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少年派的奇幻漂流作文話題 第一篇

一天下午，我和爸爸、媽媽來到海濱浴場。這兒風景秀麗，空氣清新。我們乘著快艇在海面上行舟，快艇在水上飛來飛去，濺起一朵朵水花，濺在身上涼絲絲的。快艇下面還有一些美麗的海鮮，有海參、海參、魷魚、大閘蟹……

到了沙灘上，我們在沙灘上鋪開沙子，在沙灘上鋪了一層柔軟的沙子，踩上去軟軟的，像踩在棉花上。沙子在腳底下踩來踩去，像踩在棉花上一樣，舒服極了，我們在沙灘上盡情地玩游戲，堆沙堡、挖坑……不過，我最喜歡的是挖沙坑、挖坑。

我先把挖坑的小鏟子、鏟子拿到沙坑邊，在沙坑中挖一個坑，把坑挖好，再用小鏟子把坑挖出來，然后把土放在上面，再用腳把土踩緊，最后把坑埋上。這樣一個簡單的植樹造型就做好了。

我和爸爸媽媽在沙灘上挖了一個又大又大又漂亮的坑，再把樹苗放進去，把樹苗栽上。

樹苗栽好了！大功告成！

少年派的奇幻漂流作文話題 第二篇

昨天在家看了《少年派的奇幻漂流》，心中大贊，腦海中隱隱約約浮現(xiàn)出上帝，信仰，人性，隱喻之類斷斷續(xù)續(xù)的詞句。

想想李安平日里總是一副慢條斯理，友善溫和的樣子，可是他拍出來的電影卻總是直抵人性最深刻的東西。

在看到電影三分之二的時候，我和衡衡爸講，視覺盛宴啊，該去電影院看。到了電影末尾，當少年PI開始道出第二個版本的故事時，我有點恍惚，衡衡爸一句話點破：這才是故事的真相。是的，第二個故事四兩撥千斤，將前一個故事?lián)羲榱恕?/p>

救生艇上并沒有動物，只有一個廚子、一個斷了腿的水手、少年PI和他的母親。廚子殺害并吃掉了水手，然后又殺死了母親，最終少年PI忍無可忍同樣殺害并吃掉尸體，存活下來。猛虎只是勇敢、忍耐、寬容的PI的另一重人格的化身：獸性——野蠻、兇殘、貪婪、自私、恐懼、怯懦。好的電影就是讓你不知不覺地相信自己眼睛看到的，然后一個大逆轉，推翻并重新組合之前的內(nèi)容。最后，那只老虎走進了叢林里消失了，連頭都沒有回。PI流下了眼淚，人類的獸性幫助人類在最危難的時刻生存了下來，而當人類無限的追求并接近神性的時候，獸性在不被察覺時離去。

人類的獸性與神性誰也戰(zhàn)勝不了誰。

少年派的奇幻漂流作文話題 第三篇

今天，老師要我們?nèi)?少年派，我一聽到這個消息，就像晴天霹靂一樣，一下子就懵了。

這可是個難得的機會啊，怎么能白白浪費呢？

這時，班上的同學都來了，老師讓我們排著隊伍來參加這次*少年派的奇幻漂流。

到了那里，我們一看到*少年派了兩個救生圈在門口等待。一個是救生圈，一個是*船。我們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備好了以后，我們的船開動了。我們先在船的中間排好隊伍，然后船慢慢地靠岸，船又開動了，船越來越快，一開始我們都很害怕，后來慢慢地就慢慢地平靜了心情，我們就一個接著一個地開動了。不知過了多久，船慢慢地靠岸了，我們都非常興奮和激動，我們一個一個往岸邊走，一個緊接著一個，到處都是人，都是船，我們的船又回到了岸邊，老師說，這次*船是最的，因為*船是靠船頭的，我們都很想去體驗一下，但是，這樣太可惜了，船又回到了岸上。

今天的*少年派的奇幻漂流真是太好玩了，我一定會努力學習的！

少年派的奇幻漂流作文話題 第四篇

昨天，我在鳳凰匯觀看了3D電影《少年派奇幻漂流記》，這是李安導演的新作，應屬于科幻片。是根據(jù)全球暢銷作家揚馬泰爾的同名小說改編的。這部電影講了動物園長的兒子派與家人被迫離開印度，帶上動物乘上輪船去加拿大的太平洋之旅的故事。在途中輪船遇上了一場可怕的風暴，船上的人包括派的父母、哥哥都被無情的大海吞噬了，派僥幸逃脫，乘上了一艘救生船，同他一起逃出的還有一匹斑馬、一只猩猩、一只鬣狗和一只老虎。試想動物被鎖在籠子中，誰還顧得上去放它們出來?后來，別的動物都被老虎吃了。派靠著他和家人、女友在一起的美好回憶和對生活的憧憬頑強地拼搏，同兇猛的孟加拉老虎相依為命。有些類似于魯濱遜漂流記，但不同的是魯濱遜在島上過得不錯，派卻一直驚心動魄。

為了活命，派開始釣魚給老虎吃，并想方設法訓練它。可老虎畢竟是野獸，哪能那么容易被馴服?一次，他們遭遇了飛魚群，派手忙腳亂，頭、身、腳上全是魚鱗，老虎卻手舞足蹈，起勁地抓著魚。老虎和他之間的感情與日俱增，派和老虎開始和平相處了。

這艘堅強的小船就這樣經(jīng)歷無數(shù)風雨，飄泊到了一座小島上。到處是活潑的狐獴，生活似乎又充滿了希望。晚上，派睡在樹上，老虎卻意外地跑回了船上。后來，派明白了，晚上，這兒會有許多水母散發(fā)出淡藍的光芒，像美麗的星空，但湖水又會產(chǎn)生一種讓所有動物喪命的強酸，變成毒潭。于是，派決定盡快離開可怕的食人小島，繼續(xù)尋找大陸。

求援無望的他，又經(jīng)歷著烈日、風暴的煎熬，奄奄一息地爬上墨西哥海灘。而骨瘦如柴老虎理也不理采精疲力盡的派，頭也不回獨自走進了叢林。老虎似乎不懂“恩情”，動物終究是動物嘛。

人的一生猶如在大海中漂泊，要有堅定的信念支撐你去與猛獸般的人去搏斗，與惡劣的環(huán)境去拼搏，不能只是幻想，要創(chuàng)造條件，尋找與環(huán)境相對應的策略，也就是求生法則。

按影片中第二個假設，如果同船的'不是動物改為互不相識的人，結局會怎樣呢?人類的自私、嫉妒、殺戮會暴露無遺?甚至還不如與動物相處嗎?還是會相互幫助共同活下去?或是只有一人存在時才有可能活下來?這些都讓人值得去思考。

少年派的奇幻漂流作文話題 第五篇

名聲遠播的大導演李安最近出爐了一部新的電影-少年派的奇幻漂流。原著扣人心弦，3D電影拍攝手法更是令我過目不忘。

故事中，少年派因遭遇船難，所以獨自和一只兇猛的老虎共同漂流在一望無際的大海里。從小，派的父親就跟他說：“人是靈長類，動物只是牲畜。對于老 虎，它們毫無感情，餓了就殺。切記，我們與老虎是永遠的敵人!”這句話烙印在派的心中，于是在這條小船上，派一心想把老虎殺掉。但，似乎上帝總是在提 醒他什么?派左思右想：“如果連一只牲畜都能努力在大海中奮斗，為什么身為萬物之靈的我不能做到?”最后，派決定不殺這只老虎，反過來，他要與這只老 虎在這艘救難船上相依為命，直到著陸為止。

他們在這廣大無邊際的汪洋中展開一趟驚奇之旅。七個月后，派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。最令我印象深刻的一幕是，當那只老虎下船后，頭也不回的 便往叢林里走去，馬上消失的無影無蹤。這讓派十分難過，當他被當?shù)鼐用窬绕饡r，悲傷的淚水滾滾流下，這時，他又想起父親的話：“牲畜毫無感情!”

這部精彩的電影和原著同時打動了我的心，它教會了我：就算在人生的低潮，我們?nèi)砸痤^，永懷著堅強的心，努力的向前沖。也同時讓我學到，原來兇猛的 動物會攻擊人類，是因為它們也在困境中。所以如果我們以后見到老虎、獅子這些可怕的動物時，只要巧妙的避開它們，雙方就可以和平共處了。

李安這部奇幻的電影，改變了我很多以往不同的想法。原來，只要你相信，不可能都能化為可能;只要你愿意相信，你就是下一個少年派，在汪洋大海中找到你的人生方向。

少年派的奇幻漂流作文話題 第六篇

星期五晚上，我和爸爸媽媽一起去齊納全球通電影城觀看了《少年派的奇幻漂流》這部電影。

《少年派的奇幻漂流》這部電影講的是印度有一個名字叫派的少年，他的爸爸開了一家動物園，里面有各種各樣的動物，因此，派和這些動物們成為了很好的朋友。派也結識了他的初戀女友，阿南蒂。但是忽然有一天，派的爸爸決定離開印度，去加拿大生活，雖然派很不情愿，但是還是上船了。一天夜里，海上突然刮起了暴風雨，派聽到聲音以后，馬上跑到甲板上看，叫醒爸爸媽媽和哥哥，但是，他們睡得太熟了，沒有醒來，暴風雨越來越大，海上掀起的風浪把船打翻了，這艘船沉沒到了海底。

派是唯一一個幸存下來的人，他獨自和一只孟加拉虎理查德·帕克在海上漂流了227天，最終安全到達了陸地上。

最讓我感動的一個片段就是，他們安全的到達了島上，在海上漂流的這227天，派和理查德·帕克結下了很深的友誼，到了島上以后，理查德·帕克要去森林里自己一個人生活，派很舍不得他，理查德·帕克也非常舍不得派。那時，我的眼淚就在眼眶里打轉。

通過這部電影我明白了一個道理，就像22課科利亞的木匣上說的那樣，面對變化，我們應該有好心態(tài)，好行動。而且最重要的是，不要絕望。

少年派的奇幻漂流作文話題 第七篇

經(jīng)典好看的影片總是值得反復欣賞的，《少年派的奇幻漂流》就是其中的一部。這部片子不僅適合成年人觀看，也適合未成年人欣賞。

在這部影片中有一個場景：少年派跑到關老虎的鐵欄門口，拿了一塊肉喂老虎，或許覺得老虎也是可以和其他寵物一樣相處的。這時候少年派的爸爸趕到，除了嚴厲斥責少年派外，還牽著一只小羊到關老虎的鐵欄門口，把小羊栓在鐵欄上，少年派親眼看到自己當初想要喂食的那只老虎飛快地將小羊撲倒，不一會兒就把小羊吃到肚子里了。

這個場景給我的印象比較深，讓我想到了子女教育問題。小孩子總是對事物充滿著好奇心，但是有些事情一旦犯錯，算屬于致命性錯誤，比如小孩子喂食老虎。少年派的爸爸很有智慧，他不只是嚴厲斥責，用言語闡述這其中的危險程度，而是讓小孩子親眼看到這樣的行為可能遭受的后果。

說起少年派的爸爸，影片中的另外一個場景也是讓人印象深刻。飯桌上少年派的哥哥取笑少年派信了太多的教，印度教、____、猶太教……，少年派覺得各個教都有特點，自己拜各個教是合理的，這時候，少年派的爸爸對少年派說，“一定要理性思考，不能盲目”，少年派信服地點了點頭。

這個場景與當前很多小孩子報各種輔導培訓班有點類似，很多家長生怕自己的孩子落在別人家孩子的后面，凡是別人家孩子報的班，他們也要報;凡是別人家孩子還沒報的班，他們還要報，因為想要贏在起跑線。這樣我們的孩子每天的時間都被占用，每天都很忙，這些家長和孩子不妨抽空看看這部影片。

在這部影片中還有一個問題或許很多人會問：在海上漂流的時候，為什么少年派有機會殺死老虎的時候，卻對老虎伸出了援手?要知道，這只老虎已經(jīng)吃了其他很多的動物，比如長頸鹿、猩猩等，而且這只老虎多次對少年派虎視眈眈。

或許是少年派作為人類并沒有動物這種殘忍，并不想以肉食動物對待肉食動物的方式進行殘忍地廝殺，但是為什么少年派一直很感激這只老虎，還特意捕魚給老虎吃，除了怕老虎太饑餓吃了自己外，另外還有什么原因嗎?

這讓我想到了西斯廷天頂畫的故事，據(jù)說是因為布拉曼特的“小報告”催生了西斯廷的天頂畫，是因為布拉曼特或拉斐爾出于嫉妒，向教皇打了“小報告”，才被迫讓雕塑家xxx接下了自己本不愿意接下的天頂畫任務，從而成就了自己。正如少年派感激老虎所說的，“它讓我警醒，它讓我每天都有目標和期望，沒有它我早就死了。”

這也讓我想到了諸葛亮設空城計讓司馬懿大軍撤退的故事，這個故事有三個版本，版本一認為司馬懿覺得諸葛亮天生謹慎，而自己需要反本能不可中計，故諸葛亮智取司馬懿;版本二是司馬懿知道自己一旦把諸葛亮消滅，自己也就完蛋了，正所謂的兔死狗烹，所以自己需要將計就計，故司馬懿撤兵保全自己地位;版本三是諸葛亮之所以敢設空城計，是因為諸葛亮知道司馬懿的處境，這只是給司馬懿撤兵找了一個說得過去的理由，故諸葛亮是大贏家。這三個版本我更傾向于版本三。通過這個案例也可以看到，我們的對手不僅僅是對手，也是我們的朋友，需要善加運用。

《少年派的奇幻漂流》這部影片從頭至尾沒有廢話，情節(jié)緊湊，而且富有哲學道理，讓人受益匪淺。上面我只是隨意列舉了其中一些，還有很多東西值得我們深思：少年派名字的由來、為什么少年派可以從食人島逃脫出來、為什么在船上只有他對異常現(xiàn)場如此警醒、為什么他用廚子、水手、媽媽的類比來告訴調(diào)查人員的詢問，很多很多，想要得到更多，不妨找個時間、拉上窗簾、安安靜靜地欣賞這部影片，你不會后悔的。

少年派的奇幻漂流作文話題 第八篇

12月2號，第一次在影院看3D影片，電影給我的感受，沖擊、震撼、留戀，也確實讓人記憶深刻。

電影的前奏帶我走進很溫馨，很美好的，群鵝游過水面，可愛的猴子蹦跳玩耍。真想摸摸觸手可及的它們，柔軟的羽毛、綠色的花卉;可是暴風雨之夜驚濤駭浪的侵襲打破我美好的享受，不光是視覺的沖擊，我整個人都懵了，這是和派一樣心靈的煎熬，不舍得家人卻沒得選擇，更要接受風雨浪濤的考驗……

還有一種心靈的震撼來自劇情。當派為了擺脫大家對他“便辛”的稱呼，寫滿好幾塊黑板的圓周率時，我心里涌起一股說不出的滋味，為他心酸還是高興?只覺得想要改變，尤其改變別人的看法，俠嵐你要堅持，更要付出不尋常的努力。只要不屈服，沒有什么不可以!

還有一種改變就是人虎共存。其實有時候危機并不是壞事，不，所有的都不是壞事，只是你如何看待，如何對待。派不也一直感謝老虎是他的救命恩人嘛!因為正是虎的威脅，他才活了下來。老虎就像鯰魚效應中的鯰魚一樣，是威脅，更是活下去的動力。派改變了這種威脅，食物沒了，他不光想辦法捕魚，更想辦法讓老虎不挨餓，靠著人類的財智，靠著對生命的不輕易放棄，老虎成了他活下去的動力和伙伴!人們只要想改變，全世界都會來幫你。真的!

死亡島上他活者離開了。他已經(jīng)絕望了，沒有那一晚他會等死。但是那晚使他又從死亡的邊緣走向新生，所以他仍然感恩。

還有一種情感就是留戀，當要離開動物園時，我不舍;當老虎一聲不吼的跑進森林時，我不舍;當影片要結尾時，我不舍。

雖然不舍，但是我不能控制它的結束。不過，我應該學習更好的控制自己的生活。人活著，感恩一切，因為一切值得感恩;改變那些不如意的，因為一切可以改變!

少年派的奇幻漂流作文話題 第九篇

我有一個奇幻的漂流

我有一個奇幻的漂流瓶，它是我過六一兒童節(jié)時，媽媽送給我的禮物。因為我太喜歡它了，所以送給爸爸，媽媽。

這是我在六一兒童節(jié)的第二件禮物，我在家里很無聊，我就拿出我的奇幻漂流瓶，把它放進水中，我發(fā)現(xiàn)我的身體不會動。突然，我的身體開始動，我發(fā)現(xiàn)我不會動，我就把它放在我的身上，可這是怎么回事呀？

我把它拿起，看看它會不會動，我就把它放在我的身上，可這一次它卻動了，原來它是在做夢啊！

我把它放進我的.'大腦’‘‘‘‘‘里，我就這樣認為了，我就把它放進水瓶里，這樣，它就不動了，可是，我沒想到，它竟然一動不動的躺了下去……它就這樣躺了下去，我就這樣把我的奇幻漂流瓶給它放進了我的.'‘‘‘‘‘‘‘里，這個‘‘‘‘‘‘‘‘少年‘‘‘你在哪兒呀，你怎么就一動不動啊！我就把它放進我的‘‘‘少年’‘‘‘‘，這就是我的奇幻漂流瓶！

少年派的奇幻漂流作文話題 第十篇

最近我看了《少年派的奇幻漂流》這部電影，果然沒有失望，在這部電影中我除了看到生命的奇觀和視覺的奇觀之外，還看到了《少年派的奇幻漂流》散發(fā)出的淡淡的宗教哲思。這在話語影片中是很少見的。對于這部影片，我有很多的感觸，在這里和大家分享一下。

對于16歲的他，宗教信仰不過正在朦朧狀態(tài)，李安在前戲的鋪墊中，甚至還給他準備了印度教、____和xxx教三種宗教信仰。同時信仰三個宗教，這一度成為少年派家庭飯桌上的新鮮議題。之所以為其準備這么多宗教信仰，我想李安的意圖在于：不管何種信仰，首先是平等的，其次殊途同歸;在生存的極端時刻，只有人性的本能反應才是的信仰——關鍵時刻，少年派救了一心要吃了他的孟加拉虎，并想方設法喂食它。孟加拉虎甚至成為他心靈的依托，成為刺激他生存下的支助。

與少年派和孟加拉虎一起登上救生艇的還有一只鬣狗、一匹摔斷腿的斑馬和一只踩著香蕉漂來的大猩猩，最初的故事也是電影最后的故事：在救生艇上前三天，鬣狗咬死了大猩猩，活吃了斑馬，而隨后孟加拉虎咬死了鬣狗，占有了斑馬和猩猩肉。這看似一個童話般美好的故事，可如若將救生艇上的老虎、鬣狗、大猩猩和斑馬換成了輪船上逃出的廚子、水手和男女乘客，這個故事還能如此童話?——為了生存，廚子將斷腿的水手作為誘餌用以釣魚，然后又殺了較弱的女乘客，227天后，救生艇上只剩一個男乘客幸存……童話總是騙人的，但我們更愿意相信美麗的童話。

最后我還要贊譽一下，《少年派的奇幻漂流》不僅是李安巔峰之作，也是當代華語影人巔峰之作，甚至是好萊塢巔峰之作。

少年派的奇幻漂流作文話題 第十一篇

電影情節(jié)比較簡單，講述了一個叫派(圓周率π)的小男孩遇到一次海難，家人全部喪生，他與一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天，人與虎之間建立了奇特的關系，最終共同戰(zhàn)勝困境獲得重生。

我這人最大的毛病就是好為人師。觀影過程中不自覺開始告誡小朋友，這部電影很好看，但也很深刻。你需要多看幾遍來了解，比如你好想想那只叫理查德的老虎到底代表啥，是不是真有這只老虎，為什么老虎在他們抵達岸邊時悄然離開了。這一塊才是電影的內(nèi)在含義。

講完這些貌似深刻的話后，我被召回酒桌，繼續(xù)喝酒。

過后，酒醒了，我漸漸覺得有點慚愧。一是不知道小朋友到底有沒有看完這部電影，假如他很喜歡這部電影，那么他肯定會看完。假如他只是閑著無聊，隨便點播了這部電影，我卻神叨叨地在他面前講了半天電影的深層次含義，他絕對沒有聽進去半句。

二是即使小朋友喜歡這部電影，其實也不需要我來科普和指導。看電影是個很私人的活動，主觀性強，好看不好看觀影者自己決定。我這么一說，肯定極大降低了他的觀影體驗。這部電影拍得很好看，故事也像童話一樣，很符合小朋友的口味，小朋友大概率會喜歡。

一個少年，和一只老虎在海上漂流，人和虎從開始的對峙、不信任到最后的互助、達成默契，中間碰到風暴、飛魚、鯨魚、食人島等奇妙景象，加上電影CG技術的運用，畫面感強烈而唯美，肯定會吸引到小朋友的眼球，讓他不住感嘆美不勝收。

小孩子看到奇妙的故事和美麗的景象就已經(jīng)足夠了，所謂老虎代表派內(nèi)心人性等深層次解讀屬于成年人的認知范疇，沒有必要強加給小朋友。看一部電影，好玩就行，強加意義，就如同做閱讀理解題，只會讓小朋友失去對語言文字的美好，陷入與自己心智不相稱的枯燥無味中。

如今再讀那些古詩，就是單純的山水田園風景，詩好在語言、結構、角度、韻律，適合小孩子讀書認字，假如詩中還有所寄托，如今也能很自然讀出來，并不需要將干巴巴的概括思想灌輸給小孩子，破壞了最初的美好。

就好比看少年派這部電影。第一遍的時候，我也驚嘆于畫面壯麗，景象恢弘，對老虎的最終消失有所疑惑，看完讀到一些評論，再回頭去看，就又有了新的感受。倘若我剛點開電影，就有一位智者坐在我身邊，諄諄教導我說，這部電影的核心在于那只老虎，它究竟代表了巴拉巴拉，我再看電影就會索然無味，不能心安。劇透有多么討厭，總結提煉電影思想只會甚之。

好為人師、喜歡總結概括，實質上表現(xiàn)出人內(nèi)心的不耐煩，不安心，不踏實，總想著走捷徑。如果有意忽略感受和過程，只追求赤裸裸的結果，那么他的動機和嘴臉就會變得赤裸裸，令人生厭。

好的電影、各類文學作品和所有的世間道理，都有多層次的解讀，不同的人會有不同的感受。等到再過幾年，小朋友變成大朋友，出落為社會人，再看少年派肯定會有更多的感受，老虎是什么，他心里也會有新的認識。

孩子長大，需要耐心，自然生長就好。但忍住說理，不點評電影更需要耐心，以及不自然的控制。

少年派的奇幻漂流作文話題 第十二篇

一場風波，迫使他不得不離開印度;一場海難，使他失去了至親的家人;一次偶然，使他迫不得已與一只老虎作伴漂流。可是這些都沒有讓他絕望迷惘，而是更激發(fā)了他內(nèi)心深處對生存的渴望。

派是一個平凡的孩子，因為那一場海難事故，使他在救生艇上逐波漂流。而理查德·帕克是派父親的動物園里的一只孟加拉虎，它也在那艘救生艇上。而就在這艘艇上，他們之間發(fā)生了震撼人心的故事，時常觸動著我。

“動物和人有本質區(qū)別，忘記那一點的人就會沒命!”派的父親以往提醒過他。可是派呢?為了生存，他打破常規(guī)，一再嘗試與老虎溝通，雖然屢遭挫敗，可是他始終沒有放棄。就是這永不言敗的精神，使得他獲得了上天的眷顧，獲得了最終的成功。

“最重要的是不要絕望。”每當我們面臨危險或挑戰(zhàn)，想要去戰(zhàn)勝，去拼搏時，卻時常會退縮，害怕會失敗，怕被別人嘲笑，怕自我難堪。照這樣下去，我們只會一步步地退縮，最終走向失敗的懸崖，被困難壓倒，被他人輕視。難道就不能勇敢一點嗎?不妨假設一下，你是軍中的一名高級領帥，城墻四周已是成千上萬的敵人，你會繼續(xù)與敵人血戰(zhàn)到底嗎?生死一線中的會與不會，就全靠你的信念來決定!這每一絲的勇敢，有可能就是奇跡發(fā)生的轉折點。就像派，他為了生存，冒著可能失去生命的危險，去和沒有人性的老虎共處，為自我獲得期望。那到底是什么在支撐著他呢?是信念!信念支撐著他在海上活下去!理查德·帕克，這只孟加拉虎能夠說是他信念的支點，它的存在時刻警醒著派，讓他有活下去的動力!如果派沒有這種信念，也就不可能在這次漂流中成功地活下去，不是被理查德·帕克吃掉，就是被活活餓死在救生艇上了。

“人生就是不斷的放下，但最遺憾的是，我來不及好好告別!”這是成年的派所說的話。他哭了，就連他自我也為這場奇幻漂流感到驚奇。大千世界，無奇不有，奇跡也包括在內(nèi)，它總在人的極限點時閃時現(xiàn)。我們能夠創(chuàng)造奇跡，只要相信信念與你同在，就像溫塞特說的那樣：“有足夠的信念，他就能創(chuàng)造奇跡。”

決定取決于一瞬之間，在困難和危險面前，不要害怕，不要顧慮。只要有堅定的信念，勇敢去嘗試，就沒有什么突破不了的困難!相信自我，像派一樣，去嘗試!去突破!世上沒有過不了的坎，也沒有能阻擋堅定之人的河流。相信自我!信念必須能與你同在……

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