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做一個(精選的學生300字作文(精選15篇)
做一個優秀的學生300字作文 第一篇
舅舅結婚了!婚慶晚宴非常熱鬧。
那天,宴會大廳燈火輝煌,賓朋滿座。
伴隨著婚禮進行曲,舅舅,舅媽牽手紅地毯,閃亮登場。他們互換戒指、許愿祝福、熱情擁抱,整個大廳歡聲雷動。之后進行的節目表演,豐富多彩,有歌舞、相聲、快板等,臺上載歌載舞,臺下笑聲不斷。在有獎問答環節,主持人拋發了許多精美漂亮的毛絨玩具,小朋友們爭搶跳躍,欣喜若狂。
在給新郎新娘送贊美、送祝福時,我說了下面一段話:“舅舅英俊瀟灑,舅媽青春靚麗,是天生的一對好伴侶。他們的工作很神圣,保護健康平安365;教書育人桃李滿天下,前程陽光燦爛。祝福舅舅舅媽相愛永久,地久天長!”,贏得了全場一陣一陣熱烈的掌聲。
喜慶歡樂的夜晚,給我留下了非常深刻的印象。
做一個優秀的學生300字作文 第二篇
吊蘭是一種非常美麗的花,它就想搖籃一樣,所以我特別喜歡這種花吊蘭。
從吊蘭的根里抽出了一根根的莖這莖啊,長長的,細細的,而且特別的綠。吊蘭的莖上長出了一棵棵小吊蘭,他長得像草,還像我們常常踢的雞毛毽呢!你說有趣嗎?更奇妙的是小吊蘭竟然長出了根!這根啊,白白的,嫩嫩的活像一根根小豆芽。你說它好看嗎?
爸爸媽媽也非常喜歡吊蘭,我家就有一盆長的可茂盛了,葉子郁郁蔥蔥的就像用碧綠的絲帶扎成綠花籃一樣,你說她漂亮不漂亮?吊蘭啊,不需要精心呵護,只要澆一些水,在施點就可以了,更讓人驚訝的是,只要你從吊蘭的莖上剪下一棵小吊蘭,把它栽到潮濕的泥土里,就能成活,而且能越長越大,越長越茂盛!你看,吊蘭的生命力多頑強啊!
吊蘭啊吊蘭,你雖然沒有牡丹那么富麗堂皇,也沒有米蘭那樣沁人心脾旳芳香,可你樸實無華,擁有頑強的生命力,我怎能不喜歡你呢?
做一個優秀的學生300字作文 第三篇
月光皎潔,照在玻璃上,我獨自一人坐在玻璃窗下,面對著明亮而又清晰的月亮,寫著日記,身旁的日光燈的明亮像似給月亮的明亮增添了色彩。作為一名老師,我知道,教導和培養學生是老師的基本職責。今天,我在課堂上批評了一名學生,我本來是不想的,但他實在是讓我忍無可忍,我在前面講,他在后面講,剛開始的時候,我給他敲了一個警鐘,但他并沒放在心上,我在忍無可忍的情況下,批評并罰了他,對一個老師而言,批評和懲罰一個學生就是一個錯誤。但我希望,尊重是互相的。
寫出教師的無奈和困惑。
老師,一個苦惱的職業,做這件事,本來是為學生好,可他不但不理解,還反過來指責你,這讓我苦惱。但,老師,又是一個快樂的職業。學生有時也會讓我覺得快樂。
在教育的過程中總會有快樂相伴
作為老師,我會盡我最大的努力來教我的學生,使他們成為“人上人”!
盡我們的努力,這是我們共同的心聲
做一個優秀的學生300字作文 第四篇
我的弟弟是個名副其實的“懶羊羊”,一看外表就知道:胖胖的身子,圓圓的臉,又矮又胖的身材,挺著一個小將軍肚兒,很可愛。
到了睡覺時間了,“懶羊羊”很累,又開始發“懶”威了。媽媽讓他去睡覺,睡覺前要先洗臉,玩了一天了,他身上很臟,幾乎沒有一塊是干凈的,他卻說:“不洗,不洗,我好累!”媽媽很生氣,命令他去洗臉,他才走了一小步,又原地趴下,活像一只小青蛙。媽媽抱起他,帶到臉盆邊,又下令洗臉,他不敢“抗旨”,只得乖乖兒地服從,不知是真累了,還是故意和媽媽開玩笑,他用手亂抓了幾下,又要坐下,我眼疾手快,抓起旁邊的一個小凳子放在他旁邊,他一下子坐下了。媽媽又把他抱起來,給他洗臉、洗腳,一點也不馬虎,他卻氣喘吁吁地一點也不在乎,媽媽給他洗完了,他也睡著了,我小聲的在他耳邊說:“好弟弟,快回屋去睡吧!”不知他剛才是裝的,還是真的,他一下子站了起來,像夢游似得,走回了臥室,“咕咚”一聲,像一枚重磅炸彈落地了,他的床吱的.一聲響了一下,然后又發出了有節奏的呼嚕聲。媽媽很無奈,給他蓋好被子,嘆著氣,走出了他的屋子。
說實話,我也很拿“懶羊羊”沒辦法呢!唉!
做一個優秀的學生300字作文 第五篇
我非常想當三好學生,當三好學生必須做到德、智、體三個方面的全面發展。
德的意思就是品德好。品德好要做到互相幫助,團結同學,尊敬老師。
智的意思是學習好,學習好要做到上課認真聽講,課前預習,課后復習,按時完成作業,作業認真完成不能馬虎。例如要把數學學好,就要多思考,作業不能粗心,要細心,認真,還要學會怎樣分析問題,解決問題,思考問題。英語方面要做到多聽,必須多背誦一些課文,多說,多和別人用英語交流,多讀,看一些英語小說,英語是一種語言,還要聽懂別人說的是什么,這叫學以致用,學習英語的目的就達到了。
體的意思是身體好,體育好。身體好要做到星期六和星期天的早晨不要睡懶覺,在小區的附近跑跑步,平時沒事的時候可以跳繩,踢毽子,還可以游泳。要想身體好,不挑食,多運動,講衛生。身體是本錢,身體好了才能做好其他事情。如上學時可以集中精力更好的學習,工作時可以更加投入的工作
我非常相當三好生,因為當三好生要求德智體全方面的發展。只有德智體全面的發展,才可以長大后成為有用的人才,才能為國家做貢獻。
做一個優秀的學生300字作文 第六篇
我覺得有責任心是對國家、集體、社會、家庭、班級、自己、他人負責,或者照顧別人。
比如我說的老師,每天都叫我新的知識,讓我們的學習進步這是一種責任。比如說我的爸爸媽媽,每天晚上都輔導我的作業。這也是一種責任。比如說我自己,每天吃飯后,我都幫家長掃地,這也是一種責任。
有一次,姑姑、弟弟、和我一起去中心花園玩兒。我的責任就是照顧好弟弟,我們來到了中心花園,我和弟弟一起玩兒沙子。弟弟從這邊兒跑到那邊兒,我急忙跑過去對弟弟說:“你不要再跑了,要不然就會摔倒了。”他很聽話,很快就不跑了。姑姑說:“我要去超市買一袋鹽,你們就在這里等我。”弟弟繼續和我玩兒,過了一會兒弟弟就鬧著要回家了,我對弟弟說:“姑姑馬上就回來了。”可是,弟弟不聽,我又對弟弟說:“姑姑回來我們就回家。”弟弟終于安靜下來了,過了一會兒,姑姑回來了,我們就回家了。
我能幫姑姑照顧弟弟了,不過我相信以后我做別的事情會做的更好!
我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感,或照顧別人。比如說我的爸爸媽媽,他們幫助我學習,這就是一種責任心的表現。再比如說我們的老師,她教給我們很多的知識,每天都如此,這也是一種責任心的表現。下面,我給大家介紹介紹我的責任心吧!
有一次,我和媽媽還有一些同事出去玩。一個阿姨帶著比我小的一個小妹妹來玩,我唯一的任務就是照顧這個小妹妹。我們來到了一個櫻桃樹林,我要帶著妹妹一起摘櫻桃。妹妹跑來跑去,我就對他說:“來,咱們來摘櫻桃!”小妹妹一搖一晃的走過了,我怕她摔倒,就跑過去攙扶著她慢慢走過來,“看,一個又大又紅的櫻桃!”我很有風趣地說道。妹妹張開小嘴,哈哈地笑起來。出樹林的路上,我就得有點陡,就把妹妹抱起來,抱出樹林。我在路上無微不至的照顧她,直到把她送回家為止。看,我對這個妹妹多好啊,我有責任心吧!
我雖然有責任心,但是,我還可以做得更好。我要在班級上有責任心,我要在家庭上有責任心……我還可以做得更好!
學校正在開展“建三心校園,當三心學生”的活動。“三心”是指有一顆感恩的心、一份責任心和一片奮發向上的進取心,我也想成為一個有責任心的好學生。
記得有一次,爸爸喝了一點酒,正準備開車回家,我一看就著急了,一個箭步沖上去,一把奪過他手中的車鑰匙,并一臉嚴肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開車啊!第一,交通法規規定不能酒后駕車,你可不能違法啊!第二,酒后駕車很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場面,你看到了嗎?事故一旦發生,不僅會使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會受到法律的制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學校正在開展爭當”三心學生“的活動,你可要做個有責任心的好公民,為我做個好榜樣啊!”
爸爸聽了我的話,撫摸著我的頭說:“行啊,你說得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車回家!”
坐在回家的車上,我為自己做了一件有意義的事而開心地哼起了歌。
我非常想做一個有責任心的人,可是我并沒有做到,因為在三跳運動會最后那天已經出現了。
三跳運動會最后一天的下午,雖然有陽光,但還是有些冷。我同桌和我的好朋友周子瀾是老師安排撿垃圾的。運動會完了,我的好朋友周子瀾讓我把她的東西那會班去,我不假思索地答應了她。我從非常擠得樓梯里,我被擠來擠去,終于出來了。我蹦蹦跳跳的來到教室里,把周子瀾的東西放在了她的座位上。
我走回班里,看了一會兒書,先是周子瀾和我同桌回來了,后來才是金老師回來了,金老師明顯非常生氣。我們都非常的害怕。金老師把我們嚴厲地批評了一頓,因為沒有人幫我同桌和我的好朋友周子瀾撿垃圾,所以才批評了我們。我心想:老師啊,您真是冤枉我了啊!我是為了幫周子瀾拿東西,才不能幫他們撿垃圾啊!
我決定以后不管有什么事,我都要做一個有責任心的人。
我覺得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感,或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家里賺錢;老師給我們教知識;我們努力學習……總之,責任心就是有一種責任感。
但是,我對我的學習卻有點不負責。就拿我的語文學習來說吧:我寫作業、聽寫、寫作文出現錯別字,我只是簡單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時候,我把春天的“春”字寫錯了,我不記,結果二年級的時候又錯了。媽媽幫我記在了一個小本子上。媽媽對我說:“這是我最后一次幫你記了。你要有一個錯字本,把你的寫錯過的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任,不然的話,你就會一直錯下去。”
從現在開始,我下決心一定要自己準備一個錯字本,把寫錯的字認認真真地記在上面,還要經常拿出來復習。對自己負起責任,不要總是依賴他人。
我們現在,應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的話,還怎么對別人負責呢?
現在,我明白了,還有很多方面,我不夠負責任。但是,我會努力的!
做一個優秀的學生300字作文 第七篇
假如有一天,別人問我:xxx你長大了想當什么 xxx我會毫不猶豫地說:xxx我長大了想當老師。xxx
看!臺上那個講課的老師是誰呀?辦公室那個正在給犯了錯誤的孩子講道理的老師是誰呀?那個和同學們聊得那么開心的xxx大小孩xxx是誰呀?那個在一筆一畫地教同學們寫字的老師是誰呀?是我,是我,又是我,還是我!
我的理想,不錯,就是當一名同學們喜歡的,尊敬的,愛戴的老師。因.為老師可以教給學生更多的知識,將來就可以為祖國做更多的事。雖然我知道,要想當一名出色的.老師,就要比別人更努力,刻苦,但是只有多學一些知識,才能讓我的學生多學一些學問,才能讓我的學生xxx開花結果xxx呀!我一定要努力,我一定要加油……我要從今天做起,從現在做起!
做一個優秀的學生300字作文 第八篇
每當一個身影走向我時,我都會抬頭以笑臉相迎。但結果卻發現角度偏了45度,他們會走向另一個方向。送出去的笑臉被委婉的謝絕,然后在所有的人都不會注意到的時候回到我的身邊。可我卻發現我的這個角落竟裝不下這個被謝絕后膨脹的笑臉!
來不及收回便洶涌地從我的窗戶里爆發,雖不至沖垮整個屋子,但卻足以使屋內那支溫度記下降。
然后,我就開始在周圍的人當中拼命地尋找某些熟悉的人的影子。他們跑向陽光底下,我在后面艱難的數著他們的腳印的大小。而另外的則轉向蔭冷的暗部,我不能也不愿介入他們的那個圈子,僅因為不適應。
所以我開始懷念過去,想念過去的所有的朋友。感覺到真的很真實,至少不會覺得有人不愿和自己說話。但那過去了,終究是過去了的。在不舍地回到現實時,就聽見有人在寧靜的小屋旁吟詠慢唱,一句句,一聲聲。
做一個優秀的學生300字作文 第九篇
父母的愛,是世界上最偉大的愛;父母的愛,是孩子成長需要的營養;父母的愛,是我們避風的港灣。
愛有許多種,有寬容的愛,也有嚴厲的愛,每個孩子多離不開這樣如此偉大的愛。
一天,我和媽媽走在路上,準備去街上,天氣很明媚,陽光普照著大地,地面金光閃閃。突然,老天不作美,下起了傾盆大雨,使街上的人頓時亂成一團,有些人撐起雨傘,有些人急忙跑回家,有些人在屋檐下躲雨。可我們只帶了一把傘,卻有兩個人。但是在沒辦法了,我們只好東湊湊西湊湊了,我們加快腳步,奔向家里,可是以前覺得家離街上很近,現在卻覺得家里街上有20里的路遠,“滴答滴答”好幾滴雨水順著雨傘流了下來,我覺得有些不對勁,我抬起頭,望了望雨傘,明顯雨傘多偏向我這邊,我衣服是干的,媽媽的衣服確是濕的,我不明白,問“媽媽你衣服濕了,難道不冷嗎?”媽媽微笑著說“媽媽沒事,不冷,你別被淋著就好。”我的淚水不禁地流了出來。回到家后,媽媽變成了“落湯雞”的了一場重感冒。
父母的愛是偉大的,無私,關心的。
做一個優秀的學生300字作文 第十篇
在我的眼中一年四季的田野都是美麗的。春天,田野到處生機勃勃,夏天,田野上翠*流,秋天,田野上到處一片金黃色,冬季,雪爺爺給大地披上了一床厚厚的棉被,到處一片白色。但我最喜歡春天,尤其是春天的田野。
春天,萬物復蘇柳綠花紅。春姑娘給大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。從遠望去,田野上一片綠色。草兒你瞧我我瞧你,看看自己那淡綠的衣裳,發出了笑聲。小鳥聽見了,唱起優美動聽的歌來,仿怫在給草兒們伴奏。草兒們聽了隨風舞蹈。
牛兒們常常在那綠油油的田野上嬉戲,互相追逐。玩累了,就撲在草兒的身上歇息,這時草兒很不高興了,因為它們的衣服被弄臟了,它們不喜歡牛兒撲在它們身上,牛兒卻不領會,草兒生氣地翹起了小嘴。春雨姑娘看見了,裙角一動,一場春雨落到了大地上,樹上,田野上,草兒的衣服干凈了,它們歡快地唱起了歌。
鳥兒們在田野上飛翔,飛累了落在牛兒背上唱起歌來。牛兒被這優美動聽的歌聲陶醉,我也被這優美動聽的歌聲陶醉。
春天的田野我愛你,動物們草兒們也愛你。
做一個優秀的學生300字作文 第十一篇
在我們家,不僅有愛笑的我,有愛搞笑的爸爸,有愛閑談的媽媽,還有一個“老頑童”似的姥爺。
姥爺簡直就像一個長不大的小孩子,他吃起零食來比我都厲害,什么糖啊、甜點心啊,都是他愛吃的食品,而他最愛吃的零食竟然是奧利奧餅干和巧克力。如果媽媽買回來這類食品,還等不及我去叫他,他就已經先拿一個塞進嘴里了。
姥爺雖然已經70歲了,但還特別愛玩,玩是他特別重要的一項工作。他每天的任務就是去公園散步,他還愛在吊環上來回地搖蕩,為的是讓自己的個頭盡量保持現狀。除此之外,他還特別愛旅游,如果有老朋友請他一起去外地,他會高興得連覺也睡不著,保準在為第二天出行早早地準備行李。回來時,他會給我們講旅游路上的各種奇聞趣事。說到有趣的地方,會笑得合不攏嘴,完全不像一個古稀老人在說話。
這就是我的姥爺,一個現實版的“老頑童”。
做一個優秀的學生300字作文 第十二篇
我們班的好學生:李波澤、王奕翔、郝文鵬。下面就讓我來一一介紹一下他們吧。
李波澤是我們班很優秀的學生,也是個大組長;王奕翔是語文代表,還是大隊委員;郝文鵬是值日班長,也是語文課代表。
先介紹誰呢?也就先介紹李波澤吧。李波澤皮膚黑黝黝的,有一雙大眼睛,但是他是一個見義勇為好學生,有一件事他打動了我,那是我上學的路上,看見一群人不知在干什么,我上前一看,原來是一群女生在欺負一個瘦小的男生,李波澤立馬上前說:“不許欺負他。”立馬上前一步護住了那個男生,,從這次事件中我收到了很大啟發,他是個名副其實的好學生。
郝文鵬,我沒見過他感動過我,但是他在競選語文課代表的時候,我看到他的努力和希望,最終他成為語文課代表這個職稱。
王奕翔,他的外表胖嘟嘟的,戴著一副眼鏡,他是一個說話很幽默的人,他的語文課代表不是白當的,他的作文常常得AA呢,是個語文將軍,不過他的數學方面必須提高,那樣他會更棒!
我從他們三個人身上看到了缺點和優點,我要學習他們的優點,補長取短,也要成為品學兼優的號學生。
做一個優秀的學生300字作文 第十三篇
今天是媽媽的節日婦女節!我要為最親愛的媽媽送上一份節日禮物,表示我對媽媽的感謝!送什么呢?看看家里所有的房間,再看看媽媽,想想平時看見滿頭大汗的媽媽,對了就是擦地板,那我今天就送上這一份禮物吧。于是我就跟媽媽說:“媽媽今天擦地板我包了。”
媽媽笑著說:“怎么想起擦地板來了,為什么?擦地板很累得,算了吧。”沒關系,擦完告訴您,現在保密。我按照平時媽媽一樣拿了一塊毛巾和一盆水,開始在地板上左擦擦右擦擦地干了起來,并且在每個房間的地板上擦了一遍又一遍,這時臉上的汗珠直往下流。
終于擦完了,媽媽快來看,這是我送您節日的禮物,表示我對您的感謝!媽媽聽了以后,看著滿頭大汗的我和干凈的地板,臉上露出了燦爛的笑容,嘴里還激動地連聲說:“謝謝!謝謝!”
做一個優秀的學生300字作文 第十四篇
早上醒來,睜開眼睛,我拉開了窗簾,發現外面一片白茫茫的景象。下雪了!
我連忙起來,急吼吼地跑去叫醒媽媽:“媽媽,媽媽!我們快去玩雪吧!”誰知,媽媽慢悠悠地說:“現在雪還不夠厚,要等到下午厚一點才好玩呢!”我只好答應了媽媽。
我看著窗外想,什么時候才能去玩雪啊?等啊等,我在房間里來回踱著步子。“再大一點,再大一點!” 我一直著急地期盼著。終于,雪下得越來越大了。雖然只等了三個小時,但我感覺過了整整三個世紀那么漫長。“時機已到。”媽媽說。要去玩雪了!我激動地約上了同學耿志睿,帶上了小鏟、畚箕和手套下樓了。
到了空地上,我和耿志睿幫忙鏟了一大堆的雪送到了媽媽的旁邊,媽媽開始堆起了雪人。只見她把這一大堆雪搓成了一個光滑的圓角圓錐。“別人的雪人都是圓滾滾的,我們的怎么是圓錐形的?媽媽堆出的雪人到底會是怎么樣的呢?”我們在旁邊疑惑地想。只見媽媽在這堆雪上又敲又拍,還用上了小鏟子精雕細刻了一番。當她把最后的兩片黑葉子粘到了雪人的臉上時,我和耿志睿簡直不敢相信自己的眼睛!因為這時,出現在我們面前的,再也不是當初的那一大堆普通的雪,而是一個活靈活現的龍貓啊!
媽媽的手可真巧啊!
做一個優秀的學生300字作文 第十五篇
新學期開始了!我們將以一個新的面貌走進校園。在新的學期里,我們要百尺竿頭,更進一步。
新學期應該這么做呢?
第一個要求當然是:要認真完成老師布置的作業,一點都不能馬虎,要一絲不茍,認認真真地完成。老師布置的課堂作業要在課堂上完成;家庭作業也要按時*完成。
其次,上課時要認真聽講:上課了,就立即走進教室。老師講課時,不做小動作,不隨便亂說話,有問題舉手回答,不和同學交頭接耳。如果遇到不懂的,下課時要虛心向老師和同學學習。
第四:做好課堂筆記。筆記對復習,作業都有很大的幫助。做筆記時,要寫得簡單明確,讓人看了一目了然。筆記做完之后,還要學會整理筆記。
最后,還要及時復習。每天復習,會讓課文深深的印在腦海中。這樣,無論什么時候都會記得課文的內容,正好對應了“溫故而知新”這句話。
做好以上五點很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來,我請大家都努力做好以上五點,爭取每門功課都取得好成績,做個優秀的學生。
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