萬萬沒有想到,繪畫社并不是我的理想之地,我以為在繪畫社可以畫 很多豐富多采的畫,結(jié)果只能畫版畫,畫了一年之后我退出了繪畫社,理由只有一個:我不喜歡!但是我覺得我的選擇是對的,既然自己不喜歡,又何必勉強自己,俗話說:興趣是最好的老師!
后來我又報名去素描班畫畫,11歲時,我又被素描老師推薦到了素描特長班,我也很喜歡畫素描,因為素描是學好美術(shù)的基礎(chǔ),只要畫好了素描,離畫家的夢想才能更近一步……今后,一定 還有很多的困難等著我,而我會迎難而上,朝著自己的夢想一步步邁進。畫家畫出來的畫是很漂亮的,但它背后折射著多少付出和努力啊!
我愛畫畫,它讓我自由,快樂,每當我沉浸在畫畫的快樂中,我都會感到一種輕松,一種幸福,也不知道來源于什么,媽媽說,我會畫畫一定是遺傳了她的,但我不這樣認為,這是屬于我自己的 ,因為它已成為了我靈魂的一部分。
畫畫小達人作文300字(篇五)
在天氣非常炎熱的一個下午,我與爸爸駕車來到位于淹城的丹青雅韻坊。
走進坊里,一種濃墨的輕香飄進了我的鼻子,充滿了藝術(shù)氣息,坊xxx滿了學生們的畫作,個個都十分精美,引人注目。我一面欣賞著精美的畫作,一面不知不覺地已經(jīng)走到了二樓素描教室,見到了和譪可親的老師們,一眨眼,我們的第一堂課開始了。素描真的太難學了,簡直可以用“枯燥無味”來形容。先是學習如何削鉛筆,結(jié)果削了半個小時,盡管大家都削得很努力,可老師給的還是差評哎!終于進入了下一個內(nèi)容排線和拉長線條,別看老師不費吹灰之力的就畫好了,可對于我們初學者來說真的是困難重重啊!
過了兩天,我又來上第二堂課了,這節(jié)課個人非常喜歡,與素描課截然不同,這里有色彩,而且我十分竊喜,因為我學過毛筆書法,不用老師教我的握筆姿勢就非常標準了,嘿嘿!
在畫的過程中,坐在我對面的小弟弟、小妹妹都只一、二年級的,但是他們畫出驚人,水平可高了,畫什么像什么,非常生動,所以我暗自下決心,一定不能落下課程,要向弟弟妹妹們看齊。在畫國畫的過程中,因為我個人非常喜歡,所以沒感覺到時間就下課了,放學回家了,回到家我的國畫處女座得到了家里人的表揚,自己也感覺不錯,心里樂滋滋的,其實老師在課堂上就夸我畫的有靈氣,心里別提有多高興了。
所以,我特別期待后面的課程。
- 上一篇:游園的收獲作文(精選30篇)
- 下一篇:考試時和時間賽跑作文400字(精選13篇)