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玩彈棋的作文 第一篇

秦王李世民深邃的眼眸從華山之巔緩緩地明亮起來。山風凜冽。李靖替他披上玉領（翎）的長袍。秦王略略額首，低低嘆道：蒼生何辜！

仙弈亭的圓臺上放著黑白兩盒棋子，圓臺的左邊大刀金馬地坐著一個滿臉虬須的中年男子。他慘慘地笑著，露出一口黃牙：天鋒寸斷，舍我其誰？

秦王入座。他客氣地伸手道：“尊客執黑還是執白？”

虬髯客微微一笑，執黑先行。逐鹿中原雖無先來后到，但瞬息萬變之中窺得先機，把握一寸之速卻也未嘗不是舉足輕重的契機。秦王顯然已經先輸一著。虬髯客暗暗發笑。

黑棋開局即占中路要塞，氣勢洶洶；白棋卻也不作糾纏，反而退避三舍，堅壁四角。虬髯客捋須長嘆：秦王只守不攻莫不是要棄天下？

秦王謙謙鞠首：尊客遠道而來自當禮讓。至于天下，當是能者擁之！

李靖俯身對秦王耳語片刻，訴說著山下千軍萬馬一觸即發的尖鋒戰局。秦王深深地皺眉沉思，忽然脫下腰間的赤龍帶，鄭重其事地遞給李靖：軍師請代傳本王令，有違戰令者軍法處置！

“下棋！下棋！”虬髯客漠不關心地擺手招呼，順手一步把住了黑棋在中路的最后一塊要地，心中暗笑不止。大丈夫做事當不拘小節，秦王為兵戰而分心，一心兩用，又輸一著。

棋至中盤，似乎穩操勝卷（券），虬髯客肆無忌憚地開始狂笑。大開大闔之間，中原的命運在如此放浪形骸的笑聲里翻天覆地地急轉直下。秦王負手起身，眼里盡是無可奈何的愁（惆）悵。他似乎艱難地揚起一子，重重的落子令棋盤微微一顫。

這將是名垂汗青的轉機。

盤棋的路數似豁然開朗，柳暗花明。虬髯客的中路黑棋主力竟然生生攔腰截斷。首尾難以呼應，大勢已去。中路一步，若挫（拙）實巧，居然利用虬客心浮氣躁地大肆攻城掠地之隙以無象勝有間，一舉將敗局徹底扭轉。

黑棋負隅頑抗，在兩側筑起活眼，棄了下三路的小塊領地，想棄卒保車，作垂死掙扎！

秦王突然拱手朝滿頭大汗的虬髯客一輯（揖）：尊客棋藝超群，在下不堪一戰，已經心服口服。天下當以能者擁之，望尊客既貴為九五之尊，當愛民如子，造福百姓！

玩彈棋的作文 第二篇

吃過晚飯，我和爸爸便下起了五子棋。棋盤上你來我擋，我進你退。殺得難解難分，不可開交。到了最后的關鍵時候，只因我疏忽了，走錯了一步，給了爸爸一個可乘之機。最后仍以失敗告終。

面對結局已定的棋盤，我不禁陷入了沉思，僅僅走錯了一步，就導致了全盤皆輸，真是太可惜了。再想到我們的現實生活，有的由于走錯了一步，一失足成千古恨，真是悔不當初呀……思緒的翅膀又讓我想起曾看過的一個節目。講的是幾位稚氣未脫的樂手，只因走錯了一步，變成了有罪于人民的少年犯。

令我印象最深的是那位亭亭玉立的少女，歌聲優美動聽。她小時候家里艱苦，家中只有媽媽與她相依為命，為了供她上學，讓她吃好、穿好，媽媽每天下班回家還要去另一個工廠做工。她17歲考上了省藝術學院，能考上藝術學院是多么讓人羨慕啊！然而，半年之后，她與別人爭吵，傷害他人，被判了故意傷害罪，六年的刑呀！她再也看不見媽媽那憔悴的面容了。

假如她當初沒放這顆錯誤的棋子，現在就能和我們一樣正常學習，正常生活了。可現在等待她的卻是失去自由的囚禁生活。

啊，人生如棋！面對復雜的“棋盤”，我們應該走好每一步。

玩彈棋的作文 第三篇

一盤棋里蘊含著很多的人生哲理，下一盤棋，有時就如同我們走過的人生。課上我們在教室里舉行一場下棋比賽。

我對自己沒有信心，所以一直躲在角落不敢應戰。但看到其他人下得津津有味時，我又忍不住想找人一比高下。我看中了孫譽宸，孫譽宸瞟了我一眼，一臉不屑。開始比賽了，我每走一步，都被對手壓制。他得意地看著棋盤，催促我快些落子。雖然我有些心急，但是還是盡力克制著自己，慢慢地我沉浸到了對局中。突然，我發現了對手一個小錯誤，立刻來了精神，悄無聲息地反轉了局勢，原來氣勢洶洶的他，先是很急躁，接著又變得畏手畏腳起來。而我卻越發冷靜，每走一步都思前想后。他手里的棋子越來越多，我手里的棋子越來越少。很快，我便輕而易舉地贏得了比賽。這時，他滿臉通紅，鼻子上還滲出了細細的汗珠。

細細想來，他的失敗其實是必然的，與他驕傲、狂妄的性格有關。是自以為是導致了他滿盤皆輸，他太輕敵了，以為對付我這樣弱勢的選手根本無需思考，所以落子很快，自然就會出錯了。人生也是如此，每走一步就應該腳踏實地，如果走錯了路，就只能等待失敗與挫折了。棋輸了可以再下一盤。但是，人生只有一次，不珍惜眼前的每一顆棋子，后面的局勢必將會風不調雨不順的。

再看另外一局比賽，兩個同學性格迥異，一位自信十足，很冷靜地對待比賽。一位好大喜功，夸下海口定能取勝。可想而知，最終勝利者，一定是沉著冷靜的同學。

爭強好勝的人都死要面子，于是內心就會緊張，舉棋不定，往往一時大意，就讓對手抓住了機會，趁虛而入。如果再加上對手是一個自信心強大的人，本就不夠自信的人就會更加緊張、害怕，從而敗北。那些舉棋不定，坐以待斃的膽小者只能眼睜睜地看著一個又一個的機遇從身邊流逝，攻擊永遠是最好的防守。只有敢于進攻，思考周全的人才能是生活的勝利者！

小小的一場比賽，讓我看到了同學們的性格特點，性格可以左右一盤棋的輸贏，性格可以決定命運。

玩彈棋的作文 第四篇

人生如棋，我愿為卒，行動雖慢，可誰曾見我后退一步？——題記

若為雨，請選擇朦朦細雨的寧靜；若行路，請相信慢行至遠的真理；若遠足，請秉持跬步成千里的智慧；若做人，請篤定棋一般的人生。人生如棋，非寧靜無以致遠。

當每一顆棋子輕叩棋盤回蕩清脆音質，當對手的招勢吞吐咄咄逼人的烈焰，此時，懷有一種寧靜而非浮躁的心態便顯得尤為重要。想當年，雅典奧運會上的中國女排，在連輸對手兩局的情形下穩扎穩打，戒驕戒躁，直追的比分使俄羅斯隊慌了陣腳，越慌便越是急于求勝，越是急于求勝便打得越差，最終以讓世界球迷大跌眼鏡的表現被中國女排連勝三局完美反超。試想，倘若不是中國女排沉住氣，選擇“蒙蒙細雨”般的寧靜心境，又怎能抵擋住對手“暴風驟雨”般的進攻，笑到最后，笑得最響？人生如棋，欲速則不達。一盤真正的好棋，是不會在三杯兩盞淡酒，抑或一柱香的時間里草草收場的，每一步的敲定，必定是經過深思熟慮以求毫不破綻的。曾記否？蘇聯用了十年就走完了資本主義國家幾十年甚至上百年才走完的工業化道路，自以為雷厲風行，從此便可與美國一爭高下。結果呢？片面發展重工業使國民經濟結構嚴重失調，最終落了個東歐劇變、蘇聯解體的下場。試想，倘若我們的xxx先生懂得“欲速則不達”的真理，選擇“走得慢些，走得遠些”，那么，當今世界是否已成為“赤旗的世界”？人生如棋，積跬步方能成千里。沒有誰能在想入非非間一步登天“將”對手的“軍”，唯有一步一個腳印，步步為營間靠近目的地。哲學告訴我們，質變是量變的必然結果，因此應注意量的積累，從而在適當的時機促成質變。從小便熟諳的“龜兔賽跑”的寓言故事，更是深入淺出地詮釋了這個道理。此外，從古代由一名失去雙親零丁孤苦的放牛娃成長為一代天之驕子的朱元璋，到近代由因貧賤無錢買書受人頤指氣使的鞋店學徒成長為一位無產階級著名文學家的高爾基，再到當代白手起家最終名列世界富豪榜榜首的比爾。蓋茨，無一不用他們震撼世人的成功演驛著“跬步”的魔力。

都說人生的舞臺很大，其實不過一張四方棋盤；都說人生繁雜叵測難以駕御，其實只要下好一盤棋；都說人生哲理浩如煙海深奧玄奇，其實精華唯三：非寧靜無以致遠，欲速則不達，積跬步方能成千里。

因此，人生為棋，我愿為卒，行動雖慢，絕不后退一步！

玩彈棋的作文 第五篇

今天，我坐舅舅的車去外婆家玩。

一到外婆家，我就迫不及待地下車往外婆那里跑去。我跟外婆、外公打了個招呼。

奔跑進屋里拿出單車，叫博哥哥到灣里去玩。我們叫上伙伴去沖坡了。

吃午飯了，媽媽叫我回去吃飯。我跟博哥哥說：“你們等我吃完飯再一起玩好嗎？”

博哥哥說：“好呀，我們會等你的。”

我騎著單車，向家里去。

開始吃飯了，外婆做了一桌子的好菜，有：紅燒肉，紅燒魚，鹵雞爪……

吃完飯，我去找博哥哥玩。博哥哥他們在玩槍戰。

我問：“我能玩嗎？”

博哥哥說：“可以啊，過來吧！”

我向那里奔跑過去，拿起玩具槍，躲在一塊巨大的石頭后面，聽見開始就一槍打倒敵人。玩得津津有味，開開心心。玩到了晚上，我媽媽就開始來叫我回去了。可是我不想回去，我說：“媽媽，我們在外婆家住好嘛。明天我們吃完晚飯，再回去好不好？”

“不行呀！舅舅，明天還要上班呢？”

我戀戀不舍回家了。

玩彈棋的作文 第六篇

生活，就像下棋；你的對手，就是時間。

當你痛苦的時候，就是一盤棋陷入僵局的時候；當你思考的時候，就是不知該怎么下的時候；當你來不及干某件事的時候，就是對手下了一手好棋的時候；當你要多點時間思考的時候，就是你想連續下好幾步棋的時候。如果你干了一件錯事，想回到做錯事之前，把事做好，就是你想悔棋。

你最好不要這樣，因為時間是不會同意的。

你懵懂之時，就是準備下棋的時候；少年時，是布局；中年時，是中盤；老年時，就是收官了。如果你沒考上理想的高中或是大學，就說明你的棋局可能會輸得有點慘，好在還可以來得及調整，因為人生處處是棋；如果你找到了一份你可以勝任的工作，就說明你這盤棋下得不錯；如果你正在從事你最喜歡的事業而且干得風生水起，就說明你這盤棋下得很好。

總之，人生之旅沒有回頭路，你只能下這一盤屬于自己的棋，而且不能反悔，如果有些地方沒有走好，你還得在后面想辦法找回來。

玩彈棋的作文 第七篇

從四年級開始，我學會了下圍棋，漸漸發現下棋的過程之中也反映著諾大的人生。

兩人互相撕殺在棋局當中。初始，膽大者棋風兇猛，開局便全線出擊猛攻，奮勇前進，大有“氣吞山河”之勢。而膽小者，重在于防守，步步鎮定，惟恐一招之敗，便堅持“人不犯我，我不犯人”的原則。穩重全局之后，再大膽進攻。

一次，我與某同學相遇之后，棋興大起，如“海潮洶涌澎湃之氣勢銳不可當”。而他人以之痛快之爽朗豪邁氣勢向我提出，來相互殺一局。

聽后，我的棋勁更猛烈，激動如“亂石碎沙”之勁沖蕩著我的心胸。我也無法抑制住我的棋勁；與他坐下擺好棋局，便開始與對方的撕殺了。

首先，他以一棋穩足于自己的疆土之中，而我以一棋穩重于自己的疆土。看來，我們兩都屬于后者之膽小者，雙方都不敢輕舉妄動，惟恐一招之敗，下錯一棋之難回頭，都先靜觀其變，然而再想出相應對策來以敗制勝；正所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”在相互撕殺的危機當中也還蘊藏著突破重圍的希望。

棋之靜，如一池春水，波瀾不興；棋一旦化靜為動則烽煙四起，大開殺戒，雙方你拼我博，這氣勢決不亞于硝煙滾滾的戰場。

突然，他發出驚人之勢向我猛攻過來，我也毫不示弱奮起反抗，阻擋他的猛攻之勢。就這樣雙方來回撕殺幾個來回以后，仍不分勝負，雙方都免不了心情煩躁。若被對方抓住機會，窮追不舍；確認敗局已定，勝利無望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，對手毫無防備，終以敗局告終。此時雙方頓覺特別暢快，回味無窮............

其實人生也就是一局棋，如下錯一棋則會全盤皆輸。所以，我們在人生的棋局當中一定要謹慎走好每一步棋，才能取得勝利。

所以，與其說棋如人生，不如說人生如棋。

玩彈棋的作文 第八篇

今天，我在張老師家學圍棋，張老師說：“今天要舉行一個游戲。”這時，我心里感到有疑問：“今天不是要下圍棋嗎？怎么玩起游戲來了。”后來一聽，才知道今天要進行一個“死活”游戲，我告訴你們規則吧，黑棋要讓白棋幾個子，然后，白棋如果活出一塊來，這就表示白棋贏了，如果他沒有活出來，就等于說他已經輸了。

雖然我已經是二段了，可以張老師卻派我與一個一段的同學下棋，我感到非常輕松。我心里想：“因為我是二段呀，與一段的下，我肯定是盤盤都贏的。”后來，一下才知道，我也不是勝率很高。

第一盤的時候，我與他展開了激烈的對戰，他破眼然后來圍殺我，我使勁地逃，想辦法做眼，我一塊又一塊，一共弄了兩塊棋，我想把他組合起來，變成一個整體，才會變成兩只眼，就是活棋。我開始實施計劃，一邊顧著一塊棋，一邊看著另一塊棋有沒有遭受敵人的攻擊，如果這一塊棋遭受攻擊，那一塊棋沒有的話，那我就集中精力去顧遭受攻擊的那一塊棋，這種方法果然很好，對方一下子就被我的計劃搞亂了，最后，你猜怎么樣了呢？對方被我搞出了兩只眼來。我真是大大高興呀。第一盤，我就這樣贏了。

到了第二盤的時候，我感覺自己好象有些驕傲了，前面連連不好，我竟然把今天要玩的“死活”游戲看成原先在玩的圍棋了，就這樣，這一盤被他活出了一塊棋，但我卻圍了一些目。雖然我的目比他多，但是目多也沒用啊，現在的比賽規則是活出一塊棋來就贏了，而且是白方活出一塊棋來就算贏了。

到了第三盤棋的時候，我想我不能再驕傲起來了，因為現在已經是一比一了，我一定要想辦法贏過他。于是我與他展開了“殊死”拼搏，他下這里，我跟著他下，我一定要活出一塊棋來，因為這個時候，我是白棋，哈哈，我抓住了他的一個破綻，我的棋變得很好，好象得過且過堅固了，他的棋好象漏洞百出，后來我的棋變成了兩頭蛇，這邊可以鉆出來，那邊也可以鉆出去，但是對方呢，他還得跟我繼續玩下去，他得把我的眼破掉才能贏，因為我這兩塊棋已經合成了一塊棋，因為這是一條兩條蛇，他的出路很多，我要把它先攻擊黑角上的那顆棋，攻擊計劃開始了，我先逼一逼他，讓他自己注意目已很少，在考慮自己怎么做活，兩頭蛇，讓五個子，那很簡單，這樣就能做活了，但是我現在想先攻一攻他，因為目是攻擊而圍出來的，因為我要做兩只眼所以要多點目才對，才能做出來，第二個計劃開始了，也就是我的做活計劃，我先跳一跳，再飛一飛，就馬上做成了兩只眼，后來，張老師說白棋很容易做成兩只眼，就是我的兩頭蛇很容易做成兩只眼，所以這盤棋我就贏了。

到了家里，想想我這三盤棋的經歷，我感覺我好高興哦，因為兩盤棋我贏了，是靠我的努力得來的。那輸掉的這盤棋呢，我是不小心看錯了，所以就會讓他贏了。

玩彈棋的作文 第九篇

棋如人生，人生如棋。

記得 一天中午在老爸的朋友家吃完飯，看到房間里有個小孩，他獨自在玩弄著跳棋，由于對下棋的由衷熱愛，我便主動邀他對弈一盤，他有點羞澀的答應了。

開始后我便大顯身手，步步逼近，不到十分鐘我便把我全部的“士兵”都派遣出去，并直向他的家園逼進，我計劃一步步地占領他的家園，而他也在竭力向我的家園挺進。可是，當他看到我快要占領他的家園時，他立即改變了進軍計劃，調頭回去守護他的家園，并與我苦戰了好久。

人生又何嘗不是這樣呢！當我們向著目標奮力挺進時，卻發現我們忽視了最親近的東西。為了求學，我們行萬里路，離開生我們養我們的故鄉；為了成長，我們歷盡艱辛，離開疼我們愛我們的父母。人們 常說：“當你不需要父母的時候，他們卻最需要你”，然而為了夢想，我們都一一將他們忽視，小男孩雖最終輸了，可是卻讓我看到了人生的另一面，當我們在外面闖蕩時，當我們忘乎一切的為了夢想拼搏時，有一個東西是我們無論如何都不能丟的，那便是我們的家，那里才是我們的心里最軟的一處。

回家后吧這一情況跟爸爸講后，他只說了一句：“他可能比你更懂得家的意義”，當時我還覺得有點氣憤，以為老爸在責怪我對家的關心少了，之后在媽媽那里得知，小男孩的父母在他七歲的時候就離異了，現在跟著爺爺奶奶一起生活，頓時我的臉上發燙，一種無地自容的羞愧剎時像在平靜的湖里扔進一塊石頭，波紋蔓延整個湖面，我明白了他那么奮力要保住家園的原因，即使知道會輸，他也還在做著垂死掙扎，苦苦與我xxx，最終在我以退為進的計劃中，他的堡壘淪陷了。

當他問我為什么退時，我回答道：“以退為進，以此讓他放松警惕”，他坐在那默默不語，也許他懂了，也許他還不明白，最后他只說了句：“以后我的家園再不會被人占領了”。

玩彈棋的作文 第十篇

秋風拂著行人的臉頰，在彌漫的煙塵中卷起一片殷紅的楓葉，就凋零了這個季節……

撐把油傘在雨中漫步，踩在石板路上，手摸一下青灰色的磚墻，那是斑駁的青灰色，我感受到歲月的流逝滄桑，給人帶來無限的迷惘與感慨。

兩位老人在一旁下棋，雖已是年逾古稀，卻容光煥發，精神抖擻，手握著棋中子小心謹慎的思考揣測著對方心中的如意算盤，鄭重下每一步，我停止了腳步。

“將軍，老弟，姜還是老的辣”其中一位老人怡然自得。“唉！佩服，佩服，老弟我輸了。”只見兩位老人的臉上都綻放著笑容，我有所迷惑，本是當局者迷旁觀者清，我卻怎么不懂這楚河漢界中到底是誰贏了？

老人把頭轉向我，微微一笑：“孩子，從你這么大的時候，我就瘋狂的愛上了‘它’——我生命中的一部分，當時我并不懂，只是沉浸在棋局中，是想方設法的想超過別的人，可是歲月蹉跎，棋，生，棋如人生，人生如棋，不同性格的人們都在這楚河漢界中表現的淋漓盡致，兩人對弈，膽大者棋風潑辣，剛開局便先出擊，奮勇向前，大有“氣吞山河如虎之勢”膽小者重于防守，步步為營，舉棋不定，唯恐一著不慎滿盤皆輸，便堅持“人不犯我我不犯人”的原則，穩重者深思熟慮，棋風矯健貌似平靜，卻早已是成竹在胸，輕浮者急躁冒進，行棋不顧后果，終因一葉障目而全局敗北，看盡棋盤，我們兩個人早在一次又一次的你贏我勝之中忘懷了，只是為了享受那份置于楚河漢界的快樂與滿足。

棋如人生，人生如棋，聽君一席話，勝讀十年中，我豁然開朗。

這也是課堂，使我的心靈得到了凈化。

玩彈棋的作文 第十一篇

中國象棋已成了我生活中不可缺少的部分，談起學棋，我有過一段不能忘懷的經歷。

在我六歲時，媽媽就教我下棋。一有空，我媽就叫我學習象棋中的第一個課程——擺子。剛開始學時，媽媽對我說：“學象棋可以使人聰明，所以你一定要學好象棋”。聽了媽媽的話，我下定決心：一定要學好象棋。開始，我很專心，但到后來，有點漫不經心了，媽媽見了，嚴厲的對我說：“要學么專心學，不要學就走人”。聽了媽媽的這一番話，我做了深刻的檢討，于是開始的決心又回到了我的心里，我就很專心聽媽媽的講解，終于把這一課程學完了。

然后，媽媽就教我走子、吃子和棋語。一開始，我還要忘，但是，經過我堅持不懈的努力，我終于學完了象棋的全部的課程。

接下來，大家也都知道，是實戰了！每天晚飯過后，我就和媽媽下棋，但是，結果卻不大理想——接連輸。

可是，我不但不灰心，還對下棋越來越有激情，爸爸和姐姐還為此給我買了一些關于象棋的書，我夜以繼日的鉆研。終于，我贏了一盤！我贏了一盤！這一盤棋可真是我學象棋的轉折點，從此開始，我的.棋藝突飛猛進，對象棋更是如癡如醉。

我的對手也越來越多，從親戚到老師，都是我的對手和師傅。

我明白了，學某一樣東西，都必須刻苦鉆研、堅持不懈。我也越來越覺得中國象棋是中華民族的瑰寶。

玩彈棋的作文 第十二篇

小小的棋盤十九道線，七十二個格子上再現楚漢之爭。這就是象棋，兵來車擋，水來土掩，沒有刀戈卻戰云滾滾，充斥著不可預測的氣息。

爸爸的棋技水平很好，棋風多變，時而大刀闊斧地猛烈進攻，時而不聲不響地迂回打擊，常常能在關鍵時刻扭轉局勢穩住陣腳最終取勝。此刻的戰局正向我傾斜，我憑借著剛開戰時突擊沖破了爸爸的陣地，大部分主力進攻的棋子都指向爸爸的陣營，不時地還能撈一個棋子兒，勝利似乎已經可以望見。爸爸仍是一臉平靜與凝重，絲毫不為眼前的不利而擔心，反而將炮移到邊線上，我的目光在棋盤上轉了一圈，我的馬在爸爸車的正前方，爸爸不但沒吃還將他的炮移走，這是什么意圖？此時保住馬要緊，經過一番斟酌損益我毫不猶豫地把車開赴馬旁，心中還頗有些得意，這下爸爸的炮少不得要挪走了，我還可以趁機吃一個兵！這么大的甜頭為何不要呢？我對自己的戰法很是滿意，于是開始思考下一步的進攻策略，還瞥了一眼爸爸。

然而，爸爸的嘴邊閃過一絲不易察覺的笑，我忙再看棋盤，爸爸撿起炮在空中劃過一道弧線，“啪”的一聲將我的馬打下棋盤。正午的陽光落在棋盤上，爸爸的棋子仿佛被染成古銅色，閃出勝利的光芒。我真正成為了被圍在垓下的項羽，權衡良久，只有去吃那個小兵，試圖從外圍殺入。但爸爸不再給我機會，炮迅速攻上底線。車也隨即來到。我的帥棋被迫連上兩格。卻發現爸爸已利用先前我進攻時的疏忽完成了暗度陳倉，左右兩邊都有棋子布好陣了。我只好無奈認輸。

棋局結束了，爸爸說下棋要學會揣摩敵人的意圖，至少要看到三步棋以上的走向。后來我在復盤研究時，坐在爸爸那一方才發現那一步移炮的棋只是誘餌，進可攻退可守。我才明白爸爸那句話的意思，即是“知己知彼百戰不殆”。敵人的意圖就在于自己的破綻，下棋時，若是明白了各自的優劣，能夠不露馬腳不顯破綻，就自然可以萬無一失，立足于不敗之地。而要做到知己知彼，看棋三步，就需要換位思考，以敵人的眼光看待自己，透過現象看本質，在敵人的行動中發現目標。這樣才能找到敵方的優勢及自己的不足。

這就是從漢界到楚河，知道自己為何勝，如何勝，為何敗。象棋的制勝之道就是換位思考，走過河界，以敵人的眼光看待自己，讓自己和自己下。下好這盤人生的棋。

玩彈棋的作文 第十三篇

在整理儲藏時，猛然發現一盤落有薄灰的象棋，便拿出來和外公下。

我發現自己深深愛上了象棋，也許是因為其中包含著許多難以透視的玄機吧，而這些正是我所求的。

在落子間，我悟到了：棋如人。

大膽者，棋風大刀闊斧，喜歡長驅直入，大有“氣吞萬里如虎”之氣勢；膽小者，步步為營，舉棋不定，患得患失，棋風拐彎抹角；謹慎者，瞻前顧后，熟思于每步棋，唯恐失蹄；粗心者，常因一葉障目而身陷困境，不能解脫；頗有心計的高手，初次交鋒，有意放水，以傲對手，接下來便笑里藏刀，步步設阱，請君入甕，殺得對手潰不成軍，落花流水；剛惶自用之徒，未戰先驕，急于進攻，疏于防守，輕浮躁進，往往弄巧成拙，作繭自縛，最后坐以待斃。

下棋之人，其性格總會在楚河漢界之間淋漓盡致地表露出來。

棋逢對手，乃是一大快事，兩人往往殺得天昏地暗，難解難分。倘若棋藝不精，便被對手玩弄于股掌。無計可施了。

棋之靜者，波瀾不興；動者，則烽煙四起。每一著，不是鉤心斗角，就是爾虞我詐，而一著之差就會滿盤皆輸。高手在山窮水盡之時，絞盡腦汁，往往又柳暗花明，突然回馬一槍，直搗黃龍。

細細品味棋之韻。其樂無窮。

棋之美，是智慧的融入，性格的體現，所以令人回昧無窮。

玩彈棋的作文 第十四篇

“我教你們玩斗獸棋吧！”爸爸開心地說道。斗獸棋是什么東東？還不如玩象棋呢！不過還是玩玩吧，我決定和爸爸比一場。

爸爸先說規則，這個和象棋差不多。“將”吃“士”、“士”吃“象”、“象”吃“馬”、“馬”吃“車”、“車”吃“炮”和“兵”、“兵”吃“將”。這就是我們用象棋自創的斗獸棋。

首先把所有的棋字朝下反過來，每人輪流翻棋，抽到什么顏色就拿什么顏色。

開始比了，我抽到了黑色，爸爸抽到了紅色。我先下一步，耶，吃掉爸爸一個兵，爸爸又吃了我一個炮，我們不分上下。最后，我只剩下最后一個兵，而爸爸還剩下很多棋，我輸了。

我準備血戰到底，玩了很多盤，可爸爸就像戰場上的常勝將軍。我決定破釜沉舟一次。

我抽到了紅色，“我翻，用“兵”吃掉一個老“蔣”！我再翻，哈，又吃掉一個“士”。噢耶！我贏定了！爸爸終于敗下陣來。嗚嗚嗚，我終于贏了爸爸一盤，感覺我獲得了百萬金幣一樣。

這個斗獸棋太有意思，我和姐姐又多了一個娛樂項目了。

玩彈棋的作文 第十五篇

一方棋盤，有棱有角，方方正正。

一把棋子，有黑有白，黑白分明。

初見圍棋，就被其莊嚴的氣勢所震驚。棋盤的經緯線細密而不零落，棋子的黑白色鄭重而不張揚。淡淡的木質味中仿佛有人生的氣味。

棋子叩棋盤，清脆有力。彈指間，竟造化時局。有棋子在手就有了拼搏的勇氣，也就有了勝利的砝碼。人生應當去把握每一枚這樣的棋子。手中的棋子也許是機遇也許是挑戰，但是它都是不能含糊對待的。每一顆棋子都能改變一盤棋局。棋子落定不能悔，人生之路亦不能返。每一子每一步都需要慎重的思考和果斷的決定。

棋盤納棋子，密密而列，方寸間，已暗布玄機。棋盤是一個平臺，盡展局勢。然而是福是禍卻全由人心去衡。人生是一個舞臺，充滿了晦明之變。棋盤中的人生哲理是：占據優勢不可驕躁，處于劣勢也不可退縮。正視優劣是唯一正確的態度，因為局勢隨時都有可能扭轉。

圍棋是兩個人的競爭，你進我退，你圍我闖；交錯間，顯示了智慧和勇敢。人生也是一場較量。人與人之間存在著較量，沒有對手的人如同沒有斗志的虎，只能在動物園里伸懶腰，卻永遠無法重拾百獸之王的威武。而這種良性的較量也是共同進步的方式。百尺竿頭不是成功的頂峰而是成功的障礙，只有放棄它才能登上更高的頂峰。

人們常說人生如畫可以在畫紙上任意揮灑。細想來不如人生如棋貼切。棋子雖然在手可棋盤既定。生活總有常規，人生也有法則，又豈能如白紙那樣任你描畫。如棋般的人生需要在激情中找到理性，在藝術中摸索技術。在棋盤內下棋子，是指在框架中規劃人生。

圍棋造一座城，也毀一座城。一個棋盤一個天下，一場棋賽一種人生。“啪!”棋子輕落卻擲地有聲，黑得深沉，白得純正。橫緯豎經，整齊分明。指間縈繞古木的遺香淡雅的韻致。人生如棋，好一場千古未絕清新雅致的絕唱!

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