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描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字(精選28篇)
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第一篇
昨天周六，我去上外語課。
課上到一半的時候，忽然下起了大雨。同學們緊張地說：“下雨啦!沒帶傘。”有一個人說“哇!我帶傘了!”我裝作滿不在意地說：“這雨下課時應該能停。”其實我心里比誰都慌……
下課了，雨小了。大家都急忙跑回家，跑了一段路的時候，雨越下越大，一位同學的家長送來了一把傘，我和他一起打著那把傘，可我們不是同一條路的啊!
眼看雨越來越大，風也越來越大了，似乎能把人吹起來。我倆緊挨在一起慢慢地向前走。走到一家小店門口的時候我們停下來準備買一把雨傘，進了店，我看見一位叔叔坐在那兒，我說：“叔叔，您這兒有傘賣嗎?”叔叔坐著說：“有，18元一把。”同學大吃一驚說：“18元，你帶了多少錢?”“7元”我在想：“我可以買把傘，先給叔叔7元，下次再給他剩下的錢。”但我又仔細想了一會兒：“嗯……您能借我一把傘嗎?”叔叔溫柔的地說：“傘在架子上!你自己去拿吧!我從架子上拿了一把傘，心想：“叔叔真好，雖然我們不熟悉，但他還是借我傘了，我心里非常感動。我對叔叔說：“謝謝，明天我一定把傘還給您的。”說話的時候心里很開心。
同學看我有傘就和我分路走了。我撐著雨傘走在回家的路上想：“叔叔真好，真像雷鋒，明天記得一定把傘還給他并說聲感謝!
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第二篇
生活中有許多令我感動的事，其中一件最讓我印象深刻。
那是一個下著蒙蒙細雨的下午，我正在往家里趕。突然，一個小姑娘向我走來，她說：“大姐姐，你能讓我和你一起撐傘嗎？”我嘴里說可以，可是心里卻想：這傘本來就小，怎么能讓你和我一起撐呢？于是我走在路上就故意把傘往自己這邊偏，但是小姑娘卻沒事似的往前走。我邊走邊問那個小姑娘：“你沒帶傘嗎？”，小姑娘說：“我帶了，但是我借給了隔壁班的大哥哥了，因為他家離學校很遠，我怕他淋到了，就把傘借給了他。”一聽到她這樣說，我的臉漲得通紅，我的心立刻涌起了一股暖流。漸漸的，我在不知不覺中把傘往她這邊偏了。
時間過得很快，走著走著我就到家了。我對她說：“你這樣回家衣服會被淋濕的，你把我的傘拿去吧，和你這樣子的見面，就算我們認識，交朋友了，這就算我送給你的紀念品吧！”我的心也慢慢的恢復平靜，覺得好像通過這樣可以彌補自己的這顆自私之心。
回到屋里，我沉思了許久。我想：這個小姑娘都比我小，但是卻知道幫助她人，而我卻只想著自己，實在是太不應該了，我以后也要向這位小姑娘學習，做一個樂于助人的好孩子。
借傘作文03-02
借傘作文03-05
借傘作文03-13
借傘作文05-12
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第三篇
一個風和日麗的早上，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞相約去做游戲。正當它們玩得興高采烈的時候，突然，天上烏云滾滾，雷電交加。小鴨子大喊：“要下雨啦，要下雨啦！我們快跑回家。”小伙伴們爭先恐后地跑回家。這時候，下起了傾盆大雨。當它們跑到貓媽媽家門口時，個個都狼狽不堪，貓媽媽看見它們被雨淋得像個落湯雞，就趕緊拿著一把雨傘跑出家門。
看著眼前的四個小朋友，貓媽媽撓撓頭，心想：我們家只剩一把傘，可是有四個小朋友，我該把傘給誰呢？小青蛙急急忙忙地說：“貓媽媽，你能把傘借給我嗎？雨下的好大啊！”小烏龜說：“貓媽媽，還是把雨傘借給我吧！我家比較遠！”小鴨子連忙說：“貓媽媽，別聽它們胡說八道，它們平時都會游泳，不怕水，應該用不著傘，這雨下得好，把我身上的泥土都沖洗干凈了，好舒服，今天都不用洗澡了！你還是把傘借給小公雞撐吧！看它那平時漂亮的羽毛，都成什么樣了！”貓媽媽說：“小鴨子真是樂于助人的好孩子，我一定要把你所說的，所做的告訴小貓，讓它向你學習！”小青蛙羞紅了臉，連連點頭表示贊同，小烏龜二話不說，連忙把身子縮進了烏龜殼里，輕輕地說了一句：“好的。”
這時，小公雞感動地流下了眼淚，都分不清哪是淚水，哪是雨水了。貓媽媽連忙把傘撐到小公雞頭上，說：“小公雞，我的傘借你吧！”于是，四個小朋友一起高高興興地回了家。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第四篇
星期一又是一個可惡的讀書日，懶懶散散的穿衣完畢后，吃了早餐就像媽媽告別上學。
正當我走在學校的必經之路上，看見一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡，非常吃力和辛苦的我看見了一陣陣心酸涌上心頭，我就飛快的幫忙老爺爺，我發現里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙，一路上我和老爺爺的談天說地。這時很不幸運的有幾粒蘋果從手推車里滾下來，我不顧一切的把蘋果追回來。
此時，在我撿蘋果的當時，我沒有發現一輛奔馳飛快的駕駛過來，老爺爺看見了緊張的吶喊:孩子，有危險快躲開。我反應過來的滾到一邊草叢去，躲過了一命。老爺爺把我扶起來的時候還一邊說:這是幾粒蘋果又何必如此拼命呢？我這是一臉傻傻的對老爺爺笑。
不久后，我把老爺爺送到了超市，老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發現我上學要遲到了！幫助了老爺爺心里是滿滿的開心，所謂“助人為快樂之本”。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第五篇
在生活中，幫助別人是一件很快樂的事情。
一個風和日麗的星期六，我和媽媽帶著弟弟去公園玩。剛上公車時，車上很空，有許多座位，我和媽媽在前排的兩個座位坐下。幾站過去了，車上的人越來越多，漸漸公車上就擠滿了人。這時，上來了一位白發蒼蒼的老爺爺，我看見了，趕緊從座位上站起來，對老爺爺說：“老爺爺，您來我的座位上坐吧。“老爺爺笑著對我說：“不用了，小姑娘，你自己坐吧。”“老爺爺，您坐吧。”我邊說邊扶著老爺爺到座位上坐，“我還有幾站就下車了。”“這，好吧，謝謝你啊，小姑娘!”老爺爺感激地說。我笑了笑，說：“不用謝，老爺爺，這是我應該做的。”老爺爺向我豎起了大拇指，說：“小姑娘，你真是個助人為樂的好孩子啊!”我聽了老爺爺的話，心里美滋滋的。
那天我很開心，不是因為我能去公園玩，而是因為我真正地體會到了，幫助別人，快樂自己。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第六篇
一天下午，我在放學回家的路上，看見一個阿公吃力地推著三輪車。
我二話不說沖上前去扶住三輪車后面的糧食，我雙手緊緊地推著糧食，腳頂著地使出了吃奶的勁向前推。阿公一下子覺得輕松了很多，他奇怪地想：怎么一下子輕了？于是他轉過頭一看，看見我正在幫他推車，他非常開心，對我感激地點點頭。過了一會兒，下坡了，我又緊緊抓住三輪車，不讓三輪車滑下去。
下坡后，阿公停下車，感激地對我說：“謝謝你啊，小朋友，我給你一些米就當是給你一個感謝吧！”我笑著擺擺手說：“不了，這是我應該做的！”
我興高采烈地跑回了家，把剛才幫阿公推三輪車的事情向媽媽一五一十地說了一遍，媽媽夸我是個學雷鋒的好學生。
從此以后，我一直都在幫助同學們和其他人。我一直都這樣保持，大家說我像雷鋒一樣助人為樂。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第七篇
陽光明媚的一天，小明和樂樂在小區的草坪上你爭我搶地踢足球。他們玩得不亦樂乎。
這時，一位老奶奶吃力地推著小車緩緩地走了過來，只見小車里裝著新鮮的胡蘿卜。
突然，老奶奶手一軟，小車翻倒了，里面的胡蘿卜也散落一地。老奶奶顫抖著身子，彎下腰，一根一根地撿起胡蘿卜。小明看到了，連忙對身旁的樂樂說：“你看，老奶奶年紀大了，身體不好。我們得幫幫她呀！”樂樂聽了，邊點頭邊說道：“你說得對，我們趕緊去幫幫老奶奶吧！”
于是，他們飛快地跑到老奶奶身邊，幫老奶奶一起撿起胡蘿卜。然后，他們一個人推著小車，一個人扶著老奶奶，把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后，和藹可親地對他們說：“你們真是助人為樂的好孩子。”他倆聽了，異口同聲答道：“這是我們應該做的。”說完，便跟老奶奶揮手告別了。
走在回家的路上，一陣風吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在說：“真是樂于助人的好孩子。”
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第八篇
突然，在不遠處，我看見一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜葉翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老師曾經對同學說過，要樂于助人。
我想著想著，就毫不猶豫地跑了過去，把老奶奶扶起來，又拾起地上的菜，把泥土拍干凈，裝進菜籃里。我問老奶奶“奶奶，您要到哪兒去呀？”老奶奶說：“小朋友，我剛買完菜，要回家。”我聽了她的話，對她說：“我送您回家吧？”老奶奶笑著說：“那就謝謝你了，你真是個樂于助人的好孩子。”我高興地說：“不用謝，這是我應該做的。”說完，我就扶著老奶奶，送她回家了。
這時，天已經完全黑了下來，我趕快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸媽媽說了一遍，爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第九篇
生活中有許多令我感動的事，其中一件最讓我印象深刻。
那是一個下著蒙蒙細雨的下午，我正在往家里趕。突然，一個小姑娘向我走來，她說：“大姐姐，你能讓我和你一起撐傘嗎？”我嘴里說可以，可是心里卻想：這傘本來就小，怎么能讓你和我一起撐呢？于是我走在路上就故意把傘往自己這邊偏，但是小姑娘卻沒事似的往前走。我邊走邊問那個小姑娘：“你沒帶傘嗎？”，小姑娘說：“我帶了，但是我借給了隔壁班的大哥哥了，因為他家離學校很遠，我怕他淋到了，就把傘借給了他。”一聽到她這樣說，我的臉漲得通紅，我的心立刻涌起了一股暖流。漸漸的，我在不知不覺中把傘往她這邊偏了。
時間過得很快，走著走著我就到家了。我對她說：“你這樣回家衣服會被淋濕的，你把我的傘拿去吧，和你這樣子的見面，就算我們認識，交朋友了，這就算我送給你的紀念品吧！”我的心也慢慢的恢復平靜，覺得好像通過這樣可以彌補自己的這顆自私之心。
回到屋里，我沉思了許久。我想：這個小姑娘都比我小，但是卻知道幫助她人，而我卻只想著自己，實在是太不應該了，我以后也要向這位小姑娘學習，做一個樂于助人的好孩子。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第十篇
在我小的時候，姥姥經常會帶我出去辦事。有一次，我們在公交車站等了將近二十分鐘，才來了一輛公交車。公交車上的人特別多，非常擠。我和姥姥往車的后面看了半天，好不容易才找到兩個座位，舒舒服服的坐下。我坐在座位上，欣賞著公交車窗外的美麗風景。這時，公交車到達了下一站，我聽見后門的刷卡機上響了一聲：“滴，敬老卡”，上來了一位老爺爺，只見他腿腳發抖，手緊緊地攥著公交車上的扶手，還有點兒站不穩。
看到這位年過花甲的老爺爺，我心里猶豫不決：到底要不要給爺爺讓座呢？我和姥姥好不容易找到的座位，又不舍得讓給別人······
就在我猶豫不決的時候，我想到了老師教給我們的話：“幫助別人就是幫助自己，它讓別人感受到快樂的同時，也會讓你感受到快樂。”更何況我是晚輩，爺爺是前輩，當然應該讓座。于是，我把爺爺帶到了座位前，讓爺爺請坐。爺爺說：“你真是一個好孩子呀！”
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第十一篇
今天是貓姐姐的生日。貓姐姐邀請了她在森林里的'好朋友小青蛙、小烏龜、小鴨和小公雞來參加她的生日聚會。他們在生日會上又唱又跳，玩得高興無比。吃過午飯后，大家依依不舍地和貓姐姐告別后，就結伴返回森林的家。
可當他們走出大門的時候，原本晴空萬里的天突然烏云密布，緊接著，豆大的雨滴從天而降。貓姐姐見下了那么大的雨，趕緊返回家找了把雨傘給大家。可是，雨傘太小了，只夠一個人撐。
看到貓姐姐只有一把傘，小青蛙就開口了：“我平時在水里游泳，是不怕雨水的，你把雨傘借給別人吧！”接著，貓姐姐把傘遞給了小烏龜，小烏龜一看說：“看我的龜殼那么大，那么硬，不就是天然雨傘嘛，傘還是給別人用吧。”
于是，貓姐姐把傘給了小鴨子，小鴨子笑著說：“我的羽毛上有一層油，是不怕雨水的，最需要傘的是小公雞。”小雞接過傘，連聲感謝說：“真的要謝謝你的雨傘，不然的話我非變成落湯雞不可。”
雖然外面下著大雨，但是好朋友之間的友誼卻像春天的陽光般溫暖。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第十二篇
一個秋天的午后，小烏龜，小青蛙，小鴨子和小雞一起回家。突然，天上下起了傾盆大雨，它們個個身上都濕淋淋的。
它們走啊走，不知不覺來到小熊哥哥的家。
小熊正要關門，看見了小烏龜正站在雨中，小熊就對小烏龜說：“小烏龜，今天天氣這么涼，你一定會凍感冒的，不如我借你一把雨傘避避雨吧！”
小烏龜說話了，“謝謝你，可我有威武的盔甲幫我擋雨，不需要傘。你還是把雨傘借給小青蛙吧！”
小熊轉過身來對小青蛙說：“小青蛙，我把雨傘借給你，你打著它回家吧！”
小青蛙說：“謝謝你的一片好意，可我不需要雨傘，我穿著綠油油的雨衣，它可以幫我擋雨呢！你還是把雨傘借給小鴨吧！
小熊又對小鴨說：“小鴨，我把雨傘借給你，你打著這把雨傘回家吧！”
小鴨也說：“謝謝你，可我不需要，因為我身上有油，雨一淋到我身上就會從我的尾巴上滑下來。所以我不需要雨傘。”
最后，小熊看見了小雞。小雞渾身是水，還打著噴嚏。小熊摸了摸小雞的額頭，還發著燒呢！小熊把雨傘送給小雞，小雞對小熊說了聲謝謝，就高高興興的走在回家的路上……
就這樣，它們推來推去，最后終于把雨傘送給了小雞。
從這個故事中，我明白了一個道理，要互相謙讓，不要小氣。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第十三篇
一天，是個討厭的陰天，冬冬放學后走在回家的路上，前面是一條很陡的坡，冬冬走得有些吃力。
突然，冬冬看見一位白發蒼蒼，滿臉皺紋的老爺爺，穿著一套破舊的衣服和褲子，推著一輛自行車。老爺爺還把自行車改造了呢，他在自行車上放了一塊木板，木板上放了兩袋食物，正在氣喘吁吁地推著自行車，老爺爺累得滿頭大汗。推著推著，后面的兩袋食物快要掉下去了，老爺爺連忙把自行車停下，他想把兩袋食物往前推，可是自行車卻咕嚕咕嚕地往下跑，老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過去對老爺爺說：“老爺爺，我幫你推著兩袋食物，你推著自行車。”老爺爺說：“好的，孩子。”說做就做。
老爺爺在冬冬的幫助下把食物運回了家里，老爺爺對冬冬說：“你真是個助人為樂的好孩子。”冬冬心里美滋滋的。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第十四篇
“送人玫瑰，手有余香。”每當聽見助人為樂的事，就想起我做過的一件助人為樂的事。
個星期五，我坐車上奶奶家。還有兩站就到了我奶奶家了。有一個阿姨抱著一個小弟弟上車了，我心里想：司機要是剎車的話，小弟弟會哭的。
我一看他們都沒有給阿姨讓座位的，我就站起來說：“阿姨，你和小弟弟坐在座位上吧！”阿姨說：“謝謝你小朋友。”我說：“這是我應該做的。”
第二天，我上車后，我坐車上姥姥家，坐車的時候，司機一剎車，有的踩腳了，有的坐地下了，還有的撞玻璃上了。還有很多站才到我的姥姥家呢。有一個阿姨抱著一個小妹妹上車了。我就說：“阿姨，讓小妹妹和我一起坐吧。”
車上的人都夸我，我說：“這是我應該做的。”
我這兩天過的很高興。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第十五篇
星期六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看，就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可就是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊！
于就是我上前跑去，準備把老爺爺扶起來，可就是我緩了一下，如果我過去扶起老爺爺，別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就就是有千嘴萬舌也沒用了呀！可就是我還就是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，老爺爺，對了，您就是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運動完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可就是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許就是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第十六篇
有一天上午烏云密布，不一會狂風暴雨，雷霆交加，小貓走出了家門口，拿著一把傘，它心想要把傘借給哪個小動物呢？
小青蛙一蹦一跳地來到小貓的房子前，小貓問小青蛙說：“青蛙弟弟，你要雨傘嗎？”小青蛙說：“我可以在池塘里生活，荷葉就是我的雨傘，下雨的時候我躲在荷葉下，雨滴到荷葉上，我可以聽音樂了。我不需要傘，謝謝你！”
烏龜很慢很慢地爬到小貓的房子前，小貓說：“烏龜爺爺，您要不要雨傘呢？”烏龜爺爺說：“我不需要。”小貓說：“下這么大的雨，您又走的那么慢，萬一被淋濕了，會感冒的。”烏龜爺爺說：“我身上有一個殼，我可以躲在那里面。”
小鴨子一搖一搖的經過小貓家門，小貓說：“你要不要雨傘呢？”小鴨說：“我不需要雨傘，我可以在水里找一個洞躲進去，這樣就不會淋到雨了。”
小貓想怎么這么久了，還是沒有人來借我的雨傘呢？小公雞狼狽地沖到小貓房前，小公雞問小貓：“小貓，你可以借我雨傘嗎？”小貓說：“當然可以啦。”小公雞感謝地拿著傘回家啦。
小貓懂了做事情要了解情況再做，幫助人也是一樣。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第十七篇
星期六的下午，小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞在公園里玩捉迷藏。由小青蛙來找其它小動物。小青蛙從一數到十，緊接著小青蛙把頭轉了過來，發現小伙伴們都不見了，它找來找去，還是沒找到。
突然一陣雷聲響起，小動物們都從草叢中鉆了出來，小青蛙高興地說：“找到了！”小鴨子說：“青蛙，你還是先看看天上再高興吧！”小青蛙抬頭一看，烏云密布，像大怪獸的爪子。小青蛙說：“天上烏云密布，好像要下雨了，我們快回家吧。”其它小動物說：“好。”這時下起了傾盆大雨，其它小動物拔腿就跑。
它們跑著跑著，就到了小貓家門口，正好小貓拿著一把傘從超市回來，它想：這些小動物在雨中肯定會被淋感冒的，它就對小青蛙說：“小青蛙，你要傘嗎？”小青蛙說：“我不需要傘，因為我有光滑的皮膚，就像雨衣一樣，只要有雨滴在我身上，我抖一抖，雨就會從我的身上滑下來。再說了，我會游泳，不需要傘，還是讓給其它小動物吧。”
這時烏龜慢吞吞地爬了過來，小貓說：“你需要傘嗎？”小烏龜說：“我不需要傘，我身上的外殼就是一座不錯的房子。只要下雨了，我就躲進殼里，這樣我就淋不到雨了。”
小鴨子走了過來，小貓說：“你需要傘嗎？”小鴨子說：“我不需要傘，因為我天生就在水里生活。我還是游泳冠軍呢！”說完它搖搖晃晃地走了。
這時，小雞走了過來，小貓說：“你需要傘嗎？”小雞說：“我當然要傘了，因為我……阿嚏！沒有光滑的皮膚，也沒有堅硬的殼，更不是生活在水里面的，所以我需要，阿嚏！”小貓說：“那這把傘就借給你了吧。”小公雞打著傘連忙跑回家了。
過了幾天，小公雞把傘還給了小貓，小公雞開開心心地走了。小貓知道了幫助人，一定要幫助有需要的人
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第十八篇
今天下午，我寫完當天媽媽布置的寒假作業之后，媽媽就帶我到我家附近的星月廣場玩，玩了一會兒覺得很沒有意思。我坐在健身器材上東張西望，看看有沒有熟悉的小朋友。突然，看到有小朋友要買阿姨的智力拼圖，說時遲那時快小朋友已打開了拼圖的袋子，拼圖就一個一個的掉了下來，阿姨趕緊撿起來試圖拼一拼，拼了半天還是拼錯了很多地方，又有人來買阿姨的東西，阿姨就把拼圖放到地上，問哪個人想要什么？我拿起拼圖，不大一會兒就拼好了，我趕緊把拼好的拼圖給了阿姨，阿姨趕忙把拼圖裝在包裝袋子里，去找買拼圖的人。
阿姨回來后直夸我聰明、熱心并對我說了謝謝，我笑著對阿姨說：這算什么，區區小事何足掛齒呢！不用客氣！我幫助了別人，同時也快樂了我自己！
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第十九篇
一天，我正在房間里認認真真地做作業。忽然，我聽見“沙沙沙”的聲音，我心想：這是什么聲音呀？我打開房間的門，看到媽媽正在辛苦地拖地，還流著汗呢！我連忙跑上前對媽媽說：“媽媽，您太辛苦了，我來幫您拖地吧！”媽媽欣慰地說：“孩子，你真乖，好吧，你來拖地。”
于是，我就拿起拖把開始拖地了。我先拖的是媽媽的房間，媽媽的房間里有很多化妝品，我要小心一點，千萬不能把媽媽的化妝品弄壞了！我小心翼翼地拖著媽媽的房間，突然，我看到門后有一大層灰塵，我連忙把灰塵給拖沒了。我心想：媽媽的房間可真難拖啊！
接著，我開始拖客廳了，拖客廳更難了！一個黑色的小點看起來很好拖，其實很難拖，拖一個小點的時間可以拖完媽媽的房間了！我費了九牛二虎之力，終于把客廳拖完了！
然后，我要開始拖我自己的房間了，這可就簡單多了！我先拖房間窗簾的角落，因為在陽光的照耀下，窗簾里的灰塵在翩翩起舞，灰塵顯而易見。我把看得見灰塵的地方都拖了，其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。
拖完后，媽媽表揚了我，還親了我一口，我開心極了！書上說“幫助別人，快樂自己”。我體會到了助人為樂的感覺。
助人為樂01-17
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第二十篇
【篇一：助人為樂的我】
助人為樂的我助人為樂的我小朋友們，你們知道我是一個什么樣的人嗎？告訴你吧，我是一個助人為樂的快樂女孩。
我先給你們說說是誰教我助人為樂的吧。小時候，是我親愛的媽媽不住地叮囑我：做人要助人為樂，不要冷血心腸！我記住了媽媽的話，現在我最喜歡幫助別人了。有一次，我拿著飯碗準備去吃飯，經過*場時我看見一個大約四五歲的小女孩在*場上上心的哭泣。我連忙走過去，親切問她：“小妹妹，你為什么要哭啊？”小女孩說：“我的哥哥不見了！”“哦，原來是這樣呀，你放心，我一定幫你找到哥哥。”
我又問：“你哥哥叫什么名字啊？”小女孩輕輕的告訴了我。我費了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對我說謝謝。我感覺心里甜甜的，幫助別人自己也快樂，真好！你們喜歡我嗎？和我交個朋友吧！
【篇二：助人為樂的我】
昨天，連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫游泳。
水可深了，望不見底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要干什么呢？原來是把繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上。可以下水了，我興奮地向水里跳去。像只小青蛙，手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳地游來游去。這時候，我好像聽到有人在喊：“救命”。是連欣。我連忙游過去，問她怎么回事。
她說她想跟蹤我，結果不小心救生圈卻跑了。“沒關系，你拉著我的救生圈，我來幫你。”我奮力向前游去，終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見了，向我豎起大拇指，夸我是個樂于助人的好孩子。我聽了，心里也美滋滋的。
【篇三：助人為樂作文】
我有一個助人為樂的同桌，因為她助人為樂，所以我喜歡跟她做同桌，下面就讓我給你們說說她怎么助人為樂吧。
她叫黎雪瑤，她身上最引人注目的地方就是那雙眼睛忽閃忽閃的，就像荷葉上的兩顆小水珠。我記得有一次：期末考試，我忘帶語文書了。她看到我急得像熱鍋上的螞蟻，她急忙把語文書拿過來和我一起用。書的煩惱解決了，可是下一個煩惱又來了，到了考試的時間，我的筆又沒帶，我問她借筆，她并沒有像別人一樣生氣的說你怎么這么丟三落四，而是把筆借給了我，我就認認真真的寫起來。過了兩節課，考試的時間到了，我把卷子交了上去。過了幾天，我到學校拿期末考試的卷子，我的心怦怦直跳，我原來以為我只會考八十多分，可是我沒想到一發下卷子，我竟然考了一百分。而且還是全年級第一呢，我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看，爸爸媽媽一定會獎勵我的。在回家的路上我心想：要是沒有她幫助我，我怎么可以考一百分呢，她真是我的好朋友，下次我要好好謝謝她。
這就是我的一個助人為樂的同桌————黎雪瑤。
【篇四：助人為快樂之本】
有一天中午，放學回家的路上我看見一個白發蒼蒼的老婆婆手里拿著一個袋子，正翻著路旁的垃圾箱。當時火紅的太陽正在她頭上“燃燒”著，她的衣服被汗水濕透了，而她布滿皺紋的額上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣*苦，她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問她想找什么，但她只側著半邊臉，瞧了我一眼便繼續她的工作。
我正想離去之際，突然她好像找到了寶貝似的，臉上立刻露出了微笑，原來她撿到了幾個空汽水瓶。我真替她難過！一個汽水瓶只值幾分錢，但卻能使她這樣高興，相信她一定很窮！我很想幫助她，但是我能幫她什么呢？
最后，我只好把媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓，但卻幫了一位可憐的老婆婆，心里感到了一絲快慰，我明白了“助人為快樂之本”這句話的意思。
【篇五：助人為樂】
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特*，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友李愛翎吧！
李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾，說：“快戴上吧！”我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎，一個愛助人為樂的同學，一個熱心的好朋友。
【篇六：助人為樂小明星】
助人為樂，乃中華民族的傳統美德。這個人世間好比是布滿無數支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個個人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。
人人都需要幫助，人人都應該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質。一個助人為樂的人，是一個真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長。助人為樂是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝，在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人，不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者，會不會自慚形穢？明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者？
是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎？“事不關己，高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。助人之后，至少自己的心里是愉快的，個人的靈魂獲得了一次洗禮，個人的情*獲得了一次升華。
助人為樂的傳統美德應該發揚光大，而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰，在歷史的長河中，在社會舞臺上，永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
【篇七：助人為樂快樂自己】
媽媽對我說過；幫助別人，自己會感到很快樂，我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六，陽光明媚，空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來*的一響。我回頭一看，是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡啊！
于是我上前跑去，準備把老爺爺扶起來，可是我緩了一下，如果我過去扶起老爺爺，別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就是有千嘴萬舌也沒用了呀！ohno可是我還是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，老爺爺，對了，您是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運動完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天*已晚，父母也嚇呆了，可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
【篇八：助人為樂的我】
我，與曲折同姓，與唯一這首歌同名。我是一個活潑可愛的小女孩。一對彎彎的柳眉下面鑲嵌著一對水靈靈的小眼睛。筆挺的鼻梁下面一張櫻桃小嘴。再配上白里透紅的皮膚，自我感覺好美哦！我的頭發非常特別，烏黑里面還透點黃金般的黃。
有人說過，我以后不用掬油，還有人居然說我是黃毛丫頭呢！我是一個樂于助人的孩子。記得在我六周歲的那年，爸爸媽媽帶著我去淘氣堡玩，我高興得蹦啊！跳啊！忽然我看見一個三歲左右的小女孩，在淘氣堡上玩，可她一點兒都不開心。因為她一站起來，剛想跳就被別人震倒了，站起來，又被震倒了。一次又一次，可每次都失敗了。
我看著小妹妹沮喪的表情，有點兒于心不忍了。心想：這個小女孩，太可憐了，我得幫幫她。于是我走到小妹妹的面前和藹地說：“我和你一起玩好嗎？”小妹妹點點頭。我把小妹妹扶起來，拉著她的手，連蹦帶跳的，玩的不亦樂乎。
看著小妹妹興高采烈的樣子，我的心里比喝了蜜還甜。時間過得好快，我該回家了。我覺得做好事多快樂呀！我以后要多幫助那些需要幫助的人。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第二十一篇
每個星期六的下午，我都要去上輔導班。我記得那是十月份的最后一個星期六，這天上午，萬里晴空，蔚藍的天空飄著朵朵白云，太陽公公正在空中慈祥地看著大地。哪知到下午在我快下課時，天神好象突然生氣了，只見一時間狂風大作，烏云翻滾，如萬馬奔騰似地從天邊撲了過來，不到一會兒，海龍王也趕來湊熱鬧了，大雨頃刻間就象瓢潑似的倒了下來。
下課后，我拿起媽媽為我準備的雨傘準備回家，這時我發現旁邊一個小朋友一直在盯著窗外，眉頭緊皺，神情很是焦慮，我猜他準是沒帶雨傘，可能也沒人來接他回家。我心想：“我媽媽就在下面接我，她應該會帶雨傘的，就是真沒帶傘，大人也有辦法解決，我應該把傘借給他，讓他可以早些回家。”想到這，我對他說：“×××，你沒帶傘吧，我這把傘借給你吧！”他回答說：“鄭霄鵬，你把傘借給我了，你怎么辦呢？”我說：“我媽媽在下面接我！”說完我把傘塞到他手上。他連聲說：“謝謝，謝謝，下次上課我帶來還給你。”我連忙說：“沒關系，同學之間相互幫助是應該的！”
媽媽接到我，看我那高興勁，忙問：“鵬鵬，今天老師表揚你了？”我搖了搖頭。媽媽又問：“那到底是什么事讓你高興成這樣？”我反問道：“媽媽，你沒發現我手上少什么東西嗎？”媽媽這才反應過來，說：“哦，對，你沒打傘，你雨傘呢？”我說：“媽媽，班上有一個小朋友沒帶雨傘，他家人又沒來接他，于是我把雨傘借給他了。”說完后，我又調皮地補了一句：“媽媽，你不是常說‘助人為樂’嗎，所以我很高興呀！”
聽到這，媽媽語重心長地說道：“鵬鵬，老師天天教育你們要講文明，我和你爸也時常教育你要講文明，其實文明就在我們身邊，象你今天能夠主動把傘借給同學，就是文明的表現，你的文明行為一定能讓那位同學感到溫暖，同時它也讓你自己感到了快樂！”
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第二十二篇
今天，我做了一件有意義的事。
下午，我寫完午后功課，見還沒有上課，就想到操場上活動活動。在去的路上，看見一位小女生摔倒了，我急忙跑過去，把她扶起來，剛要走的時候，看見她的下巴底下流血了，我也差一點摔倒，{緊張的}。于是我問：“你是幾班的？”小女生用手捂著下巴，眼里噙著淚水說：“我是一年級一班的。”一一班離著很近，我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血，然后把她送到了教室。一班的老師見了趕緊走過來問：“怎么回事？”我把事情的經過詳細的講給老師。老師高興的說：“真不愧是少先隊。”這時，我臉紅了，心里比吃蜜還甜。
回到班我向同學們說了這件事，好朋友丁楚挑起說：“佳珉，你真棒！”
助人為樂，使我快樂！
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第二十三篇
一天，天上下起了傾盆大雨。我們正在教室里讀書。放學后，我在學校門口看到了這樣的情景。
有一位三年級的小男孩站在校門口急得直跺腳，看樣子他是沒有帶傘而不能回家。這時候，一位五年級的大姐姐路過，發現了這位同學焦急的樣子。于是就對他說：“小同學，你是不是沒帶傘啊？”“是的。”那位同學點了點頭。大姐姐說道：“我家離這很近，這把傘就給你用吧！”小男孩高興地說：“好啊，謝謝你！你在哪個班，下午我還你傘。”說完接過雨傘，“不用了。”大姐姐說道。說完她用書包頂著頭往家里的方向跑去。我跟著她，想看看她家住在哪。沒想到她家也住在王家巷。這時，只見她是一身淋得濕淋淋的。
我被大姐姐的行為感動了，我覺得這把雨傘含著姐姐對這位弟弟無私的愛心。我們都應該做個助人為樂的人！
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第二十四篇
有一天，小花貓在一棵大樹下玩。突然，小花貓聽“嗚嗚嗚”的哭泣聲。是誰在哭泣？小花貓到處找。小花貓抬頭一看，原來是大樹伯伯在傷心地哭了。
小花貓奇怪地問：“大樹伯伯，您為什么哭了？”
大樹伯伯傷心地說：“我生病了，難受得很。小花貓，你能請啄木鳥醫生來幫我看看病嗎？”小花貓答應了大樹伯伯。
小花貓趕緊往啄木鳥醫生家里跑。它把啄木鳥醫生請來給大樹伯伯看病。啄木鳥醫生看了看大樹伯伯的身體，它把尖尖的嘴巴伸進大樹伯伯的樹洞了啄了啄，啄出來一條大蟲子。原來就是這條蟲子讓大樹伯伯生病了。
大樹伯伯的病治好了，大樹伯伯很感激小花貓和啄木鳥醫生，大樹伯伯說：“你們都是樂于助人的好人，等到了秋天，我樹上的果子成熟了，我請你們來吃果子。”
小花貓很高興，因為它幫助了大樹伯伯。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第二十五篇
一天，烏龜、青蛙和公雞正在水塘邊玩耍。忽然，天空好像扯起了黑幕布，不一會就下起了黃豆大小的雨點。幾個好伙伴一起向住在不遠處的小熊家跑去。
小熊透過窗戶發現烏龜他們來了，趕緊拿了把傘走出門去，打算迎接他們。烏龜一到門口，就大聲嚷著要借傘:“小熊，你能把你的傘借給我嗎?” “小熊，請把你的傘借給我吧!”其他的人也異口同聲地說。
這時公雞生氣了，紅色的雞冠更紅了，好像頭上頂了一個紅辣椒。“憑什么借給你們，我年紀最大，應該把傘借給我!”
青蛙心中燃起了怒火，額頭冒起閃電，破口大罵道:“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，你雖然年紀最大，但我可是小孩子啊，當然要借給我，你懂嗎?”
“不行，凡事得講個先來后到吧!我是第一個到的。”烏龜說。
這時雨下得越來越大，天和地被密密麻麻的雨繩縫在了一起，可他們還在爭吵不停。小熊看不下去了:“我到底把傘借給誰啊?你們就不能互相讓一讓!”大家還是異口同聲地說:“把傘借給我唄!”
就這樣，他們爭論個不停，最后全都變成了落湯雞。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第二十六篇
在沒有發生這件事之前，我是個不懂得助人為樂的孩子，但這件事發生后，我學會了助人為樂。
昨天，我和媽媽在人山人海的商場里逛。過了一會兒，我走累了，我說：“媽媽，我們在這兒休息一會吧。”媽媽點了點頭，在我們休息的時候，我發現一個孕婦在地上突然滑倒了，身上都流血了。我剛要扶起這位孕婦，有人說：“千萬不能扶，萬一是個碰瓷的呢？”就是這句話讓我猶豫了，是扶呢還是不扶？10秒過去了，我看見那個孕婦的血還在往外流，于是，我還是選擇了扶。我向前邁了一大步，扶起了孕婦，那位孕婦還問我，就不怕她碰瓷么？我和媽媽把她送進了醫院，雖然小寶寶沒有保住，但是孕婦因為送醫院及時沒有生命危險，我很開心，因為我學會了助人為樂。
這件事讓我懂得了助人為樂，我以后一定要做一個助人為樂的人。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第二十七篇
天下起了大雨，小青蛙撐著雨傘走在了路上。這時迎面走來了小烏龜，小鴨子和小蜜蜂，他們沒有帶傘，看見了小青蛙手上撐著雨傘，動物們異口同聲地說：“能把雨傘借給我嗎？”小青蛙說：“可以呀！可是我只有一把傘，該借給誰呢？”小烏龜說：“應該借給我，因為我爬得慢，到家都淋濕了。”小鴨子說：“應該借給我，因我的毛淋濕了，會感冒的。”只有小蜜蜂在一旁什么話也不說。小青蛙說：“你們兩個都別在爭了，傘應該借給小蜜蜂，因為它天天都要飛到花園里去采花蜜蜂，最辛苦了，如果翅膀淋濕了，就飛不動了。”小烏龜，小鴨子聽了慚愧地低下了頭說：“我們以后再也不這么自私了，不應該只想到自己，不考慮別人。”這時小蜜蜂說：“這么大的傘，我們一起撐吧！”然后它們就開開心心的走在了回家的路上。
描寫女孩樂于助人借雨傘的作文300字 第二十八篇
夏日炎炎的一天，三個小伙伴們在森林里興高采烈地玩游戲。突然，天上烏云密布，電閃雷鳴。不一會兒，就下起了豆大般的雨。小動物們跑到附近的小貓家，向小貓借傘。
小貓連忙跑進屋里拿了一把傘出來，對他們說：“我家只有一把傘，隨便你們怎么用。”小烏龜說：“我身上背著大房子，不怕雨。”小鴨說：“我可是游泳健將啊，怎么可能怕雨呢？傘還是給小雞用吧！他不會游泳。”小雞看小伙伴這么關心他，非常感動地說：“謝謝你們的關心！可是，小烏龜如果把腳伸外面的話，你腳也會濕啊！還有小鴨子，如果你淋雨的話，你也會感冒的。我看還是我們三個一起撐吧！”小伙伴們聽了，連忙點頭表示贊同。
臨走前，他們異口同聲地對小貓說：“小貓，謝謝你！明天我們來還傘。”于是，三個小伙伴冒著大雨，擠在一把傘下，唱著歌兒回家了。