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高中寫景尋春作文開頭(精選30篇)
高中寫景尋春作文開頭 第一篇
春天，在你不經(jīng)意間就悄悄地來了。她如夢如幻，融進(jìn)了生活中的每一個(gè)角落，等待人們?nèi)ふ宜馁挥啊?/p>
雨中小草
在腳下沉睡了一整個(gè)冬天的小草，此時(shí)已經(jīng)蘇醒了。它仿佛感受到了春的訊息，倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，為這姹紫嫣紅的春天又增添了一抹綠色。天空中飄著淅淅瀝瀝的春雨，在天地間形成了一幅輕如薄紗的幕簾。春天的美麗景色在如霧般的春雨中就像一張淡淡的寫意畫，若隱若現(xiàn)。可愛的小草挺直了腰桿，隨著溫柔的春雨緩緩舒展著，輕輕吟誦著春天的詩。
池邊花朵
沙沙的春雨落在清澈的池水里，漾開了一圈圈波紋，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的清脆水聲。水里的魚兒都紛紛躍出水面，沐浴著輕柔如絲的春雨舞蹈。池塘邊一些不知名的小樹，也抽出了新芽，在茂密的枝干中，藏著幾抹嬌俏艷麗的粉色。哦，那是朵朵美麗的小花啊！鮮嫩的花兒倒映在水中，在春雨里就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，顯得格外楚楚動(dòng)人。
鶯歌燕舞
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這萬物復(fù)蘇的春天，自然少不了淘氣可愛的小鳥兒。黃鸝鳥站在枝頭，盡情歡樂地歌唱著。婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲從她們的嘴里流出，讓春天變得更加生機(jī)勃勃。一只只小燕子在黃鸝鳥的身邊飛來飛去，像是在給她們伴舞呢！
春天，就像一個(gè)美麗的小姑娘，她帶著希望與生機(jī)，悄悄地來到了人間。
高中寫景尋春作文開頭 第二篇
早春三月，春回大地，萬物復(fù)蘇。柳綠花紅，鶯歌燕舞。今天，我和家人一起去新市政府附近的荒地上采摘艾蒿。
乘著新通的103路公交車，看到河邊柳樹吐出新芽，桃花打開花苞，初春已悄悄來臨。我的心情如同春天般明媚。
到了目的地，先在新市政府的人民廣場兜了一圈。這里有著天安門式的“金水河”，與三座“金水橋”。寬大的人民廣場上宏偉氣派，四周種了樹木花草，春意盎然。小鳥在枝頭歌唱，顯得更加清脆，更加靜寂。
摘艾蒿嘍！艾蒿是一種野菜，在春天生長，生長速度快，可食用。它灰撲撲的，身上仿佛沾滿了灰塵，看不出它有綠色。把它切碎，和上面粉，搓成小球，把球壓成月餅般大小的粑粑，美味又營養(yǎng)的蒿子粑粑就做好了。在公路兩旁的泥土中仔細(xì)尋找，真有剛從地下探出頭來的艾蒿。不過這些太嫩了，不適合做蒿子粑粑，我們只好重新尋找。
在人工鋪下的草坪中漫步，一塊塊小草還穿著秋天的外套，不愿脫下來，換上春裝。但扒開枯草一瞧，綠油油的小草在里面向我們展示蓬勃的生命力。一塊塊小草，如同一個(gè)個(gè)充氣墊，用腳踩，踩不破，松開腳又鼓起來。
最后，我們還是摘不到艾蒿。在眼前的美食又飛走了。但是，摘到了野生油菜。真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭。”啊！更重要的是我已經(jīng)呼吸到了春天的氣息，感受到了春天的溫暖，我仿佛聽到，春天正邁著輕快的腳步，微笑著向我們走來。
高中寫景尋春作文開頭 第三篇
都說春天來了，但我不這么認(rèn)為，因?yàn)檫€是那么冷，我要自己去找找，看看春天是不是真的來了。
出了家門，不停地東張西望，尋找春天的足跡。突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了。是綠草，雖然只有一小塊，卻能站得很遠(yuǎn)，看那綠色的秀那么耀眼，那么燦爛。這是春天嗎？我仍然認(rèn)為春天不在我們身邊。繼續(xù)走。直接去公園，那里找春天容易多了。想著，我開始環(huán)顧四周。沒有，我撓了撓頭。突然，我抬頭一看，綠色的“天花板”遮住了陽光，陽光的星星透過“天花板”射向我的臉，讓我無法睜開眼睛。
“春天”我叫了一聲，這不是春天嗎？原來綠色的天花板是樹的綠葉。這也是春天的標(biāo)志。沒有春風(fēng)，樹葉怎么會(huì)變綠？
我又找到了春天，我很開心，想著我應(yīng)該找到更多。我聞到一股淡淡的香味。一轉(zhuǎn)身就被一片黃色的油菜田吸引住了。一個(gè)想法閃過我的腦海。油菜花只在春天開放。現(xiàn)在油菜花開了，春天真的能來嗎？
我飛過去，看著滿地的油菜花，我的心變了詹妮弗。不知道是因?yàn)檫@朵美麗芬芳的油菜花，還是因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)證明了春天真的來了。心里有種說不出來的感覺。
回到家，我就上床睡覺了，看著雪白的墻壁，看著墻上的裝飾畫，看著油菜花。我高興極了，心里默默地喊著：“我找到了春天，春天真的來了。”
高中寫景尋春作文開頭 第四篇
春天的姿色沉淀在南雅里，沉醉了我的心。
在南雅，不必說郁郁蔥蔥的香樟樹，也不必說嬌羞欲滴的薔薇。但是那不起眼，又叫不出名兒的花，便以令人沉醉其中。鳥兒在這歡聲歌唱，螞蚱在這歡快舞蹈。螞蟻在這聚會(huì)談笑。我們在這綻放。
在南雅，花可是招牌呢漫步在未名湖，那兒有不少花，各個(gè)群芳鮮妍、爭奇斗艷，綻放出各自的風(fēng)姿。瞧，那兒有朵花，他就像璀璨欲滴的小紅寶石，只要微微一碰，就能發(fā)出動(dòng)人的聲音。陽光灑在他身上時(shí)。全身上下都溢著紅色的光暈。春風(fēng)一拂，這花又如紅火的蝴蝶，急著張開翅膀，奮爭，扇動(dòng)，仿佛急于掙脫枝頭，翩翩起舞。充滿了精神與活力。
哇，固然美，但那小動(dòng)物也是十足的可愛。未名湖水不那么清澈。有點(diǎn)兒雜質(zhì)。但里頭卻有不少活潑的魚兒。它們也許被春喚動(dòng)了。不時(shí)跳出水面。仿佛是想吸引我的注意。展示自己的積極開朗。刷了個(gè)存在感。他們有的，成群結(jié)隊(duì)地戲著，你追我，我趕你，好不活潑熱鬧。有時(shí)與陽光互相挑逗，如向日葵般追隨著太陽。他們總是那么豁達(dá)樂觀。即使環(huán)境差也無妨，他們?nèi)苑e極處世，活潑樂觀，他們適應(yīng)著生活著，活出了該有的風(fēng)貌與姿態(tài)。無菊之逃隱避世，無牡丹之爭奇斗艷，積極樂觀，豁達(dá)開朗，雖處渾水而無畏，我問：“何人不嘆之?”
南雅不僅是景美，人也美。漫步教學(xué)樓，朗朗讀書聲，刷刷書寫聲，浸潤在知識(shí)的海洋。沉淀在自身的氣質(zhì)中。他們與書相伴，書便是那食糧，以題為樂，題便是那水。優(yōu)秀已成為他們的習(xí)慣，自信是他們的招牌。她們琴棋書畫樣樣精通，個(gè)個(gè)開朗樸實(shí)，又滿腹智慧。這兒。談笑有鴻儒，往來無白丁，可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。他們上課認(rèn)真。沉醉在美一撇一捺中。沉醉在每個(gè)數(shù)字符號(hào)中。沉迷于學(xué)習(xí)的樣子迷倒了我。他們是祖國的希望，祖國的未來，看到他們意氣風(fēng)發(fā)的樣子，我不禁心中熱血沸騰了起來。
水陸草木之花，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植。翩翩少年，展翅高飛。無死水之沉悶，無題海之勞形。每一個(gè)人，每一朵花，每一個(gè)微笑，每一個(gè)綻放，都是南雅獨(dú)具一格的風(fēng)景線。試問南雅春何在?恰似此間風(fēng)華正茂。
高中寫景尋春作文開頭 第五篇
一年四季，我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天帶著暖暖的春風(fēng)，輕輕地，悄悄地，來到了花園。春風(fēng)吹，吹醒了花兒，花兒們有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒，好像一個(gè)個(gè)小寶寶。蜜蜂飛來嗡嗡地鬧著，蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，它們在花叢中自由自在地飛來飛去，真熱鬧啊!
春風(fēng)吹，吹綠了田野。地里的禾苗偷偷摸摸地鉆出泥土，探出頭來，張望外面的世界。蒜苗的頭發(fā)更長了，油菜花也綻開了笑臉，好像一個(gè)個(gè)仙子，真美呀!
春風(fēng)吹，吹化了小河，小河變得活潑起來。小魚亮亮的，吐出一串串泡泡。小蝦在石頭下捉迷藏，蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地找媽媽，水草千姿百態(tài)，像一個(gè)個(gè)舞蹈家在水底跳著優(yōu)雅的舞。
啊!我找到了春天的足跡，它原來在花園里，在田野里，在小河中啊!
高中寫景尋春作文開頭 第六篇
清明后，春雨姑娘滋潤了大地，讓大地媽媽煥然一新，今天就來尋找春天的氣息！
早上八點(diǎn)，我們和老師一起去尋找滋潤過的春，首先我們看到了榆錢樹，地上有許多榆錢葉！我拿起一片，摸了摸有點(diǎn)干燥，不像別的樹葉很光滑，葉片是圓形的，每個(gè)小葉子里都有一顆小種子。顏色是淡綠色，猶如被春雨洗刷過的樣子。
在榆錢樹旁有一顆紫藤花樹。它的外形很獨(dú)特，從架上垂下來。現(xiàn)在紫藤花還在睡覺呢！只有個(gè)別的幾朵花開了，有5—7厘米差不多。突然一位女生，指著地上的薺菜花說：“哇！這個(gè)花特別像丘比特手上的劍一般！”我說；“對，確實(shí)很像。”“咦？你手上的迎春花是哪里來的，帶我去看看吧！”那位女生說。我?guī)齺淼酵ぷ酉抡艘欢浣瘘S色的迎春花，指著迎春花說：“這像不像報(bào)春的信封？”“說是報(bào)春的信封，倒不如說是迎春的象征。”我笑著說。
呀！這兒好滑呀！噢，原來是苔蘚作的怪！只要地上潮濕，又經(jīng)常沒有人踩，就會(huì)長出苔蘚。有位同學(xué)發(fā)現(xiàn)以后說：“可不可以帶走？”周圍的同學(xué)哈哈大笑，老師說：“那可要把土一起帶走！”
在我們的旁邊長著一叢三葉草和四葉草。三、四葉草代表幸運(yùn)，它舉著綠色的葉片，十分像小傘。一棵纖細(xì)的薺菜，開出米白色的花，葉子小得微不足道。這讓我想到了一句詩：苔花如米小，也學(xué)牡丹開！
花園里，還有許多植物都在拼命地生長，不負(fù)春光！
高中寫景尋春作文開頭 第七篇
三月，意味著冬天的結(jié)束，春天的到來。可是，春天是什么樣的呢？
在小區(qū)里散步，總能看見春天的足跡。在冬天里早已掉光了葉子的樹上，一朵朵嫩芽接二連三地探出了腦袋，為樹上增添了一點(diǎn)綠意，是那樣生機(jī)勃勃。啊，春天來了，樹上冒出的嫩芽就是春天。
草地上，小草也早已探出了腦袋。在微風(fēng)的吹拂下，不停地向我點(diǎn)頭。一朵朵五顏六色的野花也相繼開放，散發(fā)著淡淡的清香。啊，春天來了，嫩綠的小草和五顏六色的野花就是春天。
忽然，一陣微風(fēng)吹了過來。吹在我的臉上，使我感到神清氣爽、心曠神怡。啊，春天來了，輕柔的春風(fēng)就是春天。
“啾啾！啾啾！”一陣清脆的鳥鳴傳進(jìn)我的耳朵。我抬頭一看，是一只白肚黑翅的小鳥在樹上鳴唱著。它歪著腦袋好奇地看著我，嘴里還不時(shí)哼著歌兒，“啾啾！啾啾！”啊，春天來了，可愛的鳥兒就是春天。
花園中，一朵朵花兒已經(jīng)盛開，爭芳斗艷，五顏六色。一陣陣誘人的清香撲鼻而來，令人陶醉。有含苞欲放的花兒，只露出花骨朵兒；有已經(jīng)盛開的花兒，散發(fā)著香味。蝴蝶、蜜蜂也在花叢中飛舞。啊，春天來了，爭芳斗艷的鮮花就是春天。
春天，就是嫩芽，就是青草，就是鮮花，就是春風(fēng)，就是鳥兒。在這美好的三月，春姑娘已悄然來到。
高中寫景尋春作文開頭 第八篇
早春三月，我走進(jìn)春天，懷看一顆火熱而誠攀的心，踏上了尋春的征途。
春天，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，萬物都能在這個(gè)季節(jié)里蘇醒，在這個(gè)季節(jié)里，有溫暖的陽光普照，有陪伴太陽的風(fēng)箏，有香甜花香的春風(fēng)，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。
有人說春天像孩子，孩子像春天那樣純真爛漫，但我覺得，春天在孩子手里，在孩子牽著的風(fēng)箏線上，在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮，在那互相追逐的一串串笑中…
我們唱著春天的歌，沐著三月的陽光，在碧藍(lán)如洗的天空下，在花兒群中、草叢里、茂密的森林中、高山上，還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下，在鳥語花香的大自然中，我們尋找著春天。
漫步在江邊，風(fēng)從耳邊輕輕拂過。啊！我們發(fā)現(xiàn)春天了！看河岸上的柳樹開始露出淡淡的青色，抽出了嫩綠的新芽，嫩枝在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。田野上開始吐綠了，那斜斜的河岸，那廣闊的田野就像披著一層透明的薄紗，好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機(jī)。再仔細(xì)看看腳下，啊！一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小草探著頭，好奇的欣賞著奇花異草，在他們看來無比巨大的參天大樹。
看！這邊的春天多美啊！小鳥們打開嗓子，啼轉(zhuǎn)著，在樹梢上跳動(dòng)著，在天空盤旋著，歡迎燕子和一群群從他們基地經(jīng)過長途跋涉飛來的候鳥們。春姑娘也準(zhǔn)備好了，讓他們吃蟲，供它們飲水，而我們的少先隊(duì)員也早就掛上了親手制作的鳥巢，鋪上了干草…鳥兒們在美麗的'大自然*同歌唱，歌唱那美好的人與自然和諧的幸福之歌，美麗的鳥兒們是個(gè)天才的演奏家，歌唱著自己獨(dú)一無二的聲調(diào)，合成了一場美妙的合唱。燕子門可高興了，在微風(fēng)中，在陽光中，他斜著身子從天空中掠過，唧唧的叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去…
春天就是如此的生機(jī)勃勃，讓人煥然一新，泥土的清新的氣息，讓人體會(huì)到大自然的神奇。草兒先后都出生了！有的呈嫩綠色、有的呈鮮綠色、有的呈翠綠色，生機(jī)勃勃，層次分明。除了春姑娘，還有誰有這么靈巧的手，有這么鮮艷、奇妙的色彩，勾勒出這么生機(jī)盎然的圖畫呢？
道路兩旁的綠樹似乎剛剛抽芽，滿眼都是鮮艷的嫩綠，唯獨(dú)樹下還有幾片黃葉，連他們也想要落地歸根，早日踏上新的旅程。最艷麗的當(dāng)然要數(shù)那萬紫千紅的花朵了，有的像美麗的少女盡情綻放自己的容顏，有的像襁褓中的嬰兒，*靜中卻透露著生機(jī)，花間一個(gè)個(gè)黃色的小精靈早已開始勤奮工作，不愿浪費(fèi)這大好春光的一分一秒，從不駐足欣賞；蝴蝶卻不同，她們早已和花朵成了最好的朋友。在花朵映襯下蝴蝶更顯一份可愛。疲憊的春姑娘偶爾會(huì)停下來嘆一口氣，這時(shí)兩旁的櫻花便隨之灑落，短暫的生命只為這一刻永恒的美麗。
春天真是美麗！我們呼吸著江邊清涼的風(fēng)，看那滾滾的河水向前方流去。金色的陽光灑在清澈的江面上，仿佛給那江面上撒了層碎金沫似的，金光閃閃，這種美是無以言表的。順著江面，我們來到沙灘，看見了一只只在空中翩翩起舞的風(fēng)箏，那自由快活的樣子，讓我也想玩?zhèn)€痛快。
春天是充滿希望的季節(jié)，是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)！春天就在我們身邊，在每個(gè)人的心里！
高中寫景尋春作文開頭 第九篇
早春二月，我走進(jìn)春天，懷著一顆火熱而誠摯的心，踏上了尋春的征途。卻只看見滿眼殘冬的蕭瑟。山林蒼黃，梧桐樹已無葉可落，一切都顯得那么孤寂、悲涼……
走進(jìn)山林，頓時(shí)鴉雀無聲，伴隨的，則全是風(fēng)吹樹林，那一片片孤獨(dú)的銀杏葉兒發(fā)出的悲鳴，那銀杏樹上幾片金黃的葉子在寒風(fēng)中飄零。那一刻，我終于明白了，明白了它們那種樹對生命的渴望。它們不愿凋落，仍在枝頭上隨風(fēng)搖曳、搖曳……
伴隨著對春天那種向往、那種憧憬，我?guī)е欠菘释诫S在幽幽竹林之中，一陣微風(fēng)拂過，竹葉伴著春風(fēng)的伴奏，在為春天演奏一首對春天美好向往的歌謠，竹葉颯颯作響，竹筍側(cè)耳傾聽，一切張顯出了春天的美好，初春的寧靜，那么自然、那么和諧！這使我見到春姑娘的心情更迫切了。
帶著那顆對生命充滿向往的那顆熾熱的心，又隨之來到了花林。漫步在幽幽林蔭之間，那香淡淡的花香沁人心脾，那種花香里有一種桃花夾雜著一種淡淡的梨花香，又仿佛夾雜著一種淡淡的青草香，遠(yuǎn)處看那一片桃花林，像天那一片云霞，朦朧之中，仿佛置身于世外桃園，走近觀賞，那一簇簇桃花競相開放，一朵一朵地佇立在枝頭，顯得朝氣蓬勃，十分美好，一團(tuán)似一團(tuán)地，仿佛一位位妙齡少女，在向人們展開美麗的笑靨，多么可愛，多么嬌鮮！
遠(yuǎn)離了城市那些喧囂的噪音，拋開世間那些繁瑣的事情，拋棄那些枯燥無味的生活，抬頭吧！用微笑面對人生，向人生發(fā)起挑戰(zhàn)，不要做生命的奴隸，要做生命的主人。綻放吧！青春的花蕾，春天的希望是播種的季節(jié)；春天是生命開始的象征；春天是對美好生活的向往！那星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾，即將會(huì)綻放出生命中最美麗的花朵。我猛然躑躅彷徨，春天是多么美好、多么令人向往！
春天多么可愛，多么令人憧憬，多么令人向往，我愛春天，愛春天的繁華，愛春天的活力，我愛你，春天！
高中寫景尋春作文開頭 第十篇
今天，我和爸爸媽媽一起去了關(guān)外的碧嶺山莊游玩，本來媽媽在報(bào)紙上看到那里有3000多株桃樹，還開了桃花呢，我們經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的奔波來到了龍崗坪山的碧嶺山莊。
可是一到一個(gè)可怕的消息出現(xiàn)了，原來桃花早就已經(jīng)開過了，那個(gè)保安告訴我們，如果我們早一個(gè)星期來，那時(shí)候滿山遍野都是美麗的桃花，哎呀算了，我們就算是來這里休閑的吧！
我們一進(jìn)到那里面，我敢保證，你的鼻子一定會(huì)舒服了許多，因?yàn)槟阒绬幔抢锩娴目諝饪墒潜任覀冊隈R路上時(shí)新鮮許多。
那里還有一個(gè)小小的湖，我們就沿著湖邊走了，在水邊我看到了很多很多蘆葦，在城市里還是很少能見到蘆葦?shù)摹?/p>
走著走著，我們看到了一個(gè)路口，所以我們決定往山上走，走了一段路后，我看到了幾只雞。一問，原來這里的人家是專門養(yǎng)雞做生意的。你猜，他養(yǎng)了多少只雞，你肯定想不到，他養(yǎng)了一千多只雞呢！
而且這些雞可不是和我們一般圍個(gè)雞圈來養(yǎng)的，他們這些雞都是放養(yǎng)式的養(yǎng)，而且這些雞的主人只會(huì)喂不多的飼料，沒吃到的雞，肯定都是自己找蟲子吃吧！
接下來我們又來到了草莓園摘草莓，只是這里的草莓還沒有熟透而且貴極了。于是媽媽讓我少摘一些。摘完了草莓，我們又到了麥德隆買了一些東西，就回家了。
高中寫景尋春作文開頭 第十一篇
春，五彩繽紛；春，萬紫千紅；春，百花齊放......在我眼中春就是那么的豐富多彩！
鄉(xiāng)間的田野里，小道邊到處開滿了一叢一叢的鮮花。黃色的野菊，毛絨絨的蒲公英，還有一些不知名的小野花......小時(shí)候，媽媽常常跟我說，要是能一口氣，吹走蒲公英上所有的絨毛，那就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。我湊近那絨團(tuán)，輕輕一吹，一顆顆白色的種子隨風(fēng)飄蕩，像一只只降落傘，又像在跳芭蕾舞的白天鵝，這可真美！種子越飄越遠(yuǎn)、越飛越高，消失在遠(yuǎn)方。
花叢中，蝴蝶翩翩起舞。藍(lán)蝴蝶、紅蝴蝶、黃蝴蝶......各種各樣。我最喜歡那只藍(lán)蝴蝶，兩只淡藍(lán)色加點(diǎn)綠色的翅膀，使勁地扇呀扇呀，一開一合的。那纖細(xì)的雙腳落在一朵野菊花上便不動(dòng)了。不細(xì)瞧，還以為那是一朵藍(lán)色的花呢。
看著，我就想起以前捉蝴蝶的情景。想著想著，便情不自禁的脫下外套捉蝴蝶，我看見那只藍(lán)蝴蝶沒有飛走。于是，我輕輕走過去，拿衣服一蓋，抓住了，我小心翼翼地捉住雙腳。在陽光的照耀下，那蝴蝶顯得格外美麗。金色閃著藍(lán)色光芒。我不禁松開雙手，它扇動(dòng)著雙翅，飛走了。
我沿著鄉(xiāng)間小路快樂地奔跑，跑累了，便坐在草叢中休息。望著無邊無際的田野。
鄉(xiāng)間的春，就是那么美麗。鄉(xiāng)間尋春就是那么有趣、快樂。花兒那濃濃的芳香，兒童的歡聲笑語......
高中寫景尋春作文開頭 第十二篇
冬風(fēng)隨最后一片枯葉凋落而漸漸變小，在小屋里窩了整整一個(gè)冬天的人們又熙熙攘攘的出現(xiàn)在了大街小巷。在這個(gè)乍暖還寒的日子里，我早早的換上了美麗的新裝，踏上了迎春的路。
常言道：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”我狼狽的捂著咕咕叫的肚子，一路小跑來到一個(gè)紅薯攤位前，想要買個(gè)紅薯填填肚子。賣紅薯的大爺正在給一旁的老婆婆披上衣服，見了我笑呵呵的起身招待，“小妹妹，要一個(gè)紅薯不?”老爺爺笑著問道，那和煦的笑容在蒼老的臉上漾開。我怪不好意思的摸摸自己的肚子，拼命點(diǎn)頭。老大爺笑呵呵的跟我說：“姑娘是在抱歉，這天也沒多少人愿意出來買紅薯，要不我現(xiàn)給你烤一個(gè)?”老爺爺?shù)脑捪袷墙o我可憐的肚子當(dāng)頭一棒，更加不爭氣的叫了起來。我本想走開，去其他地方覓更好的吃的，可老爺爺那和藹可親的面容，我又不舍拒絕，只好安慰著不停*的肚子，站在原地傻傻的等著。
二月的春風(fēng)依舊帶著些許寒意，我哆嗦著身子，上下的牙齒不滿般“得得得”的“打架”，冷得就差沒大展拳手做一套廣播體操了。環(huán)顧四周，我看到了剛剛那個(gè)老婆婆，滿臉蒼白，她額頭上一條條宛如溝壑的皺紋印證了這匆匆時(shí)光，也許當(dāng)年她還是個(gè)愛聽情話的小姑娘，如今卻只能終日坐在這里，仰望只屬于她自己的那一份天空。老婆婆的眼中蒙著一層模糊糊的淚水，嘴里還不停的流口水，羸弱的好向輕輕一推就能倒下，但她的目光卻始終落在那個(gè)老爺爺身上，薄唇微啟，我聽見她說：“春天來了……春天來了。”這話我表示不贊同，這日子是快到春天了，可是這依舊讓人縮手縮腳的天氣，哪里有春天!
等待的時(shí)間格外的漫長，拿到熱乎乎的紅薯的那一刻，居然有一種熱淚盈眶的沖動(dòng)，居然會(huì)感覺自己是最幸福的大朋友。正當(dāng)我跟老爺爺?shù)绖e轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去時(shí)，我聽見身后“嘭”的一聲，我趕忙轉(zhuǎn)過頭去，看到一只野狗嘴里塞著幾個(gè)紅薯匆匆的跑掉了。我瞬間便明白過來，眼里就只剩下老爺爺一個(gè)箭步?jīng)_上去扶起老婆婆，擋在風(fēng)口為老婆婆仔細(xì)檢查是否摔傷，檢查了一遍又一遍，詢問了一遍又一遍，才重新為老婆婆披好衣服，這樣冷的一個(gè)天，他居然流下了汗水!我像是被遺忘般傻傻愣在原地……老大爺打開鍋蓋那一瞬間，我下意識(shí)的用手去擋住那高溫液體迸出，待到白氣散盡后，老爺爺用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆檔白氣的身影像是慢動(dòng)作般，在我腦海里放了一遍又一遍，似乎要讓我細(xì)細(xì)品味那其中的韻味。
最后，我也終于明白了老婆婆口中一直重復(fù)的話語：“春天來了。”的真正含義，這個(gè)春天，她有老爺爺無微不至的關(guān)愛，有老爺爺用干瘦的身子為自己擋住一切危險(xiǎn)的體貼入微，所以她在這嚴(yán)寒天里感到甜蜜的幸福。
在這個(gè)不同尋常的初春里，我尋覓到了春天的足跡。
尋覓春天寫景作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展7）
——初二尋覓春天的蹤跡作文3篇
高中寫景尋春作文開頭 第十三篇
春姑娘邁著優(yōu)美的步伐來到了人間，萬物都變得富有生機(jī)。這一天，晴空萬里，朵朵白云如帆船般漂浮在天上。我和同學(xué)們乘著車來到了凱光植物園。
碧綠的草地如一個(gè)巨大的搖籃，讓我忍不住想躺在上面酣甜一夢。花開曼妙爭春來，郁金奪目添光彩。草地中心的郁金香花叢五彩繽紛，異常芳香華美。粉色的叫粉玫瑰，好像一片燦爛的云霞。紅色的叫瑪露蓮娜，好像一片熱情的火焰。金色的好像滿地的黃金，又像騎士的黃金鎧甲。白色的叫白馬王子，如云如雪，如夢如幻。我最喜歡的被稱為“皇后”的那種郁金香。花瓣是檸檬黃和玫瑰紅相間的顏色，瓣尖卻是淡淡的乳白色。每一朵花都是一個(gè)美麗的仙子，蝴蝶和蜜蜂飛舞其間，好似一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在追逐嬉戲。
我們跟著導(dǎo)游一路前行，一路上滿是翡翠般碧綠的樹木。那繁茂的葉子猶如滿天的星星，凹凸不平的樹皮如老人滄桑的臉龐。縱橫交錯(cuò)的樹枝如大城市的立交橋一般，令人眼花繚亂。紅艷艷的杜鵑，嬌嫩的桃花，絢麗的芙蓉點(diǎn)綴其間，令人目不暇接。
我們走進(jìn)了一間玻璃房子中，這就是植物溫室，里面有許許多多有趣的植物。那帶著細(xì)小容貌的碰碰香看起來像個(gè)嬌羞的少女，輕輕碰一下它，手上就會(huì)留下淡淡的清香。它的葉子雖然只有橡皮那么大，但卻很肥厚。那渾身長著凸出來的圓刺的可不是仙人掌，是養(yǎng)生益氣的人參。它有一個(gè)高大上的名字，叫“仙人古參”。
豬籠草是這些植物中樣子最特別的。一盤大大的草葉，里邊是又高又深的“瓶子”。“瓶蓋”上上滿是香甜的蜜汁，用來吸引饞嘴的昆蟲。當(dāng)那些不夠聰明的小蟲子被香味暈陶陶地飛過來時(shí)，“瓶蓋”猛地關(guān)上，剛才還活潑健康的小蟲子瞬間就會(huì)變成一灘汁液，成為豬籠草的美餐。
溫室最東邊的是一片金黃的沙地，上面種植著許許多多的像衛(wèi)兵一樣矗立的仙人掌。有的高挑苗條，有的矮矮胖胖，有的開出了火紅橘黃的花朵。那尖銳細(xì)小的芒刺閃著冰冷的寒光，讓人看一眼就心生寒意。
多肉植物是整個(gè)溫室中的最受人歡迎的。它們看起來肉嘟嘟，是那么呆萌可愛。有的葉子是翠綠帶粉白的，有的葉子是墨綠帶桃紅的，有的是黃綠相間的。有一種花瓣只有一厘米高的小花最有意思，摸上去的感覺像果凍一樣，軟軟滑滑好舒服。
凱光亞熱帶植物園，鳥語花香，姹紫嫣紅，真是一個(gè)美好的“春之園”。
高中寫景尋春作文開頭 第十四篇
你們見過春天下雪嗎?今天我就領(lǐng)著你們走進(jìn)春天雪景：星期一，春暖花開，溫暖的像是春天;星期二、星期三，驕陽似火，炎熱的像夏天;星期四，寒風(fēng)凜冽，陰涼的像是秋天;星期五，鵝毛大雪，寒冷的像是冬天。
星期五早上，我剛剛睡醒就聽到了窗外“沙沙沙”的聲音，急忙向窗外看了一眼，呀!下雨了，太陽公公也躲了起來了。七點(diǎn)我再看時(shí)，外面已經(jīng)下成了雨夾雪，等我七點(diǎn)半準(zhǔn)備上學(xué)出門時(shí)已經(jīng)下成了零星小雪。上午第三節(jié)課時(shí)透過窗戶我看到外面已經(jīng)變成了鵝毛大雪，我心想：我還真沒見過春末時(shí)期，都快到夏天了，卻下起了雪，而且是鵝毛大雪，像冬天一樣寒冷，難道太陽公公和我們捉迷藏?
中午時(shí)雪仍就下著……下午的雪小了很多，不過天氣依然很冷。我們在學(xué)校上了社團(tuán)活動(dòng)，下學(xué)時(shí)路上積了厚厚的一層雪，有汽車走過的地方早變成了水汪汪一片，我堅(jiān)強(qiáng)地走在回家路上，腳踩在雪面上軟綿綿的，踩過之后雪變成了水，把鞋弄的濕淋淋的，看來這春天的雪還是和冬天的雪不一樣啊，融化的快。“媽媽，路邊的小花都開了，再遇到這樣的冷天氣，不怕凍著它們嗎?”我擔(dān)心地問。媽媽說：“希望小花能堅(jiān)強(qiáng)地度過這寒冷的天氣。”我也希望小花不要被這不尋常的天氣給凍壞了。
第二天，太陽公公出來了，雪也被一點(diǎn)點(diǎn)的曬化了。這就是春天的雪景，神奇吧。
高中寫景尋春作文開頭 第十五篇
正值陽春三月，踏春時(shí)節(jié)，春意撩人，愛風(fēng)花如扇，柳煙成陣。沐浴著陽光。順著春天的足跡，我懷著深切的自然與希望來尋找春天。
春天是富有詩意的。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。伴著和諧的春風(fēng)，萬物恢復(fù)了以往的生機(jī)。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無，小草破土而出，卻淡淡的，猶如剛初生的嬰兒上的毛發(fā)；一派朦朧的清麗。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。楊柳發(fā)出翠芽，茂密的森林也變得一片綠色，芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。春天綠得那么美，那么自然，那么和諧。春陰垂野草萋萋，時(shí)有幽花一樹明。那是無渲染的綠，那是天然裝飾純真的綠，感動(dòng)了人的心靈，浸透了人的思想。
春天是朦朧的。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。春天的到來引起了一場綿綿細(xì)雨。他伴隨著朦朧的天際猶如一根根晶瑩剔透的銀線，把春天連到了大地，把春天連到了人間。煙水初銷億萬家，東風(fēng)吹柳萬條斜。春天的雨是朦朧的，沒有暴風(fēng)雨之前的烏云那么低沉，沒有大霧那么迷茫，沒有閃電，也無雷聲。只是朦朧的天際迷亂著人的眼睛，只有晶瑩的露珠浸透著人的心，把春天的消息撒向人間。
這就是春，朦朧而又清麗。
這就是春，給人清爽和愉悅。
這就是春，隱約充滿了希望和寄托。
高中寫景尋春作文開頭 第十六篇
經(jīng)過一冬的小憩，春天悄然而至。在這春意盎然的早晨，我和同學(xué)漫步在校園尋找春的身影。
正當(dāng)我們嬉笑時(shí)，一片湖水映入我的眼簾。湖面上波光粼粼不時(shí)激起一絲波瀾。這時(shí)淅淅瀝瀝的小雨前來為我們助興，在雨點(diǎn)的玩弄下，湖面泛起了一圈圈漣漪，嚇得小蝌蚪們四處逃竄。有的潛入湖底；有的四處游；有的幾只擠在一起……真是可愛極了！
沿著湖邊望去：一根根纖長的柳條上綴滿了綠葉，柳樹讓自己的長發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，真是有點(diǎn)“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的感覺。柳樹腳下是一排排被園丁修得整齊的灌木。那兒是六月雪、還有那兒是印度桂、那兒是杜鵑花……哦，那兒還有一叢不知名的小花，小花被那桃紅的蕾絲裙打扮得那么的美。
“快看！那兒，好漂亮！”我隨著同學(xué)們的驚呼聲望去：哇！好漂亮！只見那一顆顆櫻花樹矗立在那綠草如茵的草地上。一朵朵怒放的花兒；一朵朵粉紅的、淡紅的花兒；一朵朵重瓣的、有些褶兒的花兒……把那細(xì)長的樹干裝飾得那樣美，點(diǎn)點(diǎn)綠葉的襯托更是讓你陶醉。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，薄如蟬翼的花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)了一場“櫻花雨”。“雨點(diǎn)”灑落在青翠欲滴的草地上宛如星星嵌在無邊的黑夜里，還散發(fā)出沁人心脾的香！不時(shí)，小鳥飛來歇歇腳，發(fā)出愉快的鳴叫。
在同學(xué)們的歡笑中，我們離開了這座“大花園”。春天在哪？春天在墨池里、楊柳上、櫻花雨中……我 找到了，找到了那個(gè)嫵媚動(dòng)人、生機(jī)勃勃的春天！
高中寫景尋春作文開頭 第十七篇
春天，如期而至，我們生活在美妙的春天，是一件多么令人愜意的事情啊，清爽的早春，我打開窗，幾分溫暖，幾分涼爽的春風(fēng)迎面而來，幾只燕子跳著空中滑翔，來到了我家的屋檐，銜泥做窩，繁衍生息。春天在哪里，原來春天就在已經(jīng)完工的燕子窩里悄悄的看著我呢！
來到路邊原本凍得瑟瑟發(fā)抖的樹葉脫下厚厚的棉襖，請樹媽媽幫他們在做一件充滿活力和朝氣的春裝呢！而春天就在樹葉的大口袋你，咯咯咯的笑個(gè)不停哦。
冬天的風(fēng)，看見我就像一個(gè)冤家一樣，鼓著腮幫，吹著冷風(fēng)直往我脖子里鉆，而春天的風(fēng)呢，一點(diǎn)兒也不涼，溫度正好，暖暖的迎面吹來，一些干枯了的葉子打著旋兒飛在空中，春便趁機(jī)抓住一片葉子，葉子乘著春風(fēng)飛呀飛，我迎著春風(fēng)走進(jìn)了春天里。
和媽媽在河堤上散步，只見河中有一些小泡泡不停的冒了出來，我問媽媽，為什么河里這么多的泡泡呢？媽媽一邊笑瞇瞇地摸著我的頭一邊說，因?yàn)榇禾靵砹耍铀鈨隽耍栽S多的小魚便到了河面上呼吸新鮮空氣啊，我聽了恍然大悟。咦？一個(gè)打泡泡怎么浮了上來，仔細(xì)一看，啊！魚兒原來就在這個(gè)里面歪著頭，咧著嘴呢，哦，春天在朝我做鬼臉哦。
經(jīng)歷了這些事，我在心中大喊：“春，你不要躲啦，我已經(jīng)找到了你的藏身之處，和我們一起來嬉戲玩耍吧。”
高中寫景尋春作文開頭 第十八篇
天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。大自然變得生機(jī)勃勃，一切都像剛睡醒的樣子，伸著懶腰，睜開惺忪的睡眼，生機(jī)萌動(dòng)。一切顯得那么美麗，那么富有生機(jī)。
我愛春天，愛春天的花兒。你看，那含苞欲放的花兒，有的粉，有的白，有的淡黃，有的深紅……還有的綻開了花瓣兒，那美麗的花瓣兒喲，有的'晶瑩剔透，有的光滑柔軟，還有的沾著清晨的露珠，在晨光中閃著瑩瑩的光……在綠葉的掩映下，在微風(fēng)的輕撫中，春悄悄地露出面容，向詩世人展現(xiàn)她那迷人的笑容。連蜜蜂、蝴蝶也忍不住了，或輕輕地哼唱，或自在地舞蹈。啊！溫馨、柔美的春天！
我愛春天，愛春天的柳樹。你看，那柳枝上鼓起的一個(gè)個(gè)嫩芽，就像淘氣的孩子，著急地探出腦袋，都想沐浴春天里的第一縷溫暖的陽光。沒過幾天，細(xì)瘦的柳枝兒變得更長了。靠近河邊的柳樹，淘氣地把柳枝伸到水中，和魚兒嬉戲；有的纏在一起，訴說著藏了一個(gè)冬天的心里話；有的安靜地低垂著，仿佛在聆聽大地的心跳……啊！因?yàn)橛辛肆南喟椋禾觳抛兊酶嗲椋?/p>
我愛春天，愛春天的小溪流。溪水叮叮咚咚地流過，有的急匆匆，有的慢悠悠，還有的一動(dòng)不動(dòng)地停留著，但他們都有一個(gè)共同的理想：不停的奔流、匯集，努力早日奔向大海。有時(shí)他們短暫的停留是為了更好的積聚力量，沖破重重障礙。你從融化的雪水中誕生，不懼一切阻擋，樂觀執(zhí)著。一路歡歌，一路向前，沿途留下的是更加滋潤的土地。啊！你的執(zhí)著與頑強(qiáng)，讓春天充滿了力量。
我愛春天，愛春天的山。你看他們高矮不一，頭頂藍(lán)天，腳踏土地，為迎接春天的到來，山們都披上了綠披風(fēng)。矗立在*原之上，輪廓更加鮮明，他們威風(fēng)凜凜，守衛(wèi)著一切美好。春天因?yàn)橛猩剑挪皇蹅ィ?/p>
春，或是一位柔美的女子；或是一位鐵骨錚錚的男子漢，都寄托著我的情思，化成一行行優(yōu)美的詩，融入了我的靈魂。
高中寫景尋春作文開頭 第十九篇
春天來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土地里鉆出來了。在春風(fēng)中，小草搖搖擺擺，從遠(yuǎn)處看，一大片一大片的綠，漂亮極了！小草使勁地往上鉆，你不讓我，我不讓你。累了就喝一點(diǎn)露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，早鉆出地面的小草，呼吸著這個(gè)明亮的世界的新鮮空氣，感嘆道：“啊！多么燦爛的世界呀！我要快快長大！”
不僅小草在鉆出地面，連沉睡了一個(gè)冬天的花兒們也都蘇醒了過來，露出了燦爛的笑臉，像出水芙蓉一樣花兒們在風(fēng)中跳起了歡快的舞蹈，慶祝著春天的到來。
跟著花兒們的舞蹈，風(fēng)兒們也跟著動(dòng)起來了。春天的風(fēng)和別的季節(jié)的風(fēng)是不一樣的，夏天的風(fēng)是炎熱的；秋天的風(fēng)是寂寞的；冬天的風(fēng)是寒冷刺骨的.。只有春天的風(fēng)是溫暖的，是舒服的，給人一種賞心悅目的感覺。
不僅植物蘇醒過來了，小動(dòng)物們也都蘇醒過來了。細(xì)長細(xì)長的蛇；毛茸茸的大狗熊；活潑可愛的小松鼠……給大地增添了新的色彩，也讓春天更加生機(jī)勃勃。
就連古人也感受到了春的氣息，春的魅力。唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道：“山寺北賈亭西，水面初*云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”就讓這首詩把我們帶進(jìn)春天的樂章吧！我愛春天！
高中寫景尋春作文開頭 第二十篇
你瞧！小草發(fā)芽了，花兒競相開放，樹木長出了嫩芽，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，春天已經(jīng)來了！氣溫特別暖和，暖的讓人們恨不得馬上就把身上穿著的棉襖脫下，換上休閑裝去吸收春天的春氣。
周日下午，我和姐姐去舜耕山踏青。坐上公交車，春風(fēng)拂面而來，令人心曠神怡。沒多久我們就到了山腳下，看！山腳下的臺(tái)階兩旁都有綠綠的垂柳和松柏，讓我感覺到，春天似乎已經(jīng)來了很久很久了。路邊的野花上辛勤的蜜蜂在忙著采蜜；歡快的鳥叫聲，在樹林中嘰嘰咋咋；再往上邊走，一只只小鳥在林中飛來飛去，穿梭在那光和影之間。
我們氣喘吁吁的走到了山頂上，好一個(gè)熱鬧的山頂，到處都是踏青的人們，他們有的在聊天，有的在觀看山后的景色，還有的在準(zhǔn)備往哪一條路走……站在高處極目遠(yuǎn)望，山南新區(qū)一片綠油油、金燦燦的油菜花映入我們的眼簾。山腳下有一片果林，開著白色、粉色的桃花、梨花。花香伴著風(fēng)兒一陣一陣的將清風(fēng)也變成了“香風(fēng)”，迎面拂來。我和姐姐興奮不已，順著蜿蜒的山路，隨著踏青的人流，向隧道那邊走去。山路上各色的小花，妝點(diǎn)著春天，綠綠的小草被我們踩在腳下。再聽聽身邊那些踏青人們的歡聲笑語，我感到春天真的來啦！
我和姐姐意猶未盡，天色漸漸的暗了下來，我們戀戀不舍地告別了舜耕山，告別了油菜花，結(jié)束了愉快的旅行。
高中寫景尋春作文開頭 第二十一篇
今，正乃春和景明之時(shí)，阡陌之間，一片翠然。天卻仍寒，遂步至田間，賞奇葩無數(shù)，故作此篇。
在老家房屋東面，蔓草叢生，而在這之間，我卻發(fā)現(xiàn)了如鶴立雞群般的一叢在我的家鄉(xiāng)被名為“小尖頭草”的可愛植物。它的樣子明顯的迥異于其余的草，這也使別人一眼就能將注意力全部集中于它的身上。在路邊淋漓的綻開，七八片條狀的葉子，向外均勻的傾斜，美成了黃金分割比。葉片如一條隨風(fēng)的飄帶，中間向下凹去，兩邊又向上突出……葉片兩邊，各有些小刺，正是這些刺，將它的美，不留余地的刺入人的心中，帶著它淡然的青綠，平凡著，美著。誰能說這不是春留下的印記。
河邊，八仙草與婆婆納纏在一起，糾纏交錯(cuò)的枝葉之間是糾纏交錯(cuò)的美。晨霧之中，盎然于岸邊。八仙草精致的往外延伸出橢圓的葉片，一層往上又是一層。有如亭臺(tái)樓閣，鱗次櫛比，又如裊裊炊煙，層層疊疊。婆婆納，藍(lán)色的小花，湛藍(lán)于草叢之中，平凡之中卻又泛出灼華熠熠，他們或隱匿于葉片之下，或傲然于群草之上，不露聲色地展現(xiàn)自己的曼妙身姿，不喧嘩，不聲張。這不也是春天留下的印記嗎？
頓時(shí)如夢初醒，原來寒日里的春是如此難得，又是如此的令人沉醉，無法自拔。感謝上天使我生存在這北緯三十一度的地方，這個(gè)有四季，有淡泊，更有純真的，仙境。
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。我想我尋到春了，即使在那微不足道的幾叢草中，也能覓得那抹抹的春光。
高中寫景尋春作文開頭 第二十二篇
二月剛過，妹妹就嚷著要去放風(fēng)箏。看著她拎著風(fēng)箏寸步不離地跟在母親身后哀求，我不禁笑出了聲，白了她一眼：“放風(fēng)箏？再等一百年吧，春天還遠(yuǎn)著呢！”這話氣得她七竅生煙、咬牙切齒，“閉關(guān)修煉”了十幾天后，帶著滿肚子“理”地來找我討回“公道”了。
妹妹把我拉到陽臺(tái)上“感受春天”。這天的天氣格外晴朗，暖暖的陽光透過朵朵白云，傾瀉在馬路上、樹木間，也透過窗戶傾瀉在了花盆里初開的玉蘭花上。那潔白如玉的花瓣還沒全部綻開，就那么半開半合著。一陣清風(fēng)撫過，把沁人的花香灌入我的鼻孔。幾只蝴蝶已經(jīng)按捺不住激動(dòng)，繞著玉蘭花上下翻飛著。這蝴蝶是春天的貴客，也是我們家的稀客。它來了，等于把春的消息帶來了。我不服氣，剛想說幾句，妹妹卻把我?guī)У搅巳敲窐渑浴偨?jīng)歷過寒冬的三角梅樹光溜溜，空落落的。我正想笑，妹妹卻示意我俯下身子，把臉貼進(jìn)花盆里。我定住眼睛一看，一群嫩綠的小芽兒正從土地里鉆出來。“這………這不是鳳仙花嗎？”妹妹一臉嚴(yán)肅地看著我：“嗯，是我一個(gè)月前種下的。書上說鳳仙花大概在三月份右長出芽來。而科學(xué)老師說過，鳳仙花是在春天冒出芽來的，所以……”妹妹一臉得意地著我：“不止是咱們家，新聞上說濱海公園的油菜花、森林公園的桃花都已經(jīng)開了，金燦燦的、粉嫩嫩的一大片。它們象征的季節(jié)我就不用說了吧？怎么樣？春天來了吧！”妹妹的言語間掩飾不住的得意。我不得不乖乖“投降”。哼，算你聰明。
高中寫景尋春作文開頭 第二十三篇
一大早，“啾啾啾”的叫聲把我從睡夢中驚醒。幾只小燕子在我家房檐上安家了。我想；它們一定是春的使者，它們借著春風(fēng)在溫暖的北國定居了。春姑娘來了！我要借著春姑娘的腳步去發(fā)現(xiàn)他的婀娜多姿。
我來到學(xué)校，踏入校門，猛然發(fā)現(xiàn)那幾錁古楊柳換上了新妝。同樣是綠色，經(jīng)歷了嚴(yán)冬的幾棵松柏翠綠的枝葉上蒙上了些許塵埃，除了顯得堅(jiān)強(qiáng)外，透露出淡淡的憔悴。但楊柳卻不同，他如嬰兒般嬌嫩，噴泉般垂下的柳條，在微風(fēng)的吹拂下，如少女柔滑的頭發(fā)。在陽光的照耀下，閃出亮光。
雨后的楊柳亦愈發(fā)蒼翠與可愛。路旁的水洼未被曬干，柳樹仿佛還沐浴在雨水的沖刷中，順著柔軟的枝條，露珠“嘀嗒，嘀嗒”地打在柔軟的草叢中，匯聚在纖細(xì)地草莖上，經(jīng)過陽光的折射，小草也顯得嫩綠。有時(shí)伴著春風(fēng)，柳條附著露珠打在你的臉上，清涼舒適。再看看那柳條，似乎在笑著離你遠(yuǎn)去。
我來到田野里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的桃花，白的梨花??交織成一片，似與湛藍(lán)的天相連。偶爾飛來幾只小鳥，或在花團(tuán)錦簇的樹上停留片刻，或銜著一枝花飛去。我循著夾有花香的泥土味，走進(jìn)用花點(diǎn)綴的果樹時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有的還是花骨朵；有的含苞欲放；還有的完全舒展著身軀，充分吮吸著春日的陽光。這時(shí)，幾只風(fēng)箏從我頭上飛過。遠(yuǎn)處幾個(gè)孩童在放風(fēng)箏，風(fēng)箏載著他們對春的喜愛 ，越飛越高，沖入藍(lán)天。眼前的一切仿佛神筆馬良用他的神筆畫過。
高中寫景尋春作文開頭 第二十四篇
春姑娘帶著生機(jī)勃勃的生命和希望，邁著輕盈的步伐來到了美麗的人間。剎那間，春菇娘飛過河流、越過山峰，它一刻也顧不得歇息，迫不及待地活躍在高原上、大山上、好溪邊。春姑娘所到之處，無不蘊(yùn)藏著無限的生機(jī)。看，春姑娘害羞地隱藏著自己那美麗的容貌，現(xiàn)在就讓我們?nèi)ふ宜巧衩氐淖阚E吧！
“不知楊柳誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。看，春姑娘拿著春風(fēng)般的剪刀當(dāng)起了修理師，向楊柳輕輕一揮，楊柳便展現(xiàn)出一片碧綠；春姑娘向小草悄悄一掃，大地便冒出一片翠綠。她剪去了枯黃，剪出了一片生機(jī)。
“嗡嗡嗡”，小蜜蜂飛來了，它提著小桶小心翼翼地去采蜜。哦，小蝴蝶又飛來了，它在花叢中高高興興地跳起舞。一個(gè)勤勞，一個(gè)從容。無論是動(dòng)還是靜，春天都是一首詩，一幅畫。
春面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)暖暖地充滿了淡淡的，絲絲的醉意，像母親撫摸著我的臉。你瞧，走在大街小巷的人們脫去了厚重的外衣，換上了清爽的春衣，每個(gè)人們立刻精神起來。鄉(xiāng)村的人們立刻到戶外活動(dòng)了，慵懶的人變勤勞了，平時(shí)好睡的人也伸伸懶腰去尋找春天的足跡了。一個(gè)個(gè)小朋友更高興、更開心、更活躍；一個(gè)個(gè)小孩子都開開心心的去放一放風(fēng)箏，去快快樂樂的踢一踢足球。在溫暖的春風(fēng)中吼上一嗓子，聞一聞花兒的芳香，聽一聽鳥兒的鳴叫，一個(gè)個(gè)小孩子都無比的愜意，用一個(gè)“爽”字怎能了得！
看，春姑娘的足跡還留在春雨里。一滴滴、一點(diǎn)點(diǎn)的春雨潤醒了花草、樹木，讓它們一起來述說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地面打量著人們的憧憬。楊柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā)，花兒綻開了鮮艷的笑臉，大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的濕味，哦！觸尋春天的腳步的確很神秘。
看，春天的足跡還留在鳥的歌聲里。哦，春天的足跡留在仁川鎮(zhèn)的好溪流里，不！春天的足跡更留在祖國各地的角落里，它把春意灑向了人間的每個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥鳴，這綠都顯得春天格外風(fēng)采，春天的神韻格外迷人。
“一年之計(jì)在于春”。我要在這美好的春日里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我要陶醉在如詩如畫的春色中。此時(shí)此刻，我仿佛變成了春日中的一棵小草、一朵小花在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長。哦，春天把鄉(xiāng)村的大地裝點(diǎn)得更美麗、更輝煌、更絢爛！
高中寫景尋春作文開頭 第二十五篇
一陣微風(fēng)輕輕撲在臉上，驚醒了假寐的我。睜開眼，陽光透過樹林的罅隙，落下星光點(diǎn)點(diǎn)。我循著這束光，踏上尋找春的旅程。
春天的氣息在哪里呢？我漫無目的地晃著。倏爾，一絲若有若無的花香吸引了我。我循著花的香氣，繞過宿舍，來到了那個(gè)神秘的地方。“好漂亮！”我不由驚嘆。在冬天枯干的樹木不知何時(shí)吐出幾許綠意，扭曲的枝干上依舊布滿傷痕，但在丑陋的疤上，卻有了精靈的舞步，那般的小，小如塵埃；那般的綠，綠得耀眼。
我正為枯朽枝干上鉆出的嫩芽驚喜贊嘆，一大片花海闖入眼簾。一簇簇的花骨朵爭相從精靈的環(huán)抱中掙脫，不由想到了蘇軾的“我欲乘風(fēng)歸去。”我急切地想看清這些春的孩子，卻又怕嚇到它們，屏息凝神：蝶形的花朵層層疊疊，像是忠誠的守衛(wèi)一般。微風(fēng)習(xí)習(xí)而來，吹開了屏障，露出里面的珍寶。在潔白的羽翼下，那幾縷淡黃色花蕊隨風(fēng)搖曳……
我駐足凝望了幾分鐘，心里想起那句“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”。且吟且走，不覺已到了政道園。比起那艷麗的花朵的輕松，這里多了幾絲學(xué)術(shù)氣息。挺直的竹子交錯(cuò)相映，一陣春風(fēng)襲來，竹葉跳出圓舞曲，發(fā)出沙沙的聲響，與雀兒的歌聲相得益彰。我沉浸在大自然與春共同奏出的音樂中。“那是什么？”我心里不由發(fā)出疑問。蹲下身子，細(xì)細(xì)瞧看，原來是新生的竹子，我伸出手指，輕輕地碰了碰，它似乎經(jīng)受不住這“猛烈的沖擊”，弱小的身軀向后倒去，我不由嘆了口氣，還是太嫩了。大概是聽到我內(nèi)心的聲音，小小的竹子不肯放棄，費(fèi)力挺起腰，再次直立起來。我眨眨眼睛，笑意蔓延，果真是千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。終有一天，它也會(huì)成為這些堅(jiān)韌不拔的勇士之一。
走在回教室的路上，調(diào)皮的風(fēng)不斷拂在臉上，帶著陽光的氣息，像母親的手，暖暖的，柔柔的。遠(yuǎn)處的操場上，同學(xué)們?nèi)齼山Y(jié)群，或是手捧詩卷，口中不時(shí)蹦出幾句爭論；或是在球場上揮灑汗水；或是奔向理想的彼岸。一切是那么的美好，那樣富有生機(jī)。
心中早已有了答案。春的氣息先是藏在了風(fēng)中，送來訊息；春的氣息又落在了枝丫上，變戲法似的滋養(yǎng)出新的生命；春的氣息又環(huán)繞在孩子身上，帶來暖意。我早已尋到春的腳步，但莘莘學(xué)子奮斗的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停歇。
高中寫景尋春作文開頭 第二十六篇
隨著時(shí)間的流逝，時(shí)間飛逝。眨眼間，春天又來了！大自然醒來，換上新衣服，一切又回到了春天。一切都充滿活力，春天來了！我跟隨她的腳步去尋找春天美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我來到田野，我首先看到的是無盡的油菜田。哇，多壯觀啊！我不禁在心里贊嘆。從遠(yuǎn)處看，這片油菜田就像一床覆蓋大地的金色被子，金黃而美麗。樹木參差不齊，散落著田野里盛開的油菜花。一陣微風(fēng)吹過，帶來了油菜花的迷人香氣。仔細(xì)看，有許多蜜蜂和蝴蝶在油菜花中飛舞。他們采集蜂蜜，在油菜花中玩耍。他們不禁想起楊萬里的《孩子們追著黃蝶跑，飛到油菜花里找不到地方》是一幅多么生動(dòng)的畫面。
xxx在日落平原，風(fēng)吹過，蔬菜和花的香味與豆類和花的香味混合在一起。xxx我不小心低下了頭，看到了一簇簇豆花，紫中帶白，白中帶點(diǎn)黑，就像那雙明亮的大眼睛看著世界。在綠葉的映襯下，這些花看起來像美麗的仙女。
正當(dāng)我沉浸在花海中時(shí)，我突然聽到“拍打”的聲音。我抬起頭。原來，一些白鷺正在翱翔。
最初，我以為“兩只黃鸝唱綠柳，一行白鷺升天”是一個(gè)如此美麗的意境，只有在自然保護(hù)區(qū)才能看到。即使在這里看到白鷺，我也感到驚訝和高興。我們的環(huán)境真的越來越好了！
我突然想起幾天前我在新聞中看到的:地球正在逐漸變綠！這表明我們的生態(tài)環(huán)境越來越好，人類保護(hù)環(huán)境的意識(shí)越來越強(qiáng)，地球的春天正在逐漸到來。
多么快樂！今天，我不僅發(fā)現(xiàn)了大自然的春天，也發(fā)現(xiàn)了地球的春天！
高中寫景尋春作文開頭 第二十七篇
清晨，拉開窗簾，推開窗戶，微風(fēng)吹來一陣清新，幽香，淡雅的泥土氣息迎面而撲來。
春天來的好快，悄無聲息，不知不覺中草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開得燦爛多姿，一切沐浴著清晨的曙光，在春風(fēng)中搖晃，輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞楚楚動(dòng)人。
自然界此刻是如此美麗，到處播撒著明媚的陽光，到處炫耀著繽紛的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。
到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。
恍忽間明白，明媚的青所以如此的.美，是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。
春天在哪兒呢?到大自然中找春天去，春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷，春在空中和風(fēng)送暖燕子翻飛，春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水。春在田間，麥苗返青，菜花金黃。
到處都有春天，青滿人間!
高中寫景尋春作文開頭 第二十八篇
繁花盛開，雪落無聲，時(shí)間是一列謎一樣的班車，有規(guī)律地路過，卻又不打節(jié)拍。
已是二月天，但春天似乎在軌道上迷失了。寫到這兒，我抬頭望望被霧氣籠罩的玻璃窗，外面還是一幅煙煙裊裊的水墨畫。被冬牽絆著的灰色調(diào)里，樹沒有發(fā)芽，枝沒開花，大地還沒披上毛茸茸的綠裝，甚至還有落葉像打戰(zhàn)的雛鳥，在風(fēng)雨中瑟瑟。萬物都還沒有復(fù)蘇，春天又會(huì)在哪個(gè)角落？
殘存著冬季氣息的霧靄里，風(fēng)在低語，柔柔地梳洗我不快樂的面容。似乎不太清晰，風(fēng)不如從前那般凜冽了呢。哈出的熱氣緩緩升騰上空，即刻消散在透明的純凈中……一架紙飛機(jī)從我出神的視界里掠過，切斷了我的思維。哦，就在轉(zhuǎn)角處，我看見，紙飛機(jī)來自一個(gè)小男孩。他手中一架架乘著微風(fēng)飛走的紙飛機(jī)像這個(gè)季節(jié)消失的蝴蝶，帶著濕漉漉的翼，那么美麗。在他欣喜的眼睛里，我找到了久違的晴朗。
繼續(xù)往前走，看到了木棉毫無包裹的手指，倔倔而又無奈地伸展著，我不禁又起了呆意。看得久了，我猛地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)最高最高的枝椏上，微微，微微地鼓了一個(gè)小包，像少年發(fā)紅的眼眶，透著絲縷的粉色。原來春天并沒有遲到，它只與我們玩了一場躲貓貓。
我扔了手中的傘，讓綿綿的雨絲親吻我的臉。就在這樣細(xì)密的浸潤中，一切都泛了新綠。
高中寫景尋春作文開頭 第二十九篇
盼望了一整個(gè)冬天，送走肅殺的寒風(fēng)，春天終于來了，春姑娘帶著許許多多的新生命千里迢迢地趕來了。
校園里真是花團(tuán)錦簇，五顏六色的花兒，紅的似火，黃的似金，粉的似霞，白的似雪，千嬌百媚，競相比美，一定要爭出個(gè)花中之魁。教學(xué)樓邊上，幾個(gè)星期前還是光禿禿的大樹，現(xiàn)在已經(jīng)冒出了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的新芽，連地面也披上了一層淡綠的外衣。
我家院子里，小樹苗隨風(fēng)擺動(dòng)，就像在朝著我們點(diǎn)頭哈腰，真有趣；小草鉆出了大地媽媽的懷抱，探出小腦袋，好奇的看著世界；垂柳扭動(dòng)著曼妙的腰肢，揚(yáng)起一片片飛絮。陽臺(tái)上，靦腆的山茶花羞答答地紅了臉，熱情的太陽花樂呵呵地用“小手”和我打招呼，奔放的月季花在枝頭昂首怒放，紅艷艷的裙擺像絲滑的錦緞那么柔軟，像天邊的霞光那么明艷，像高空的彩虹那么奪目，那純粹的顏色不愧是大自然的手筆啊！
田野里，農(nóng)民伯伯忙碌著，小苗開始蘇醒，菜花遍地金黃，微風(fēng)吹來，泛起道道金色的花邊。小苗和油菜花在田野里載歌載舞，歡迎春的到來，他們高興地說：“是春天！是春天！”田野邊，小孩子們開始放風(fēng)箏，天空成了“蜈蚣”、“蝴蝶”、“燕子”的樂園。
春姑娘不停地向大地播撒生命的種子，點(diǎn)涂春季的顏色。她走到哪，哪兒便布滿活力的生機(jī)，她走到哪，哪兒便帶上絢爛的色彩，她走到哪，哪兒便洋溢歡歌和笑語……
高中寫景尋春作文開頭 第三十篇
古代有朱熹頌春：等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
近代有朱自清盼春：盼望著，盼望著，春天的腳步近了。
現(xiàn)代，有我來迎春。
早晨，一出門，就與清風(fēng)撞了個(gè)滿懷。空氣中彌漫著一種清新的味道，早晨，好清爽！
我到樓下，準(zhǔn)備來一次小區(qū)尋春。那道路邊的灌木叢，一叢叢已經(jīng)抽出了新芽。那一片片嫩綠的小芽，見證著一個(gè)個(gè)新的生命即將開始。抬起頭，一眼望向那灌木叢的盡頭，灰色枝干中那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，仿佛給單調(diào)的枝干添上了點(diǎn)睛之筆。
再往前走，來到一棵桂花樹下。看那桂花樹的葉片，似乎是被初春的陽光曬柔了，曬綠了。抽出新芽的桂花樹，好似一位柔美的女子，在春風(fēng)姑娘的輕撫下隨風(fēng)舞蹈，讓人沉醉其中。
抬起頭，望向天空，已經(jīng)是上午時(shí)分。空中萬里無云，陽光明媚，灑在大地上，時(shí)間的萬物好像充滿生機(jī)，十分精神。
我看到這世間的一切，是那么美麗，那么無暇：那挺拔的松樹，是大自然的衛(wèi)兵；那高大的樟樹，是大自然的雨傘；那柔美的桂花，是大自然的女兒；那嫩綠的柳樹，是長發(fā)姑娘；那古老的梧桐樹，是沉穩(wěn)的長輩；那嬌小的銀杏，是春姑娘的扇子；那美麗的桃樹，是女王的嫁妝；那優(yōu)美的櫻花，是浪漫的象征……
春天的陽光，灑在我身上；春天的微風(fēng)，吹在我身上；春天的氣息，附在我身上；春天的生硬，飄在我身上。我微微一笑，想到：尋春去！