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我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文17篇
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第一篇
我最喜歡畫畫了。用畫筆描畫出一朵朵美麗的鮮花;一個(gè)太陽(yáng);一個(gè)溫暖的小屋……每次很長(zhǎng)時(shí)間不讓我畫畫，我會(huì)覺得手很癢，怎么也控制不住。
在一次美術(shù)課上，老師要求我們?cè)捴参铩Ｎ耶嬍裁春媚?我想了又想，最終決定畫仙人掌。仙人掌的外形很簡(jiǎn)單，幾個(gè)球球在一起，上面全是刺。再最上邊的仙人掌團(tuán)團(tuán)上的正上方有一朵花。雖然勾畫簡(jiǎn)單，但涂色有點(diǎn)難。都知道仙人掌是綠色的，但是全是綠，并不是很好看，同時(shí)也不美觀。于是我決定把畫涂成彩色的。事實(shí)證明了彩色是正確的。我的畫被老師放在了畫框里，我心里十分開心，開始喜歡畫畫了。
游泳也是我的愛好之一。我很喜歡淺藍(lán)色，當(dāng)帶著游泳鏡潛入水底時(shí)，水底的光五顏六色，特別的好看。水底有著一串串的泡泡，淺藍(lán)色的，十分的可愛。潛入水中，一切的喧鬧聲都消失了，只能聽到水流淌的聲音與泡沫爆炸的聲音。當(dāng)把頭伸出水面時(shí)，又聽到了喧鬧、嘈雜的聲音，讓人留戀水中那泡沫爆炸的聲音。這讓我想到了安徒生寫的一篇《海的女兒》的故事。雖然結(jié)尾讓人感到傷感，卻又給海蒙上了一層神秘的色彩。猜想水里有什么，也成為了我經(jīng)常做的事之一。
但面對(duì)如泰山般的作業(yè)，也沒有時(shí)間畫畫、游泳了，一切都變得現(xiàn)實(shí)起來(lái)。時(shí)時(shí)回想起自己的愛好時(shí)，不免感到溫馨、愉快。讓人把一切都拋之腦后。
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第二篇
她是奇跡的創(chuàng)造者，她是無(wú)私的奉獻(xiàn)者；她有一個(gè)莊嚴(yán)而又溫柔的名字，她叫媽媽。
浩瀚世界，每個(gè)人都有媽媽，每個(gè)人都愛自己的媽媽。可是，媽媽有哪些方面值得我們?nèi)バ蕾p？好媽媽的定義是什么？
我認(rèn)為，好媽媽應(yīng)該要有一顆善良的心，而且還要有博大、寬廣的胸懷。這是作為一個(gè)母親最基礎(chǔ)的，也是最重要的東西。
我非常幸運(yùn)地?fù)碛幸粋€(gè)好媽媽，她既是我的師長(zhǎng)，還是我最親密的朋友。我的媽媽非常有事業(yè)心，她有一個(gè)原則：當(dāng)天的工作不干完就不休息。最離譜的一次，我起床早了點(diǎn)兒，竟看見通宵未眠的媽媽在查閱資料!而且媽媽很有愛心，從來(lái)不傷害小動(dòng)物，也不吃野生動(dòng)物。最讓我刮目相看的，是媽媽那超出常人的毅力，不管最終的結(jié)果如何，媽媽從來(lái)都不會(huì)放棄。
每次接到媽媽的電話或見到媽媽時(shí)，我們都會(huì)不約而同地產(chǎn)生一種心照不宣的快樂(lè)，這也許是這個(gè)宇宙中最獨(dú)一無(wú)二的心靈感應(yīng)吧！調(diào)皮是孩子的天性，教育調(diào)皮的孩子是媽媽的天性，可媽媽并沒有因?yàn)閲?yán)厲而失去了那份我對(duì)她的濃濃的愛。
我愛好媽媽，這種愛是親情，也是感恩；這種愛看似很簡(jiǎn)單，但它也同時(shí)包含著深刻的意義。這是人間最溫暖的愛。
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第三篇
我的課余愛好很廣泛，有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。
世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿鳌Ｒ粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過(guò)的地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的發(fā)現(xiàn)，使我喜歡上的觀察事物。
以后，我每時(shí)沒刻都注意著周圍的沒一件是，每一樣?xùn)|西。
我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)xxx唱歌xxx的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心，兩個(gè)杯子想碰，發(fā)出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍！我馬上拿開杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。
看，貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是，又是多么欣喜。
生活中這樣的xxx寶藏xxx還很多，只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。
整篇文章設(shè)計(jì)巧妙，引人入勝！
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第四篇
我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清，其中也有一顆最明亮，也然而我最喜歡的那就然而畫畫。
畫畫這活動(dòng)別提多搞笑了！只要一到周末或美術(shù)課我就來(lái)勁兒，什么卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都然而我的強(qiáng)項(xiàng)，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫畫時(shí)，我都會(huì)那么專注，到達(dá)忘我的境界，什么事都不會(huì)讓我煩心，什么都能使我快樂(lè)。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長(zhǎng)時(shí)間，就然而畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只然而心不在焉的回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來(lái)。“你一向在畫畫，愛吃的可樂(lè)雞翅吃完了。”我心里暗暗地說(shuō)，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個(gè)屋子?jì)寢尣挥茫揖驮谀莻€(gè)屋子貼上從小學(xué)一年級(jí)至今的“大作”
有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個(gè)屋，他正在看我的“大作”她問(wèn)我：“這然而你畫的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看他的神情有些驚訝。他突然說(shuō)：“我們倆一同創(chuàng)作一幅畫吧！”“好，棒極了！”這幅畫叫紅紅火火，他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們?cè)谛履昃筒挥贸盍?-----因?yàn)槲覀兗矣袀€(gè)規(guī)定，每個(gè)小孩務(wù)必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫畫豐富了我的課余生活，畫畫這一活動(dòng)?了我無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡畫畫！
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第五篇
今天是星期五，下午放學(xué)聽同學(xué)說(shuō)那邊超市二樓有一個(gè)街舞班可以免費(fèi)試課我跑過(guò)去一看還真有一個(gè)街舞班我上樓看見有一個(gè)人老師吧？她問(wèn)：xxx你是來(lái)試課的嗎？xxx我說(shuō)：xxx是的xxx街舞老師說(shuō)xxx那你跟我進(jìn)去吧xxx我說(shuō)：xxx好xxx進(jìn)去之后街舞老師說(shuō)：xxx如果誰(shuí)想報(bào)的話一年2500半年1000，只有星期五下午七點(diǎn)到八點(diǎn)半，星期六上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)半xxx說(shuō)完以后老師帶我們一起熱身，試完課以后我趕緊跑回家對(duì)媽媽說(shuō)：xxx媽媽我想報(bào)街舞，老師說(shuō)只有星期五下午七點(diǎn)半到八點(diǎn)半，星期六上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)，半一年只要2500半年，媽媽我想報(bào)一年的行不行呀？xxx媽媽說(shuō)：xxx不行先吃完晚飯?jiān)僬f(shuō)，再說(shuō)了街舞是男孩子坡的xxx我說(shuō)：xxx那我們就惡老師都是女的xxx媽媽說(shuō)：xxx就那也不行xxx我說(shuō)：xxx我已經(jīng)報(bào)了名了xxx最后媽媽只好讓我報(bào)街舞了。
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第六篇
從小到大，我有許多的愛好，有書法、有讀書、有運(yùn)動(dòng)，但我有一個(gè)最大的愛好，我一直都不敢和任何人提起。
我最大的愛好就是唱歌。別人問(wèn)我我都不敢說(shuō)，因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我唱歌不好聽。因此，我就把我的這個(gè)愛好深深地埋在心里。
其實(shí)，有很多時(shí)候，我都表現(xiàn)出了我喜歡唱歌。4年級(jí)時(shí)，學(xué)校合唱隊(duì)的老師到我們班級(jí)來(lái)選隊(duì)員，我毫不猶豫地就舉手了，內(nèi)心希望老師會(huì)選我。最后，老師終于選擇了我，我十分高興，到了合唱室，老師就給我們分了聲部，我被分到了低聲部。我想，低聲部應(yīng)該就是低音的聲部吧……訓(xùn)練結(jié)束，我回到班級(jí)，心里還想著唱歌。
也不知道是為什么，我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽(yáng)出來(lái)了》。“太陽(yáng)啊，太陽(yáng)啊，太陽(yáng)出來(lái)了。”“太陽(yáng)落下山，月亮出來(lái)了。”我心里迫不及待地等待著下午的訓(xùn)練。
可是，好景不長(zhǎng)，最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊(duì)。這件事就像一個(gè)傷痕一樣，永遠(yuǎn)印在了我的心里，永遠(yuǎn)都痊愈不了。
從那以后，我就一直在想，為什么，為什么我那天會(huì)暈倒？如果我那天沒有暈倒，我就不會(huì)退出合唱隊(duì)，我沒有退出合唱隊(duì)，說(shuō)不定我現(xiàn)在還會(huì)大膽去唱。
但是，我的意志堅(jiān)定不移，我堅(jiān)信只要我努力，我就會(huì)唱歌越來(lái)越好聽的。我現(xiàn)在都在一個(gè)人的時(shí)候偷偷唱那么一兩句。我相信，如果我就此不唱了，我會(huì)后悔一輩子的！
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第七篇
每個(gè)人都有自己的愛好，比如說(shuō)：讀書、寫字、跑步、跳舞……我的愛好是唱歌。
要說(shuō)起唱歌，我是一流的。我會(huì)唱的歌可多了，什么“健康歌”“丁香花”還有“童話”……我都會(huì)唱，家人、同學(xué)、都愛聽我唱歌，我就常唱給她們聽，你一定會(huì)問(wèn)你怎么會(huì)唱這么多歌?告訴你吧!主要還是因?yàn)槲覑勐牳瑁浺魴C(jī)、電視機(jī)、光碟，都是我的老師，電視中如果播放好聽的歌曲，我會(huì)不顧一切，絕不放過(guò)。可是，因?yàn)槲蚁矚g唱歌還被害得挨過(guò)打呢!
那是有一天晚上，我吃完晚飯，正要把碗筷拿到廚房去給媽媽，電視上開始播放我喜歡的歌曲——she演唱的“怎么辦”，我停住了腳步，拿著碗筷就唱了起來(lái)：“怎么辦，感覺甜油酸……”唱著唱著就入了迷，忘記了自己手中的碗筷，隨著音樂(lè)邊唱邊手舞足蹈起來(lái)，不知怎么的碗筷就被摔在了地上，嚇得我不知所措，我定了定神，向四周一看，沒人，我趕緊把碎片撿起來(lái)，剛要去扔，媽媽進(jìn)來(lái)了，見我把碗摔碎了，把我狠揍了一頓。
我愛唱歌，在以后的人生道路上，我會(huì)唱著歌兒而向前走，永不退縮。
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第八篇
我在哥哥的影響下成了一個(gè)集郵迷，常常看到郵票就不走了，非得買上幾張，我心滿意足了之后才走，走的時(shí)候還會(huì)戀戀不舍的看上幾眼那個(gè)地方，心里念叨幾遍：“我還會(huì)再來(lái)的！”“怎么樣！你會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)集郵迷了吧！”
如果你還不相信我是一個(gè)集郵迷呢！聽了以下我給你舉得事例后，你就一定會(huì)相信了！
有一次，我和媽媽去逛商店，逛著逛著就逛到了郵局就逛到了郵局旁邊，我看見了郵局，便不由自主的想走進(jìn)去，盡管媽媽極力制止，我還是走進(jìn)了郵局里，我一進(jìn)去就看見了我日思夜想的奧運(yùn)會(huì)郵票十件套，我纏著媽媽給我買，可媽媽堅(jiān)決不上肯買，反而對(duì)我說(shuō)：“你買的郵票已經(jīng)夠多的了，集郵冊(cè)已經(jīng)占了我們家書架的五分之一了，不能再買了！”我想了想，對(duì)媽媽說(shuō)：“我以我下三個(gè)月你不給我零花錢來(lái)交換這一套奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念郵票可不可以？”我提出這個(gè)誘人的條件，就怕媽媽不答應(yīng)了！因?yàn)槿齻€(gè)月的零花錢可以買五套奧運(yùn)會(huì)紀(jì)念郵票呢！媽媽想了想，道：“好吧，我愛好集郵。”這才給我買了郵票。
聽了我的事例后，你應(yīng)該相信我是一個(gè)集郵迷了吧！寧愿要現(xiàn)在買一套也不要三個(gè)月買五套。
我不僅是一個(gè)小集郵迷，而且也從集郵中學(xué)到了許多知識(shí)哦！我挑一次給你們說(shuō)說(shuō)吧！
那一次，老師說(shuō)：“唐三彩出自哪里呀？”同學(xué)們?nèi)亢孟蠖紗“土耍粋€(gè)出聲的都沒有，我想：“我昨天才買的郵票就是唐三彩，那上面好像寫的是出自古都。”于是，我舉起了手，老師驚訝地看著我，對(duì)我說(shuō)：“孟慶堯，你說(shuō)。”我站了起來(lái)：“出自古都”。老師說(shuō)：“好，孟慶堯小同學(xué)的知識(shí)很廣泛呀！”我在教師的贊揚(yáng)聲中和同學(xué)們羨慕的眼光中坐了下來(lái)，心中充滿了喜悅，而且暗下決心，我一定要堅(jiān)持集郵，這個(gè)愛好給自己增加了更多的知識(shí)。
集郵不但可以給我?guī)?lái)許多知識(shí)而且還給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。當(dāng)我生氣時(shí)，我就會(huì)把集郵冊(cè)拿出來(lái)，把郵票全放到桌子上，擺成各種圖案來(lái)逗我開心；當(dāng)我孤單時(shí)，把集郵冊(cè)當(dāng)成我的知己，一遍又一遍地和他溝通；當(dāng)我的同學(xué)來(lái)時(shí)，我就會(huì)把集郵冊(cè)全拿出來(lái)，讓他們欣賞......
我愛好集郵，我的生活中離不開集郵，集郵冊(cè)永遠(yuǎn)都是我形影不離的好朋友。
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第九篇
我有許多愛好，如：彈鋼琴、看書、繪畫等等，我最喜好的就是繪畫。要問(wèn)我是怎么喜歡上繪畫的，那得從我六歲時(shí)說(shuō)起。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽帶我去公園玩，走著走著，我看到一個(gè)十幾歲的大姐姐正對(duì)著花壇寫生，我走過(guò)去一看，啊！栩栩如生，簡(jiǎn)直是一摸一樣。我真是太羨慕了，救纏著媽媽給我報(bào)一個(gè)繪畫班，媽媽很爽快的就答應(yīng)了，我聽了媽媽的話高興得跳了起來(lái)，“不過(guò)，我還有一個(gè)要求，不知你能不能做到？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，看來(lái)我高興得太早了，我垂頭喪氣地想。媽媽看透了我的心思繼續(xù)說(shuō)：只要你堅(jiān)持學(xué)到底，別半途而廢我就答應(yīng)你。”聽了媽媽的話我立刻悲為喜，大聲地叫了一聲：“行！”
第一次去上課，老師先教我們畫太陽(yáng)、小花等簡(jiǎn)單的東西，這對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我得意地想。可好景不長(zhǎng)，第二天，第三天……老師教得越來(lái)越難，我吃不消了，想打退堂鼓。可是又一想：我已經(jīng)答應(yīng)媽媽了不能半途而廢。想到這兒，我有了信心，回到家就爬在書桌上就開始練習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。時(shí)間很快過(guò)去了，我抬頭一看表，呀！都晚上八點(diǎn)了為什么還不吃晚飯，我一邊想一邊跑到媽媽面前問(wèn)：“媽媽，為什么還不吃飯？”媽媽搖了搖頭對(duì)我說(shuō)：我們?cè)缇统酝炅耍辛四愫脦状文愣疾徽f(shuō)話。”說(shuō)著，媽媽把飯菜熱了熱，給我端來(lái)說(shuō)：“快來(lái)吃吧！”我張開嘴，狼吞虎咽的吃起來(lái)，很快就吃完了。這時(shí)媽媽說(shuō)：“趕緊洗漱睡覺吧，時(shí)間不早啦！”聽了媽媽的話，我只好去睡覺了，可我卻怎么也睡不著，一閉眼眼前就浮現(xiàn)出那個(gè)大姐姐栩栩如生的畫，便下定決心要把畫畫好！就悄悄地下床跑到書桌前，打開燈繼續(xù)畫起來(lái)，不久，我趴在桌上睡著了。第二天早晨，媽媽把我叫醒了，生氣地說(shuō)：“讓我怎么說(shuō)你好呢！怎么在這兒睡啊？”我不好意思地笑了。雖然我因?yàn)榕吭谧郎纤艘灰箘e媽媽說(shuō)了一頓，但我終于把這幅畫畫好了，心里還是高興極了。
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第十篇
人人都有自我的愛好，我也有我的愛好，我的愛好然而畫畫。
我愛畫畫，因?yàn)橛幸患虑樽屛覍?duì)畫畫十分喜愛，又一次，班主任樊老師來(lái)到班級(jí)，說(shuō)：“咱班誰(shuí)想畫畫，就選兩個(gè)人，誰(shuí)畫的好，誰(shuí)的畫就能夠去參見比賽。”
舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂(lè)，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說(shuō)：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說(shuō)她也想?yún)⒓樱蠋熅徒o了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張然而打完框的，一張然而沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但然而我覺得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說(shuō)：“可欣，你以前然而不然而學(xué)過(guò)畫畫啊！畫的真不錯(cuò)。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的'畫。
臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個(gè)毛毛蟲都很可愛，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來(lái)。雖然畫的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫的，我也覺得很高興。
我的愛好然而畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第十一篇
理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
我的理想原自于我的愛好，我自小對(duì)英語(yǔ)充滿興趣，在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無(wú)限的向往。再者，我的語(yǔ)文一直不錯(cuò)，曾有過(guò)想當(dāng)語(yǔ)文老師的理想，但這個(gè)理想沒過(guò)多久便消失了。因?yàn)樵从谖业男愿窦皞€(gè)性，也有可能是因教師太勞累而望而生畏吧！重新回到我的愛好上來(lái)，我又開始擁有了一個(gè)想當(dāng)外資企業(yè)的英語(yǔ)翻譯的理想。這個(gè)理想一直持續(xù)至今。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時(shí)，我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第十二篇
每個(gè)人都有自己的愛好，每個(gè)人的愛好都不同，而我的愛好就是最喜歡看書。
我開始上幼兒園的時(shí)候，就喜歡看漫畫，猜猜看。上小學(xué)的時(shí)候就喜歡看課外書，《新華字典》，《成語(yǔ)字典》，《小學(xué)生日記》，《小學(xué)生作文》。反正有關(guān)學(xué)習(xí)的書我都喜歡看。
我也很喜歡到書店，有一次，我同表姐，表弟，哥哥還有舅舅一起去書店看書，我看了好多喜歡的書，舅舅叫我們喜歡的書就買，我來(lái)付錢。我就不停的找啊，看啊，終于給我找到了幾本我最喜歡的書。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，《漂亮老師和壞小子》，《格林童話》，《寓言故事》，《小學(xué)生名校滿分獲獎(jiǎng)作文》，《保姆狗的陰謀》，《能聞出孩子味的烏龜》。
每當(dāng)假期節(jié)日，完成作業(yè)后，我都會(huì)找一些課外書來(lái)看，每讀一篇文章，我都會(huì)把文章里的好詞好句記錄下來(lái)。如果好的文章我會(huì)重復(fù)閱讀幾次，直到背下來(lái)為止。
我的名言就是：一日無(wú)書，百事荒蕪。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。書是人類的營(yíng)養(yǎng)面包。讀書有三到，謂心到，眼到，口到。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第十三篇
小時(shí)候，姐姐特別喜歡收藏各種各樣的紙片、碎布。我不理解那有什么好玩的，我喜歡收藏小珠子。不管是撿的還是別人送的，只要干凈美觀，我怕都會(huì)收藏。
那些珠子各種各樣，沒有一顆是一樣的，有的是透明，還帶有斑點(diǎn)；有的是“八”字形的，頭上再一個(gè)紅色的大點(diǎn)；有的是黑色的，表面凹凸不平你問(wèn)我到底有多少顆？數(shù)數(shù)將近六七十顆。
有一顆珠子是黃色的，帶有白波紋。看到它，我就會(huì)想起小時(shí)候的一件事。有一天，媽媽帶我逛公園。在草叢中，我意外地發(fā)現(xiàn)了它。于是我驚喜萬(wàn)分地將它撿了起來(lái)。媽媽看見了，皺了皺眉頭，說(shuō)：“不要撿這種一文不值的臟東西啦！”“大人真不懂小孩子的心啊！”我邊嘀咕邊把它擦拭干凈偷偷放進(jìn)口袋里。又對(duì)它說(shuō)：“你可別跑出來(lái)，否則我就找不到你了。”這件事我回憶起來(lái)好像昨天剛剛經(jīng)歷過(guò)一樣。
那時(shí)，我才知道：我如此看重的東西，對(duì)大人們來(lái)說(shuō)不值一提，而他們津津樂(lè)道的大問(wèn)題在我眼里就是些無(wú)聊的廢話罷了。
每當(dāng)我傷心時(shí)，它們那清脆的“咚咚”聲總能讓我內(nèi)心平靜下來(lái)，再次振作起來(lái)。
對(duì)別人而言毫無(wú)價(jià)值的這一盒子珠子，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻意義非凡。因?yàn)椋@是我的愛好，我沒有理由去忽視甚至討厭它。
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第十四篇
我的愛好非常廣泛，琴棋書畫每樣都想試試，不敢說(shuō)樣樣精通，但至少都還知道一些。但是我又總是好動(dòng)，每個(gè)興趣愛好最后都不能堅(jiān)持下來(lái)，都是三分鐘熱度，我的缺點(diǎn)就是興趣愛好太多太雜……
看到電視里丁俊暉英勇奪冠，我就開始喜歡打臺(tái)球，希望有一天成為丁俊暉那樣成為著名的世界冠軍，可才沒有打兩天，我就放棄了，打臺(tái)球?qū)嵲谑翘菰锪耍軣o(wú)聊；于是我又把愛好很快地轉(zhuǎn)到了田徑方面，因?yàn)閯⑾璜@得了110米欄世界冠軍，可是沒練兩天，我又放棄了，太苦太累了，每次都練得我汗流浹背。我還想……爸爸說(shuō)我最大的毛病，就是三心二意，愛好不是越多越好，找到自己真正的喜歡的堅(jiān)持下去，非常重要。
我一定會(huì)努力改掉這個(gè)毛病，盡快找到自己愛好的！
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第十五篇
踢足球，打籃球，打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)都是我的愛好，但是我最喜歡的還是踢足球。因?yàn)樽闱虿粌H能鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)精神，還會(huì)考驗(yàn)我們的速度和力量!
我記得在一次體育課上，班里的男生自由組織起來(lái)踢足球。踢足球的人數(shù)正好十人，兩邊各派一名守門員，其他的人平均分到前鋒、中鋒、后衛(wèi)。開始比賽后，守門員踢了個(gè)大腳，傳到我這兒了，我便自己帶球沖進(jìn)了敵方陣營(yíng)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)敵方都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將們。我突破一名大將后，又被另一名敵友夾擊，我左右突圍了幾次都不成功。這時(shí)，我眼中閃過(guò)一道光，我們的隊(duì)友小張同學(xué)，悄悄的挪到了我的右后側(cè)，我假裝把球要傳出去，回頭來(lái)了180度急轉(zhuǎn)彎，把球傳給我了右后側(cè)的小張同學(xué)，隊(duì)員接球后像發(fā)射導(dǎo)彈的一樣，把球傳給了我方隊(duì)友，只見這名隊(duì)友以迅雷不及掩耳的速度，“嗖”的一聲就把球踢了進(jìn)去，耶，球進(jìn)了!我們相互拍手，歡呼著。這就是團(tuán)隊(duì)的合作精神!
我覺的踢足球最大的要點(diǎn)，就是發(fā)揮自己強(qiáng)大的爆發(fā)力。記得有次比賽，我的職位是中鋒，因?yàn)橹袖h的防御力最強(qiáng)。
比賽的規(guī)則是一局定勝負(fù)，而且隊(duì)員不能用手碰球。隨著一聲“開始”，我們兩組激烈的斗爭(zhēng)開始了。我們組的前鋒一直在搶球，在搶球中，我拼命地跑過(guò)來(lái)，來(lái)了一個(gè)“鐵叉”，從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過(guò)去，傳給自己組的前鋒，他快速地來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，使對(duì)方看不清。在最后一刻，我和前鋒發(fā)揮最大暴發(fā)力，前鋒把球踢在中間，我來(lái)了個(gè)“飛毛腿”，一下就把足球給踢進(jìn)球門了，我們組贏了。“耶!”又是一陣歡呼聲。
現(xiàn)在，踢足球不僅成了我的愛好，還可以鍛煉身體，磨練腳的力量。它伴我一起成長(zhǎng)，我們是形影不離的好朋友!
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第十六篇
我的愛好是舞蹈，每當(dāng)音樂(lè)響起我就會(huì)不自覺地隨音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。舞蹈不僅鍛煉了我的身體，而且讓我收獲了榮譽(yù)。在學(xué)校文藝節(jié)上，我獲得了舞蹈一等獎(jiǎng)。
最初，我從電視上看到別人跳舞的樣子很美麗，我很羨慕。我讓媽媽教我跳舞，媽媽說(shuō)她也跳不好。后來(lái)媽媽給我報(bào)了個(gè)舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞，我高興極了。
有一次，媽媽帶我去上舞蹈班，一開始老師教我們簡(jiǎn)單動(dòng)作。記得老師教我們做下叉動(dòng)作時(shí)，我總是做不好，我有些灰心了，老師鼓勵(lì)我再做一次，可我還是沒做好。當(dāng)我就要放棄的時(shí)候，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。”我又做了一次，這次終于成功了，激動(dòng)得我差點(diǎn)哭了。
我愛好舞蹈，在訓(xùn)練中水平也漸漸提高了。后來(lái)我參加了各種各樣的舞蹈比賽，大都取得了較好的成績(jī)。
跳舞增強(qiáng)了我的體質(zhì)，也帶給我了許多快樂(lè)！
我的愛好二年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 第十七篇
我的興趣愛好有好多，我喜歡繪畫、打羽毛球、做手工……
我從小就喜歡畫畫，上幼兒園的時(shí)候我就開始學(xué)畫畫了。那時(shí)，我畫的畫很普通，自己想畫什么就畫什么。我上小學(xué)了，爸爸媽媽就給我報(bào)名參加了“陶然藝術(shù)學(xué)校”。我每周星期六都去學(xué)美術(shù)，甚至暑假和寒假都堅(jiān)持去學(xué)。剛開始我學(xué)的是兒童畫，兒童畫就是可以用不同顏色的彩筆畫各式各樣的畫。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，老師說(shuō)我畫的兒童畫可以了，能學(xué)線描畫了。于是我就開始學(xué)習(xí)線描畫了。線描畫就是要仔細(xì)觀察事物，為素描打基礎(chǔ)。我已經(jīng)學(xué)了一年多的線描畫了，老師說(shuō)我畫的不錯(cuò)，從這學(xué)期開始，我就可以去學(xué)素描了。就這樣在這之后，我在素描班已經(jīng)學(xué)了四個(gè)學(xué)期了，在這四個(gè)學(xué)期里我畫過(guò)了正方體、長(zhǎng)方體、圓錐、圓柱等等。就在這個(gè)星期六，我畫了一幅正方體與斜面圓柱體的組合畫。這幅畫老師說(shuō)有一定的難度，經(jīng)過(guò)我多次修改及老師的指導(dǎo)后，這幅畫非常漂亮。回家后，媽媽夸我這次畫的非常漂亮，是我在九年中畫得最好的一幅畫，我非常高興。
畫畫使我的生活變的更充實(shí)、更快樂(lè)。我會(huì)在老師的細(xì)心指導(dǎo)下畫的更好、更出色。