小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

一年級小學生故宮作文 第一篇

北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心，明清兩朝紫禁城，1995年始稱故宮，是全世界規模最大，保存最完好的古代皇宮建筑群。

來到故宮，首先映入眼簾的是午門，午門從前面看有3個門，但從北面看有5個門，前3后5也是有講究的：中間是御門，原則上只有皇帝走，但還有一個人可以走入，3個人可以走出。1個人可以走入的是 皇后，3個人可以走出的是狀元、榜眼和探花。東偏門走文武百官，西偏門走宗室王親。

過了午門我們就直奔養心殿，自雍正皇帝居住養心殿后，這里一直作為清代皇帝的寢宮，至乾隆年加以改造、添加，成為一組集召見群臣、處理政務、皇帝讀書、學習及居住為一體的多功能建筑群。清 代有八位皇帝居住在養心殿。

出了養心殿，我們就去了珍寶館，進了門向右看，就看見九龍壁，九龍壁上刻著九條龍，它們的顏色分別是白、藍、黃、黑四種，它們的形狀各異，沒有哪一條龍是相同的。我被驚呆了，禁不住的贊嘆 ，真美啊!

故宮古建筑群，在中國建筑中絕無僅有，由于時間有限，我們沒有看完，以后有機會一定還要來故宮。

一年級小學生故宮作文 第二篇

行走在蒼老的金水橋上，帝都遺存的斑駁在腳下掠過，一寸又一寸地被磨平。斜陽下，琉璃打著余暉，撐亮一小方檐牙，暴露出未經修復的事實。浮雕上，鶯鶯燕燕昂頭向天，但已不再歌唱。這是故宮，這故宮，古老的紫禁城，已故的皇宮。

累于在人群中梭逡，我隨便找了塊安靜的石頭坐下，歇歇自己麻木的腳和麻木的眼睛。洶涌的人群澆滅了我的熱情，覆滅了我先前美好幻想。但有一處，也唯有那一處，偷偷的告訴我的從前輝煌太和殿屋頂當中正脊的兩端的琉璃吻獸，穩重有力地吞住大脊。歷史的輝煌，歷史的燦爛，全部寫在這丹楹刻桷上。漢白玉的莊嚴肅穆，撐起帝王的龍椅，撐起瀝粉金漆的蟠龍柱，撐起的不可觸及的君主權威，撐起一統九州的無形權力，撐起萬畝江山的無際版圖。

而今這一切，皆已變作了塵土，也或許是飄忽在空氣中，不為人知罷了。大宮門上的朱紅淡褪了，門釘上的金漆被剝落，昔日的浮華鉛塵淹沒在一片喧囂中。我踩在中軸線上，抬頭仰視威嚴壯麗的大殿，犯下大逆不道的罪行，我本該被拖出午門，可現在是在當世。黑壓壓的人影擠在太和殿唯一開放的的窗口，沒頭沒腦地向內張望，伸出扭曲的手，企圖觸碰一下這輝煌的墓碑，多少沾上些龍氣。

珍妃井前，成了游客休息的場所，三三兩兩，噓談笑鬧，好不熱鬧。喧囂深處，唯有井邊一簇從草能召告往日的面孔。遮去那示意游客的牌子，你才能感受到那股涼意。深不見底的枯井被攔腰割斷，似乎想要阻止我們探詢那帶血的歷史，臺前幕后，總是要演繹著不同的的故事。似乎六宮粉黛、三千佳麗都藏在這井里，連同那熒熒的妝鏡，擾擾的綠云，漲起的脂水，和那漸行漸遠的車聲……

種種所有，在我眼前晃蕩，又在我眼前消失，又變成現在這副樣子。時間的長河已淌過百年，卻讓我覺得措手不及。就像那種感覺當觀眾都都已離散，當演員都已退場，只有你還站在原位，不知道是在等待下一場演出的開場，還是在等待那一聲落幕的鐘聲。

我不知道如何是好，我不知道是喜是悲。像什么東西忽地被抽離軀體，永遠的消失，一種空虛感，一種不存在感，讓我覺得不塌實，讓我感到焦慮。曾經的碧瓦朱甍，曾經的高歌曼舞，曾經的不可一世，卻仍以蜉蝣之身寄予天地，以一粟之形寄予滄海，轉眼便消逝在歷史的里程碑上，凝結在歷史拐角的風口。

懷著一腔思緒，驀地才發現自己已走到故宮博物館，帝王宮人們的遺物，皇宮大殿的綴飾扯著我的腳往里走。一件件攝人心魄的器物被陳列在玻璃展柜，詮釋了美學的一大境界禁錮。我的腳步最終停留在一對玉扳指上，百年的沉淀，玉上的翠斑似欲傾瀉而出，令人不得不敬畏恭敬，就像后生出于對長者的謙誠崇敬。在我看來，之于某一角度而言，最能代表一國之君的不是方正威嚴的玉璽，而是這圓滑感溫的玉扳指。它象征一個民族，一個國家，它象征億萬蒼生，攀于國君之手，縈于國君之胸，發出誓與天下共存亡的吶喊。歷代的史書、卷張也被展列出來，墨跡干了，凝了，最終融于殘損泛黃的張頁上。層層的歷史在書頁上跳躍、翻滾，記錄下歷史的成與敗，記錄下歷史的必然和偶然。

歷史正是由無數個偶然和必然所構成的，也當以偶然或必然的形式存在下去。有些東西如江水滔滔，逝去了，便是必然，無法追溯；然而，有些東西如亙古長存的氣息，偶爾一絲喘息，被你發現了，便是偶然，但它的存在卻是必然。

古人不曾見今月，今月曾經照古人。

古人今人若流水，共看明月皆如此。

一年級小學生故宮作文 第三篇

“北京故宮”導游詞

游客們好。我是東廈旅行社的導游，我叫于旭云。請叫我余導。今天，我們要去一個被列為世界遺產的宮殿——北京故宮。

北京故宮建于1406年和1420年，也就是明清時期的紫禁城。故宮占地72萬平方米，建筑面積15萬平方米，9999間半。紫禁城被一堵10米高的墻和一座寬度超過50米的護河城市包圍著。現在，我們來到了北京故宮的前面。游客們，你們看，故宮四角有一座九梁十八柱七十二脊的角樓。現在進入了外國皇帝辦事的地方。主要有三個大殿：太和殿：中和殿、包和殿。現在，我們來到了太和殿，這是三個大廳中最高的。它金碧輝煌。看，一排排被稱為了望塔的雕刻柱子圍繞著這個基座。柱子上刻著一幅云龍云峰。很搶眼，很漂亮。柱子里外有四扇門。南面有武門，北面有神武門，東面有東華門，西面有西華門。武門門是正門。

好了，我們已經參觀完北京的故宮了。現在是自由時間。大家都可以解散，但要注意以下幾點。

1.不要破壞文物。墻上的拼字游戲。

2.不要破壞環境，隨地吐痰。

3.注意安全，即使迷路也要聯系我們

下午四點在午門見面。現在解散

（四年級，400字）

北京故宮導游詞

風雪中的身影

“那是2008年的第一場雪！又要組織掃雪隊了！”爸爸一邊翻看《揚子晚報》的頭條新聞，一邊抬頭看著窗外飛舞的雪花。今天他皺起眉頭，一臉嚴肅，好像不歡迎久違的雪。然而，“雪”這個詞在我們的兒童字典里總是充滿了幸福和快樂。

“又是一場大雪！”從石頭鎮放學后，我慢慢走過雪地，不時嘟囔一句。我邊走邊抓起一把雪扔向遠方。我肆意地把車上的雪扔到地上，和同學打雪仗，在厚厚的雪地上相互追逐，相互廝打。雪花給我們帶來了太多的樂趣。我們只關心玩雪，沒注意到天上飄著雪花，剛開始還很稀疏。漸漸地，雪花像鵝毛一樣飄落，像成千上萬只蝴蝶在空中飛舞，像春風抖落成千上萬棵梨樹，更像女神散落的白色羊群.

雪下得越來越大，所以我盡力加快速度，早點回家。這時，雪花仿佛在呼喚朋友，緊緊地擁抱在一起，從高高的天空跳下來，興奮地旋轉著。我還是被這雪白的景色吸引住了，漸漸停下腳步望向遠方。我的眼前一片銀光，山河妖嬈，濃濃的雪花掛滿枝頭，像春天盛開的梨花。啊，好美！在欣賞美景的同時，我的目光無意中掃過一個環衛工人，他穿著橙色的環衛服，佝僂著身子，飽經風霜的臉上布滿了皺紋。他手里拿著鏟子，在風雪中清除路上的積雪，慢慢地走著。飄動的雪花覆蓋了他，他掃清了道路。當時我以為他很老了，留著雜胡子，像一尊移動的雕像。我的眼睛盯著環衛工人看了很久，臉上的喜悅消失了，心里空蕩蕩的，好像對自己的所作所為感到后悔。

這一刻，我又想起了父親嚴肅的臉…

（五年級，1000字）

北京故宮博物院之行

今年暑假，我們一家人去了北京。那天早上，我們很早就出發了，在酒店吃完飯，我們來到了故宮博物院。紫禁城，我們現在通常稱之為紫禁城，是明清兩代的皇宮，也是中國現存最完整的古建筑。

我們買了觀光巴士的票。在去公交的路上，我聽到柳枝相碰的沙沙聲和孩子們嬉笑打鬧的聲音，就像一首快樂的交響曲。我看到了一個平靜的沒有波浪的湖，我看到了拍照的人，我看到了一棟紅瓦白墻的房子，就像一幅生動的畫。當這樣美好的畫面，合上快樂交響曲，別提有多美妙了。

不一會兒，我們來到了“武門門”，卻看到武門門處人山人海。找了半天，找到一個地方，拍了一張午門的照片。

午門后有金水橋，過橋后有三個大殿。

三殿分為“太和殿”、“中和殿”和“保和殿”。“太和殿”是皇帝登基結婚的地方。“中和殿”是皇帝參加重大儀式前休息的地方；“包和殿”是皇帝舉行宴會和宮廷考試的地方。保和寺的意思是永遠與大臣和鄰國保持友誼與和平。

其次是皇帝居住的地方，如“干青宮”、“交泰殿”、“坤寧宮”。干青宮是皇帝居住和處理事務的地方，交泰殿是皇后被冊封和舉行生日的地方，坤寧宮是皇后居住的地方。東西兩側分別有東六宮和西六宮，是我們經常聽到的三宮六院。

聽導游說，干清宮就是天，坤寧宮的坤就是地，合起來就是天清地好。皇帝非常講究建造房屋。皇帝是天帝的兒子，天帝有一萬個房間，所以皇帝的房子是個房間。每門九釘，皇帝以五行五為中心，五釘居中，代表“九五”榮譽。

最后我們從神武門——后門出去了。門上刻著“故宮博物院”的大字。這是古代勞動人民用15年建成的宏偉宮殿。

故宮到處都是美麗的風景，你可以仔細欣賞。

六年級：夏玫瑰

（六年級，800字）

一年級小學生故宮作文 第四篇

這個暑假，媽媽帶我去了臺灣玩。

在臺灣游玩的這幾天，給我印象最深的是故宮博物館。

到了故宮博物館，導游小姐帶我們走進了大廳。大廳里有個簡介圖，不過只有其中幾件出名的物品的簡介圖。

簡介圖里有翠玉白菜、東坡肉、玉幣等精美的物品。

導游小姐還說：“這些寶物跟著xxx來到了臺灣，現如今共有九千件，還有幾百件沒有帶來。”

就這樣，我們隨著導游小姐走進了里邊。

我們先坐電梯來到了三樓。導游小姐帶我們參觀了翠玉白菜。走到跟前，我發現了白菜中間有兩只蝗蟲，這才聽到導游小姐的介紹：“這個翠玉白菜是以前一個妃子要嫁給皇上時，工匠給她做的嫁妝。而上面的兩只蝗蟲，是代表一男一女。為什么是蝗蟲呢，是因為蝗蟲可以生很多寶寶，表示妃子嫁給皇上，生兒育女。”這個翠玉白菜，如果放大，真的很逼真。而且白菜的顏色，真的像碧綠的玉石。

還有一些在三樓的寶物，因為人群擁擠，所以我們沒有機會看，我感到很遺憾。

到了二樓，我們首先看到的是皇上以前小時候玩的所有東西，稱為玩具屋。而此時的玩具屋，是縮小的。比如書，就像一塊香甜可口的糕點;梯子豎立在那兒，像一根根肉骨頭，又像一根根手指在數數，互相擺動。

再是玉幣。玉幣潔白如銀，跟我們現在的硬幣相比，相差太多了。

到了一樓，我就看到了東坡肉。東坡肉的外層像皮鞋一樣油亮亮的，看上去十分美味，口水直流三千丈。

這次去了臺灣故宮博物館，雖然有一些物品沒有看見過，但我看到了出名的、精美的物品，真是不虛此行啊!

一年級小學生故宮作文 第五篇

故宮是一個規模很大的建筑物，共有九千九百九十間半房間。你們看，厲害吧?

我們首先參觀了皇帝上早朝的地方——太和殿。在太和殿正中間是九龍至尊的龍椅。里面的物品全部都是用金子做的，豪華極了。在修建太和殿時，沒有用到一跟釘，一根矛。全部是用木頭穿插搭起來的。你們看古人，厲害吧?

參觀完太和殿后，我們去參觀了皇帝的寢宮——乾清宮。

乾清宮建于1402年，是明、清兩代皇帝的寢宮。據說皇帝與皇后成親的那天，是在乾清宮就寢的。在乾清宮的右邊，擺著一張喜床。在喜床的周圍貼滿了“喜”字。說不定我們摸摸這個 “喜”字，可以沾一沾皇帝的福氣呢!

我最喜歡的地方，要數皇帝的御花園了!為什么?因為皇的御花園里種滿了許多美麗的花兒。有如霞似火的杜鵑花，嬌媚迷人的紅玫瑰，紅艷艷的牡丹花，高潔淡雅的菊花，潔白如玉的玉蘭花，清香四溢的茉莉花…清香四溢!在這美麗的花兒周圍，種了許多樹木。在花兒的襯托下，御花園增添了幾分端莊和典雅。

隨后，我們又參觀了坤寧宮、養心殿等宮殿故宮的建筑凝聚了古代勞動人民的智慧，是汗水的結晶!

在這金碧輝煌的故宮里，使我收益無窮。故宮啊!我一定會把你的輝煌告訴人們的!

一年級小學生故宮作文 第六篇

故宮又名紫禁城，位于北京中心，它有720000平方米，建筑面積萬平方米。宮城南北長961米，東西寬753米，呈長方形，是世界上最大的皇宮。城墻有10米高，護城河也有50米寬。故宮是明清兩代的皇宮，曾有24位皇帝在這里登基。故宮的設計處處體現著“君權神授”、“天人合一”的觀念……

看了故宮的資料，了解了故宮當年的歷史和建筑情況。原來故宮有著漫長的歷史，它們都在故宮流下了許多痕跡。要是我能親自參觀故宮，我一定會懷著激動的心情，認真地參觀，看看我國的名勝古跡，同時也看看我國智慧的結晶，人民的智慧是沒有限度的。歷史是漫長的，故宮是歷史的一記，故宮也伴隨著歷史來到了今天，盡管故宮的歷史已經有500多年了，但它的一草一木和中國古代人命的智慧結晶卻保存了下來，完美無缺地保存了下來，它的建筑與它的歷史還有人命的聰明智慧是沒有任何人能破壞的.。

故宮就像萬里長城一樣經歷了風吹雨打，也一樣永不被擊垮。在故宮里，多少人灑過了汗水，多少人流過了鮮血，為的就是今天的來臨。故宮之所以那么堅固也是因為花了14年的時間來多次重修與改建，為的就是讓人們不要忘了這漫長的歷史，也為了今天的來臨。

故宮，氣勢宏偉非你莫屬。堅持了這么多年，依然是個大又完整的古建筑群。你象征著人民的智慧，你象征著人民的智慧永不被擊垮。

一年級小學生故宮作文 第七篇

今天下午，輔導員姐姐帶領我們參觀了世界歷史建筑學的奇跡——北京故宮。

北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。清、明朝時稱紫禁城，1925年始稱故宮。占地面積15萬平方米。是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群，也是中國古代建筑最高水平的杰作。

故宮的正門是午門。午門從正面看有三個門洞，可是走進去轉過頭再看，卻成了五個門洞，這就叫做“明三暗五”。

進了午門，就看見五座潔白無瑕的橋，叫金水橋。它們象征五德，就是仁、義、禮、智、信，意思是皇帝集齊所有的美好品質為一身的意思。中間的橋最寬，是專門給皇帝用的。

再向前走，只見前邊全都是既華麗、又高大、還古樸典雅的大宮殿。使人覺得自己好像走進了神話故事中一般。

我們首先看到的是富麗堂皇的太和門。以前我從電視劇看到皇帝上早朝的地方是太和殿，因此被誤導了，經過導游的講解我才知道，原來皇帝上早朝的地方就是我面前這高大的太和門。

在故宮里，最引人注目的要算是太和門后邊的“三大殿”了——太和殿、中和殿還有保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上。第一座太和殿是整個故宮中最華麗的建筑，人們稱它為“金鑾殿”，這是皇帝舉行大典的地方。28米高，63米長，35米寬。前有造型優美的仙鶴、玄龜、爐鼎，后面是精雕細刻的圍屏，它們將整個大殿裝飾得金壁輝煌，既莊嚴又典雅。

過了一道紅墻，就進入了生活區。這里有皇帝住的華麗的乾清宮、皇后住的秀麗的坤寧宮。故宮的最后邊是御花園。里面有挺拔的松樹、常青的柏樹和巨大的榕樹。在御花園里還有一座山，它的名字叫堆秀山，是用米湯、雞蛋清把石頭粘在一起堆成的，聽起來容易垮，其實十分堅固。

故宮景美物博，我們短時間沒法一一細賞，只能粗略瀏覽，最后戀戀不舍地從神武門出了故宮。

一年級小學生故宮作文 第八篇

在北京市的那幾天，我們去了許多地方，其中有去莊嚴的天安門看升國旗，有去攀爬蜿蜒的萬里長城，有去著名的清華大學……令我印象最深刻的是北京故宮上午游。

我一進入故宮后，就感覺的自己是一位小宮女似的，在里面自由玩耍，打鬧，聽我們的黃主任說，這兒是以前皇上住的地方，閑人可是不能隨便進入的，現在我們能進進出出的可真是光榮呀!他還跟我們講，故宮呀，又名紫禁城呢!位于北京市中心，今天人們稱她為故宮呀!意為過去的皇宮。

我們走了一段路，看到許多的殿呀!宮什么的!有太和殿、中和殿、保和殿，這是三大殿。宮有乾清宮、坤寧宮等，這些宮殿都有他們獨特的用途。故宮還有一個御花園，原名是宮后苑，那兒左右的格局，可緊湊了找不出一條縫呢!真是古典富麗呀!

故宮里到處彌漫著古典的氣息，皇上的宮殿也很大，上面還有一個皇上和皇后還有一個奴才在那，雕的可逼真了，乍一看，還以為是真的呢!故宮的城墻上開有四門，南有午門，北有神武門，東有東華門，西有西華門。可好看了呢!

“哎!”這故宮可真大呀，怎么走也走不完呀!也不知有多少個宮和殿呀!數也數不清。我們走了一個上午也就只走了這故宮的十分之一，走完得人真厲害呀!我們走了十分之一的故宮就得上大巴車回去了，真是有點舍不得故宮呀!雖然有點累，不過像劉老師說的“好東西要細細去品嘗，去體會”。

一年級小學生故宮作文 第九篇

故宮是個美麗的宮殿。

進了故宮，過了天安門和端門，就來到了故宮的正大門——午門。故宮始建于公元1406年，建成于公元1420年，是世界上目前保存最完整、規模最大的古代皇宮建筑群。故宮規模巨大，南北長961米，東西寬753米，占地72萬多平方米，差不多有1800個籃球場那么大。

走進午門，就來到了太和門。進了太和門，就來到了有名的太和殿。太和殿上面是閃閃發光的金色瓦片，下面是白得沒有一點兒雜色的漢白玉臺階。太和殿里放著一把純金打造的龍椅，那便是皇帝上朝時的坐位。

從太和殿在往后走，就可以看到兩座宮殿，它們就是與太和殿并稱“故宮三大名殿”的中和殿和保和殿。

中和殿是皇帝的“休息室”，每天，皇帝上朝前和下朝后都會到這兒更衣休息。

保和殿在明代是皇帝冊立皇后、太子時，皇帝在此殿受賀。清代，賜額駙之父、有官職家屬宴及每科考試等均于保和殿舉行。

從旁邊的臺階上下來，就是后宮。后宮是給妃子、太后、皇帝、皇后以及皇子皇孫住的地方，有很多的美麗的宮殿。

故宮還有許許多多美麗的景色，說也說不盡，道也道不完，希望你能去細細游賞。

一年級小學生故宮作文 第十篇

故宮，又稱紫禁城，是明、清兩代皇宮，是我國現存最大最完整的古代建筑群。我特別想了解古代宮殿的建筑，也想知道古代帝王們的生活環境。

金秋的一個周末，陽光明媚，秋風送爽。媽媽和我來到了位于市中心的故宮博物院參觀游覽，我高興極了。

走進故宮的大門，“哇!這里真大啊!”我情不自禁的.說。媽媽說：“最壯觀的還在后面哪的還在后面哪!”我們首先參觀了故宮的建筑模型和它的建筑構建。我知道了故宮占地72萬多平方米，共有宮殿9000多間，全部木質結構，而且所有的木質構架沒有一個釘子。宮殿為青白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處是龍的圖案，并飾以金壁輝煌的色彩。我觀察了所有的宮殿，發現這些宮殿都是沿著南北向中軸線排列，并向兩旁展開，南北取直，左右對稱。我把我的發現告訴了媽媽，媽媽聽了微笑地點點頭，說：“這條中軸線不僅貫穿在紫禁城內，而且南達永定門，北到鼓樓，幾乎貫穿了整個市區。它的氣勢宏偉，規劃嚴整，極為壯觀”。

我們從御花園一直游覽到太和殿，真是嘆為觀止呀!在故宮里，最引人注目的要算是“三大殿”了：太和殿、中和殿、保和殿。它們都建在漢白玉砌成的8米高的臺基上，遠遠望去猶如神話中的瓊樓玉宇。第一座太和殿是最富麗堂皇的建筑，人們稱它為“金鑾殿”，這是皇帝舉行大典的地方。殿高28米，東西63米，南北35米，還

有直徑達1米的大柱子撐著樓頂。其中，圍繞在御座的6根直徑為1米的大柱子是瀝粉金漆的蟠龍柱。御座設在殿內高2米的臺基上，前有造型優美的仙鶴、爐鼎，后面是精雕細刻的圍屏，整個大殿裝飾得金壁輝煌，既莊嚴又富麗堂皇;中和殿是皇帝去太和殿舉行大典時，稍事休息和演習禮儀的地方;保和殿是每年除夕皇帝賜宴外藩王公的場所。這僅僅是故宮的建筑，而殿中所擺設的稀世珍寶又是數不勝數，媽媽說：“這些珍寶僅僅是一部分，xxx逃到臺灣時掠走了宮中的許多珍寶，還有一些流失在國外”。聽到這里我的心一陣陣疼痛，我為這些寶物的流失而感到難過。什么時候這些失去的珍寶能回歸到祖國的懷抱?我更期盼著，期盼著臺灣和大陸盡快團圓，寶物盡快回到家園。

故宮一游使我流連忘返。故宮的建筑實在是無以倫比的杰作，它真是一個奇跡。我們中國五千年的文化博大精深，我們應該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時，我們也有責任保護這些文物古跡不受到破壞，讓祖國五千年的燦爛文明萬古流傳。

一年級小學生故宮作文 第十一篇

去年暑假，爸爸和我去參觀聞名世界的北京故宮。

我們到達故宮的后門，買好票，請了一個導游，就進了雄偉的故宮后門。首先展現在我眼前的是一棵大槐樹。導游說：“當年崇楨皇帝就是吊死在這棵樹上的”。我們隨著導游繼續走，到了坤寧宮，坤寧宮是皇妃住的地方，這里風景優美，有許多枝繁葉茂的樹木。這些房子大約有三米高，皇后就住在靠南方向的屋子里。對面是嬪妃住的西六宮，那里的屋子很暗，也很小。穿過書齋，就到了乾清宮，這是皇上上早朝的地方，乾清宮的正前方擺著一張鍍金做的精美的龍椅。龍椅上刻有許多龍，有的龍雙龍戲珠，有的龍互相纏繞，真是維妙維肖。我抬頭往上一看，墻上有一塊大大的匾，匾上寫著“正大光明”四個大字，每當上朝時，“正大光明”這塊匾就面對著各位大臣，仿佛告誡這些大臣們：“凡是做事，都要正大光明的做。”我站在乾清宮中間，仿佛看到了當時的皇上和眾位大臣商議朝政時的氣勢。隨后，導游還帶我們參觀了中和殿、保和殿等地方，最后，就到達了故宮的正門

走出正門，我再一次回首遙望著這座古老的宮殿，心里默默的祝愿著：祝愿祖國繁榮富強，一代更比一代強。

一年級小學生故宮作文 第十二篇

今年暑假我和媽媽一起去了北京，去了好多地方，看到了許多美麗的景點，如長城，、天壇、頤和園、圓明圓，故宮……可我覺得最讓我留連往返的還是故宮。

導游告訴我們，故宮就是人們常說的紫禁城，是明清兩代的皇上住和辦公的地方，也是中國現保存最完整的古建筑了。

我們跟著導游走進天安門，經過端門，午門，就來到太和門，一座高大的宮殿展現在我的眼前，這就是皇上辦公的太和殿，經過太和殿就來到中和殿，過了中和殿就是保和殿。每個殿都有朱紅的宮墻和大門，二邊的房子都是對稱的，屋頂上蓋的是黃色的琉璃瓦，的陽光的照耀下，閃閃發光。過了保和殿，再拐個彎，就看到一個小門，進了門，向右看，就看見九龍壁，九龍壁上刻著九條龍，它們的顏色分別是白，藍，黃，黑四種，它們的形狀各異，沒有哪一條龍是相同的。我被眼前的龍定格住了，不禁贊嘆，真美啊!

看過了九龍壁，再從左邊小門進去，就來到鐘表室。當我進入鐘表室時，我驚呆了!好像是來到鐘的王國，大大小小的古鐘琳瑯滿目，有紅木人物風扇鐘，銅鍍金綠鯊魚皮天文鐘，銅壺滴漏，紅木雕花鐘等，聽說一共有鐘表1000多種呢，看展示上面的說明，很多還是從英國飄洋過海來到故宮的呢。

因為時間有限，我們在故宮只逗留了幾個小時，但卻還沒把故宮全部走完，看完，可想而知紫禁城是多大啊!我依依不舍地離開了故宮。以后有機會我一定還要來故宮玩!

一年級小學生故宮作文 第十三篇

今天，我爸爸帶我去游故宮，可把我樂壞了，要知道，這是我第一次游故宮啊。

我們首先登上了天安門城樓。天安門雕梁畫棟，雄偉壯觀。登上天安門城樓，可以遠眺故宮的任何地方。故宮里記錄了八國聯軍怎么侵入中國的過程，還有新中國成立時的畫片，09年閱兵時的過程。我站在閱兵時的位置上拍照留念，里面還有兩根擎天大柱，大柱特別粗，需要三個人合抱。故宮里有許多名勝古跡，我來到了皇上上朝的地方，里面有龍椅等一些皇上用具，里面一些東西大部分都用純金造的，發著耀眼的金光。我參觀了皇帝結婚的地方，里面桌床被都繡有龍鳳，做工細膩，連地毯都是用一等絲綢，各種設施雕工細膩。

慈禧太后住的地方就更富麗堂皇了，用的臉盆都是青花瓷，如意也是純玉的，床上的鉤子是純金的，裝飾用的是南海珊瑚。御花園更是美不勝收，到處彌漫著花的香味。園里兩對麒麟雄赳赳、氣昂昂，可惜身上傷痕累累，這都是八國聯軍留下的罪證。

我們在大廳休息了一會，又起程了。光樓梯就幾十節，在那里有幾個被八國聯軍用刀刮的痕跡。八國聯軍，我恨死他們了，這真是落后就要挨打呀。今天，我們終于國富民強，再也沒有人敢欺負我們了。天漸漸黑了，我們只好依依不舍地回家了。

• 上一篇：拾谷子的作文(精選9篇)
• 下一篇：在朋友的影響下的作文600字(精選22篇)