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作文兒表演的感覺(jué)真好(精選25篇)
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇一)
晚上七點(diǎn)過(guò)后，人們從四面八方聚攏來(lái)，人山人海，黑壓壓的一片。
約莫過(guò)了十分鐘，一串萬(wàn)響鞭炮拉開(kāi)了表演的序幕，聲音大得地面都顫動(dòng)起來(lái)，亮得即使站在人群之間，也能看到它發(fā)出的亮光。接著，一簾金色的飛瀑?gòu)奶於担鄣慕鹕珦踝×撕竺娴囊磺校屓烁杏X(jué)眼前只有飛瀑在流淌。飛瀑里的亮點(diǎn)婉如點(diǎn)點(diǎn)繁星。多么美的銀河啊！正如李白詩(shī)中的“疑上銀河落九天”呀！但我想李白見(jiàn)到的“銀河”一定沒(méi)有這壯觀吧！
“銀河”流淌完后，中空的煙花表演開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)彩色的光球騰入空中，接二連三地炸開(kāi)了，形成一顆顆紅色的彗星，拖著一條條金黃的尾巴，多像一匹匹貂裘啊！這時(shí)，空中又綻開(kāi)了朵朵彩蓮，紅的，黃的，綠的，五彩繽紛，與彗星交織在一起，顯得更加美麗。緊接著，低空躥出一條條火龍，打著旋兒飛出去，綻出金燦燦的小雛菊。數(shù)不清的小雛菊一起綻開(kāi)，織成了一塊綿延的錦緞，像天邊的霞光那樣耀眼……
在低空小雛菊的映襯下，高空的表演開(kāi)始了。高空中綻開(kāi)了一簇簇的大花團(tuán)，花團(tuán)里紅的花，綠的草，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色藍(lán)色的小野花，大大小小的花團(tuán)竟相綻開(kāi)，真像一個(gè)百花園！這時(shí)，百花園中出現(xiàn)了笑臉，不用說(shuō)，肯定是被花香勾住了腳的小朋友了！忽然，不知道是誰(shuí)拿著花束跑進(jìn)來(lái)了，你看那空中灑下的片片花瓣，一定是不小心碰落的。傘兵來(lái)了，煙花綻開(kāi)后，空中出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小降落傘，邊往下降邊灑著彩色的寶石。
接近尾聲，只見(jiàn)高中低空的煙花紛紛綻開(kāi)：低空火龍、雛菊；中空彗星、荷花；高空花團(tuán)、笑臉，好不熱鬧！此時(shí)黑夜如白晝，那紛紛騰起的煙花仿佛變成了第二個(gè)太陽(yáng)！
煙花表演結(jié)束后，我不禁興奮地胡謅了首歪詩(shī)：清平樂(lè)。煙花表演元宵滿(mǎn)月，煙花廣場(chǎng)看。各種組合皆好看，不知誰(shuí)更精彩？高空花團(tuán)錦簇，中空彗星飛舞，低空火龍騰飛，表演圓滿(mǎn)落幕！
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇二)
經(jīng)過(guò)紐約大廈時(shí)記得打把傘，因?yàn)樯厦妫瑫?huì)掉人。
什么是時(shí)間，開(kāi)始到結(jié)束嗎？那什么是開(kāi)始呢，又什么是結(jié)束呢。
記得以前家里的長(zhǎng)者去世，常常會(huì)聽(tīng)到身邊的人不無(wú)哀痛的說(shuō)，他時(shí)間到了，我總是很疑惑，這個(gè)時(shí)間，是誰(shuí)定的呢。
是惡劣的天吧，他太無(wú)聊了，所以他創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，他像一個(gè)頑皮又惡劣的孩子，冷漠的看著這個(gè)虛偽的世界，人如戲子，世界就是舞臺(tái)，天是唯一的觀眾，滄海桑田，天空看了萬(wàn)千，所以，他看得比誰(shuí)都透，也因此，比誰(shuí)都冷漠和炙熱。
曾經(jīng)有一個(gè)很久不見(jiàn)的朋友，再見(jiàn)時(shí)，那個(gè)昔日靦腆害羞甚至有些自卑的女孩不見(jiàn)了，眼前的女生明媚張揚(yáng)，身邊也有了圍繞她的男生，我至今都能清楚地憶起那個(gè)午后，女生身上濃烈的香水味，說(shuō)，人總是會(huì)在時(shí)間里改變的。我笑了，有些心酸，有些感慨，多么殘忍又可悲的事實(shí)啊，在時(shí)間里，我們都被磨平了多少棱角，又戴上了多少層面具。
那天午后短暫的碰面后，在一個(gè)周末，我去一個(gè)很要好的朋友家里，聊天時(shí)說(shuō)起了這件事，滿(mǎn)是感慨地說(shuō)，人真的會(huì)變很多，曾經(jīng)那個(gè)女孩，我也是試探了她很多次，真的很對(duì)我胃口，朋友很詫異的問(wèn)，試探？是呀，試探，我突然愣住了，笑出了眼淚，苦笑，原來(lái)，我也已經(jīng)變成了，曾經(jīng)自己最不喜歡的人。我再感嘆她的時(shí)候，又何嘗不是，在感嘆自己，倒是當(dāng)局者迷，旁觀者清了。
所以啊，時(shí)間是個(gè)讓人措不及防的東西，在時(shí)間里，我們終究是，變成了，自己最討厭也最不敢想的樣子。
捉摸不透，捉摸不透，世人總說(shuō)要珍惜時(shí)間，嘆時(shí)間太快，他們還有雄心壯志難酬，可大多數(shù)大人都不記得了，他們?cè)?jīng)，也是孩子，也討厭，也疑惑過(guò)大人的虛偽，卻在時(shí)間的磨折下，變成了自己昔日里最討厭的人。
時(shí)間不是主犯，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，天應(yīng)該才是主犯吧，天派出了時(shí)間，時(shí)間打磨了世界，看，多么完美的配合，一個(gè)人結(jié)束了，馬上會(huì)有成千上萬(wàn)的人補(bǔ)上來(lái)，天就那樣看啊，親眼看著，一個(gè)白紙一般的孩童，被時(shí)間，涂上了這世界上，最繽紛的色彩，直到，色彩全部覆蓋了白紙，孩子長(zhǎng)大了，看著自己胸腔的一團(tuán)色彩，早已忘了，自己原先的純白，可是，連香味濃烈了之后都會(huì)變成臭味，那么絢爛又繁多的顏色，一半染成了黑色，還有一半，孩子已分不出本心了。
看，開(kāi)始與結(jié)束，就是這樣一個(gè)過(guò)程啊，不被打磨出血，不被世界傷過(guò)，你也永遠(yuǎn)不會(huì)“長(zhǎng)大”，長(zhǎng)大，多么可悲的詞，長(zhǎng)大了，懂事了，也認(rèn)命了。
有些時(shí)候，其實(shí)自己也分不清在寫(xiě)些什么，罷了罷了，糾結(jié)呢么多，有什么意義呢。
不論到什么時(shí)候，記得，別丟了本心啊，跟著你的心走，時(shí)間操縱不了你的心。
天是看客，時(shí)間是導(dǎo)演，可我才是主演，我又何必，照著劇本表演。
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇三)
大年初一，帶著打火機(jī)，滿(mǎn)心歡喜地往外婆家跑。希望外婆家有煙花爆竹這類(lèi)的東西。
到了外婆家，外婆可沒(méi)有這些東西。不過(guò)，我的隔壁舅舅家有一堆煙火！哈哈，我一定要好好玩?zhèn)€盡興！
天快黑時(shí)，我在舅舅家拿了一把小孩子最?lèi)?ài)玩的，可以握在手里的長(zhǎng)煙花。頭一次自己點(diǎn)導(dǎo)火線，可能是因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題，但也不排除我的點(diǎn)引技術(shù)有限，第一個(gè)導(dǎo)火線竟然在快要成功的那一刻，滅了。怎么辦？就這么放棄第一根煙花嗎？不。我得點(diǎn)燃它。我想了一個(gè)絕招，撕了一條餐巾紙，裹在煙花的上面做成新形引導(dǎo)線。用火一點(diǎn)，餐巾紙燃燒范圍超大，一下子就把整根煙花點(diǎn)燃了！為了減少點(diǎn)下一支的麻煩，我急中生智，把另外一根煙花靠到燃燒的火花中點(diǎn)燃！我太牛了！不由自主邊唱邊跳起了《神秘巨星》里面男主角唱的歌：“啦啦啦……啊啊……”。靈活扭動(dòng)的舞姿配合著左右手中綻放的煙花，成為黑夜中最快樂(lè)的音符。
很快，一把長(zhǎng)煙花被我燃放完畢。我準(zhǔn)備冒險(xiǎn)玩一個(gè)大一點(diǎn)的。這次不同了，我不敢直接用手點(diǎn)，就點(diǎn)燃了一根小的，然后擎著它去點(diǎn)燃大的！效果不錯(cuò)！這是一棵煙火樹(shù)，震耳欲聾的聲響，把媽媽也吸引了出來(lái)。媽媽看到直沖云霄的煙花樹(shù)，并且得知這是我一人放的，對(duì)我佩服得很！
哈哈，自導(dǎo)煙花表演，樂(lè)了自己，還收獲了媽媽的點(diǎn)贊，我也是醉了！
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇四)
五一節(jié)放假的時(shí)候，爸爸帶我去長(zhǎng)泰天柱山“歡樂(lè)世界”玩了一天。我看到了來(lái)自世界各地的淡水魚(yú)：鯊魚(yú)、海豚、海獅、海馬……它們精彩絕倫的表演引得觀眾嘖嘖稱(chēng)贊。其中，最讓我難以忘懷的是海獅表演。
海獅是一種鰭腳類(lèi)動(dòng)物，也是足如鰭的哺乳動(dòng)物。這只海獅披著一身烏黑發(fā)亮的皮毛，因?yàn)槲闯赡辏成线€很光滑，長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色的胡須在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“王子”。
我最喜歡的是“海獅頂球”，海獅像一個(gè)技術(shù)熟練的演員，當(dāng)皮球從空中拋來(lái)時(shí)，它趕緊游到皮球下方，用它那軟軟的鼻子接住，頂住皮球反復(fù)上下彈跳。它的鼻子仿佛具有一種魔力，每次都能把皮球穩(wěn)穩(wěn)地接住。
屈居第二的是“一指彈”。只見(jiàn)王子用一片魚(yú)鰭點(diǎn)地，把身體拱成弧形，用力一彈，它的身體在半空中圈起，在舞臺(tái)上連續(xù)轉(zhuǎn)圈，真是精彩極了！觀眾贊不絕口，紛紛舉起手機(jī)“咔嚓咔嚓”拍照，留下這精彩的一瞬間。
“木棍頂球”也毫不遜色。只見(jiàn)主持人把皮球頂在一根木棍上，然后放到王子頭上，王子緩緩地走向水池，忽然“撲騰”一聲，它瀟灑地在水中游動(dòng)，那木棍、皮球絲毫沒(méi)有掉下來(lái)的意思，始終穩(wěn)穩(wěn)地被王子頂著，直到它累了才把木棍還給主持人。
這只小海獅真厲害呀！雖然未成年，但會(huì)中國(guó)功夫、中國(guó)歌曲……值得一提的是，它是一只來(lái)自外國(guó)的海獅哦！
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇五)
星期六一早，我就起了床，因?yàn)椋乙桶职郑瑡寢屢黄鹑タ创笙蟊硌荨?/p>
一來(lái)到表演現(xiàn)場(chǎng)的門(mén)外，我就沖進(jìn)去，里面真是人山人海，我立馬找位置坐下來(lái)。
表演開(kāi)始了，大象們出場(chǎng)了，它們是鼻子牽著尾巴出場(chǎng)的。大象向我們?nèi)珗?chǎng)的人做了自我介紹，一個(gè)叫朱麗，一個(gè)叫六一，還有一個(gè)叫燦燦。
第一個(gè)節(jié)目是灌籃。大象也可以灌籃？我有點(diǎn)驚訝。我?guī)е@訝的心情去看這個(gè)表演。燦燦和六一出場(chǎng)了，訓(xùn)養(yǎng)員把籃球給了燦燦和六一，他們用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把籃球卷起來(lái)慢慢地把籃球舉上頭頂，再用力的往前扔去。燦燦進(jìn)球了，全場(chǎng)觀眾高聲歡呼，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)了。到六一了，它和燦燦一樣，把球用鼻子卷起來(lái)，然后，向前扔過(guò)去，這一次六一沒(méi)把球扔進(jìn)籃筐，全場(chǎng)沒(méi)響起熱烈的掌聲，和歡呼聲。
灌籃結(jié)束了，到了踢球了。還是燦燦和六一出場(chǎng)，訓(xùn)養(yǎng)員把足球給了它們兩位，六一把足球放在腳下，用鼻子用力甩了過(guò)去，球沒(méi)進(jìn)，只是碰了碰球門(mén)，球沒(méi)進(jìn)去。又到燦燦了，它跟六一一樣，把球放在腳下，用鼻子用力甩了過(guò)去，球還是沒(méi)進(jìn)。
下一個(gè)表演是寫(xiě)字。寫(xiě)字？我的天，大象會(huì)寫(xiě)字，我第一次看見(jiàn)過(guò)。這一次是朱麗出場(chǎng)，訓(xùn)養(yǎng)員又拿出一支筆，放在大象的鼻上，大象用鼻子吸住，開(kāi)始寫(xiě)第一筆，第一筆是橫我們都以為朱麗會(huì)寫(xiě)“大”。但我們都錯(cuò)了，等它寫(xiě)到第四筆的時(shí)候，才知道，它寫(xiě)的是“龍”。該到畫(huà)龍點(diǎn)睛的時(shí)候了，它寫(xiě)了最后一筆，“龍”便寫(xiě)完了。
表演結(jié)束了，今天真高興呀！
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇六)
今天是3月27日，我來(lái)到武漢極地海洋世界。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就聽(tīng)到觀眾們震耳欲聾的尖叫。我走到一處地方，坐下來(lái)觀看海獅表演。
海獅華麗登臺(tái)了，觀眾們的掌聲越來(lái)越響。只見(jiàn)馴獅員把海獅帶了出來(lái)。海獅全身烏黑發(fā)亮的，走起路來(lái)，可愛(ài)極了。他用兩只像扇子一樣的側(cè)鰭在地上向前滑動(dòng)，尾鰭也沒(méi)閑著，一直像錘子一樣往地上拍打。海獅的走姿惹得所有觀眾哈哈大笑。
接著就到了海獅表演的階段。馴導(dǎo)員拿出一個(gè)籃球，用力往水池里扔，海獅“滋”的一聲沖向水池，然后把籃球頂了上來(lái)。他不忘顯示自己的身姿，使勁的把尾鰭向上一提，真是可愛(ài)極了！然后他把籃球頂給了馴導(dǎo)員，馴導(dǎo)員摸了摸他的頭，就把籃球放回原來(lái)的位置。可是海獅好像并不滿(mǎn)意，一直抱著馴導(dǎo)員的大腿，好像在說(shuō)：“主人，我的獎(jiǎng)勵(lì)呢？”馴導(dǎo)員只好從口袋里拿出一條鮮魚(yú)給海獅吃了。
雖然海獅頂籃球很精彩，但是我最喜歡的是海獅套彩圈。馴導(dǎo)員拿出幾個(gè)五顏六色的彩圈，然后往天上一拋。海獅趁彩圈還沒(méi)有落地，像箭一樣沖過(guò)去，脖子一伸，彩圈準(zhǔn)準(zhǔn)地套在它的脖子上。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，真是稱(chēng)得上百接百中。海獅套圈這個(gè)節(jié)目贏得了觀眾們熱烈的掌聲。海獅又扭頭向馴導(dǎo)員討了一條鮮魚(yú)，高興地吃了起來(lái)。
多么可愛(ài)的海獅啊！多么精彩又有趣的表演啊！我真期待下次再來(lái)看海獅表演！
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇七)
京劇，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲腔，色彩艷麗的服飾，更用高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外的廣大觀眾。
京劇，是祖國(guó)傳統(tǒng)文化之一。京劇，是流傳國(guó)內(nèi)外影響最大的劇種，它以高超的表演藝術(shù)和擁有眾多名角名劇，而成為中國(guó)戲曲的杰出代表，享譽(yù)世界。
京劇的前身是安徽的徽劇，通稱(chēng)黃皮戲。清乾隆五十年起，相續(xù)進(jìn)入北京演出，同時(shí)吸收了漢調(diào)、秦腔，昆曲的部分劇目、曲調(diào)和表演方法相融合，演變出成一種新的聲腔，更為悅耳動(dòng)聽(tīng)，稱(chēng)為“京調(diào)”。現(xiàn)在我我們稱(chēng)為京劇。
京劇的角色根據(jù)男女老少，俊丑正邪，分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。角色行當(dāng)?shù)谋硌莞饔胁煌某淌絼?dòng)作，唱、念、做、打、手、眼、身、法、步，各有不同的特點(diǎn)，富有舞蹈性和高超的技巧。
京劇的服飾有它獨(dú)立風(fēng)格，色彩艷麗，描龍繡鳳，五顏六色，質(zhì)量考究，在舞上大顯身手。
京劇是以完整的故事情節(jié)，悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲腔，色彩艷麗的服飾。更有高超的表演藝術(shù)吸引了古今中外廣大觀眾，讓人們享受到了中國(guó)戲曲的魅力，也使人們從故事情節(jié)中辨別真善美和假惡丑，勸人為善收到教育。
京劇是中國(guó)戲曲的魂寶，祝愿它繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，更好點(diǎn)的為人民服務(wù)。
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇八)
前不久，區(qū)里召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有一個(gè)項(xiàng)目是舞蹈比賽。我被榮幸的選上參加學(xué)校的舞蹈隊(duì)。
這套舞我們上學(xué)期就開(kāi)始練了，所以我們各個(gè)都很熟練。
比賽時(shí)間快到了，我們換好服裝，驅(qū)車(chē)來(lái)到比賽地點(diǎn)。那是一個(gè)中學(xué)的體育場(chǎng)，我們一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)眾多學(xué)校的表演團(tuán)。他們有的身穿輪滑鞋，有的拿著小紅旗……隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，我一看他們這架勢(shì)我就有點(diǎn)想打退堂鼓了我們還能拿第一嗎?當(dāng)我聽(tīng)到共有44所小學(xué)參加比賽時(shí)，我更加緊張了心一下子提到了嗓子眼，緊緊握這的拳心都有點(diǎn)微微發(fā)熱了。
我們是22號(hào)，當(dāng)看到21號(hào)表演團(tuán)表演得整齊漂亮?xí)r，我更感到我們以沒(méi)有希望了拿獎(jiǎng)了。當(dāng)主持人報(bào)到22號(hào)時(shí)，我才收回了思緒。隨著同伴站好了位置。音樂(lè)響起，我們像一只只準(zhǔn)備飛翔的小鳥(niǎo)跳了起來(lái)。我用心把每一個(gè)動(dòng)作做到位。伴著老師信任的目光，我鼓起勇氣，越跳越有勁。
跳完后雖然不知道分?jǐn)?shù)，但老師還是激動(dòng)的說(shuō)：“你們跳的真棒!獎(jiǎng)勵(lì)你們每人一瓶可樂(lè)。”我們高興極了。
此刻我終于明白了“一份耕耘，一份收獲的道理。
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇九)
快到六一節(jié)了，我們班正在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著要表演的節(jié)目—英語(yǔ)劇《灰姑娘》。我們?cè)摐?zhǔn)備的準(zhǔn)備，該背的背，如同要上戰(zhàn)場(chǎng)的馬兒躍躍欲試，急不可耐，于是我們排練的次數(shù)也越來(lái)越多。
排練時(shí)，家長(zhǎng)老師絞盡腦汁地把整個(gè)劇本努力修改的更好，對(duì)衣著化妝更是上心，演員為了把情緒控制到位，笑的時(shí)候笑逐顏開(kāi)，仿佛看見(jiàn)了許多精美的禮物；哭的時(shí)候驚天動(dòng)地，泣不成聲，仿佛進(jìn)入了忘我的境界。當(dāng)大家能把整個(gè)劇本順利背下來(lái)的時(shí)候，大家喜悅的心情更是顯而易見(jiàn)的。離六一兒童節(jié)表演的日子越來(lái)越近了。
六一節(jié)到了，學(xué)校上下喜氣洋洋，我們也懷著激動(dòng)而又緊張的心情等待節(jié)目的到來(lái)。我們的節(jié)目開(kāi)始了，大家都全力以赴，妙語(yǔ)連珠，表演的惟妙惟肖，臺(tái)下觀眾的歡呼聲一浪高過(guò)一浪，我們更加激情四射，大家也是一飽眼福，場(chǎng)面沸騰了起來(lái)。最后我們?cè)跓崃业恼坡曋薪Y(jié)束了這場(chǎng)表演。老師笑的合不攏嘴表?yè)P(yáng)了我們，我們的心里甜滋滋的。接下來(lái)的表演也如八仙過(guò)海各顯神通，但我們的節(jié)目更奪目，尤如早開(kāi)的紅梅——一枝獨(dú)秀。大家知道，這節(jié)目的后面是辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶，如水滴石穿非一日之功啊！我們的付出最終獲得了榮譽(yù)。
我們的表演從不知所措到沉著自信，掌控全局，我們付出了努力，我們?yōu)檫@次表演感到驕傲和自豪！
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇十)
今天，我給我的同學(xué)們表演一個(gè)非常非常神奇的魔術(shù)，那就是“燒不壞的紙船”。
我來(lái)到同學(xué)家玩，發(fā)現(xiàn)有好多我班同學(xué)，我眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法，那就是——魔法！我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我來(lái)做一個(gè)神奇的魔法！你們要不要看？”同學(xué)們說(shuō)：“哼，你還想做魔法，你吃牛肉去，得了吧！哈哈——”說(shuō)完大笑了起來(lái)。“哼，你們不相信，等著瞧！”我說(shuō)。
于是我開(kāi)始做起了實(shí)驗(yàn)，我拿來(lái)了一本本子、蠟燭、打火機(jī)，還有一瓶有礦泉水。第一步，我把本子上的一張紙撕了下來(lái)，這時(shí)有一位同學(xué)就說(shuō)：“干嘛呀干嘛呀？為什么要撕紙呀？”我繼續(xù)做了起來(lái)，我把那張撕下來(lái)的紙給折成了一個(gè)紙船，（記住！不能有一個(gè)大大的尖尖的東西在紙船的中央)；第二步，把是水的蓋子打開(kāi)，我剛要往紙船里倒一點(diǎn)點(diǎn)的水，這時(shí)又有人開(kāi)起了小嘴巴：“為什么要打開(kāi)礦泉水的蓋子……”話(huà)剛說(shuō)到一半，一位同學(xué)說(shuō)：“你給我安靜！”我又繼續(xù)倒，倒完后，我又開(kāi)始了第三步；我拿出了一根蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)燃，然后我拿來(lái)紙船，放在火下燒，可怎樣也燒不著。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“為什么燒不著？”我說(shuō)：“因?yàn)椋驖窳思埓馃闹皇撬皇羌埓裕馃恢埓！蔽艺f(shuō)完笑了起來(lái)，同學(xué)們聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。
小魔術(shù)，大道理哦！
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇十一)
別看小丑長(zhǎng)得丑，可他們的表演真精彩！今天我就看了一場(chǎng)精彩的表演。不信？我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！
有兩個(gè)小丑一搖一擺走上臺(tái)，給大家表演扔帽子和接帽子的節(jié)目。只見(jiàn)一個(gè)紅鼻子小丑把帽子越扔越遠(yuǎn)，越扔越低，眼看帽子就要掉在地上了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著帽子，心想：糟糕，這下他可出丑了。誰(shuí)知帽子像被施了魔法似的，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹诵〕蟮哪X袋上。大家看著小丑得意的樣子，都拍手叫好。
小丑不但會(huì)接帽子，還很會(huì)扔瓶子呢！小丑請(qǐng)上一位低年級(jí)小朋友站在他們中間。兩個(gè)小丑相互扔瓶子。瓶子穿梭在男孩的上空，令人驚奇的是一點(diǎn)兒也沒(méi)碰到他。臺(tái)下的小觀眾們響起了雷鳴般的掌聲。
雨傘顛球的節(jié)目也很有趣，同學(xué)們看后都贊不絕口。
這難道不是一場(chǎng)精彩的表演嗎？
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇十二)
看著觀眾席里的人頭攢動(dòng)，望著舞臺(tái)上的燈光音響，我也已經(jīng)上臺(tái)表演了！
我和宿舍里的人是第二個(gè)上臺(tái)表演的隊(duì)伍，我覺(jué)得自己在這個(gè)地方有一些緊張，剛剛開(kāi)始的時(shí)候根本就沒(méi)有什么感覺(jué)，這也是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不會(huì)有人注意，不過(guò)當(dāng)我作為一名保鏢保護(hù)著其他人站在舞臺(tái)上，看著觀眾，我覺(jué)得我的腿有一些顫抖，不過(guò)幅度不大，這真的是因?yàn)樽鳛楸ｇS戴著墨鏡，根本就難以看清楚其他人，使得我的壓力小一些，所以這個(gè)時(shí)候根本就沒(méi)有很緊張！
盡管如此，一場(chǎng)節(jié)目依舊是完美的表演了，聽(tīng)著觀眾們熱烈的掌聲，我覺(jué)得這就是最大的鼓勵(lì)，我的辛苦似乎也沒(méi)有什么！
我的節(jié)目完成以后就可以看看其他人的表演了，我在這個(gè)時(shí)候就去了一趟觀眾席，在這里看節(jié)目真的不錯(cuò)哦，似乎這是我第一次看晚會(huì)，去年各個(gè)院系都舉辦了元旦晚會(huì)，可是我根本就沒(méi)有去過(guò)，即使是自己的院系，雖然這一次不是元旦晚會(huì)，只是一次關(guān)于宿舍活動(dòng)的表演，可是范圍是整個(gè)學(xué)校，各個(gè)院系的人都有，因此這一次的節(jié)目質(zhì)量不錯(cuò)，比起元旦晚會(huì)也差不了多少！
我的宿舍獲得了第二名，學(xué)校參加了無(wú)數(shù)個(gè)宿舍，進(jìn)入比賽的五十個(gè)宿舍中獲得了第二，這或許是意料之中的事情，初賽以及復(fù)賽的時(shí)候，我們就很優(yōu)秀，只不過(guò)這一次由于是其他院系舉辦了學(xué)校的活動(dòng)，因此這個(gè)院系不出意料獲得了第一！
而努力多日的晚會(huì)也就這樣結(jié)束了，想不到時(shí)間一下子過(guò)去了，真是令人不得不說(shuō)一句：“時(shí)間過(guò)得真快啊！”
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇十三)
今天上課的時(shí)候，老師給我們玩了一個(gè)小游戲——啞劇表演。
游戲規(guī)則是這樣的：老師把我們分成A、B組。每組上去抽取雙方各自的表演節(jié)目，然后分別派人上去表演并讓對(duì)方猜。如果對(duì)方猜出來(lái)了就給他們加一分，若猜不出來(lái)，則我方加一分。
游戲開(kāi)始了，我方通過(guò)石頭剪刀布的方式，決定讓馮彬策出場(chǎng)抽簽“呀——我們抽到竟如此簡(jiǎn)單”，“好，開(kāi)始表演”老師說(shuō)道。首先由B組表演，只見(jiàn)唐嘉琦一搖一擺地走上了臺(tái)，在自己的身上摸來(lái)摸去就像個(gè)馬戲團(tuán)小丑似得，可滑稽了。第一遍猜不出來(lái)，第二遍季嘉琦靈機(jī)一動(dòng)猜了出來(lái)——洗澡的時(shí)候突然沒(méi)水了。“好，有請(qǐng)A組出場(chǎng)。”輪到我們表演，一開(kāi)始我們沒(méi)有人敢上去，只有季嘉琦一人自告奮勇，可這次的表演需要兩個(gè)人配合，“三、二、一”老師等得不耐煩了，開(kāi)始倒計(jì)。當(dāng)老師數(shù)到一的時(shí)候，我機(jī)智地將馮彬策推了出去。
馮同學(xué)無(wú)奈只好配合表演，我們組表演的內(nèi)容是在理發(fā)店，理發(fā)師給一個(gè)人理發(fā)。只見(jiàn)季嘉琦拿來(lái)了一把椅子，馮彬策立刻點(diǎn)頭會(huì)意，仿佛季嘉琦告訴過(guò)他似得，季嘉琦使出了他的“大招”——回手掏，只見(jiàn)馮同學(xué)的頭發(fā)像被刮起來(lái)一樣立挺，這可就難倒了B組。最后，他們無(wú)計(jì)可施，只好投降了。
真好玩啊！這次的游戲真讓人回味無(wú)窮。
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇十四)
農(nóng)歷正月十五是南靖縣第四屆校園藝術(shù)節(jié)，小學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)展演的日子。
這天，我們龍山中心小學(xué)60多位學(xué)生以及帶隊(duì)的老師懷著激動(dòng)而又緊張的心情早早地來(lái)到山城人民廣場(chǎng)參加展演。大家激動(dòng)是因?yàn)槲覀儗⒋睚埳街行男W(xué)去參加展演；我們緊張是因?yàn)槲覀兡懿荒茉谶@次展演中取得好成績(jī)。
早上8時(shí)15分，13支鼓號(hào)隊(duì)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。隊(duì)員們個(gè)個(gè)都穿著整潔的服裝，排著整齊的隊(duì)伍，嚴(yán)肅而又端正。8時(shí)30分，展演正式開(kāi)始。
等啊等，終于輪到了我們學(xué)校出場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍，滿(mǎn)懷信心地站在出場(chǎng)的位置。解說(shuō)員站在主席臺(tái)上念著：“現(xiàn)在出場(chǎng)的是龍山中心小學(xué)。龍山中心小學(xué)創(chuàng)辦于1928年……”念完，指揮員揮動(dòng)手中的指揮棒，大家打起了響亮而又整齊的鼓聲，吹起了清脆的號(hào)聲。大家不斷地變換著陣形，當(dāng)大家排成了兩個(gè)同心圓時(shí)，代表著祖國(guó)大陸和臺(tái)灣，希望臺(tái)灣人民能早日回到祖國(guó)的懷抱。那響亮而又嚴(yán)肅的號(hào)聲，仿佛在對(duì)臺(tái)灣人民召喚：“回來(lái)吧，祖國(guó)溫暖的懷抱永遠(yuǎn)在等著你們。”最后，大家排著整齊的隊(duì)伍，退場(chǎng)而去。
短短的六分鐘就體現(xiàn)了龍山中心小學(xué)學(xué)生的智慧；短短的六分鐘就體現(xiàn)了龍山中心小學(xué)全體師生希望祖國(guó)的寶島臺(tái)灣能早日回歸祖國(guó)。
13支鼓號(hào)隊(duì)展演完之后，接下來(lái)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式。最后，我們龍山中心小學(xué)隊(duì)雖然獲得了三等獎(jiǎng)，但從大家的神情上看，我看得出大家對(duì)這個(gè)成績(jī)并不是很滿(mǎn)意，我有理由相信，在下一次的比賽中，我們一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇十五)
“啪啪啪――”“耶―――”從我們實(shí)小多功能廳不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。咦，這是怎么回事呢？原來(lái)，我們五年級(jí)正在舉行別開(kāi)生面的聲爾，器樂(lè)大賽呢！
第一個(gè)上臺(tái)亮相的是我們501班的最出色的“才藝公主”―――韓路遙。她穿著純白色的公主裙正跳著美麗的舞蹈，瞧！她那美麗的身姿和悠揚(yáng)的歌聲吸引了我們下面一雙眼球，和耳朵啊！我們還沒(méi)有欣賞夠她的節(jié)目就夠她的節(jié)目就表演完了，下面發(fā)出熱烈的掌聲。下面的節(jié)目還是我們班的，她叫陳思睿，你可別小看她呀！她可是我們學(xué)校有名的'二胡能手，參加了好多種演出和比賽，還得了好多大獎(jiǎng)呢。她拉的是《二泉映月》，只見(jiàn)她的手指在琴弦上不停地滑動(dòng)著，起初琴聲委婉連綿，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，其飽含情感的二胡聲，讓全場(chǎng)的觀眾如癡如醉。
我們的的比賽在502班的表演《童年》歌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束了。
池塘邊的榕樹(shù)上，知了在叫。
草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上央。
黑板上老師的粉筆，不少?lài)?guó)家 在拼命。
嘰嘰喳喳地寫(xiě)個(gè)不停，
等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年――――――――
多么精彩紛呈的聲樂(lè)，器樂(lè)大賽啊！它讓我們開(kāi)拓了視野，豐富了校園生活，陶冶了情操，還提高了我們的藝術(shù)素養(yǎng)。
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇十六)
你猜猜看！我上過(guò)幾次臺(tái)？我雖然才二年級(jí)，卻已經(jīng)有十幾次的上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)了。
這其中，最讓我難忘的表演，就是我在“培訓(xùn)班舞集”的呈現(xiàn)了。
我穿著上課時(shí)穿著的服裝，培訓(xùn)班的衣服、培訓(xùn)班的褲子，偷偷地帶著我的手鏈、戒指，如果你不用心看的話(huà)，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的這些小小的裝扮的。
我一下子變成毛毛蟲(chóng)，一下子跳著氣球舞，我開(kāi)心的在臺(tái)上飛到東又飛到西，心情好得不得了。我喜歡舞動(dòng)我的身體，我的身體也在告訴我：“快樂(lè)！真快樂(lè)！”
其實(shí)，上臺(tái)前我是很緊張的，我怕自己會(huì)出丑，跳的不好看的話(huà)，該怎么辦？
沒(méi)想到，一到臺(tái)上，我就開(kāi)心的什么都忘掉了。看見(jiàn)爸爸、媽媽、弟弟的笑容，我知道我真的很棒。所以，我的心花朵朵開(kāi)，一直一直笑著，快樂(lè)的不得了。
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇十七)
是風(fēng)扇，肯定是！只見(jiàn)周子軒肯定的說(shuō)到。哈！原來(lái)我們?cè)谕鎲≌Z(yǔ)表演呀，游戲規(guī)則：老師將紙條給指定同學(xué)看，并不能說(shuō)話(huà)，當(dāng)啞巴。
游戲開(kāi)始，高子軒像風(fēng)一樣沖向講臺(tái)，知道內(nèi)容的他，皺起眉頭仔細(xì)想著，雙手交叉放在胸前，但還沒(méi)過(guò)一分鐘又開(kāi)始舒展眉毛，拿一張餐巾紙，踮著腳，一松手，讓空調(diào)的風(fēng)把紙巾慢慢的吹下來(lái)，我們看了一頭霧水，摸著腦袋，左思右想。有些反應(yīng)快的小，突然喊：風(fēng)！高子軒聽(tīng)到立刻用力點(diǎn)頭，又做出了扇風(fēng)的姿勢(shì)。同學(xué)們叫了：扇風(fēng)！，高子軒氣的早想開(kāi)口了，他拼命的搖頭，指著周子軒，擺出二的手勢(shì)，又?jǐn)[出交換的手勢(shì)。意思是兩個(gè)字交換和，可周子軒哪里知道，以為對(duì)了兩個(gè)字，一直就把答案往偏了帶。高子軒無(wú)奈級(jí)了，又抽了張餐巾紙把詞又演了一遍，我們還是一頭水，高子軒氣得直跺腳，雙手不停的在身邊揮來(lái)?yè)]去，卻拿我們一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。我假裝鎮(zhèn)定的喝了一口水，這口水怎么也不進(jìn)肚子里，往外面跑，只聽(tīng)一聲，水被我噴了出來(lái)。高子軒跑到周子軒面前，臉上明顯透露出了有了一線希望的光彩，不停的指著他，用力跺腳，雙手?jǐn)Q成了麻花，氣的臉上都燒出了汗。周子軒依舊不明白，指著高子軒不停的大喊，自己是對(duì)的。高子軒氣的差點(diǎn)一口老血沒(méi)了。
雖然這是一個(gè)游戲，卻讓我明白說(shuō)不出話(huà)有多難。
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇十八)
今天一上課，老師問(wèn)我們：”同學(xué)們，你們喜歡表演嗎？“同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：”喜歡！喜歡！“老師對(duì)我們說(shuō)：”那好，今天我們玩一個(gè)游戲！“同學(xué)們很好奇。老師對(duì)我們說(shuō)：”這個(gè)游戲是——啞劇表演。“
同學(xué)們一聽(tīng)表演這兩個(gè)字 ，就迫不及待地問(wèn)：”老師，規(guī)則是什么呀？“老師說(shuō)：”抽簽后，根據(jù)簽上的內(nèi)容 進(jìn)行表演，不能說(shuō)話(huà)，只能用自己的動(dòng)作、神態(tài)來(lái)表示。“本來(lái)有些同學(xué)很想表演，可一聽(tīng)到規(guī)則后就怕了。
老師請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)抽簽。首先是同歌，高歌看明白紙上的字后，就演了起來(lái)。高歌先把雙手舉過(guò)頭頂，兩手叉在一起，做了個(gè)大樹(shù)的樣子。，然后分別伸出雙手的食指和中指，豎到頭頂，做兔子的兩只耳朵，”兔子“向剛才大樹(shù)的地方一撞。這是什么意思呢？一個(gè)同學(xué)猜到的詞是——”守株待兔“。對(duì)呀！高歌演得真不錯(cuò)。
緊接著閃亮登場(chǎng)的是潘婕，潘婕一看到紙條上的字，就大一驚，過(guò)了一會(huì)兒才開(kāi)始表演。潘婕先右臂彎曲，手放到左邊 ，貼到頭。我心里想：怎么這么像孫悟空在東張西望呢！然后她右手伸出食指，指了指前方，隨即兩手像握了金箍棒似的，猛打了三下。同學(xué)們一猜就猜到是”三打白骨精“。有趣的表演逗得大家開(kāi)懷大笑。
我也一搖一擺地走上講臺(tái)。抽了張簽，我看到紙上寫(xiě)著：”豬八戒踩到西瓜皮“。我心里想：哇！我好幸運(yùn)哦！我抽到的是很簡(jiǎn)單的內(nèi)容。我先用左手伸出食指頂了一下鼻尖，雙手張開(kāi)，在耳朵旁邊扇了幾下，用手比劃豬八戒的肚子。然后，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)大西瓜，用手切了西瓜兩下，雙手捧著一大片吃了起來(lái)，吃完了，再把一扔，最后我走了起來(lái)，走著走著，我假裝踩到了西瓜皮摔了一跤，逗得大家哈哈大笑。”豬八戒踩到西瓜皮！“同學(xué)們個(gè)個(gè)脫口而出。
游戲結(jié)束了，我想，今天我不但體驗(yàn)到了演員的辛苦，還感受到了聾啞人的生活艱苦。我在城默默地想：我們應(yīng)該更好地幫助和關(guān)愛(ài)這些聾啞人呀！
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇十九)
今天下午，我和奶奶等人一起去青島極地世界玩。在這里，我看到了許多極地動(dòng)物，南極的企鵝，北極的北極熊……，其中我最感興趣的是海洋動(dòng)物的精彩表演。
首先表演的是白鯨救人，一頭白鯨潛入水中，一位訓(xùn)練師縱身跳進(jìn)水里，裝做溺水的樣子，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，白鯨就迅速地游到訓(xùn)練師的身下，將訓(xùn)練師托起，訓(xùn)練師像神仙一樣從水中冒了出來(lái)，頓時(shí)臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲。在掌聲中，白鯨把訓(xùn)練師送回了岸。
白鯨高興極了，竟然跳起了優(yōu)美的舞蹈，它伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)左搖右擺。把大家逗得哄堂大笑，臺(tái)下的掌聲一陣比一陣響。這樣一來(lái)，白鯨更加開(kāi)心了，它高興地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，邊唱還邊噴出了美麗的水柱。我開(kāi)心極了，因?yàn)槲医K于聽(tīng)到了海洋歌手——白鯨的歌聲。
接著登場(chǎng)的是海豚，開(kāi)始，海豚為我們展示的是它們的.“特技”——跳遠(yuǎn)和跳高，一跳就是四五米遠(yuǎn)，你看，海豚不就是海洋中的體育明星嗎？接著，海豚表演了轉(zhuǎn)呼啦圈，真是有趣極啦，只見(jiàn)它們不停地轉(zhuǎn)著腦袋，使呼啦圈穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑谒鼈冏爝叢煌５剞D(zhuǎn)著，這時(shí)，還有一位漂亮的阿姨在和海豚比賽呢，結(jié)果，阿姨輸了。然后，海豚表演了空中旋轉(zhuǎn)，只見(jiàn)它們那優(yōu)美的身軀在空中旋轉(zhuǎn)著，如同天仙在跳舞呢！最后，海豚為我們表演了空中頂球，只見(jiàn)海豚輕輕一躍，把懸掛在空中的大紅球一頂，那球便炸開(kāi)，一條紅綢帶便輕輕地飄下來(lái)，上面寫(xiě)著“熱烈歡迎各位來(lái)賓”，登時(shí)，熱烈的掌聲響起來(lái)，經(jīng)久不息。
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇二十)
大家一定還記得除夕夜劉謙表演的魔術(shù)吧？下面我們就來(lái)個(gè)情景再現(xiàn)吧！
劉謙以一個(gè)幽默的開(kāi)場(chǎng)白開(kāi)始了他的表演：匯源果汁！敢情他是在打廣告呀！只見(jiàn)劉謙把紙杯倒?jié)M果汁，用手捂住杯口，然后吹了口氣，輕輕地把紙杯倒過(guò)來(lái)，相信大家和我一樣都會(huì)以為果汁會(huì)灑掉，其實(shí)不然，果汁不翼而飛了！
接下來(lái)，劉謙為大家表演撲克牌。他讓一位觀眾隨便說(shuō)一種花色，觀眾說(shuō)了方片，又讓主持人把撲克牌洗亂，劉謙把一副撲克牌分成10疊，不僅如此，讓人驚奇的是第一疊一張牌，第二疊兩張牌，以此類(lèi)推，直到第十疊十張牌！劉謙把第一疊的一張牌翻過(guò)來(lái)，是方片A，第二疊的第一張是方片2，以此類(lèi)推，直到方片10！接著大師用一種特殊的洗牌方法又找出了方片11——13。接著依次是1——13的梅花、黑桃、紅桃！
短短的十秒鐘，大家能做些什么？只能寫(xiě)幾個(gè)字而已，而我們的大師卻在這十秒鐘做了這么些事！可見(jiàn)功夫十分了得！
真正的好戲還在后頭呢！只見(jiàn)劉謙拿出三枚硬幣和一個(gè)小玻璃盤(pán)，用一個(gè)鼠標(biāo)墊遮住玻璃桌，將一枚硬幣放在在墊子中央用手在玻璃下面一拍，硬幣立刻掉在劉謙的手上：硬幣穿過(guò)了玻璃！你會(huì)說(shuō)了：那塊墊子肯定有問(wèn)題。于是，劉謙把墊子拿掉，而硬幣依然穿過(guò)了玻璃，玻璃卻完好無(wú)損！不過(guò)，現(xiàn)在鼓掌還太早，劉謙讓一名觀眾把三枚硬幣都放在手上，然后把手伸到桌子底下“接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。”只見(jiàn)劉謙竟把手穿過(guò)玻璃，拿到硬幣，然后拿回來(lái)，玻璃沒(méi)有一點(diǎn)破損的跡象，太不可思議了！
“冰凍三尺非一日之寒”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。劉謙出神入化的表演與他平日的刻苦努力是分不開(kāi)的！
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇二十一)
星期天，天氣真好，媽媽和外婆帶我去世紀(jì)公園去看小丑表演。
到了那里，看臺(tái)上坐了許多的人，有大人，有小孩，有老人，還有外國(guó)朋友。我們?nèi)ネ砹酥荒茏谶吷峡幢硌荨?/p>
來(lái)自不同的國(guó)家的小丑都拿出了自己最大的本領(lǐng)：第一個(gè)節(jié)目是一個(gè)小丑用五顏六色的氣球變成了一只大鴨子，當(dāng)場(chǎng)送給了看臺(tái)上的小觀眾，最后他還自己鉆進(jìn)了一個(gè)大大的氣球里面；接著，兩個(gè)來(lái)自美國(guó)的表演者用鼻子頂梯子，他們假裝用水相互噴，惹得全場(chǎng)的人哈哈大笑，我也看得很有趣，其中一個(gè)表演者進(jìn)去拿了一個(gè)黃色的塑料桶，好象對(duì)著另一個(gè)表演者要倒過(guò)去，誰(shuí)知，他馬上把塑料桶對(duì)著觀眾，我緊張地抱著頭，怕他把水灑到的我的身上，可是，他倒出來(lái)的卻是無(wú)數(shù)的小紙屑。
我最喜歡的節(jié)目是一家三口表演的“去旅行”。爸爸媽媽帶了一個(gè)小丑去旅行，小丑從箱子里掉出來(lái)了，爸爸媽媽想把小丑用各種辦法裝進(jìn)箱子，可是怎么也裝不進(jìn)呀。爸爸和媽媽把小丑的腳前后來(lái)回地甩，我問(wèn)媽媽這是玩具嗎？媽媽說(shuō)可能是一個(gè)人吧。突然，小丑的衣服脫落，出現(xiàn)在我的面前的是一位漂亮的女孩。我想如果我也能象她一樣，韌帶很松，這樣我跳得舞就更美了。
在回家的路上，我還碰到了最后表演的那對(duì)“爸爸媽媽”，“媽媽”還微笑地向我打招呼，我用剛學(xué)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)回答：“good—bye。”
這真是快樂(lè)的一天。
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇二十二)
俗話(huà)說(shuō)：人生如戲！因此每個(gè)人都在表演，且都表演過(guò)。老天爺偏偏就把這塊大餡餅扔給我。我也不得不接，真是“男兒有冤，無(wú)處申辯”。
記得那一天，我去上武術(shù)課。教練給我們宣布一個(gè)消息，就是我們要去前湖小學(xué)表演。當(dāng)時(shí)我暗自祈禱千萬(wàn)不要叫上我，可是事與愿違，教練把“矛頭”指向我。我的心里有一萬(wàn)個(gè)一億個(gè)不愿意，但還是得去，因?yàn)槲沂潜容^優(yōu)秀的一個(gè)。我只能硬著頭皮答應(yīng)了。
教練也是心急，剛剛點(diǎn)了名就開(kāi)始排練了。教練安排了兩個(gè)節(jié)目。其中一個(gè)節(jié)目，我當(dāng)主角。我一聽(tīng)，真的想哭，可男兒有淚不輕彈啊。排練時(shí)，我們踏上紅地毯，教練放上音樂(lè)。當(dāng)音樂(lè)響起的時(shí)候，我真的又緊張又激動(dòng)又興奮，心怦怦直跳，我憑著記憶練了起來(lái)。
排練完了之后，教練說(shuō)我的節(jié)奏出錯(cuò)，要我多練練。于是我在后臺(tái)上瘋狂地練習(xí)，練了兩個(gè)小時(shí)。而我的隊(duì)友則在別處休息。
終于到了演出的時(shí)間了。我們都摩拳擦掌著，爭(zhēng)取能為教練爭(zhēng)光，而我也想證明自己的能力。我們從后臺(tái)走上了舞臺(tái)，此時(shí)我的腳卻不聽(tīng)使喚，瑟瑟發(fā)抖。音樂(lè)響起，我的腦子瞬間短路了。還好左右兩個(gè)大師兄雙劍合并，將我挽救于危難之中，而此時(shí)此刻的我只能硬撐著。突然，我的死動(dòng)作又來(lái)打擾我。我靈機(jī)一動(dòng)，配合大師兄的動(dòng)作比劃著，才躲過(guò)這個(gè)劫難。
終于結(jié)束了。我心里的大石頭放下來(lái)了。從舞臺(tái)上走了下來(lái)，心里長(zhǎng)嘆一口氣：我的舞臺(tái)秀，就是這么狼狽。
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇二十三)
今天，我們盼望表演的事情終于落根了，在下午的時(shí)候一個(gè)個(gè)的小組表演都非常精彩。
第一組，"自相矛盾只見(jiàn)一個(gè)農(nóng)民拿著矛和盾走了上來(lái)，拿起自己的盾夸口說(shuō)："我的盾堅(jiān)固的很隨你用什么矛都戳不穿他"又拿起自己的矛夸口說(shuō)我的矛銳利的很隨你用什么盾都能將他戳穿”。看著他們緊張的表演又自滿(mǎn)的坐下。
不知不覺(jué)到我們組了，不知怎么回事我的腿顫抖著因?yàn)槲抑牢覀兘M一表演肯定能把大家逗的哈哈大笑。“畫(huà)龍點(diǎn)睛”就是我們表演的節(jié)目，別的組都是拿著紙畫(huà)龍，我們組卻是畫(huà)我因?yàn)槲揖褪驱垺１硌蓍_(kāi)始了我的同坐卓開(kāi)始畫(huà)，我慢慢的站了起來(lái)到烏云密布的時(shí)候我走出了教室，果然不出俺所料，全部的人都哈哈大笑。
表演完了，我們總結(jié)了一個(gè)道理：“寫(xiě)文章時(shí)要在關(guān)鍵的語(yǔ)言上加上精辟的語(yǔ)句能使句子更生動(dòng)傳神”然后我被評(píng)為“最佳演員獎(jiǎng)”今天我非常開(kāi)心
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇二十四)
今天早上，媽媽帶我和表哥一起去長(zhǎng)沙晚報(bào)參加小記者活動(dòng)。
這次口技的主持人是徐文老師。我們晚報(bào)老師把他請(qǐng)出來(lái)時(shí)，我們都鼓了掌。可他假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，唱了一段小京劇：“是不是因?yàn)槲议L(zhǎng)得太丑，所以你們才不鼓掌？”唱完之后，我們?cè)谂_(tái)下的小記者都被逗得咯咯笑，更熱烈的掌聲響起。他以為我們是想說(shuō)：“是的。”滿(mǎn)臉不高興的表情。
隨后，徐文老師請(qǐng)出了今天的口技表演者——張逵老師。我們用熱烈的掌聲歡迎他，可是等了好久也不見(jiàn)他的蹤影，只能聽(tīng)見(jiàn)一陣?guó)B叫聲。一開(kāi)始，我以為是真正的鳥(niǎo)在叫，后來(lái)我才注意到，原來(lái)是張逵老師他一邊發(fā)出聲音一邊走出來(lái)。
叫著叫著，徐文老師也加入進(jìn)來(lái)。兩只小鳥(niǎo)你一句我一句地吵鬧著、尖叫著，越來(lái)越激烈！最后，就像吵架似的叫個(gè)不停，觀眾們都聽(tīng)得目瞪口呆！我仿佛看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)在枝頭一下撕衣服一下尖叫，我都快被震聾了！
接著，又是一陣熱鬧場(chǎng)面。“快來(lái)快來(lái)，要準(zhǔn)備殺豬啦！”他們?cè)谂_(tái)上用聲音表現(xiàn)殺豬的場(chǎng)面，一開(kāi)始我還有一點(diǎn)不敢聽(tīng)。后來(lái)一陣笑聲過(guò)后，我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，邊聽(tīng)邊在我腦海里浮現(xiàn)出鄉(xiāng)下過(guò)年殺豬的情形：大大小小的人都在旁邊圍觀，一個(gè)人摁著豬不讓它跑了，豬被壓在板凳上發(fā)出一陣陣慘叫，另一個(gè)人把刀磨好，準(zhǔn)備殺豬。
后來(lái)，他們又表演了很多聲音：優(yōu)美的古箏、高雅的小提琴、嘟嘟嘟的火車(chē)，還有摩托車(chē)轟轟的聲音等。
圓滿(mǎn)的上午結(jié)束啦！口技表演真精彩！
作文兒表演的感覺(jué)真好(篇二十五)
星期天，爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“今天帶你去一個(gè)地方玩玩。”我高興及了，但不知道去哪里？有點(diǎn)神秘，不過(guò)，我還是興高采烈地上車(chē)了。
到了地方一看，原來(lái)是高力裝飾城。我好奇地問(wèn)：“到裝飾城干嘛？”爸爸說(shuō)：“今天帶你來(lái)看還豹。”我特興奮，迫不及待地跟爸爸跑進(jìn)去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一大群人在觀看還豹。有的在上面觀看，有的在下面觀看，我選擇在下面看。聽(tīng)爸爸介紹，一開(kāi)始，這里沒(méi)有欄桿，人群擠壞了那塊大玻璃。
我們好不容易擠到人群中。我們來(lái)得正是時(shí)候，海豹正在表演。只見(jiàn)工作人員手里面拿著十個(gè)圈子，另外一人拿了一個(gè)桶，里面有小海魚(yú)。表演開(kāi)始了，工作人員先扔了一個(gè)圈子，其中一個(gè)海豹立刻動(dòng)了動(dòng)身子，快速游向目標(biāo)，然后用頭準(zhǔn)確地接住了。后來(lái)，一連好幾個(gè)圈子都接住了。專(zhuān)業(yè)人員獎(jiǎng)勵(lì)它一塊魚(yú)肉。另一只可憐的小海豹不想表演，所以得不到吃的。
現(xiàn)在終于看清了海豹的樣子，頭圓圓的，眼睛黑黑的，有八根胡須，鼻子不大也不小。我發(fā)現(xiàn)，它潛水時(shí)，鼻子很小，上來(lái)的時(shí)侯，鼻子就變大了。大大的身體，有兩只爪子，尾巴分成兩片。
最后一個(gè)表演項(xiàng)目是海豹親近人。好多小朋友在工作人員的帶領(lǐng)下，被海豹親了一下。我離得比較遠(yuǎn)，所以沒(méi)親到，有點(diǎn)遺憾。最后，海豹表演結(jié)束了，人們依依不舍地離去了。
真是一場(chǎng)新奇又有趣的海豹表演，我下次一定會(huì)再來(lái)看看！