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志愿者曰記作文(精選25篇)
志愿者曰記作文 第一篇
201x年3月27日星期三晴
今天下午第三節課下老師叫我們幾個志愿者去二(2)班打掃。那里已經不是二(2)班了。而是我們志愿者的活動場所。
我們到那里，就忙著打掃。我一到那里，看見他們早已到了。我就來到陳瑞雪身邊，幫她一起擦東西。我看她擦得比較忙，就到教室里拿了自己的抹布，趕去那里，幫忙一起擦黑板。可是我低估了黑板上的油漬，那是用顏料畫上去的，而且有一兩年了。用干抹布是抹也抹不掉的。就在這時候，張韋偉端著一盆清水來到我面前，我說：“你可不可以讓我洗一下抹布?”他說：“洗吧。”我急忙弄濕了抹布，再擦上去，果然好很多了。可是，很快就黑乎乎的，洗也洗不掉，只不過淡了一點。哎呀，管不了那么多了。反正看上去是永遠洗不掉了，再去擦吧。就在這時，上課鈴打了，可是他們還是照常打掃，連老師也這樣。我就在擦會兒吧。后來，老師教我們*室。我們走到樓梯口，個個都不敢進去了。最后還是季星月第一個進去的，個個都有膽量進去了。
第一次就這樣，以后看來也好不了哪兒去。
志愿者曰記作文 第二篇
7月5日上午，我參加了班級組織的“文明城市創建志愿者”活動。
一大早，我們按照約定的時間來到九峰公園，大部分的同學已經到了。老師把我們分成了幾個小組，我和葉韜、彭安心、陳艷妮一組。我們穿上綠色的環保小背心，一只手拿著夾子，一只手拿著垃圾袋就出發了。九峰公園風景優美，綠樹成蔭，鮮花盛開，很多人都會來這里鍛煉、散步、游玩，但是有一些人愛隨地扔垃圾。一路上，同學們見到垃圾就像看見寶藏似的，猛撲過去，趕緊用夾子夾起來，放進垃圾袋。我也不甘示弱，見到垃圾馬上夾。路旁的塑料瓶，水池邊的紙屑，路中央的香煙頭……都“乖乖”地被我們夾進了垃圾袋。走著，走著，我們來到一個小山坡上，突然發現這里的垃圾很多，我們一個個飛快地沖向垃圾，開始瘋狂地夾起來。我們大家互相鼓勵，互相競賽看誰撿的多……足足撿了半個多小時，每個人都撿得汗流浹背也顧不上擦，看著一個個被我們消滅掉的垃圾，我開心地笑了。
在這個活動中，我們不僅僅是撿垃圾，而是把“環保”思想傳播到了九峰公園，一些早鍛煉的人，看到我們在撿垃圾都稱贊我們是個保護環境的好小學生。還有一個小女孩看見我們的行動，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔地上，而是跑到垃圾桶前，輕輕地把它放進去。
通過這個活動，既提高了我們的環保意識，也時刻提醒自己今后不要隨地亂扔垃圾，讓我們的家園更加干凈整潔!
志愿者曰記作文 第三篇
什么是志愿者精神呢，用一句話來說，就是對他人，對社會奉獻。可能有些同學認為，我只是一名學生，志愿者對于我們來說是遙遠的。那我想說，人人都可以當志愿者，只要你有服務他人不求回報的心，你就配稱為志愿者。
志愿者無處不在，只是我們不懂到底什么是志愿者精神。那么我將用我所發現、所了解和所聽聞的志愿者精神來告訴大家，到底什么是志愿者精神。
記得初來我們學校報名時，放眼望去全是我們戴著淺藍色帽子的同學，他們為我們引路，在我們最需要援手的時候，給我們一份力量，他們義務服務學校做好開學工作，這就是志愿者精神。
學校的學生會、團的同學們，他們犧牲自己的休息時間，嚴格要求自己，只為督促同學們嚴格要求自己，只為同學們營造良好的學習環境。這也是志愿者精神。
2008年汶川大地震，在我們的同胞們最需要幫助的時候，有很多知名人士，也有無數微不足道的人，他們都貢獻著自己一份力量。他們在救援別人的時候，哪怕付了出生命的代價也在所不辭，因為他們認為犧牲自己可以幫助更多的人，這樣是值得，是光榮的，因為他心中一直有個信念，服務他人服務社會！
這就是志愿者精神，他們小到個人，大到集體，但是有一個共同點，他們是自愿的，他們的付出不求回報，哪里有幫助哪里就有他們。
為了讓這個社會更加的和睦，讓我們的生活更加的幸福，讓我們揚起青春的風帆，把我們的熱情奉獻給這個社會！
志愿者曰記作文 第四篇
炎炎夏日，我們早早地來到了先鋒小學門口，整齊有序地上了大巴車前往隆回縣看望貧困孤兒。我們在車上有唱歌、朗誦等節目，不知不覺間，四個小時過去了，我們終于到達了目的地。
鄭慧和她的爺爺、奶奶站在路口等我們。我們下了車，跟隨鄭慧經過一條彎彎的小路到達鄭慧家：一間破舊的土磚房，沒有電器，沒有課外書，做飯只能用柴火，四五個人睡在一張床上，沒有電扇、沒有空調。看到鄭慧的家，我心想：沒有電扇和空調，他們怎樣睡覺呢？不得不說，他們的生活是令我們難以想象的。我們把錢、課外書、衣服、被子都給了鄭慧，每個人都和她合影留念，也算是一次美好的回憶吧！沒過多久，我們就要走了，鄭慧依依不舍的看著我們乘坐大巴車離開，她不停地向我們揮手。
頂著烈日，我們準備去看另外一個同學——歐陽廣，由于雨水沖垮了去歐陽廣家的路，所以，我們只能在歐陽廣的學校進行捐助，歐陽廣的爺爺七十多歲了，為了表示感謝，他爺爺還專門給我們寫了一封信，還認真地讀給我們聽。看著歐陽廣天真無邪的笑容，再想到七十多歲的爺爺奶奶還要撫養他長大，我覺得很心酸，我希望他能好好學習，健康快樂的成長！
非常感謝歐陽老師組織的活動，我覺得特別有意義，因為這個活動可以讓我們盡一點微薄之力，更讓我們懂得了：只要心態好，不管在什么地方，做什么事情都是快樂的。讓我真正體會到了“幫助他人快樂自己”的道理！
志愿者曰記作文 第五篇
我主要負責餐券分發記錄工作，今天來參加演習單位數量格外多，發出去的餐券大概有五百張，與之前的情況相比增加了一倍左右。在分發的過程中，我對每一張餐券都要記錄好編號、單位、領取人、聯系方式等信息，需要我們保持十分清醒的頭腦，記錄信息絲毫不能出錯。有些單位沒有及時領取并下放餐券，造成了個別工作人員沒有餐券的問題，因此我需要帶著一部分餐券在餐廳門口守候，對來用餐卻沒有領到餐券的人一一詢問，再當場發放餐券。
這個工作需要極大的耐心，同時還要具有良好的溝通能力與判斷能力，我將餐券快速而準確地發放到用餐人員手中，待用餐時間段結束后，再將發出的餐券數量等進行詳細計算，最后與酒店餐廳方面溝通核實。
結束一天的工作后，我做好數量統計工作，在和老師溝通后我收好了剩余餐券，并再次去到各會議室門口檢查電子屏幕的信息。到了晚上十點，我從國家會議中心結束一天工作，雖然感到了疲憊卻收獲滿滿。
一天下來，我走了不少路，說了不少話，一次次地寫下數字編號，一遍遍地核對各類信息。通過這次活動，我覺得不僅提升了自己的細心程度，增強了與他人溝通的能力，也鍛煉了自己的口才和應急反應的能力。最令我感到滿足的是，我在服務他人的同時也提高自己的綜合能力。
志愿服務不止于每一次的完成任務，而是出于奉獻和設身處地地為他人著想，以青春服務國家，將志愿放在心上，以飽滿的姿態完成此次志愿活動，我一直在行動！
志愿者曰記作文 第六篇
我們乘坐的汽車飛馳在高速公路上。我無心觀賞車外風景。我靜靜地想著，自從去年7月離開他家，又是一年了。我一直牽掛思念他們：他們的房屋變好了嗎？買了家具、電器了嗎？到家的路修好沒有？一連串的問題在我腦海里浮現。
經過3小時的車程，我們來到了鄭慧家附近，我們下了車。
眼前仍然是那條長滿雜草的又窄又彎曲的小路。我們小心的走著，拐了兩個彎才來到鄭慧家。她家的房子仍然是四十多年前的磚房，墻上到處是小洞，窗子沒有玻璃，門也是壞的，鄭慧的父母很早就去世了。她的爺爺奶奶，都是快七十歲的人了，而且體弱多病。她的爺爺奶奶白天下地種田、種菜、打柴，晚上養雞喂牛，祖孫相依為命。即便是這樣，鄭慧依然過著快樂的生活，學習很自覺、按時完成作業，完成作業后，她還主動幫奶奶做家務，如洗碗、掃地、洗衣服。而我們呢，生活在城市里，住著漂亮的房子，走著平平的馬路，過著衣來伸手飯來張口的好日子，很多人還抱怨這抱怨那，總說飯不好吃、菜不好吃。和她相比，我感到非常慚愧，鄭慧從小沒爸媽多可憐，多孤單，我們時刻有爸爸媽媽陪伴和關心，還能參加一些課外班，學唱歌，跳舞……我們多幸福呀，我送給鄭慧一個600元的紅包。她雙手接著，深情望著我輕聲地說：“謝謝。”
看過鄭慧之后，我們要去看望歐陽廣。我們坐大巴車到了樹竹小學附近。在一個居民家里吃午飯。雖然飯菜十簡單，但大家還是狼吞虎咽的吃著，每個人都很開心。吃過午飯后，我們走路來到樹竹小學六一班教室：聽歐陽廣爺爺讀感謝信，前面幾句隆回話我聽不懂，只聽見在每句話的后面都會有謝謝二字。歐陽廣的爺爺七十八歲了，滿臉皺紋，黑黝的皮膚，在家里不休息的勞動，他是多么辛勞啊！
在不知不覺中，活動快結束了，同學們和歐陽廣一家合影留念、捐款，我親手送給他一個600元的紅包。最后，我們揮手與歐陽廣一家告別。大約七點半，我們回到了長沙。
通過這次活動，我再次體會到了：貧困山區的孩子的生活是十分不易的，我們的生活多么美好啊！所以，我們要珍惜現在美好的生活，要努力學習，爭取做一個有用的人，將來為國家作出貢獻！
志愿者曰記作文 第七篇
志愿者其實是一門科學，但現實的情況不一定和想象的那么單純。但我覺得不管是帶著什么目的加入進來的，只要做對志愿服務有幫助的事情，可以幫助到需要幫助的人，就足夠了。
當時的日子正值春節長假，所以對我們的要求也更加嚴格。除夕那天，我們按照正常的時間來到集合的地方，負責人員跟我們講明了要做的事情和一些注意事項，隨即我們分好了組。今天的主要任務是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么的順心。在一天快結束的時候，我們負責打掃了鎮政府一些主要的會議室，也算完成的圓滿了。春節那天，我們則是去大街上指揮交通，畢竟春節這天人們都會出來玩，也為了避免擠得水泄不通。下午街上有個大巡游，為了慶祝春節，我們更要維護秩序了。看到我們之間團結合作的精神，我感到欣慰，看到團隊的努力成果，我們好高興。晚上鎮上舉辦了文藝演出和政策宣講活動，我們也準時的參加了。
在這次的志愿者服務活動中，我體會到了：志愿者不僅在于助人，還能學到許多東西，因為接觸到各種人，各種事。人生的意義不在于索取，而在于奉獻。在實踐中受教育，做貢獻，盡自己的微薄之力幫助更多的人，是一件非常有意義的事情，能參加此次的志愿者服務活動，我感到無比的高興。團結在一起，心連心，手拉手，真誠的心，服務他人。將志愿者的精神弘揚繼承下去！
志愿者曰記作文 第八篇
我參加過很多次新華圖書城的活動，但今年暑假還是第一次參加“蒲公英小小志愿者”活動。這一次來新華書店當義工，如同蒲公英在風中傳播種子，傳播中華的傳統文化。
今天是我當志愿者的第八天，對于上班時間、上班崗位以及上班怎么有禮貌地對待讀者，我已經十分熟悉了。當然，對于小讀者們隨手拿起翻閱四處亂放的書，我們也要收集起來放回原來的位置排列整齊，雖然辛苦但還是很開心。
在這次志愿者的活動中，我們上午崗的組名叫月亮組，口號是：“月亮！月亮！我最棒！”我們和下午崗的太陽組競爭。成立了月亮組以后，我懂得了：我們組只有團結，才能夠拿高分，贏得更多獎勵。
記得我第一天來的時候，非常緊張。在書柜把書準備排列整齊的時候，一個阿姨走過來問我：“小朋友，你能幫我推薦幾本適合這個小弟弟看的書嗎？”說著，她指了指身邊一個四年級左右的小男孩。我的腦海里瞬間閃現出一本本好看的書，“阿姨，有！”我害羞而又果斷地回答道。“我現在去拿幾本，您在這邊待會兒。”一邊說著，我一邊跑了過去拿書。我拿來了《城南舊事》、《父與子》、《裝在口袋里的爸爸》、《窗邊小豆豆》、《沈石溪動物小說系列》這幾本書。阿姨邊看邊夸開了：“小朋友，沒想到你對書這么了解，謝謝你啦！”聽了這話，我的心里就像吃了蜜一樣甜！
很高興永州圖書城能舉行這樣的活動，不僅讓我感受到父母工作的疲勞和辛苦，還鍛煉了我的膽量以及與人交往的能力。每周小老師還能給我們上課，比如說：手工課、美術課、音樂課……我學會了做很多手工，還教會了其他的小朋友，感覺很有成就感！
這十多天的義工活動，讓我體會到了酸、甜、苦、辣的滋味。活動結束時新華圖書城的工作人員給我們召開總結表彰會，為我頒發了唯一的一個雙份獎勵，真的是讓我心花怒放！下一屆的“蒲公英小小志愿者”活動，我還想參加！
志愿者曰記作文 第九篇
大家好!我是五(6)班梁欽杰，我是一名志愿班長。幫助他人，我很快樂!是我做小小志愿者的服務口號。
每當同學有困難時，我會伸出援助之手，盡全力去幫助他(她)為同學解題，幫同學主持公道，關心生病的同學這些都是我應該做的。我還是老師的好幫手。每天早上來到學校，我都會帶領同學們認真、整齊、大聲地朗讀課文;做早操時，我一絲不茍地帶領著大家;下課時，把同學們的作業本送到老師的辦公室，同時，也監督著每一位同學，不讓他們去做危險的事情雖然，當班長是辛苦的，但是，幫助他人，我很快樂!能幫助到同學，我感到非常榮幸!而且，當志愿班長不僅鍛練了我的管理能力、安排能力，還讓我學會了自控能力大家都向我看齊，可樂而不為呢!
我想，自己的行為只是眾多志愿者奉獻中的一個點，也許并不特別，但是足以激勵自己今后繼續走好志愿者之路的決心。進行到底，讓我們一起把志愿者精神的火種更廣闊的傳遞開來，更蓬勃的燃燒起來。
志愿者曰記作文 第十篇
因為我之前看到了圖書館中招募“志愿者”的海報。于是今天,我就去了浙江少年兒童圖書館做了志愿者。
我先去填了表格，我的編號是“894”，填好之后我就去找老師報到了。找到老師后，因為老師太忙，沒有時間教我怎么做志愿者。于是，我就只好自學了——跟在老師后面看她怎么做。幸好，有兩個也來做志愿者的大哥哥愿意教我怎么做。
我做的第一個“工作”是——整理別人還的書。圖書館里的書是全部貼有標簽的，這本書的顏色都貼在了標簽的上方。大哥哥告訴我：要把標號橙色和無色的開頭字母是I的分成一類;把藍色的分成一類;把紅色的分成一類;把橙色和無色開頭字母不是I的分成一類······我一開始還不是很熟練，速度還很慢。漸漸的，我的速度越來越快，馬上就熟能生巧了。
下午，我就去二樓“工作”了，我的主要任務就是整理書架上的書。我先用手把書架上的書整齊地擺好，過了一會兒，書架上的書就馬上變整齊了。但是經常有人來借和還書，于是我們就要不停地整理。
今天，我參加了志愿者的活動。志愿者的活動就讓我們“贈人玫瑰，手有余香”，無償為別人服務。讓我們行動起來，貢獻出自己小小的一份力量吧!
志愿者曰記作文 第十一篇
星期三早上，我急匆匆的趕到九山少年宮，這里正火熱地進行著“熱完節”活動呢!要知道，我這么匆忙，可不是來參加“熱玩節”活動，而是來當一名小小志愿者。拿了綬帶，我便走向這次我要進行志愿服務的項目“巧吃糖果”的地點——205教室。
來到教室，指導老師告訴我們這個項目的玩法：拿出一顆糖果，穿上一根線，打個結，掛在準備好的帽子上，便可開始游戲了。參與者要自己想辦法吃到糖果，不能用手碰，否則游戲結束。
我被分配到的任務是穿糖果，這對我來說還不簡單?小菜一碟嘛!我興致勃勃地拿出兩包糖果，把他們倒在盆子里，又拿出一串線，準備開工了!我抽出一根線，拿起一顆糖果，小心翼翼的將線穿進去，哎呀!線對偏了，沒穿進去，我毫不氣餒，重新來!可第二次線又偏了，沒事，再來一次!這回總算穿進去了，可這根線怎么就穿不出來了呢?這個任務對急性子的我來說，簡直就是煎熬啊!真的算是“張飛穿針——大眼瞪小眼”
沒辦法，我只好把那根好不容易才穿進去的那根線又取了出來，換了個頭，重新再穿一遍，我這一次比上一次穿得更加的小心翼翼。啊!總算穿出來了，我長吁了一口氣。就這樣，我一顆一顆的穿著，盆里穿好的糖果越來越多。不知不覺的，我已經穿好一盆的糖果了，看著這滿滿一盆穿好的糖果，雖然我的手已經麻得不得了了，但我心里好有成就感啊!
緊接著，來玩這個項目的人，越來越多，教室都被擠得水泄不通。盆里的糖果開始慢慢見底了，我只好加快穿糖果的速度，不讓這些“游客們”等待。
一天很快就過去了，我的志愿服務也結束了，這次的志愿活動，我收獲了很多，也成長了許多，我知道了有些事情看起來很簡單，做起來可不是那么的容易哦!而且我還懂得了做事一定要有耐心，因為堅持就是勝利!
志愿者曰記作文 第十二篇
上個星期天的下午，我，媽媽，媽媽的學生和家長們一起坐著大巴車去了地鐵交通的總站。這里面的一切都讓我非常的好奇，就讓我跟大家一起來分享一下吧!
我們先到了一個車輛檢修庫。從外面看去，他就像一個白色的不會動的“巨人”。接著，我們跟著一位這里的工作人員走了進去。他告訴我們這是兩輛正在檢修的地鐵。我好奇地問：“還有別的檢修嗎?”他邊走邊回答我說：“還有月檢和年檢”。我聽了想：這不是跟汽車一樣了嗎!當他講到這電線桿有320伏時，又看到有很多人正在維修電線桿時，我驚呆了，問：修理的人難道不會被電死嗎?他堅定地說：“不會的，因為在修的時候，電是關掉的。當然，危險性是一定有的。”聽了講解員的話，我深深地了解了整個地鐵車庫的功能。
接著，我們又來到了一棟橙色的高高的房子里。我們坐著電梯來到了一間小屋，小屋的兩邊有兩塊大玻璃。透過玻璃，我們看見了在控制室的墻上掛著一片巨大的黑色屏幕。屏幕的中間有一條條的線條:紅色代表地鐵，白色代表車站，綠色和藍色代表路線。兩旁還有兩個彩色的屏幕：有一個顯示人流稀少，而另一個人來人往。王部長說：“人多的地方正是中轉站鼓樓站，人流稀少的地方是一號線的起點高橋站。”在空空的大廳里，還有一排排米黃色的桌子，桌子上還放著一臺臺的電腦。我猜那也是來觀看地鐵運行情況的。
然后，我們又坐著地鐵去了鼓樓站當小小志愿者。我們穿上了紅色的背心，這背心對于我來講簡直就是一條短裙，實在覺得有點兒害羞。我們有些人去了一號線，有些人去了二號線。如我所愿，我去了二號線當小小志愿者。我們的任務是去告訴那些不遵守交通規則的人。等我到了那兒后，東走一走，西走一走，真是無事可干，因為就算我看見了這樣的人，我還是不會去說的。最有意思的是，我已經不再來回走動，而是看起地鐵站里的電視。當我看到有一輛列車來時，我一下子跳到了列車上，又立刻快速地從另一節車廂里跑了出來，可差一點我就下不來了，因為車門快關了!
志愿者曰記作文 第十三篇
周六，我們在老師的帶領下一起到蓮石湖公園進行了一次蓮石湖護水公益活動。
到了蓮石湖公園，首先映入眼簾的是高大濃密的樹木，風兒一吹就片片金黃翻飛，腳下是軟軟的金色“地毯”，真是一幅迷人的畫卷。突然，一個白色的塑料袋出現在我眼前，真是讓一幅美麗的畫面出現了一點瑕疵。這時老師說：“美麗的環境大家愛，保護環境人人有責。這次我們來這里，是為了撿拾地上的垃圾，讓這里變得更加美麗。”說完，我們就三三兩兩的開始行動。我和王卓凡一起沿著自行車道一邊走一邊尋找垃圾，不大一會兒，就撿起了許多煙頭、紙片……忽然，我發現好幾個塑料袋被土埋了一半。我想：“把塑料袋埋在土里，會讓土地寸草不生的，我必須把它們拔出來。”我戴上塑料手套，雙手拽著塑料袋，像拔蘿卜一樣把它拔了出來。通過我們的行動，湖邊的草地和自行車道上都變得又干凈又整潔，重現了往日的景色。就連公園里的游客都夸我們真是一群有愛心、不怕臟不怕累的好孩子。我們看著干凈的草坪、整潔的自行車道，心里美滋滋的。
愛護環境是每個人的責任，只有每個人都像愛護眼睛一樣愛護環境，把垃圾扔進垃圾桶里，我們的環境才會更加干凈、美麗。
志愿者曰記作文 第十四篇
今天，我在林則徐紀念館當志愿者。
開始的時候，我有點不好意思說。過了一會，來了個旅行團，導游在給游客們講解，人很多，有老人小孩，這時候有兩個小朋友在池塘邊吃著餅干，還喂給魚兒吃。
“小朋友，不要靠池塘太近哦!”“不好意思，這里不能吃東西。”我在這里當志愿者，任務是提醒游客不能吃東西、亂扔垃圾、吸煙、喂魚，并回答游客衛生間在哪里、出口在哪里。
“請問廁所在哪里?”一個姐姐問我。
“出門左轉，然后直走。”我回答。
“謝謝”他微笑著說。
“先生，這里不能吸煙，因為林則徐是世界禁煙先驅。”我微笑著說。
“好的，我知道了。”他立刻把煙熄滅，扔進垃圾筒了。
耶!又成功了!不過并不是所有人都這么好，有的人“不聽話”。還很兇地嚇唬我。
聽紀念館的工作人員講，這里平時也有很多高中和大學的哥哥姐姐來這里當志愿者，游客多的時候，工作人員忙不過來，他們就發揮了非常大的作用。
作為一個志愿者，在幫助別人的同時，還學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。有了一個接觸社會的機會、一個鍛煉自己的機會。我們應該為社會做點貢獻，哪怕是一點點。
今天做了一件值得的事，我要把這件事寫進我的成功日記。真開心!
志愿者曰記作文 第十五篇
7月22日星期六早上7：30，先鋒小學校門口，驕陽似火，我們先鋒小學五（1）、五（2）班的志愿者們乘著大巴去隆回縣，目的是給貧困山區的小朋友捐款。
我們來到了目的地，大巴停在一個下坡口的旁邊。
那個下坡往下走再拐個彎就是鄭慧的家。鄭慧家非常窮，房子是土胚房而且非常破舊，她家有個閣樓，閣樓的樓梯非常陡。這一次，我捐了200元。
隨后，我們吃了簡易午飯，雖然菜品不夠豐盛，可同學們個個吃得津津有味。也許是在這特殊的環境下，大家沒有一個人挑食，因為一想起鄭慧家的情況，我們大伙幸福多了，我們生活在省會城市，過著衣來伸手飯來張口的日子，無憂無慮。按照計劃，吃過午飯后，我們就要去歐陽廣的家了，因為前些天下過暴雨，去歐陽廣家的一段小路被沖毀了，大巴車進不去，所以，我們只好在他的學校與他見面，我們現場把錢交到歐陽廣手上，捐完款后，我們又去了他所在的教室。后來，歐陽廣的爺爺還特意寫了一封信感謝我們，我們坐在座位上，聽著歐陽廣的爺爺的肺腑之言。
不知不覺中，活動就結束了，我們戀戀不舍地與歐陽廣和他爺爺奶奶一一道別，晚上7點半左右，大家回到了長沙。
經過這次隆回之行，我切身體會到了貧困山區兒童的生活很是不易，我們現在過的生活比他們舒服多了，所以，我們更應該珍惜現在的生活，好好學習，做一個對社會有貢獻的人。
志愿者曰記作文 第十六篇
參加這次的活動讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而現在我肩負著不單是普通大學生的責任，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是激情、熱心和奉獻精神。只有做更多的志愿服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。其次，鍛煉了我的協調能力。作為一名志愿者，這就要求我們能協調好自己的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協調好工作與學習的關系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者，我們應該明白自己做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
作為志愿者，辛苦之余，頗有感想：志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責；勤于行動、善于關愛、樂于奉獻、盡己所能；不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務社會。每個人之于社會的價值，不僅僅在于創造了多少物質財富，同時也在于為社會創造了多少精神財富。在付出愛心、奉獻社會的同時，人生的價值就會得到充分彰顯。
我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自己的一點愛，世界將變得更加美好。不論時間怎么變，我們助人為樂的傳統美德沒有變。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也在前進。
志愿者曰記作文 第十七篇
在河北省地震局舉辦的防震減災知識宣傳活動中，我幸運地成為了一名小小志愿者。
活動那天早上，我和我的小伙伴以及雨薇阿姨等人一塊兒去萬達廣場搞宣傳，把印著防震避險知識的宣傳頁發給大家。
到了萬達，人山人海，正是發傳單的好時機!我看到一個大爺走過來，我有一些緊張，心理忐忑不安，不敢說一句話只是一伸手遞出傳單，大爺愣了一下，竟然接住了傳單，我心里輕松了點，但又覺得這樣發宣傳頁有些不太禮貌。
正想著，看到一位阿姨，我跑過說：“阿姨您好，請您了解一下防震減災的知識吧。”我惴惴不安地等待這位阿姨的回應，沒想到她微笑地收下了這份傳單，還親切地說了一聲謝謝，我感覺發傳單也并不是件很難的事情。有了成功的經驗，我便大膽的穿梭在人群中開啟了我的宣傳之旅。當然，這其中我也有被拒絕的時候，但我一點都不氣餒，因為我相信通過我們的活動，一定能夠以點帶面，讓更多的人了解地震逃生的方法。
果然，功夫不負有心人，一上午的時間，我發了100多張宣傳單。雨薇阿姨給我們小小志愿者買了雪糕作為獎勵，我還得了一個志愿者的獎狀和一個應急包，雖然又熱又累，滿頭大汗，但是我開心極了!
啊，一個小小的活動也能起到大大的作用!
志愿者曰記作文 第十八篇
今晚做了一次真正參與校園大會籌劃的一員，靜靜地坐著，等著大會的安排。志愿者結束后，一直也沒跟大家道個謝，因為我覺得那還不算徹底結束，但隨著今晚表彰大會的結束，志愿者徹底結束了，所以真的很感謝大家的參與，讓我能夠認識這么多值得交往的人，都說努力交朋友的人一方面是喜歡交際，另一方面是害怕孤獨，我承認我有時很喜歡交際，但我更承認我害怕孤獨，我害怕在我很無助的時候沒有人幫我，但我相信只要你真心對待他人，他人同樣會真心待你！
志愿服務期間，有一次禮儀回來的比較晚，快到十一點才結束，可能那邊溝通稍微晚了一些，大部隊的車早已返回，考慮幾個女生的安全，我覺得應該親自去接，雖然去了也未必起什么作用，完全可以找兩個男生，沒必要親自去，可我覺得只有我親自去了，我才對得起自己，對的起那幾個禮儀！
在人員選拔的時候，我并沒有參與，是從后期接管的志愿者工作，所以我不敢保證之前一定是絕對公平，但就像我在大會上說過的世界上沒有絕對公平，我能保證的就是讓它相對公平，但對之前幾位評委的了解，他們的選拔還是相對公平的！所以我讓曉騰和佳鑫一定要從最初的名單一一挑選，盡管我周圍也有不錯的孩子沒有選上，但我相信她一定有沒有選上的理由，或者其他。
志愿者期間，確實有很多惡心的事，有很多讓人心里不舒服的事，有很多憋屈，也有很多不值得，我也不可能做的讓每個人都喜歡我，就像一句話：“你做得再好也會有人說你，你做得再不好也會有人支持你！”對于志愿者，我不能說我盡力了，但我可以說對得起每個人了！人生中不可能每個人都是你的好朋友，你喜歡人家，人家也未必喜歡你，有些人之間注定是沒有交集的，就像一女喜歡一男，一男喜歡另一男一樣，不必強求！我們能做的就是做好自己！
志愿者曰記作文 第十九篇
“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神已經在我們中心小學的師生心中扎根。今天是3月13日，我們學校結合“學雷鋒，做新時代的好少年”活動和“植樹節”活動，特別舉行了一次“小小志愿者與你同行”的實踐活動。很榮幸地，我也參加了這次活動。第一次當志愿者，我既興奮又激動。
下午第三節課，我們來到操場上，校長給我們每個人發了一頂帽子，還有袖章，上面“海澄中心小學志愿者”九個大字在陽光下顯得更加耀眼。我們聽取了校長和輔導員老師的有關要求，心中更是洶涌澎湃，恨不得馬上行動起來。
“出發！”隨著輔導員一聲令下，我們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，走出校門。清新的空氣迎面撲來，我們走在路上，道路兩旁綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥兒在枝頭歡樂地歌唱，好像在為我們加油、鼓勁。
我們來到停車場，大家立刻行動起來，瞧，宗翰同學看到一輛自行車倒在墻角邊，飛奔過去，把它扶起來；其他同學也開始有序地整理著，給自行車重新排了個隊，不一會兒的功夫，整齊畫一地列成兩行。大家看著自己的勞動成果，都會心地笑了。
我們來到十字路口，正好碰到堵車，我們立馬當上交通文明勸導員。看，小航同學的手勢多么標準，看著他那認真的表情，真像一個小小交通警察。很快，在我們的努力下，道路暢通了。耶！我們歡呼起來。
順著公路，我們來到了月港公園，一進門，便看到那排列整齊，綠得透亮的竹子。輔導員老師對我們進行了安全教育后，我們開始行動起來。我拉著小昕的手，向假山下跑去，大樹下，花叢中，有許多落葉，還有許多花瓣。我們彎下腰，一手拉著垃圾袋，一手撿著。我們走在石頭小路上，一邊走，一邊撿著。不知不覺來到鯉魚池邊。我們停下腳步欣賞，哇，這水可真靜啊！靜得讓你看不到一絲絲波紋；這水可真清啊！清得像一面鏡子。突然，一條鯉魚躍出水面，打破了這份寧靜，我們也立馬回過神來，這才記起，我們是來做什么的。我們又繼續尋找著落葉和垃圾，不一會兒，我們的垃圾袋都滿了。
快樂的時光總是短暫的，我愿當一名默默奉獻的小志愿者，從生活中的小事做起，從身邊做起，踐行雷鋒精神，做新時代的好少年。
志愿者曰記作文 第二十篇
我的主要工作是負責對照名單核對工作人員的證件信息并完成證件組裝。過程中我和本組的另外一名同學一起分工合作，我負責將證件與注意事項卡片插入證件袋中，她負責安裝頸帶并按順序將組裝完成的證件整理好。我深知自己肩負著重要的責任感與使命感，雖然這項工作看似簡單平凡，但卻需要我們以一絲不茍的態度去對待，不能出現任何一點失誤，同時也讓我意識到與人合作的重要性，良好的分工可以在短時間內提升工作效率。
這一天以來，我組裝了數十份證件，清點了數百件物資。身為一名志愿者，能夠擁有此次服務機會，我感到無比的榮幸與自豪。我不僅順利完成了相關工作，而且在過程中也鍛煉了自己的溝通能力，練就了更加認真的工作態度。
每次志愿服務都是一次提升自我的過程，我們要以嚴格的標準要求自己，用真摯的態度提供服務。讓我們在服務中奉獻自己，幫助他人，在服務中不斷學習，取得進步。以辛勤的付出，換取滿滿的收獲。匯集強大正能量，奏響時代主旋律，作為新時代的青年，秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力進取，開拓創新，用行動傳遞溫暖，用青春鑄就輝煌。
志愿者曰記作文 第二十一篇
我總是在電視上看到志愿服務，也總看到社區的叔叔阿姨在周末參加志愿服務。上周末，我也成為了一名小小志愿者，為社區獻出一份小小的力量。
上周末，我決定把我們樓里的電梯間打掃干凈。我準備了兩塊抹布，一個小水桶，考慮到了安全問題，不能把水灑到電梯里，我只接了少半桶水。觀察了一下電梯間，發現墻壁和按鈕的縫隙里有塵土，地面也有灰塵。讓我把電梯間打掃干凈吧!開工啦!我把一塊抹布浸濕，一口氣把電梯間的四壁擦了兩遍，擦得我滿頭大汗。正當我得意的時候，電梯門開了，上來了鄰居叔叔，他問：“淘淘，你在做什么?”我得意地說：“在當志愿者打掃電梯啊!”叔叔豎起了大拇指說：“你真棒!不過，淘淘，上面都沒有擦啊!”我順著叔叔手指去的方向抬頭看，我夠不到的地方沒有擦到，我使勁踮起腳，胳膊用力伸直，可是我身高有限，還是夠不到。我發愁的想：“這可怎么辦呢?”突然，靈機一動，想起了媽媽擦車用的長柄刷，一下子就解決了這個問題。用我擦車、擦黑板的經驗，最后用干抹布把四壁都擦了一遍，擦得如同一面面鏡子，映出了我這個小小志愿的影子，鄰居叔叔阿姨們豎起了大拇指。
我想：“這次志愿服務雖然付出了辛苦，但卻給大家帶來了快樂，我真是非常開心!”如果人人都能成為志愿者，獻出一份力量，我們的生活會更加美好。
志愿者曰記作文 第二十二篇
一個炎熱的星期四，我去社區的涼茶鋪參加志愿者活動。
天氣十分炎熱，涼茶鋪邊已經圍滿了人，鋪上的人忙得不可開交，我也趕快上去幫忙，心想：這些人大概都覺得這天氣太熱了，喝涼茶解解渴。這時人越來越多了，我不再多想，來到一個老奶奶面前，把裝好的涼茶端到她的面前，老奶奶看了看我，說：“這個小伙子真不錯！”
天氣越來越熱，像是要把城市烤焦了似的，太陽公公更惡毒地釋放著熱量，我的頭上也流下了許多汗水，一只手裝水，一只手不斷給自己擦汗。這時從遠處走來了一位*察叔叔，心想，這么熱的天，*察叔叔在街上執勤最不容易了，于是我端起一杯涼茶，走到叔叔面前，說：“叔叔，你*苦了！”叔叔的臉上頓時綻開了笑容，好象眼前的*苦轉眼就消失了。時間過得真快，轉眼間一桶茶就沒有了。
今天我很快樂，我覺得當志愿者真快樂，既幫助了別人，又讓自己得到了鍛煉，幫助別人也是一種善行，大家都夸我是一個很棒的孩子。
志愿者曰記作文 第二十三篇
每個周六，我都會給樓下的流浪貓準備貓糧。
今天，我又拿著貓糧下樓給流浪貓送食物。我小心翼翼地把貓糧放到貓咪們熟悉的地方，一個圓形的透明盒子里。我悄悄躲起來，叫著喵嗚喵嗚。往常，貓咪們聽到叫聲就會出來吃食了，可是今天，很長時間過去了，貓咪們也沒有出來。院子里通常有一只黑白花紋的小貓，今天也沒有出來。我左顧右盼，突然看到樓上一個熟悉的影子。那不是貓咪嗎?我想了想，漸漸明白了前因后果。原來，頑皮的貓咪玩著玩著自己爬上了樓，卻又不敢自己跳下來，只好待在那里。我連忙跑到物業管理處，上氣不接下氣地說：叔叔，有只小貓爬上了樓下不來，小貓已經很餓了，您能拿個梯子去把它解救下來嗎?當然可以了!物業叔叔爽快地答應了我的要求，很快扛著梯子來到我家樓下。叔叔把梯子搭到墻上，爬上去輕輕地把小貓抱下來。餓極了的小貓很高興，立刻跑去吃我給它準備的食物了。
這一次，我不僅憑自己的能力幫助了流浪貓，還明白了遇事情要想辦法解決。
志愿者曰記作文 第二十四篇
今天，我去浦東兒童醫學中心當小小志愿者。
在兒童醫學中心血液腫瘤中心里，有一個“島”，當然這不是真正的海島，而是醫院提供給生病的小朋友看書、游戲的地方。進島前，我和其他幾位小志愿者、志愿者媽媽們必須要先洗手、穿鞋套等。在做好我們自己的準備工作后，我和其他兩位小志愿者負責整理所有書本，搬桌子和椅子，有一位醫院的伯伯負責拖地，志愿者媽媽們負責擦桌椅和書架。
所有準備工作都完成了，我們開始歡迎小病人啦。
下午一共來了5位小病人，其中有兩個小朋友是光頭，因為他們每天都要吃藥、打針、吊血、做化療……還有一位是女孩子，她也是光頭。這讓我非常傷心。這些小病人們不能吃我們經常吃的漢堡包、薯條，也不能和我們一樣，每天扎漂亮的辮子，夾漂亮的發卡，就連衣服都是棉衣棉褲，而不是像我們每天可以換漂亮的衣服。
整整一個下午的活動，讓我感到了我和我的同學們的生活學習是多么的幸福，對今天小小志愿者的角色我也感到非常的`開心。這真是一個有意義的下午呀!
志愿者曰記作文 第二十五篇
每個人記憶中一定有些感受到愛的事，我就有一件事，讓我感受到了愛的溫暖，關愛。
還記得那一天是民俗節，我們班被選中當志愿者。我們買吃的，我們組負責賣“花生牛軋糖”。我是第一次做“生意”，也是第一輪“站崗”。
剛開始不是很熟悉，就和許多一起站崗。首先，“二年級小朋友大軍團”一涌而上，可惜的是，唯獨我們生意不怎么興隆。剛來幾個人，有些人說聲“太貴了”就走了，有些人大手筆，我們是兩張券換一個，他們全是有錢人，一下子買11—13個。又有幾個班來了，場面熱鬧非凡，人山人海。不行了，我快招架不住了，叫許多加緊速度，一刻不得停，我跑到前面，用我的“獅吼功”大吼一聲：“排好隊，人人都有，乖的小朋友一定有，不乖則沒有!排好了才有得吃!”
看來效果不錯，排得整整齊齊!換班時，我已兩眼冒金星，疲憊不堪：嗓子啞了，沒有水喝;胳膊抬不起來，疼得不行;腿都軟了，沒椅子坐。下下輪換班同學馮瑞看出了我的心思，只見她二話不說，搬了把椅子，讓我坐下。我疑惑不解地問：“怎么啦?”還是什么也不說，幫我摘下口罩、廚師帽和手套，挽起袖子，幫我輕輕地，慢慢地按摩起來了。
過了一會兒，我總算神志清楚了。頓時，我感到一股暖流從馮瑞那雙大大的，暖暖的手中傳來。我轉過頭，說：“馮瑞，謝謝你為我按摩，輪班時我也一定給你按摩!”
暖流，是一種愛，是一種愛的傳遞方式;暖流，是個標記，是人與人之間愛的標記!