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    描寫水中打排球的作文7篇

    發布時間:2023-05-18 16:08:20閱讀量:679

    描寫水中打排球的作文 第一篇

    排球我以前只在電視上見過,真排球其實摸都沒摸過。看著電視上打排球那么有意思,誰不想擁有一個排球呢?今天,體育老師說要學習打排球,哈哈,這下我可以向媽媽開口了。

    我終于擁有了一個“Volleyball”,它是我精挑細選才選出來的,可謂是極品中的極品。

    我拿著剛買的排球,開始拍了起來。媽媽是個排球迷,排球考試次次第一,這回正好指導我這個新手。但這畢竟是件新鮮事,我根本不知道該怎么打,只是舉起手亂打了一通。媽媽見了,一下子笑了起來,“兒子,排球不是這樣打的,你應該吧手勢做好!”我學著媽媽的樣子,打了起來。我把球往天空中一拋,迅速地做好打排球的姿勢,對準排球,用盡了全身的力氣,一下子把排球打上了天空,并數著數字,當排球再次降落時,又向排球打去,但排球這個機靈鬼很不聽話,向別的方向落去,在拯救已經來不及了,只能任這個機靈鬼隨意玩耍了。

    失敗是成功之母,一次不行,再來一次,我吸取上次教訓,不再把排球打的那么高了。我小心翼翼,小心謹慎地、把排球一扔,立即拍了起來,一,二,三,經過我的努力,我竟然打了三個。

    我盼星星,盼月亮,終于盼到了上體育課,耶,終于可以學打排球了。老師讓我們做好手勢,把雙臂并攏,我說我打排球時排球總不聽我的話呢,原來是這樣,應該用手臂來打排球啊1

    呵,還真靈,經過老師的指導,把手臂放直以后,排球立即從一個淘氣鬼變成了一個聽話的'好孩子。不再亂跑了。看,一二三四五六,我一下子打了六個,創了我自己的吉尼斯紀錄啦!

    熟能生巧,打排球需要慢慢訓練,我要加緊訓練了。

    描寫水中打排球的作文 第二篇

    開學的第一節課,老師讓我們把排球買好準備學打排球。

    盼望著,盼望著,學打排球的日子終于來到了,大家抱著排球興高采烈地走向了操場。老師先給我們做了一個示范。他兩腿分開,把球輕巧地往上一拋,然后雙手合掌交叉,待到球落下時,兩腿一彎,手臂柔和地一抬,球就像一個調皮的小姑娘跳得好高好高。“一個、兩個、三個……”同學們大聲地數起來。那球就像在老師手臂上生了根似的,總是不往旁走。老師一把拿起球,“好吧,下面開始自己練習了。”

    老師話音剛落,同學們就三三兩兩地練起來。因為個子不高,我十分擔心自己打不好。果然,練習的時候要么是腿做對了,手就打錯了,要么是手做對了,腳就做錯了。手和腳總是配合不好。老師看到了焦急的我,連忙走到我這里,伸出來扶住我的雙手,一下一下教起我來。我學得滿頭大汗,可是我還是做得不好,不是太高就是歪到一邊去。過了好一會兒,總算能打兩個球了,可兩臂酸得都快發麻了。

    不一會兒,老師開始測試了。輪到我時,我心里別提有都慌了,手和腳還是配合不到一快兒,好不容易才打了四個球。我心里又高興又害怕。高興的是自己第一次打到了四個,害怕的是老師不知道該怎樣怪我。正在矛盾的時候,耳邊突然想起了一陣掌聲。我非常奇怪,抬起頭一看,是老師,老師正笑瞇瞇地鼓掌呢。“打排球的人一要個子高,一是手臂粗,你這種身體能打出這樣的球,真了不起。”老師邊說邊豎起了他的大拇指。

    聽了老師的話,我練好排球的信心更足了。現在,每天我都要練上一會兒排球,而一次也能墊到十幾個了。而每當我拿起排球,我就會想那學習排球的第一節課。

    描寫水中打排球的作文 第三篇

    打排球是我最喜歡動之一,我一直對它很癡迷。

    令我高興的是,這學期我們學校五年級大課間第二個活動項目就是打排球,我真是太高興了。

    盼啊盼啊,終于到了打排球的時間,一下課,我拿起排球和王嘉鈺興奮地沖到了操場。剛開始練習兩人傳球,我們不會打,就學著電視上的排球運動員那樣拍,可是怎么也打不好,球像頑皮的孩子一樣到處亂跑,我往上拍,他往前去,怎么辦呢?我們一商量,鄧老師不是排球運動員么,我們去找鄧老師拜師學藝吧。我們找到鄧老師,看到老師也在打排球,只見老師的動作是那么的順暢、流利、優美,球在鄧老師手中就像一個聽話的士兵,指哪打哪,排球在晴朗的天空下劃出一個個優美的弧線,我們都興奮地鼓掌給她們加油。老師停下來的時候,我就和周圍的同學一起向老師請教打排球的要領,老師說,打球時要看準球,不要慌,雙手握緊,用胳膊擊球,勤加練習,然后就和一位同學一起給我們做了示范動作,只見老師和這位同學配合的井井有條,我好佩服啊。

    看了老師的示范,我們又拿著球,學著鄧老師的樣子繼續練習,可是還是控制不好球,球一拍就飛出去老遠,我又把它撿起來繼續打,為了不讓它再飛出去,我又往里一點打,沒想到一不小心球拍在了我臉上,氣死我了,我讓它往里他往外飛,我讓它往外,它又往里跑,這個家伙,一點也不聽話。我努力平靜下來,繼續練習。慢慢地,我們也有了進步,這回我們配合一下打了三個,太興奮了,但是離鄧老師的水平還差著十萬八千里呢,我們沒有泄氣,繼續認真練,一會兒,鄧老師過來又給我們指點了我們的不足之處,還展示了許多動作給我們看,可別小看這小小的排球,還能做出很多花樣,也真不是一朝一日能練好的呢。

    我最崇拜的排球高手是鐵榔頭郎平,她可是獲得了很多金牌呢,要是我也有這么厲害,那該有多好呀!

    描寫水中打排球的作文 第四篇

    我就先從顛球開始練習,剛開始時我還以為小試身手,顛一兩個就會掉下來。不過幸好我練過乒乓球,所以對顛球已有一定的功底。結果出乎我的意料,我居然一次性顛了11個。我高興萬分,心想:一個小小乒乓球的顛球要領,也可以讓我靈巧的運用于排球上,我真是個排球天才!哈哈!

    星期天的早上,我照常醒來,可我腦海中第一件事就是練習傳球,于是,我拿著排球下了樓,就時刻不停的練習,忘了吃早飯,忘了刷牙洗臉……直到媽媽下樓來叫我回家才感覺到很餓了。再看看自己一雙臟兮兮的小手和原本干凈的衣服,我尷尬的看著媽媽等著挨批,媽媽笑了笑只說了兩個字:“沒事”。

    我經過幾個周的練習,排球技術有了大大的長進,顛球一次15——18個,控制球的力度也掌握了,打敗了家里的所有人,成為了家中的排球之王了。

    如果沒有家長的幫助,沒有家長的鼓勵和呵護,是不會有這么大的進步的。我了解了一句話,叫:成功是百分之一的靈感,加百分之九十九的血汗!

    描寫水中打排球的作文 第五篇

    星期五晚上我們一家吃過飯后,我提議到樓下打排球,可是媽媽說她要在家打掃衛生,所以,只好我、妹妹還有小姑下樓打了。

    我們首先找了一片比較寬廣的地方,然后分配任務,由我和小姑打,妹妹撿球。開始打了,我第一個球打的特別使勁,胳膊都紅了,但沒想到我的小姑能接住,一下子又給我打了回來,球像離弦的箭一般朝我的頭飛過來,幸虧我反應快,趕緊蹲了下來,球從我的頭上飛了過去,妹妹迅速跑去撿球,這一場真是驚心動魄啊!

    第二場又開始了,這一場的競爭非常激烈,你一個球,我一個球,誰也不讓誰,最后她一下子將球打得特別高,致使我沒有接住。然后我們算了一下,一共連續打了九個球,球才掉在地上,這已經是我們目前打得最好的一次了。

    這時我們已經累得上氣不接下氣了,坐在旁邊的臺階上休息了一小會兒,喝了點水,一看表已經20:30了,于是,我們就抱著球回家了。

    打排球,既可以鍛煉身體,又可以獲得一門技術,何樂而不為呢?

    描寫水中打排球的作文 第六篇

    昨天剛剛下過雨,土地還很潮濕,今天我又學完了習,媽媽叫我和爸爸下樓打排球。

    我興高采烈地抱著排球出了家門,小區的里里外外全都是打球的好地方,我們挑了一個最大最中間的地方,就開始了。

    爸爸首先教我發球,把球往上拋,落下來到頭多出一分米的距離的時候,用手心使勁往上一推,球就飛出去了。但是每次我一推,一個手掌的力氣都用到上面去了,而且不是推它,而是打它,每打一次 ,我的手就會紅一點兒,時間久了,我的手就變得又紅又腫。

    然后爸爸教我接球,兩只手握好空拳狀,大拇指放到上面,中間的骨頭壓平。這時,爸爸發的一個球朝我“飛”來了,我怕疼!我心里想。我用力一接,落空了,球滾到草叢里去了,我到跑草從里去撿 球,球上沾滿了泥巴,我不假思索地把球扔給了爸爸,爸爸說,“接著來!”“我也準備好了!”說完,又一個球朝我“飛”來,我雙手緊握著拳頭,打是打中了,但是打得又近又低。我爸爸不得不說 我要放松,尤其是手,他讓我自己掂一掂球,我試了一兩下,就不干了,球太重了,從那么高的地方落下來,再加上我的小細胳膊,你說怎么能受得了呢?“加油啊!”爸爸在一旁鼓勵我,我咬了咬牙 ,又做了幾十個,“不能了!”我說。爸爸走過來說:“練得不錯!”再看看我的胳膊,也有一股火辣辣地痛。

    爸爸要帶我回家了,走在回家的路上,我心里想:世上無難事,只怕有心人!

    描寫水中打排球的作文 第七篇

    我最喜歡的一項運動就是打排球。

    周二下午,我們都要下去打排球,我們一個個都很高興,蹦蹦跳跳的拿著自己的排球下去練。

    我看著同學們一個個有模有樣的練著排球,心里不自覺地眼饞起來。正巧,在這時鄧老師叫我們集合,原來,鄧老師看我們都不會打排球,才把我們集合起來。別忘了,鄧老師以前可是當過排球運動員的哦!她說,打排球要用手腕打,如果用手心或手背打,會很痛的,并且給我們做了示范。我看了鄧老師的示范,聽完鄧老師的話,信心十足,叫上郭桐語一起練習。這次我們聽了鄧老師的話,用手腕打,的確不怎么痛了。于是,我和郭桐語你拋一個,我接一個的練習。

    起初,對方拋球過來,自己接不住,要不就是不敢接,但過了一回,就慢慢好了,膽子就大了起來。不管痛不痛了,不再小心翼翼的了,對方拋球過來,一個勁用手腕回球,好像把手腕砸腫了都沒事。這時,鄧老師走了過來,她看了我和郭桐語的打球情況說,力氣不要太大,如果對方接不住,砸到頭上很痛。我們聽了鄧老師的一句話,不要太使勁,果然輕松許多。現在對拋已經會了,我們開始自己一個人練自拋。

    現在,我和郭桐語已經會了對拋三或四個球并接住,但是我們希望向鄧老師那樣,成為一個很好的排球運動員。希望以后加油吧!

    我開始自掂了,一個,兩個,三個,四個,我越掂越興奮,哦,掂了四個球。我簡直不敢相信自己的雙眼,我竟會掂四個球了,我很激動,也很開心。雖然我們班有人能掂八九個,但只要努力,我也會像他一樣掂八九個。

    這時,操場上響起了一陣集合曲,我們全都整齊的集合并回教室了,我依依不舍的離開了操場。

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