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寫給六年級同學的一封信作文(精選10篇)
寫給六年級同學的一封信作文(篇一)
親愛的同學們：
大家還好嗎？
還記得六（4）班，我們的第二個家嗎？一個由63顆愛心組成的家，在這個大家庭中，有老師做我們的父母，同學做我們的兄弟姐妹，有真切的關愛，也有老師的諄諄教導。它雖然不華麗，但我們都愛它。因為，那是一個愛之家。
我們和藹可親的老師，就是帶領我們前進的火車頭。在課堂上，她是我們的良師，帶領我們遨游知識的海洋，助我們探索未知的海域，為我們指引通往大洋彼岸的方向。而在課下，她又是我們的益友，我們經常與老師一起暢談天地、游戲。這時候，老師離我們的距離又是那么近。在生活上，老師還是我們的母親，無論是哪位同學生了病或是遇上了困難，老師都會關切地問候、幫助。以她那慈母般的心溫暖著我們。63個孩子就像一株株嫩草，在老師陽光般的照耀下，茁壯成長著，共同閃爍著燦爛的光輝。
在這個愛的大家庭里，63位同學，有開朗熱情的，有孤傲冷漠的，有個性張揚的，有膽小害羞的,但無論怎么樣，大家心中都有四個字-----“團結友愛”。無論是哪位同學有困難，大家都會伸出援助之手。
記得有一次，我因為吃壞了東西肚子疼，疼得實在厲害，但又不想影響其他同學，只得強忍著，但是不一會，旁邊的同學很快就發現了我的異祥，都紛紛跑到我的座位一臉擔憂地問候，有保濟丸的同學就把藥拿給我，還有同學主動請纓陪我去醫務室。我看著，覺得心中的溫暖滿滿的，滿滿的。
因為老師，同學心中人人有愛，這個班級體才會變得更美好，也正是因為這樣，我才為我能生活在這樣一個大家庭中而感到幸福。
那六年的小學生涯中，我們共同經歷了風風雨雨，共同合作，一起快樂地成長。成功了，大家一起歡呼雀躍；失敗了，不氣餒，吸取教訓，爭取下次做好。 在回想我們一起經歷的，校運會上，大家爭先恐后地為運動員送水，扇風，吶喊加油；在四年級的拔河比賽上，每個人都為班級爭光，使出全身的力氣，團結地打敗了對手；在五年級的“自由飛翔”滑輪比賽中，十名運動員不負眾望，拿到了第二名的好成績；在“六一”班會，每位同學都很樂意幫忙，把教室布置得漂漂亮亮的，歡樂地度過了那最后一個六一。
在這個和睦的大家庭中，有比親情更濃的感情，有比親情更多的愛，在這額，沒有孤單，沒有自卑，只有快樂，幸福.
雖然現在，這個大家庭的成員都已經是初中生，都被零零散散地分到了各個班級。但是，那六年的情誼是我們永遠也不能忘記的！不是嗎？
最后，祝每一位同學在初中三年生活及未來的發展中一帆風順，心想事成，步步高升！
xxx
20xx.
寫給六年級同學的一封信作文(篇二)
好朋友林星宇：
你還好嗎？
你打開這封信的時候，應該身在西班牙，我們班的同學都非常想念你，懷念你跟我們在一起的時光。
還記得有一次，我去你店里玩，我們玩了很多，當我要走時，你還拉著我的衣服讓我再玩一小會兒。
一年級的時候，你的學習在班級里雖然不是最好，但也數一數二，被我們男生稱為“別人家的孩子”。
我跟你的關系很好，經常在一起玩，可是一年級下冊，你不小心用鉛筆在我臉上刺了一個小洞，后來這個洞沒了，但我也下定決心從此以后再也不理你了。可是第三天，我們又和好了。
二年級上學第一天，我本想和你坐一起，還特地留了一個位置，可老師進來宣布你不來了，轉學到西班牙的時候，我不禁留下了眼淚，全班跟你要好的同學也都很傷心，我一直以為是你把我的臉上刺了一個小洞不敢見我，后來，我才知道原來是你爸媽都在西班牙，你才去西班牙的。
時間過得飛快，我已經上了五年級，我的家里還保留著一張照片，是我跟你的合影。我看著兩張稚嫩的小臉，是我對你唯一的思念方式。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
寫給六年級同學的一封信作文(篇三)
親愛的同學們：
你們知道嗎？當晚自習開始后，你們的吵鬧聲縈繞在教室中，別的班級早已經安靜，你們的聲音卻能在三班門口聽見。老師都說我們班的學生很聰明，可是你們卻是那么不思進取，你們真的覺得我們做不到成為最好的班級，那么好吧！你們每一個都努力一點點。安靜一點點。不做倒一行不行？你們都知道。科任老師都不喜歡我們班。在他們眼中我們班就是最差的，最可怕的班。你們知道嗎？班主任為我們操碎了心。記得那次校運會嗎。班主任說重在參與，不要太拼了。他何常不想讓我們得第一呀！可是他更在意我們的身體健康呀！可是你們是怎么對待班主任的呢？把班級的分都扣了。等于在扣班主任的工資呀！那一天，你們有人找班主任借錢。他半開玩笑地說自己只剩下10塊錢了，都給我們借光了。你們有沒有一點點心酸？班主任其實真的很好很好的！
你們花錢來上學，就是來玩的嗎！你們對的起你們爸爸媽媽的血汗錢嗎？對得起班主任對我們的付出嗎？別的班能做到的，我們為什么不能做到？大家一起加油，一定可以把平均分拉上去的。知道你們都不想自己的班級成為倒一的，那你們就認真學習好不好？改變科任老師們對我們的看法！
只要團結，一切都可以辦到的。我們一起努力吧！
寫給六年級同學的一封信作文(篇四)
親愛的六年級的孩子們：
你們好！
六年即將結束。六年中間，這是我第一次給你們寫信。這也是唯一的一封信，在“唯一”的一封信里，當然講的是最重要的事情。
知師莫若生，想都不必想，作為我的學生，當然給你們講的最重要的事情，就是讀書，永遠是讀書。
在今天，對于每個學生來說，讀書是最重要的事情；在今天，對于每一個人來說，讀書也是最重要的事情。想象一下，當世界上的大多數人都愛讀書、讀好書的時候，這個世界該是多么溫馨、和諧與美好？我們有充足的理由相信，那份溫馨、和諧與美好，不僅屬于人類，也屬于這地球上的一切生命。
都說中國發展舉世矚目，然而我要告訴你們：決定這個國家人民的生活質量、幸福指數乃至安全程度的，絕對不是人均收入、人均住房面積，更不是私家車的保有量、出境旅游的人次，而是書店、書城、圖書館、閱覽室的普及程度及興旺程度。
不要相信中學沒有時間讀書，沒有必要讀書的渾話！你以為重要的事情你永遠有時間去做。更何況，閱讀和功課從來都是水漲船高的關系。不信，此刻就看看你的周圍，有哪一個成績優異、全面發展的同學不是博覽群書的家伙。
不要讓功課成為黑洞，耗盡你整個的中學——其實是整個的青春，整個的生命。中學是一個人的世界觀形成的關鍵期。我從不相信一個閉目塞聽、孤陋寡聞的中學生上了大學之后能夠自動變得開朗開放、熱愛閱讀。一紙文憑只能為你搭起一座漂亮的積木房子——它連一陣風都不能抵擋。
還記得《三只小豬》的故事嗎？最終救了三只小豬并且幫助小豬戰勝大野狼的，是豬老三的磚頭房子。
現實對于年輕人往往不友善，生活看起來似乎處處有陷阱，然而你們想過沒有，最深、最真、最可怕的陷阱往往就是我們的自私、貪婪——尤其是懶惰。誘使豬老大、豬老二蓋起草房子、木房子，從而使他們落入險境的，不就是投機取巧的懶惰心理嗎？世界是一片森林，這里鮮花盛開，這里也有大野狼，要在這樣的地方擁有安全幸福的生活，就必須為自己蓋一座結實的磚頭房子。能給你們帶來安全、舒適與幸福的磚頭房子，就是用“經典閱讀”建筑起來的廳堂、堡壘乃至宮殿。
經典讀起來往往費力。這就對了，蓋磚頭房子當然要比蓋草房子、木頭房子辛苦很多。然而，這是絕對劃算、絕對值得、絕對明智的選擇。
希望你們在熱衷于建立個人藏書的同時，互相借閱、積極借閱；希望你們因為手中的書而記得閱讀，記得你們曾經是同學——永遠是書友。
下面老師給你們推薦一下書目：xxxx
寫給六年級同學的一封信作文(篇五)
親愛的遠方同學：
你好！
我們的學校全名叫瑞安市第二實驗小學，簡稱市實驗二小，我們學校美麗的風景區有許多，但最有名的還是天井花園，我們的學校春天的樹木郁郁蔥蔥，花兒萬紫千紅，草兒茂密；夏天的樹木綠樹成蔭；秋天的樹木葉子變黃了，但菊花還是不放棄，綻開出了一個個笑容，冬天來臨了，所有的植物都陷入了“冬眠”，唯獨只有梅花“凌寒獨自開”！
參觀了我們的學校，就來看看我們五（4）班的班集體吧！我們的班級位于學校新教學樓的四樓。你若來我們教室的話，你會發現我們的黑板擦的.“烏黑發亮”，桌子與椅子擺得整整齊齊，圖書柜似哨兵那樣，堅守我們的教室，如果看到了這些，你一定會對我們的教室和學校產生好感吧！
現在，讓你來看看我的家庭情況吧！我的媽媽和爸爸是和藹可親的人，我的弟弟是一個活潑開朗的人，我的家庭情況挺好吧！
說起我的個性愛好呢？首先我叫朱彤彤，一聽你肯定知道我是女的吧！沒錯！我的愛好是跳舞，彈琴，繪畫……我是一個性格開朗，幽默，活潑的12歲小女孩，聽了我的自我介紹，你想見見我嗎？好吧，其實是我想見一見你們。
我的學習成績既不算很好，也不算差，也就是在中等再往上一點點，你呢？是比我好還是比我差呢，如果比我好就得多多請教了，如果比我差我就會幫你指出學習中的缺點，怎么樣！
我有一個美好的家園，我們一家交談得非常融洽，一天到晚沒有吵架聲，只有嘻嘻哈哈的笑聲！
我真想見見你,付出一份愛心送給你們，我還想建議你們參加我們學校一些活動，如春游，六一兒童會演……我期待著你的回信！致此
祝你身體健康，學習順利！
2018年3月1日
寫給六年級同學的一封信作文(篇六)
王虹同學：
你好！
讀了你寫的信，我很同情你。我想是同學們誤會你了，你不要傷心。當然你也有錯，你要先從自身找原因。
王虹同學，你事先和同學約好晚上去他家慶祝生日。但和卻不同意。爸爸媽媽可能以為你晚上一個人去同學家不放心，這時你就應該打個電話，跟同學說：“對不起，我不能來了。”這樣，同學們就不會誤會你了。或者第二天早晨親自去向同學道歉，相信你的同學會原諒你的。
你使我想起了我的十歲生日。生日前一天，我也約了好幾個好朋友來我家慶祝，但在我生日那天，我的朋友高悅沒來。我一直等，等到很晚都沒有來，都急死我了。我們只好自己慶祝了。慶祝完以后，還是不見她人影，我太生氣了。第二天，她向我解釋清楚了，我也沒有怪她，我們還是好朋友！
所以，你去向同學們解釋，同學們一定會原諒你，你們會重新成為好朋友的，去試一試吧！
祝你
天天快樂，沒有煩惱
王曉琴
12月18日
寫給六年級同學的一封信作文(篇七)
武濱海同學：
你好！
雖然我轉到了其他學校，但我永遠也不會忘記你。
記得有一次我們正在上體育課，那時候體育老師已經解散了隊伍，我們漫不經心的走在操場上。突然你想到一個可以娛樂的游戲——撕名牌。咱們就開始玩了。我撕你，你撕我，我們玩的不亦樂乎。上課鈴響了，咱們還在那兒玩，結果一上課，咱們差一點比老師還晚進教室。
武斌海，你最近怎么樣，學習進步了嗎？我姐姐覺得我寫得太差了，所以給我報了班，我在班中遇見了昔日的好朋友朱佳樂和趙文智。什么時候我和你才可以再次相遇呢？
武濱海如果我沒有記錯的話，我轉走的時候你已經不練跆拳道了吧？你現在如果又開始練習了，那么你一定要注意安全，打比賽一定要安全第一。
你最近怎么樣？感冒了嗎？現在有很多人因為上火，嗓子癢之類的癥狀感冒，你一定要照顧好自己，不可以感冒。你最應該多吃蔬菜水果，多吃綠色食品，不要吃三無食品。吃垃圾食品容易患上疾病。所以不可以多吃三無食品。
武斌海，謝謝你陪伴我的那五年。我現在雖然轉走了，可是我永遠也不會忘記你們——武濱海和杜壯壯一起度過的快樂時光。
祝學習更上一層樓！
你的好朋友：賀博軒
20xx年12月23日
寫給六年級同學的一封信作文(篇八)
親愛的羅xx：
你好！
你最近還好嗎？你還記得你在大街嶺小學讀過書嗎？你有可能不記得了，不過我還記得你在大街嶺小學讀書時的趣事。我還清楚地記得。
二年級時，我和金萬祥、孟靖涵、孫愷還有你上完第二節課在接待大廳里面玩，一個年齡比我們大的哥哥說：“你們給我出去，我要掃地了。”然后你對大哥哥說：“我們不出去，我們就要在這里玩。”大哥哥又說：“如果你還不出去的話，我就揍你。”你說：“我們就不出去。”大哥哥火了，一拳把你打倒在地上。你當時爬起來也給了大哥哥一拳。因為你沒有大哥哥力氣大。大哥哥一閃躲開了那一拳。我和孟靖涵馬上扶你起來。走到辦公室去告老師了。老師還狠狠地批評了那個大哥哥。
你的成績還好嗎？全班第幾名？聽說你在那里交到了很多朋友。你還會來寧鄉嗎？放暑假時候到奶奶家來玩時，記得打電話給我哦！
祝
學習進步
你的老同學：xxx
20xx年3月9日
寫給六年級同學的一封信作文(篇九)
好久不見的老同學小a：
你好！
我還記得那是四年級下冊的時候，你第一次來我們學校，我們正朗讀著“古詩詞三首”，班主任老師一拍桌子，先咳了咳，說：“我們又來了一名新同學，讓我們認識一下她吧。”你羞澀地走進了教室，支吾地說：“大家好，我，我叫sunny，中文名叫小a。”語音未落，我們女生都歡呼：“歡迎小a同學來到我們‘古娜娜黑暗之神’的天下。”頓時，笑聲充滿了整個班級，你也忍不住撲哧一笑。
你后來竟然與我成了隔壁組，我與你也結下了友誼，一起打鬧，一起聽課，一起春游，一起吃東西。你也變得開朗起來，我們好像是一群家人，相互關照著……
可是漸漸地我好像發現你和我們不一樣的地方，你悄悄地告訴我們，你沒有完整手指，你失去了兩根食指，你說你討厭這樣的自己，討厭被別人當作憐憫的對象。我想問你為什么失去了手指，為什么你不讓我們告訴別人呢？但我又欲言而止，也許這都是你的心結，是不能輕易揭開的，如果你不肯說那就好好地藏在心底吧……
后來，你說三（5）班的陳老師是你的母親，但怎么從未聽見你喊一聲“媽媽”呢？我原本以為，你不喜歡在學校里喊，后來我想問難道陳老師不是你真正的母親？
五年級時，傳來了一個悲傷的消息：你回福利院了。你原來是福利院的，來我們班暫時上課，你還能像以前那樣認真聽課嗎？福利院的教育一般，你還能進步嗎？還能露出那美麗的笑容嘛？你的笑是那么開朗活潑，難以想象你是一個孤兒。我是多么想念你，少了你，似乎連心情都變得低落了。希望你能早日找到屬于自己的溫暖與幸福！
祝你
平安幸福
寫給六年級同學的一封信作文(篇十)
單翌宸同學：
你好！
我們從一年級起就認識了，在學校里，你是我最好的朋友。今年寒假，我想請你來我的家鄉作客。
我的家鄉在蕪湖，地處安徽省東南部，這里風景如畫，美不勝收。最令人流連忘返的就是那美麗的天門山。
天門山上遍布著密密麻麻的綠樹，它們環繞在山的周圍，如同給大山鑲上了層層疊的綠色花邊。坐著當地特有的小三輪上山，就會看到大片綠地。許多的人都在那里搭起帳篷，吃著自帶燒烤機烤的烤肉，真是舒服極了！難怪詩人李白游紅此地時，也不禁贊美起來：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。”
聽了我的介紹，你是不是已經身臨其境了呢？來吧，請到我的家鄉來，我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你。
祝你天天開心！
你的好朋友
20xx年10月4日