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難忘的一節(jié)課初中作文800字 第一篇

這天，我們上體育課，由于紀律不太好，所以被老師罰做幾十個體育活動。

到了第四節(jié)，大家都累得筋疲力盡，就連平時活潑亂動的“彈跳球”，到了這天，也垂頭喪氣地趴在課桌上，一動不動；平時愛逗人的“馬大哈”，這天卻累得說不出半個笑話；平時愛說話的“灌油桶”，這天嘴巴里卻吐不出半個字來。

這時，英語老師來了，她看到我們這天累得這樣，就說：“來，同學們，這天我們來玩一個游戲，叫‘藏藏樂’，好不好？”“好”！同學們異口同聲地回答?！坝螒蛞?guī)則就是這樣的，我們選一個同學來遮住眼睛，我把一張英語卡片放在另一位同學的書里，然后那位遮住眼睛的同學來猜，當她走到離那個同學比較近時，大家要大聲喊單詞，然后隨著那位同學的距離，喊著不同的音調(diào)，直到那位同學找到為至。大家懂了嗎？”老師問。“懂了！”大家又恢復了往日的活潑。

第一位就是嘉敏來猜，老師把卡片放到潔桐的書里。嘉敏回過頭來，迷惑不解，裝出一副科學家探索的模樣。她走到一組，奇怪了，聲音不太對勁！于就是，她縮回了腳步，走到另一組，感到聲音比較大了，于就是，她走一步縮一步，像位老太婆。最后，嘗試了幾位同學后，找回了那張卡片。之后出場的就是熊嘉興，他的表情與神態(tài)和搜索犬沒兩樣，他沖進一組，感覺聲音不太對勁，又跑出來，又嘗試了幾組，最后在最后一組的林燁思桌子上找到了，他“叼”著他的勝利品光榮而歸。有的同學說：“這林燁思可真就是鐵了心，自己有重任在手，可卻裝出一副若無其事的樣貌，真就是一流的演員?！弊詈笠晃痪褪青嶃灹?，老師把卡片藏在曉俊的書包里。鄭銥琳裝出一副楚楚可憐的樣貌，期望哪位同學能幫她指點指點，但就是大家都不吃這招，都明白她就是“惡婆”出生。銥琳一看不管用，下狠了，她走到一個較大聲的組一個一個的找，到了莊曉俊的桌子上，她惡狠狠地望了他一眼，然后逼他招供，莊曉俊沒辦法，只好把卡片拿出來。

??！這節(jié)課可真令我難忘??！

難忘的一節(jié)課初中作文800字 第二篇

星期六，我坐在椅子上，看著貼在墻上的手工剪紙老虎，不禁想起了周三的那節(jié)課。

周三的前一天，班主任周老師在微信上說，明天有家長來上剪紙課，請同學們帶上鉛筆、橡皮、手工剪紙和五張彩紙，還要穿上冬季校服。于是，我和奶奶一吃好飯，便到書店里去買明天要帶的東西。

第二天下午，一位陌生的女老師來到了我們的教室，教室里頓時炸開了鍋，班里的許多同學都圍著這位女老師問這問那。“叮叮叮……”上課鈴響了，同學們急急忙忙地回到自己的座位上坐好。那位陌生的女老師走到講臺上，自我介紹道：“大家好，我是何芷墨的媽媽，姓李，你們可以叫我李老師。”“李老師好!”班長帶頭說道?！巴瑢W們好!”說完，老師便開始講課了。李老師講課很有一套，同學們都聽得入迷了。

等講完剪紙的意義了，李老師就教我們剪紙。因為現(xiàn)在是牛年，而牛年過完了就是虎年，所以今天李老師要帶我們剪老虎。“先把紙對折一下?！崩罾蠋熣f。因為在紙上畫，同學們看不見，所以老師就在黑板上畫老虎。李老師先畫了一條彎曲的線，然后再畫了一只半圓形的耳朵;接著又畫了一條彎曲的線，再畫老虎的毛;最后再畫一條斜線，老虎的頭就畫好了。老虎的身體很簡單，只要先畫一條斜線，再畫三個半圓形的小爪子，然后再從小爪子的下方一勾，身體就畫好了。老師又在老虎的頭上畫了眼睛、鼻子、嘴巴和頭上的“王”字。我把老虎剪好之后，展開看了一下，真可愛呀，胖嘟嘟的，我越看越喜歡!

這真是一節(jié)難忘的課啊!

難忘的一節(jié)課初中作文800字 第三篇

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！币魂噽偠鷦勇牭拟徛曧懫?，大家趕緊回到了教室。老師面帶微笑走上講臺，放好書，就讓我們讀課文。

老師首先對大家說：“為了檢查昨天晚上大家預(yù)習情況，所以，我要問大家?guī)讉€問題，大家趕快讀課文吧！”我快速讀完了一篇課文才，老師就讓我們把注意力轉(zhuǎn)到投影上面。我定睛一看，哇，這不是我?guī)屠蠋煷蜻M電腦的一段話嗎？老師怎么變成填空題讓我們做了？老師對大家說：“你們快速填寫這里面的答案?！蔽壹泵μ顚憽？墒?，我才讀到一半，就有好幾個人舉手了，接著又是幾個人?！巴?，現(xiàn)在不能舉手了！”老師站起來，說?！芭e手的都出去?！蔽伊⒖唐鹆艘蓡枺和?，不是吧？要說出去也輪不到他們呀！要出去的應(yīng)該是沒舉手的吧！莫非……是讓他們出去玩？

我的疑問總算有答案了。老師把李穎春給叫住了，對她說：“你來把這道填空給做了?！崩罘f春一張嘴，就如同長江流水。說的跟背的一樣，真是滾瓜爛熟啊！哦！原來是這樣?。±蠋熡纸辛艘粋€人進來，可想而知，又是填空?？墒沁@里面也有濫竽充數(shù)的，例如李梓源和韓嘉璇。李梓源說的時候，剛到一半就卡住了，最后瞎蒙了一個，結(jié)果蒙對了。韓嘉璇一下子撞到了槍口上，被老師給“打發(fā)”回去了。最后，出去十幾個人，全部答對的只有八個人呀！

接著就是奇跡的發(fā)生。只見老師把幾個問題“找”了出來，讓我們根據(jù)課文來回答問題。1、文中的小男孩是誰？2、他為什么要發(fā)出呼聲？3、他發(fā)出了怎樣的呼聲？4、這只是“一個中國孩子的呼聲”嗎？答案當然不一樣，所以，老師叫了好幾個人，可是都不滿意，老師突然發(fā)現(xiàn)了楊心怡舉手了，就把她叫了起來。只見她鎮(zhèn)定自如，自信的回答道：“1、本文的小男孩是雷利。2、因為為了讓母親不再失去兒子，妻子不再失去丈夫，孩子不再失去父親。3、他發(fā)出的呼聲是‘維護和平，制止戰(zhàn)爭。’4、這不是一個中國孩子地呼聲，這是全世界孩子地呼聲！”聽她說完，我心想：激動人心的時刻就要到來了！果真，老師對我們說，為了她說的對，鼓掌，為了她說得好和聲音又大又流暢，再鼓掌，為了她以前不發(fā)言，一發(fā)言就一鳴驚人，長久鼓掌！

啊，這節(jié)課真難忘，連平時最不敢發(fā)言的楊心怡也說得這么對，這么好，這么棒，看來我也要加油了。

難忘的一節(jié)課初中作文800字 第四篇

星期四下午，陳侃、余雪茗、黃楊健、劉俊輝他們小組舉行了一次激烈的乒乓球比賽。

比賽了，我們先把桌子往兩邊拉，然后等待組長講比賽規(guī)則。組長說：我們比賽時，每個人手中會有一個乒乓球拍和一個乒乓球，走到書架邊之后，再原路返回，誰先到，誰就贏，如果第二次再贏，再比賽第三次，最終贏的人加分。我聽得是迷迷糊糊的，不過能確定的是只有一個人是冠軍。天啊，不知道誰會是冠軍？比賽正式開始，這時我的心都快跳到嗓子眼上了。1號蔡旦萍對3號鄧妮，5號賀佳琪對9號李佳寧選手們都使勁地在跑，誰都不甘落后。馬上便輪到我和吳詩穎了，因為我在比賽之前做好了充分的準備，所以吳詩穎以失敗而告終，不過在第三場比賽時，因為對手是19號盛嘉濤，那可是個厲害角色，所以這一次我像火車出了軌道一般地失控了，當然是輸了。最激烈的是最后一次的冠軍之爭，盛嘉濤和趙譽匯碰在了跑道上，真應(yīng)了那句歇后語：釘頭碰釘子——硬碰硬，可冠軍只有一個，最后還是趙譽匯略勝一籌。

叮咚、叮咚比賽也隨著這熟悉的下課鈴聲圓滿的?束了，但這卻是一節(jié)令人難忘的班隊課，同學們在激烈的比賽中增進了彼此的友誼。

難忘的一節(jié)課初中作文800字 第五篇

每當我看到放在書桌上的跳繩，我就想起了那節(jié)體育課。那天是星期二，第二節(jié)課是體育。下課鈴剛響，我們便飛一般地沖出了教室。外面可真冷啊！寒風呼呼地吹著，每個同學都被凍得瑟瑟發(fā)抖，牙齒都在打架，嘴里還呼出了白霧氣。上課了，老師讓我們練跳繩?？蓻]過一會兒，我的手就凍得通紅，連跳繩都握不住了，跳著跳著就給甩了。“呼~~呼~~”，寒風又來了，吹到臉上如同刀割一樣疼。于是，我不由自主的把衣領(lǐng)拉直，好讓脖子和臉都縮進去，然后把手裝到了口袋里。我們都“全副武裝”了起來。雖然我今天穿的衣服夠多，但我仍感覺我的身體還是冰涼冰涼的，就像剛從冷庫里走出來似的。現(xiàn)在，我連話都說不清了，感覺嘴都凍僵了。開始跳繩比賽了，誰能看到我們的手呢？你只能看到我們每個人的袖子里插著一根跳繩。

終于下課了，我跑回教室，用手摸著我那“飽經(jīng)風霜”的臉。這時，我的朋友走過來，笑著對我說：“你都快成‘紅鼻子老人’了！”。

這節(jié)體育課，真讓人難忘！

難忘的一節(jié)課初中作文800字 第六篇

“好，開始！”Judy話音剛落，大家立馬跑進洗手間洗手。咦？發(fā)生了什么事情了？不急不急，讓我們拉開“幕布”一起看吧。

“嘭——”有經(jīng)驗的朱示雨拿起菜刀嫻熟地切著肉?！耙黄黄厍小獎e太厚了！”我在邊上緊張地瞎指揮、瞎提醒?！巴郏么蟮囊粔K肥肉啊！”葉章吉握著菜刀左右拉，使勁兒切，可是肥肉不像瘦肉，它軟趴趴的,還連著皮,怎么也切不斷。你看她，五官都趕集似的擠成一團，汗珠也不斷的冒出來。最后還是朱示雨來救場。

“我來，我來煎雞蛋！”說著，我搶過碗，拿起一個雞蛋，在碗沿敲了一下，再把雞蛋打進鍋里。“滋滋……”等雞蛋有點變黃了，我小心翼翼地用鏟子將雞蛋翻了個面。額！糊了！“第一次，第一次啦！”我不好意思地撓撓頭。但并不灰心，又打入一個雞蛋。我扣牢時間，一翻面，Yes！成功了！我乘勝追擊，一連煎了好幾個。

而此時，肉片也切好了。Judy用料酒等腌了一會兒，就叫我煎肉片。我等鍋里的油熱了，一片一片地把肉片放入鍋中。把它們像煎雞蛋一樣小心翼翼地煎著，一股濃濃的香味兒撲鼻而來。好想現(xiàn)在就吃呀，我咽了咽口水。偷偷地夾了一小塊放入口中，真是太棒了！“好香??！”“是什么？是什么？”……同學們聞到香味兒，紛紛跑到廚房?！敖o我一片，給我一片……”不知誰看到了我偷吃，都不服氣地嘟起了嘴。然后瘋狂地搶肉吃?！岸枷然厝?，回去，一會兒就可以做漢堡了！”陳老師，把所有同學都哄走了！

菜都上齊了，同學們都拿著兩片漢堡片做起了漢堡。我將肉片放在漢堡上，加入一點番茄醬，又放了片生菜，以及沙拉醬，最后放了個煎雞蛋，才把另一片漢堡片蓋上去。一個美味的漢堡就做好了！可以沒過兩分鐘，大家費了那么多力氣做的漢堡，還來不及炫耀一番，就都進入肚子了！

這次課，我們的收獲可真是太多了！

難忘的一節(jié)課初中作文800字 第七篇

在一節(jié)語文課上，我們學到了一篇由吳霜寫的課文《我的舞臺》。吳霜是著名評劇演員新鳳霞的女兒，這篇課文涉及到了戲曲藝術(shù)，于是，一場“戲曲欣賞”的活動拉開了帷幕。

這節(jié)活動課我們欣賞了許多戲曲作品。什么戲呢？京劇，越劇，豫劇，粵劇，黃梅戲，花鼓戲，評劇。這么多種戲劇，每一種都帶給我們無限美好的享受與遐想。

當戲劇一開始時，我們都被戲里演員的容裝逗樂了，不由得笑出聲來。可沒多久，我們又安靜下來，因為我們知道，這是我們中華文化的瑰寶，是一門藝術(shù)，必須靜下心來，細細聆聽，細細品味，才能品出一番味道來。

我們首先欣賞的是評劇《花為媒》，主角由新鳳霞飾演。當主角一登場，我感覺氣場一下子就變了，因為是實景拍攝，所以帶給人一種身臨其境的感覺。只見主角翹起了蘭花指，然后一連串美妙的唱詞從她圓潤的歌喉中如行云流水般流進我們的心間。我一邊欣賞一邊看屏幕下方的詞，哦，原來女主角在自夸呢，長得那么好看，男主角卻不喜歡她。只見她氣惱地把鏡子反放在桌上，又把簪子取了下來，憤憤地按在桌上。我不禁啞然失笑。

難怪都說新鳳霞是一位杰出的藝術(shù)家。你看，她的一顰一笑是那樣的動人，眼角尾梢都是戲呢。

這場活動在下課鈴中結(jié)束了，我們還沉浸在戲曲的世界中……

難忘的一節(jié)課初中作文800字 第八篇

在我成長的路上，有一件事使我終生難忘，想知道是什么嗎？那就隨我一起去看看吧！

今天早上，上課之后，數(shù)學老師抱著一把卷子往講臺上一放，生氣地說：“王成龍你給我過來。”我慢吞吞地站了起來，走到講臺前。

老師生氣地問：“70×9等于多少？”

“等于640.”我小聲地說。

老師變得更加生氣，“到底等于多少？”當時，我心想：咦？難道不是嗎？我再算算吧。過了好一會兒，我才恍過神來，急忙回答：“等于630?！?/p>

她又問我：“80×9等于多少？”我又想了好久，“快回答”她的嗓門又大了許多。

我急急忙忙回答：“等于720?！彼逯樈又鴨枺骸澳阌?33只雞，雞是鴨的3倍，鴨有多少只?！蔽绎w快地回答：“有111只。”

老師嘆了口氣說：“是呀！你全都可以說對，為什么要錯呢？”聽了老師的話，我不好意思地低下了頭。從那以后，我變得認真起來，題目要檢查還幾遍，因為，這個教訓我怎么也忘不了，可真是一節(jié)難忘的課??！

難忘的一節(jié)課初中作文800字 第九篇

在結(jié)束了有趣的暑假，回到學校時，老師上的第一堂課程，不是語文課，不是數(shù)學課，也不是社會課，而是“說話課”。聽了老師的解說，我們才明白，這堂課所要學習的是－說話的技巧，老師要我們上臺去報告暑假中最難忘的事，利用五分鐘的時間，訴說自己在暑假時的心情。剛開始，大家對這堂課十分的排斥，而我也不例外，但是漸漸的，“說話課”卻成為我最難忘的一堂課。

每一位同學對于這堂課都抱著緊張的心情，就好像那熱鍋上的螞蟻，害怕得不得了，有人上臺后支支吾吾，什么都說不出口，有人不知所措，而焦急的不停落淚，還有人說話像連珠炮，又快又急，沒有人了解他說的話?？吹竭@情形，更令我害怕得直發(fā)抖，終于，老師叫到了我的名字，我的腦筋一片空白，在臺下所想的臺詞全都忘記，手腳都不停的發(fā)抖。我緩緩的走上臺，看見了臺下朋友們對我鼓勵的眼神，我告訴自己要加油，便不急不徐的將臺詞都說出口，雖然手腳依舊發(fā)抖，但是聽到臺下的哄堂大笑，我知道我成功了。

結(jié)束了我的報告，我心中的大石頭也放了下來，抱著如釋重負的心情回到座位，并且回想自己的表現(xiàn)，原來，上臺報告是這么簡單的事，我真為自己感到驕傲。輪到別人報告時，我仔細的聆聽每一個小細節(jié)，沉醉于這些報告中，跟他們一起玩耍，一起笑，并將每一個好句子都印著腦海里，把每一個小故事都記在心里。聽完大家的報告，我彷佛繞了地球一圈，跟隨著大家的腳步，一起享受出游的樂趣。

這堂“說話課”不僅讓我感染到朋友出游的開心，更讓我體會到，任何困難只要能踏出第一步，一切都變得簡單。從開始對這堂課的厭惡到融入這堂課的喜悅，我學了很多，這堂課是我最難忘的一堂課，也是我最喜歡的一堂課。

難忘的一節(jié)課初中作文800字 第十篇

這是一節(jié)特殊的課，因為四川發(fā)生大地震，我們準備為四川大地震遇難的同胞們默哀三分鐘。

上課鈴響了，校長在和我們講了四川具體的情況，然后在14點28分的時候，宣布默哀開始。我們?nèi)w起立，低著頭默哀著。那時，教室里格外寧靜，每個角落里都充滿了悲傷，大家的心情都格外沉痛，外面的風，也似乎很悲傷，呼呼地哭了起來，窗外草坪上的小草也似乎低下了頭。忽然，又是一陣風往教室里撲來，吹得窗簾高高掛起，窗簾輕輕地落在我的身上，再從我身上緩緩滑落，它也在安慰著我：不要那么傷心，一方有難，八方支援，相信四川一定能重建家園的。但是沒用，我無法制止我的傷感，眼淚不爭氣地在我眼里打轉(zhuǎn)，我想哭，但我又不敢哭。教室里仍然鴉雀無聲，同學們也依然沉痛著。這種氣氛一直保持著，終于，三分鐘的默哀結(jié)束了。

當我們坐了下來后，老師說：發(fā)生了這樣的大災(zāi)難，我們心里都不好受，但是，面臨著這嚴峻的考驗，我們更應(yīng)該堅強。是呀！我們更應(yīng)該堅強，我們不該泄氣。老師接著說：同學們，我想聽聽你們對這次災(zāi)難過后的心情，打算或什么的，我們請班長發(fā)言。班長站起來說了她的心情。老師再叫英語學習委員站起來說，英語學習委員說：我們應(yīng)該努力學習，將來發(fā)明一種可以試探出地震或別的災(zāi)難將要發(fā)生的儀器，以免減少災(zāi)難帶來的損傷。老師還讓我發(fā)言，我也說了我的心情和打算。

就這樣，這節(jié)課過去了，但是它將永遠地刻在了我們的心里，就是在困難或災(zāi)難面前，我們不應(yīng)該泄氣，我們要堅持到底，還要在災(zāi)難中變得更加堅強，困為陽光總在風雨后。

難忘的一節(jié)課初中作文800字 第十一篇

相信大家都泡過方便面，但是你有沒有在教室里泡過方便面呢？今天我們金筆課堂就進行了一次別開生面的“泡面”活動。

只見老師帶來了一桶方便面和一壺開水，點名讓我們班的李佳偉來泡方便面。只見李佳偉不好意思地挪到方便面桶跟前，伸出雙手把面桶抱住，將火紅的胖面桶反扣過來，然后用食指插入保鮮膜里面，把保鮮膜撕扯開來，這才將泡面桶翻了再過來。這個辦法真是絕了！

接著，他熟練地將泡面桶按住，又按住把手將桶蓋撕開，然后將手伸進面桶里，將里面的調(diào)料袋和醬包取了出來。然后隨著調(diào)料袋邊上的齒形將它撕開，將調(diào)料撒在面餅上。醬包里的醬也被積壓了出來，醬塊掉落在了泡面桶里。就這樣，準備工作很快就做完了。

終于要開始泡面了，李佳偉把水壺抱起來，兩個手臂伸得直直的，生怕把自己燙著了，小心翼翼地將水緩緩注入到面桶中。只見一股熱氣升騰起來，泡面桶里飄出了一股香氣。他迅速將桶蓋合住，用叉子將桶蓋和桶身固定住。

過了十幾分鐘，老師又讓我去吧，泡面的蓋子揭開。我笑嘻嘻地走到面桶旁邊，把臉別到一邊，像是在拆地雷似的，逗得同學們哈哈大笑。我把叉子輕輕的拔起，看到一股蒸汽微微飄起，整個教室慢慢彌漫開來泡面的香氣，饞得大家直流口水。

你知道那桶香噴噴的泡面最后怎么樣了嗎？它被我們班的同學們爭先恐后地分享掉了。這真是一節(jié)讓人難忘的課堂啊！

難忘的一節(jié)課初中作文800字 第十二篇

在生活中，我們都會有很多難忘的事情。例如：難忘的一件事，難忘的一個人等等。而就在星期三，我上了一節(jié)難忘的心理課。

心理課是在電教室上的，由兩個班的同學合在一起上。鈴鈴鈴。上課的鈴聲響了，心理課開始了。一上課，老師便告訴我們一個減緩壓力的口號好！很好！非常好！接下來，老師問了一個問題：在生活中，除了我們小學生有壓力以外，還有誰有壓力？老師有壓力，因為如果學生成績不好，家長會打電話過來詢問老師，此外老師還要備課評改作業(yè)或試卷。有一個同學答道。是呀。但除了老師以外，誰還會有壓力呢？

老師接著再提問道。父母，因為他們要養(yǎng)家糊口。一個聰明的同學回答道。那接下來，我們開始玩游戲，游戲是吹氣球。先請三位同學上來。老師說完，便點了三位同學分別吹三個氣球。第一個同學吹的氣球很大，揭示了一個道理不停地吹氣，氣球會被吹爆。而第二個同學吹的氣球不大也不小，告訴了我們一個道理吹適量的氣，氣球彈得又高又久。而第三個同學吹的氣球很小，也讓我們懂得了吹少量的氣，氣球談不起來?？戳诉@游戲，我從吹氣球得到的啟發(fā)是其實壓力同吹入氣一樣，少了讓人沒有動力，多了使人崩潰，只有適量才有利于人們的學習和生活。

隨后，老師給我們講了一個問題：如何面對壓力？并且，給我們支招。招數(shù)一：放一放。原因：面對壓力，有的同學暫時放一放，再拿起來，就會拿的更久。招數(shù)二：做自己喜歡的事。原因：先放一放在手頭的工作或作業(yè)，停下來做自己喜歡的事。招數(shù)三：合理宣泄，例如訴、哭、喊等等。原因：訴可以讓人更好地傾訴心中的苦水；哭要適當控制在15分鐘以內(nèi)，并且要看時間以及地點是否合適；喊可以讓人減緩壓力，但和哭一樣，喊要看時間以及地點是否合適，才能喊。鈴鈴鈴，下課的鈴聲隨即響了，我依依不舍地離開了電教室。

這節(jié)心理課讓我受益匪淺，因為讓我知道了：壓力是正常的、普遍的，不僅僅是我們小學生有壓力，周圍的大人們也有壓力，面對壓力，我們需要適當?shù)臏p壓、適當?shù)姆潘?，讓好心情時常陪伴在身邊。這就是我在這一節(jié)難忘的課中的心得體會。

難忘的一節(jié)課初中作文800字 第十三篇

記得在三年級時，學期末了。那天體育課老師為了讓我們在三年級留下特別的回憶，他竟然在最后一節(jié)體育課讓我們玩相撲。聽到這一個消息，我的`內(nèi)心雀躍不已，因為身軀龐大的我，從來沒有機會在體育課出過風頭。之前，論跳繩，我跳沒兩下就喘呼呼；論仰臥起坐，身體用力到快要爆炸了，還是起不來；論跑步，沒有全班最后一名就不得了了。所以，我告訴自己，一定要趁這節(jié)課好好大展身手一番。

終于到了體育課，同學們?nèi)计炔患按?，跳上?zhàn)斗舞臺。磨牙的磨牙、搓掌的搓掌，大家看起來全都躍躍欲試的模樣，但是他們看到我身上的“肥肉”，沒有一個人敢上來挑戰(zhàn)，個個跪地求饒、甘拜下風。我真是太厲害了，還沒開始比賽，就先嚇壞他們一半的膽子，這時，有一個不知死活的小子大喊一聲：“我來跟你比！”我將頭轉(zhuǎn)過去一看，竟然是老師，不過，沒關(guān)系，我對自己“心寬體龐”的身材有十足的信心，盡管放馬過來吧！于是一場師徒對決的相撲大賽即將展開。

老師的身材雖然苗條，但是動作非常靈活，我撲上去好幾次，都抓不到人。他左閃右閃，不正面挑戰(zhàn)，分明是想玩持久戰(zhàn)，浪費我的體力，于是我為了趕緊結(jié)束這場比賽，就張開我的雙手，瞪大我的眼睛、露出我的尖牙，奮不顧身的向前沖了過去。老師被我這個舉動嚇了一大跳，結(jié)果一不小心腳沒踏穩(wěn)，掉到場外，我也重心不穩(wěn)，一起飛出去。兩人摔得四腳朝天，而其它無情的同學們卻在旁邊哈哈大笑，不過，我居然贏了老師，真是太棒了！

現(xiàn)在想起這件事，嘴角還會不自覺的往上揚，心里總有種快樂的感覺。體育課老師遇到我，常會跟我開玩笑說：“你該減肥了，否則以后真的要去當相撲選手喔！”三年級時的那節(jié)相撲課，真是我到現(xiàn)在最難忘的一堂課。

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