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初中作文和同學一起去游泳 第一篇

夏天，四季中最熱的季節。最熱的季節當然少不了游泳了！我吵著鬧著和媽媽說：“媽媽，我們去游泳吧！”媽媽答應后，我們把泳衣用具收拾好，來到了游泳館。

收拾好后，我拿著泳圈，下了更衣室的樓梯。看著人山人海的游泳池，更不如說像是“下餃子”！

我和媽媽首先來到沖浪池，讓身體適應游泳池里的冷水。“嘶！”這水真冰，我不敢往深處走，因為水太冷了，冷到直讓人發抖！媽媽往我身上潑水，我也往媽媽身上潑水。我們玩的不亦樂乎，終于適應了水溫。

適應了水溫也要復習泳姿，我隨著媽媽的指令，一步一步的練習起來。可是，媽媽總是說我的腿沒伸直，在上面看著可難看了。媽媽又教我：“要不這樣吧，你拉著我浮在水面上，然后腿上再做動作，找找感覺，差不多了就到泳道里游去吧！”

根據媽媽的話，我終于有了一些長進，叉開的手指并攏了，腿也能勉強伸直，接下來我們到了深水區。

在深水區，我游一段距離休息一下，游一段距離休息一下。媽媽還是說：“你的腿呀還是沒伸直，上來看看其他人怎么游的吧！”我坐在岸上，看著水里其他的哥哥姐姐、叔叔阿姨們。有的姿勢優美，有的姿勢不協調。然而姿勢不協調的人，不協調在腿上。我仿佛看到了剛剛的自己，又下了水，開始練習起來。

我努力把腿伸的直直的，發現這樣可以漂好長一段時間耶！媽媽也給了我鼓勵，說我進步了！

時間也差不多到了，我依依不舍的走出游泳館，明天一定要再來啊！每練習一次就會有一定的長進，我一定會更努力的！

初中作文和同學一起去游泳 第二篇

對我來說，暑假呆在外婆家的一段時間里，我的收獲很大，當然最大的收獲是學會了游泳。

在去外婆家之前，媽媽說最多只能玩半個月，得早點回杭州學游泳。可我想在外婆家多呆上幾天，如果能在外婆家學會游泳，媽媽也許準我呆上一個月呢。

我決定拜勇勇哥哥為師，他游泳可厲害了。他先教我怎么憋氣，一開始我捏著鼻子頭鉆到水里，只一會兒就受不了了。連續練了兩三天，我整個頭都能鉆到水里，而且能憋十多秒。再教我手不要捏著鼻子游，兩手劃水，腳往兩邊蹬，神了，我就這樣會游了。

今天中午，干娘他們來到了外婆家，要接我和佳佳妹妹回家。吃完中飯，天氣炎熱，我又向往那清澈的溪水了。到杭州可沒這樣的機會，所以我又拿著泳鏡、毛巾跟佳佳去小溪里游泳。

干娘撐著傘，來看看我到底有沒有學會游泳。我戴上泳鏡，“嘩”地潛入水中，快速游動。佳佳妹妹待在一邊，自顧自地玩水。我從水里探出頭來，再吸一口 氣，再潛入水底，一潛就是十多秒。干爹站在一旁說：“建建，從這里游到那里，總共也只有五六米遠，加油！”“噢”說完，我吸了一口氣，便一頭扎進水里迅速 地游了起來。三四秒我就游完了。接著我又在干爹的指導下，學會了蛙泳。

游累了，佳佳跟我說：“哥哥，我們來玩打水仗吧。”一說完，她趁我不備就用水潑我。不過，以她的能力，絕對不可能把我打敗。我立刻用我的如來神掌把她打敗。馬上就要離開外婆家了，真舍不得，于是我又戀戀不舍地在水里潛了最后一圈。

在車上，干娘直夸我游泳游得真好，還幫媽媽省了八百多塊錢的學游泳的錢呢。回家后，我要游給爸爸媽媽看，給他們一個大大的驚喜。

初中作文和同學一起去游泳 第三篇

哈，今晚真的很酷。我下水后不久就看見了我的同學何。她和媽媽去游泳了。和她的朋友一起練習這個游戲。爸爸告訴媽媽：當當有一套《國際大獎小說》的書，很不錯。后來，我聽到有人在叫我們的名字。原來是我幼兒園同學石的爸爸在叫我。他是一個大店主，我父親仍然從他那里買錢包。他問我是否還認識史。當我看到它的時候，哈，石正在游泳，所以我很高興和他一起戰斗。我又見到了林坦的母親。她是來學游泳的。晚上有成人游泳課。我和他們一起去上課。林坦又攔住了我。他教我踢腿和呼吸。是兩條腿。上來，喘口氣，再下去。

爸爸說今晚的主要任務是糾正手部動作，而不是總“刨狗”。我練習游泳。游過去，游回來。游過去，游回來。后來教練讓我給他游泳。教練夸我進步，我爸說我姿勢好多了。我的心里充滿了喜悅，父親給我買了這個“阿奎”作為獎品。今天去游泳意義重大！

第二天早上，我們又開始訓練。那里的水很深。都在我耳朵里。老師讓我們連續呼吸50次。岸上的人要做500遍。雖然我們這邊深，但是我們做的比對方少450倍。好開心。后來老師說要做500遍。哦，這是個歡樂的時刻。之后老師讓我們和水比賽，推過來看誰做的多。老師讓我再游到他那邊。游泳后，我往返了20次。今天是最后一批學生的考試。可惜不是我們考試。如果我們通過了考試，我們早上就不能來了。很多人去過米外的地方。我們這些人在水中練習漂浮和踢腿。看著他們游泳。我們真的很羨慕他們。希望我們也能快點考，馬上過。但首先你要練好基本動作。我們很多人不會游泳，有些人只會潛水。但是，我們應該在這些課上繼續努力。晚上等著爸爸和我一起游泳。

初中作文和同學一起去游泳 第四篇

我想像魚兒一樣在水中自由地游玩，可我卻從來沒下河洗澡，是名副其實的“旱鴨子”。看見別的同學大談游泳的樂趣，我很羨慕，幸運的是，媽媽為我報讀了游泳訓練班，還沒開始學游泳，我就做了個美夢，夢見自己像魚兒一樣在水中暢游。

這周星期六，是游泳課開始的第一天。我“全副武裝”來到游泳池，站在明亮、寬敞的游泳池旁，看見明晃晃的水池，我怎么也不敢下水，剛才還神氣十足的我，轉眼就變成了一只斗敗的公雞。“祥宇，不要怕，有老師在呢？”在老師耐心的幫助和鼓勵下，我邁出了第一步。下了水后我開心的笑了，原來，只要勇敢地面對困難，就可以體會到克服困難后快樂的滋味。

第一步是開始學潛水。教練讓我先深呼吸，然后再把頭部潛入水中。我緊張得心怦怦直跳，握緊拳頭，猶豫著不敢埋頭入水。可是想到勇敢面對就能得到快樂，我還是鼓起勇氣閉上眼睛，使勁地呼了一口氣，然后一頭扎進了水中。“你真棒！”老師大聲的夸獎著我，這句話讓我更加有了信心。

老師說，潛水是克服心理的恐懼，接下來是開始學另一個基本動作——蹬腳。在水里蹬出腳可不是一件容易的事，因為在水中有很大的阻力，并沒有東西支撐我的腳，根本蹬不出去。我靈機一動，用一只手抓住池子的浮線，屏住呼吸，感覺水把我用力往上托，我不由自主的漂在水上了。哈哈！這下我就可以順利地蹬出我的腳了，一圈、兩圈……教練在一旁不停地為我拍手叫好。

經過多次努力，我助于從一只“旱鴨子”變成了一條小魚。我學會游泳了，我可以在水中自由自在游玩，多快樂呀！

初中作文和同學一起去游泳 第五篇

暑假的一個星期天，我沒有睡懶覺，沒有玩電腦，也沒有看電視。我只在游泳池里學游泳。

那天，我睡得正香。可爺爺卻把我的大腦吵醒了，“趕快去學游泳啊。”爺爺吩咐到。聽了這句話，我雖然睡意全無，但還是假裝說：“星期天休息一下嘛。”但爺爺嚴厲地說：“必須去!因為這是一個生存技能。”我無奈地起床了。

早上八時，雖然是夏天，但仍然感覺寒風刺骨，而且還要跳到冷水里。還沒到游泳池的我不禁倒吸了一口冷氣。到了游泳池，看見正在往深水區放水，肯定今天又要洗一回“冷水澡”了。希望不要又是拿著浮板，背著浮漂，去深水區轉幾圈就回來了，那多沒意思啊!不如教我游蛙泳還好一點。雖然我想學自由式游泳，但初學者都必須先學習蛙泳，所以只能學蛙泳。做完了準備運動，還沒等教練說話，有一個膽大的同學已奮不顧身的跳進了水里。教練笑呵呵的說：“你很喜歡游泳嗎?那你去游二十個來回吧。”“哦，不!”那個同學發出痛苦的呻吟。我覺得很悲慘。

教練說今天我要挑幾個同學練蛙泳，什么東西都不戴，除了游泳眼鏡和泳褲。結果第一個挑到的就是我，第二個是比我高的一個人，還有一個是長得牛高馬大的一位同學。教練先細心的教我蛙泳手，蛙泳腿第一節課就學過，所以不用教，只需要復習一下就行了。教練先讓我們去淺水區游一下，先讓我們把感覺找到。我第一個嘗試，剛剛游到對面，我就喝了一大口水，可其它同學卻喝一小口水就游過去了。 等過了半小時，我們三個都找到了感覺，教練就叫我們去一米五的地方游，我們先從一米五那里下水，然后游到一米六五的時候上岸。我們都成功了。 教練就叫我們游二十五個來回。這對我們三個無疑都是巨大的挑戰。游了十個來回后，我們就已經筋疲力盡了，但教練說只要我們游完，我們三個就畢業了。聽到這個振奮人心的消息，我們三個鼓足了精神，跳進水里，繼續游，游最后一個來回，我很興奮。當最后一個來回游完時，我們三個欣喜若狂，教練說：“你們畢業了!”

我們三個都歡呼雀躍，我到了晚上都無法安眠入睡，這個星期天，高興!

初中作文和同學一起去游泳 第六篇

中午，陽光高照。媽媽對我說：“樂穎今天溫度都達到三十七攝氏度了，我看從今天開始你就開始學游泳吧。”我聽了興奮到哇哇大叫起來。這時媽媽說：“要注意安全水火無情的。”下午五點一刻，我把媽媽幫我準備好的游泳衣、救生圈、防護套、防水眼睛、鼻塞、耳塞等把想到的都準備了。反正一應俱全通通塞進了后備箱。我懷著激動的心情等著出發。六點整，我媽喊著自己編的口號：“出發、出發奔向勤豐水庫，游泳、健身兩全其美。”到達了水庫。“哇！媽媽好多人啊！看起來有三五百人吧！”這時爸爸喊到：“小寶貝快做好準備學游泳吧。”我換好游泳衣，帶好防護套，套上救生圈正準備下水時，爸爸又說了：“小寶貝游泳之前應先做一下健身體操，為了下水時防止腿腳抽筋。”我趕緊照著爸爸的樣子認真的做起了健身體操。只聽見撲通撲通爸爸媽媽像一只只青蛙似的跳入了水中。

這時我急了叫著喊著：“爸爸、媽媽我怎么游都不會動，就一直在同一個位置轉圈圈。”媽媽說：“不要著急，你想想青蛙是怎樣游泳的呀？它呀用后面兩只腳同時使力一蹬，前面兩只腳同時使力往兩邊劃動，這樣不就動起來了嗎。”我學著青蛙的樣子努力往前面劃動。慢慢的我就有了游泳的感覺了。這時媽媽說:“游泳的姿勢有好多種：仰泳式、蛙泳式、潛水式等，其實最好學的還是狗爬式。”這時我哈哈大笑起來。媽媽一本正經的說：“我就是狗爬式學會游泳的，你看我現在怎么樣的姿勢都會游了。”

時間很快的就過去了，我今天也只能學到這里了，但是我明天準備繼續向前沖。

初中作文和同學一起去游泳 第七篇

前天下午，我的哥哥放假，閑著沒事做，就決定帶我去游泳。可過了一會兒，天空突然下起了小雨，哥哥為了讓我不失望，于是，開著車去尋找有太陽照射的游泳館。幾乎轉完了整個什邡，終于找到了一家游泳館—周家花園，這天氣可真奇怪，我們那里還下著小雨，可周家花園卻陽光明媚。

我們開進大門，等哥哥停好車，我就迫不及待地下了車，沖向售票處。哥哥買了票后，我迅速跑進更衣室，換好了衣服，以防萬一，我又戴上了救生套，來到游泳池邊，今天我要跳下游泳池，以前我都是沿著扶梯下去的，今天我戴上了救生套，似乎要比以前勇敢了一些。于是我半蹲著身子，手臂向前伸直，手掌合攏，身體向前縱身一躍，跳入了水中，“哇，好舒服啊！”我對哥哥說：“哥哥，水里舒服極了，快點下來和我一起游吧！”我的話剛說完，哥哥就跳下了水。我在水中倒著游，把一枚硬幣丟到水里，再潛下去撈；我又和同學比潛水的時間…

正玩得開心時，哥哥游過來說：“你都學會游泳了，還戴著救生套，快脫下來！”

“我不！”

“快脫下來！”說著，哥哥游過來搶我的救生套，我拼命掙扎，雖然救生套沒被脫下來，但是哥哥把我拉到“瀑布”下，冰涼的水撲打著身體的每一個地方，“啊！好冰啊！快放開我！”哥哥一放手，我立刻游上岸，跑到淺水區。淺水區有幾個哥哥正在投球。我也去買了個球，叫上哥哥和他的朋友一起玩。我們把一個游泳圈放在水里，再把球投進圈里。我先投，“球進了！”我歡呼著。哥哥說：“這就讓你高興了，看我的！”說著，哥哥用腳一踢，球就乖乖地進了。“哇，哥哥好歷害！”哥哥的朋友說：“再看我的。”只見他用頭頂球，我問哥哥：“能進嗎？”還沒等哥哥回答，球已經進了，我目瞪口呆，“怎樣？小家伙，好好練習吧！我們再去游會兒。”哥哥的朋友說，哥哥和他的朋友走后，我認真練習，最后終于能用腳踢進去了。

今天，我在游泳池里度過了一個美好的下午。

初中作文和同學一起去游泳 第八篇

暑假熱浪滾滾，酷暑難耐。但是我們小孩子卻非常喜歡暑假，因為我們可以吃清涼的冰淇淋，可以像魚兒一樣暢快地游泳。

今年，我要學會一項新技能——自由泳，因為媽媽早早地給我報了游泳班。7月5日晚上6：30時，我準時來到訓練地點，自由泳課開始了。第一節課我們學的是在水上漂。第一次聽到“水上漂”這個詞兒是在電視劇中，我看到那些武林高手在水上輕松地走路，簡直是羨慕、嫉妒、恨。可我們的“水上漂”不是真正的在水面上走路，而是在水底自如地走路。這聽起來很簡單，但是實際操作起來并不是那么簡單，因為水有浮力和阻力，我們走起路來像企鵝一樣搖搖擺擺，有趣極了。第一節訓練下來，我渾身酸痛，回到家一下子撲倒在沙發上起不來。

第二節課我們學的是打腿，所謂打腿就是利用膝關節到小腿在水面上快速地打出水花，從而造成推力，快速前進。起先我覺得打水最有趣了，我們幾個皮孩一邊打水一邊嬉戲。可這情景被嚴格的教練發現了，他罰我們每人打水100下，還要打出水花來，唉，第二節上完，我的腳酸得像灌了鉛塊似的抬不起來。

第三節課我們學的是劃水，劃水就是雙臂依次劃出水面，造成水花。我的右手先在水中劃一個半圓，再在空中劃一個半圓，緊接著是左手在水中劃半圓了。教練還沒有講完，我就開始在水中練習起來。雖然，這理論聽起來似乎簡單，不費吹灰之力，但是做起來實在太難了，我經常手忙腳亂地亂劃，教練說：“這哪里是自由泳，簡直就是狗刨樣。”我真覺得學游泳不是一件簡單的事。

就這樣，一天天過去了，我把所有的基本要領都能連貫地運用了。夏天，我就成了一條神氣的“小飛魚”了。

初中作文和同學一起去游泳 第九篇

夏天，是炎熱的，熱得叫人坐立不安。但是，我留戀夏天，因為我在今年的夏天，學會了游泳。

一天，媽媽帶我來到璜塘實驗小學學游泳，我心里別提有多高興了。

第二天下午，我在教練的帶領下來到游泳場。嗬，好大呀！這個游泳場有兩個游泳池，游泳池都貼著花紋美麗的馬賽克。每邊有三個跳臺。當時，已有不少大人、小孩在池中游上了。歡樂的笑聲在游泳場里回蕩著……

教練真有經驗，還教我做前操；然后，讓我在跳臺前站穩。對我說：“學游泳要從跳水開始。捏著鼻子往下跳！”我向下一看，很害怕，怎么也不敢。這時，一個六七歲的小女孩正在跳水，小女孩爸爸一喊“跳”，小女孩就“撲通”一聲跳下了水。教練對我看了一眼，說：“你看人家比你小，還敢跳舞，難道你不如她嗎？”我氣得噘起了嘴，心想：不能讓教練看扁了，一定要鼓起勇氣搏一搏。我站在跳臺上，捏著鼻子，閉起眼睛“撲通”一聲跳了下去。喝了幾口水，總算闖過了第一關。我又上了跳臺，一次、二次、三次……一遍一遍地練習跳水，終于學會了跳水。

接著，我便下水開始憋氣。教練作示范，先捏鼻子，深吸口氣，潛入水下；然后中嘴里慢慢吐氣，憋了一分多種。我心里暗暗佩服，自言自語道：“要是我有教練的一小半，那該多好呀！”教練聽了，笑著對我說：“別急嘛，慢慢來。說不定你以后憋的時間比我還長呢！”我暗暗下了決心，決定向30秒鐘努力，經過數次的鍛煉，我終于突破了30秒。然后教練說：“現在我可以教你游泳了。”

教練要我兩手打水，劃水時成了一個菱形向兩旁打開，后腳也成了一個菱形向兩旁打出。手劃、腳蹬……他托著我的身子讓我慢慢劃。漸漸地，我可以離開他的手獨自劃動了。我從游泳池的一邊劃到另一邊雖然姿勢不優美，但我學會了游泳。

夏天到來，我要到大河里去游一游，看看自已是不是真的學會了游泳。

初中作文和同學一起去游泳 第十篇

暑假，一聽就讓人冒汗。想過一個相當有意思的暑假，那就得去體會游泳的樂趣！于是，一個星期三，我和同學們一起去游泳了。

“哇！這個游泳池太大了！”我和同學們一到游泳池，就開始贊嘆起來。“別費話了，快去換游泳衣！”一個同學大喊。我立即面露喜色，仰制不住激動的情緒，快步向換衣室走去。

換好衣服，同學們已經迫不及待了。家長們看我們都躍躍欲試，只好讓我們下水了。我小心翼翼將腳放了下去，哇！我第一次感受到水的溫度原來這么妙不可言！漸漸地，我不再害怕，游起了蛙泳（只是雞毛蒜皮而已）。有幾次，我還戴著泳鏡，沉在水底下，一動不動憋氣呢！害得媽媽干著急。最有趣的呀，是原來雅靜文氣的同學們，此刻都變了樣，個個如猛虎下山，氣勢洶洶！“啊！”一聲狂叫使我們極為震驚 ——原來平時一言不發的女同學，竟然也會尖叫啊！其中一個同學向我發起進攻，她用兩手拼命向水中抬打，結果，水都潑到了她自己身上。哈哈！我樂壞了。

接著，我向另外一名同學發起挑戰！我雙手向后往前手拍水面，水花向前濺去，正好灑在那名同學的臉上、手上……總之，全身都有。“哈哈哈哈！”我們幾個捧腹大笑，笑得前仰后合，人仰馬翻，收不起來了。而那位同學呢，早成了“落湯雞”，氣得火冒三丈，怒發沖冠！她使盡全力向我們潑來，頓時，我們不笑了，因為我們都成了“落湯雞”。一場大戰又開始了……時間在流逝，已經9：30了，我們只好依依不舍的的分別了！今天，只能用一個字型容，那就是“爽”！

初中作文和同學一起去游泳 第十一篇

上個星期，我的游泳培訓結束了，媽媽讓我用三個詞來形容這次游泳。我想了想。

第一個詞是害怕。我第一次下水時，老師讓我們把頭埋在水里，數十秒，再起來。可我呢，我怕耳朵里進水，因為我以前得過中耳炎，那時我的耳朵很紅很痛。我以為是耳朵進水了造成的。所以，我這次就只讓臉碰到水，不讓耳朵進水。我憋的時間也很短，老師才數到7，我就起來了。老師對我說:“別害怕，你能行的!”在老師的鼓勵下，我慢慢地敢把耳朵浸到水里了，很下面都行。過了幾天，我自己能浮起來了!我再也不怕了!

第二個詞是緊張。第五天時，老師突然說，今天要考試了。我大吃一驚，我想，我還沒準備好，怎么辦呢?馬上就要輪到我了，我非常緊張，我站在那里，腳和嘴不停地發抖，那時我還不會換氣，只游了一小段，沒有過關。

第三個詞是開心。我拉著老師的手，覺得特別安全，我非常放松地完成了原地換氣的動作。老師叫我自己練習，說如果我沉下去，他會馬上來扶我。老師就像給我了一顆定心丸。我的心平靜了下來。我練習了好幾次。有一次，我感覺真的要沉下去了，我聽到老師在旁邊喊：“手劃一下，腿用力蹬水。”我照老師說的去做，真的浮起來了。老師讓我再重考一次，我連續換了三口氣，游到了老師規定的位置，我過關了!我非常高興!我和小伙伴玩起了游戲——小鳥低飛和打圈圈。我從來沒有在水里玩過游戲。覺得特別新鮮!

兩個星期下來，我現在覺得自己的水平已經不錯了，這次到青島去旅游時，我要教媽媽游泳，我要表現一下自己的實力。

初中作文和同學一起去游泳 第十二篇

前幾天去游泳館學游泳，說是學但是沒有人教，同去的女孩也是勉強會，但去年一年沒有游，不會也不敢了。下到水池里，她一動不敢動說暈水。我自己在水池里用兩只胳膊撥拉水玩兒，后來看人家游的好的，說初學游泳得先練憋氣：就是把頭伸進水池里不吸氣，憋不住了再把頭伸到水面上。

我想想沒敢，又問了一個小孩，小孩說不上什么，他把他的小滑板給我用，他說他已經不用了，會游了。于是問了一女孩，她說要練習兩腿擺水。這時我的同伴過來了，她的人緣也不錯，有個老大爺領著孫子來游泳，主動充當起教練，教她，我在旁邊聽著看著，因為女友以前會游所以一經高師指點很快便進入角色：她敢游而且能游了！

于是我練習兩腿如何擺動，后來終于鼓起勇氣把頭伸進水池里，就覺得水咕咕往耳朵里進，很快就出來了，大爺在旁邊說：沒事，可以再多待一會兒。于是努力再把頭伸到水里，練了幾次，覺得眼睛很不舒服。大爺說“你去買副眼鏡帶上就好了。他鼓勵我說可以游了，但始終害怕：從來沒敢胳膊與雙腿同時伸展，覺得自己的身體無法保持平衡，終究沒有潛到水里。

盡管如此，但還是很高興畢竟有進步，原本連頭都不敢伸到水里，現在也能做到了。而且還教旁邊戴著游泳圈的大姐，讓她放開游泳圈練習憋氣和擺腿，我是現學現賣還鼓勵人家呢！

游泳真是消耗體能，我還沒怎么游呢，上岸時都覺得腿沉沉的。游泳真好，要是學會了就更好了，鍛煉身體的好的運動方式。同伴說她要減肥就把游泳作為首選項目。

初中作文和同學一起去游泳 第十三篇

放暑假了，因為天氣太熱，所以爸爸媽媽給我報了一個游泳班，讓我學游泳。

剛開始學的時候，我很緊張，不知道自己能不能學會。上課了，我下到小池子里，我自言自語說“水好涼呀！”由于我沒有接觸過游泳，也沒有下到泳池里過，所以我不怎么習慣。第一節課練呼吸，把臉埋進水里呼吸，我也挺聰明，一學就會了。第二節課練把頭全部埋在水里呼吸，只要鼻子別呼吸，靠嘴呼吸就OK了！學完兩節課后，輕松開始代替了原來的緊張，覺得游泳其實沒什么。到了第三節課，我便開始練習腿部動作，并且開始下到大池子里去了。

開始時，教練讓我扒著邊兒，蹬蛙泳腿，可我的腿老是豎著，漂不起來，于是教練給我添加了很多設備，由以前手里一個板，背后一個板變成了手里兩板，背后兩板，胳膊上兩套，背著這些東西，游了一會兒，我差不多能游了，于是，教練去掉了我手中的一個板。第四節課時，老師就把我胳膊上的兩套去了，讓我游。由于我已經游了一段時間了，漸漸習慣了，游時也不像以前那么累了，以前腿痛胳膊酸，現在就胳膊肘有點酸。就這樣，我背著兩板，拿一個板，游了4節課之后，教練把我背后其中的一個板摘了，背上剩一個板時，我覺得身體有點下沉，但還能游。于是又過了兩節課的時間，教練開始教我劃手動作，練了一會兒，便讓我游去了，我開始時老是瞎撲騰，但后來漸漸找到了感覺，游了幾圈，把我累得夠嗆，不想游了，但老師說我口、手、腿搭配得非常好。我聽了很高興，就加把勁游，打消了不想游的念頭，就這樣游了兩節課，到最后一節課時，我游了3圈之后，老師把我背上的板也摘了，因為我的身體已經浮起來了，不需要板了。我從一只旱鴨子變成了一條小魚，真是太高興了。最后教練說：“再放松一點，常來練一練就行了，游得不錯。”

我現在也是教練了，學生就是我爸爸媽媽，希望他們能取得跟我一樣不錯的成績，變成一條魚。

初中作文和同學一起去游泳 第十四篇

去年暑假，學校發了一張游泳報名單，感興趣的小朋友可以報名參加。爸爸媽媽說小朋友必須學會游泳，況且將來游泳會成為考試中的必考項目，我不怎么想去，因為怕水太深會淹著，但媽媽還是幫我報了名，她說不用怕，游泳中心有老師會教我的，況且我們練習是在淺水區。就這樣，我就開始了我的游泳訓練。

第一天，我記得我沒發揮好，我練憋氣憋了一會會就直哆嗦，教練叫我圍著游泳池跑一圈，我還是覺得冷，其實是怕水，就是不肯再下水了，這樣就只好回家了，當天就被媽媽訓了一頓。晚上吃完晚飯，媽媽說：“一會讓爸爸在桶里放滿水，練習憋氣，我幫你看好時間，我們陪你一起練。”我想，要練憋氣呀，我有點害怕，可是有爸爸媽媽在旁邊一起練，試試看。就這樣，練著練著，我憋氣的時間越來越長，最長的一次有30秒吧。后來，漂浮會了、蛙泳會了。天氣時好時壞，老師教了8天就考試了，我考試順利通過，得了個優，拿到了一張游泳等級證書。之后就再沒去游泳了。

今年暑假，媽媽給我辦了一張游泳卡，我又可以去游泳了。媽媽說：“一年不游，你有沒有忘了呀？”我說：“沒有忘，我哪容易這么健忘呢！”我和媽媽就去游泳中心游泳了，我們到了游泳中心就各自去換泳衣，媽媽是第一次和我一起游泳，媽媽不會游泳，還拿著泳圈，下水的時候，媽媽是反著下去的，但是腳又抵不到底，手拉不著欄桿，只聽見“撲通”一聲，媽媽掉進了水里，濺了滿臉的水花，我看見了哈哈大笑。我一下水就來了一個潛泳，在水里冒了很多泡泡，游了一會，我和媽媽開始比賽，猜猜，會是誰贏呢？我加足“馬力”，開始狂游，等我到終點的時候，她還在半路呢！媽媽到了終點，說：“你賴皮，重新再來。”哈哈，我游的時候，踢了媽媽的游泳圈，所以她變慢了。我說：“來就來，誰怕誰呀。”就這樣接連比了三次，都是我贏，媽媽泄氣的說：“不比了，輸定了。”我開心地笑了很長時間。

今年我的收獲挺大的，學會了換氣，打破了我對米深水區的恐懼，我游過去了，現在我已經可以從南到北游一個來回了，不過體力不夠，中途要休息一會，媽媽已經放心讓我一個人去游泳中心游泳了。

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