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我創(chuàng)造快樂初中作文600字(精選15篇)

發(fā)布時間：2022-10-31 18:59:10閱讀量：226

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇一)

生活好似蔚藍的天空，雖然有時陽光普照，但難免有些單調(diào)，而豐富多彩的課余生活便像是天邊的彩虹，振翅飛來的白鴿，為我點綴著這片充滿樂趣的天空。音樂是我至愛的飲料。告別一天的繁忙，難免頭昏腦脹，此時，回到家中，我總會輕扭錄音機的開關，靜靜地傾聽那來自遠方的自然之聲：溪水潺潺地流淌，小鳥在低聲地吟唱，綠茸茸的小草在竊竊私語，還有那星星點點的野花在歡笑······悠揚的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁，我完全融入了大自然的懷抱，丟下一天的疲倦，深深地陶醉在音樂的世界之中。書籍是我必備的營養(yǎng)品。家中的書房是我最愛呆的地方，書中人物曲折的經(jīng)歷總會令我情不自禁地與之一同喜悅和悲傷。那是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，故事中，男主人公搶修窄軌鐵路，艱苦卓絕的惡劣環(huán)境使他得了傷寒和風濕病，但他仍然堅持工作。我被這頑強的精神深深地感動和震驚了，面對著這壯舉，我感到羞愧。運動時激發(fā)我斗志的興奮劑。每當我失落時，只要打開電視看看體育比賽，他們的精彩表演總能是我斗志昂揚，激勵我信心百倍地迎接生活的挑戰(zhàn)。如果說，學校的文化教育對每個人都極為重要的話，那么課余生活為我?guī)淼臉啡づc收獲更多，音樂陶冶了我的情操；文學教會我感悟生活，明辨是非；而體育給予我的則是迎難而上的斗志與勇氣。我愛這給我?guī)頍o限樂趣的課余生活。課余生活，我的快樂之源！篇二：我的快樂時光在我家的陽臺上，養(yǎng)著一些花，有米黃色的米蘭，樸素，高潔；有水紅的桃花，擁有仙女般姿態(tài)；有金黃色的郁金香，高貴，優(yōu)雅……在這些花中，有一盆雪白色的茉莉花。幾片潔白的花瓣擁抱著一簇黃色的花蕊，這就是我的茉莉花。我喜歡養(yǎng)花，沒事就到陽臺上，澆澆水，修剪修剪，這是我最快樂的時光，因為一看到這些可愛的花朵，那些煩惱就被丟到一邊去了。后來我也想擁有一朵自己的花，于是拿出了自己的零花錢，和媽媽一起到花店里去買了盆茉莉花。買回來后，我到陽臺的次數(shù)也明顯增多，我對這盆茉莉花格外的照顧，還把它每天的成長情況都記錄下來，看著這盆茉莉花慢慢的長大，我心里不知有多高興。有時我晚上做夢，都夢見這盆茉莉花上的六朵花一起開了呢，清純，貞潔，質(zhì)樸，玲瓏，十分迷人。第二天一大早，我就跑到陽臺上，看看我的茉莉開了沒有，可是它現(xiàn)在還是一顆顆花骨朵，我有點失望。不過后來一想，都已經(jīng)是花骨朵了，離開花也不遠了，而且這些花骨朵也很可愛呀，淡淡的綠色，真惹人喜歡。不知什么時候，茉莉花終于開了，我看著它那小小的花瓣，覺得玲瓏剔透。雖然沒有艷麗的色彩，但樸素、本色、純潔，不加以修飾，非常動人。我吸著茉莉花散發(fā)的香氣，第一次發(fā)現(xiàn)茉莉花在這些花中是最香的，清新淡雅，令人心曠神怡。看著我的勞動成果，我好像越來越喜歡養(yǎng)花了，養(yǎng)花成了我生活中的一部分。篇三：閱讀我的快樂我是個快樂的女孩，快樂無時無刻不在伴隨者我。背一個單詞是一份快樂，課上的一次舉手是一份快樂，家人的叮嚀是一份快樂，一朵野花的清香也是一份快樂上初中以前，我一直把學習當成一種壓力，一種負擔，每時每刻都盼著“減負”。但自從上了初中，我感受到了一種前所未有的學習氣氛。我漸漸意識到，學習是我不可更改的選擇。那么，與其排斥它，不如適應它，并把它當作一種快樂。于是，我開始喜歡這種“負擔”，把獨立解出一道題、記會一個單詞當作自己付出后的收獲，在這收獲中享受學習帶給我的快樂。小時候，我比較內(nèi)向，在課堂上總是明明知道答案，卻不敢舉手發(fā)言。后來，每每對上老師那鼓勵的目光，我的膽子便一點點大了起來，開始嘗試舉手發(fā)言，漸漸地，開始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感，加入課堂上師生間的互動，讓我獲得了另一種快樂。在家時，媽媽親切的噓寒問暖，爸爸沉默中的關愛，都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂。偶爾，心情也會煩悶。每當這時，我就會到郊外，聽一聽鳥兒的鳴叫，嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的，一草一木都蘊藏著無窮的奧秘，讓我瞬間忘掉所有煩惱，重新回到快樂中。朋友，不要再為找不到快樂煩惱了，其實，只要用心去生活，何處沒有快樂？不要沉醉于昨天成功時的快樂，也不要為過去的失敗自卑傷感。所有逝去的，都已成為歷史，成為無法改變的永恒。我們唯一要做的，就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂。

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇二)

在生活中有著許許多多新奇的事物，值得你我去探索，其中我對，創(chuàng)造最為感興趣

小時候受到了父親的影響，對電器方面還算比較在行，我常常讓父親不在的時候拿上電鋸箱，把收音機都給拆開，看看里面有什么東西，我還喜歡在學語文之中找到樂趣，我常常把家里的小燈拆開，把小燈泡給弄出來，用一塊芯片和兩條電線固定在一塊，電線一連接芯片，燈就亮了起來，隨著年齡的不斷增加，我總有一些讓人意想不到的新點子呢，比如做一個小小空氣，做一個電動橡皮擦，甚至做一個家用機器人，一個個點子從我腦中蹦出來，我想一個個的實現(xiàn)他們，讓他們不僅被我想過，也被我創(chuàng)造過！

在我們生活的世界里，有著許許多多新奇的事物值得你我去共同探索，在實踐中得到真知，在玩耍中得到靈感，在學習上得到啟示，在事物中找到樂趣……讓我們一起出發(fā)，從學與玩中找到樂趣！

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇三)

創(chuàng)造，就是去努力地創(chuàng)新一樣東西。從古至今，多少科學家不是用自己的智慧去創(chuàng)造了一樣有一樣的物品。愛迪生創(chuàng)造了電燈，貝爾創(chuàng)造了電話，萊特兄弟創(chuàng)造了飛機……其實，每個人都可以創(chuàng)造，只要你用心去做，就能創(chuàng)造出你心儀的物品。

我第一次創(chuàng)造是在一個陽光明媚的上午，我剛剛起床，媽媽突然歡天喜地地跑到我面前，興奮地說：“兒子，我們家要進行一次‘小裝修’，你就好好地想一想你怎么裝飾自己房間的門吧。”我頓時感到了一種嘴里吃了一個苦瓜，背上了千萬斤石頭的感覺，十分緊張，不知所措，無從下手，根本不知道應該怎樣裝飾。

突然我的目光盯在了窗簾上和旁邊的一些紙。剎那間，我的腦海里浮現(xiàn)出了一個異想天開的念頭：能不能用紙做一種“門簾”呢?如果做出來了，不就完成了?說干就干，我拿起一張紙，就折了起來。我一會兒折了一只丹頂鶴，一會兒折了一只火龍，還折了一只只小船。我不經(jīng)意地把小船翻了一面，發(fā)現(xiàn)了三個三角形，有兩個三角形一模一樣。我突發(fā)奇想：要是把三角形粘貼在一起，會怎么樣呢?我立刻拿起雙面膠，把六只一模一樣的小船的三角形每兩個粘在一起，結果變成了一個個“六角星”。我欣喜若狂，因為這是理想的裝飾圖案。我立刻做了許多個六角星，然后用線穿起來，再掛到門前。當媽媽看見時，大喜過望，對我說：“太好了，這樣就又環(huán)保又美觀了!我的兒子真聰明!”我聽了，心里樂滋滋的。

每個人都有自己的新意，只要你用心思考如何構思，用心制作，就可以創(chuàng)新出新的事物!

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇四)

“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”張繼借秋夜月亮落下，烏鴉哀啼的景象抒發(fā)了自己憂愁寂寞的情懷。而杜牧用樂觀的心態(tài)寫下了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。同樣的季節(jié)，同樣是偉大的詩人，抒發(fā)的是不同的心境。尋找屬于自己快樂的出發(fā)點，我們的人生就無比精彩。

快樂是什么？快樂是幸福，快樂是力量，在你悲痛時，快樂的力量讓你退出悲痛的舞臺，進入幸福時代；快樂是享受，快樂是品味，它是在你無聊時的一杯熱茶，你可以去盡情享用它，也可以仔細品味；快樂是空間，快樂是感受，快樂能讓你不知不覺地走入它的空間，感受到真正地幸福。

在一次小測驗中，我有一個小小的錯誤，雖然沒有得滿分，我很遺憾，但我也因此明白了粗心的代價，并從中受益匪淺，那時我是開心的；在班級的演講表演中，我勇敢地站在講臺前，展現(xiàn)不一樣的自我，獲得了講臺下熱烈的掌聲，心中不由得快樂蕩漾；母親節(jié)時，送給媽媽一張美麗的賀卡，媽媽得到了快樂，我也得到了快樂；小時候我學洗衣服，當我成功地洗凈一件衣服時，媽媽稱贊我，我心里像吃了蜜糖一樣甜……

有一次，我的一位朋友到我家來玩，一不小心，把我最喜歡的一個燭臺摔壞了，我不好意思當面批評她，但心里特別生氣，又很擔心。但看到她那慌亂、不知所措的樣子，我的氣全消了，并想安慰安慰她。我友好地拍拍她的肩，說：“算了，就當是給我家減少了一樣會引發(fā)火災的東西吧！”我的`朋友聽了，頓時展開了燦爛的笑臉，我也開心地笑了。

人生猶如一條船，每個人都有掌舵的權利。快樂則是副駕駛，有著重要的地位。擁有快樂，我們便乘風破浪，勇往直前，爬上步步階梯，迎向美好的明天！

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇五)

悶熱的夏天，大地像個大蒸籠似的，人壓抑得快要窒息了，我百無聊賴，忽然我想起了前些天去舅舅家看到的魚缸：光滑的鵝卵石，碧綠的水草，五彩的金魚，哎!真是美極了!我吵著讓媽媽也買一個，可媽媽說等到買了新房才買，我萬般無奈，沮喪極了!哎!還是自己來做一個“海底世界”吧!

我找到了一個廢舊盒子，我用釘子小心翼翼地在上面打了幾個小孔，然后又找了幾根沒有用的鞋帶，先在尾部打個小結，然后，讓頭部“鉆進”小孔，這樣就大功告成了。緊接著，我又用水彩筆，在盒底畫出一個“海底世界”。我翻箱倒柜地尋找工具，費了九牛二虎之力，終于找到了雙面膠，我把幾張廢紙，剪成一只只小魚狀，再用不同顏色的彩鉛為小魚上色，然后用雙面膠，把小魚貼在鞋帶上，這一條條活潑可愛的小魚就出現(xiàn)在我們的面前了。我還分別剪出了章魚、鯊魚和熱帶魚等等，這樣，一個本來安靜的海底世界又熱鬧起來了。他們緊緊地挨在一起，仿佛在說什么悄悄話呢!

我仔細地打量這個海底世界，總感覺好像少了點什么，我皺著眉頭，苦苦地思索。“對!裝飾物。”我猛地一拍腦門，喃喃自語地說。我又找來幾張廢紙，剪成了一個個珊瑚，我還剪出一個個大大小小的海星，我用雙面膠貼在盒子上，我還做了小石子，順便做了只小烏龜。嘻嘻!好有趣。

一切完工后，我覺得這個“海底世界”有點不對頭，“媽媽，為什么這海底世界有點死氣沉沉的?”我疑惑不解地問媽媽。媽媽若有所思地答道：“因為它們都不會動吧!我推薦你在旁邊裝個電風扇。”聽了這個推薦，我一蹦三尺高，興高采烈地對媽媽說：“媽媽，你這個提議太好哩!”說干就干，我立即找來我以前制作的迷你小型電風扇，不過是手搖的，我又從妹妹的電動玩具小馬的身上拆下來一個馬達，我在那里搗鼓。不一會兒，我的迷你小型電風扇與我的海底世界合二為一了。我啟動了“小型電風扇”，哈哈，小魚在慢慢擺尾了，小烏龜也似乎在擺動著小舵似的小尾巴……太有趣啦!

耶!我欣喜若狂，抱著媽媽又親又吻，心里真是坐上飛機——美上天了。我視若珍寶地捧著自己的作品到處炫耀，爸爸夸我善于思考，有創(chuàng)造能力，我更得意了。這次難忘的體驗讓我明白了：要去大膽地想象，大膽地創(chuàng)造，只有這樣，才能讓我們的生活更加有創(chuàng)意、更加精彩!

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇六)

我嘗到了創(chuàng)造的樂趣

你是一個追新族嗎？你有什么新點子，新做法嗎？我就有。我從創(chuàng)造中嘗到了無窮的樂趣。現(xiàn)在就由我來告訴你吧！

那是婦女節(jié)，全國女性們的節(jié)日。當然，辛苦培養(yǎng)哺育我們的母親，也不例外。

今天是婦女節(jié)，我在家冥思苦想，把腦汁兒都絞盡了，也想不出送給母親什么禮物的好。哎！既然想不出親手做的禮物，那就只有去買現(xiàn)成的吧！我從錢包里拿出三張鈔票——三張一元的錢{雖然不多，但對于我這個“窮苦兒童”來說，已經(jīng)夠多的了——因為我的鈔票全被“母親大人”沒收了，我身上的現(xiàn)金也只有這么一點了。哎！悲哀呀！}出了門，我決定，還是從頭開始找起吧！我就從最熟悉的老街開始找起了。

走到王阿姨店門口，我毫不猶豫的走了進去。里面的商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂，目不暇接。有：格中花形的毯子、繡上了杜鵑等花的被子、各式各樣的手表……我首先看中了水晶球和一個電子賀卡。可以問：水晶球要五元，電子賀卡要四元，可我只帶了三元，只好作罷。

我又去了許多家，都是太貴了或者是太難看了。

我無精打采的回到樓下，看見地上凋零的臘梅花和樹上迎風開放的臘梅花，心中一亮，連忙回家制作。

我拿出一個空瓶子，把它鋸成兩截，只要了下半部分。又把樓下新鮮的臘梅花，摘了一些回家。回到家后，我把摘來的臘梅花倒進了那半截空瓶子里，然后用一張彩色透氣紙蓋在瓶口，用彩線綁住。再把一些鈴鐺、小千紙鶴貼在瓶壁上。后來我把它送給媽媽，媽媽高興的合不攏嘴，直夸我手巧。

我心里開心極了，就因為這小小的創(chuàng)——造——品。

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇七)

楊夢涵

快樂是能在畢業(yè)前夕和同學們在小學的教室里一起玩耍，一起學習。快樂是和家人們一起吃頓晚餐，一起看電視節(jié)目，迎接新的一年。

快樂是每次發(fā)博的時間。其實發(fā)博是我們從四年級一直發(fā)到現(xiàn)在六年級，一直堅持下來的一件事，不論是寒假還是暑假，我們每周都堅持發(fā)博，可能每周中最快樂的時候，也就是用博客來抒發(fā)自己內(nèi)心的感受，把自己內(nèi)心的想法吐露給別人，讓別人聽到你的心聲，了解你。當在我得到第一篇精華博客的時候，我也是非常快樂的，那種快樂是無法比擬的，它讓我懂得，要學會堅持，就算不能一時得到成功，但也要努力的。因為成功就藏在你的努力中，快樂就藏在你的成功里。

快樂是在班里剛剛舉辦過的元旦聯(lián)歡會里。早上我們早早來到學校去布置教室，到班里燈是亮著的，原來是我的同桌，他已經(jīng)在教室忙著開始布置了。此時教室里已經(jīng)布置了一半兒了，我們便和他馬不停蹄的一起開始布置起來：一會兒吹氣球，一會兒貼燈籠，一會兒又掃地。就算我們用了最快速度，但也并沒有在同學們趕來前布置好，我們尋思：不能給同學驚喜，就給我們敬愛的王老師驚喜吧！后來的同學，也加入了我們的團隊。雖然都是那么手忙腳亂，但是總覺得很和諧，很美好！大家都覺得很熱鬧，很快樂，這是屬于我們的快樂！王老師來了，布置的任務也基本完成了，只剩下需要改變成完美的一小部分了，王老師既高興又驚喜，還激動地告訴我們不用那么著急。透過老師的笑臉和語言，我感受到了王老師的快樂。我從老師的快樂中更感受到了快樂

一番忙碌的準備過后，我們拉好桌子，開始觀看節(jié)目。時間緊任務重，同學們剛剛排練出來的節(jié)目新鮮出爐了，其中我比較喜歡的就是梁家豪的"笑談魯迅"這個節(jié)目了，這是一個科普類的節(jié)目，他像一個大師那樣，一會兒晃手，一會兒來回踱步，說實話，他不僅像，而且簡直就是一個大師，他說話的語調(diào)是那么抑揚頓挫，語速也很快，這可以說明他在這么短的時間內(nèi)，排練的次數(shù)很多，也很認真。所以后來他在節(jié)目評選中也獲得了獎。除了這個，我也比較喜歡王紫月跳的拉丁舞，他跳的是那么有爆發(fā)力，是那么奔放，是那么唯美，讓人看完意猶未盡。欣賞到同學們多才多藝的節(jié)目，讓我感受到了無比的快樂。

快樂大大小小，藏在我們每個人的生活里，有自己獨有的快樂，或者是大家共同擁有的快樂，給別人帶來快樂，自己也能感受快樂。

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇八)

董紫瑤

每個人都會擁有自己的快樂，每個人的快樂都大不相同。在生活中，我們在生活中常常會遇到各種各樣的快樂的事情，我們也會記下這些快樂的事情，讓這快樂的事情，成為生活中一抹亮麗的色彩。如果生活中缺少了這種色彩，那生活豈不太平淡無味了嗎？

我的快樂，可能僅僅是因為一顆糖。我從小就很喜歡吃糖，因為我覺得糖這么甜可以融化掉生活中各種各樣的苦。一次弟弟因為一件事情而被媽媽吵時，他自己躲在了角落里偷偷哭泣，我去找他吃飯時發(fā)現(xiàn)了這一幕。便把隨身攜帶的糖塞給了他一顆，他結果糖撕開糖紙，立馬塞到嘴里，露出來一個難看的笑容。可我知道他是在謝我，我的心里頓時甜絲絲的。這就是我的快樂，即使是一顆不入人眼的糖果，可他卻發(fā)揮了它最大的作用。我想這顆糖是快樂的，而因為我把這個糖給予了他人，所以我也是快樂的。

我的快樂，可以僅僅是一頓安慰。一次考完試，在和后桌對答案時，發(fā)現(xiàn)錯了好多答案。因為我這次的考試失利，我一整天都悶悶不樂的。終于熬到了放學，路上遇見了我從小玩到大的好朋友，我這一次沒有心思和她開玩笑，她就開始覺得不大對勁了，便一直追著問我，而我這時候選擇了保持沉默，她依舊不放棄。最后，我選擇了告訴她，她對我淡淡的一笑，并鼓勵我不就是沒考好嘛？下次努力你一定可以的，我相信你！在她說完后，我居然默默流下了眼淚，低著的頭抬了起來，露出了一個比哭還難看的笑。我想在難過時有一個會安慰你的人比什么都快樂。我想她在安慰我時，她是快樂的，而接受她安慰的我也是快樂的。

快樂無處不在，只有我們用心的去發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，才會多起來。一味的去想，怎么去制造快樂，不如去看看身邊人的快樂，快樂也是會傳染的。如果你這個人不會去體會他人的快樂，那么你的人生就似乎沒有太大的意義了。快樂就像一陣風，只有當他吹過你的臉頰時，你才能感受到他，可快樂你是抓不住的，只有用心的去感受。

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇九)

生活好似蔚藍的天空，而豐富多彩的課余生活便像是天邊的彩虹，為我點綴著這片充滿樂趣的天空。音樂是我至愛的飲料。難免頭昏腦脹，靜靜地傾聽那來自遠方的自然之聲：小鳥在低聲地吟唱，綠茸茸的小草在竊竊私語，還有那星星點點的野花在歡笑······悠揚的小提琴和流暢的鋼琴曲縈繞在耳旁，我完全融入了大自然的懷抱，丟下一天的疲倦，深深地陶醉在音樂的世界之中。家中的書房是我最愛呆的地方，書中人物曲折的經(jīng)歷總會令我情不自禁地與之一同喜悅和悲傷。艱苦卓絕的惡劣環(huán)境使他得了傷寒和風濕病，我被這頑強的精神深深地感動和震驚了，我感到羞愧。運動時激發(fā)我斗志的興奮劑。每當我失落時，只要打開電視看看體育比賽，他們的精彩表演總能是我斗志昂揚，激勵我信心百倍地迎接生活的挑戰(zhàn)。那么課余生活為我?guī)淼臉啡づc收獲更多，音樂陶冶了我的情操；文學教會我感悟生活，而體育給予我的則是迎難而上的斗志與勇氣。我愛這給我?guī)頍o限樂趣的課余生活。我的快樂之源！我的快樂時光在我家的陽臺上，擁有仙女般姿態(tài)；優(yōu)雅……在這些花中，有一盆雪白色的茉莉花。幾片潔白的花瓣擁抱著一簇黃色的花蕊，我喜歡養(yǎng)花，沒事就到陽臺上，這是我最快樂的時光，因為一看到這些可愛的花朵，那些煩惱就被丟到一邊去了。后來我也想擁有一朵自己的花，和媽媽一起到花店里去買了盆茉莉花。我對這盆茉莉花格外的照顧，看著這盆茉莉花慢慢的長大，我心里不知有多高興。有時我晚上做夢，都夢見這盆茉莉花上的六朵花一起開了呢，看看我的茉莉開了沒有，可是它現(xiàn)在還是一顆顆花骨朵，我有點失望。不過后來一想，都已經(jīng)是花骨朵了，而且這些花骨朵也很可愛呀，真惹人喜歡。茉莉花終于開了，覺得玲瓏剔透。雖然沒有艷麗的色彩，但樸素、本色、純潔，非常動人。我吸著茉莉花散發(fā)的香氣，第一次發(fā)現(xiàn)茉莉花在這些花中是最香的，看著我的勞動成果，我好像越來越喜歡養(yǎng)花了，養(yǎng)花成了我生活中的一部分。閱讀我的快樂我是個快樂的女孩，快樂無時無刻不在伴隨者我。背一個單詞是一份快樂，課上的一次舉手是一份快樂，家人的叮嚀是一份快樂，一朵野花的清香也是一份快樂上初中以前，我一直把學習當成一種壓力。

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇十)

劉煜

每一個人都有屬于自己的快樂，而每一個人所擁有的快樂也都不一樣，在我們的生活中，我們會遇到種種的快樂，在我的生活中，也有許許多多的快樂，而這些快樂也都不一樣，帶給我印象很深刻。

還有是在不久前，張皓宸要過生日，邀請了我，還有一些我不認識的也被一同邀請了過去，為讓張皓宸這次的生日很開心，我給他準備了很大的禮物，這次有同班同學，有“小歐”，還有我不認識的同學，雖然不認識，但在吃完飯后我們依舊很開心，很快就玩兒到了一塊兒去，這次我很開心，因為我能給同學慶祝生日，因為這次生日宴會讓我們增加了友誼，還因為他的這次生日是我第一次參加。這件事令我難以忘記，它帶給我難忘的快樂。給同學慶祝生日也是快樂。

在生活中有許許多多的事做起來讓你感到快樂，讓你難以忘懷，但我希望不是壞事，而是好的事情，能給自己帶來快樂，也能給朋友家人帶來快樂的事，才是我們最難忘的事。快樂用錢是買不到的，做著讓你感受到快樂的事不少，你要用心去品味這種用錢買也買不到的快樂，讓這快樂的事感染你的童年，讓你的童年忘掉痛苦、煩惱和憂愁。

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇十一)

端午節(jié)到了，第一快樂的事當然是能吃到香軟可口的大粽子。可是，今年的端午節(jié)我不能光吃粽子。我也要親手包一個粽子。

端午節(jié)的早上，我看見爸爸媽媽已經(jīng)在餐桌邊切肉，準備食材了。餐桌上放著很多包粽子用的材料：豆沙、紅豆、糖、紅棗、糯米······應有盡有，樣樣俱全。外面還不時地傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲，像在打一場“爆竹戰(zhàn)爭”。

爸爸對我和妹妹說：“我們開始包粽子吧。”“好耶！”我和妹妹歡呼起來。首先，我照著爸爸的樣子，把粽葉對折成斗漏狀，然后再將糯米放到里面。可是，我放了很久，總是放不滿。到最后，糯米竟然一粒也不剩了。這到底是怎么回事？我把粽葉拿開，頓時驚呆了：剛才我往粽葉里塞的米，全到桌子上了。原來，我塞米時沒注意，把米從這個“漏斗”的下面撒了出來，我也沒發(fā)覺。沒辦法，只能從新來過。這次，我格外慎重，把糯米、肉、紅豆小心地放到粽葉里，終于成功了。第三步，就是把粽子綁起來。我先捏緊粽子，把粽子的四個角利落地纏好。一個粽子就大功告成了。

我過去看了看妹妹包的粽子，笑得前仰后合。原來，妹妹把粽子包扁了，包成了一個“大餅”。媽媽把我們包的粽子都放到鍋里煮。一小時后，我們就可以吃到粽子了！我問媽媽：“媽媽，為什么要過端午節(jié)呢？”媽媽回答：“端午節(jié)是為了紀念屈原。屈原于五月初五自投汨羅江，所以人們?yōu)榱思o念屈原，就在五月初五過端午節(jié)。可是屈原死后被蛟龍困住，世人就把五色絲粽投入江中，驅趕蛟龍。后來發(fā)展成吃粽子。而當?shù)匕傩盏弥驌魄瓡r，冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩漾江河之上，此后才逐漸發(fā)展成龍舟競賽。看來端午節(jié)的習俗也和屈原有關啊。”

今年的端午節(jié)真有意義，不但放了三天假，知道了端午節(jié)的由來，還學會了一個新本領——包粽子！

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇十二)

創(chuàng)造使人類科學進步，科學家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學的。愛迪生愛創(chuàng)造新東西，所以成了偉大的發(fā)明家。其實創(chuàng)造并不是一件困難至極的事，只要善于觀察，善于思考，就能創(chuàng)造出新東西，會嘗到了創(chuàng)造帶來的無窮樂趣！

記得那次，媽媽買回來一塊洗衣皂，放在浴室的洗手盆旁邊，四周到處都有洗衣皂的痕跡，又難看又不衛(wèi)生，于是我靈機一動，自己制造一個洗衣皂盒子。說干就干，迅速的找來做盒子的工具和材料：厚實一點的塑料瓶、雙面膠、剪刀、尺子和油性筆。首先我把瓶子放倒，從瓶口那頭和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪開的距離，量好后用油性筆做上洗衣皂的高度的記號，瓶子的另一側畫上一個小半圓形，用來掛著墻壁上，作好記號后，我拿起剪刀準備把瓶子一分為二，但由于瓶子有一定的厚度，而且瓶身比較滑，折騰了好久才把瓶子剪開。為了讓肥皂盒好看些，我拿起瓶子的另一半用油性筆在上面畫了一雙大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子，大概畫了模樣，再用剪刀剪下來，也是由于瓶子比較厚的原因，剪下來的五官的邊緣參差不齊，然后我又用雙面膠把它們貼在有瓶口的那一半瓶子上面，把它立起來，咋一看，哎，效果還不錯哦，很搞怪的樣子。心想讓這個肥皂盒更搞怪一些，我再剪一對翅膀貼上，樣子更搞笑了。就這樣，肥皂盒大功告成，我馬上拿著我的制作品找媽媽，：“媽媽，媽媽，你看，我做了一個肥皂盒，好看嗎？”媽媽一看到我的杰作，捂著肚子哈哈大笑了起來：“兒子，你怎么這樣厲害，能想出做個這么搞怪的肥皂盒？”“我要的就是這個搞怪的效果，而且很實用哦！你看這里可以把它掛著墻壁上，下面的口可以流水。”我自豪地說。媽媽拿起來左看看右看看：“嗯，確實不錯，兒子你太有創(chuàng)意了。”

正是這次的創(chuàng)作，讓我感受到了創(chuàng)作的美，也讓我深深地迷上了它，帶給了我無限的樂趣！

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇十三)

隨著改革開放的不斷深化，我國的科技發(fā)展突飛猛進，發(fā)明創(chuàng)造也層出不窮，我的小創(chuàng)造———百變汽車也隨之問世了。

2060年的一天，我開著我的百變汽車進行了一次海、陸、空之旅。到了山腳下，百變汽車變身為登山車帶我登上山頂。站在山頂上，美麗的景色盡收眼底。

百變汽車又變身為潛水艇帶我入海。海里魚蝦成群，快樂嬉戲。我們的頭頂上方有各種各樣的水母在飄蕩著，恰似仙女撒下的朵朵鮮花。

露出水面，仰望天空，天空滿天星斗,像一粒粒珍珠,似一把把碎金,撒落在碧玉盤上。百變汽車再變身為航天飛機帶我飛上太空，與星星、月亮來一次親密接觸。

科技的發(fā)展，使我們?nèi)祟惖纳罡臃奖恪Ｔ谝院蟮纳罾铮嘈趴萍紩Ыo我們更多的便利。

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇十四)

創(chuàng)造使人類科學進步，科學家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來發(fā)展科學的。愛迪生愛創(chuàng)造，所以成了偉大的發(fā)明家。只要你善于觀察，善于思考，就能創(chuàng)造出屬于自己的作品。

在我的心中，一直都有旋轉木馬的情節(jié)，五彩的燈光，夢幻的音樂，一切仿佛置身于童話世界中。那是個星期日的下午，這樣的夢想讓我靈機一動，我何不做一個屬于自己的旋轉木馬呢？說干就干，我開始翻箱倒柜的找材料，并尋求爸爸的幫助。我和爸爸依次找來了小電機，電子音樂器，電池，紙杯，餐盤，幾根吸管，水彩筆，紙和輔助用具。

材料備齊后，我和爸爸明確分工，他負責接通電機和電池線路，我負責畫畫、剪裁、粘貼。

爸爸的言語和旋轉木馬的音樂一直在我耳邊回蕩。其實，創(chuàng)造并沒有想象中那么難，當自己親手完成一件作品時，不管它的外表是否精致，心中會洋溢起特殊的喜悅。這樣的樂趣是生活給予的，是用自己的智慧和勞動去創(chuàng)造的，如蜂蜜一般甜，如花兒一般美，如生活一樣充滿期待……

我創(chuàng)造快樂初中作文600字(篇十五)

是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中，共同欣賞這“是否還記得與你一同跋山去體會“是否還記得與你一塊高談“江山如畫，用心將這些感人至深的情記住，它是無價的，是我一生中最寶貴的東西。友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的詩句來歌頌與贊美它。曾經(jīng)有一位偉人說過“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。朋友就是友情的代言人”他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關懷，如同夏天的風，當你酷熱時給你清涼，如同秋天的菊，當你孤獨時為你綻放，友誼；如同冬天的火，當你寒冷時給你取暖，曾記得當我考試失利一撅不振時。是她們?yōu)槲夷鳒I。