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三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第一篇

吳智輝

我的家鄉(xiāng)真美啊！

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小河解凍發(fā)出叮叮咚咚的聲音，那是春天的話音，大樹(shù)長(zhǎng)出小小的綠芽，那是春天的手指。早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛，小草長(zhǎng)出綠綠的嫩芽，那是春天的象征，小燕子從南方飛來(lái)向人們報(bào)信說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”孩子們聽(tīng)見(jiàn)了沖出了家門(mén)去找春天的足跡。

夏天，綠樹(shù)成蔭，大樹(shù)下放滿了石桌和石椅，只要是大熱天，石椅上總是坐滿了人，時(shí)不時(shí)還能傳出老人們聊天的聲音。

秋天，田野的谷子和果子都熟了，大家都忙了起來(lái)，有的在摘果子，有的用雙手在打谷子，還有的在用收割機(jī)收割谷子，到處一片豐收的景象。

冬天，大雪紛飛，人們?cè)诩议T(mén)口堆雪人、打雪仗、滾雪球，熱鬧極了。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)非常美麗的地方。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第二篇

春天的風(fēng)溫暖和煦，給我們帶來(lái)溫暖，春天的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，春天的風(fēng)吹綠了小草和樹(shù)葉，春天的風(fēng)吹小花，讓它變得五光十色；春天的風(fēng)吹醒了小動(dòng)物，小熊從洞里爬了出來(lái)，伸了個(gè)腰，小蜜蜂在花間采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，小燕子在南方趕來(lái)北方，小燕子在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”

夏天的風(fēng)，讓人們汗流浹背，夏天的風(fēng)特別炎熱，給人們帶來(lái)解渴的水果。讓人們補(bǔ)充水份，夏天的風(fēng)，吹得樹(shù)木更綠了，吹得草更茂盛了，吹得天更藍(lán)了。

秋天的風(fēng)，經(jīng)過(guò)夏天的炎熱，秋風(fēng)讓人們涼爽，秋天也是豐收的季節(jié)，秋風(fēng)吹黃了麥田。讓大地一片金黃。秋天是農(nóng)民們最辛苦的季節(jié)，也是農(nóng)民們高興的季節(jié)，農(nóng)民們?cè)邴溙锢锸整溩樱沽鳑驯常镲L(fēng)為他們解暑。

冬天的風(fēng)寒風(fēng)刺骨，吹開(kāi)了滿樹(shù)銀花，冬風(fēng)吹來(lái)了滿天的雪花，小朋友們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑冰。

我是多么喜歡四季的風(fēng)呀。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第三篇

春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天的清晨，我走在上學(xué)的路上，忽然我看見(jiàn)河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，迎春花開(kāi)出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！

春天有點(diǎn)暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽(tīng)到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚(yú)魚(yú)被他們一條接著一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣子五花八門(mén)，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。

春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺(jué)到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自己的生命充分展現(xiàn)出來(lái)。

小燕子匆匆忙忙的從南方飛來(lái)，它們的到來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。春天的景色太美麗了我非常的喜歡這美麗的春天！

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第四篇

春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃花開(kāi)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，路邊的小野花也開(kāi)了。小朋友在公園里放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)，兩只小鳥(niǎo)繞著風(fēng)箏好像在玩老鷹捉小雞的游戲。

炎炎，艷陽(yáng)高照，小女孩子戴著遮陽(yáng)帽來(lái)到池塘邊看盛開(kāi)的荷花，池邊一棵枝繁葉茂的樹(shù)對(duì)著小女孩說(shuō)：“我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓俏易顝?qiáng)壯的一個(gè)季節(jié)。

秋天到了，秋高氣爽，樹(shù)葉變黃了，葉兒隨著秋風(fēng)飄落在地上。小男孩子撿起一片落葉抬頭看到一群排成”人“字型的大雁往南飛去，”嘰嘰喳喳“地叫著，好像在說(shuō)：”我們明年春天再見(jiàn)。“

天空飄起了鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨，冬天來(lái)了。小女孩穿著厚厚的棉襖搭了一個(gè)大大的雪人，玩得可開(kāi)心了。

小朋友們，這一年四季你們最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第五篇

如果有人問(wèn)：“你和誰(shuí)在一起最快樂(lè)？”我會(huì)脫口而出：“我和四季在一起最快樂(lè)。”

春天來(lái)了，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放。有紅的，有黃的，有粉的，有紫的……真美呀！小草露出了小腦袋，望著這個(gè)新的世界。燕子從南方陸續(xù)飛回來(lái)了。油菜花開(kāi)得黃燦燦的，像一堆金子那樣耀眼。春天真美啊！

夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)大火球。雖然酷暑難擋，可花兒依然笑容可掬。月季花開(kāi)了，有紅的，有白的，有粉紅的，美不勝收。小河里，有又大又圓的荷葉，還有美麗的荷花，夏天生機(jī)勃勃。

秋天，楓葉變紅了。輕輕飄落下來(lái)，像一只只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞。果園里，香味撲鼻。樹(shù)上掛滿了水果，紅彤彤的蘋(píng)果，金黃的鴨梨，一串串紫色的葡萄……秋天是收獲的季節(jié)。

冬天到了。鵝毛大雪飄落地上，像一張雪白的地毯。挺拔的松樹(shù)和綠色的冬青郁郁蔥蔥，美麗的梅花長(zhǎng)出了花骨朵。

我愛(ài)四季，四季真美！

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第六篇

春，夏，秋，冬，鄉(xiāng)村都是一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。

鄉(xiāng)村到了春天，春姑娘悄悄的走來(lái)，大地?fù)Q上了綠色的新裝，小溪融化了，小動(dòng)物們已經(jīng)紛紛從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。成群的大雁，燕子等許許多多種鳥(niǎo)兒成群的從北方飛回來(lái)了。春天正是個(gè)百花齊放的季節(jié)，杜鵑，海棠等許許多多的花都爭(zhēng)先恐后地來(lái)展現(xiàn)自己的美麗。

到了夏天，正是長(zhǎng)西瓜的`季節(jié)，田野中一個(gè)個(gè)小西瓜都好像一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋一樣長(zhǎng)在藤上。

到了秋天，正是豐收的季節(jié)，在果園里，橘子都爭(zhēng)先恐后得讓人們摘取。

到了冬天，大地?fù)Q上了白皚皚的冬裝，脫下了那件極為珍貴的春裝。

鄉(xiāng)村一年四季都是這么美麗，富饒。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第七篇

一天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸一起去了美麗的青龍山。

站在青龍山腳下，抬頭往上看，雄偉的青龍山像一位巨人把沈家門(mén)城區(qū)一分為二。我們沿著階梯，拾級(jí)而上。一棵棵郁郁蔥蔥，昂著挺胸的松樹(shù)正向我們立正敬禮呢！

走上了一層層高高的階梯后，我看見(jiàn)了三四只蜜蜂正在飛舞，仔細(xì)一看，哇！好漂亮的菊花呀，有紅的、黃的、白的、綠的……秋風(fēng)吹過(guò)，這一簇簇菊花，迎風(fēng)招展，為這綠綠的青龍山增添了無(wú)限的生機(jī)。

我們繼續(xù)往上走，來(lái)到了半山腰。這里有人在放風(fēng)箏，有人在練武術(shù)，有人在草地上打滾。我們也拿起了風(fēng)箏，放了起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了，它一會(huì)兒和大樹(shù)去拉拉手，一會(huì)兒和小鳥(niǎo)去聊聊天，一會(huì)兒又想和白云去歌唱……我的心哪，隨那風(fēng)箏飄呀飄……玩夠了，也累了，我們拿著風(fēng)箏，愉快地回家了。走到山腳下，我回頭又深情地望了一下這座山，這山多像一個(gè)守護(hù)神守衛(wèi)著繁華的十里漁港呀！

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第八篇

美麗的迷宮花園

徐子宸

我們學(xué)校的迷宮花園可真美啊！那里四季如畫(huà)。

春天，蛋糕形的迷宮花園里，小草悄悄的探出頭來(lái)，好像在看看春天是不是已經(jīng)到來(lái)，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像是樹(shù)媽媽的小寶寶，小花朵兒長(zhǎng)出鮮艷的花瓣，火紅火紅的，美麗極了。

夏天，樹(shù)木生長(zhǎng)得格外茂盛，像一把把遮陽(yáng)傘。只要在樹(shù)下一站，就像在家里吹著空調(diào)，涼快極了。我和同學(xué)們常常在那看書(shū)，做游戲。

秋天，那里的柚子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)金黃金黃的柚子。風(fēng)一吹，柚子樹(shù)便搖搖擺擺，似乎在向人們吆喝開(kāi)來(lái)：“我的柚子最好吃！”

冬天，迷宮花園中間的石楠半紅半綠，一到下雨的時(shí)候，石楠紅色的葉子，左揮揮，右搖搖，像個(gè)拉拉隊(duì)，沙沙沙，嘩嘩嘩，有趣極了。

這就是我們學(xué)校的迷宮花園，我喜歡它！

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第九篇

大家應(yīng)該都知道，一年四季之內(nèi)有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，四個(gè)季節(jié)都有自己的特色。春天，春光明媚；夏天，荷花映日；秋天，秋高氣爽；冬天，漫天飛雪。

春天，百花盛開(kāi)，大地回春。花園，草地，公園，五顏六色的花，鮮綠的草，小動(dòng)物起床了。森林里，又恢復(fù)了以往的熱鬧。

夏天，烈日當(dāng)空，揮汗如雨。小朋友們穿著泳衣去游泳，大街上的人們穿著裙子，短袖。荷花也展開(kāi)了笑容。

秋天，漫山紅遍，秋高氣爽。落葉像一只只蝴蝶離開(kāi)了媽媽，秋姑娘從山洞里出來(lái)了，這也是收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯也流露出幸福的笑容。

冬天，冰天雪地，鵝毛大雪。雪花寶寶從天而降，地上厚厚的積雪，小朋友們戴上帽子，穿上棉衣，出去堆雪人。

一年四季，各有特色，一年不能少春夏秋冬。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第十篇

寒來(lái)暑往，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的變化。

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春風(fēng)一吹，大地立刻換上了綠色的衣裳；小草抬起了頭，伸了伸脖子，從地下探出了頭，搖擺著身子，向春天問(wèn)好；大樹(shù)脫落了枯葉，長(zhǎng)出了新芽；小鳥(niǎo)在枝頭歌唱；山泉從山上歡快地跑下來(lái)；人們開(kāi)始播種糧食。有時(shí)，大人們還陪小孩去公園或廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

夏天，是我最喜歡的季節(jié)。在夏季里，既有暑假，又有我和爸爸的生日。暑假里，開(kāi)起空調(diào)，坐在空調(diào)房里，看看書(shū)，看看電視，下下棋，多么愜意。晚上，一家人一起去廣嘗公園散散步。白天，小孩們?cè)谧分疰覒颍€可以去泳池，非常舒服。

秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，在春季里種下的種子，現(xiàn)在都結(jié)果，可以收獲了。大地?fù)Q上了新的服裝，大樹(shù)也把衣服換成了枯黃色的，火紅的楓葉向著人們招手，動(dòng)物們都忙著儲(chǔ)存食物，大雁們開(kāi)始準(zhǔn)備往暖和的地方遷徙，過(guò)冬。

冬天，人們穿上了厚厚的棉襖，圍了長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。動(dòng)物們都躲在窩里，吃在秋天儲(chǔ)存的食物。在冬天，有時(shí)會(huì)下雪，這時(shí)，小孩子們就可以打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)年時(shí)，家家戶戶都貼上了紅紙對(duì)聯(lián)，小孩子們放鞭炮，大人們?cè)诩艺写腿耍譄狒[。

一年四季，每個(gè)季節(jié)都不相同，都很有特色。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第十一篇

家鄉(xiāng)的一年四季都很美。

春天，正式種子播種的時(shí)季，是白菜、蘿卜、豌豆、小麥以及稻谷等種子。春天，是人們最忙碌的時(shí)候，有施肥的，有播種的，還有除草、翻地的。小苗成長(zhǎng)也是在這個(gè)時(shí)候，就像我們?nèi)祟愔械膵雰海枰谶@個(gè)時(shí)候健康成長(zhǎng)，接下來(lái)幾個(gè)季節(jié)就長(zhǎng)大了。

過(guò)了春天就是夏天了，那是一個(gè)會(huì)xxx變臉”的季節(jié)，當(dāng)心情好就放出晴天，相反，心情不好是就會(huì)大發(fā)雷霆。夏天的晚上，人們將會(huì)把躺椅搬到橋上，來(lái)舒舒服服地把一個(gè)疲憊的活放松;還有人在健身器材那邊做運(yùn)動(dòng)。

秋天，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)。秋姑娘把外套脫下來(lái)?yè)踝×搜谉岬奶?yáng)，秋姑娘又把從天上摘下來(lái)的果實(shí)分享給大家。

冬天，冬爺爺把秋姑娘趕走了，這時(shí)候成了冬爺爺?shù)奶煜拢⒖滔缕鹆所Z毛大雪，使人瑟瑟發(fā)抖。

之后春姑娘旅行回來(lái)了，立刻施法把這里又變成了充滿生機(jī)。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第十二篇

清早，我到桃花林里去玩。一進(jìn)去就聞到一陣清香，我趕緊往桃花林里跑去，桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了，花瓣挨挨擠擠的，像一個(gè)仰著臉的小娃娃，粉色的桃花從這些樹(shù)枝間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小花蕊。這么多的

桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的的一大片桃花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵桃花，穿著粉色的衣服，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，粉色的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一大片的桃花都在舞蹈。

風(fēng)過(guò)了，我又靜靜的站那，蜜蜂飛過(guò)來(lái)講述它清早飛行的快樂(lè)，小鳥(niǎo)飛到我身旁，告訴我昨夜做的好夢(mèng)。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！我愛(ài)春天的桃花！

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第十三篇

今天，我有點(diǎn)無(wú)聊，就走到離我們工廠最近的田間小道上。我看見(jiàn)一片綠油油的海洋。

這片“綠油油的海洋”里有著各種各樣的蔬菜，有油麥菜、黃瓜、番薯葉、上海青......它們整整齊齊的排列著。一根黃瓜藤上有十幾條黃瓜，黃瓜沉甸甸的，壓得黃瓜藤都彎了腰。農(nóng)民伯伯們有的在澆水，有的在鋤草，有的在播種，還有的在摘菜......他們都干著各種各樣的農(nóng)活。

農(nóng)民伯伯在澆水時(shí)，蔬菜們張著嘴巴準(zhǔn)備喝水，好像在說(shuō)：“再給我一點(diǎn)水！再給我一點(diǎn)水！我想快快長(zhǎng)大！”農(nóng)民伯伯在除草時(shí)，上海青在不停地扭動(dòng)它的身體，說(shuō)：“小心點(diǎn)兒，小心點(diǎn)兒！別傷到我了！”農(nóng)民伯伯在播種時(shí)，在田間揮灑著一把把的種子，每一粒種子都找到了自己的“新家”。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著幸福的笑容，他們就像呵護(hù)自己的小孩一樣呵護(hù)著一粒粒的種子。農(nóng)民伯伯在摘菜時(shí)，細(xì)心地挑選著，把枯枝敗葉全部挑出來(lái)，他們必須保證菜品的干凈與新鮮。蔬菜們可不高興了，想著它們明天就會(huì)成為人們的“盤(pán)中餐”，就發(fā)出陣陣“慘叫”。枯枝敗葉們說(shuō)：“你們這是為人民服務(wù)，值得驕傲！我們還沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)咧！”

隨著紅紅的夕陽(yáng)落山了，農(nóng)民伯伯們滿載而歸，臉上洋溢著收獲的喜悅。這時(shí)，我也依依不舍地回家了。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第十四篇

黃河流經(jīng)烏海，是濱河區(qū)的一大景觀。

春天，天空藍(lán)藍(lán)的，沒(méi)有一絲浮云，太陽(yáng)暖洋洋的照耀著大地，脫去了黃河雪白的大衣，融開(kāi)了冰凍的黃河水。太陽(yáng)的光像媽媽一樣撫摸著黃河，讓他慢慢流淌著。

夏天，黃河水嘩啦嘩啦的流過(guò)，他唱著歡快的歌謠，飛快的跑著。瓦藍(lán)的天空飄著幾朵白絲似的云，黃河像個(gè)調(diào)皮的娃娃，閃動(dòng)著魚(yú)鱗般的光波睡著了，一道猶如利劍般的太陽(yáng)光照在河面上，從遠(yuǎn)處看，河面上好像有一座銀山。

秋天，黃河上落下了許許多多的樹(shù)葉，像一條條小魚(yú)游在水面上，有紅的，有黃的。看！圓形的像蝴蝶魚(yú)，三角形的像熱帶魚(yú)……美麗極了！

冬天，黃河穿上厚厚的白大衣，冬爺爺還怕他感冒，又給他蓋上了厚厚的透明的大被子，黃河馬上變得白茫茫的，發(fā)出耀眼的光。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第十五篇

我的校園一年四季都很美。雖然在別人眼里我的校園非常平凡，但是在我的心中是最美麗的。

在春天里，我們學(xué)校的花壇里五彩繽紛，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，有綠的……爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相媲美，美麗極了！一棵棵松樹(shù)像一位位挺拔的戰(zhàn)士一樣，在守護(hù)著我的校園。校園的小河里，魚(yú)兒在歡快地游著，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高歌，一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在小河的四周，好像一個(gè)亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞呢！

到了夏天，知了在樹(shù)上不停地叫著，狗耷拉著耳朵，母雞不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱呀！熱呀！”最難熬的時(shí)候到了，池塘里開(kāi)滿了荷花，有的全部展開(kāi)，露出里面的小蓮蓬；有的羞答答的，還是花骨朵呢！

到了秋天，校園到處是枯枝敗葉，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，像蝴蝶一樣迎風(fēng)飛舞。

冬天來(lái)了，雪花落了下來(lái)，同學(xué)們有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。

學(xué)校一年四季都很美麗，我愛(ài)我的校園。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第十六篇

暑假，我?guī)е矏偟男那椋狭巳グ不盏幕疖嚒?/p>

我坐在靠窗戶的座位上，窗外的風(fēng)景不停地變換著。陡峭挺拔的高山，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，讓高山充滿生氣。一望無(wú)際的田野，各種農(nóng)作物的幼苗正在茁壯成長(zhǎng)，一副生機(jī)盎然的田園風(fēng)景畫(huà)躍然眼前。還有荷塘里“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”喧鬧的城市里，一座座高樓拔地而起，馬路上車水馬龍，不遠(yuǎn)處的工廠的煙囪里正冒著煙。

忽然，一道七彩的拱門(mén)出現(xiàn)在我的視線里，彩虹！沒(méi)錯(cuò)，是彩虹！我觀察著這道彩虹。一開(kāi)始，還只有一點(diǎn)點(diǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，就已經(jīng)從火車的右邊到火車的左邊了。這時(shí)，有不少乘客被這道彩虹吸引住了，都紛紛拿出手機(jī)來(lái)拍照，看來(lái)彩虹的魅力真大啊！

我看著這道彩虹，不由的想起xxx的詩(shī)：赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩煉當(dāng)空舞？如此美麗的彩虹，到底是怎么形成的呢？在資料中了解到，彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，當(dāng)陽(yáng)光照射到半空的雨點(diǎn)時(shí)，就會(huì)在天空中形成七彩的光譜”。突然，又一道彩虹出現(xiàn)在我的眼簾里，“哇！雙重彩虹！”我叫了起來(lái)。不過(guò)，這一道彩虹沒(méi)有第一道彩虹明顯，只是隱隱約約地掛在天空中。過(guò)了一會(huì)兒，兩道彩虹都變得模糊起來(lái)，最后終于消失不見(jiàn)了，彩虹，讓我不得不驚嘆大自然的鬼斧神工。

漸漸地，我有點(diǎn)睡意，倒在臥鋪上就睡了，過(guò)了不知道多久，等我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，窗外已是夜幕降臨……

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第十七篇

一年一度的端午節(jié)又來(lái)臨了，我們?nèi)页弥@段假期，來(lái)到了鄉(xiāng)下的奶奶家。

我們乘著車，涼爽的風(fēng)迎面拂過(guò)。道路兩旁，鄉(xiāng)村的田野上，色彩斑斕。油菜花露出了笑臉，綠油油的玉米列隊(duì)像我們問(wèn)好，那些不知名的野花吸引了一群群蝴蝶和蜜蜂，好像在和我們一起歡度節(jié)日。

到了奶奶家，我們一進(jìn)奶奶家，那只大狗“老虎”剛叫了幾聲，便一下子認(rèn)出了我們，親熱的搖起了尾巴。

午餐很豐盛，有端午節(jié)最具代表特色粽子，煮雞蛋，還有好多我愛(ài)吃的菜。吃完飯，我來(lái)到了院子后面，我頓時(shí)被這里的景色迷住了。遠(yuǎn)處是一座座小山，連綿起伏，像一條小青龍?jiān)诤哆呁嫠＃唤幘G草地間幾塊貼地的大石塊便鋪成了一條彎曲的小路。我來(lái)到小溪邊，溪水真清呀，清得可以看見(jiàn)水底的砂石；溪水真綠呀，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。這時(shí)我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的河面上有一群可愛(ài)的鴨子，我惡作劇的朝它們?nèi)舆^(guò)去一塊石頭，鴨子們大吃一驚，“嘎嘎嘎”地叫了起來(lái)，慌慌張張地游上岸，逃回家去了。

我看著這里紅的'花，綠的樹(shù)，肥壯的牛。可愛(ài)的鴨，我真想大喊一聲：好一幅迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)！

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第十八篇

1、直雷雨小，橫雷雨大。

2、正月冷死豬(寒死龜)，二月冷死牛，三月冷死播田夫。

3、罩霧罩不開(kāi)，戴笠仔幪棕簑。

4、早風(fēng)有雨夜風(fēng)晴，半夜吹風(fēng)雨淋淋。

5、早晨地罩霧，盡管洗衣褲。

6、月亮撐紅傘，有大雨。

7、魚(yú)鱗天，不雨也風(fēng)顛。

8、星眨眼，雨點(diǎn)點(diǎn);星閃閃，要變天。

9、星星眨眼，下雨不遠(yuǎn);星星閃爍，風(fēng)力變強(qiáng)。

10、夏至東風(fēng)搖，麥子坐水牢。

11、霧緊靠山頂往上飄、煙往上飄時(shí)晴天，橫散時(shí)下雨。

12、五月南風(fēng)下大雨，六月南風(fēng)飄飄晴;六月十九，無(wú)風(fēng)水也吼。

13、烏云接日頭，半夜雨稠稠。

14、未吃五月節(jié)粽，破裘不敢放。

15、晚上看見(jiàn)月亮、星星，明天會(huì)是大太陽(yáng)。

16、天有鐵砧云，地下雨淋淋。

17、天河白茫茫，雨水下滿缸。

18、天頂出有半節(jié)彩虹，要做防臺(tái)敢能成。

19、太陽(yáng)現(xiàn)一現(xiàn)，三天不見(jiàn)面。

20、晴雨看星光，滿天星，明天晴。

21、前冬不穿靴，后冬冷死人。

22、南閃四邊打，北閃有雨來(lái)。

23、木棉樹(shù)開(kāi)花，雨季要提前。

24、亂云天頂絞，風(fēng)雨來(lái)不少。

25、六月大風(fēng)臺(tái)，七月作水災(zāi)。

26、雷打驚蟄前，四十九日不見(jiàn)天。

27、久雨現(xiàn)明星，天氣將轉(zhuǎn)晴。

28、久晴大霧陰，久陰大霧晴;久雨見(jiàn)星光，明朝雨更狂。

29、候鳥(niǎo)早飛來(lái)之年，雪較多。

30、缸穿裙，大雨淋;鹽出水，鐵出汗，雨水不少見(jiàn)。

31、飯粒黏碗、山腰有卷云，天氣晴。

32、東虹日出，西虹雨;晨虹有雨，晚虹晴。

33、春霧曝死鬼，夏霧做大水。

34、朝起紅霞晚落雨，晚起紅霞曬死魚(yú)。

35、沙地里看苗，淤地里吃飯。

36、清明麻，谷雨花，立夏栽稻點(diǎn)芝麻。

37、鋤麥地皮干，麥子不上疸。

38、人勤地不懶，人懶地起堿。

39、春天多種菜，能吃也能賣。

40、谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆。

41、立春時(shí)節(jié)雪水化一丈，打得麥子無(wú)處放。

42、立春暖，回暖快。

43、打雷驚蟄前，四十五日不見(jiàn)天。

44、谷雨補(bǔ)老母。

45、雷打驚蜇前，高崗能種田。

46、陰雨下了清明節(jié)，斷斷續(xù)續(xù)三個(gè)月。

47、長(zhǎng)江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢。

48、春分分芍藥，到老不開(kāi)花。

49、春打六九頭，農(nóng)民不用愁。

50、驚蜇點(diǎn)瓜，不開(kāi)空花。

——春夏秋冬四季幼兒詩(shī)句3篇

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第十九篇

校園的一年四季真是美不勝收，就讓我們看看它的一年四季是什么樣的吧！

春天，樹(shù)木抽出綠色的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，樹(shù)上的雪融化了，地上的雪花也變成水被小草慢慢的吸取，草兒長(zhǎng)得又嫩又綠，花兒漸漸的開(kāi)了，春姑娘在我們的母校里叫著各種各樣的植物你們快點(diǎn)起床吧！

夏天，校園的樹(shù)林帶里，密密層層的枝葉把林帶封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)擋住了陽(yáng)光的去路，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，樹(shù)木綠油油的像一把毛茸茸的大手，遮住了火爆的夏日。

秋天，樹(shù)木長(zhǎng)出了許許多多的果實(shí)，有些樹(shù)木的葉子黃了，只有松柏還是蒼綠。

冬天，樹(shù)木上、房子上全都是一片白茫茫的世界，有的小朋友在滑雪；有的小朋友在打雪仗：還有的小朋友在堆雪人，我們的學(xué)校成了歡樂(lè)的海洋，他們玩的都忘回家了。

校園的一年四季真讓我流連忘返，我們的校園真是無(wú)比美麗，我愛(ài)我的校園。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第二十篇

“吧喇，吧喇！”站在車站上等著公交車的我聽(tīng)著這些噪音，心里越來(lái)越不耐煩了，我嘀咕著說(shuō)：“我可要趕著回老家呢！”

“車來(lái)了！”我興奮地叫了起來(lái)，車上好擠呀，座椅上坐滿了人，我被這些人給擠得東倒西歪，只好找了個(gè)欄桿緊緊地抓住，眼中閱覽著城市風(fēng)景，心情不禁陽(yáng)光了起來(lái)

到了下一站，車門(mén)打開(kāi)了一個(gè)年邁的老奶奶拄著拐杖上了車，她在一個(gè)年輕的小伙子旁站了下來(lái)，可小伙子卻視而不見(jiàn)，只顧著看手機(jī)或聽(tīng)那些所謂的音樂(lè)，我很生氣。

就在下坡時(shí)，突然一個(gè)車子橫穿馬路，公交車司機(jī)就來(lái)了個(gè)急剎車，老奶奶前一沖后一仰沒(méi)找到支撐點(diǎn)就摔倒在地，看到此情此景我立馬上前把她攙扶了起來(lái)，可此時(shí)卻還是沒(méi)有一個(gè)人給她讓位……我氣得臉都紅了。

這時(shí)一位很老的爺爺站了起來(lái)說(shuō)：“來(lái)，坐在我這里。”他很吃勁地離開(kāi)了座位，扶著老奶奶到他座位那里坐下，而他自己卻靜靜地站在那里，繼續(xù)閱覽城市風(fēng)景，我的心情……

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第二十一篇

幸福在哪里？幸福在一年四季的每一分每一秒里。

春天的幸福綠油油的。春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到小朋友們身邊，小朋友們脫去厚厚的棉襖，歡笑奔跑著投入春姑娘的懷抱。春天的幸福就是暖暖的陽(yáng)光，柔柔的春風(fēng)，小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。

夏天的幸福紅火火的。炙熱的陽(yáng)光烤著大地，小朋友們熱得大汗淋漓，多希望跳入冰涼的河水中和青蛙來(lái)一場(chǎng)游泳比賽或是舔一根冰涼透心的棒冰。夏天的幸福就是炎炎的酷熱，冰激凌里甜絲絲的奶油味。

秋天的幸福黃澄澄的。空氣里陣陣桂花的芬芳，稻穗兒沉甸甸地笑彎了腰，果園里到處都是果實(shí)的芳香。秋天的幸福就是沉沉的果實(shí)，農(nóng)民伯伯收獲的喜悅。

冬天的幸福白皚皚的。片片雪花跳著美妙的舞姿，悄無(wú)聲息的給大地披上一層厚厚的被子。清晨，窗外的一片雪白讓孩子們歡呼不已，堆起了雪人，打起了雪仗。冬天的幸福就是呼呼的北風(fēng)，飛舞的白雪，雪球的每一次滾動(dòng)。

四季的幸福各有顏色，但是每一種都是甜蜜的。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第二十二篇

小長(zhǎng)假，爸爸帶我去了舅舅的農(nóng)田，我開(kāi)開(kāi)心心地玩了幾天，還讓我長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)呢！

“知了，知了”，地方還沒(méi)到，知了聲就伴隨我們一路，車子沿著一條小泥巴路緩慢地向前開(kāi)著，忽然一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我們就到了目的地，下車步行了幾步，穿過(guò)了一片竹林，天哪，好大啊，一眼望不到頭的農(nóng)田映入了我的眼簾，一塊塊方方正正的田地，好像用尺子量過(guò)一樣呢！在一塊塊田的中間，散落著一幢幢2樓層小樓，舅舅的家在這里。我一邊迫不及待的朝著舅舅家奔去，一邊還不忘欣賞地里的各種水果，蔬菜，好多我都不認(rèn)識(shí)，更別說(shuō)吃了，終于來(lái)到了舅舅家，我還在想著剛才看見(jiàn)的植物到底是什么，爸爸叫了我一身，我才回過(guò)神來(lái)，一臉茫然看著大家，他們都大笑起來(lái)。

大家笑夠了，舅舅就帶著我去參觀他的農(nóng)田王國(guó)。我問(wèn)他這里有多大，舅舅說(shuō)有好幾百畝地呢！這么大啊，這也太大了吧，他一個(gè)人管得過(guò)來(lái)嗎？我心里想著，舅舅好像猜到了我的心事說(shuō)，我還有好幾個(gè)幫手呢！今天你也可以當(dāng)我的小幫手哦，你現(xiàn)在就在幫我巡查農(nóng)田啊，說(shuō)話間，我們到了一塊田的盡頭，聽(tīng)到了一陣撲扇翅膀的聲音，走進(jìn)一看，原來(lái)是一群白鵝在打架玩耍呢。我又和舅舅到地里摘豆角，挖土豆，忙得不亦樂(lè)乎。“呀！蜜蜂”，我大聲叫喊到，“哦，沒(méi)什么，它們是來(lái)送蜜的，我還有個(gè)小小的養(yǎng)蜂廠，要不要去看看，我們就帶點(diǎn)蜜回去泡茶。”好，太棒了”我們又去了小蜜蜂的家，看到工人們穿著防蟄服，小心翼翼地取出蜂蜜，帶回舅舅家，用冷水泡開(kāi)，一口喝下，味道特別好，有一股清新的口感，直沁肺腑！

這一次去農(nóng)家真開(kāi)心，體驗(yàn)了城里感受不到的風(fēng)情，我愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的鄉(xiāng)村風(fēng)光。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第二十三篇

外婆家住在灣里的一個(gè)小山村。無(wú)論是房前的小溪，還是周圍漫山遍野的竹林，都是一道獨(dú)特的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

清晨，一打開(kāi)大門(mén)，映入眼簾的就是一大片一大片的竹林。山上的竹子真多呀，多得數(shù)也數(shù)不清；山上的竹子真結(jié)實(shí)呀，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是酷暑嚴(yán)寒，都堅(jiān)強(qiáng)地挺立在山中；山上的竹子真綠呀，遠(yuǎn)看，像一塊無(wú)瑕的翡翠，近看，竹林又像一道綠色的屏障，走近細(xì)看，竹子就像一個(gè)個(gè)少女昂首挺胸地立在山上。

站在門(mén)前，能聽(tīng)到小溪流動(dòng)的聲音，“嘩啦啦、嘩啦啦”就像演奏出的樂(lè)曲一樣，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的音樂(lè)池。來(lái)到小溪邊，只見(jiàn)小溪靜靜地流淌著。小溪的水面真平靜呀，靜得像一面明亮的鏡子，照著四季的美景；小溪的水真清呀，清得可以看見(jiàn)水底的沙石。

到四處去走走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在路邊有許多野花，有黃色的、粉色的、藍(lán)色的，把灌木叢點(diǎn)綴得十分美麗。如果你靠近聞一聞，就會(huì)有一股淡淡的香味進(jìn)入你的體內(nèi)，讓人有一種很清新的感覺(jué)。

鴨子，鄉(xiāng)村人家總會(huì)養(yǎng)幾只的。它那雪白的羽毛、扁扁的嘴、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，還有那稍微翹起來(lái)的尾巴，十分可愛(ài)！你常常可以看到許多鴨子在池塘戲水游玩，時(shí)不時(shí)還會(huì)把頭伸進(jìn)水里覓食，或是清理它那絨毛般的羽毛。

夏天的傍晚，村里人會(huì)拿出竹床，躺在上面，仰望星空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村天空的星星比城市上空的星星更多更明亮。不遠(yuǎn)處還會(huì)有些螢火蟲(chóng)閃閃地飛舞著。身處其中，這時(shí)的你可以完全放松自己，幻想著美好的景物，舒服極了！

這就是灣里鄉(xiāng)村人家，是一個(gè)可以讓你大口呼吸、心情放松的好地方。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第二十四篇

鄉(xiāng)村，雖然沒(méi)有城市的繁華，但它獨(dú)特而迷人的風(fēng)景令人向往。

站在梯田上，放眼望去，滿目皆綠，我仿佛置身于一片遼闊的綠色海洋。田里那一棵棵嫩綠的禾苗挺著腰桿，猶如一位位光榮的士兵在站崗放哨。微風(fēng)拂過(guò)，禾苗化身為一位位婀娜多姿的舞蹈家翩翩起舞。它們時(shí)而輕擺纖秀的腰肢，時(shí)而高仰優(yōu)雅的頸項(xiàng)，時(shí)而回眸嫣然一笑，那優(yōu)美的舞姿讓人如癡如醉。

沿田埂而行，就看到了清澈見(jiàn)底的小溪中有一群可愛(ài)的小鴨子。它們有的在專心致志地覓食；有的則三五成群地玩著捉迷藏；還有的“嘎嘎嘎”地歡唱著，在溪水中暢游，掀起陣陣漣漪。小溪旁的牛群卻絲毫沒(méi)被淘氣的小鴨子們打擾。它們有的在津津有味地品嘗著鮮嫩的小草；有的靜靜地凝視著遠(yuǎn)方，似乎在思考著什么；還有的漫不經(jīng)心地甩著尾巴驅(qū)趕蒼蠅，悠然自得地享受著屬于它們的寧?kù)o。

走過(guò)鄉(xiāng)村人家的房前屋后，時(shí)常會(huì)瞧見(jiàn)一只毛色鮮亮的母雞坐在草垛上，心無(wú)旁騖地孵著蛋。母雞身旁總會(huì)有一只頭戴紅冠的大公雞。大公雞高昂著頭，神氣十足地邁著大步，忠誠(chéng)地守衛(wèi)著母雞，那威武的模樣真令人敬佩。

每到晚飯時(shí)分，人們就圍坐在一起，一邊暢飲，一邊談天說(shuō)地，不時(shí)開(kāi)懷大笑，那歡愉的笑聲久久回蕩，就連空氣中都洋溢著幸福的味道。

夜幕降臨后，一輪明月高高地掛在夜空，照亮每一寸歡樂(lè)的土地。青蛙“呱呱呱”地唱著動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，幸福的人們漸漸進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

迷人的田野、可愛(ài)的動(dòng)物、幸福的人們，構(gòu)成了一幅獨(dú)特又迷人的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第二十五篇

我想成為一位作家，用最華麗、最美麗的文字來(lái)描寫(xiě)這風(fēng)景。

我想成為一位攝影師，用最好的相機(jī)，最好的膠片來(lái)定格這風(fēng)景。

我想成為一位音樂(lè)家，用最動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)，最美妙的音符來(lái)歌唱這風(fēng)景。

想來(lái)想去，我還是想成為一位畫(huà)家，幾處渲染，幾筆勾勒，繪出這壯美的崇山峻嶺，溫婉的江南水鄉(xiāng)，這無(wú)與倫比的風(fēng)景。

你看，這就是我的畫(huà)：

這處是長(zhǎng)城，中國(guó)古代人民勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，更是整個(gè)中華民族的脊梁。一塊塊厚重的石磚，組成一個(gè)整體，宛如一條酣睡神龍。那石磚就是龍鱗，閃耀著刺眼的光芒，噓，小聲點(diǎn)，它在覺(jué)醒。

這處是青藏高原，那片比南極更為純凈的凈土，沒(méi)有可以的雕琢，有的只是大自然的鬼斧神刀和質(zhì)樸的牧人。這里的天空，我留下了大片的空白，因?yàn)檎也怀鲱愃频乃{(lán)色。如此的藍(lán)色，有種魔力，甚至有些絢爛的藍(lán)色，而那白色的雪山，白色的云朵，是白紙也不能代替的，這春節(jié)的顏色，真的是只應(yīng)天上有啊！

這處是西湖，小女子般柔柔的水。一位美麗的仙子，淡妝濃抹總相宜。那如同綢帶的水，似乎還有著陽(yáng)光的余熱。

這處是孫犁筆下的蘆花蕩，傍晚的蘆花蕩。橙色的天空，讓整個(gè)世界被暈染出片片激情的顏色。這里的水，泛起層層波瀾，每一層都親吻一次蘆葦。這蘆葦不像孫犁寫(xiě)的：狠狠地往上鉆。而是害羞地彎下腰，不讓別人看見(jiàn)它那紅紅的臉。聞著稻田里傳來(lái)的芳香，沐浴這懶懶的陽(yáng)光，我沉浸在這片夕陽(yáng)的顏色中。

這處是內(nèi)蒙古的大草原。“天蒼蒼，野茫茫風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”我似乎還可以聽(tīng)到詩(shī)人在吟唱這草原。牧羊人驅(qū)趕著牛羊，不時(shí)還會(huì)和小草甜美地笑笑。

太多太多風(fēng)景，怎么也畫(huà)不盡。只是這山、這水、這天、這一切都如同烙印，刻在了我的骨子里。最后，我用一只雄赳赳的公雞來(lái)代替了那些畫(huà)不完的風(fēng)景。它屹立在最高的屋脊，俯視著最美的風(fēng)景。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第二十六篇

我的家鄉(xiāng)不論什么季節(jié)都有一道獨(dú)特的迷人的風(fēng)景。

春季，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌；小草也悄悄地探出頭來(lái)，好像在看看外面的世界危不危險(xiǎn)；膽怯的小白菊也慢慢的抬起了它們的頭；迎春花吹著樂(lè)曲，柳樹(shù)跳著舞好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。

夏天，夏天的城市可是非常熱的，可我這一點(diǎn)也不熱，那是由于我們這里有許多參天大樹(shù)，是它們幫我們遮擋太陽(yáng)，所以我們還要感謝參天大樹(shù)呢！

秋季，金黃的葉子一片一片的飄落下來(lái)，就像一只只飛舞的蝴蝶。農(nóng)民伯伯笑聲連連，那是由于今年的收成可大了。

冬季，雪一片，兩片的掉下來(lái)，緊接著就是鵝毛大雪，那一片片雪花就像一個(gè)個(gè)小天使，形態(tài)各異，它們好像在變魔法，把這里變成了冰雪天地，變成了孩子們的樂(lè)園。這就是我家鄉(xiāng)的四季，一個(gè)令人陶醉的家鄉(xiāng)四季。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第二十七篇

一大早，我起了個(gè)大早，想到回家就很興奮。上車的時(shí)候有點(diǎn)激動(dòng)。一想到回老家，心里就癢癢。

一大早就起來(lái)了，上車就想睡覺(jué)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我去了我的家鄉(xiāng)縣。我必須從縣城乘公共汽車去我家。當(dāng)我坐在車?yán)飼r(shí)，我精神很好。當(dāng)汽車離開(kāi)時(shí)，公共汽車從縣城開(kāi)往農(nóng)村。我看著窗外的風(fēng)景，真的很愜意。我看著窗外的山川溪流。

從一座橋開(kāi)始，河水不情愿地跟著我，直到車子走了一半，河水離開(kāi)了我，后面是連綿的群山，披著乳白色外衣的綠色和灰色的群山，在那里四處飄蕩，像仙女的飛蛾一樣輕輕飛舞，吸引著鳥(niǎo)兒甜蜜的伴奏。群山都像鋒利的刀子。剛剛來(lái)了一把大尖刀，然后來(lái)了一把小尖刀，突然出現(xiàn)了一條小溪，像山一樣，很久沒(méi)見(jiàn)了。從那以后，我一直說(shuō)個(gè)不停。直到我的門(mén)前，山川溪流都已離去。

我被沿途的風(fēng)景迷住了，回到家就陶醉了。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第二十八篇

炎熱的夏天過(guò)去了，秋姑娘像穿著金色紗衣的仙女，揮舞著寬大的衣袖，慢慢地像我們到來(lái)。秋姑娘的到來(lái)，農(nóng)民伯伯笑嘻嘻地豐收著自己沉甸甸的果實(shí)，秋姑娘微微的揮舞著她的衣袖，我的臉上感覺(jué)很溫和，不想那刺骨寒風(fēng)的寒冬，給人一種反感的感覺(jué)。落葉嘩嘩的往下落，而在能體現(xiàn)出秋，可就是我的校園了，充滿了秋天的柔和氣息。

清晨，當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，好像是在秋天的覆蓋下。漫步校園，道路旁的小花凋謝了，不再像以前那樣的鮮嫩、生機(jī)了，再走近一些小草被晶瑩的露珠打在了身上，如同一顆閃閃發(fā)光的鉆石。可見(jiàn)這是，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍已踏進(jìn)了校園，走進(jìn)了教室，這時(shí)，從窗外傳來(lái)了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，這聲音整齊又洪亮，

接著到了中午，同學(xué)們紛紛的來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)的跑道上落滿了枯，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍著，有的同學(xué)拿起地上的枯葉子，拼起了一些美麗的圖案。同學(xué)們的思維可真豐富，做什么樣的圖案都有，一片片的枯葉做出來(lái)的小工藝品都非常地精致。一陣風(fēng)吹來(lái)，地上的枯葉子飄了起來(lái)，好像在天空中揮舞著自己枯黃的葉子，這時(shí)再開(kāi)操場(chǎng)上，就像一幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖，襯托出了秋天校園的景色。風(fēng)慢慢的停了，整個(gè)校園的操場(chǎng)上又布滿了枯黃的葉子，同學(xué)們玩耍時(shí)的戲嬉聲還在回想著，那聲音像是停留在了那幅美麗的校園秋色風(fēng)景圖上。

慢慢的太陽(yáng)下山了，同學(xué)們也都排好整齊的隊(duì)伍紛紛的回家了，樹(shù)葉又凄涼的躺在操場(chǎng)上的跑道上了。教學(xué)樓房頂上也布滿了枯葉，他們?cè)诘却碌囊惶欤却?yáng)初升的那一刻，他們展露出的生機(jī)勃勃的景象。

秋天的到來(lái)是校園的景色增添了美麗，是同學(xué)們有了新的生機(jī)和活力，把校園裝飾成了一幅美麗的秋色風(fēng)景畫(huà)。

三年級(jí)作文春夏秋冬風(fēng)景畫(huà) 第二十九篇

吳俊豪

我的家鄉(xiāng)在貴州松桃，是一個(gè)山連著山，樹(shù)連著樹(shù)的天然風(fēng)景區(qū)。

春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的花，有紅色的，粉色的和黃色的，美麗極了！蜜蜂隨著花香飛奔而來(lái)，在花朵上盡情地采蜜，還有一群蝴蝶在花叢間翩翩起舞。

夏天，我家上面的荷花都開(kāi)了，青蛙就會(huì)在荷葉上歌唱，蜻蜓躺在荷葉上一邊休息一邊聽(tīng)青蛙歌唱，那是多美好的事啊！

秋天，樹(shù)葉變黃了，狂風(fēng)一吹，葉子掉了下來(lái)，像是下了一場(chǎng)金色的雨。森林向人們獻(xiàn)出了可口美味的果實(shí)，有酸酸甜甜的山葡萄，有香香的柚子，還有又香又甜的梨……

冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上堆滿了積雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒(méi)過(guò)鞋子，河面上被凍上了一層厚厚的冰，如果你用尖尖的東西去砸它，你準(zhǔn)會(huì)掉下去洗個(gè)冷水澡。

這就是我的家鄉(xiāng)，一年四季景色誘人，是個(gè)美麗而又使人向往的地方。

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