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十年后后的今天初中作文(篇一)

嘰嘰喳喳，幾個小鳥把我驚醒了。轉眼間已經到二十年后了， 我吃了“植物素”早餐，坐著自己設計的水、陸、空三用小汽車，跟危力文、劉媛媛、張歆桐約好去看小學時上過的學校，給她們幾個用隔空機說了一下在校門口集合。

我們4個乘坐這三用小汽車來到學校門口熒屏上顯示出：36年校慶。下車后，我抬頭一看，教學樓竟然變成了花朵形狀，彩光玻璃將整幢樓裝點的煥然一新，猶如世外桃源。我站在校們口，簡直被這美景給迷住了。校園內有足球場、體育館、實驗大樓、辦公樓……讓人眼花繚亂。她又領我乘電梯來到了六年級（1）班。教室里的人好多，很多同學都用著空中電腦，老師們在用視頻給同學們講課。乘著隔空電梯來到寢室，一按電鈕，床就自動出來，還有人工智能機器人定時打掃，我們幾個想起當初在寢室打打鬧鬧、吃東西、聊天、和老師開玩笑……來到食堂每個人的身邊都有一個機器人，想吃什么機器人都幫你拿過來，應有盡有。

操場要乘坐12樓的電梯上去。操場周圍有3米高的欄桿，所以，你可以放心，絕不會發生意外的。在操場上，有一個體育室，里面的體育用品應有盡有，可以盡情的玩。

二十年后的科技真是越來越發達了。

十年后后的今天初中作文(篇二)

十年后的我？噢，那我應該是個對！我應該是一名鼎鼎有名的考古學家了！

我會組建一個考古小分隊，你或許會笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能發現哪里有什么珍寶，哪還用的著你們？那你就大錯特錯了．因為我恁調查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個餓非常神秘的地方，一個沒有入口的地下宮殿．一般經驗少或不懂這行的人根本就進不去！

首先，我們用由我自己發明的穿越時空機再現了當初建造秦始皇陵的場面，我們還知道了當時最后封陵時的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進入了秦始皇陵．進入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統找到了秦始皇棺，只見那是一個不怎么大的地方，但是一點都不次于我們現在的高檔房間，一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的博物館――宏偉博物館（中國最大最豪華），而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查并把報務等珍寶也完好無損的帶了回來！

從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專家！

十年后后的今天初中作文(篇三)

剛一抬頭，我的天!這哪里是我的房間？這這…明明是條大街嘛。我回頭一看，后面也有一條街，而我推門的手還懸在半空中呢。這究竟是怎么回事？我看對面過來一個機器人,便問道：“請問今年是……”“2023年”機器人有禮貌地回答。咦，我有點兒奇怪了，莫不是進入了時空隧道？！“孟素羽，我在這兒呢。”一個聲音傳來，一位女士微笑著伸出了手。怎么這么熟悉?“你是……”“不用猜了，我就是10年后的你，今天請假，專一帶你到你最喜歡的游樂園---王府井迪斯尼游樂園去玩的。”“我”笑著對現在的我說。

“咦，你怎么知道我喜歡去那兒？你又怎么知道我會在這個時間這個地點出現呢？”“我”又笑了，說：“你就是我的童年，你的愿望就是我的愿望，你的行蹤，當然我也了如指掌。”

說著，“我”和我來到了一個類似現在電話亭的地方，“我”用手指在屏幕上寫入“王府井DISNEY”后，按了一下紅色按鈕，只見面前白光一閃，耳旁“唰”的一聲，我們就已經到達迪斯尼游樂園的門口了。“真方便!要在以前，不堵車還需花費一個半小時呢。”我自言自語道。

一進大門，我不由自主地被一個激光立體水晶球吸引過去。我們戴上頭盔，在一陣夢幻般的太空音樂聲中，一些新的內容便進入了我們大腦——迪斯尼游樂園導游圖。圖上標著的游玩項目可真不少。嗯，那么就先到失重世界去看看吧！在失重艙剛剛坐好，便聽到一個聲音傳來：接到指令，請稍候。一陣機器震動和轟鳴聲后，我已經飄起來了。“啊，我能飛了，我在飛！”一激動打了個噴嚏，身體不由自主地向后翻轉起來，嚇得我趕緊抓住“我”的胳膊。

玩完失重世界后，我們商量好去海底游玩。于是我們到服務處坐上了魔毯，打開開關，魔毯穩穩地飛了起來，我們像UFO那樣到了海邊。在下海前，“我”拿出兩個類似于珍珠的銀白色藥丸。“這是干什么的呢？”我好奇地問。“這是潛水丸，吃下去后，你就可以在水中呼吸，能承受住海水的壓力，甚至可以和魚兒對話。”我半信半疑地吃了下去后，便仗著自己水性好大膽地和“我”跳下了水。真神奇呀，幾分鐘后我們便開始下潛，先到海王宮游覽了一番，接著又和小美人魚嬉戲，累了就在珊瑚邊和美麗的珊瑚魚聊天……直到餓了，才想起該上岸吃飯了。

下午，我們又玩了“當一回海盜”、“叢林探險”、“太陽車”等驚險游戲，直到夜幕降臨，才戀戀不舍地離開了迪斯尼游樂園。

“我”把現在的我送到時間機器的門口，意味深長地對我說：“今天的高科技都是以往的努力和汗水換來的。所以，你一定要好好學習，才能創造未來，適應未來。”我使勁點了點頭。

“嗖”的一聲，我又站在臥室門口了，手還放在門把上。“我”的話仿佛還在耳旁回響著，于是我趕緊跑到寫字臺前，打開了書本，開始在知識的海洋里暢游……

“嘀嘀……”一輛灰白色的奔馳轎車，從古城五環的立交橋上飛馳而來。眨眼工夫，車子就穩穩的停在高達200多層的.秦城市政府大門口。一位身著高檔西裝的中年人從車上走下來，一雙炯炯有神的眼睛充滿了智慧的神情和剛毅的勇氣，魁梧的身體顯得既威嚴又精干。他，就是十年后的我——秦城市人民政府市長、清華大學政治經濟系高材生、博士后導師李斌。我走進大樓，和迎面走來的工作人員打著招呼，接著乘坐快速電梯來到150樓市長辦公室。機器人秘書M2已經為我準備好了一切。我剛在那高背的真皮轉椅上坐定，M2就把一份“工作請示”送到了我的手上。我接過一看，上面寫著：“李市長，最近一段時間，下崗職工到處擺攤設點，游民乞丐經常在大街上向過往的車輛和行人乞討，嚴重影響市容和交通，需要嚴加管理。否則，將對我市的城市形象造成很大影響。”“哦！市容環境問題！”我想，下崗職工沒有工作，才到處擺攤設點；游民乞丐沒有飯吃，所以要上街流浪。我作為一市之長，一定要設法解決這個問題！

十年后后的今天初中作文(篇四)

二十年后，我已經三十歲了，是一個孩子的父親了。我從一個可愛、調皮的男孩兒成長為一名汽車設計師兼發明家。我又高又瘦，長著一張紅通通的臉蛋。

我主要負責設計汽車外形，在此之前，我在一所學校學習設計。現在，我已經加入了大眾汽車公司，設計出了高爾夫第9代、新一代邁騰，新一代polo等好車，這些車型都受到了大家的追捧，看看大街上就可以知道了。同時，我也由一名普通設計師升級為一位馳名中外的設計師。

除了汽車以外，我還會被邀請設計一些用于科學坦克。一聽這個名字就可以知道，這些坦克不是用來打仗，而是讓科學家到沙漠科學考察用的。這輛坦克不但可以拍下科學家需要的照片，而且可以在沙漠中灑下我發明的“植物靈”藥水和沙漠植物種子。

“植物靈”藥水是我在設計其他產品是意外發明的，前后花費了我5個月的時間，它是用“沙子變泥土”藥水和“植物快快長”藥水混合起來的，可以讓各種植物在沙漠上成長。在我的各種設計和發明下，我把滿目黃沙、寸草不生的地方變成了一片綠洲。

二十年后，我的孩子也長得和我現在一樣大了。那時候，我最想做的事就是下班回家后跟孩子談心。我真的希望二十年后又自己喜歡的這份工作。

十年后后的今天初中作文(篇五)

二十年以后的今天，我吃過“植物素”早餐，坐著自己設計制造的飛行幻想機，去看望小學時代的語文老師。

一路上，我百感交集。我能成為一名為人們做出貢獻的科學家，都是老師復出了多少心血呀！

我的腦海里仿佛出現了當時的情景：她時而高談闊論，時而叮囑我們要好好學習，長大振興中華作出貢獻。那激勵我們奮發向上的火熱語言，在我的腦海中回響。二十年了，老師該是六十多歲的老太婆了啊。汽車自動停下了，眼前矗立一座高聳入云的專門為知識分子蓋的現代化大樓。我剛鉆出機口，眼前老師就在那里站著，怎么回事？老師興奮地告訴我：“剛才紫外線信息收錄機報告說：“將有位二十年前的學生來看我。”

“哦，原來如此！”我連忙深深的向老師鞠了躬。老師還是二十年前的老師，烏黑的頭發，明亮的眼睛，淺淺的幾條皺紋。

我和老師坐著飛翔電梯，飛向大樓第二十二層――――老師的家。

十年后后的今天初中作文(篇六)

“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”轉眼間又是一年春天，鮮花依然開放，蜂蝶依舊飛舞，我又想起了那個曾經的故鄉，心里涌起了一股強烈的思鄉之情……

我開始向我的故鄉進發……

我四處尋找，那個樸素、僅有幾條馬路、四處都是小平房的那個故鄉。我四處尋覓，但是都一無所獲。直到我遇到了一個過路人。我向他詢問了家鄉的位置，可他搖搖頭，他并不知道我所說的地方。我又告訴了他家鄉的大致位置，他想了想，指向了遠方，我謝過他，懷著激動與好奇的心情，我奔向了那個地方。我并沒有發現曾經的那幾條小馬路，也并沒有發現曾經的那些小平房，展現在我眼前的只有川流不息的馬路與一座座高聳入云的高樓大廈。

我在想那個人會不會指錯地方了？或者是我走錯方向了？各種想法從我的腦子里蹦出來。我懷著好奇心走進了家鄉，不，城市。不，家鄉。我看見了幾個小孩子在一片遼闊的廣場上玩耍，這似乎是曾經的那片黃土地，曾經我在那奔跑的樣子似乎就在眼前。那群孩子看到我，不約而同地用好奇的眼光看著我。我這個時候才理解賀知章的“兒童相見不相似，笑問客從何處來。”我繼續向前走，內心估摸著：“市場就快到了吧…”市場是我童年的樂園，有許多好玩的小玩具，還有我們家鄉特有的小吃：牛肉炒粿、粿汁、餃皮、春餅、無米粿……好吃到吃一口就感覺停不下來！

“美好的童年記憶啊……”我正感嘆到。轉眼間就到了市場，不，這是一個——超市。我走進了超市，我找不到曾經的玩具與小吃的身影，取而代之的是新型的電子玩具與琳瑯滿目的零食……我低著頭，走出了超市……我滿懷期待地去尋找記憶中的那些小平房，那里滿滿都是回憶，小時候，我常常通過房子與房子之間的小巷子在各個地方來回穿梭。我按著熟悉的路線，來到了這里，然而，我并沒有發現什么小平房和小巷子，只有一棟棟高樓大廈和柏油馬路……

我對于家鄉的變化感到高興，但，少了一點什么……我朝著西下的夕陽走去，我沒有回頭，因為我知道，這是我的故鄉，也不是我的故鄉……我沒有停步，隨著夕陽消失在了遠方……

十年后后的今天初中作文(篇七)

夜幕降臨，皎潔的月亮慢慢升起，銀色的月光灑了下來，我在月光的伴隨下進入了夢鄉，去到了十年后的武漢……

“叮叮…”鬧鐘在床頭“舞動”著叫我起床，我穿好衣服背好包包，騎上自行車去上班了。路上我路過了長江，它清澈見底，水里的魚兒、蝦兒歡快地嬉鬧著，我在心里默嘆：“這十年武漢變化可真大呀！自從科學家研制那五彩繽紛十分可愛又有用的“清潔大神”，放入長江，它們吃污物又排清水把長江變得清亮亮，動物們又回到了它們的家鄉，人們也十分開心，喝到的再不是渾濁的江水，而是甘甜、清涼的江水啦！

我正想著，轉眼就到了我上班的地方——紅鋼城小學，一起來看看她的變化吧！紅小的變化可大了，先從教學樓說起吧！現在有三棟樓，一棟是孩子們活動的，一棟是食堂，還有一棟是功能室。對了，現在食堂里的“大廚師”都是智能機器人了，他們都經過專業的訓練，做出來的飯菜簡直比五星級餐廳的還要yummy!還有學生的課桌和作業全是觸屏電腦喲！所以他們都開心的做夢都想來上學，老師們自然也很輕松，因為成山的作業全都有機器人批改呀！我們老師就只用給學生們上課，并帶著他們在生活中學知識，在玩樂中學知識，十分快樂！什么除草呀！掃地呀都由機器人去做，而且十分干凈！我就這樣愉快地度過了這美好的一天。

回家了以后，發現垃圾桶已經堆成了“山”，于是我拿著垃圾桶去倒垃圾，我走到“垃圾站”里，現在的她，再也不像原來那樣臭氣熏天了，想看看他的變化嗎？Let’sgo!

它呀！可高級了！把以前的四個桶“合體”了，變成了一個桶，還只有一個成年人那么高！你別看他小，它可有用了！只要我們把垃圾向垃圾桶里一扔，那它四個“胃”就開始吸收“營養”啦，它把垃圾分為四類，把每一類垃圾分解，有害垃圾“存”在它肚子里，通過地下運輸道運輸到處理廳；把可回收垃圾變成有用的紙張，作為人們的獎勵；塑料……從它的“頭”上出來，最后，在把氣體過濾變成新鮮的空氣，這樣就完成了既環保又節能！

“叮！叮！叮！”鬧鐘把握拉回了現實！十年后的武漢多發達美麗呀！我一定要他成為現實，真期待呀！我為我現在的城市和未來的城市都深感驕傲！

十年后后的今天初中作文(篇八)

十年后回到家鄉，所見所聞都發生了很大變化，我們的父母也一樣有了變化。

那天晚上，我還在睡夢里，夢到了一個既陌生又熟悉的地方，而且還走出兩位日夜牽掛的親人--爸爸和媽媽。這時，我從夢中驚醒，回想自己的夢，我現在都四十多歲了，在國外住了十年，雖然生意很火，但一直沒有回家鄉，也該回去看看了。第二天，我急急忙忙定了張機票，一個人坐在飛機里沉思。

飛機快起飛了，我心想:故鄉還是那低矮的小房子嗎?路還是彎彎曲曲，坑坑洼洼的嗎?家里的光線還很暗嗎……不知不覺中飛機減慢了速度，最后停了下來，我下了飛機，急忙打了臺車，讓他送我到家門口。

媽媽看見我十分驚訝!讓我趕快進門，我看見他們住的地方比以前寬敞了許多，路也是新修的板油馬路，家里的燈也很光亮，這全部的變化，使我無比驚訝!這時，爸爸從他的書房中走出，看見了我十分激動，并對媽媽說:“孩子媽媽，趕快給孩子準備一些小時候愛吃的東西呀。”媽媽走進廚房，用最快的速度做好了，端在餐桌上。在吃飯的時候，媽媽問我:“孩子，在國外期間睡的好不好?冬天冷不冷?住的地方冬天供暖嗎?”我說:“媽您不用擔心我，那兒的衣食住行都可好啦。!”這下他們可放心了，我還給他們講了許多在國外的小故事，一聊就是一下午。

快到黃昏時，我去了小時候經常玩兒的小河邊。記得那時，河面上總是漂浮著幾袋垃圾。我們一般找幾顆小石子，扔到河里，看誰的浪花大。可現在呢，有幾位中年婦女正在洗衣服呢。我心想:“以前的垃圾呢?我環顧一下四周，看見個機器人，恍然大悟原來是它幫的忙。”我繼續向前走，看見離小河不遠的一棵大樹，想起小時候和一些小朋友們一起玩兒老鷹捉小雞、貓捉老鼠……回想起來可真是美好啊!

夜晚，我們在門前看著天上的星星，不知不覺流下了眼淚，看著媽媽增添了許多白發，略顯蒼老的臉龐也有幾條深深的皺紋，眼前竟然也呈現出小時候和媽媽玩耍的情景，甚至把媽媽的臉都氣得通紅，真后悔那時的做法。

故鄉的變化可真大啊!我一定要陪伴著爸爸媽媽度過一個安詳的晚年。

十年后后的今天初中作文(篇九)

十年后，我從美國架著自己研制的飛碟來到了我現在上學的地方——陜西臨潼。

那條熟悉的馬路，它曾是我上學所走的一條路，現在，馬路兩邊有著巨大的變化，兩旁有各種造型的霓虹燈，有的像展翅高飛的雄鷹，有的像鮮艷的五星紅旗……

我降落在一所房子的屋頂，帶著KF16型號的飛行器飛了下來，一張熟悉的面孔便向我走來，叫到：“嗨，老同學，不認得了？”

“哦，劉超，你怎么會在這里呀？”我問到。

他說：“我現在已經成了華小校長，不在這里工作，我還會跑到天上去不成。”

我笑了笑，一看，大吃一驚，校門怎么會成了用水晶做的，上面用金子鑲嵌著四個大字“華清小學。”

劉超看我這樣吃驚，便說：“這早在五年前就裝修了，讓你去參觀參觀教學樓和教學設備，你可能都暈了。”

劉超先帶我來到六年級教學樓乘電梯來到二層六（二）班，一進去便感到一種舒適的感覺，劉超指著課桌對我說：“你別看這課桌小，它的功能可多著呢！它上面有4個按鈕，紅的和綠的可以因個人身高調節桌子的高低，紫的可以打開桌子上的自動文具盒，這樣，同學們就不用再拿著沉重的文具盒跑來跑去。黃的也有它的作用，課間休息時哪個同學累了，可以按它，就會自動伸出一個小小的像枕頭一樣的棉墊，可以趴上休息一會兒。”

劉超又指了指前方的一屏幕對我說：“這個大屏幕就是黑板，老師只用拿著一支話筒，對著話筒說話，所說的話便會自動打在上面，下課后按下”清除“鍵，屏幕上的字就會都不見了。”

聽了劉超的介紹，你覺得這太“神”了，不由自主地想起了10年前我上學時的情景——一張木桌，一塊玻璃黑板……

我又問劉超，操場在哪，劉超說：“在負一層，下課了，同學們要活動就乘電梯到負一層去自由活動，這樣，下雨天同學們也能照常上體育課了。

最后，劉超給我了一份宣傳單，由于我還返回美國去研制新一代的飛船，來不及再去別的地方參觀，就和劉超告別了，真有些依依不舍，我乘上飛碟離開了這個曾經傳授給我知識的學校。

五年后，我還會重返母校，期待著母校會有更大的變化！

十年后后的今天初中作文(篇十)

十年后的我?噢應該是個……對!我應該是個記憶專家。

我會開一家小店，“記憶專家開小店?”你可能會覺得可笑，聽我說，我的小店出售的記憶。

這是個充滿溫馨的小店。一個玻璃櫥窗中，是一個個裝著各種顏色的記憶的小玻璃瓶。瞧，那粉紅的，是個關于硬化的記憶;那深藍的，是個老漁夫關于大海的記憶;還有那淡黃色的，是……每天，明媚的陽光灑進小店，為每一個記憶鍍上一層金黃。

我要把一瓶金黃的記憶賣給一個失去孫子的老奶奶，讓他有一個夕陽下拉著小孫子回家的記憶;我要把那瓶翠綠的色的記憶賣給一個盲校的小姑娘，那是個充滿生機的春天的記憶，他一定能把那篇《春天》的作文寫好;我要把最后一瓶關于母愛的記憶送給常經過店門口的流浪兒，在下雨時，他也許會想起以前下于是媽媽總會為他撐起一片無雨的天空。

也許，有著一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打著你的腳的經歷，并不是太完美，但這對一個失去腳的小男孩來說無疑于為他思想插上了翅膀;也許流浪兒想起媽媽為他打傘，雖然雨淋著，被凍得發抖，但他的心卻是熱乎乎的;也許……

我只想把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些錢袋里裝著大把的錢，卻還想得到一個富翁的記憶的人，以為他不需要!

十年后的我，將用心經營這個記憶小店。

十年后后的今天初中作文(篇十一)

10年后的今天，我在干什么呢?那時我已經25歲，大學畢業了。正是風華正茂的年齡，有多少力量可以奉獻給我們的祖國啊!

看著胸前的校徽—南方某外國語學校，我的自豪之情便油然而生。是的，我要成為一名出色的外交家。我會努力使德國和中國的友誼更加深厚，使得這兩個國家的人們像兄弟姐妹一樣互相關心、互相幫助。當你打開電視機的時候，常會看見我正代表著我們國家同德國達成種種友好協議。播音員會告訴你:“中國駐德國大使朱易和德國總統今天達成又一項協議:中國和德國將在今后每年中都舉行一次兩國兒童繪畫聯展;每年暑假，中國都將派一批中小學生去德國學習音樂，德國孩子則可以來中國學習繪畫、書法，……讓我們慶賀兩國的文化交流又取得了新成果。同時也讓我們感謝朱易女士為此付出的積極努力。啊，不不，我為什么要別人的感謝呢?我是出于對這兩個國家的熱愛和對下一代的關心啊!

不要笑我大言不慚吧!在我躊躇滿志的時候，我還會想到一些“小事”。10年以后，我的爸爸媽媽一定是滿頭白發了，我的姥姥更是年事已高。我肯定會孝敬他們。將來，如果我成了駐德大使，就要在兩國之間奔波，但我要在百忙中回到故鄉南京，回到他們身邊。我要給爸爸媽媽和姥姥買很多很多的札物，還要親手幫媽媽洗衣服、燒飯。原諒我吧，爸爸媽媽!小時候你們為我做了這么多，可我現在正為事業而忙碌著，無暇顧及你們。當我燒好了姥姥最喜歡吃的飯菜，一勺一勺地喂她，就像小時候她喂我一樣，姥姥心里該多么高興明!她會為

她的“好孫女兒”自豪的。是吧，姥姥?爸爸媽媽，我15歲時還常常讓你們生氣，但那時你們想到過嗎?10年后我會成為你們這兩個老工程師為事業加倍貢獻余熱的精神力量呢。10年以后，當我扶著姥姥，和父母一起在南京街頭散步時，會驚喜地發現故鄉變得更加漂亮了。37層大樓，15歲的我覺得它多高呀!可10年后的今天它已經被周圍一幢摘摩天大廈賽過了。馬路上飛奔著我們國家自己生產的小轎車。“姥姥，在德國，我們國家的汽車是搶手貨呢!”

其實，我還有許多愿望:10年以后，我想看見人們穿著我設計的時裝，更顯年輕美麗。我也許還會成為一個年輕的優秀作家。我特別喜歡小孩子，“人之初，性本善”嘛。我想為教育事業做出貢獻，讓10年以后的小孩子們都無優無慮地生活在陽光下，讓他們長大以后也和童年時一樣，個個都是替良的人!我還想……

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