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    小學生寫人物作文100字左右的作文(精選41篇)

    發布時間:2023-05-15 12:29:35閱讀量:60

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第一篇

    我已經換了六個同桌了,現在我的同桌是馬帥,他長著一個小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說馬長了一副笑臉,的確是呀,下面請聽我給你們慢慢道來。

    有一次,我罵他了一句,你有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑了起來,嘴里還反復念叨著;你有病呀這句話。老師看見了,讓馬帥上前面站著去,沒想到都站在前面了還笑。還有一次上補習班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結果門又反彈了回來,把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。

    還有一次,他過馬路的時候,看到地上有一個泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時候,他總是嘻嘻的笑,我是學習比較好的學生,所以我強忍著笑,不過馬帥的笑聲越來越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第二篇

    我有一個好媽媽。她的身材胖乎乎的,長著一頭烏黑亮麗的長發,出門時總是要扎馬尾辮,還摻著幾根白頭發。眉毛淡淡的像兩只彎彎的小船,耳朵大大的像兩把扇子,可以聽到十萬八千里外的聲音,鼻子挺挺的像一座小山。我媽媽的嘴巴能說會道,連爸爸都說不過她。媽媽長得最引人注目的是她的火眼金睛,只要我做了虧心事,她一眼就能看出來。

    我的媽媽很嚴格。每天我放學后,就要做作業,不準我看電視。有一天,我特別想看電視,就馬馬虎虎地做起作業來,做好作業我舒舒服服地躺到沙發上看起電視來。這時,媽媽從房間里走過來問:“冬冬,你做好作業沒有?”我輕聲地說:“做好了。”媽媽打開作業一看,大發雷霆地說:“字這么難看,錯別字這么多,改了!”媽媽一邊說一邊擦,我只好回到書房認認真真地寫好作業。

    這就是我嚴格的媽媽。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第三篇

    文靜這個詞語,讓你想到了什么?是端端正正坐在教室里面聽課的安靜女生,還是宅在家里喜歡看書的乖巧女孩呢?我的這個姐姐,雖然名字可能“文靜”,可是她的性格跟“文靜”一點也沾不上邊!

    姐姐在公主的外表下,隱藏著一顆女漢子的心!只要家里需要干力氣活,她總會自告奮勇地站出來,二話不說就包攬了所有的工作。大到裝貨架,小到換燈泡,沒有什么事情可以難倒姐姐!在我眼里,她就是一個無所不能的“女超人”!

    “女超人”有時心思也很細膩。她發現我愛看書,就特意買了一本適合我看的勵志故事書《小王子》送給我,鼓勵我多看書,做一個飽讀詩書、充滿正能量的孩子!

    姐姐還燒得一手好菜,泡得一手好茶。當然,她也特別好學,看到別xxx古箏,就在旁邊悄悄地模仿,一有空就向古箏高手請教。

    我要為她點個贊!

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第四篇

    我有一個朋友,我經常在其他朋友中夸他,因為他確實“夠朋友”。

    上學前的一個晚上,我去他家玩。他的腿受傷了,行動非常不便。他告訴我,腿一動就痛,不動就不痛?!澳蔷筒粍?,坐著玩。”他的腿痛沒有影響到我們玩游戲,我們仍然玩得很開心。

    回到家,要開門時,我發現鑰匙不見了。究竟丟在哪兒了?有可能留在他家了,也有可能在路上掉了,我猜不準,非常沮喪地在家門口等父母回來。

    等待的時間非常難熬。一個小時過去,在我百無聊賴中,突然響起一陣沉重的腳步聲,回頭一看,朋友正跛著腳向我走來,每一步似乎都那么吃力。我趕緊猛跑過去,心痛地說:“快坐下!”

    “陳浩杰,你的鑰匙忘在我家里了?!闭f著他從褲袋里掏出鑰匙。

    “天啊,這么遠,跛腳走過來要忍受多大痛苦,要大多的毅力啊!”我接過鑰匙,激動地把他攬在懷里。

    他是誰?他就是我的鐵哥們,謝明杭!

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第五篇

    我們班的“三寶”,在我們學習是無人不知,無人不曉啊。今天讓我來一一為你們介紹一下。

    第一寶是張凡西。她個子可高了,皮膚非常黑。但她很有文學功底,是我們班的“小作家”。有一次,我們班舉行作文比賽,她竟然的了95分,還是全班第一名。

    第二寶是包尚靈,她的眼睛小小的,頭發烏黑油亮,使我們班的“小歌星”。記得有一年,“六一”兒童節的時候,她唱了一首《不再見》,把我們都感動了,全班同學和老師都為她送上了熱烈的掌聲。

    第三寶是朱榮敏,別看她個頭小,跑起步來可快了,我們都叫她“飛毛腿”。有一次,學校舉行運動會,她跑100米,竟然跑出了全年級第一的優秀成績,我們都為她歡呼。

    你們說我們班的“三寶”是不是很棒呢?

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第六篇

    姚老師是我們的班主任,她每天很認真地給我們上課、批作業。當我們表現好的時侯,姚老師會給我和同學們獎勵零食和學習用品。

    她上課時,我們全都盯著她,因為她不像別的老師那樣無趣,一點意思都沒有,而是生動、有趣的。要會寫的字,只教,不讓我們抄寫。讀課文,經常讓我們分角色地朗讀,自己也非常有感情地朗讀。

    我們的姚老師不但是我們的班主任,還是我們的“媽媽?!?/p>

    因為姚老師是生活部的部長,所以,姚老師是我們的xxx姚媽媽”。她不是輪到自己值日的時侯,也會到各個寢室來看我們,提醒我們:“動作快點哦!”甚至在今年的圣誕節上,姚媽媽還扮演過圣誕老人呢!當班級里有人過生日時,她還會送給那個同學一份禮物。

    看,這就是我們的姚老師,她像大樹一樣保護著我們全班同學,我為我自己有這樣的老師而感到驕傲!我喜歡姚老師,她是我們在學校里的媽媽!

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第七篇

    人們都說:“父愛如山”。而我爸爸就很愛我,他的愛比天還要高,比地還要大!

    爸爸四十出頭,生活的勞累已經讓他有白頭發了。

    爸爸總跟我說:“不吃虧不一定不好,吃虧不是不好。人的心是寬闊的?!卑职趾苡哪谖也桓吲d的時候會逗我笑。爸爸對我的學習很重視!爸爸總是和我說:“數學,在于公式。語文在于背誦,英語在于記憶。

    爸爸和我說:“一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤!人在早晨的`時候頭腦最好,人在春天的時候活力最大,人的這一生不勤奮不會有結果的。

    上周日我在做作業,做到九點多。爸爸拿來個蘋果說:“休息會兒吧,我也不要求你“死學”你理解它就行。這雖然是一個普普通通的蘋果,可里面有爸爸對我無私的愛。

    “不經歷風雨,怎能見彩虹。”爸爸說你這時候學習累,以后你就知道什么叫做“有苦才有甜”!

    這就是我的爸爸,愛我的爸爸,嚴厲的爸爸,和藹的爸爸。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第八篇

    我的媽媽很愛嘮叨,所以,我給我媽媽起了個外號叫“嘮叨老媽”。你知道我為什么要給我媽媽起這個外號嗎?接下來的時間,我就講一講給你們聽。

    每當我還沒有醒的時候,她總是把我給叫起來還說:“快起來吃早飯啊,要不就遲到了?!痹缟仙蠈W的時候媽媽還說:“進了教室后要先讀書,上課的時候要舉手回答問題,下課的時候不能打人?!敝形绲臅r候媽媽還說:“上午學的什么呀?”下午回家寫作業的時候媽媽還會說:“寫作業的時候要坐正,還要把腰挺直,還要把字寫好,不會做的題別問別人,自己思考。”我剛想和她說,她卻搶先說:“不要說別人壞話。”我說:“你為什么不改掉你的壞毛病呢?”

    有這樣一個嘮叨老媽在身邊真難受,但是,她的嘮叨中有了對我的關心與愛,我還是依然愛著她。你呢,你有沒有這樣一個嘮叨老媽?

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第九篇

    我的小妹妹今年5歲了,圓圓的腦袋上梳著一更小辮子,滿是稚氣的臉上有一對烏黑發亮的大眼睛,老是忽閃忽閃的,仿佛一切都感到很新鮮似的。每天總是提一些天真的問題:火車為什么不站著走?小鳥為什么會飛?香蕉和月牙是一家的吧?太陽公公天黑到哪里睡覺……使人無法回答。

    有一次,我和妹妹到商場買東西,妹妹突然指著一塊港式電子表對我說:“哥哥,表里的小針針為什么會走呀?”我心不在焉的回答:“有電唄?!薄澳牵瑸槭裁从须娔??”“是……是……”我啞口無聲,迫不得已,我只好說:“是圓的。”“什么。”妹妹驚訝起來,眉頭擰成“川”字。隨之,他有高興起來,指著一個皮球對我說:“哥哥,這也是電嗎?”我看了看,裝作很自然的樣子說:“當然了。”剛說完,我的臉上覺得陣陣發熱。

    妹妹眨了眨眼睛,拉我到柜臺前,對售貨員說:“阿姨,我買一個電!”售貨員先是迷惑不解看了看妹妹,接著好像明白了什么似的,從柜臺上拿了一節電池,妹妹說:“不對。”我馬上過去說:“阿姨,小孩不懂事,亂說著玩的?!?/p>

    小妹妹就是一個愛提問題的“小問號”我們全家都很喜歡她。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第十篇

    我面前有這樣一個女孩,短頭發,但左邊卻有一些頭發向外翹起,一定又是昨晚睡覺時太不小心了,把頭發壓成了那樣。她長的沒什么特色,就是牙齒丑了些,又不整齊又不白。

    不過,上天給了她一個聰明的腦袋,讓她能在某些方面上比其他普通人做得好些。

    她挺內向的,遇見親戚朋友很少打招呼,就是爸爸媽媽讓她打招呼時,她才微微一笑,小聲的叫一聲,“你好”,接著又拉下臉,似乎受了委屈。

    她在朋友面前,卻能活潑的過分,上次,她遇見幾件好笑的事,足足笑了有六七分鐘。她認為,笑是一種享受,笑聲是最悅耳的。

    她還愛做一些古怪的事。上次,她對路邊的最平常的泥巴感了興趣。于是她挖了很多的土帶回家,像模像樣的用篩子過濾了幾遍。她知道父母不讓她做這個,所以她在自己的房里做了這些事。她在泥上灑了一些水,像和面似的小心翼翼地揉著泥巴,一直揉,一直揉,不斷加水,直到自己滿意為止。

    接著她把那些泥放在一起,開始自己的“創作”,依舊那么細心,終于捏出了一個像樣的蘋果,很高興,但卻被家里的貓弄壞了。

    我面前的女孩哭了起來,但很快我擦干淚,她也擦干淚,我對她鏡子里的她笑了一下,又忙著“創作”了。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第十一篇

    我是一個沒有記憶的人。素描我,我有一雙明亮的眼睛,一個簡單的心靈有一張嘴巴的舌頭。最大的特點是我頭腦簡單,沒有記憶,經常忘記一些事情。有那么多的事情我已經忘記了,那么多。

    這是最近發生的事情。那天,媽媽出去逛街,出門前要我把肉盤里的肉拿出來放在冰箱里解凍,說著,媽媽就開了門走了。當我正要把肉盤解凍時,我的朋友來敲我的門。我走到門口,心想:怎么這么急?無論如何,媽媽還沒有回來,我和我的小朋友先玩,然后打開冰箱還不算太晚。我和他們一起去了積木堆,上了樓,高興地玩著,很快就忘記了媽媽剛才告訴我的話。

    最后,媽媽回來了,但我還是不記得了。媽媽走進屋子,眼睛盯著桌子,眼睛盯著冰箱,一言不發,用圓圓的眼睛盯著我。我突然想起剛才發生的事情,分三步走到冰箱前把蔬菜解凍。

    你說我是個健忘的人。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第十二篇

    我有一個姐姐,她長著一頭長長的頭發,一雙明亮的眼睛,她平時最愛看書了。姐姐走到哪兒都要帶上她的書,她看書可快了,幾十分鐘就能看我一本,為看書,姐姐出過好多洋相。

    有一次,媽媽讓我到樓上去喊姐姐下來吃飯,我去喊了,姐姐正在看書,隨口回答說:“就下來,就下來?!毕铝藰?,我和媽媽開始吃飯,過了好久,我們的飯快吃好了,可姐姐還沒下來。媽媽只得盛了一碗飯讓我給姐姐送去。我把飯端到姐姐旁邊,叫她吃,姐姐頭也不抬,說:“好?!蔽覀兂酝炅?,再上樓一看,姐姐的飯仍然一口沒動。我把這事告訴了媽媽,媽媽生氣地說:“她不吃就別管她。”說完怒氣沖沖地跑上樓把姐姐的飯收了。我很難過,后悔不該把這事告訴媽媽的,姐姐是為了看書才不吃飯的啊。

    這就是我的姐姐,為了看書連飯也顧不上吃。今后,我要向她學習,學習她愛看書的好品質,但不能學她為了看書不吃飯的缺點啊。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第十三篇

    在我的身邊,有許多人關心著我,疼愛著我,但是,我印象最深的要數我的爺爺了。

    我的爺爺是一位和藹可親的老人,今年已經66歲了。他個子高高的,黑色的頭發上面添了幾縷白絲,鼻子上架著一副老花鏡,他每天堅持散步,身體特別硬朗。

    我的爺爺非常關心國家時事。白天,“新聞三十分”、“今日說法”、“揚子晚報”總是陪著他;晚上,七點鐘準時坐在電視跟前看新聞聯播。記得有一次,他一邊燒菜,一邊看電視,既然忘記了鍋里的菜,奶奶發現菜糊了叫他的時候,他正看得津津有味,忘而樂乎。

    我的爺爺還是樂于助人的人。一次,我和爺爺坐在公交車上,上來一個抱著小孩的老人,爺爺立刻站起來讓座,我感到自己特別難為情,想到爺爺也是個老人,他都會主動讓座,而我卻坐在那里紋絲不動,情不自禁地自責起來,急忙站起來叫爺爺坐,爺爺點點頭笑了。

    這就是我印象最深的人——爺爺。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第十四篇

    我有一個愛我的姥爺。

    姥爺已經年過古稀了。隨著時光的流逝,姥爺頭上有了一些白頭發,皺紋也無情地爬上了他的臉頰。眉毛也比原來長了許多,我們都說它是“長壽眉”。他的臉上時常掛著慈祥的微笑。他的目光對我永遠是溫和的。姥爺有一雙溫暖的手,每當他的手牽著我的手的時候,會給我無限的安全感。

    小時候,姥爺給我起了個外號叫“神行太保”,因為我和姥爺出去玩,從來不讓姥爺抱,走上一兩個小時也不說累。姥爺見人就夸我身體好。姥爺是我忠實的伙伴,從小就陪我打撲克、下棋。我對數字的認識就是從打撲克開始的。聽媽媽說,那時候我還小,還不認識數字,可慢慢的我對數字感興趣了,不但認得清,而且還迷上了打撲克。直到現在,我一有時間就和姥爺打上一兩把。我們現在玩兒的是“高級游戲”,比如說“對主、憋七”。有時候姥爺贏了,他就高興地說:“孩兒,又輸了”。有時候我贏了,姥爺也笑著說:“孩兒手氣好,孩兒手氣好?!庇袝r候我牌不好偷換幾張牌被姥爺發現了,他便抓住我的手像小孩兒一樣的說:“不許玩兒賴,不許玩兒賴。”逗得我哈哈大笑。

    你們說,我的姥爺多好。我愛他,他也愛我。我衷心地祝愿姥爺您永遠健康、永遠快樂。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第十五篇

    我有一個和藹可親的爺爺。他得瘦瘦的身材,眉毛像一個感嘆號去掉點。雖然已經有六十八歲了,可是每天還是很有精神的。

    每天早上爺爺都會在六點鐘起床,然后做他自己編的“早操”,做完后就做早餐。

    爺爺還是一個十分簡樸的人。有一次,我要把一雙膠鞋扔掉,因為那雙鞋的鞋頭有一個洞。爺爺看到后,就立刻攔住我,他說:“不要扔,我可以把這雙鞋修好。”我半信半疑地把膠鞋交給爺爺。他首先在鞋的爛洞旁邊用矬子磨了磨,然后用強力膠在爛洞旁邊涂了一下,再把一塊橡膠貼上去。就這樣,爺爺像變魔術般地把那雙鞋修好了。

    雖然平時爺爺很和藹,但有時也很嚴厲。放暑假的時候,我用了五個星期的時間就把暑假作業寫完了,爺爺就拿著我的作業本,一道題一道題去檢查,不管是哪題錯了,都會讓我去訂正。

    在我心目中,爺爺真是一個值得敬佩的人

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第十六篇

    我的語文老師姓陳,可在我們的心目中,她姓“美”。我們都稱她為美老師。

    我們的“美”老師長得美。長長的頭發,清秀的臉龐,水靈靈的眼睛,嘴巴大大的。就因為她有一張大嘴巴,所以我們在暗地里給她起了一個外號,叫:“大嘴老師”。

    我們的“美”老師聲音美,每次上課的時候,她的聲音都特別清脆,很多同學都喜歡聽她的課。“美”老師一點也不兇,上課總是帶著一副笑容。當我們做錯事的時候,她不會批評我們,而是面帶微笑地給那個做錯事的學生講道理,直到那個學生改正錯誤。

    我們的“美”老師笑容美,每次自習課,老師都會讓同學們活躍起來,講講笑話什么的。逗得她哈哈大笑,她的笑容總是那么和藹,像天上的繁星。

    我們的“美”老師心靈美。只要我們遇到困難了,她總會第一時間伸出援教之手;只要學生生病了,她就會第一時間去看望。

    怎么樣?我們班的“美”老師美嗎?

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第十七篇

    老師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長的小苗;您是好人,我就是被您幫助的孩子;您是刺骨的寒風,我就是迎風傲立的臘梅;您是……總之,在我成長的路上,需要您!

    還記得那次嗎?我們班的曹力鑫同學因不小心得了很嚴重的病。當時,您一聽到這個消息,整個臉的發白了,發了狂似的從教室里跑了出去,讓一個老師來代課。在課上,我不斷想:老師,您去哪了?這是怎么了?可是我只能坐在教室里聽課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩著我的大腦。

    第二天是星期六,我準備到曹力鑫住的醫院來看看??蓜傄贿M門,我看到一場溫馨的場面,一股暖流涌進我的心田——您牽著曹力鑫的小手,不停地對曹力鑫進行安慰,曹力鑫要什么,您都以溫柔的表情依著他。此刻,我仿佛看見了您心里的著急,看見了人間最快樂的場景。

    啊!您不是一個平凡的老師,你是一個負責,充滿仁慈,一心

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第十八篇

    她就有了一份獨特的感情。胡老師把自己的一切奉獻給了教育事業,把最深的愛獻給了學生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。

    胡老師不愛發火,但是一發就不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,她就大發雷霆,好好的晴天突然下起了大雨,刮起了狂風。她毫不留情地大聲訓斥:“怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業,這是學校,是學習的地方!不是菜市場!”接下來講課,她的聲調充滿了嚴厲??墒锹?,她的聲調就緩和了許多,臉上又找回了微笑。而她所講的內容更細了,我們知道,原來她不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力。

    平時,同學們不停地拿著不懂的問題去問胡老師,她不是嚴詞拒絕,而是耐心為同學們講解,而且臉上總掛有一絲笑容。在胡老師和我們意見不和時,她不是一味的強調自己是對的,而是與其他的老師討論之后,認真的又一次給我們講解,使我們心服口服。

    老師感謝您!您就像黑暗里的蠟燭,給我們帶來光明,卻燃燒了自己;老師感謝您!您像十字路口的紅綠燈,給我們引導方向;老師感謝您!您像辛勤的園丁,培育著我們——“祖國的花朵。”

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第十九篇

    “起床,起床,快點!”又是媽媽的大嗓門在叫了,該起床吃早餐了。

    媽媽的河東獅吼一刻也停不下來,老在人耳邊響,真煩人。有時,我正專心的寫作業呢,媽媽也大叫:“快寫,快——快——”

    “明白了,明白了!”我不耐煩的回答。媽媽的大嗓門一吼,不但我們怕,連爸爸也怕呢!哎,真拿媽媽沒辦法。

    但是媽媽也挺忙的,整天忙這忙那的像個“機器人”。每一天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務等著媽媽做呢。但是“機器人”也有她的缺點——粗心。早晨起來給我們炸豆漿,一不留意按錯了鈕。要不是爸爸發現并及時拔掉了電源,差點就釀成了大事。真是個粗心的媽媽。

    媽媽雖然粗心,可也像其它媽媽一樣關心我的學習。有一次,我在寫作業時遇到了一個難題,到九點半了還沒想出來。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導我,直到我弄懂為止。

    這就是我的媽媽!

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第二十篇

    媽媽的認真影響著我,每次上課、做作業的時候,我也格外的認真!

    我的媽媽身材嬌小,有一頭美麗的長發,有一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認為,戴眼鏡的人都是愛看書的人,都是特別老實、做事認真的人。你們瞧,我媽媽就是這樣的一個人。媽媽很愛看書,我受媽媽的影響很深,也特別喜歡看書;她為人老實善良,在工作上一絲不茍,因此,很受同事們的歡迎。

    當我剛開始牙牙學語時,媽媽便開始給我講故事,媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個習慣一直伴隨著我長大,直到我會自己看書。隨著我一天天地長大,讀書量也在不斷增加,到現在,我的作文水平在班里可是數一數二的!媽媽常常在我洋洋自得時,扶扶眼鏡,微笑著,輕輕地捏著我的小臉蛋說:“那也有我的功勞!”瞧,這時的媽媽多不謙虛,這可和戴眼鏡的人的“老實善良”有些差距啦!不過我總把它當成是媽媽對我最好的表揚。我當然知道,我的好成績與媽媽從小給我養成愛看書的好習慣是分不開的。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第二十一篇

    我的姐姐比我大三歲。她個子很高,就是比較瘦。她有一頭烏黑油亮的長發,平時總是扎成一條馬尾辮,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,就像兩顆黑寶石,高高的鼻梁上有時還架著一副眼鏡,看上去很文靜,大大的嘴巴,說話時會露出一排整齊的牙齒,笑起來有兩個甜甜的小酒窩,顯得很可愛。

    我的姐姐很愛學習,有一次,她坐在書桌前,皺著眉頭,聚精會神地思考著一道數學題,我站在她旁邊很長時間,她都沒有發覺。這時,媽媽走過來對姐姐說:“休息一會兒,吃完飯再做吧!”姐姐搖搖頭說:“等我把這道題做完再吃?!蔽衣犃耍挥傻么蛐牡着宸憬?。姐姐雖然學習好,但是她晚上睡覺的姿勢可就沒那么好了。記得有一次,我晚上吵著要跟姐姐睡,睡到半夜的時候,我卻被姐姐一腳給踹下了床,害得我摔了個狗啃泥,早晨起來問姐姐,她竟然一問三不知,真是弄得我哭笑不得!從那以后,我再也不敢跟她睡了。

    這就是我的姐姐,一個學習好但睡相卻極差的姐姐。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第二十二篇

    我的媽媽高高的,瘦瘦的,短短的頭發看起來很有精神,媽媽的心里蕩漾著快樂,媽媽把快樂帶回家,我也快樂。

    小時侯我很喜歡畫畫,媽媽給我買了一大堆水彩筆,五歲的時候媽媽就帶我去學畫畫,畫畫的老師總是說我聰明,但媽媽卻說聰明只是一張美麗的彩色紙,要看看里面的內容才知道認不認真,勤不勤學?

    我犯過許多錯誤,媽媽說,我犯的錯誤是美麗的錯誤,比如,把鬧鐘的零件打開,回原時會多出很多,把溜溜球分成兩半,把客廳里到滿水當游泳池,為了看高處的風景,從二樓摔下來,下巴破了,媽媽說這是一個孩子該走的路,媽媽總是笑著對我說。

    有一次我考得不好,又是計算題錯了,沒審題,我把粗心當作理由了,被媽媽教訓了,不管媽媽怎樣吵我我都愛媽媽。

    我記得最深的一次,那次我生病了,媽媽送我去醫院,上上下下給我拿藥,媽媽守了我一夜,第二天,媽媽無精打采,眼睛紅紅的還問我想吃什么?

    媽媽不但在學習上關心我,還關心我的健康,每當我回到家,都能吃到豐盛的晚飯,吃完時媽媽總要問我。你吃好了嗎,媽媽看見我的小肚子脹了,媽媽笑了。

    媽媽還告訴我,遇到困難不要慌張,要沉著。

    這就是我的媽媽,我愛媽媽。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第二十三篇

    我的媽媽在我眼里最漂亮。她中等個,雖然經常簡單地扎著一個馬尾辮,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。

    媽媽很關心我。每天早晨當我還在睡夢中,媽媽就已經起床為我準備早飯了。我不愛吃蔬菜,媽媽就把菜切的很碎給我包餃子、烙餅。有一次,天氣非常悶熱,我們正在吃飯的時候突然停電了,我熱得滿頭大汗,也沒了食欲,媽媽趕快找來扇子不停地給我扇著,就為了讓我多吃一口飯。

    媽媽不但關心我的生活,還關心我的學習。當我在學習中遇到難題的時候,媽媽總是先讓我仔細地讀兩遍題,然后在幫我分析這道題應該怎么做,從哪里入手,教我一些解題方法。在每次考試前媽媽還會幫助我復習,教我復習方法。我的學習一直在班里保持領先地位,跟媽媽的辛勤培育是分不開的。

    我很高興我和媽媽不僅像母女,有時候更像好朋友。我們會一起玩游戲,比賽跳繩、跑步等。有時候我會和媽媽聊一聊學校生活中的趣事,或一些我不能理解的現象。這時候,媽媽就像朋友那樣傾聽我說話,為我講授一些為人處事的道理。

    我很幸福,我有一個好媽媽!媽媽愛我,我也愛媽媽!

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第二十四篇

    說起來,搞笑死了!你想聽聽嗎?現在就跟我來吧。

    我媽媽性格雖然暴躁,但是還是比較疼我的。有一次,我、爸爸、媽媽、姐姐正在吃早餐,我姐姐的成績非常好!她說她最近發表了一篇文章,她把我媽媽寫成火雞,但媽媽還是一樣開心,我說:媽媽不公平。媽媽說:怎么不公平了,人家姐姐還會寫呢!你會嗎?于是,我暴跳如雷。

    走路像老虎的一下子到了我的房間。我自言自語的說:都已經很不公平了,竟然還罵我,真是氣死我了。于是,我把我哥哥、弟弟、妹妹叫來,叫他們幫我想辦法。

    他們想的比我還要厲害,經過我們的考慮,終于想到了一個辦法。

    第二天,我偷偷跑進姐姐的房間,把她的文章全部修改,聰明吧。姐姐回來了,她看了看電腦,走出來說:媽媽,弟弟偷偷跑進我的房間,修改了我的文章。

    媽媽說:茂源怎么能這樣的呢?媽媽很大聲的罵我,我說:媽媽,您現在就有點像一只火雞了,最后媽媽把我打了一頓。

    哎,我怎么這么倒霉呀?

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第二十五篇

    爸爸是一個既讓來我害怕,又讓我喜歡的人。

    有一次,我因為急著想看電視,就馬馬虎虎地把作業寫完了。吃完飯,爸爸開始檢查作業??粗粗?,他的眉頭皺了起來,很不高興地對我說:“你這道題算錯了?!闭f完,他又接著檢查起來。沒過一會兒,他又連著查出兩自個錯誤。爸爸這下發火了,沖著我大聲嚷嚷百:“你怎么老出錯?我跟你說了多少遍了,別粗心,別粗心!你怎么就是改不了?”說著,他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼,只見爸爸兩只大度眼睛瞪成了“O”形,濃黑的眉毛也好像立了起來,真像只大老虎,好可怕??!

    爸爸對我的要求很高,他看我老是粗心,就給我寫了做題要求。我問覺得爸爸太兇,也給他提了兩條意見:一是不要隨便兇我,二是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語說給爸爸聽:“虎視眈眈”、“答大發雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第二十六篇

    我的表弟叫朱曉曉,白白胖胖的臉上長著一雙明亮的大眼睛, 小小的鼻子小小的嘴,我很喜歡我的表弟,因為他實在太可愛了。

    他現在正在學說話,聽舅媽說,有一次吃飯他把手伸進湯里玩,舅媽叫他不要把手伸進去,他指著舅媽說:“壞蛋,壞蛋!”舅媽嚴肅的對他說:“誰是壞蛋?”他說:“你好,你好?!笨彀盐倚λ溃娼苹?。

    表弟他愛拿東西,但一會兒就可能把東西弄丟,弄丟后就說:“貓叼,貓叼。”有一次舅舅的車鑰匙給他拿了,回到家后他叫奶奶幫他脫鞋,脫完鞋后就發現車鑰匙不見了,問他:“恒愷,車鑰匙在哪?”他找了找說:“貓叼,貓叼?!睕]把我們急死。還好我們他回來叫脫鞋,可能掉那了,結果在那找到了。

    表弟他說飛機就說飛高高啊,不要就說(我們的方言不和mai“買”同音)“買”要,不尿尿就說(大家就知道了)“買”尿尿,不爬上去就說“買”爬上去呀!

    我的表弟就是這么可愛,我非常喜歡我的表弟。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第二十七篇

    我的奶奶看上去已過花甲,臉上布滿了皺紋,肥胖的身驅顯得有點呆拙,走起路來慢吞吞的。但是她的頭發還是烏黑的。她看上去精神抖擻。

    我的奶奶從小把我養到大。父母經常在外工作,所以把我托給奶奶。奶奶對我很嚴格。奶奶總說我做事沒計劃,沒分寸。要緊不要慢。我也覺得,可是我就是改不掉。奶奶十分勤儉節約。

    有一次,我有一件衣服破了個洞我對媽媽說:“媽媽,我的衣服破了一個洞,再給我買一件吧!”可是奶奶卻對我說:“就一個小洞,補補就行了,這衣服還是新的呢!”媽媽聽了奶奶的話,覺得奶奶的話非常有道理,就認為就按奶奶說的辦。我撅著個嘴走開了。

    過了一會兒,奶奶拿著我剛才破了一個洞的那件衣服給我看,我看不見洞,卻只看見了剛才破洞那兒,縫上了一朵梅花,可好看了,我看好后,高興地對奶奶說:“奶奶,這真像新的一樣,真漂亮?!蹦棠搪犃宋业脑挘_心地笑了。

    這就是我的奶奶,一個十分勤儉節約的老人!

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第二十八篇

    我的爸爸最喜歡玩《和平精英》,游戲就像他的天堂,他每天至少玩了3小時。

    今天,爸爸像往常一樣,進入自己的房間,打開電腦。只見他熟練地戴上耳機,把左手放在鍵盤上,右手握著鼠標。

    爸爸按下開機鍵,進入游戲?!澳阋堰M入刺激戰場,加油,特種兵!”剛開始還很正常。爸爸說:“老K,老K,來人了,來人了!”他大聲喊:“沖?。 彼难劬λ浪赖囟⒅聊?,手忙腳亂地操作著鼠標和鍵盤。

    我說:“爸爸,你聲音小一點?!卑职謶嵟卣f:“哎呀,知道了,知道了!”過了一會兒,只聽見“啊”的一聲,原來爸爸在游戲里打架差點打輸了,他想拍桌子,結果拍到仙人掌了。他說:“老K,我受傷了?!崩螷看了看他的血條,說:“你沒受傷?。 薄拔以诂F實生活中受傷了。”

    最后,他去醫院包扎了傷口。媽媽知道了事情后,還把爸爸的電腦沒收了。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第二十九篇

    人們常說:老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵;老師是太陽,散發著萬丈光芒,給我們帶來溫暖。但我覺得老師更像一本書,一本內容豐富、色彩斑斕的書。

    黃老師梳著條長長的馬尾辮,一直拖到肩上,像一個大姐姐,明明很小的眼睛卻被大大的黑框眼鏡映襯得大大的。

    上課時,黃老師是一本包羅萬象的《百科全書》。它讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里漫游,帶我們去尋找人生的真諦。瞧,她手拿著粉筆,平穩地站在講臺邊,知識從嘴巴里不停的“流”出來,飄到同學們的耳朵里,進到同學們的記憶里,她的知識就像甘泉一樣澆灌到了我們求知若渴的心里。

    生活中,黃老師則像一本教會我們很多道理的思想與品德書。她經常教育我們要好好學習,要勤奮,要樂于助人,不能有虛榮心,要發自內心地去幫助他人,做好每一件事……

    黃老師,您多像一個魔術師??!在不同的時間、不同的地點、不同的事情里,您可以可以隨意地變幻,隨意地轉變自己的角色,變成許多種不同的“書”,給我們帶來知識與快樂!你知識淵博,通過您這本“好書”,我汲取了豐富的營養,健康快樂地成長著。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第三十篇

    一年級時,有一位女老師手把手地把我們領進草橋小學這個大家庭里,她,就是同學們非常愛戴的楊穎老師。

    楊老師的眼神會“說話”,上課時發現誰聽課思想不集中,她眼神一掃,使你心領神會?,F在,我已經上四年級了,至今還深刻銘記在心的是那個眼神兒。

    那是一個金黃色的秋天,剛入學的我不懂學校的規矩,竟然在上課時看課外書,我這個小小的舉動被“火眼金睛”的楊老師發現了,她走到了講臺的前沿中間,用溫柔而慈祥的目光輕輕瞪了我一眼,這一“瞪”,讓我明白了學生最起碼的規矩;這一瞪,保住了我幼小而脆弱的自尊心;這一瞪,保留住了我最起碼的自信心;這一“瞪”是用多少金錢也換不來的價值,可楊老師卻偏偏把這么好的見面禮送給了我,我怎能忘懷?

    雖然楊穎老師被調到了其他學校,可那份師愛之情我一輩子也忘不了,也正是這份是愛之情激勵著我好好學習,天天向上。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第三十一篇

    我的妹妹有一雙炯炯有神的大眼睛,有一頭又長又黑的秀發,她有一個小小的鼻子,有一張能說會道的小嘴巴,有一對小小的耳朵,美麗極了,可她有一個特點就是很小氣。

    記得有一次,我看上了妹妹的滑板車,我就對她說:“妹妹,你可不可以讓我玩一玩你的滑板車?”妹妹卻神氣地說:“呵呵,羨慕崇拜我了吧,可我就是不讓你玩。”我心想:看我怎么說服你,我有的是辦法。我對妹妹說:“哎喲,我的親妹妹,我就玩一會,玩一會,可以嗎?”她只好無奈地對我說:“好吧?!?/p>

    昨天,我們在小賣部里看上了一個文具盒,我對旁邊的妹妹說:“妹妹,你有沒有兩元錢?”她說:“有啊,怎么了?”我不好意思地說:“我想買一個文具盒,你能不能用你的兩元錢買一個呀?”妹妹咬牙切齒地說:“呸,你上星期哄我給你玩滑板車,我答應了,今天你還讓我用自己的錢給你買文具盒,想得美……”我只好低著頭傷心地走了。

    這就是我小氣的妹妹,我形影不離的好朋友。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第三十二篇

    相信在大家的心里,最過于好的是大家的媽媽吧,一個媽媽把你養大成人,辛辛苦苦的,你的心理會覺得心酸嗎,我也試過,可是我想試問一下大家,你們愛你的媽媽嗎?我愛,因為她為我付出了

    她的一切。

    我的媽媽,現在在我公公的廠里工作,有時還會加班,所以現在的她已經瘦了一圈,以前的媽媽,她是多么的健康,昨天,媽媽打電話過來,她的聲音讓我感到無比心酸,因為她生病了,我好想哭,因為媽媽累了,也病了,我甚至什么都不想,只想著媽媽快點好起來,大家也很想再看見媽媽綻放的笑容,今天下雨,我希望蒼天好心一點,能讓媽媽的病好起來,如果蒼天要我來同媽媽交換,那就讓我來生病,因為我不想媽媽生病,她也照顧我多年,我不想她有事。媽媽,我很謝謝你一直對我的照顧,我愛你。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第三十三篇

    我的同桌活潑、善良,同時還樂于助人。他有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭烏黑發亮的頭發,濃濃的眉毛,身高和我差不了多少。

    有一天,是美術課,美術老師說“你們把紙和水彩筆拿出來,今天我們畫金魚”。我們開始拿水彩筆和紙,我發現我的書包里沒裝水彩筆,他看見了,說“水彩筆用我的吧”,老師下來檢查的時候,發現我們的桌子上只有一瓶水彩筆,問這是誰的水彩筆,我正想說是我同桌的,同桌說:“是他的”。說完還朝我指了指,之后老師嚴厲的批評了他,我感激地看了他一眼。

    他不僅心底善良,還非常樂于助人。有一天,我們正在賽跑,他跑的比我稍微慢了一點,于是我就放下心了。這時有一個石頭突然在腳底下,我一下滑倒了,他看見了,急忙扶起我,背著我沖到了醫務室,醫生當時說“如果再晚一點,傷口就要發炎了”,我看看他,感激的熱淚盈眶。

    怎么樣,這就是我樂于助人的同桌。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第三十四篇

    古今中外,哪個人的成長都是老師用幸勞的汗水澆灌出來的,每一件成功的發明,都是老師用幸勞換來的,老師就像是一名園丁,而我們就是一棵茁壯的新苗,老師把我們培養成參天大樹。

    所有的老師都是值得敬愛的,但我最敬愛的還是我們班的班主任,席老師,長著短頭發,席老師一雙有神的眼睛下,是一個悄悄的鼻子,和一張小巧的嘴。有一次我們全班都沒考好,老師剛從外面到教室,只見她兩個眉毛像火一樣,然后她又火冒三丈打聲的對我們講你們不該考那么差,考試不是為我而考的,而是為你們上大學,打下良好的基礎。說到這兒,我發現,老師的聲音有些嘶啞,豆大的汗珠從額頭上滾下來,臉色蒼白,漸漸地他先的有些力不從心了,我想著肯定是老師為我們日夜勞累,而造成的。我立志,下次一定考好。

    我最敬愛的老師,我感激您為我們為操勞,我敬佩您的努力,我感激您老師。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第三十五篇

    每當東方魚肚白,菜園中,都會有一個朦朧、熟悉的背影,那就是辛勤耕作的奶奶。

    只要親朋好友來我們家拜訪,奶奶不管刮風下雨或者是艷陽高照,他都會下田去拔菜。大家拿到翠綠的青菜后,個個都露出燦爛的笑容并且向奶奶道謝;這一刻,我也看到奶奶靦腆、和靄的笑容,如春日的陽光。

    奶奶每天辛勤的工作,是為了要讓我們吃到最新鮮的蔬菜且堅持不噴灑農藥,使用有機肥料,所以讓大家吃得更安心、吃得更健康。奶奶秉持著這個信念,數十年如一日,真讓人感到敬佩。

    我為了要體會奶奶種菜的辛苦而下田去幫忙。但是不到一會兒,我便氣喘如牛、汗水淋漓,我想,我得再加把勁才能向奶奶一樣駕輕就熟。

    現在,每當看見飯桌上一盤盤青脆且美味可口的蔬菜,我必然會吃個精光,因為這是奶奶辛苦的結晶,在享受菜肴的當下,我總是感動于心,因為這一盤盤青脆爽口的蔬菜,有著奶奶對我們滿滿的愛和關懷!

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第三十六篇

    “叮咚”,老爸像風似的跑進家里,不用猜,又要去打游戲,他已經廢寢忘食了。游戲就像老爸的生命,像一把膠水把電腦游戲和他的手貼在一起,連睡覺都能夢見。

    老爸趕緊打開電腦,在電腦屏幕前大喊:“沖啊,我們是電腦里的大英雄,隊友還在等著我們呢!”老爸像瘋狂的魔鬼,右手拿著鼠標,左手點著鍵盤,眼睛像鷹眼一般,眨都不敢眨,怕敵人在秒之內打死他。

    旁邊仙人掌說:“主人,別再晃了,再晃下去,我就抵抗不住了!”桌子說:“是呀,主人,你就別再晃了,我的板凳小弟就要變成“搖搖車”了!”

    老爸眉毛豎著老長,似乎心想:這個小個子,太弱了。

    “游戲王,再不停下,我就要使出我的九九武功了”,老媽說。

    最后,我想對老爸說:“你應該多陪陪孩子和媽媽,這樣,你會覺得比玩電腦游戲更快樂。”

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第三十七篇

    一想到我的姐姐,我就羨慕、嫉妒、恨,氣得牙癢癢!每次都怨恨媽媽為什么把她生成一個美人胚子,卻把我生成矮胖冬瓜!

    你看,姐姐一頭烏黑亮麗的長發如瀑布般掛在肩上,顯得那么溫文爾雅。白皙如雪的臉頰上點綴著櫻桃小嘴,一笑嘴邊還會露出兩個甜甜的小酒窩,那容貌可用“一笑傾城”來形容。再加上那一雙明如清泉的眼睛,整張臉顯得更加完美無瑕!而且,她還擁有女生最最喜愛的A4腰,大長腿和精致的鎖骨,真的是讓身為胖子的妹妹我眼饞哪!

    但最令人可恨的是,她不僅顏值高,還是個十足的學霸!從小學到大學,她的成績全是優秀。小學時,她以云龍鎮第一的成績進入了初中最好的班——創新班。后來,連高中都是被保送的,真是學霸的氣場。高考時,更是以620分進入了一本線,考進了浙江師范大學。在大學生活中,身兼地理與環境部長的她是班里的尖子生,還拿過省三好學生的獎狀呢。

    哎,姐姐呀姐姐,我何時才能趕上你的步伐呢!

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第三十八篇

    我的朋友是個熱心助人的人。

    有一次她叫我下樓玩,她決定和我跑步比賽,又叫了個小伙伴當裁判。我想:我肯定跑不過她。我對她說“我們換一個玩吧!”她悄悄地對我說“就要開運動會了,還是練練吧?!?/p>

    比賽一開始,她跑得飛快,后來就漸漸慢了下來,我輕松的超過了她。我贏了,文文說“看,你不是比我跑得快嗎?”

    我知道她是為我好,因為我平時跑步不快,很不自信,她為了鼓勵我多練跑步,才這樣做的。但我生氣地說“這次我贏了,是你讓著我的,這不算,我們重新跑。”我們跑了一圈又一圈。她還是找理由跑在我的后邊。小伙伴們都說她跑不過我??次覀兣懿降拇笕藗円舱f她跑得太慢了,要加油多練練??伤€是不去爭辯什么,手舞足蹈地說著笑著,還是那么開心的樣子。

    這就是熱心助我,一起長大的小伙伴,也是我童年最好的朋友。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第三十九篇

    大約六十歲的外婆,子孫滿堂了,也是該享享清福的時候了。她的大半輩子是被艱辛,勞苦填滿的,現在理應停下那不曾放松過的手,好好休息了。

    可她還是不閑著。

    外婆晚上有一個必看的頻道——天氣預報。要說為什么看呢?因為舅舅們,公公都在外地打工,她還得操會兒心,看看外地的天氣如何,好不好。

    終于有閑的時候了吧,她又有事要做了。

    外婆守著電話,一只手拿著電話,另一只手顫顫巍巍地撥下了那行心里已默念了千百遍的號碼,撥了一遍又一遍,直至電話那一頭響起熟悉的聲音。在電話里并沒有太多的話,簡簡單單的幾句問候就掛了,其實她想說的還有很多很多,但終究沒有說出來,打電話時,我能夠清晰地看見外婆臉上暖暖的笑容。

    外婆的生活被不停的忙碌填了一大半,而另一小半也不留給自己,被無盡的思念,關懷替代了。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第四十篇

    曹老師是我們班的班主任,她是中等個,烏黑的頭發下面,有一張圓圓的臉,臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里散發出一種讓人感覺溫暖的目光,曹老師的嚴厲、溫柔、和藹可親的人。不過上起課來,她又像變了一個人,她的語言準確生動,聲調抑揚頓挫,情感真實感人,她的課具有磁性一樣的引力。我們喜歡上曹老師的語文課。

    曹老師來了,她給我們上的是《桂林山水》。曹老師說:“請同學們一邊聽我批朗讀,一邊展開想象,一起來欣賞桂林的山水?!薄袄旖乃骒o——啊,靜得讓你感覺不到它在流動。”我們聽著,想著,覺得自己仿佛已經隨著老師在暢游漓江,在欣賞那清澈秀麗的漓江水。老師讀完后,又帶領我們仔細地去觀賞桂林的山,曹老師的每一句生動的話,每一個準確有趣的手勢,都在我們面前描畫出一座座驚險奇秀的桂林的山!連班上最調皮的幾個同學,都在津津有味地聽著,思考著,想象著……

    曹老師的語文課就是這樣,她總是以豐富的情感,創造出一種具體生動的情景,帶領我們在人生與知識的海洋遨游、探索。我很喜歡曹老師的語文課。

    小學生寫人物作文100字左右的作文 第四十一篇

    一雙大大的眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴,一頭烏黑濃密的頭發,一個挺拔而高挑的身材,再加上一個愛哭的脾氣,這就是活潑可愛的我。

    嗨,我是楊疏桐,今年9歲,三年級。我喜歡看書,畫畫,寫毛筆字,尤其是畫畫最好。

    我愛看書,有時入了迷就什么也不理了。有一個星期天,我在書房看書,媽媽叫我去吃飯。一遍,二遍,三遍,我還是津津有味地捧著書。媽媽急了:“書呆子!快來吃飯!”她大喊起來?!俺燥?不高興!我要看書 !”我慢吞吞地抬起頭。經過一場爭吵,我還是不情愿地帶著一臉淚水坐在飯桌旁。

    我也很會“說話”的喲。記得有一年秋天放學回家,老爸領著我。因為他有些“謝頂”,說道:“這銀杏樹的葉子和我的頭發一樣了”。我馬上接下去:“銀杏樹葉子明年春天又會長出來的,可你的頭發呢?老爸聽了啞口無言,只能夸我聰明。當時,我和他都哈哈大笑起來。

    這就是活潑可愛的我,你喜歡我嗎?

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