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    陽(yáng)光男孩兒600字作文8篇

    發(fā)布時(shí)間:2023-05-27 19:09:35閱讀量:512

    陽(yáng)光男孩兒600字作文 第一篇

    “以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥。以服務(wù)人民為榮……”大家都知道,這就是我們中華民族的八榮八恥。那麼,我們應(yīng)該怎樣去做?

    一次,我在小路上散步,走著走著,一口痰從我身旁擦身而過(guò),落在了旁邊的一棵小樹(shù)上,那人卻理都不理一眼,像順風(fēng)腿一樣跑了。看著小樹(shù),我似乎看到了小樹(shù)的心在呻吟,我連忙拿出紙把口痰擦得一干二凈,小樹(shù)好象也在對(duì)著我欣慰地笑著,我心里抱不平地想著:八榮八恥里的損人利己為恥,難道他沒(méi)有讀過(guò)?

    還有一次,我們有幾個(gè)同學(xué)圍在一起說(shuō)話,我湊過(guò)去一看,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在向另外一個(gè)同學(xué)要錢,那同學(xué)居然十元十元地發(fā),我驚呆了。八榮八恥里不是也寫著“以好逸惡勞為恥”嗎,同學(xué)們?cè)跄苓@樣呢?

    以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥。這僅有的十四個(gè)字卻讓我回憶起了往事。還記得有一次單元考試,由于成績(jī)考得不理想,我心里十分難過(guò),正不知怎么處理的時(shí)候,誰(shuí)知老師卻讓我們把卷子拿回家,請(qǐng)家長(zhǎng)簽字,這著實(shí)讓我慌了起來(lái)。

    回到家,我忐忑不安地寫著作業(yè),生怕父母發(fā)現(xiàn)了那張卷子。這可怎么辦呢?突然一個(gè)大膽的想法在我的腦子中靈光一閃,想出一個(gè)主意----自己假冒簽字。可是,這違反了小學(xué)生守則,是一件不光彩的事。可我不想遭到父母的批評(píng),也不想讓他失望,于是我找來(lái)了以前父母簽過(guò)字的卷子,一筆一畫的描了起來(lái),蒙騙了父母和老師,那一段日子我也曾竊喜過(guò),也曾為自己的過(guò)失愧疚過(guò)。這件事像一條無(wú)形的鞭子,每一天都在鞭噬著我的心,我為我的不誠(chéng)實(shí)而后悔,可是終究沒(méi)有勇氣向父母和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。

    陽(yáng)光男孩兒600字作文 第二篇

    “叮鈴鈴”鬧鐘響了,睡意朦朧的我從被窩里伸出一只手把它抓了進(jìn)來(lái)。在漆黑的被窩里折騰了好久,我拿掉了它的電池,在鈴聲停止的同時(shí),指針也停止了走動(dòng),連秒針。在這狹小的空間里時(shí)間好像也跟隨著這一切的停止,停止了,賴床的感覺(jué)真好。不過(guò)我以折騰得睡意全無(wú),最近每個(gè)早晨我都會(huì)這樣,因?yàn)樯钋锾淞恕?/p>

    我鉆出被窩,慢悠悠的穿上衣服和拖鞋走到寫字臺(tái)前,一縷陽(yáng)光正好斜射在那寫字臺(tái)上周記本正開(kāi)著,那么明目張膽的開(kāi)著,然后坦然地躺在寫字臺(tái)上。像我這年紀(jì)的少年,本應(yīng)把周記本藏在一個(gè)不引人注目的柜子里,再用一把結(jié)實(shí)的鎖,把那柜子鎖得牢牢的。而我不會(huì),因?yàn)槲艺J(rèn)為我是一個(gè)很陽(yáng)光的人,所做的事沒(méi)什么需要隱瞞的。

    打開(kāi)窗戶,一陣風(fēng)從秋的深處吹了進(jìn)來(lái),那風(fēng)是這么的刺骨,吹得我臉頰生疼,周記本也被吹得不斷地翻動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,翻動(dòng)的紙張也聽(tīng)了下來(lái),幾頁(yè)還懸在空中的紙也慢慢落下,周記本被翻到了“嶄新”的一頁(yè),或許還不算嶄新,因?yàn)樵谶@頁(yè)的第一行寫了一個(gè)七個(gè)字的題目——做一個(gè)陽(yáng)光少年。

    這時(shí)我昨晚話了一個(gè)多小時(shí)憋出來(lái)的七個(gè)字,作為這期周記的題目,更準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是從一開(kāi)始就寫下,卻花了許久也沒(méi)把內(nèi)容補(bǔ)充上的一個(gè)題目——就像我們的人生一樣,總是匆匆給出一個(gè)題目,卻沒(méi)有閑暇,沒(méi)有耐心好好地做好文章。而今,面對(duì)《做一個(gè)陽(yáng)光少年》七個(gè)字后面的一片空白,是因?yàn)槲淖直憩F(xiàn)能力的不足,還是我的生活中忽略了什么是陽(yáng)光。一個(gè)激靈,猛然驚醒了迷糊中的我,我決定用這周的最后一天補(bǔ)好它。

    然后我破天荒的疊了被子,破天荒的自己去調(diào)準(zhǔn)了那個(gè)沒(méi)電的鬧鐘,破天荒的自己做早餐。就早上這么一會(huì)兒我破天荒完成了各種雞毛蒜皮。

    午后,陽(yáng)光明媚,同學(xué)也是死黨打電話來(lái)叫我去他家聊聊怎么寫這期周記。過(guò)去之后我才發(fā)現(xiàn)什么寫周記,都是借口,他只是為了找人陪他度過(guò)期中考成績(jī)不理想的無(wú)聊而又痛苦的周末。不過(guò)正好我也因各種愿意郁悶得慌,陪他去走走也能散散心,我們?cè)谒倚^(qū)邊的超市買了一捆棒棒糖,這是我們共同的愛(ài)好,我們一致認(rèn)為嘴里含這棒棒糖是最幸福的事。非常熟練地剝下糖紙我跑向了附近一處垃圾桶,把糖紙放了進(jìn)去,他也跟過(guò)來(lái)“你真有素質(zhì)啊~~”說(shuō)著也把糖紙扔進(jìn)了垃圾桶,兩人漫無(wú)目的的在街上閑逛著,含這棒棒糖有說(shuō)有笑,唯一不和諧的就是街上隨風(fēng)舞動(dòng)的垃圾。許久嘴中的糖已沒(méi)了蹤影只剩下了這棒棒。我換了根糖,因?yàn)楦浇鼪](méi)有垃圾桶我把垃圾握在了手里,很快他嘴中的糖也沒(méi)了,換了糖他隨手將垃圾扔在了地上

    “咳嗯,素質(zhì)素質(zhì)!”我說(shuō),

    “沒(méi)關(guān)系,街上垃圾這么多也不差這幾張。”

    我搖頭表示無(wú)奈,路上一直沒(méi)再遇上垃圾桶我手中滿滿的糖紙告訴我不能再吃了,而他就沒(méi)什么顧慮了一路吃到頭。

    回到家他給我打了電話說(shuō)“我牙痛,你有么?”

    “沒(méi)有。”說(shuō)著我偷笑了一下,

    “你周記寫好了么?”他繼續(xù)問(wèn),

    “嗯,在結(jié)尾。”

    “哇哇,我根本無(wú)從下筆。”

    掛下電話,看看窗外,真好,陽(yáng)光依然明媚。

    陽(yáng)光男孩兒600字作文 第三篇

    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了_年的春天。我望著那吐蕊的鮮花,碧綠的小草,心想:春天,一個(gè)多么美麗的季節(jié)啊!春天代表著生命,代表著成長(zhǎng),我來(lái)到這個(gè)美麗的世界已經(jīng)12年了,在這12年里有多少成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱呢?我的快樂(lè)有許多種。比如說(shuō),前兩天,老爸帶我去開(kāi)卡丁車,我不斷加速,看著那卡丁車的速度猶如風(fēng)馳電掣一般,那種感覺(jué),正是我苦苦追尋的快樂(lè)。這是玩的快樂(lè)。

    每到大年三十晚上,我和老爸老媽回到老家去過(guò)年,和分別已久的親朋好友們相聚在一起,開(kāi)心地吃著團(tuán)圓飯,說(shuō)著祝福的話,感到心中樂(lè)融融的。那是親情的快樂(lè)。還有一種快樂(lè),是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。10年之前,我還在牙牙學(xué)語(yǔ),而今天,我不僅可以流利地說(shuō)一口漢語(yǔ),而且還學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)單詞。當(dāng)我解開(kāi)了一個(gè)難題的時(shí)候,當(dāng)我又寫出了一篇好作文的時(shí)候,當(dāng)我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新單詞的時(shí)候,心中會(huì)有一種成功的喜悅,那就是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我要讓這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨我一生。我的煩惱也有好幾種。比如說(shuō)老爸老媽老是逼我寫日記,可是他們經(jīng)常借口“檢查”來(lái)偷看我的日記。法律上不是說(shuō)小朋友也有隱私權(quán)么?他們偷看,觸動(dòng)了法律,我提出強(qiáng)烈的反對(duì),他們知道后也就不看了。

    后來(lái),由于他們不檢查了,我也就干脆不寫了。為此,我丟掉了一個(gè)寫日記的好習(xí)慣。還有,我看到老爸老媽在商議事情的時(shí)候,我總愛(ài)過(guò)去湊熱鬧。最后老媽總是說(shuō):“大人的事小孩別管。”這可把我氣得七竅生煙,我已不是三歲小孩了,為什么沒(méi)有家庭發(fā)言權(quán)啊?在學(xué)校里上課時(shí),我老想老師抽我回答問(wèn)題,于是,就把手舉得高高的。可是老師卻不經(jīng)常抽我回答,我有一種失落感。多煩惱啊!成長(zhǎng)中,難免會(huì)有一些煩惱,不過(guò),我要把煩惱轉(zhuǎn)變成快樂(lè)。因?yàn)椋鞓?lè)能使人聰明,使人健康,使人進(jìn)步。我要永遠(yuǎn)用樂(lè)觀的態(tài)度化解煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心,做一個(gè)陽(yáng)光少年。

    陽(yáng)光男孩兒600字作文 第四篇

    陽(yáng)光,給人以溫暖之感,讓人眼前豁然開(kāi)朗,心情愉快。現(xiàn)在人們總是用陽(yáng)光來(lái)夸獎(jiǎng)小孩,贊賞他們活潑開(kāi)朗,討人喜歡。做一個(gè)陽(yáng)光少年,就是要我們每天都開(kāi)心,用微笑面對(duì)生活,對(duì)自己充滿信心,對(duì)未來(lái)充滿希望。現(xiàn)在的我就是一個(gè)陽(yáng)光少年。

    小時(shí)候,和鄰家的小孩相比,我最陽(yáng)光,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我整天活蹦亂跳,說(shuō)說(shuō)笑笑,鄰居們都很喜歡我,我總能讓他們笑。那時(shí)的我想說(shuō)什么就說(shuō)什么,想做什么就做什么,無(wú)憂無(wú)慮。和爸爸媽媽相處得也很融洽。

    可是,在上學(xué)后,似乎一切都變了。我沒(méi)有以前那么陽(yáng)光了。或許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,言行舉止都沒(méi)有以前那么無(wú)拘無(wú)束、那么隨便直接了,我發(fā)現(xiàn)自己變得害羞靦腆了。見(jiàn)到鄰居只是打聲招呼,沒(méi)有多余的話題。我也覺(jué)得現(xiàn)在的自己挺別扭的。特別是進(jìn)入中學(xué)后,我的話變少了,煩惱變多了,每天埋頭于書本中,可是收益甚少,成績(jī)一直上不去煩惱每天都在增多。和父母之間的話也變少了,,自己像變了一個(gè)人似的。

    我懷念以前的時(shí)光,懷念以前無(wú)憂無(wú)慮的生活,懷念以前的自己……雖然時(shí)光不會(huì)倒流,但我可以改變自己。于是我鼓起勇氣,努力讓自己開(kāi)朗起來(lái),每天都面帶微笑。即使有煩惱,我也會(huì)把它們折成一個(gè)個(gè)紙飛機(jī),讓它們隨風(fēng)飄去。課間我嘗試與同學(xué)交談,回家后與父母聊心事,我感覺(jué)自己在向那個(gè)陽(yáng)光的我邁近……

    是的,我們不能改變別人,但能改變自己。開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,何必把自己鎖在痛苦的牢籠里?要相信,面包會(huì)有的,牛奶也會(huì)有的。如果你已經(jīng)是個(gè)陽(yáng)光少年,就看過(guò)這篇文章之后變得更加陽(yáng)光;如果你是個(gè)“悲觀主義者”,就請(qǐng)改變自己,做一個(gè)陽(yáng)光少年。

    陽(yáng)光男孩兒600字作文 第五篇

    這里有一個(gè)筆架山公園。公園里花紅柳綠、芳草如茵。時(shí)而摩肩接踵,時(shí)而門可羅雀。有參天古木,也有絨絨綠毯;有小溪潺潺,也有湖泊片片。人們?cè)谶@里可以健身,可以跑步,可以垂釣,可以劃船,可以爬山,可以散步,可以野餐,可以玩耍……可以在這繁華吵鬧的大都市里享受寧?kù)o,放松自己那緊繃的神經(jīng),呼吸那新鮮的空氣。這個(gè)社區(qū)使我們?cè)谛那樯细雨?yáng)光。

    這里也有免費(fèi)圖書館。里面的書琳瑯滿目、目不暇接,一眼望去讓人眼花繚亂、笑逐言開(kāi)的同時(shí)也贊嘆這里的書種類的齊全,內(nèi)容的豐富和情節(jié)的有趣。這里的沙發(fā)十分柔軟,不會(huì)讓腰酸背痛掃了你讀書的樂(lè)趣,還有涼爽的空調(diào)讓你避免大汗淋漓的煩惱。還有幾臺(tái)電腦給我們查資料,而且是液晶顯示屏的,可以保護(hù)我們的眼睛。如果你看累了,還可以到旁邊的大窗戶邊欣賞外面的景色,緩解眼睛的疲勞。這個(gè)社區(qū)使我們?cè)谥R(shí)上更加陽(yáng)光。

    這里的清潔也做的十分好。大清早一起來(lái),就可以聽(tīng)到馬路上“沙沙”的聲音。那是勤勞的清潔工叔叔阿姨在為我們打掃社區(qū),為了讓我們生活在有一個(gè)干凈的社區(qū),他們每天起早貪黑地維持小區(qū)的清潔。我們都十分尊重他們,所以幾乎沒(méi)有人在地上亂丟垃圾,如果有垃圾就先拿在手里,看到垃圾桶再丟。這個(gè)社區(qū)使我們?cè)谖拿魃细雨?yáng)光。

    這里的教育也很好。光這一個(gè)華富北村,就有一個(gè)小學(xué)和一個(gè)中學(xué)——華新小學(xué)和華富中學(xué)。每當(dāng)人們走過(guò)學(xué)校,都可以聽(tīng)到教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲;或者在操場(chǎng)上見(jiàn)到一群群活蹦亂跳的孩子們,他們十分快樂(lè),他們天真爛漫,他們純潔無(wú)暇,每一個(gè)大人見(jiàn)到都會(huì)懷念起自己的童年,每一個(gè)孩子都會(huì)渴望和他們一起玩耍。這個(gè)社區(qū)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加陽(yáng)光。

    在這樣一個(gè)陽(yáng)光的社區(qū)里生活,我們也要變得更加陽(yáng)光,努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!做一個(gè)開(kāi)朗聰明的陽(yáng)光少年!

    陽(yáng)光男孩兒600字作文 第六篇

    這個(gè)暑假,我讀了許多書,其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新,它使我懂得一個(gè)道理:奉獻(xiàn)就是一種快樂(lè)。

    故事主人公快樂(lè)王子,他原本有著讓人羨慕不已的待遇:藍(lán)色寶石做的雙腿,薄薄的金色葉片鑲滿了全身,劍柄上還鑲著一顆碩大的紅寶石。然而,擁有這些財(cái)富的他卻總關(guān)心著他人,當(dāng)他看到有些人正處于困難時(shí),便毫不猶豫送出他的所有。雖然他不再美麗,但是他從不后悔,反而從中獲得了快樂(lè),小燕子冬天應(yīng)該去南方,而它漸漸被他感動(dòng)了,義無(wú)反顧為他送信,最后,凍死在王雕像下。我相信小燕子不會(huì)后悔的,因?yàn)樗矅L到了快樂(lè)。生活中,有人不停地問(wèn)自己“我為什么不快樂(lè)?”此時(shí)的他,為什么不低頭看一看自己所擁有的?給予是快樂(lè)的,給予別你就能收獲快樂(lè)。快樂(lè)王子始終那么富有,他永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè),當(dāng)他讓燕子剝掉他身上的金色葉片,取走碩大的紅寶石。他沒(méi)有那么吝嗇而又抱怨,他為什么以奉獻(xiàn)為快樂(lè)加上一個(gè)新注腳。

    為此,我也體會(huì)以一顆寬大的心去待別人。好朋友都笑著說(shuō):“你真是越不越可愛(ài)了!”這時(shí)我感到無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)槲乙宰约旱男袆?dòng)博得了別人對(duì)我的贊賞。同時(shí),我也更加理解:快樂(lè)王子他的無(wú)私奉獻(xiàn),理解他那顆鉛心為什么破也熔化不了。

    確實(shí),無(wú)私善良的心熔不了,快樂(lè)王子和燕子他們的精神可貴。上帝也感動(dòng)了:“在天堂的花園里,只有這樣的小鳥(niǎo)才能放聲歌唱;在天堂的黃金城堡里,只有這樣的王子才能盡情贊美我。”

    好人終有好報(bào)。今后,我一定要向快樂(lè)王子學(xué)習(xí)成功,成為一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的快樂(lè)陽(yáng)光少年。

    陽(yáng)光男孩兒600字作文 第七篇

    人生,漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn),紛繁誘惑多。人,作為微小而孤獨(dú)的個(gè)體,在人生的選擇題前,無(wú)可避免地徘徊起來(lái)。在一個(gè)又一個(gè)渡口上,在一次又一次險(xiǎn)象中,人,究竟能選擇什么,該選擇什么?

    選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生或許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生;但若沒(méi)有誠(chéng)信的人生則足以是沒(méi)有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去別人對(duì)你基本的信任。“人,以誠(chéng)為本,以信為天。”沒(méi)有誠(chéng)信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?

    選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí)。誠(chéng)信好比一個(gè)鄉(xiāng)間小伙,他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;機(jī)敏則更像一個(gè)電腦黑客,他總是那樣才思敏捷,頭腦靈活,卻總是不露真相叫人緊張。在人生的劇本里,一位老實(shí)踏實(shí)的演員總要比一個(gè)詐精怪的角兒更受觀眾青睞。

    選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn)。舉著“金錢萬(wàn)能”旗號(hào)東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生,滿身的銅臭最終帶來(lái)的也不過(guò)是金錢堆砌而成的冰冷墓穴;而誠(chéng)信,能給人生打底潤(rùn)色,讓人生高大起來(lái),豐滿起來(lái),它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤(rùn)注目,善始善終。

    選擇誠(chéng)信。因?yàn)樗葮s譽(yù)更具時(shí)效性。沒(méi)有一蹴而就的業(yè)績(jī),沒(méi)有一成不變的江山。沒(méi)有人可以頂著榮譽(yù)的光環(huán)過(guò)一輩子。榮譽(yù)是短暫的,它只是人生旅途上一小片美麗的風(fēng)景,它再美麗,也只是一小段的人生;但誠(chéng)信是培植人生靚麗風(fēng)景的種子,你一直耕耘,就會(huì)一直美麗,你將誠(chéng)信的種子撒滿大地,你的人生將會(huì)美麗到天長(zhǎng)地久。

    選擇誠(chéng)信,是正確之選。在你一一權(quán)衡過(guò)后,在你層層過(guò)濾之后,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),在人生面紗下最迷人的,原來(lái)是那最沒(méi)有矯飾、最樸實(shí)不花哨的誠(chéng)信!你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有了誠(chéng)信,生活原來(lái)是那樣的索然無(wú)味!

    在人生與風(fēng)浪的洗禮中,有了誠(chéng)信,你就用最陽(yáng)光的心情高唱吧。若為人生故,誠(chéng)信不可拋!

    或秋風(fēng)漸涼,今日從早晨起便淅淅瀝瀝地下起了雨,在家閑來(lái)無(wú)事,偶然從書櫥的角落里翻出了17歲在中專學(xué)校讀書時(shí)記得一本日記,一本有著紅色塑料封面、里面的紙張有些發(fā)黃的日記,一本17歲少年寫的有些幼稚、偏激或者自命不凡的日記。

    翻開(kāi),淡藍(lán)的墨色,歪扭的字跡,伴著那少年時(shí)陽(yáng)光的味道,伴著那間在二樓的教室,透過(guò)粗糙、蒼白的文字,一時(shí)間真切、熟悉地在我眼前彌漫開(kāi)來(lái)。青澀的成長(zhǎng)記憶、迷茫的心情片段、無(wú)畏的少年情懷……

    這是一首輕狂自傲的詩(shī)。骨子里淺薄著桀驁不遜,毫無(wú)顧忌地藐視一切、批判一切,好高騖遠(yuǎn)地幻想一切。這是我當(dāng)年寫在日記扉頁(yè)上的話:天生我才必有用。這里須根絕一切猶豫徘徊,怯儒將無(wú)濟(jì)于事。積累中創(chuàng)造,探索中奮斗,從眼前踩出遠(yuǎn)行的路。不要說(shuō)一無(wú)所有,我們擁有世界上最寶貴的東西—時(shí)間。給我一根杠桿,我將撬動(dòng)整個(gè)地球。

    這是一首情竇初開(kāi)的詩(shī)。班里的那個(gè)女生,飄逸的長(zhǎng)發(fā),白皙的面容,含情脈脈的大眼睛,還有一襲雪白的長(zhǎng)裙。最初的接觸是在里,圓潤(rùn)的手臂無(wú)意中輕輕拂過(guò)我的肌膚,一種微癢的感覺(jué)頃刻就直達(dá)心底,一種寧?kù)o和愜意油然而生。就在那一瞬間,我的心感覺(jué)到了一種莫名的觸動(dòng),一種不可逾越而又不可觸摸的東西,青澀而甜蜜的情愫迅速在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。那是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏,在一個(gè)美麗的小河邊,我們相伴走過(guò)了一段溫馨的路程。在當(dāng)天的日記中我這樣寫到:“河邊的綠柳在微風(fēng)中輕輕飄搖,路邊的鮮花發(fā)出醉人的芳香,被晚霞映紅的河水靜靜地流淌。一切是這樣多情,一切是這樣的美麗,美的讓人心顫。”

    這是一首憂郁孤獨(dú)的詩(shī)。一顆敏感的心,或青澀、或莽撞、或叛逆。對(duì)有限人生的自我覺(jué)醒,帶著一絲強(qiáng)說(shuō)愁的迷茫,泛著一絲淡淡的憂傷。無(wú)緣無(wú)故的悲憫,無(wú)可奈何的感嘆。日記里有這樣的文字:到處是冷漠的眼神,到處是挑剔的目光,我只有躲起來(lái),躲到一個(gè)無(wú)人的荒島上,靜靜地為自己的心靈療傷。

    這是一首憧憬理想的詩(shī)。幻想著幾十年后成為一個(gè)大名鼎鼎的詩(shī)人,一個(gè)著作等身的作家,一個(gè)橫刀立馬的將軍,一個(gè)救國(guó)救民的勇士……但不知為什么,那時(shí)唯獨(dú)沒(méi)有想到去當(dāng)一個(gè)老板,當(dāng)一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的大亨。在畢業(yè)離校的最后一個(gè)晚上,我和同學(xué)在走廊上探討的竟是國(guó)際形勢(shì)。曾經(jīng)的憂患意識(shí),曾經(jīng)的豪情壯志,曾經(jīng)的理想主義。

    少年情懷總是詩(shī),無(wú)論是纏綿、憂傷,還是慷慨、激昂。請(qǐng)聽(tīng)古代少年才子的歌吟:“君恩如何報(bào),龍劍有雌雄”(駱賓王的《邊城落日》);“寧為百夫長(zhǎng),勝做一書生”(楊炯《從軍行》);“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”(王勃《杜少府之任蜀州》)。慨然自信的氣質(zhì),卓然自傲的個(gè)性,一個(gè)朝氣蓬勃的生命,一個(gè)鮮活躍動(dòng)的精靈。勇敢、豪邁,畢竟是少年不變的底色。

    “少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,激揚(yáng)了幾代國(guó)人。而更有“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒……”一群氣宇軒昂、胸懷天下的少年學(xué)子,憂國(guó)憂民,指點(diǎn)江山,蔑視權(quán)貴,激濁揚(yáng)清,別樣的精彩與美麗,別樣的青春和人生。

    美哉,少年!

    陽(yáng)光男孩兒600字作文 第八篇

    我是一個(gè)樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。

    我不會(huì)認(rèn)為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題,我當(dāng)然會(huì)盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。

    我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的陽(yáng)光少年。

    在家,我是一個(gè)不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務(wù)。現(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。

    對(duì)于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開(kāi)始。現(xiàn)在有太多的學(xué)生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有熱情開(kāi)朗,聰明活潑的陽(yáng)光少年。這樣我們的中國(guó),我們的世界就會(huì)變得更好。

    我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,聰明活潑的陽(yáng)光少年。我不僅熱愛(ài)生活,而且對(duì)未來(lái)有著遠(yuǎn)大理想。

    我喜歡讀書,多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來(lái),讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深?yuàn)W的書。放學(xué)時(shí),我喜歡拿一本漫畫書,對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認(rèn)為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。

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