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幸福的曰子作文 第一篇

啊！今天的天氣真好，一起床就很高興，因為今天只上半天課，就放假了

回到家，看到媽媽忙碌的身影，還在煮飯，做家務，心里頓時火辣辣，雖說今天只是提前放“三八婦女”的假日，但是媽媽整天那么勞累，是該給媽媽一個驚喜了！

我悄悄躲在房間，用紙片剪成一個愛心形，再加上裝飾，一點兒也不比外面賣的遜色，我在上面寫道：“媽媽，婦女節快樂！”我把賀卡藏在媽媽的枕頭下面，這樣媽媽睡覺時就會察覺到的.。可老師還說分擔做家務，是啊，媽媽那么辛苦，賺錢養家，而我現在長大，卻沒幫到什么忙，真是不孝。說完，我立即拿起拖把，努力把地拖得一塵不染。

到了吃完晚飯，我搶了媽媽的碗，對著媽媽說：“媽，您去休息吧！”。媽媽反而覺得奇怪，一邊洗碗，一邊收拾菜渣地對我說：“你今天是怎么了？”“沒事，我以后會幫你做更多的家務，雖然有些我不會，但我還是可以學啊。”媽媽的臉上露出欣慰的表情。我洗完碗，去衛生間端出一盆熱水，準備給媽媽洗腳。媽媽洗著腳，跟爸爸說：“我們女兒真是長大了。”我跑去拿出賀卡，親口跟媽媽說了一聲：“媽媽，節日快樂。”媽媽很開心地笑了。

在這一天，我非常幸福和開心。

幸福的曰子作文 第二篇

幸福是什么?是家人的呵護，是同學的幫助。即使是一件很細微的事情，只要用心，你都能感受到幸福。

剛回到家，便被一股香味兒勾了去，原來是爸爸在炒房菜呢。看，爸爸手持一把鏟子，不時地給鍋里的菜來個“咸魚翻身”，那樣子，頗具大廚風范，興許是炒菜炒得太投入了，竟將我無視了。我輕咳一聲，老爸轉過身來看我一眼，說道：“哦，回來了，快上房間去，這兒熱，空調給你開了，還有一個菜就好。”我發現老爸的額頭上布滿了細密的汗珠，定是熱的，看著老爸忙碌的身影，回想著老爸剛才說的話，感到幸福極了。

飯桌上，老媽一個勁兒給我夾菜，“多吃點，你們現在是長身體的發階段，得增加點營養。”老媽嘮叨著。也許你們的媽媽也和我媽一樣嘮叨，但你們有沒有想過，她們的嘮叨，不正是對我們的關心嗎?所以，能夠生活在媽媽的嘮叨之中，也是一種幸福。

做課堂作業，寫錯了個字，找來找去都找不到修正帶，這時，同桌遞給我新的還未用過的修正帶;上操時，發現紅領巾忘記了帶，便問一個同學借，誰知被旁邊的同學聽到了，個個爭著回教室將自己備用的紅領巾借給我，頓時，十幾條紅領巾向我“飛”來，我捧著它們，心中不禁百感交集，這鮮艷要而又熱烈的紅色不正如同同學們那一顆顆火熱的心嗎?所以同學們的幫助也能夠讓你感到幸福。

這就是幸福，它是快樂甜蜜的，也來自家人的關心，同學之間的幫助，我們要好好地去感受別人給我帶來的幸福。

幸福的曰子作文 第三篇

有一天，小白兔正在家里看電視，忽然她看見“幸福”這兩個字，小白兔心想：“幸福”是什么？于是她就去問媽媽：“媽媽，媽媽，幸福是什么？”“你應該自己去弄明白。”兔媽媽說。

小白兔走出了家門，去尋找幸福。

她走呀走，走到了小雞雞家門口，看見了小雞小雞正在捉蟲呢。她就跑上去問小雞“小雞，請告訴我幸福是什么？”“幸福？”小雞愣了一下，不過又馬上回過神來“幸福就是每天捉蟲吃。”小白兔聽了說：“可我不會捉蟲呀！”“那你認為幸福是什么呢？”小雞問。“我還沒找到幸福是什么呢，我要繼續尋找我的幸福，再見！”

小白兔走啊走，來到了百靈鳥家，百靈鳥正站在樹下唱歌。她走過去問百靈鳥：“百靈鳥，請告訴我幸福是什么？”百靈鳥微笑著說：“幸福就是天天唱歌呀！”小白兔說“我不會唱歌，我要繼續尋找我的幸福。再見！”

她又往前走，來到了池塘邊，看見小魚在游泳。問她：“小魚，請你告訴我幸福是什么？”小魚回答她說：“幸福是每天與無憂無慮地游泳呀！”小白兔說：“我不會游泳呀！”小魚笑了笑對她說：“好了，我要回家了，你自己去弄明白幸福是什么吧，再見！”小魚說完后便又走了。

小白兔一個人坐在池塘邊，忽然她明白了：只要自己確定要做的事在認認真真去做那就是幸福。

幸福的曰子作文 第四篇

有人會問幸福是什么？我會說幸福其實很簡單，就在我們的身旁。幸福就是那在樓梯間的腳步。

一個烈日炎炎的中午，太陽烘烤著大地，知了在樹上一直鳴叫，小花小草被曬成了紅彤彤的臉蛋。媽媽真在做飯，突然聽到媽媽雷鳴般的聲音：“齊茉溪，去給我買一瓶香油去，家里沒香油了。”我無奈地回答道：“行行行，這就去。”然后從媽媽的包里拿出10元，去買香油。

我很懶散地走下樓梯，太陽光曬著這地面都發燙。突然，“嘭”的一聲，也許是踩空了，我摔倒了地上。再看地上我那滑稽的模樣：四肢分開了，就像小青蛙一樣。兩個胳膊都被蹭了一層皮，腿被摔青了。頓時，我就哇哇大哭起來，我的聲音似乎全樓都能聽見，所有人都紛紛探況。我們家在4樓，媽媽下來總需要些時間，而在2樓的王奶奶看到我這樣，馬上跑過來，把我扶起來，抱著我回到了奶奶家里。王奶奶東翻西找，終于找到了藥箱。急忙地問我：“碰哪兒了？嚴不嚴重？需不需要去醫院？”王奶奶問了我一系列的問題，我哭哭啼啼的說：“胳膊和腿都被碰傷了。”奶奶以前是個醫生，懂一些包扎方法，便簡單給我包扎了一下。我感激的對王奶奶說：“王奶奶謝謝你，你對我真好。我都不知道怎么感謝你。”

雖然是一件很小的事，但是我很感激王奶奶，心情一下子用到心頭，緊緊的抱住了王奶奶，對王奶奶說：“奶奶，我頓時感到好幸福。”奶奶笑了笑，撫摸著我的頭。

幸福就是那在樓梯間的腳步。

幸福的曰子作文 第五篇

絲絲細雨，淅淅瀝瀝，路邊的小草開始泛起新綠，陣陣春風襲來，我情不自禁又想起你——我親愛的姥姥。

我的童年在大山里瘋長，每天清晨都追著小雞滿園跑，姥姥你總是在一旁笑個不停。偶爾，一不小心自己也會摔倒在地，你總會連忙跑過來把我扶起，一邊幫我拍去身上的泥土，一邊問我摔疼沒有。那時，在你的聲聲呵護中，我聽到了世界上最美的聲音。

之后，你會牽著我的小手，一起到菜園逛逛。我走在你身后，調皮的我總會趁你不注意，摘那些還帶著黃花的小黃瓜吃。每次被發現你都會假裝生氣，用粗糙的手輕輕刮著我的鼻子說：“你這小饞貓，又在偷吃啦？”說罷又笑兩聲，然后一把抱起我望著東方，看太陽冉冉升起。那時，你會把她那飽經風霜的臉貼在我的小臉上，癢癢的，很溫暖，很幸福。

晚上，有時我想媽媽，哭個不停。你便會抱著我到院子里數星星，聽小河流水和樹葉的沙沙聲。你說：“你看，天上的星在沖著你眨眼睛，小河在嘩嘩地給你唱歌，樹葉在沙沙地為你彈琴，你這一鬧，姥姥都聽不見了。”我信了，停下來，結果真的聽到了那些美妙的樂曲，也看見了眨著眼睛的星星。在你和它們的陪伴下，我會進入甜甜的夢鄉。

那些夢、那些聲音、那些溫馨的日子陪我走過童年的天真。姥姥：有你的日子我不曾孤單，有你的日子我不曾傷感，有你的日子我開心快樂，有你的日子，我很幸福。

幸福的曰子作文 第六篇

我感到自己很幸福！因為我在海南最好的小學讀書，這是爸爸媽媽對我最深最濃的愛。我們的校園環境優美，校園墻壁的主色調是紅黃藍，讓人感到清新愉悅。我每天在寬敞明亮的教室里學習，上課認真聽講，積極開動腦筋思考問題，興趣十足地吸收知識，學習做人做事的道理。下課時，我和同學們在寬闊的操場上盡情玩耍，跳繩、打球、做游戲，真的好開心。每天放學后走在回家的路上，我都感到過得充實而快樂。

我幸福，還因為我遇到一位好老師。老師不僅教學方法好，而且人也特別好。上課時，老師對我們循循善誘，耐心細致地教導我們，引領我們在知識的海洋里盡情遨游。下課了，老師又變成了我們的大朋友，和我們一起快樂地做游戲，或是談天說地，或是促膝談心，在歡笑聲中放松我們的身心。

我幸福，還因為我有一個很好的集體。我們班在學校組織的各種比賽中總能取得好成績，因為大家特別團結，特別珍愛集體的榮譽，每次比賽每個人都盡自己所能，全力以赴為班級爭光。每當我們齊心協力取得好成績為班級爭光時，我的心中就充滿了自豪！

我幸福，因為我有許多知心的好伙伴，可以與我一同分享快樂時光。在我遇到困難時，他們幫助我；在我退縮時，他們鼓勵我。他們的幫助時常帶給我溫暖和力量，我真幸福！

幸福的曰子作文 第七篇

幸福是什么？在我的心目中，得到自己所想要的就是一種幸福，每學會一樣新的本領我也會感到莫名的幸福。每個人在經歷成長的過程中，都會留有幸福的點點滴滴。在我的成長中就有這樣一件至今令我難以忘卻的幸福往事。

記得那是初夏的一個下午，我忽然看到別的小朋友在輕松自如地騎著自行車。當時我看著甚是眼紅，突然產生了自己也想試一試的沖動感，于是我就要求爸爸給我買輛小自行車也讓我瀟灑一把。

第二天，我如愿有了自己的小自行車，當時心里有如吃了蜜糖似的。一開始，我連上座都不敢，但爸爸卻用鼓勵的語氣說：“別擔心，什么事情都有第一次，萬事開頭難嘛，只要你心平氣和地坐上去就OK啦。”果然，我跨了上去，真的沒有起初那么害怕了。接著爸爸就教我怎樣去踏動它，我安穩地坐好，慢慢將雙腳動起來。就這樣爸爸一步一步推著我往前踏，我當時的感覺不是害怕，而是一種溫暖。我慢慢地騎了起來，也不知道爸爸是什么時候放手的。

不知不覺我學會了如何去駕馭這輛自行車。此事之后，我恍然大悟，爸爸在教我騎車的同時也在教我做人的道理啊：人生的旅途不可能一帆風順，需要你的勇氣克服困難，需要你的堅持不懈，才能到達旅途的終點。

幸福其實就是這么簡單，它無時無刻不在我們身邊，只要用心去體會，我們都會發現生活中的幸福，不是嗎？

幸福的曰子作文 第八篇

幸福，一個看似遙遠，卻又近在咫尺的深不可測的名詞。

幸福，應該怎樣理解，在憂心忡忡時，會有一種無言的苦澀，哪怕是十杯糖水也沖不掉，但有一樣東西可以做到——幸福的微笑。

每一次寫“笑”這個字，我總是有一種甜甜的滋味，比吃蜂蜜更讓人咂嘴，不知今夜在夢里會不會笑嘞！可能這就是一種永恒的幸福吧！

今晚的月亮特別寂靜，繁星滿天，大地上一片寂靜。這時，我居然想知道，此時有多少人在快樂，有多少人在流淚，我像黑夜一樣傾吐著快樂、微笑。不一會兒，黑夜卻睡著了，“青霧被”蓋在它的身上，我看著它，也沉浸在幸福之中。

隨手拿起一本“鐵凝隨筆自選——心靈的牧場”，看到標題，我就編織了一個夢幻，心靈的牧場是一片吐翠草原？是一片大海？是一片茫茫沙漠？我翻書，看著一篇篇隨筆散文，感到了快樂時光的寶貴。如福樓拜的一句話——幸福是個債主，借你一刻鐘喜悅，往往會叫你付上一輩子的不幸。

我將用幸福建房，之后搬進去，稚氣的說法，是我增添了完成這個任務的決心——幾乎不動搖！

幸福的事也使人感到充實，就像溫馨的笑，在心頭展開一片屬于自己的廣闊的牧場，讓幸福的心奔馳，用幸福建房，自己住進去，盡管是有些苦澀，但你是享受者，一種智慧的圓夢人！

但是，幸福，你多么吝嗇，給成功者一點卻給懶惰者一份。多少人因為你喪失了生命，花去了青春，甚至失去了骨肉相連

的親人。幸福，苦澀的幸福。

幸福的曰子作文 第九篇

寒假里我讀了李東華老師的？豬笨笨的幸福時光？這本書，使我獲益良多。

書中的主人公豬笨笨的爸爸媽媽生活在一個名叫“其大無比”的鎮上，它是父母十二個孩子中最小的一個。它的哥哥姐姐都被賣了，只剩下它留在父母身邊；于是讓它成為世界上最聰明、最有出息的人成了媽媽唯一的目標。所以，這本書就圍繞這一主題發生了許多有趣又感人的故事。

豬笨笨是一個憨厚、誠實又很“笨”的人，它對媽媽布置給它的數數、寫詩、寫日記等任務總是感到頭疼不已，無法完成。幸虧有它的鄰居“才女”豬嬌嬌幫忙，幫它學習、幫它一起對付總是會捉弄它的小狐貍胡克，甚至在豬笨笨被人騙到城里的馬戲團成為團主的搖錢樹后而不得不每天打“催肥劑”時，豬嬌嬌總能憑著它的聰明才智和伶牙俐齒將豬笨笨救回來。就這樣，豬笨笨在豬嬌嬌的幫助下，憑著它的誠實和憨厚以及越來越超過豬嬌嬌的智商，不僅娶了豬嬌嬌做妻子，而且還成為了“其大無比”鎮的鎮長。

在讀書過程中，我的心情一直跟隨著豬笨笨的遭遇而上下起伏。看到最后它做了鎮長時，我不禁為它歡呼了起來。

我看完了這本書以后，才真的明白了“不經歷風雨，怎么見彩虹”的道理。一個人要想獲得成功，除了要堅守自己的本真外，還一定要經過許多挫折和磨煉。

幸福的曰子作文 第十篇

潺潺的流水中，橫躺著一塊石頭，小溪流三兄弟一涌而上。

小溪流的大哥看見了，想也不想，就從石頭旁邊繞了過去，輕松又方便，但是遇到困難就退縮了。只知道一味地逃避，大家叫他懦弱。

小溪流二哥經過了，想繞道，但為時已晚，靈機一動，努力跳躍，從上面沖到石頭的另一邊。由于靈活，大家稱他善變。

最后頭的那股小溪流弟弟是三股中最傻的。遇到了石頭，便用頭去撞，撞不開，再來；撞不開，再來……哪怕努力是遭到了同伴的嘲諷，也要堅持到底；哪怕頭破血流，也一定要堅持到底！日復一日，年復一年，水滴石穿，經過努力，石頭中間穿了一個洞。小弟弟興高采烈地從中間跑了過去。為自己開路，也為后面的小溪流造福。他的名字，叫做堅持不懈。

許久以后，當這三兄弟再次相見時，各有感嘆。

其實，大哥自以為是最聰明的，可事實告訴他：他是最愚昧的。相比之下，二哥和小弟懂得善變和堅持，才是真正的聰明。

不經歷風雨，怎見彩虹？真正經歷風雨之后，彩虹愈發顯得美麗動人。

三股小溪流中的小弟弟雖然是最辛苦的，經過石頭時的經歷最為曲折，但是同時也得到了另外兩股小溪流沒有得到的東西。

自己快樂的同時，也賦予后人快樂，困難的同時，也快樂著。那種精神上的享受，叫作幸福。

幸福的曰子作文 第十一篇

年華細數，誰的幸福不知歸途？我們曾經那么的貪戀“幸福”這個字眼。可是生活卻像一場電影，不到最后，沒人知道結局是喜或悲。

——題記

忘了是多久以前，看著姐姐將水粉重重地涂在畫布上，然后慢慢變成一幅畫。我喜歡那種感覺，繽紛的色彩讓我迷戀。于是我夢想有一天也像姐姐那樣，將畫筆握在自己手上。用彩色勾勒出我的幸福。

當我脫去稚嫩的外殼，當我能對畫筆駕輕就熟時，突然發覺，原來幸福是如此簡單。簡單的讓我習以為常。可是當心底不再單純，復雜的感情開始滋長出來后，才發現，幸福不簡單，簡單的是我的心。

如果我可以選擇，我想我會逃避。說實話，我不是個膽小的人。可是我竟不喜歡現在的生活。升學的氣氛讓我糾結在尷尬的境界之中。不管是面對熟悉我的父母老師，還是喜歡打聽我成績的外人，我都覺得無言以對。或許是因為自己是在說不出口的成績，一切的一切我都厭倦了！

可是我明白，即使再不甘，也得撐下去。就像蛹一樣，只有破繭才能成蝶。即使再難，至少也有掙扎過的痕跡。

柏拉圖這樣說過：“在短暫的生命里尋找永恒。”我希望我的幸福會變成一種永恒存在著，我希望我的幸福會像空氣一樣，握緊拳頭，就握緊了幸福，張開手，又會有新的幸福……

幸福的曰子作文 第十二篇

幸福，如一朵美艷的曇花在我們身邊悄然綻放；幸福，如一首動聽的鋼琴曲在輕輕彈奏；幸福，如一杯醇厚的咖啡飄著濃香……幸福需要我們去觀察、去聆聽、，去細細品味。幸福，其實并不難找，因為它時時刻刻都在我們身邊。我們每天都用幸福記錄著屬于我們的日記。

早晨，陽光熹微，一束陽光從窗戶外溜進來，如一群精靈隨著清晨的歌聲在跳舞，在我的眼皮上輕輕地打著拍子。我揉著惺忪的睡眼走進廚房，雞蛋混著牛奶的醇香，把我的味蕾叫醒。媽媽早已忙了一早上，為我準備著這豐盛的早餐。她滿身疲憊卻又一臉微笑。“媽媽早上好！”我回以的是早晨如陽光般燦爛的孩童之笑。

幸福就從早晨的陽光中開始，它彌漫在牛奶的醇香中，包裹在媽媽親手做的早餐中，點綴在媽媽的微笑中。幸福，滋潤著我呼吸的空氣。

中午，烈日高懸，我抹著汗從外面回來，和朋友玩得忘了時間，到家時已是中午十二點多了。媽媽停下踱來踱去的腳步，一個略帶責備又安心的微笑，重重打在我的心頭。她叮囑我吃好飯就匆匆上班去了，而她的碗筷卻絲毫未動。聽著媽媽匆匆下樓的聲音，我的心里感到不是滋味。“媽媽，對不起，又讓您擔心了。”我默默在心頭說道。

幸福，在正午繼續蔓延著，它從媽媽的腳步聲中傳來，從媽媽的微笑中現出，從媽媽的囑咐中遞來。幸福，烙印在我心中。

夜晚，星辰閃耀。一輪圓月在星星的陪襯下顯得更加明亮。柔和的月光撒在了窗臺邊熟睡的花朵上。而我卻在題海中苦心鉆研，繁瑣的計算讓我一籌莫展。這時，媽媽輕輕推開房門，在我桌上放了杯熱水，然后輕輕地離開了。在媽媽關門的一瞬間，我轉頭望去，看到她嘴角的弧度依舊那樣美麗，如月光般灑向我的心田，使心田上凋零的花兒重現生機。我把水杯放在掌心，水的溫度在我的血液中流淌，那是屬于媽媽的溫度。

幸福，在傍晚氤氳的燈光下慢慢譜寫。它凝聚在媽媽嘴角美麗的弧度上，它化作了杯中的熱水，變成了熱氣徐徐升騰。幸福，在夜晚閃爍著美麗，延續著明天的幸福。它如星空中的月亮，陪伴著我。

幸福，其實就是如此簡單，它就是媽媽的微笑，媽媽的溫度。幸福，就如我的日記，記載了許多許多，每天都有……

我的幸福，是媽媽譜寫的。我每天都把它記錄在一本本子上。在本子的封頁中寫著“幸福日記”……

幸福的曰子作文 第十三篇

幸福是什么？有人會說幸福就是父母什么都依著自己，有人會說幸福是想買什么買什么，還有人會說幸福是自己想做什么就做什么。我說幸福有的時候就源自一個看似微不足道的小事兒。我給你們講一個故事你們也許就明白了。

在一個寒風呼嘯的冬天，在一個溫暖的小屋里，一個小女孩兒在床上躺著，她的媽媽溫柔的撫摸著她的頭，微笑的說：“妮兒，你想吃什么？媽媽給你去做，好嗎？”那個小女孩兒有氣無力的說：“媽……媽媽我，我想喝面條。”那個女孩兒的媽媽聽到后立馬喜逐顏開的說：“好，媽媽這就給你買面條給你做，你在床上躺一會兒。”

女孩兒看了看窗外，窗外的樹被刺骨的寒風刮的沙沙作響。隱隱約約的還能看到小小的雪花，看著就冷。于是女孩兒用手扯了扯媽媽的衣角，媽媽感覺到了，于是就蹲下來說：“妮兒怎么了？”那個小女孩兒依然有氣無力說：“媽媽，我不想喝了。”小女孩兒的媽媽看出了女兒的心思，于是就笑著說：“沒事兒的，妮兒，媽媽不冷我等會兒就回來了。”說完就穿上衣服去買面了。

時間一分一秒的過去了，突然，屋門“吱扭”一聲開了。那個小女孩兒的媽媽端著熱氣騰騰的，面條進來了。

她的媽媽先把冒著熱氣的面條放到了桌子上，然后又把枕頭靠在床頭，慢慢的扶起那個女孩，讓她靠在了枕頭上。

她的媽媽一點一點的把面喂給小女孩兒，小女孩兒吃著吃著流出了幸福的眼淚。

那個小女孩兒是誰呢？那個小女孩就是我。你們有這樣的事情嗎？

幸福的曰子作文 第十四篇

安德洛斯和獅子離開了斗獸場，重返森林。

森林里綠樹成蔭，安德洛斯看見森林里有這么多樹木，忽然他想出了一個辦法。用這些木頭做間房子。那該多好呀！于是安德洛斯與獅子辛苦地干起活來。雖然搭房子很辛苦，但他們卻很開心。

過了幾天，房子做好了。安德洛斯和獅子就去河邊砍材、打獵、采野果，準備晚飯。到了河邊，安德洛斯發現了一位美如天仙的姑娘，叫安麗雅娜。她正在河邊舀水，還唱著歌呢。安德洛斯被她那動聽的歌聲所吸引，美美地陶醉著。天快黑了，姑娘找不到回家的路了，著急地哭起來。安德洛斯知道這個情況后，便關心地對安麗雅娜說：“你愿意到我家嗎？我正好搭了新房子。”姑娘點了點頭，安德洛斯便帶著她來到新房子。到了家，那頭獅子朝姑娘沖來，她嚇了一大跳。“別怕，它是我的朋友。”安德洛斯說道。然后悄悄對獅子說：“她也是我的朋友。”獅子便慢慢后退了。

過了一段時間，姑娘和安德洛斯相處熟了，他們相愛了，不久就結婚了。安麗雅娜又生了個女孩，叫安妮瑪莎。獅子呢？它也有了自己的妻子和孩子。他們一家人都有自己的工作。安德洛斯和獅子砍材、打獵。安麗雅娜和那只母獅子舀水、采野果。

而安妮瑪莎和小獅子只顧每天開心地玩耍。從此，他們快快樂樂相親相愛地生活在一起，非常幸福美滿。

幸福的曰子作文 第十五篇

我經常問媽媽：“媽媽，什么是幸福？”，但媽媽總是笑而不答：“你去找一下它吧。”于是，我背上旅行包，開始到世界各地尋找幸福。

我來到一個小鎮，鎮上的人們都十分親切。我進入了一家面館，老板很熱情的迎了上來。我問他：“你知道幸福在哪兒嗎？”他說：“幸福在我身邊，我感覺我很幸福。” 我說：“每天起早貪黑的看店，這很幸福？”他說：“是啊，給大家提供了方便，我很幸福啊。”過后，我繼續踏上我的旅途。

街道上，一個老人正躺在椅子上曬太陽。我走過去，問：“爺爺，你覺得你幸福嗎？”，他慈祥的望著我，說：“很幸福，因為，我的兒女都在我身邊。”我笑了。

傍晚，一家店鋪外，一個流浪漢坐在門外，目視前方，像是在思考什么。我輕輕地走過去，說：“叔叔，你知道幸福在哪兒嗎？” 他無奈的笑著，說：“幸福啊，離我很遠很遠，那是一個我永遠也無法普及的地方。”我又問：“那你幸福嗎？”，這一問，他的眼淚“唰”的流了出來。“如果我是幸福的就好了，就不會在這里獨自流浪，連一個穩定的“家”也找不到。”我聽了，遞給了他一張紙，然后悄悄地離開了。

我想，我的旅程已經沒有進行下去的必要了，因為知道了形形色色的幸福，我也找到了我心中的幸福家。

幸福的曰子作文 第十六篇

在父母身邊，我們過著無憂無慮的生活，似乎已習慣了“衣來伸手，飯來張口”的幸福，而今天我們在學農基地的廚房，通過團隊的協作，智慧和汗水的付出，讓我們收獲了另一種幸福，懂得了幸福的來之不易。

野炊是我們這次學農體驗中的重要任務。農校的老師們為這頓大餐準備了很多食材：包心菜、番茄、雞蛋、豆腐、活魚，豬肉等，應有盡有。看著這些食物，我們口水都要流下來了。但是還有關鍵的一關，就是要靠我們自己的力量把它們燒熟。

心動不如行動，隊長給大家進行了明確的分工。同學們馬上擼起袖子，各司其責，緊張地忙碌起來。有的同學用冰涼的水洗著菜，有的同學使出吃奶的力剁著肉，有的同學當起了伙夫添柴生火，有的同學冒著被燙傷的危險奮力地揮動著鍋鏟，小隊里每個人都盡了洪荒之力。我把這一切都看在眼里，并將它化成了感動，放進了心里……這一切，讓我感到了家的味道和溫度。

終于，香噴噴的飯菜出爐了，有炒包心菜、白切肉、清蒸魚、紅燒豆腐、肉餅蒸蛋，涼拌番茄、豆腐魚頭湯。大家看著這些菜有點小激動，心里滿滿的。一隊十三人匯聚一桌，辛苦了一天的勞動果實放在面前，我們毫不客氣地狼吞虎咽起來，還是自己燒的菜香啊，每個人吃的比平時在家還要多。

這些飯菜不僅填飽了我們的胃，也讓我們沉浸在快樂中，體會著用勤勞的雙手創造的幸福。飯后大家漸漸散去，我卻回味許久……

幸福的曰子作文 第十七篇

《青鳥》這本書主要講了樵夫的兒子狄狄和女兒美狄這一對兄妹鄰居家的小女孩得了重病，只能癱在床上，只有美麗善良，純潔的又可以代表幸福的青鳥，才能治好小女孩的病。熱心的兄妹倆為了讓小女孩的病能好起來，便上路為她尋找擁有幸福的青鳥。后來仙女來了，給了他們神奇的魔法，于是他們在光神的指引下，帶著牛奶小姐、面包先生、水姑娘等去不同的地方尋找青鳥，去記憶之鄉、夜宮、森林、墓地、幸福樂園、未來王國等地尋找，他們經歷了生與死、勇敢與膽怯、迷失與堅守，幾次與青鳥失之交臂。有時已經找到，卻在回來的路上死去；或者已經捉在手中，卻意外飛走，終于在仙女的魔法世界里空手而回。然而，在回到現實生活中以后，他們發現青鳥其實就在自己家中，把自己的斑鳩送給生病的鄰居妹妹以后，他們終于找到了從沒體驗到的幸福感，他們看到斑鳩變成了青鳥！

我深深地被那故事感染，被其中的一字一句深深吸引。其實幸福和愛就在我們身邊，只不過沒有發現而已。自從我出生以來，爸爸媽媽都非常愛我，疼我，整天讓我豐衣足食，無憂無慮，快快樂樂地度過每一刻童年的時光，可我總感覺別人似乎比我過得更好，總想追求更高的階層。總是身在福中不知福。幸福到底是什么？幸福不是擁有更多的財富，不是擁有更大的權利。在讀完《青鳥》這本書后我知道幸福還不僅僅是單一的。親情、友情……都是幸福的一部分，其實幸福就在我們身邊，好好珍惜身邊的幸福吧！

幸福的曰子作文 第十八篇

馬克思說：“奮斗就是幸福”，看到這句話，我就想起自己在學習中種種克服困難的場景，一幕幕往事像放電影似的浮現在眼前……

記得有一次放學回家，媽媽問我；“今天作業多嗎？”我俏皮地說：“不多，才怪！”媽媽說：“那你快點寫吧，寫完再吃飯！”于是，我拿起作業便開始寫起來。

沒想到這次作業這么難，特別是有一道數學題，怎么也解不出來。一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……三十分鐘過去了……一個小時過去了……還是沒解出來。有好幾次我都想放棄，打算吃完飯再來完成，但一想到凡事要堅持不懈，要戰勝自己這句話時，我又堅持下來，最后，連媽媽都忍不住，擔心我餓壞了，過來對我說，先吃飯吧，吃完了再寫。雖然我已經很餓了，但我仍然鼓起勇氣，繼續查找資料，完成那道數學題。

又是一個小時過去了，到了七點鐘，當我終于把那道題的正確解法弄明白后，心里不由得感到一陣欣慰。雖然肚子早就在抗議，但心情卻極為舒暢。我突然明白了馬克思的那句話，奮斗就是幸福。是的，當我在解決那道題目時，盡管過程十分艱苦，但一旦克服了困難時，那種欣喜之情是無以言表的。

媽媽心疼地看著我，說，飯已經涼了，我再去給你熱一次吧。

吃著噴香的蛋炒飯，回味著解題思路。那一瞬間，我感覺自己是這個世上最幸福的人。

幸福的曰子作文 第十九篇

小時候，一直認為有好房子住，有新衣服穿，有很多的零錢花，就是最幸福的。可是，隨著時光的流逝，我發現我家的房子并不是那樣豪華，新衣服也不怎么漂亮，零花錢也不比同學多，可是我卻覺得自己是世上最幸福的孩子。那還是6年前的事了，我來到了現在的這個家庭。

我是一個被領養的孩子，但是爸爸媽媽像對待自己的親身骨肉一樣待我，對我悉心照顧，使我在這個家庭倍感溫暖。記得有一次，媽媽竟然為了我被雨淋病了。由于我小時候體質差，易患感冒，在一個大雨傾盆的夜晚，我發起了高燒。爸爸淋著雨，把我從家里背到了衛生所里。媽媽在后面喊著：“小心車子，別讓孩子再受風了！”看著爸爸媽媽為我辛苦的樣子，我的眼淚刷的一下流了出來。來到衛生所，只見爸爸媽媽又是一番忙碌，打完陣，吊完鹽水，已是晚上十一點鐘。爸爸又是一路小跑，把我背回家。回到家，只見媽媽時不時會打幾個噴嚏，原來媽媽被雨淋病了，也患了感冒。

第二天，媽媽沒有上班，又陪我上衛生所吊了鹽水。望著媽媽清瘦而慈祥的臉，我覺得她是世上最好的媽媽。在我的記憶里，已經很難說清這樣的事有幾次了。爸爸媽媽那雙溫暖的手，時時呵護在我身邊。病了，他們對我細心照顧；成功了，他們和我一起分享快樂；失敗時，又是他們的鼓勵，讓我看到了希望。親愛的爸爸媽媽，我在失去母愛和父愛的同時，卻從你們那里得到了世界上最珍貴的愛，我這只幸福的小鳥，一定會在你們的愛撫中飛得更高，飛向藍天的懷抱。

幸福的曰子作文 第二十篇

這篇文章選自方衛平老師的那本《最佳兒童文學讀本——樹葉的香味》。在這本書中，有感人肺腑的愛言；有催人淚下的詩篇；有滑稽搞笑的的童話；還有耳熟能詳的童謠……在幾十篇文章中，令我印象最深的是這篇《最幸福的一天》。

幸福，不是只有富貴人家才能擁有的。幸福是指一家人在一起，和和睦睦，風雨同舟，在任何條件下，全家人一條心，這就是幸福。幸福有很多種定義，但多要一家人在一起，一條心，幸福很簡單，也很容易實現，有些人天天都擁有幸福的感覺，但有些人很少得到幸福。爸爸媽媽天天陪伴我們成長，這就是幸福；當父母看到我們得到優異的成績，這就是幸福；全家人一起手拉著手出去逛街時，也是一種幸福……看到了吧，幸福是有很多種的，有的看起來雖然很普通，但那也是一種幸福。

幸福是全家人建起來的一座愛的橋梁，只要全家人在一起，快樂地在一起，那就是一種幸福！

幸福的曰子作文 第二十一篇

幸福是什么？我一直在思考這個問題。有人告訴我：幸福是一只小鳥在自由的天空中遨翔；還有人告訴我：幸福是幫助他人后的感覺；更有人告訴我：幸福是擁有一個知心朋友……可幸福究竟是什么？哦，我思考著……

記得那是我上三年級的時候，在一次測試中，我沒有考出理想的成績，我非常傷心，回家后一個人趴在桌子上偷偷地哭。媽媽下班后聽到我的哭聲，便問我怎么了？我告訴媽媽我考差了。媽媽聽了并沒有批評我。她說：“晚上，我們去吃你最愛吃的小吃，散散心吧。”

在吃飯時，媽媽鼓勵我：“祁琦，你不要灰心，只要你肯努力學習，媽媽就非常滿足了。學習和生活的道路上還有許多的磨難，只要你勤奮不懈地努力，一定會不斷進步的。”聽著媽媽溫暖的話語，看著媽媽關切的眼神，我深深地陶醉在幸福之中。

此后，我重新拾起信心，努力拼博，上課認真聽講，下課認真復習功課，成績也不斷進步，邁入了優等生的行列。在第十屆全國中小學電腦制作比賽中，我在趙新春老師輔導下創作的電子報刊《橋韻》榮獲了河南省一等獎，為信陽市和固始縣贏得了榮譽，更使我感到無比的自豪與幸福。

幸福，在我眼中就是沉甸甸的母愛；幸福，在我心中就是老師殷切的教誨；幸福，在我記憶中更是愛與回報之間的承諾。我將伴隨著母愛師愛，承載著愛的承諾與責任，在人生的道路上勇往直前。

幸福的曰子作文 第二十二篇

掌聲為別人，為自己，為豐富多彩的生活，掌聲能傳遞快樂。——銘文

在奧斯卡頒獎典禮上，著名影星茱莉亞。羅伯茨上臺領獎時，面對臺下數百名熱情的粉絲，激動得熱淚盈眶，一句話也說不出來。這時，舞臺上響起了熱烈的掌聲。這掌聲包括人們對她成功的肯定，人們對她此時心情的理解，人們對她未來工作的鼓勵，站在領獎臺上，品嘗著幸福的滋味。

在辯論中，雙方用朱吉的話進行了辯論。精辟的演講和獨到的見解鼓舞了人們。在關鍵時刻，一個害羞的男孩站了起來，從舞臺上觀看“戰爭”的學生們立刻熱烈鼓掌。果然，男孩的辯論恰到好處，簡潔明了，一句話，打破了對方的論點。后來，人們意識到，這個男孩并不是一個“有名的嘴”，而是一個從草地上冒出來的辯手。正是同學們的掌聲給了他從未有過的信心、勇氣和快樂。

一次課后，天空中出現了一個美麗而罕見的光環。紅、橙、黃、綠、綠、藍、紫等顏色鮮艷明快，燦爛美麗。學生們一個接一個抬起頭來，看著眼前的景象，贊嘆不已。所有的人都鼓掌，為燦爛的陽光鼓掌，為幸運的觀賞和同樣多彩的大自然鼓掌。幸福在掌聲中傳達出來。

在生活中，每個人都需要掌聲。掌聲不僅是一種肯定，也是一種鼓勵和尊重。掌聲:掌聲為別人，為自己，為精彩的人生喝彩。掌聲是幸福的傳播者，讓我們在掌聲中快樂成長。

幸福的曰子作文 第二十三篇

圣誕節前夜，在伐木工家簡陋的小屋里，貧困的兄妹倆迪迪和麥迪透過窗戶看到富人的盛大宴會不禁心生羨慕，他們卻不貪婪地想把一切據為己有。

就在他們幻想著與富人的孩子一起玩耍、吃喝的時候，門悄然打開了。仙女貝麗裝扮成鄰居老奶奶的形象出現在他們面前。貝麗請求迪迪和麥迪幫她尋找一只象征著幸福的青鳥，因為，只要找到這只鳥，她的女兒就能從重病中痊愈。于是，他們在仙女的點化下，很快就開始了尋找青鳥的旅途。

迪迪和麥迪先來到懷念國，在這里他們與青鳥失之交臂。接著，他們又來到了夜宮，雖然最后抓到了好多青鳥，但是這些青鳥一見光就全都死去了。后來，他們又來到未來王國，結果，在那里也沒有找到青鳥。

仙女規定的時間到了，迪迪和麥迪一無所獲。他們傷心地回到了家中。這時，鄰居老奶奶來了，迪迪慷慨地把自己心愛的鴿子送給她病重的孫女，奇跡發生了——鴿子變成了青鳥。

迪迪終于明白了，青鳥就在身邊，幸福就在身邊。

幸福究竟是什么呢？《青鳥》給了我答案，解開了我的迷茫。幸福就是：我考100分，媽媽語重心長地說：“好樣的，別驕傲！”我感冒了，爸爸和顏悅色地說：“噓，你別哭，我們要堅強！”我要上學了，奶奶再三囑咐：“乖孫女，路上注意安全哦﹗”……

啊！多么幸福呀！其實，在現實生活中，不管你是誰，要得到幸福，就一定要用心去生活，學會關愛、同情和珍惜，幸福才會近在咫尺，與你相遇。

幸福的曰子作文 第二十四篇

生活是一首高強度的交響樂。指揮永遠是我們自己！高昂的旋律和歡快的節奏會讓我們振作起來，而低調而緩慢的節奏會讓我們的心平靜下來。然而，不要忘記，接力棒總是在你自己的手中。

期末考試前幾周的一個晚上，我正在努力復習功課。這時，客廳傳來一陣腳步聲，突然，門開了，是媽媽！我抬起頭，這是真的。她手里拿著我最喜歡的巧克力牛奶，輕輕地放在桌子上，然后輕輕地走出房間。

喝完巧克力牛奶后，我繼續做作業。這個問題變得越來越難了。我的心慌了。這時，腳步聲再次響起，輕輕走到我身邊。我媽媽拍拍我的肩膀，我回頭看著她。她輕聲說:注意你的健康，不要太累。我的心突然顫抖起來。原來我媽媽一直在看著我。隨著期末考試的臨近，所有的學生都在努力學習。

如果我以前說過，即使我有更多的作業，我也只會在8: 30完成，但是今天不同了，我必須每天更加努力地練習。期末考試又臨近了。我必須加班。這些天幾乎每天晚上10: 30，這對我來說太多了。每天晚上，父親為我準備一桌食物來補充營養，每天晚上，母親給我送來巧克力牛奶，每天晚上，父親和母親都督促我盡快上床睡覺。事實上，我能感覺到我的父親和母親擔心我的健康。

我每天都生活在父母的愛和幸福中。

幸福的曰子作文 第二十五篇

今天，我興高采烈地來到學校。走進教室，我從書包里拿出書本，便開始認認真真地讀起來。不一會兒，楊老師回來了，看見我們正在認認真真地讀書，就豎起了大拇指，說:“同學們，讀得真好，今天老師非常高興！請各位同學繼續努力！”我們聽了，讀得更起勁了！

早操過后，數學科組長張老師正在宣布“敦厚小學第一屆數學節作業設計獲獎同學名單”。這時，我心里在期待著：會不會有我呢？會不會有我呢？好緊張啊！突然，我聽到了張老師響亮的聲音“四（2）班鄧雙希”。我高興地跳了起來。老師說：“請以上讀到名字的同學上臺領獎，大家以熱烈的掌聲祝賀這些同學！”我馬上跑出來，領了獎，心里像吃了蜜一樣甜！此時的我，感到特別幸福，心里有一種說不出的喜悅。

經過這次獲獎，我終于知道什么是幸福：讓自己得到更多的知識，獲得更多的榮譽，為班集體爭光，為父母爭光。我的幸福密碼已經找到了；我要把這個好消息告訴別人，讓別人也明白幸福是什么。

幸福的曰子作文 第二十六篇

在我的心中，沒有什么比幸福、快樂更重要了。而對于我說，我的幸福就是三口子坐在一起、一起看書、一起玩。

在星期天的早上，爸爸突然想到一個好主意：我們三口人一起在樓下玩羽毛球怎么樣?我無意中聽見了這句話，我熟睡的心情一下子變得興奮起來。我驚訝地問：“真的嗎?”我心想：太好了，太好了!

我們來到樓下，太陽十分強烈，陽光明媚。我一本正經地說：“今天太陽比較大，有一方比較吃虧，你們要做好心理準備哦!”爸爸媽媽笑著點點頭。第一輪開始了，爸爸先發球，我心想：加油，加油!太陽正在溫暖地照射在我們的心靈，我看著爸爸媽媽的激烈的戰爭，我的心里似乎多了一片陽光。過了3分鐘，這個激烈的戰爭終于結束了，結果是爸爸勝利了!我悄悄地跑過去安慰媽媽：“媽媽，你看的時候，要看仔細哦!千萬別難過。”媽媽在那兒琢磨著，爸爸卻在一旁諷刺媽媽：“呵呵，我多厲害!”第二輪開始了，媽媽毫不示弱地死死盯著羽毛球，爸爸在十秒內，輸了這局。爸爸和媽媽都累得躺在沙發上了，我興致勃勃地說：“要不我們去看書吧?”爸爸媽媽連忙擺手，異口同聲道：“不要了，太累了。”我傻傻地看著爸爸媽媽，心想：真幸福，爸爸媽媽都在我的身邊，一起歡樂，一起累，是一件最最美好的事情了!

有了你們，我的世界將變得十分幸福!

幸福的曰子作文 第二十七篇

幸福是什么?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福只是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖;也許……

總而言之，幸福就是一種暖暖的，甜甜的感覺。

幸福·媽媽

有一次考試，我由于馬虎，成績沒有考好，只考了85分。我非常沮喪，回家后，媽媽看出了我的悶悶不樂，就問我是怎么回事。我把來龍去脈給媽媽講了一遍。本以為媽媽會批評我馬虎的，但事實卻跟我想得相反。

媽媽不僅沒有批評我，還摸著我的頭，溫柔地對我說著安慰的話，讓我不要沮喪，這次沒考好沒關系，下次繼續努力，不要灰心。

幸福，就是在我沮喪時，媽媽用溫暖的話語鼓勵我。

幸福·戀人

一次放學回家的路上，我看見一個木椅子上坐著一對戀人，他們互相靠在對方的肩膀上，說這話，還不住地笑，好像很開心、快樂，很甜蜜，很幸福的樣子。

幸福，就是靠在戀人身上的甜蜜。

幸福·雨傘

星期二下午放學的時候，天氣很陰，也很冷。不一會兒，就下起了傾盆大雨，但是我不知道這天會下雨，所以沒有帶傘。正當我著急，不知道該怎么回家時，一個熟悉的身影向我漸漸走來，仔細一看，原來是爸爸。我沒想到這么冷的天，而且爸爸工作又很忙，竟然會來接我。爸爸拿著一把傘走了過來，幫我打著傘，帶我回家，一股暖流涌上心頭。

幸福，就是在寒冷的冬天，有人給你打傘。

一句鼓勵的話語，靠在戀人肩上，一把及時傘……給我們的感覺就是——幸福。

幸福的曰子作文 第二十八篇

曾有人問我，幸福是什么？幸福不僅是老師的表揚、父母的夸贊、愉悅的心情、好玩的游戲……。更是家人之間的團聚。

記得去年冬天，媽媽懷孕住院的那段時間，我有幾個月沒見到親愛的媽媽了，不知道她胖了還是瘦了。生寶寶的那一天，我和爸爸早早趕到醫院，我輕手輕腳地走進病房，發現媽媽躺在床上，一幅消瘦的樣子，我沖過去一把抱住臉色蠟黃的媽媽：“媽媽，您辛苦了，您住院的這段時間，真是好擔心，有時茶飯不思、晚上也睡不好覺，這下可好了，過不了多久，您就可以出院了！”“媽媽也是天天想你，不能在你身邊照顧你，再加上生了寶寶身體虛弱，還得辛苦你一段時間，好了，不說了，去看看你可愛的弟妹吧”。

聽了媽媽的話，我激動地走到弟妹們床前，他們肥嘟嘟的，可愛極了，看到他們，我又想到媽媽生他們時候的痛苦，不禁從心里升騰起對媽媽的崇敬之情。我又看了看媽媽，她臉上立刻露出笑意，走到媽媽床邊，給她捶背、揉腿，跟她講一些自己在家生活的事兒，媽媽直夸我能干，一直站在門口默不作聲的爸爸也會心的笑了。

真希望我們一家五口永遠都不要分開，幸福永遠，永遠……

窗外的雪花紛紛揚揚的飄落下來，落在梅樹上，落在水里的小魚兒身上，落在池塘的荷葉上，更是落在我的心頭，悄悄地，慢慢地融化了。

幸福的曰子作文 第二十九篇

我常常尋找幸福，仔細一想，原來幸福就在我身邊。

其實生活在現在的每個孩子都是非常幸福的。在幸福溫暖的家庭、環境優美的學校、和諧的社會懷抱中快樂成長。難道我們不幸福嗎?

我們現在有溫暖的家庭，有疼愛我們的父母，家里還有許多書籍，還有好多美麗的衣服。父母對我們是無比的疼愛。我們生活在這樣幸福的家庭里，應該好好學習，回報他們的恩情。

近幾年來，國家的政策變的越來越好了。原來上學要交幾百元的學費，現在只交幾十元，才幾十元錢。現在我們學校的學生都吃上了雞蛋和牛奶了。而且現在的學習環境又優美了，教學樓高了，桌椅都是新的。

讓我們這一代知道今天的幸福是來之不易的，它們是用先烈的身軀換來的，我們應該珍惜今天的幸福生活。

當我們迎著初升的朝陽，在莊嚴雄偉的國歌聲中，凝望著冉冉升起的五星紅旗，我們新的一天已經開始。我們應該好好學習，報效祖國。

因為有人奉獻，社會的物質財富和精神跟財富才會不斷增加，人類才會不斷前進。奉獻著收獲的是一種幸福，一種崇高到情感，是他人的尊敬與愛戴，是自己生命的延長，其實奉獻對大多數人而言，是簡單而又快樂的事情，如果我們能在自己扮演的社會角色中，努力做好每一件事，認真善待每一個人，就能從點點滴滴中尋找到樂趣。：“施比受更有福”。因為我們每個人都是社會中的人，你對他人、對社會付出的越多，他就越能體會到人生的價值，越能感受到自我的存在和社會的認同。

幸福的曰子作文 第三十篇

聽一首優美的音樂，唱一首喜歡的歌曲。家里準備一頓豐盛的晚餐，和家人聊聊天。或者什么都不想，放下工作的繁忙，到大自然看樹木，聽鳥叫。簡單就是幸福，生活簡單就是幸福，沏一杯清茶，或一杯自制的熱飲。打開喜歡的雜志，讀讀美文，從字里行間感受輕松和愉悅。

幸福就是你已經失去的、每當想起就會有一種深深留戀感的過去，就是你滿懷希望對未來的憧憬，也是你現在普普通通平平凡凡沒有一點波瀾的生活。

在不同的人的眼里，幸福，有著不同的概念。有的人認為，幸福，是在驚慌失措的時候，有人給你安慰；有的人認為，福，是失敗喪氣的時候，有人給你鼓勵；還有的人認為，幸福，是在需要幫助的時候，有人向你伸出援助之手……

我敢說，我的幸福，是父母給予的。

有一次，我餓了，媽媽去提米線給我吃，我吃了很多，媽媽很高興，可媽媽呢？她只吃了我吃剩下的米線。我一直以為媽媽一點也不餓。等到回家了，媽媽吃了很多飯，我還以為媽媽太喜歡自己做的飯呢！真是“王婆賣瓜——自賣自夸”。直到我聽見媽媽在跟別人聊天的時候，說她中午很餓，我心里很難受。真不是滋味，懷里就像揣了只小兔子一樣不舒服。我喉嚨里又有說不出的苦，只好不停地向肚子里咽口水。真希望把這苦味咽下去！

幸福就在我們每個人的邊，誰懂得珍惜，幸福女神就眷顧誰。

珍惜擁有的吧，特別是要珍惜擁有的幸福，這樣人生才會精彩，如雨后的彩虹一般。

幸福的曰子作文 第三十一篇

有人說幸福意味著貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪物，但我認為幸福意味著滿足，所謂的滿足。

在字典里，幸福意味著“由理想的實現或接近引起的個人內心的滿足。”有些人的幸福在于無憂無慮，有些人的幸福在于和諧，但我認為幸福就是知足。俗話說，“知足常樂。”

我們都看過一部動畫電影《快樂的大灰狼》。有一集是這樣的:大灰狼夫婦來到一個島上，島上有印度情報局。一只住在這個島上的兔子告訴他們只能帶一只，否則船會超載下沉。然而，這對夫婦貪得無厭，一個接一個地奪走了。裝滿了整艘船。后來，當船到了海中央，由于超載，它確實沉了。如果灰太狼夫婦聽了兔子的建議，只吃了一只，他們就不會走到這一步。然而，由于他們的貪婪和自私的欲望，他們只考慮他們能拿多少，而不聽取別人的建議。最后，他們什么也沒得到，結束了自己的生命。如果灰狼能滿足，這就不會發生，他們可以過上幸福的生活。

知足是智慧。常樂是一種心態。只有滿足才能平衡無盡的欲望。陶淵明是中國古代偉大的田園詩人，他不會為了五斗米而彎腰藏在南山腳下。他滿足于現狀。采菊東籬下，悠然見南山。生活，他會后悔今生。

事實上，幸福在我們的社會生活中很簡單，那就是知足，但是什么是知足呢？在我看來，滿足意味著拒絕誘惑，保持冷靜，珍惜所有來之不易的幸福。所謂的“滿足者的仙境，不滿足者的王國。”

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