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愛心捐助活活動作文(精選26篇)
愛心捐助活活動作文 第一篇
一天晚上，我正在全神貫注的寫作業。這時，校訊通出現在媽媽的手機上，上面公布了這樣一條信息：一位研究生的母親患上了急性白血病，需要大量的金錢來醫治。由于家里窮，治不起，所以只好向我們學校來“求救”。這時，媽媽說：“兒子，這事捐不捐，你自己定，媽媽不參與。”
與此同時，我猶豫不決，心中仿佛有兩個人在爭吵著。一個人振振有詞地說：“這是媽媽辛辛苦苦掙來的錢，你怎么能夠隨意的拿出來呢？”另一個人把脖子一擰，反駁道：“人家患了病，難道你能眼睜睜的見死不救嗎？再說了，你不僅不救，反而火上澆油、雪上加霜，這對嗎？雖然我們捐的錢并不能解決問題，但全校的人員一起行動起來，不就積少成多了嗎？捐一元錢我們也不嫌少，涓涓細流可以匯成江河，點滴愛心，同樣偉大！再說一方有難，八方支援，這是我們中國人民的傳統美德。”
這時，我抬頭一看，媽媽正用慈祥的目光端詳著我，看著媽媽贊許的眼神，我心想：如果我們的母親患上了同樣的病，別人卻袖手旁觀，此時，我們的感受會是怎樣？相反，如果別人都獻出一份愛，那么這時候的我們又會是怎樣？雪中送炭見真情。全校師生和社會各界的關愛與幫助，會給這位阿姨筑起堅強的后盾，讓她有更大的勇氣面對病魔，戰勝病魔！讓我們用真情為他加油，用愛心傳遞生命！所以，我認為自己應該伸出愛心之手，幫助這位阿姨，是這個世界變得更加美好。于是，今天下午，我毫不猶豫的把10元錢投進捐款箱里。放學后，我蹦蹦跳跳的往家走。路上，天空中的云、夕陽西下的太陽公公都朝我笑，仿佛在說：“小朋友，你做的真棒！”
世上有許多患病同胞，我們一定要伸出自己的愛心之手，使每個人都健健康康的活在這個美麗的世上。我們相信這位阿姨一定能戰勝病魔，我們期盼著奇跡的發生。
愛心捐助活活動作文 第二篇
在三月五日那天，我得知了一個消息：三(3)班的一位男同學得了白血病!我想：那位男同學真可憐，他本該坐在明亮的教室里讀書，可這時卻躺在病床上與病魔做著殊死斗爭……
于是，我從家里的存錢罐里拿出了100元，準備捐給三(3)班的同學。
三月六日，我走到老師面前，手里拿著錢，心里想：三(3)班的同學，希望你快快打退病魔，從病房里回到教室!雖然我們的捐款很微薄，但是，這是我們的一片愛心!雖然你現在還在病房里躺著，但是，你的心，是和我們連在一起的!一邊想，我就一邊把那100元遞給了老師。其實，遞給老師的不僅是100元，更是我給三(3)班同學的一份愛心，一份祝愿，一份關心。
晚上，我躺在床上，心里想：三(3)班的同學一定非常需要人們的照顧和關心吧!想著想著，我不知不覺地睡著了。我做了一個夢，夢到我去醫院看三(3)班的同學，并照顧了他。第二天，他居然病好了!我高興極了!一覺醒來，才發覺是個夢。
三(3)班的同學，我真希望你能快點重新回到學校，和我們一起學習，一起游戲!加油吧，我會祝福你!
愛心捐助活活動作文 第三篇
開場白
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我們滿懷激-情，心潮澎湃，局領導和各位兄弟學校的領導們歡聚京華，隆重召開送教下鄉暨愛心助學活動。下面請允許我介紹蒞臨本次活動的領導，他們是： XX縣教育局局長： XX縣教育局副局長：
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示衷心的問候和感謝。
我們京華小學雖地處偏遠，但從不曾被領導們遺忘。張縣長兩次來我校考察，劉局長也多次專程到我校視察工作，去年的“強校扶弱校”活動啟動儀式也在我校隆重舉行，今天，我們穿越季節的群山、時光的輪回，又迎來了你們這些尊貴的客人們。你們帶著愛心，帶著熱忱，帶著先進的教育理念來了!
Welcome to Jinghua primary school
1、表演節目
①“有朋自遠方來，不亦樂乎?”下面，就讓我們用喜慶的舞蹈《好運來》歡迎各位遠道而來的朋友們!掌聲有請。
舞蹈：《好運來》
好運來，好運帶來了喜和愛，愿善良的各位天天好運來，迎著好運興旺發達!
② 在這寒冷的冬日，朋友!你們的到來為我們京華小學帶來了春的訊息、春的希望，那就讓我們用夏的熱烈來擁抱你們吧!下面請欣賞一段印度舞蹈。
印度舞表演
謝謝同學們可愛又激-情的表演。此情此景，讓我想到了一首詩：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。校外“林花謝了春紅”，校內一片春意盎然。“長恨春歸無覓處，不如走進京華來”!
③“只要不放棄努力，小草也有點綴春天的價值”，我們堅定這一信念，努力做到以安全教育為抓手，確保校園零事故;以校園文化為切入，用智慧的言語啟發學生;以教學工作為重頭，在提高質量的基礎上，全面提升學生素質;我們根據學校實際，開設了書法班，組建了合唱隊、器樂組。“學生快樂我快樂”這一標語不僅貼在墻上，更落實在行動上。下面讓我們以熱烈的掌聲請出我校器樂組的同學為大家表演一首器樂合奏。 器樂合奏旋律優美，余音繞梁。謝謝各位同學精彩的演出。
④ “山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。”我想說的是：“學校不在大，有才有藝就行;朋友不在多，有你們就萬分榮幸!”回顧京華建校以來的這三十一年，三十一年的歷程，正因為凝聚了你們的關心與愛心，我們京華才能屹立不倒。從這里走出了二百多名大學生，有留美博士何湘龍、童益九，有國際奧林匹克銀獎得主段雪峰，有《經濟日報》副主編 ，一批又一批的雛鷹從這里展翅，飛向遼遠的藍天。現在我校的100名學生也將是新一批的小雛鷹。同學們，飛起來吧!跳起來吧!下面請欣賞舞蹈：《花裙子飄起來》
《花裙子飄起來》表演
謝謝同學們美輪美奐的表演。
2、致歡迎詞
京華小學的成長，離不開各位領導貼心的關懷，同樣也離不開劉校長的英明領導。下面讓我們以熱烈的掌聲請劉校長致歡迎詞。
《歡迎詞》
是啊，我們感謝為京華小學的發展無私奉獻、默默付出的領導和老師們。
3、領導講話。
下面請兄弟學校領導 講話。
......
感謝 對京華的支持，同學們，你們的成長離不開這些前輩們的無私奉獻。“滴水之恩當涌泉相報”讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
下面在讓我們以熱烈的掌聲請董局長為我們講話
......
謝謝董局長對京華無微不至的關懷。同學們，董局長給我們提出了殷切的希望和珍貴的意見，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示衷心的感謝!
下面讓我們用熱烈的掌聲請劉局長講話
......
好，來，大家再來個熱烈的掌聲好嗎?劉局長的講話非常精彩，今后，我們京華小學的群體師生將團結一心、奮力拼搏，不辜負您的重望。
同學們，讓我們抱著感恩的心努力學習，去回報這些為我們無悔付出的前輩們。
4、捐贈活動
下面進行愛心助學捐贈活動。
感謝對京華的愛心捐贈、關懷、支持、付出。
同學們，是這些領導和老師的愛心為我們農村兒童打開希望之門，讓我們以熱烈的掌聲對這些愛心助學的單位和個人表示衷心的感謝。
5、送課活動
活動的最后，迎來激動人心的送課環節。在此，我僅代表京華小學的全體師生感謝三位授課教師精心的準備。同學們，你們也要珍惜這來之不易的學習資源，跟著老師們好好學習。讓我們把掌聲送給可敬可愛的老師們!
下面請各位領導和全體師生離常
愛心捐助活活動作文 第四篇
要說最難忘的一件事，那可真是很多很多。但是，最讓我記憶猶心的事就是去敬老院獻愛心，包水餃了。
那天天氣很好，陽光明媚，萬里無云。同學們9：50分左右，就都來到東域城敬老院了。同學們很高興。不一會兒，老師和同學們、家長義工們分好組，走進了廚房，我沒看見每張桌子都擺好了水餃皮和肉餡，同學們迫不及待地跑到桌子前面，都想馬上去包水餃，可是，老師說：“同學們，你們要先去洗手，才可以包水餃。”同學們排著整齊的隊伍去洗手。
大約六個人一桌，同學們熱情洋溢的展示著。開始包水餃了，我有點心急，要怎么包水餃呢？媽媽把著我的手，告訴我：“先拿一張水餃皮，把肉餡放在小頭的一邊，順著小頭往上卷，用力捏住兩邊一合，水餃就包好了。看到媽媽包得那么輕松，我和同學們得都露餡了，水餃包得千奇百怪。這時，媽媽走過來說：“不要泄氣，我再多教你幾遍。”不一會兒，我們都學會了。
經過這次去東域城敬老院包水餃，我得到了一個啟發：愛老人就是愛自己，每個人都有老的時候。只要人人獻出一點愛，世界會變成美好的人間。關愛老人，從我做起。
愛心捐助活活動作文 第五篇
今天，小明在小區門口發現了一個叫“希望工程”的捐款箱。小明看著自己的零花錢想：這次捐款箱在我們小區門口，一定是山區的小朋友們，沒有飯吃，也沒有衣服穿。小明覺得這些小朋友太可憐了，就回家跟家人說：“有一個希望工程的捐款箱在我們小區門口，一定是山區的小朋友們沒有吃的，沒有穿的，我們一起去捐錢幫助他們吧！”家人聽了小明的話，都很贊成。說著便一起去小區門口捐款。
到了小區門口，爸爸拿出錢包，毫不猶豫地掏出5張一百元鈔票，放入捐款箱，輪到媽媽了，看她一副舍不得的樣子，最后還是從錢包里拿出4張一百元鈔票放入捐款箱。
最后到小明了，小明的爺爺一直在后面看著小明。只見小明掏了掏口袋，將自己的零花錢放入捐款箱。最后一家人開開心心的回家了。
今天真是有意義的一天，希望有更多的人能幫助山區的小朋友。
愛心捐助活活動作文 第六篇
捐款華山小學 403班 董陽5月12日是中華人民的黑暗日。
一場突如其來的大地震降臨在四川的汶川。這場地震震碎了我們的心。樓房倒了，學校倒了，電線桿倒了，頓時汶川變成了一片廢墟。一個個人被壓在廢墟底下，等待救援隊員來拯救。在這些人中，最可憐的是與我們年齡差不多的小學生了。救援隊員從倒塌的學校中撿出一個個書包，書包的主人卻不見蹤影，他們在哪？還待在廢墟底下。現統計，3萬多人遇難，4萬多人失蹤，還有無數的人受傷。這一幕幕，這驚人的數字不管是誰都會流下眼淚。一放有難，八方支援。有錢出錢，有力出力，有血獻血。今天在我校舉行了捐款儀式。同學們排著長龍般的隊伍把錢塞進了“愛心箱”我深深地記著：“陳珂怡900元，孫乾600元，張錫煒、施嘉凱200元……”最后我們捐了元。雖然這些錢微不足道，但它包含著我們403班每個同學的愛心。希望災區的人民能趕快度過難關，重建美好家園。
愛心捐助活活動作文 第七篇
想起那件事，我真感到非常自豪，媽媽也為此無比驕傲。
那是一個風和日麗的下午，老師興沖沖地進教室對全班同學說：“學校有一個捐款活動，是為希望小學的！”老師停頓了一下便嚴肅了起來，“上幾次活動都沒有好成績，這次一定要爭取得到表揚——每人起碼要帶十元！”“啊！”我差點叫出來，因為十元對我來說分明是一個天文數字！我的零花錢只有三元……
終于熬過了艱苦地學習生活，在回家的路上我也不忘記想得到錢的辦法：難道要向媽媽要？不，她肯定不會同意的，沒準還會被罵，怎么辦，怎么辦呀！一連幾個主意都被一一否認掉了：賣掉些廢品賺錢？不行，那也湊不到十元；去主臥偷偷的拿？不行，這種行為不道德；還是直接向媽媽要吧！對，還是光明正大地做事好。于是我下定了決心，可還是忐忑不安。
一進家門，媽媽就像以往一樣問：“今天又有什么新鮮事？”“嗯——沒什么……”“哼，是不是有什么不可告人的秘密？”媽媽不愧是老師，一針見血。我努力抑制心里的緊張，可還是于事無補，于是我豁出去了：“媽媽，學校有一個捐款活動，每人要交十元以上……”我的心像塊石頭一樣提到了嗓子口，“可以呀，捐獻愛心是一種美德，何必把氣氛搞得這樣緊張？這是二十元，去交吧。”我頓時呆住了……
雖然這筆錢只有二十元，但我覺得它比二百元，甚至二千元還珍貴。因為它讓我明白了不少道理，得到了不少經驗。我非常高興我為別人做了一件好事。
獻愛心作文04-11
愛心捐助活活動作文 第八篇
今天，我很早就起床了。有的人認為我要出去旅行，有的人認為我要去上學，有的人認為我要去買早餐，有的人認為……其實今天我要去慰問敬老院的爺爺奶奶們。
我和爸爸先去超市里買了一大堆吃的、喝的、用的、然后叫上我的姐姐，妹妹，就開車向目的地出發了。
在一路上，我們的心情非常非常的愉快，樹枝上的鳥兒們唱著婉轉動聽的歌聲，而且嘴里還在不停地吐泡泡，它們仿佛再說：“小朋友們，你們去敬老院給里面的爺爺奶奶們獻愛心，你們真是有愛心的好孩子。”到了敬老院，我們向院長說明來意后，便去拿車里塞得滿滿的東西——六箱牛奶，六箱餅干，十籃水果，五袋大禮包……于是，我們進入了各個房間，為每一位老人送去了水果，餅干，牛奶，大禮包與問候。老人們笑得合不攏組嘴了呢！我們看到眼前的老人們，我們都快樂地坐下來，陪他們一起聊一起聊天，說一說話，還給老人們表演了許多精彩的節目給老人們看。最后我拿起相機合影。
最后我們愉快的回家家，這次活動真有意義啊！下次我們還要去獻愛心。
愛心捐助活活動作文 第九篇
今天上午，我來到教室看見同學們爭先恐后的給老師錢，老師被同學們團團圍住，圍了一圈又一圈，所以把老師搞的手忙腳亂，等我捐完錢回到座位上的時候，一個同學出現在我的眼前 ，我定睛一看，原來是趙昊，只見趙昊把紙包交給了老師，老師打開一看是一張百元大鈔，同時也在我的眼前閃亮了一下，頓時我心中升起一個大大的問號，我想：趙昊平時花錢都不舍得，今天竟然捐 一百元錢，真是不可思議啊！當時我發出了驚訝的聲音，我又想：今天趙昊腦子進水了，還是。
老師對趙昊說：“趙昊你還是拿二十吧”。趙昊不住的搖頭說：“太少，太少”。老師說：“那就三十吧”。趙昊不住的搖頭，堅定的說；“還是太少”。到最后趙昊捐了四十元，我看到趙昊 的臉上還有一絲遺憾的神情。
通過這次捐款活動，我以后要多獻愛心，多做好事。
愛心捐助活活動作文 第十篇
活動主題：
助力脫貧攻堅、奉獻愛心、伸出援手、送出溫暖、傳承美德、溫暖殘疾兒童。
活動背景：
扶貧濟困，用行動構建和諧社會，在這第五個扶貧日來臨之際，我校全體師生解囊相助，讓愛心傳承中華美德，為弘揚勤儉節約的中華傳統美德，同時也展開當代中學生無私奉獻的`精神以及對社會的關愛，我校特展開義務捐助活動，倡議全體師生，伸出援助手，獻出愛心，為七星關區的殘疾兒童送去一縷縷陽光，一滴滴甘露。金錢有價，愛心無價，事實無情，人間有情。我們用悠悠愛心，點燃他們希望的曙光，用我們的點點甘露，滋潤他們弱小，受傷的心靈。
活動的意義：
為了讓每一個殘疾兒童都有書讀，讓每個孩子有衣服穿，有玩具玩，讓他們感受到社會的溫暖，也為了使他們得到更多人的關注、關心、支持和幫助。開展此次活動的宗旨是為了增強我校全體師生對殘疾兒童的了解，同時盡我們最大的努力去幫助他們，他們的快樂就是我們的快樂，激發當代中學生的愛心，提升中學生的責任感，幫助殘疾兒童，同時也給有愛心的同學一個平臺，讓他們傳遞愛心。
活動方式：
公益活動，義務捐助
地點：
xx中學上操場
時間：
20xx年10月17日
活動方案：
1、通知全體師生活動的時間、地點。
2、捐助由個人自愿。
3、由雷校長擔任主持
4、安排工作人員對捐助的現金進行登記，并進行公示。
5、由xx老師把匯款憑據交到教育局學生資助中心。
愛心捐助活活動作文 第十一篇
今天媽媽單位要搞活動，活動的主題是去敬老院志愿服務。媽媽把我也帶去了，還有許多的同學和家長都去了，我們舉著五一社區和團委的旗幟，浩浩蕩蕩地出發了。
到了東區，我們都下車了，先在廣場上集合，男生站一隊，女生站一隊，家長也站一隊，廣場上這會兒人山人海了。到了敬老院，院子中間坐著十八個老爺爺和老奶奶，他們都非常老了，有的還滿頭白發，有的拄著拐杖。
活動開始了，首先是讓小朋友給老爺爺老奶奶送禮物，有的準備的是糖果，而有的準備的是一幅畫，有的準備的是自己剪的窗花，還有的是自己折的千紙鶴，我們排成了三隊，一隊一隊地按順序送。我排在第二隊，我的禮物是一幅畫，我把畫送給了一位滿臉皺紋還拄著拐杖的老爺爺，老爺爺接過我的畫，連聲說：“好，好，好！”
送完禮物該進行才藝表演了，我和劉月文表演了舞蹈《顏色歌》，但是由于沒有音樂，我們只能自己邊唱邊跳。因為媽媽說，你表演完了媽媽就給你一個獎勵，在表演的時候，我的心沒有去想媽媽給我的獎勵是什么，想的是要把舞蹈好好跳，因為下面有叔叔阿姨在給我們照相，還有那么多老爺爺老奶奶在看呢。
接著去參觀老人們住的地方。我看到他們的屋子非常小，還有兩張特別小的床挨在一起，屋子非常簡陋，沒有空調，也沒有電腦，只有一臺小小的電視機，還有一張小桌子。我問媽媽：“你老了以后，也要住到這里嗎？”媽媽說：“行啊，不過你得給媽媽找一個條件好點的敬老院！”我心里想：我一定要好好學習，以后要好好照顧媽媽。
愛心捐助活活動作文 第十二篇
一天，我和媽媽在街上閑逛，當我們走到了區人民醫院門口，媽媽看見那兒有個“無償獻血”的流動獻血車，有幾個醫生在那里宣傳介紹，周圍圍著許多人在看。
媽媽便對我說：“我也去看看。”然后經過咨詢和了解，一個醫護人員開始幫媽媽兩血壓，過了二、三分鐘，那個護士對媽媽說：“血壓正常，可以獻血。”媽媽便走上了獻血車，我一直認為媽媽的身體并不是很好，所以我很不想讓她獻，結果她還是獻了三百毫升。
最后，我有點傷心，因為媽媽的一時新奇而流失的血液，媽媽對我說：“不要傷心，我知道你是為了我好，我是科學獻血，這點血對我不會有事的，但卻可以幫助別人。”聽了這句話，我非常感動，對媽媽說：“是，我知道了，我以后也要向你一樣。”
我們獻出的血液，能為醫院里正在做手術的一些急需要血的病人提供血液。我們獻出了我們的血就是對病人獻出的愛心。雖然我們失出一點血，但是他能夠救人，所以我們內心覺得很快樂。
我想，有些愛心雖然很小，卻可以使人繼續擁有生命，甚至更多的一切的一切。希望大家珍惜別人的愛心，也多給別人愛心，讓世界充滿愛!
愛心捐助活活動作文 第十三篇
今天，我們進行了愛心捐款活動。我們班有許多同學都拿來了他們精心制作的信封、賀卡，拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。
為了這次活動我也精心準備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形，在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心，在用小愛心圍成的大愛心里寫上了：祝患白血病的兒童早日康復。同學們肯定都會問：“愛心不都是紅色的嗎？為什么還有綠色的？”因為綠色代表生命，代表健康，我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢不多，但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢，真是人多力量大呀！
在這次捐錢活動的同時我們也捐出了自己的一片愛，希望我們捐出的錢能為挽救一條生命出一點力
愛心捐助活活動作文 第十四篇
5月18日那天放學了，我慢吞吞地回到家，心里一直想著：汶川大地震該捐多少呢？他們那兒死了那么多的學生，哭的哭，喊的喊，看著就心疼。干脆捐個10元，不，50元？不行，得100元！媽媽也下班回家了，我吞吞吐吐地對她說：“媽媽，我們學校里要開展一個‘愛心捐款’的活動，得向四川捐錢！”
“那你打算捐多少呀？”媽媽關心地問。
“捐——一百塊吧。”我小聲地回答。
“什么，你干嘛捐那么多。捐個10元就夠了。再說了，我們家剛買好房子，欠了好幾十萬呢！”媽媽說得氣都喘不過來了，她慢悠悠地從口袋里掏出一張舊的20元，“把這張20塊去小店換2張10塊，捐10塊吧！”
“可我要100元！”我非常生氣，是斗真格的。
媽媽拿著10元，拍了拍桌子：“不，就10塊。全國學生多著呢，1人10塊，要多少億呢！”
“不，媽媽，你錯了。”我仔細分析，“汶川死了那么多人，怎么夠呀？”
“你要是捐一千萬，那些學生能活嗎？”媽媽使勁辯解。
“他們活不過來，對家長不也是安慰嗎？”我嘆了口氣，“這么小氣，真不會撐船。大度點也不可以！哼！”聽我這么一說，媽媽是有口難辯啊，想了半晌。我正要回屋，媽媽突然從10元中走出來了：“站住，回來。”我一聽，哈，終于想通了。我裝著生氣的樣子走過去。“拿著，你說得有道理。”說著，迅速地將口袋里的100元遞給了我，我高興得連忙捧住媽的臉，親了又親。
第二天，我小心的拿著100元，生怕丟了，這是四川人民的寶貴東西啊！到了學校，他們都捐50或10元，可我與他們差遠了，給了100元。老師和同學們都給了我熱烈的掌聲。
愛心捐助活活動作文 第十五篇
“只要人人都獻出一點愛，世界將擁有最美好的明天……”這是一首歌的歌詞，讓我想到了張輝的事跡。
那一年，張輝家鄉發生了大洪災，很多人都無家可歸。張輝學校組織了“獻愛心，捐款”的活動，要求每個同學都要獻出了自己的一份愛心。
張輝回到家里，敲碎了自己心愛的存錢罐，取出里面全部的錢向外面走去，他要到學校參加第一批捐款活動，這些錢是張輝存了很久的，用來準備買那向往已久的飛機模型，可是如今卻不要那心愛的玩具了，而是伸出了援助之手，幫助了別人，這不正是少先隊員要學習的精神嗎？
這次，在張輝的帶動下，學校共收到了6千多元捐款，并且用這些捐款成功幫助了很多人找到了住所，讓他們不再流離失所。
“少先隊員就是要有愛心，盡自己所能的幫助別人，這才是真真正正的少先隊員。”張輝就是這樣做的。
愛心捐助活活動作文 第十六篇
為了學習雷鋒叔叔無私奉獻，樂于助人的品質，我們學校也開展了“慈善一日捐”獻愛心活動。
陽光明媚的早晨，隨著音樂聲的響起，同學們進了操場。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”美妙的音樂聲流進了我們的心田。于是，我心里暗暗下定決心：將來一定要做個像雷鋒叔叔那樣有愛心的人。
主持人宣布“慈善一日捐”獻愛心活動正式開始。看著那一個個的錢袋，裝著大家的愛心，更裝著我們對窮困孩子過上幸福生活的希望。
陳校長領著頭，往募捐箱處毫不猶豫放了一百元，校長看著獻愛心的老師和我們，臉上露出了燦爛的笑容。
接著到同學們捐款了。我們班的同學拿著錢往箱里一投，滿懷笑容地跑回來。
學習雷鋒好榜樣！我們要做一個永遠人民著想，對窮困人民有愛心的人！
愛心捐助活活動作文 第十七篇
今天是重陽節，我和聊城晚報的數百名小記者一起到東昌府區愛心福利院，為那里的老人們奉獻一份愛心和溫暖，讓他們在這個傳統的節日里遠離孤獨。
來到福利院，只見爺爺奶奶們早就等候在院子里了，看到一下子來了這么多孩子，老人們高興極了，臉上全都洋溢著快樂的笑容。全體小記者的到來，讓這個平時安靜的院子立刻沸騰起來，到處充滿了歡快的笑聲。
工作人員詳細地給我們介紹了這里的情況，然后又帶我們參觀了微機室、書房、健身房等。其中，我最喜歡的要數健身房和書房了：健身房能讓老人經常活動鍛煉，有益于身體健康；書房能讓老人看書休閑，生活充實。
到表演的時候了，小記者們個個能歌善舞，有的打太極，有的打快板，有的唱校歌……笑聲和掌聲一波一波的，一直都沒間斷。終于輪到我們了，我和好朋友一塊演奏了葫蘆絲，精彩的表演贏來了老人們熱烈的掌聲。看到爺爺奶奶們都那么高興，我覺得心里甜絲絲的。
時間過得真快，不知不覺到了分離的時候了，我是那么不舍得離開，這時我想到了一句詩：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。再見了，親愛的爺爺奶奶們，祝愿你們幸福快樂，以后我一定還會來看望你們的！
愛心捐助活活動作文 第十八篇
一 活動主題
我們的心在行動——義賣
二 活動的目的
1、宣傳“博愛超市”從而讓更多的同學參與到公益活動中。
2、呼喚愛心，通過義賣的方式讓愛播灑人間。
3、用一個全新的角度展現集“美麗”“才華”“無私”“奉獻”于一體的電子信息工程全體成員的風采。
三、活動意義
1、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!
3、讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。
四、主辦單位
XXXXX團支部
五、活動時間
XXXXX年 月 日至XXXXX年 月 日
六、活動地點
1、宿舍樓走廊
2、各個食堂門口
七、活動前期準備
1、4月10日
A、由電子0893班XXXXX負責完成宣傳單的設計，并將材料粘貼于各宿舍樓的通知欄處。
B、由電子0891團支部負責活動所需的桌椅(6張桌子12張椅子)的借用。 2、4月11日
A、由各支部團支書負責統計參與本次活動的人數，并確定具體名單及聯系方式，統一匯總于電子0891班XXXXX處。
B、由電子0893班XXXXX、XXXXX負責到博愛超市收集有關資料并整理后交于電子0892班XXXXX處。
C、由電子0891團支部負責準備活動中所需要的宣傳橫幅(內容為此次活動的名稱)。
3、4月12日
A、由電子0892團支部負責準備簡易宣傳資料若干(用于活動中分發于路人等)。
B、由電子0891班陳釗恒負責將所有成員分為6組，并打印出具體名單安排，各組長人手一份。
C、各團支書負責通知其支部參加活動的成員活動注意事項并具體說明活動如何進行。
D、各小組規劃好其組人員在活動中的安排(如宣傳單的分發人員，物品的收集人員和整理人員等)。
八、活動流程
1、4月13日
A、由電子0892團支部負責申請活動場地(包括申請18日活動的場地)。
B、3：30—3：50 各小組組長安排人員(3名)準備好桌椅(由XXXXX負責帶領)
C、3：50—4：00 各小組成員到齊活動開始。
D、4：00—6：00 分發宣傳單并在收集捐增物資的同時宣傳博愛超市。
E、6：00—6：20 整理好物品，由電子0892班負責匯總所有捐贈物資，由活動開始準備桌椅的同學負責歸還(由XXXXX負責清點確認)，其余同學清理活動現場(各小組自行具體安排)。
2、4月14日至4月17日
A、由電子0891團支部負責設計義賣活動標志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。
B、由電子0892團支部負責管理歸類所收集到的'所有捐贈物資。
3、4月18日
A、9：20—9：30各團支書清點其支部參與活動成員人數，確定所有人已到。
B、9：30—10：00以各團支部為單位分別在XXX食堂、萬人食堂、西苑餐廳布置好現場(擺好桌椅及義賣物品，將博愛超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。
C、10：30—13：00 活動開始并在義賣的過程中宣傳博愛超市。
D、13：00——13：20活動結束，各支部組織安排好清理活動現場。 E、13：30 全體參加活動的成員合影。
九、活動結束
1、由三個支部的生活委員統計活動中的總開支以及義賣資金清點。
2、清點義賣所剩物品，由電子0892支部負責送到博愛超市。
2、活動所得的所有資金都捐獻給孤兒院的孩子們。
3、各支部做好關于活動的總結。
十、注意事項
1、每個參與活動的成員必須事先確定在安排的活動時間內有空，否則可能會影響活動。
2、如果有同學在活動期間有特殊情況需要離開，須向組長說明原因，經同意后方可離開。
3、整個活動中大家要注意環保問題。
4、活動過程中每個成員應注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。
5、活動過程中每個成員要注意保持良好的形象，各組組長負責監督提醒。
6、活動中所有的開支必須有發票證明，并統一把發票交于各支部生活委員處。
7、活動過程中不提供水以及食物，如有需要請參與活動的成員自備。 8、4月18日的活動中，中午的午餐請參與活動的成員錯開時間進行。
9、4月18日的活動中，各團支書安排好義賣情況記錄人員1名，收銀人員1名，拍照人員1名，其余人員負責義賣以及宣傳。
10、各支部提前定好義賣的價格。
11、4月18日的活動中各支部可準備小本，可記下對本活動的建議希望等。
十一、資金預算
愛心捐助活活動作文 第十九篇
今天下午，學校要舉行“扶弱助殘”捐款活動，讓我們每位同學獻出一份愛心。
我感到很高興，心想：“我捐多少呢？五元，還是十元？”回到家，我把捐款這件事告訴了父母，父母沉默了，因為我家的條件不是很好......
吃完午飯后，媽媽默默地塞給我一元錢。我覺得很為情，但還是接住了。
到捐款的時候，我的心情緊張極了，害怕全班捐款最少的是我，我怕被同學們笑話。最先上來捐款的是李家豪同學捐一百元，頓時班里響起了熱烈的掌聲，接下有的捐二十元，有的捐十元，最少的也是五元，我的心跳得更加厲害了，仿佛要蹦出來一樣。老師仿佛看穿了我的心事似的，她對同學們說：“多捐捐少沒關系，能代表你的一份愛心就行了。”是啊，錢雖少，但我的愛心卻一點也不少，只要能代表我的一份愛心，有什么好難為情的？想到這，我毫不猶豫地把承載了我很多愛心的那一元錢投進了捐款箱里。
愛心捐助活活動作文 第二十篇
今天我參加了：小記者活動：賣報紙。
這次活動是專門為廣播電視報的小記者組織的。是為了給五（七）班一個腿上長了惡性腫瘤的小孩喬嘉怡捐款，所以讓我們小記者出來賣報紙籌集捐款。
學校輔導老師還給小記者安排了位置：一年級活動地點：戚城公園北門；二四年級活動地點：中心廣場南門；三五年級：大化生活區北門（坡頭集南門對面）。
老師還給我們分了組。三人一組，我和三五班的一個女生還有肖明是一個組，趙嘉樂和王進尊還有張子煦是一個組。我們兩組決定要比一比哪一組掙得錢最多。
開始賣報紙了，我一邊走一邊說：“奶奶。爺爺。阿姨。叔叔賣份報紙吧，為喬嘉怡同學捐款，她才十一歲，不幸患惡性腫瘤，不僅遭受病痛的折磨，還需要支付昂貴的醫療費用。”
賣著賣著我遇到好多好心人慷慨解囊人。如：我不要報紙我給你一塊錢行嗎？我不要報紙給你兩塊行嗎”？小姑娘我很同情你，我要一份報紙給你十一塊錢吧......
我想要是喬嘉怡同學知道了這些事情，心里會感到溫暖吧！
愛心捐助活活動作文 第二十一篇
現在，大多數人的生活都過得很幸福。每逢過節，人們或與兒女或與父母享受天倫之樂。但是否有人想過，福利院有一群無兒無女的孤寡老人，有一群無父無母的孤兒呢？
為關照社會上需要幫助的人，我校在星期三舉辦了一次捐款活動。
星期三的早讀鈴聲剛響，我們學校的操場已站滿了全校師生。只見綜合樓的屏幕上顯示出一句話“紅十字愛心儲蓄罐捐款活動。”接著還有一句“獻出一份愛心，托起一片藍天。”在每一級前都放有一個捐款箱，有的同學們拿著愛心儲蓄罐；有的拿著自己的零錢。大家都往捐款箱那兒望，好像迫不及待地想把這份愛傳遞給需要幫助的人。
黃老師拿著麥克風走上升旗臺，發表了一番講話，呼吁我們多獻愛心，多幫助別人。
緊接著，捐款活動開始。大家把一張張錢放入捐款箱，我也迫不及待地想讓自己的10塊錢放進捐款箱。終于輪到我了，我雙手鄭重地將10塊折好，放入捐款箱。當10元進入捐款箱時，我思潮騰涌，心想：如果這份捐款來到一個窮孩子手里，可以幫助他插上翅膀，去追尋夢想；如果來到一個貧困的家庭，可以幫助他們解決生活中缺少的物質；如果來到一位多病的老人手里，可以幫助他治好病……。捐完款后，我回到位置上，看見每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。當然啰，做了一件好事，誰不開心呢？
是啊，獻出你一份小小的愛心，可能為一個人托起藍天，吹散烏云。《XXX寄語》中，不是說“你有余錢時，就做點善事。”嗎？可見捐款是多么有意義啊！
愛心捐助活活動作文 第二十二篇
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當唱起韋唯的這首《愛的奉獻》時，我就會想起那激動人心的一幕。
那天，我一大早就起了床，吃過早飯后拿著25元錢匆匆向學校走去。原以為自己來的太早，可出乎我的意料，當我來到教學樓，卻看到每個班都已到了不少同學。看來，他們也懷著跟我一樣急切的心情。來到教室，蔣老師已經到了，同學已把她圍得水泄不通，大家都想獻上一份自己的愛心。我緊握著那25元錢，也一頭擠進了人群中……
只見蔣老師忙得不可開交，一邊忙著記名字，一邊忙著收錢。過了好一會兒，蔣老師才把所有的錢盤算清楚。我們的捐款加上蔣老師的捐款，足足有五百多元。隨后，蔣老師把錢用紅袋裝好，封得嚴嚴實實，在袋上寫了班級和捐款數。
當學校捐款儀式開始時，我聽著韋唯那首《愛的奉獻》，隨著人流慢慢地走向募捐箱，把盛著我們班濃濃愛意的紅袋鄭重地投了進去……
愛心捐助活活動作文 第二十三篇
這個社會上的善事有很多，只要我們留心觀察，就會發現。
一天，我們正在教室里上課，上到一半時，校長突然對全校的師生說，我們學校廚房里的一位姓張的廚師長，被醫院查處了直腸癌，醫藥費已經超過了25萬元，他把家里所有的錢都用完了，現在已經在化療中。當我們聽到這個消息是，我們都不敢相信，一個三十多歲的男人，怎么會得直腸癌呢？為了讓這位張廚師長快點好起來，我們學校準備捐款。
第二天，大家都帶著自己的零花錢，交給老師，老師把錢交給校長，校長再把這些錢交給張廚師長，僅僅是我們班，就捐了兩千九百多元錢，我們的學校一共有三十七個班級，再加上老師們捐的錢，一共就有十萬多元。雖然我們沒有幫到他全部的醫藥費，但是我們幫了他三分之一。
這就是我們班上難忘的一次捐款，如果這個社會所有的人都像我們一樣有愛心，那么這個社會就會和諧。
愛心捐助活活動作文 第二十四篇
今天，我和爺爺去了菜市場，在菜市場我看見一家商店門口排起長隊，難道有什么稀奇事？我與爺爺走了過去。
原來，在這家商店門口，坐著一個小女孩。她的前面是一張寫滿字的紙。我好奇地走了過去，只見上面寫道：我的母親愿在這家店打工，可是，后來又死在這里，店主又不愿意賠錢……我希望好心人能給我一點施舍，讓我有能力活下去……于是，所有的好心人都在門口排起了長隊，我和爺爺走了過去，站在隊伍的后邊，想為這位有難的小姑娘捐款。
回到家后，我想了很多。現在科技發達了，窮人少了，富人家逐漸多了起來。但是我們在街頭還是能看見一些人在沿街乞討。可是，又有幾個人掏出過腰包，往他們的碗丟下錢呢？難道我們都忘了，自己也是從窮人變為富人的;難道，有了錢之后，就忘了以前的苦了嗎？就應該對那些有困難的人置之不理？就應該去嘲笑那些有困難的人嗎？不，我們不能。因為我們同在一片藍天下，擁有著同一個夢想。所以，那些困苦的人們需要要我們，需要我們關心和幫助他們，讓他們從黑暗走向光明;從自卑走到抬頭挺胸……
捐款，能讓他們變得自信起來;能讓他們走向成功，所以，來和我們一起捐款吧！
愛心捐助活活動作文 第二十五篇
今天下午，我們在家長的陪同下來到華龍東門開展了“為十小五年級白血病患者孫**同學募捐活動”。我們小隊共六個人，2點鐘開始募捐時，我們六個人一起行動，可效果不好。在媽媽的提議 下，我們分成了兩個小組分別在南北兩邊開展募捐。我和張浩然、張欣然一組到東門的南邊活動。剛開始我們都不好意思開口，在家長的鼓勵下漸漸募捐到了好幾筆善款，此后我們信心大增，募捐款越 來越多，到下午4點活動結束時我們小組共募捐了1008元。希望孫**姐姐能早日康復！
媽媽的話：這次募捐活動組織的非常成功，通過這個活動孩子感受到了仁愛之心的偉大，也很好的鍛煉了孩子獨立溝通的能力。我們這個小組共6個同學，黃澤懌、姚佳琪、王世杰、張浩然、張 欣然和薛紫緣。看著孩子們從一開始的膽怯、羞澀到后來的勇敢、大方，作為家長心里真的是高興和欣慰。黃澤懌前一天晚上把腳崴傷了，本來我想給他請假不參加了，可他堅持要參加活動，整個下午 兒子都堅持這一瘸一拐的開展募捐工作，可我們又不能過多的去幫助他，心里很不是滋味，到了晚上得知全年級募捐款達到了三萬六之多，我和孩子都非常高興，我們的辛苦有了這么可喜的收獲，我們 的愛心真是無比之大呀！衷心希望孫**同學能夠在我們的關懷下早日康復！早返校園！
愛心捐助活活動作文 第二十六篇
今天是個快樂的日子，在放暑假之前，我們的老師跟我們說：“在這個暑假里，我們有一個‘HEIP小象’的捐款活動，希望大家能參與這個活動，活動地點在嘉誠花園小區門口。”
暑假到了，我們懷著激動愉快的心情，來到了嘉城小區的門口。剛走進去就看見幾個小桌子整齊的擺在門口，邊上還圍著很多人 ，我的姐姐一下子就看見了自己的好朋友——林詩穎，只見她手中拿著一疊厚厚的藍色紙張，于是我們就對林詩穎說：“林詩穎，你好。請問你手上的是什么?”林詩穎說 ：“這就是宣傳單，把這個發給路人，讓更多的路人來參加‘Help’小象的活動中來。”于是林詩穎從桌子上拿起一疊宣傳單給我們，接下來我們就開始了發宣傳單的活動。
我們在炎炎夏日中發了好長時間，可是一共才發了7、8張傳單。正在我們苦惱的時候碰見了我們班的同學，于是，我們齊心協力發完了所有的傳單。
這次活動讓我們明白了一個道理：團結就是力量。
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