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難忘的六一兒童節跳舞作文(精選11篇)
難忘的六一兒童節跳舞作文(篇一)
今天我鎮為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們三所小學和一所中心幼兒園全體師生,部分家長都齊聚在湯神廟鎮中心小學大操場上,操場上可以說是人山人海……
首先是鼓號隊開場。鼓號隊莊嚴的入場,滿堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。
接著升國旗。我們都摘下帽子,敬著禮,在場的所有人都站了起來,唱起了國歌,顯得非常莊嚴??粗腔鸺t的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無比。
然后中心校張旭講話,對我們寄予厚望。接著組織頒獎儀式。當然少不了我登臺領獎了!我用激動心接過張校長親手發的獎狀。暗下決心,今后要更加努力,爭取下次還來領獎!
文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的就是那個小品《我的爸爸》。里面的情節十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時,兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個家長說,"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個——但是質量我可不保證啊。"老師問他是干啥的,他說,"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長說這道題,家長就說,"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長嘮了起來,"你是干啥的","我包工頭兒","你干啥的?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了,父母的陪伴和孩子有著很大的關系,所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?
最后一個是我們中心小學合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。"仿佛把我帶到了剛上一年級時,那時我們就背的這首詩,我費了九牛二虎之力才背下來,令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達出來更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!
就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結束了,我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!
難忘的六一兒童節跳舞作文(篇二)
我讀二年級時,過了一個難忘的六一兒童節。那天我玩了很多游戲,玩得很開心。
那天早上我和媽媽都很緊張,一大早就起了床,穿衣服,換了衣服就得去做頭發,把我弄得像個包似的。我不怎么喜歡這個發型,我覺得很難看,但媽媽卻覺得很美。
那天早上,我們要去參加一個模特表演,每個人穿的衣服都很美。
我們要伴著鋼琴聲走模特步。可就要開始時,下起了雨,我們只好等一下再表演了,過了一會,雨停了,我們想開始表演,可是又下起了雨。我們很惱火這種天氣,怎么就老跟我們作對呢?于是我們決定先玩游戲,再走模特步。
我們每個人都有一張游戲紙,在你每一玩完一項游戲旁邊會有一位老師幫你蓋個章,你就能去玩下一個游戲了,游戲紙上有各種游戲,比如:搶凳子,貼鼻子,套水壺等等好玩得。每一間教室都有兩三種游戲。你想玩哪種就玩哪種,特有意思!
我們玩了很多游戲,然后我們就開始走模特步了,我是和我的好朋友一對走的。我們班女生擺的姿勢很美,男生擺的姿勢很帥。我還唱了《感恩的心》這首歌,邊唱邊做動作。
表演完我們還吃了雪糕,最后我們開心的各自回各自的家了。
難忘的六一兒童節跳舞作文(篇三)
我的六一是歡樂的,它讓我忘掉了所的煩惱。我的六一是充滿陽光的,他讓我更加對未來充滿了期望。
記得昨日,教師讓我們制作自我的賀卡,各位同學都十分高興。而我卻在想“我該做怎樣的一張賀卡呢?”于是我便思索起來。對,不如來畫一張畫,再在畫上貼上一些我自我折的桃心。這個決定讓我立刻拿起了鉛筆,照著書上的喜羊羊和懶羊羊畫了起來?!鞍パ剑之嬪e了。哎呀,又畫錯了……”不經歷風雨怎能見彩虹。
最終,經過多次的失敗,最終一張漂亮的畫便出來了。之后,我再用水彩筆蓋的彩印印在畫的四周,哈哈,我的畫大功告成了。我拿起自我畫的畫,美滋滋的欣賞著,可是怎樣好像缺少點什么呢?剛才我在路上不是想好的要折桃心貼在上頭嗎?
說干就干,我找了幾張漂亮花紋的紙,分成方方正正的幾張,仔細的折起了桃心。我折了好幾個漂亮的桃心,然后用膠水把桃心貼在了畫的四周。再拿起我的畫欣賞,這才覺得無與倫比了。
我想,要是那個同學擁了我這張賀卡,六一肯定是十分甜蜜的。教師讓我們呢抽簽送禮物,但我還是想把我的禮物送給我的的同學,期望她兒童節歡樂,學習更上一層樓,生活像我畫的圖畫一樣五彩繽紛。
難忘的六一兒童節跳舞作文(篇四)
今天是“六一”節,是小朋友自己的節日。
早上,我到學校看表演。到了學校,陳老師打開電視,同學們安靜地坐在自己的座位上看著節目。
下午,爺爺帶著我和同學夏天一起去青少年活動中心玩。青少年活動中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項目,也得到了許多獎品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進去了。我當時的心情一下子就
放松了許多。叔叔還發給我一個大大的獎品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時寫同一個字。左手寫的時候,手動得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會兒看左邊的字,一會兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個字。不過我還是得到了三個獎品呢!
我喜歡“六一”節!更喜歡“六一”節的游園活動!
難忘的六一兒童節跳舞作文(篇五)
今年的六一兒童節快到了,我有些興奮,還有些忐忑。因為,我要為全班表演節目。
仔細一想,我已經度過了十二個兒童節了,曾經因期盼的禮物激動得睡不著覺,也曾經為六一的游園活動高興得手舞足蹈。今年的六一,是我在小學生涯中的最后一個六一了。就在六一的前一天,老師通知要組織我們全班同學舉行“六一聯歡會”。老師還說,聯歡會上要同學們積極報名表演節目,展現各自的才華,爭取為小學生涯畫上一個圓滿的句號。老師才說完,我不知怎么就一下子沖了上去,并報了節目“丟雜技球”。老師笑著點點頭:“你是第一個報名的,要做好榜樣哦!”我頓時心里一慌,但卻還是鼓起勇氣,點了點頭。但沒過多久,我就開始后悔了,心想真不該第一個去報名的,現在好了,第一個上臺表演的都是后面的“榜樣”。
我帶著憂慮和不安回了家。老爸見我一臉愁容,便問:“是不是在學校里遇到什么困難了?”“嗯,明天舉辦‘六一聯歡會’,我第一個報的名,表演雜技,還要第一個上場?!薄斑@有什么好愁的,你一直都在練雜技的呀,這可是一個鍛煉自己的好機會?!薄拔遗聛G不好球……”“你從一年級就一直練雜技球了,到現在都應該有肌肉記憶了。況且,戰勝恐懼的最好辦法就是勇敢面對,怕失誤,就多練!”聽了這些話,我深吸一口氣,決定照老爸說的去做。作業一做完,我就開始了練習雜技——丟雜技球,一直練到了晚上十點多鐘。練完后汗流浹背、精疲力盡的我躺在床上很快便睡著了。
時間過得真快,一下就到了“六一聯歡會”,只聽主持人說道:“下面有請李慧玉上場,為大家表演雜技?!蔽业男呐榕橹碧?,但我還是堅定地走上了舞臺。我向大家鞠躬后先開始丟起了紅、綠、黃三個球:右手先拿紅、黃兩個球,左手拿一個綠球,然后在右手拋起紅球的同時,左手一邊把綠球拋給右手,一邊接住右手拋來的黃球,右手再次把綠球拋到左手上。這就是丟三個雜技球的基本功。我不斷變換花樣,努力加快速度、變換高度。周圍響起了掌聲,我也慢慢放松了下來,增加了一個橙色球,丟起了四個球,我聽到同學們發出了陣陣贊嘆:“哇,我眼睛都看花了,李慧玉的球居然還沒掉,真令人眼花繚亂!”我受到了極大的鼓舞,于是,我又改變了動作:單手丟三個球,另一只手拿起一個球在三個球中穿梭。
最后,我使出了我的絕招:連續轉身丟球。我拿起三個球,先把一個球拋上高空,再一邊單手拋兩個球,一邊迅速地轉圈,轉完三個圈后,那個原先被我拋上高空的球不偏不倚地落在了我手中,在雷鳴般的掌聲中,我深鞠一躬,退下了舞臺。
這個六一最特別,因為,我克服了膽怯,我戰勝了困難,我獲得了贊許。這是我最珍貴的童年回憶,我將終身不忘!
難忘的六一兒童節跳舞作文(篇六)
今天,我們學校開展了六一慶?;顒?。一大早,同學們就興高采烈的來到了學校,準備參加我們今天的六一慶?;顒?,學校還邀請了一年級的所有的家長,來參加我們今天的六一慶?;顒?。
活動開始了,先是入場,每個班的同學都整裝待發,為學校爭光。每個班的同學都精神抖擻,步伐整齊,還真像個小士兵呢!入場結束了,我們就坐下來觀看節目,第一個節目是四二班的呼啦圈表演,他們個個精神煥發,他們的身體隨著音樂轉動,非常整齊,所以表演的非常精彩。第二個節目是學校合唱團的表演,這也少不了我的功勞,其實,我也是合唱團里的一員呀!“下面就是上次去參加區表演的繩操隊伍為我們表演他們的繩操”主持人在主席臺上喊著。最后,表演的是一二年級的廣播操,你可別小瞧他們,他們站的跟一棵小松樹一樣,筆直筆直的,而且表演的也很精彩,贏得了全校師生的好評,當他們表演完的時候。操場上響起了熱烈的掌聲。今天的六一慶?;顒涌烧婢恃?真是讓我流連忘返啊!
難忘的六一兒童節跳舞作文(篇七)
我們盼望已久的“六·一”兒童節終于到了。就在“六·一”兒童節的前一天,我們整個校園都沉浸在歡聲笑語之中,因為這里正在舉辦豐富多彩的游園活動。瞧,我們的教室裝扮得多漂亮,四周懸掛著五顏六色的彩帶、燈籠和氣球,濃濃的節日氣氛令我們個個興奮不已。我們邊吃著零食邊拿著游園券奔向各個班參加各種游戲。游戲項目真多,什么“小貓釣魚”啦、“猜謎語”啦、“打保齡球”啦……真是五花八門,應有盡有。我最喜歡的就要屬猜謎語了!我來到三7班,對著滿教室懸掛的謎語紙條,穿來穿去,一會兒工夫,規定的五個謎語全部過關了,一個都沒錯,順利蓋到了紅印章。我還發現了一個小秘密:就是有的謎語卡片的背面還有謎底!中午,該吃午飯了,可是我怎么吃也吃不下去,因為上午吃的零食太多了,肚子早已撐得飽飽的了!下午一點半鐘,班主任王老師帶我們去學校體育館,看魔術表演。我最喜歡的是快樂大本營里的“鐵環爺爺”精彩表演,他能用一樣物品玩出不同的花樣,真是令我們驚喜萬分。我開開心心地度過了這一天,盼望著下一次的“六·一”兒童節的到來。
難忘的六一兒童節跳舞作文(篇八)
“好玩,好玩......”從張良作文館里傳出了一陣陣歡笑聲。原來張良作文館在玩六一換禮物游戲。
首先張老師給我們每個同學兩張便利貼,寫上自己的名字。我送的是一本書,外面包著兩層白紙。張老師再給每個同學抽一張撲克牌,我抽到了“3”,還好是前幾個抽的。
游戲開始了,輪到我了,我心里怦怦跳著,一抽抽到了自己的,張老師說:“抽到自己的則再抽一次?!蔽以俪榱艘粡?,是黃色的,還好是第三大組的,第三大組都是女生。
打開一看,原來是呂文靜的六一禮物。她準備了一盒游戲棋“xxx”。
過了將近二十多分鐘時,“抽獎瓶”里的“獎”已所剩無幾了,可是我的還是沒有送出去呢。
又過去了幾分鐘,石力行抽時,“抽獎瓶”里剩下五六個,我的票是藍色的,而瓶里只剩下一兩張藍色的了,我覺得很有可能他抽到了我的。他一抽,?。∷{色的,他打開一看,原來是我的。
這游戲又好玩,又有趣,真是太棒了!
難忘的六一兒童節跳舞作文(篇九)
六一兒童節是一些孩子最喜歡的節日,也給我們帶來了歡笑。
我最喜歡兒童節。因為每個兒童節,我都可以和同學一起玩,在教室里享受孩子們的快樂。所以我喜歡六一兒童節。
在我看來,和其他節日相比,六一兒童節可以算是“老大”了。我們來和國慶節對比一下。雖然國慶節有一周假期,但老師這幾天作業太多,沒時間玩。雖然六一兒童節沒有放假,但是下午還是有兩節課給我們活動,吃飯或者有一些比賽,還沒有作業,太棒了!
我覺得以后過兒童節會更有意思:讓校長在野外找個黑暗的地方,種很多樹。然后租幾輛車,我們去那里活動。一些膽小的學生會舉行燒烤,而一些勇敢的學生會舉行比賽。這個領域有幾條路,但只有一個起點和一個終點。只有一種方法是正確的。每個學生都帶著手機,這樣他迷路時就可以聯系老師。這些勇敢的學生分為兩部分。他們中的一些人戴著面具,藏在半路上的灌木叢中嚇唬人。同學選對了路,就能到達終點。校長在終點放了兩塊磚,第一個到達終點的學生帶回了其中一塊磚,第一個拿著磚回到起點的學生贏了。
真想有這樣的兒童節。
難忘的六一兒童節跳舞作文(篇十)
我一直期待的“六一”兒童節終于來到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂節日。
學校安排各班級自己組織演節目,我們先要布置自己的教室,有的同學準備了氣球,有的同學帶著拉花,我買了五色彩龍,在老師的帶領下全班同學齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學們一個自我展示的舞臺。
今天,迎來了同學們給自己過節的日子,一大早來到學校,同學們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了,第一個節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個節目是由孫李同學和王笑含同學表演的雙簧,孫李同學還表演了小魔術,太棒了。第三個節目是講笑話,四名同學先后登臺,把同學們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨后一個個同學陸續登場,有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩歌……我們班的同學是不是都很棒呀?這個節日過的太有意義了,讓我有新的體會,以后我要向同學們學習,大膽的展示自己。
最后由班長起頭,我們班全體同學一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂的節日。
難忘的六一兒童節跳舞作文(篇十一)
周五下午,我一進班,班里就熱火朝天的,貼氣球的貼氣球,粘彩帶的粘彩帶,還有人在黑板上畫畫,原來就要開六一晚會了,于是我也加入了“裝飾大軍”。全班陸陸續續忙了幾十分鐘,終于把班里裝飾好了。
六一晚會開始了,第一個表演的是劉耀元、陳梓禾和張梓源一起朗誦的一首詩,聽得我如癡如醉。之后于鎧川的架子鼓表演讓我從幻像中進入現實,于鎧川表演完后我們都毫不吝嗇獻給他熱烈的掌聲,不一會兒,就輪到我和薛琪川表演相聲《節約用水》,我們表演的時候一句“這小子還不傻,腦袋還轉得過來”,把大家逗得捧腹大笑,不過笑的是肖子越的脫口秀《碰瓷》了,其中有一段話是說:他家鄰居是一個富二代,一天開著豪車出去等紅綠燈的時候,突然一個老大媽倒在車前,硬說富二代撞了她要富二代賠錢。于是富二代拿出手機打電話說:“喂,爸,去銀行取45萬,我要撞死個人。”老大媽一聽嚇得趕緊跑了。同學們都笑得直不起腰了。
晚會結束了,我還領到一個作業本作為表演的獎品,我心里像吃了蜜一樣美滋滋的。
這次六一晚會多么令我難忘啊,我真希望下一個六一晚會快快到來!
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