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    對關羽的人物評價作文(精選12篇)

    發布時間:2023-05-27 11:02:05閱讀量:346

    對關羽的人物評價作文 第一篇

    同樣的故事,同一個人物,可在不同的時段閱讀,品出的滋味卻全然不同。

    記得5歲左右,爸爸總愛念書給我聽。當他講到關羽的故事時,那段文字給我留下了極深的印象。那時聽書無疑是在聽熱鬧,對關羽的喜愛也無非是因為他武藝高強。過五關斬六將,我驚于他的勇敢;長沙城下戰黃忠,我佩服他的大義凜然;單刀赴會,我為他的平安歸來而高興;水淹七軍,我欣賞他的有勇有謀;當聽到他敗走麥城被殺時,我哭了。對于幼小的我來說,自己心目中的大英雄被殺,無疑是無法接受的。偶像坍塌,我只能感到悲哀。

    七歲時,我又一次看到這段文字。關羽的赤膽忠心深深地打動了我。在曹營里,赫赫功名與無數財寶唾手可得,而劉備又遠在千里之外,幾乎沒有消息。但那顆耿耿忠心確定了關羽一定要找到劉備的決心。一縷忠魂加上一身武藝,讓關羽終于找到了自己魂牽夢繞的兄長。可是,就這樣一個紅臉忠雄卻因大意被孫權俘虜。孫權百般勸降,他強硬地拒絕了……他的忠義一次次震撼著我的心。對于他的敗走麥城,我認為只是關羽僅有的一點點小失誤而已。

    小學畢業的那個暑假,我再一次看到這段文字,卻體會出了別樣的哲理:人萬萬不可驕傲,否則一定會有一個可悲的下場。從過五關斬六將開始,一種自以為天下無敵不可一世的感覺就漸漸充滿了關羽的心。戰長沙只是因為黃忠動了惻隱之心,關羽方保住性命。當得知馬超投降,便要與之比武。把孔明“東和孫權,北拒曹操”之言,權當耳旁風。在呂蒙用計假病時,關羽中計調走了大軍,結果兵敗被殺。這次,我認真分析,總結出驕傲使人失敗的道理,并時常以此告誡自己。

    日新,月新,我常新。對同樣的故事,在不同的年齡,會有不同的理解。小時候看熱鬧,大一點了,看人物品質。現在細細找原因。也許再大一些,還會有新的理解。

    對關羽的人物評價作文 第二篇

    馮子倩

    “身長九尺,髯長二尺,面如重棗,唇若涂脂,丹風眼,臥蠶眉。”他,就是關云長了。

    云長武力高強,斬華雄,誅顏良文丑,單刀赴會,水淹七軍……身手確實不凡,魏吳兩地的人也都怕他,連曹操都被其英勇剛猛所折服,實在令人欽佩,“刮骨療傷”一事也體現了他的剛烈勇猛。

    喜歡云長的人不僅喜歡他接近完美的武功,更喜愛他的忠誠。他確實忠誠啊,當年在曹操那倍受優待,但之后回到劉備那,有了再后來“義釋曹操”的故事;當他被孫權捉住時,寧死不降,也顯出了他對劉備一片忠心,像xxx員對革命一樣;他也講義氣,華容道事件足以體現作文吧這一點。

    其實,客觀地說,這講義氣的人格固然偉大而光輝,流芳百世,在亂世中卻成為了他的缺點。

    義釋曹操,這確實是讓人佩服的“義”,但卻因這“義”廢了公事,廢了皇叔扶漢室的意愿。在亂世中,要“鐵石心腸”,在一方勢力忠誠到底,不能因私情怠慢了一個人所忠的一方勢力,這才是更為正確的做法。

    云長功夫極高,赤膽忠心,幾個字實在說不出我對他的敬佩,栽就栽在“中庸”了。無法玩轉中庸,是他的一個大缺點,但這個缺點,使他在我眼中的形象更加完美、更值得深思。我不否認羅貫中對他光輝敬佩的描寫,但我否認他塑造完全完美的關云長。

    對關羽的人物評價作文 第三篇

    我叫王昱森。其實本來我應該叫王子煜,可是,奶奶的媽媽名字里有一個志字,奶奶說:“我媽的名字里有一個志字,所以這孩子的名字里不能有‘子’這個字。”媽媽說:“子和志區別太大,太大了……”奶奶說:“反正我不管,名字里就是不能有‘子’字!”

    我媽又想了想說:“那就叫王煜森吧,表示陽光照射著森林,大地萬物都蘇醒了。”我爸爸立即糾正起來,“不對,不對,森林怕煜字上的火呀,森林著火就完蛋了!”媽媽千思萬想的說:“那就改成不帶火的煜吧!”

    我上幼兒園時,還不會寫王昱森這幾個字呢。那天正好考試,我急得要死,考試了,我不會寫名字怎么辦呢?于是我就寫了玉玉兩字。老師看完試卷后,好奇的問:“誰是玉玉?”我不好意思地舉起手,全班同學都笑了起來,我可是頂天立地的男生啊,竟讓叫玉玉這樣的小女生般的名字,是挺奇怪的。回家后,媽媽告訴我名字怎么寫,可是我還是不會,只能一直寫王玉玉。就這樣,我被同學們笑了一年。

    現在我終于會寫自己的名字了,我喜歡自己的名字。

    對關羽的人物評價作文 第四篇

    被老師批評之后400字作文

    批評,表揚,這在班級里幾乎天天發生。但我卻沒怎么被老師狠狠的批評過,可星期三,發生了一件我怎么也料不到的事。

    星期三的早上,我按照平常一樣收英語作業,可當我翻開自己作業本的時候,我的臉由黃變紅,由紅變白,由白變青。我怎么也不敢相信,我的作業本居然是空白一片,我的腦袋嗡嗡的炸了開來,我回想起昨天晚上,我拿英語作業的時候,認為我已經在學校里和張巧玲一起做完了,就沒翻。真是一念之差成千古恨呀。我沒時間多想,用最快的時間寫完了,等項老師拿到陳一蕊寫的沒交紙條后居然沒說我,我認為事情過去了,打算中午去交作業。結果批評還是光臨了我。

    第三節語文課剛上課,項老師叫了幾個同學起來,其中也有我,正當我一頭霧水的`時候,抬頭一看,項老師手上拿著陳一蕊的小紙條,一顆定時炸彈在我腦袋里爆發了。項老師把我罵得狗血淋頭,我把頭埋得低低的,我好像聽到了嘲笑聲,好像所有人都在嘲笑我,我的心里很難受。我感覺我就要成為大家的笑柄了。就在這時,我的心里出現了兩個小人。一個對我說:“徐佳璐,你又不是每天沒寫,只是偶爾一次,不用太在意。”可另一個對我說:“徐佳璐,這本來就是你的錯,你需要好好反省。”

    這兩個小人爭執不休,不過我覺得,第二個小人說得對,我要好好反省,不能再這樣了。

    對關羽的人物評價作文 第五篇

    曾記得,當年沙場上的披風斬影,血肉橫飛的豪情;曾記得,當年戰場的馬革裹尸,血灑疆場的悲壯;曾記得,當年光輝下它的`風采與悲涼。

    關羽——一個時代不屈的戰魂,它的一生都是血性的,戰場上無人能敵,千軍萬馬之中取上將首級,對他而言如探囊取物。同時,他也是重情重義、忠義雙全的豪杰。過五關斬將為尋兄,斬顏良誅文丑為報恩。關羽的一生是輝煌的,生命是精彩的。在無數光輝的照耀下,他高大的身影顯得有些孤傲。諸葛孔明將鎮守的重大責任交與他時,千叮嚀萬囑咐他,凡事與蜀吳聯盟要緊。可就在孫權想要把他的女兒許配給關羽的兒子的時候,他一句:“虎女安能嫁給犬子”將諸葛亮的話拋之腦后。過分的孤傲,注定了結局的悲涼。

    敗走麥城,呂蒙的刀落下時,或許他想明白了,當年無盡的輝煌也黯淡了吧,生性孤傲的他,想到的應是自己執著了一生的忠勇吧!

    關羽,我們不能說他是對或錯。因為我們畢竟不是他,了解不了它那份孤傲與豪情。戰場的鮮血迷失了他的眼,沙場上的尸體凝固了他的心,一生的榮耀還不如一時的安穩?桃園三結義的誓言還有用嗎?我們沒有什么理由去評價他或對或錯的人生,結局總是悲涼的,如果要他重新選擇一下,是否還會去許下那用一生去守護的諾言?我想會的。因為他已留下了流芳百世的傳奇佳話,源于他悲涼的諾言。

    遙想關羽當年,未曾忘,當年的鐵馬金戈,讓我們懷念關羽,體會那份蕩氣回腸的豪情與悲壯吧!

    對關羽的人物評價作文 第六篇

    快樂的假期開始了,媽媽說:“你這個假期不僅要完成好自己的作業,還要練習打羽毛球,它不但能夠鍛煉身體,還能讓你多掌握一項體育技能。”

    暑假第三天的一個早晨,太陽雖然還沒有爬起來,但是我已經被媽媽從被窩里趕出來了,真煩人,我覺得還沒有睡醒呢,揉著自己睡眼朦朧的`眼睛,吃力地從被窩里爬出來,然后刷了牙、洗了臉和媽媽、妹妹出發了,我們的目的地是水上公園,葫蘆河大橋下面的一塊空地上。

    公園里鳥語花香,熱鬧非凡,我以為大家都和我一樣睡懶覺呢,沒想到公園里到處是人,有跳舞的、有唱歌的、有練武術的……,我正在走神的時候,忽然聽見媽媽一聲大喊,我趕緊回過神來,開始和媽媽專心地打球。

    剛開始的時候我連怎么樣發球都不會,羽毛球就像一個頑皮的孩子,老是和我作對。我打到東它跳到西,我打到西它跳到東,頓時,我火冒三丈,像只發瘋的野狗一樣,一下子把手中的羽毛球拍扔得老遠,這時媽媽走過來,摸著我的腦袋說:“干什么事情都要心平氣和,不能急躁,只有認認真真地去做才能做好。”聽了媽媽的話后,我走過去撿起了球拍,然后右手握拍,左手拿球,眼睛盯著球的移動位置,腦袋里判斷著它將要移動的軌跡,接著右手發力,羽毛球在空中劃出了一道弧線,飛到了媽媽的那邊,我高興極了,終于能發出去球了!

    接下來的幾天練習,我的球技越來越嫻熟了,有時候我和媽媽都能對戰好幾個回合呢!通過這件事情我明白了一個道理,干什么事情都要認認真真、心平氣和、堅持不懈,不能急功近利,急于求成。我相信只要勤加練習,我打球的技術會越來越好的。

    對關羽的人物評價作文 第七篇

    在我眼中,關羽是一名英雄,字云長,河東解良人,身高九尺,面如重棗,眉似臥蠶,胡長二尺,手持青龍偃月刀,很是威風。

    我眼中的關羽是勇敢的。關羽被曹仁的毒箭射傷后,華佗說用刀割開皮肉,刮掉骨頭上的毒,再敷上藥,縫合后就會好。關羽答應了,他一面伸開胳膊讓華佗刮骨,一面與馬良下棋。華佗割肉刮骨,悉悉有聲。眾人都不敢去看,關羽卻談笑自若。我覺得關羽真是太有忍耐力了,割肉刮骨是一件多么痛苦的事呀,關羽卻毫不害怕,真是佩服。

    我眼中的關羽是仁義的。火燒赤壁之后,曹操敗走華容道,遇到了看守華容道的關羽。關羽本想殺了曹操,但想起曹操的恩情,過五關斬六將時曹操也未派兵阻攔。又見曹操將士個個驚慌,心中不忍,便把曹軍全放走了。當年曹操待關羽不薄,關羽回到劉備身邊后,還不忘報答曹操,真是難得。

    我眼中的關羽時堅強的。關羽和義子關平被抓后,馬忠押著關羽來見孫權,孫權說:“將軍無敵于天下,這次被抓,你服嗎?”關羽罵到:“廢話少說,要殺要剮隨你便!”孫權見他不肯投降,便將關羽、關平同時斬首。關羽寧死不屈,他有一種英雄的氣概!

    這就是我眼中的關羽,一個勇敢、仁義、堅強的關羽!

    對關羽的人物評價作文 第八篇

    朱清源

    提到《三國演義》中的關羽,大家一定會脫口而出這幾個詞:有勇有謀,重情重義。但我認為他也是一個不顧全大局,驕傲的人。

    赤壁之戰發生得轟轟烈烈,有一件事也眾人皆知,那就是“曹瞞兵敗走華容,正與關公狹路逢。只為當初思義重,放開金鎖走蛟龍。”我認為這件事關羽的做法是不可取的。為什么呢?因為曹操是他們集團的死對頭。既然他放走曹操,就連累了整個集團。這是把私情凌駕在集體之上。何況還信誓旦旦地立了令狀呢!如果我是關羽,首先我會擒了曹軍,然后請劉備放他們一條生路,把他們軟禁起來,這不是一舉兩得嗎?總的來說,關羽錯,錯在他不顧全大局,格局小了。

    之后,他又犯了個大錯誤,為此丟了命。是什么錯誤呢?他水淹七軍后,愈加傲慢,認為他稱第二沒人敢稱第一。他還認為吳軍聽到他的名字就會失魂落魄,所以他根本沒有提防吳軍地偷襲。當他與大部分軍隊打曹軍時,吳軍已經“螳螂捕蟬,黃雀在后”了。吳軍先巧妙地渡了江,乘其不備,猛攻。關羽措手不及,最后死于異鄉。真是可嘆可悲呀!在悲傷的同時,我認為做人不要自滿驕傲,一直保持謙虛的態度,提升格局,才能做一個真正的“英雄”。

    行文至此,我也在關羽身上找到了為人的道理:在大是大非面前不能感情用事,要顧全大局,而在任何時候,都不能驕傲。

    對關羽的人物評價作文 第九篇

    在眾多歷史人物中,我最喜歡三國演義里的關羽,我不但喜歡他武功高強性格豪爽,而且更喜歡他重情重義。

    關羽,五虎大將排名第一。字云長,河東解人。曾在汜水關前斬華雄,虎牢關前戰呂布而聞名天下。被曹操拜為漢壽亭候,為曹操殺了袁紹名將顏良文丑,千里走單騎過五關斬六將后終于回到劉備身邊。后攻曹仁于樊城,水淹七軍收降曹操大將于禁殺寵德,讓華佗為他刮骨療傷威名遠揚。但因驕傲輕敵,兵敗麥城,終被孫權所殺,死時才五十八歲。

    在他的眾多故事里,我最佩服和最喜歡的就是過五關斬六將。關羽為了護送兩位嫂嫂去投奔劉備路過五個關口,每到一個關口都會有人阻止。先是到東嶺,太守孔秀話不投機倆人便打了起來,關羽手起刀落,一刀將孔秀斬于馬下;接下來是孟坦,韓福汜水關太守卞喜,王植、秦琪,關-的武功出神入化,能敵千軍萬馬,一路上他過五關,殺死了六大將,這就是有名的過五關斬六將。我想關羽如果不驕傲輕敵,對自己嚴格些他應該是一位常勝將軍。

    關羽的一生讓敵人聞風喪膽,是為朋友可以兩肋插刀的俠義,更是后人敬仰的英雄!

    對關羽的人物評價作文 第十篇

    在《三國演義》中,最讓我印象深刻的并不是那個具有一顆仁慈之心的劉備,也不是那個陰險狡詐、足智多謀的曹操,更不是那個運籌帷幄、料事如神的伏龍先生諸葛孔明和那個嫉妒心極強但也有勇有謀的周瑜,而是這個義、勇、智的正義化身、劉備的結拜兄弟關羽。

    《三國演義》是一本我已反復閱讀過、并且百看不厭的一本名著,而直到讀完最后一遍,我才真正讀懂、領悟到了關羽的義氣。眾所周知,關羽的義氣可是家喻戶曉的,這一點,我在讀《三國演義》之前就已經有了一個大致的了解,但讀完這本書以后,我卻覺得關羽的義氣已超出了我的想象范圍。

    整本書中最令我記憶猶新的是這樣一個講述關羽義氣的故事:

    在赤壁之戰中,折損了大量士兵而又極度落魄的曹操帶領士兵中的傷員和一些百姓逃進了一條偏僻的林中小道。諸葛亮早已派關羽帶領士兵在小道盡頭守衛,等曹操走出森林,他們已恭候多時了。曹操大大折兵后又見到敵方軍隊,立馬崩潰,就等著坐以待斃、束手就擒了。但當他見到帶領士兵的是關羽,卻松了一口氣——關羽和曹操的交情還挺深,曹操知道關羽是一個極其講義氣的人,一定會看在當年的交情而放他一馬。當關羽看到來者為曹操,他這心里可是百感交集,最重要的是,自己還立了軍令狀,必須將曹操殺死,不殺曹操,自己可是要掉腦袋的呀!雖然書中沒有著重描寫這個事情,但我試著寫了寫關羽當時的心理:

    如不擒之,吾兄必怨吾。但操待吾甚善,何能擒友人也?可吾怎能為當年之情,放敵一走了之?世間最難抉擇之事,亦非此也!

    最后的結果我早已料到了——關云長在內心的極度矛盾和糾結后始終決定義釋曹操,而事實也確實如此。但讀到這里,我卻回想起書中的一個內容:關云長向諸葛亮立下的生死軍令狀。軍令狀為何物?就跟現代的合同是一樣的,但它有一個非常重要的條件,這個條件可是跟如今的協議有著很大區別:如果沒有抓來自己在軍令狀中定下的那個人,必要將其誅之。關羽可不是個傻子,相反,他清清楚楚地知道軍令狀的要求,再來,他可是簽了字畫了押的,明明知道自己違反了命令要被砍頭,但關羽為何還要義釋曹操呢?

    只有一點能夠解釋:關云長已將義氣定義在了生命之上了。

    對關羽的人物評價作文 第十一篇

    玩過《三國殺》的同學們想必對其中的人物再熟悉不過了吧!這個寒假里,在爸爸的陪同下,我讀了一部分《三國演義》,文中的關羽這個人物給我留下了深刻的印象。

    關羽,字云長,河東解良人,身長九尺,髯長二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。他武藝高強,手里的青龍偃月刀足有八十二斤重。憑借這些,關羽在戰場上殺敵無數,屢建奇功,是我心目中的大英雄。

    除此之外,關羽對國家的忠誠和對朋友的義氣是影響我最大的。在“關公土山約三事,曹操白馬解重圍”這一回里,當曹操攻占徐州之后,曹操派張遼去勸關羽放棄抵抗,關羽提出了三個條件:第一,只降漢朝,不降曹操;第二,善待劉備大哥的家小;第三,如有機會,一家繼續追隨劉備大哥。——可見,關羽是何等的忠義啊!他的這種高貴的品質是多么值得大家繼承和發揚光大啊!

    對關羽的人物評價作文 第十二篇

    我評三國人物之關羽說起關羽,大家對這個人的評價一向是“好”,或者“忠”,這是關羽的優點。但是,任何人都有優點和缺點,我們不妨對關羽進行一下評價。關羽這個人的優點是忠義。《三國演義.》中,劉備劫曹營失利后,劉、關、張三人沖散,關羽不得已而降曹。一天,曹*賜關羽一匹良馬,關羽接受后,下拜,以謝曹*。曹*問:“關將*,我賜你金銀財物,你都不曾下拜,今日我賜你一匹馬,為何如此喜愛?”“此馬名曰赤兔馬,淌河流如踏平地,日可行千里,我可以騎它去找玄德和翼德了。”關羽答道。曹*嘆了一口氣說:“真乃忠義之人也!”關羽武藝超群、膽識過人。在他和劉備失散后,他始終保護著劉備的妻子。千里單騎,過五關斬六將,最終關、張相會。正是關羽的超群武藝和他的毅力,才使得他屢屢獲勝。但在關羽的晚年,他變得目中無人,高傲自大,不會識破別人的計謀。自從關羽擒于禁,斬龐德,威震華夏,一切好像變得渺小了,當得知吳魏聯盟時,已經晚了,最后只有敗走麥城,被孫權所殺。關羽雖死,但他的英雄故事一直流傳至今,人們把他看作“忠義”的象征。

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