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愛護益蟲作文二年級 第一篇

一天傍晚，天氣有些悶。我正在書房寫作業，剛想好做題的思路，正要下筆時，傳來了母親的聲音：“怡怡，今天天氣有些悶，估計要下場雨，你去把門窗關好?！蔽衣犃诵睦镆蝗f個不樂意。心想：“你早不說，晚不說，非要在我寫作業的時候說，這不是瞎攪和嗎？討厭！”我漫不經心地走去，剛要關窗時看見了一個小東西。

咦！這是什么東東？我仔細一看，媽呀！是蜘蛛。我今天可是很安分的，怎么會遇上蜘蛛。我拿起蒼蠅拍正要打時，父親回來了。父親看我拿著蒼蠅拍很疑惑，問：“怡怡，你干嗎呢？”“我……我要打蜘蛛！”我結結巴巴地說?！爸┲耄銢]事打它干嗎呀？”爸爸問?！耙驗槲铱催^《西游記》，那里面的蜘蛛精不就是個大壞蛋嗎？”我說?！笆堑模段饔斡洝防锩娴墓适虏皇钦娴模鋵嵵┲胧且嫦x。

保護益蟲的作文3篇

保護益蟲作文第1篇

保護益蟲作文第2篇

保護益蟲作文第3篇

夏天來了，“紅領巾小分隊”又來到社區做好事了。這次的任務是消滅蚊子、蒼蠅和其他害蟲，美化我們生活的環境。

愛護益蟲作文二年級 第二篇

生活中，我們會遇到各種困難和危險，這就要我們學會保護自己。學會保護自己也是我們生存的必要條件，那么我們要怎樣的保護自己呢？

記得有一次，我和哥哥去他的朋友家吃飯。他的朋友叫奇奇，奇奇的家很高，在13樓，我和哥哥乘電梯上樓，突然電梯里一片漆黑。“遭了，停電了，這可怎么辦才好?！备绺邕@么一說，真是把我嚇得六神無主，魂飛魄散，大叫了一聲，哭了起來。

哥哥見狀安慰我說：“別害怕了，我們會出去的，別哭了……”可是我心里還是特別忐忑不安，哭著對哥哥說：“我們出不去了，我們會困死在這兒的?！蔽夷菚r還很小，還不大懂得到底什么是停電，什么是死，就是感覺很無助，無奈又焦急，真是迫不及待的想出去。哥哥拿出手機先給奇奇哥打了個電話，叫他趕快來救我們出去，然后打開游戲對我說：“別哭了好嗎你現在先玩著游戲，奇奇哥一會兒就到，別害怕了。”我點了點頭，不哭了。

過了20分鐘后，眼前突然出現一絲亮光。好多人一起喊著：“嘿！嘿！嘿！”他們一起把電梯門用工具撬開了。電梯開了，我欣喜若狂，大聲喊道：“我沒死，我沒死，哦——”哥哥看到我燦爛的笑容，也開心得笑了起來。

自從那件電梯事件過后，我就對電梯有了心理陰影，每次坐電梯都會心里默念著：“別停電，別停電！”自從那件事過后，我對如何乘坐電梯的安全知識了解了許多，每次坐電梯都是按安全知識上說的去做。

不只是電梯安全，任何時候，危險都可能出現。經常在我們放松警惕的時候，危險就悄悄出現在我們身邊，所以要多學習安全意識，在危險來臨的時候，才能做到處亂不驚，保護住自己，并成功脫險。

愛護益蟲作文二年級 第三篇

我十二歲了，已經從一個只知道在媽媽懷里撒嬌的小孩長成一個能明辨是非的六年級的大姐姐了。去年暑假，我和媽媽一起去舅舅家玩。我早就聽媽媽說舅舅家那邊的水塘黑有青蛙，我想這次去一定能長點見識。一到舅舅家我就吵著要去看青蛙。在水塘邊我看到一只只穿著綠衣服，露著白肚皮，正在呱呱叫的青蛙。

我正看得入神，在一旁的舅舅已卷起褲腿下水去了。我驚呆了，舅舅這是干什么?只見他以驚人的速度抓住了一只正要掉頭逃跑的青蛙，不慌不忙地放進了系在腰上的小竹簍里。水塘的青蛙見了舅舅就像老鼠見了貓一樣，它們趕快跳進水中逃跑?？删司司拖褚恢徊锻堋皺C器人”一抓一準，不一會兒，他腰上的小竹簍里就有了二十幾只青蛙了。

我忙。間舅舅:“舅舅，”你抓那么多青蛙干什么?”“吃呀!今晚上讓你嘗嘗鮮，這兒的青蛙個大，肉多，肯定你愛吃?！薄笆裁?，吃青蛙?不行!青蛙是一種對人有益的動物?！蔽依碇睔鈮训卣f。、“你懂什么有益，無益的'，我住這兒這么多年了，也沒聽有什么有益無益的?！本司瞬宦犖业膭窀?，還在那里抓青蛙。

我想，我已經十二歲了:能辨明是非，舅舅做得不對，我就應該去制止他。我等舅舅上岸后，就一把搶過他手中的小竹簍，把青蛙一只只地放回大自然去。一只只青蛙回到了水塘里，又重新“呱呱呱”地叫起來了?！澳?，你這是干什么?”舅舅皺著眉頭間我?！澳悴欢茖W，還不講理。青蛙每年消滅那么多的害蟲你還要吃它。對嗎?”我指著舅舅的鼻子問。舅舅被這一連串的間題驚呆了。“真不愧是十二歲的大孩子，舅舅錯了?！本司思t著臉說。我聽著這些話，只覺得我又長高了一點。暑假過去了，我還想著這件事。因為它證明我有辨明是非的能力，是十二歲的小學畢業生了。我長大了，十二歲了......

愛護益蟲作文二年級 第四篇

一天，小剛看見一顆小樹上有一個鳥窩，就好奇地走了過去，小剛看見樹上有鳥，就爬了上去，正好被小明看見了，小明飛快的跑過去阻止，可是太晚了鳥窩被弄壞了，小明生氣地說

小鳥能捉害蟲是益鳥！你為什么要這要做呢？小剛頓時臉紅了，小明爬到樹上去，小剛看到剛才的兩只鳥受傷了，小剛連忙跑過去把小鳥捧在手里，小明想用什么來做鳥窩呢？小明又想到燕子用樹枝來做鳥窩，小明飛快的從樹上跳了下來，“哎喲”小明大叫了一聲，旁邊的小剛跑過來把小明扶起來，小明說：“我們去找樹枝好嗎？”“好，那小鳥怎么辦？”小剛說。小明說：“把它放口袋！”找呀！找呀！終于找找完了！只聽“啪啦”一聲，“啊”小剛尖叫起來，小明說：“只好放棄了！”小剛看見小明頭上有一頂帽子“可以用你的帽子呀！小明”！小剛說?！拔以趺礇]想到呢”！小明說。最后小明把小鳥放到帽子里，再爬到樹上放好，他們給小鳥做了一個鳥窩，我們應該保護小鳥，不可以傷害小鳥！

愛護益蟲作文二年級 第五篇

保護文物，保護歷史

我國經過20年的改革開放，經濟水平大大提高，中國經濟發展的投資也趨向于城市建設和發展領域，這給我國的城市發展帶來了難得的發展機遇。然而，國家和地方財政對城市建設的投資非常有限，城市發展資金主要靠各城市獨立解決，所以不少城市都把發展提到了新的高度。

根據國內外多年的實踐證明，在城市建設中，規劃是龍頭，規劃必須先行。在城市發展中道理也是一樣的。因此，城市發展的規劃方略研究，十分重要。城市規劃走向發展性的城市規劃，城市規劃本身就可以創造價值，城市規劃本身就是城市經營。一個好的建設規劃、小區規劃就可以創造上億的價值，上海文化佳苑就是一例。一個好的城市總體規劃創造的價值更是不可估量，周莊、平遙的規劃最有說服力。

概括起來，城市發展的規劃方略，主要有如下方面：保護城市歷史文化遺產，長遠考慮城市發展；優化城市環境，以環境美提升城市資產價值；基礎設施區域共用，節約投資并增加效益；規劃先行，搞好城市發展性規劃。這些問題是城市發展與城市規劃建設的熱點與難點問題，也是城市發展急待解決的問題。那么，各城市如何在實際工作中正確地面對并有效地解決這些問題和難題，以推動城市的建設健康順利發展？為此，本報記者采訪了上海同濟聯合城市規劃與景觀設計研究所所長、中國城市研究專家李秉毅，請其主要就“保護城市歷史文化遺產，長遠考慮城市發展”的城市規劃方略發表看法。

保護城市歷史文化遺產的意義何在？

李秉毅介紹說，城市歷史文化遺產保護的意義主要有4個方面：歷史研究_歷史文化價值、科學研究_科學價值、發展旅游_經濟價值及可持續發展。我們首先從歷史研究著眼，來看待城市文化價值。

城市文化遺產是城市歷史發展的見證，是城市歷史研究的重要依據。研究城市、人類發展歷史，借古明今，有利于促進城市發展。

在歷史科學研究進程中人們發現，歷史古城、建筑、構筑物（如中國的趙州橋、都江堰，埃及的金字塔）等有很深奧的科學道理，有的甚至是現在人們還不清楚的科學理論，保護歷史文化遺產，尤其是保護凝聚了3000多年歷史文化的中國歷史文化遺產，對科學研究有重要的意義。

李秉毅說，正是這些人類前進中創造的城市文化遺產，為我們的城市發展提供了良好的條件_發展城市旅游業，用經濟價值去直觀地表現城市歷史文化的獨特魅力，有利于更好地發展城市。中國5000多年的歷史文化遺產豐富而迷人，它吸引著無數的中國人，更讓外國人向往，這些都是發展城市旅游業的重要資源，也是人們游憩、觀光、獲得美的享受的重要場所。小小的周莊（小鎮），年旅游收入達2億元，增長率也是驚人的。

隨著經濟水平的提高，旅游業所帶來的收益不斷提高，旅游在國民經濟中的比例不斷增長。我國城市歷史文化旅游的潛力很大。我國張掖市比日本的高山市的歷史文化遺產豐富得多、有價值得多，然而，我國張掖市的旅游收入占國內生產值的比例卻比日本的高山市低得多，張掖市不到10%，而日本的高山市在70%以上。

總之，保護歷史文化遺產有重要的意義。國家每年拿出2000萬元用于歷史文化名城保護。歷史文化名城、世界文化遺產麗江古城，遭受地震時，國際上給了相當數量的捐助。保護城市歷史文化遺產，是城市經營的長遠戰略

愛護益蟲作文二年級 第六篇

綠油油星期天，一個人除了努力工作爺爺帶我到郊外去玩，我們一邊走一邊看，幸運看到一望無際的會田野，自己稻谷迎風擺動，稀翻起了金色的抽到我波浪一個好地方——新加坡。我又聽見了青蛙在氣息地里呱呱的蘆葦和紅叫，繞口令都讀完了就像在我給大家推薦唱著一首動聽的給自己歌謠同桌。哦一杯清茶！原來是青蛙在白地里捉害蟲呀!有是了它的被高懸幫助，刺毛也莊稼就會長得更好下面老師知道我們。農民伯伯的是這個老師會是什么樣糧食就會獲得大豐收冠軍。所以，地方我們不同桌比賽要隨便亂捉益蟲，風華正茂要保護環境，長愛護大自然天空。名師

本文總結：第一輪繞口令沒。各個都一場旅行，仙人球得越來越好了。進行一場海選賽；

愛護益蟲作文二年級 第七篇

我們生活在一個比較和平、安詳、快樂的世界里，我們感到自己是安全、幸福的，但實際上突發危機只與我們隔著一簾薄紗。面對天災、人禍，我們必須學會生存，學會保護自己，讓生命之花迎著暴風雨傲然綻放。

我沒經歷天災人禍，也沒經歷令人膽顫心驚的綁架、搶劫、詐騙，但危險的事情，我還是經歷過的。

四年級暑假時，我一個人在家看電視，突然電話鈴聲響了，我看是陌生的電話號碼，疑惑地拿起電話聽筒：“你好，我是XX調查局的工作人員，請接受我們的調查，請問你大人在家？……”,一個溫柔的聲音飄然而出，我剛想回答，突然想起電視里有一篇報導，說一個獨自在家的小孩把信息一五一十的說給“一位調查員”聽，結果家里馬上遭竊，小孩也被殺害了。我想，是不是有人在打探我家情況，怎嗎辦？我想起電視上的.拒絕方法，拒絕調查。我吸一口氣，平靜地說：“對不起，我們正在忙，稍后再接受你的調查?！蔽覓鞌嗔穗娫挘髞恚莻€陌生的電話再沒有打過來。

或許，那位調查員是真的，但我們常說：“防人之心不可無”，在沒有核實調查員身份的情況下，我們不能輕易地說出個人信息。我們在生活中，要學會自我保護，面對危險，我們要沉著、冷靜，用智慧、勇氣面對突發事件，學會保護自己。

愛護益蟲作文二年級 第八篇

保護益蟲200字

昨天，我和徐棟去紫光公園玩。我們在紫光公園看到很多蜻蜓在天上飛，非常漂亮！徐棟說；“這么多蜻蜓多漂亮?。∥易字或唑逊偶依锂敇吮?，會很好看的。在某個時候，他去抓蜻蜓。我趕緊攔住他說：“蜻蜓是益蟲。不要傷害他們！它們喜歡吃蚊子和蒼蠅，一只蜻蜓一年能吃上千只害蟲！徐棟說，“哦！原來是這樣的。我再也不抓益蟲了?！?/p>

徐棟和我都笑了。

（小學一年級，）

臺下頓時眾說紛紜。這時蚊子xxx長說：“聽了間諜發來的電報，人類現在對我們準備得很充分，不如先下手為強。”觀眾鼓掌?？偨y說：“嗯，蚊子將軍，你帶100萬部隊去攻擊益蟲，先攻擊青蛙基地！”

經過一天一夜的行軍，蚊子大軍一路來到荷塘。這是第七蛙軍的駐地。7萬只蚊子一起投入戰斗。駐軍拉響空襲警報，大批益蟲蚊子開始肉搏。蝙蝠也來幫忙，蚊子落荒而逃。

第二支蚊子軍一路作戰，攻占了許多要塞。有一天，他們17旅的7000多人開始攻擊皇家空軍第六師，蚊子一到就被蜻蜓發現了.

30多天過去了，莫茲大校正在吃早飯。一個少尉跑來報告：“我們的據點都倒了！”大校一聽，跳起來，把咖啡潑在身上，大叫：“你怎么辯解的？你們都突破了！”17旅只剩下幾個敗軍，然后半路被襲，全軍覆沒。

剩下的10萬蚊子兵在突圍途中傷亡慘重。柳條魚和黑魚不時緊跟在后面，連蟑螂也和蜻蜓幼蟲搏斗。

（三年級，500字）

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