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作文轉身看見彩虹 第一篇

今天我做了一個實驗——自己創造彩虹，這個實驗十分有趣。

彩虹是一種自然現象，是由于陽光射到空氣的水滴里，發出光的反射和折射造成的。陽光射入水滴時會同時以不同的角度入射，在水滴內也是以不同角度反射。由于光在水滴內被反射，所以我們觀察時看見的光譜是倒過來的，紅光在最上方，其他顏色在下。彩虹是氣象中的一種光學現象。當陽光照射到半空中的雨點，光線被折射及反射，在天空上行成拱行的七彩光譜。彩虹七彩顏色，從內至外，分別為：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。

雨過天晴，天空上會出現一道彩虹，我聽說自己在天氣晴朗時用一些材料也能看見彩虹，比如說：把一張光盤放在陽光下，光盤上就會出現彩虹的顏色，用肥皂吹出一個一個的小泡，在泡泡的表面也能看見彩虹。

我倒了一盆清水，把一面鏡子放入了水中，再拿了一張白紙，準備工作就做好了。我把這盆水放入陽光下，調了幾下位置，放好了盆，就開使做實驗了。一束陽光照了近來，陽光正好照在鏡子上，我連忙把手中的白紙舉了上來，上下左右的調整著位置，哇！終于調對了，紙與鏡子正好是個斜面，陽光被分成了七種顏色，照在了白紙上，成了一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種顏色，我看著自己的成就，高興的笑了。

這一次的小實驗我做得十分成功，我也知道了要好好保護環境的道理，心里比吃了蜜還甜。

作文轉身看見彩虹 第二篇

“不經歷風雨，怎能見彩虹。”我對這句話一直保持懷疑的態度，直到真正見到彩虹，我才對這句話深信不疑。

暑假七月的一個中午，似火球的太陽高高地掛在高空，酷暑難耐。到了下午，狂風拌著雨聲響個不停，天地間一片雨蒙蒙。我要去青少年活動中心上電腦課，我的心中難免有一些埋怨，抱怨道：“這是什么鬼天氣，變臉比翻書還快。”

說也怪，一會兒，雨停了，太陽出來了。天空中真的出現了一條彩虹。彩虹十分美麗，像一座彎彎的橋，從這邊的樓房，一直通到那邊的草地；又像一個大拱門，在歡迎我們似的。過了一會，突然又出現了一條模糊的彩虹，我們很驚訝！怎么可能出現兩條彩虹呢？我們又定睛一看，的確是兩條彩虹！那兩條彩虹就像兩條彩龍在天空中張牙舞爪地自由飛翔，又像兩顆流星落到了地上。彩虹的顏色十分鮮艷，有七種顏色組成,分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。這些顏色中赤色和橙色的光最強了。此時在小河里、池塘里、小溪里也倒映著美麗的彩虹，與天上的合起來形成了一個大圓，一個讓天空和陸地相連的大圓，讓魚在地上走，讓人在水中游，這真是一個神奇美好的世界呀！

我拿起手機，“咔擦”幾下，一連拍了好多張照片，看著美麗的彩虹，頓時想起剛才下雨時雷聲大作的情景，猛然覺悟，每一道彩虹只會出現在風雨之后的道理。雖然每一場風雨后不一定會出現彩虹，但是只要抱有美好的心態，一定能遇見更加完美的彩虹。

作文轉身看見彩虹 第三篇

傍晚，雨停了。

我大開窗子眺望著西面的晴空。

一道又彎又長的彩虹像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、青色、藍色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每個不同的顏色之間，還有點紅的，色彩非常艷麗。

我急忙跑到屋外仰望天空。看看美麗的彩虹，真想讓我去看看傳說中的天宮，去看看那月亮上的嫦娥，和那可愛的小玉兔。正當我看得出神，不知從何處飄來了幾朵白云，在彩虹下面飄動。我忽然感到，這飄動的白云，就像臺灣海峽的滔天白浪：這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想，如果我們能建造出這樣一座高橋，通過它，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊！我渴望這樣的友誼之橋將在我們這一代架起，那時，我們和兩千一百萬臺胞手拉手、肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多么榮耀，多么自豪！

仰望天上的彩虹，我欣喜異常；憧憬友誼之橋，我激動不已。不知道臺灣的小朋友這時是不是也收到了這座友誼之橋。

作文轉身看見彩虹 第四篇

滴滴答答，每當雨過天晴時，天空上經常畫出一道美艷動人的繽紛彩虹，這些美麗的彩虹總是會深深的烙印在我的心中，成為我的美好回憶，我的心情不好時，只要我看到彩虹，我的心情就會轉晴。

記得有一次我和爸爸、媽媽還有弟弟，到游樂園玩時，再去的路上，下了一場大雨，我們心想這一場大雨會使我們不能去玩了，所以我們原本開心的心情，因此低落，但是這場大雨沒多久就結束了，還讓我們的心情變的開心，因為美麗的彩虹出現了，而且還是同時兩道呢！

美麗的彩虹又稱天虹，簡稱虹，是氣象中的一種光學現象，彩虹的顏色大致上可分為七種，分別是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，或是紅、橙、黃、綠、青、藍、 紫。彩虹出現的原因是當空氣中有水滴時，而陽光在觀察者的背后以低角度照射，這時天空中便有可能出現七彩繽紛的彩虹。有時候會見到兩條彩虹同時出現，顏色較明亮的是主虹，顏色較昏暗的是副虹，副虹是陽光在水滴中經兩次反射而成的，而它的顏色排列順序和主虹正好相反。

彩虹使每個人充滿了希望，它點亮了每個人心中的希望，它使我們擁有美好的回憶，所以我最喜歡彩虹了。

作文轉身看見彩虹 第五篇

回想半年以前，我們眾位，踏進了這個豐富多彩的校園，開始了我們高中的新生活。現在的我們即將迎來的是升入高二，確定目標的時刻，所以我們今天聽到了學長團的各位學長的指導。

聽了各位學長的介紹，讓我了解到其實想要出國并沒有我所想象般的那么容易，先是要突破語言的難關，其后是要有眾多的社會經歷，以及豐富的閱歷，更難的是要通過雅思或是托福的考試。

這些對于我們都無不是一項項艱難的挑戰，但我們無懼于這些挑戰，但其實如果實在過不了的話，還有學院可以讓我們學會一項本領，不至于步入社會以后沒有生存的能力。

高三的某一位學長說道：不要以為只有加方課程重要，其實在某些方面中方成績也能取到決定性的作用！這使我聯想到我自己，我是一個很懶惰的人，連看書都會閑麻煩，可是如果現在懶惰，那么未來便需要更加艱苦，不然便無法生存于這個社會，我理解到，倘若我現在用心努力的讀書，不至于把所有的負擔都壓在了高三或是未來。所以無論是中方還是加方課程，都必須用心的去學習，不能偷懶。

不經歷風雨如何能遇見彩虹？是啊，倘若現在不艱辛苦難的學習，奮斗在此刻，那么未來何處會有彩虹？即使有，我能否見到？感謝學長團在今天的講話，讓我懂得了很多，領悟的很多。

作文轉身看見彩虹 第六篇

風兒歡快地跑在筆直的水泥道上，揚起了灰塵紛紛揚揚。云朵穿上了如墨的衣裳，笨重笨重的，滑稽可笑。天愈發的暗了，看不到太陽，也沒有陽光。樹葉在風中嘩啦嘩啦的響，還有那地上的筆直的小草也彎下了它的小蠻腰。蟋蟀去哪里了呢？還有那平日唧唧喳喳的小鳥也不見了蹤影，院子里有幾只不大的小雞，正蜷縮在籠子里，瑟瑟發抖。還有那剛出生不久的小狗正傻呵呵的等待雨水的洗禮。

雨終于來了。毫無征兆，噼里啪啦的砸在玻璃上，站在窗口猛然看見那在晾衣桿上隨風飄蕩的衣服。“完了，忘了。”顧不得想些什么，趕緊去撿。雨打在臉上，胳膊上，浸透了身上的衣服。涼絲絲的。不管他三七二十一，一頓亂抓，終于搶救回了幾件為數不多的衣裳。

走進屋，看向窗外，來勢兇猛的雨水漂成了白布。窗戶開著，打了一個冷戰，原來不知不覺中冷風已經灌進了屋里。看著雨水，我的思緒也愈飄愈遠，恍惚間我看見了那個在外邊玩水的孩童，她笑著，露出兩個深深的酒窩，笑的很甜很甜。很天真，很可愛。什么時候起我已不再出去玩水，淋雨了呢？九歲？八歲？或是更早？記憶中好像是媽媽折斷了那童真的翅膀。為了我不生病。

時至今日，我已忘了當初那雨水的滋味。那開心的笑顏。為此，我迷茫過，不滿過，反抗過。卻都在母親不經意的舉動中消失殆盡。我知道生活就像一面鏡子，你對它笑，他也對你笑；你對它哭，它也對你哭；你埋怨它，它也不會給你好臉色。我不想迷茫，也不會憂傷，于是我學會了理解，學會了寬容。

那個雨天，我看到了彩虹。

彩虹作文11-05

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