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唉我的......作文(精選17篇)
唉我的......作文 第一篇
我有個(gè)好朋友，叫楊暢，是我六年來(lái)，甚至可以說(shuō)是永遠(yuǎn)的好朋友。
楊暢他人品很好，很大方，長(zhǎng)得也很帥，在班上，有些女生還說(shuō)他是“班草”，現(xiàn)在可能還是中學(xué)時(shí)的“班草”吧。
楊暢，他是我的一個(gè)要好的朋友，我和他可以說(shuō)是“鐵哥們”，我們既是好朋友，又是鄰居，他家就住在我家樓上，我們小學(xué)一直讀了六年，可以說(shuō)是“生死之交”了，我們的關(guān)系一直很好，小學(xué)到現(xiàn)在，幾乎是沒(méi)吵過(guò)幾次架的。
我們雖然是已經(jīng)在各自不同的中學(xué)了，他是在跑通制學(xué)校，我在寄宿制學(xué)校，很難見(jiàn)面，但是，我們還是有時(shí)間就見(jiàn)面。
我，一個(gè)星期回來(lái)一次，并且當(dāng)天就要走，可是，我們還是會(huì)見(jiàn)一見(jiàn)面再走，我們兩玩的很要好，就是吵架了，也不過(guò)十分鐘有和好了，還從沒(méi)吵過(guò)一次大架。現(xiàn)在，我們雖說(shuō)是個(gè)讀個(gè)的書(shū)，但是，我們一有時(shí)間就見(jiàn)面，上次，我的小學(xué)班主任――劉老師，過(guò)生日，他在老師過(guò)生日那天就去看老師了，我等到放假了才去看，他還是同意我的要求，陪我一起再去看一次劉老師。
現(xiàn)在，但愿楊暢和以前一樣，沒(méi)有變，不要過(guò)久了就互不相識(shí)了!
唉我的......作文 第二篇
你們教給我“朋友，是用來(lái)背叛的。”謝啦，我會(huì)記得你教給我的。――卷首語(yǔ)
我當(dāng)初傻傻的相信你們，相信你們是為我好，可是，現(xiàn)在，我懂了，你們只不過(guò)是在利用我，當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)的我們永遠(yuǎn)是朋友，是誰(shuí)說(shuō)的要一起浪跡天涯，現(xiàn)在呢，我就像是你的一個(gè)物品，用著了，就說(shuō)點(diǎn)好話，用不著了，就狠狠的把我甩在一邊，什么山盟海誓，什么海枯石爛，全都是你們騙人的，你們的這些承諾都比不上一片鵝毛那么重，你們知道什么叫承諾嗎，你們會(huì)履行你們的承諾嗎，你們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，自己是不是很卑鄙，是不是很自私，你們有問(wèn)過(guò)嗎？
你們?yōu)槭裁催@么虛偽？我上輩子是不是欠了你什么東西了？你們每個(gè)人都帶著面具，輪番上演著一幕又一幕的戲，一遍又一遍，重復(fù)著早已爛熟的臺(tái)詞
你們的欺騙，鑄就了我不服輸?shù)男愿瘢抑x你們，你們的卑鄙，讓我不再相信友誼，我恨你們，你們的虛偽，讓我開(kāi)始痛恨友誼，我討厭你們那些永遠(yuǎn)的誓言一遍一遍，聽(tīng)起來(lái)是那么的美好，可是，你們做得到嗎？
我謝謝你們，鑄就了我不服輸?shù)男愿瘢步虝?huì)了我“朋友，是用來(lái)背叛的”這個(gè)道理，謝啦。
唉我的......作文 第三篇
孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞！币馑际钦f(shuō)我們要向身邊優(yōu)秀的老師、同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣才可以進(jìn)步。在班級(jí)里，我有一位非常欣賞的人，她也是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友，叫孫甜。你知道我什么時(shí)候開(kāi)始欣賞她的嗎？其實(shí)就在去年。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和同學(xué)一起去上體育課，到了操場(chǎng)，等到同學(xué)們拿出跳繩的時(shí)候，我看了看自己的手，這才恍然大悟：自己把跳繩忘在家里了。我心里急得像熱鍋上的螞蟻，但還是很猶豫：是向旁邊的孫
甜借呢？還是等著讓老師批評(píng)？在我左右為難的時(shí)候，孫甜好像讀懂了我的心思，問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有帶跳繩啊？”
“嗯！”我輕聲地應(yīng)著。“我把跳繩給你，等你有了再還給我吧！”她笑著對(duì)我說(shuō)。我問(wèn)她“那你怎么辦？”“沒(méi)事，我特地帶了兩條。就知道肯定會(huì)有像你一樣的‘小糊涂蟲(chóng)’忘記帶的。”她溫柔親切且又調(diào)皮的回答我。
通過(guò)這件事，我越來(lái)越喜歡她了，不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，而且最重要的是她擁有最珍貴的品質(zhì)――友善！
唉我的......作文 第四篇
在我上三年級(jí)時(shí)，我有一位好朋友，她叫劉珊。
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下有一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，一口整潔的牙齒像水晶一樣，真漂亮。還有那只會(huì)說(shuō)話的小嘴整天‘嘰嘰喳喳’地說(shuō)個(gè)不停，吵得我不得安寧。
我們是形影不離的好朋友，她對(duì)我可好啦！記得有一次，我在跳皮筋時(shí)一不小心被皮筋絆倒了，膝蓋破了一層皮，她看見(jiàn)了，急忙扶我到醫(yī)物室上藥。
她不僅關(guān)心我，對(duì)學(xué)習(xí)也很重視。記得有一次，我去找她玩，可她作業(yè)還沒(méi)有做完，我就對(duì)她說(shuō)；‘一會(huì)兒在寫吧，我們先出去玩。’可是，我說(shuō)了半天，她好像一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，還是坐在那一動(dòng)不動(dòng)，專心致志，聚精會(huì)神，一本正經(jīng)地寫作業(yè)。
我為有這樣一位好朋友而感到驕傲，自豪。對(duì)了，忘告訴大家了，她不僅是我的好朋友還是我的親戚吶！
唉我的......作文 第五篇
我有一個(gè)好朋友，他叫金勇，長(zhǎng)得胖乎乎的，還是雙眼皮。性格卻很急，每當(dāng)他的組員沒(méi)有完成好作業(yè)，他就大喊大叫。他每天都要唱歌，歌名是《奔跑》。當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候給我起了一個(gè)外號(hào)叫“可樂(lè)豬”。我給他起了一個(gè)外號(hào)叫“金豆”，事情的起因是這樣的。
當(dāng)他剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，老師讓我們把第一課“日出”全文一個(gè)字不落的背出來(lái)。那天金勇背得很快，就像炒豆似的。我心想：他背得真快，如炒豆似的，我靈機(jī)一動(dòng)，就叫他“金豆”吧。我說(shuō)：“金豆，你怎么背得那么快？”金勇說(shuō)：“你在說(shuō)誰(shuí)呀？”我說(shuō)：“誰(shuí)姓金，我就說(shuō)誰(shuí)。”他想：我不就姓金嗎？他說(shuō)得不就是我嗎。”他拿書(shū)打我一下，笑著說(shuō)：“好哇！原來(lái)你說(shuō)的是我呀。看我不給你起一個(gè)“外號(hào)”。第二天早上，他來(lái)了說(shuō)：“可樂(lè)豬，你好。”我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，我問(wèn)他說(shuō)；“你說(shuō)的是誰(shuí)呀？”他說(shuō)：“我說(shuō)的是昨天給我起外號(hào)的那個(gè)人。”我心里想：“昨天是我給他起的外號(hào)。噢！原來(lái)他說(shuō)的人就是我呀！”我對(duì)他說(shuō)：“金豆，你想報(bào)仇，沒(méi)門，你也不想想，豆一年就被人吃了，可是豬要好幾年才能被人吃呢！”嘿他輸了，誰(shuí)叫他的嘴不爭(zhēng)氣！
我們的友誼就是從“外號(hào)”引起來(lái)的，這就是我的好朋友金勇。
唉我的......作文 第六篇
我在高新一小上學(xué)我上學(xué)都快三個(gè)月啦！我有好多好朋友其中董晨響、張?chǎng)稳纭⑺闻彗魇俏易詈玫呐笥选６宽懯呛芪臍夂苤v道理小女生。我跟她玩的時(shí)候他總是叫我“馬馬”或者她喜歡抱抱我。我每次都站到她桌子旁看看她很好玩。我發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常幫張老師拿本子。
張?chǎng)稳缡莻€(gè)漂亮的小女生，我很喜歡她。我們倆經(jīng)常在下課的時(shí)候玩，而她讓我叫她“姐姐”。
宋佩琪是我們班的班長(zhǎng)。她是一個(gè)很優(yōu)雅的女生。但宋佩琪好長(zhǎng)時(shí)間都不理我了估計(jì)太忙！因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)所以經(jīng)常幫助老師管理集體，沒(méi)有那么多時(shí)間和我們一起玩。
她們給我了好多快樂(lè)。我要跟董晨響學(xué)習(xí)不要讓別人操心你干什么要自己操心。我要跟張?chǎng)稳鐚W(xué)習(xí)不要碰別人的東西我要跟宋佩琪學(xué)習(xí)要尊敬老師為班里做一些好事情
我很高興有這幾個(gè)好朋友耶
唉我的......作文 第七篇
在我身邊有一個(gè)朋友，他平時(shí)最喜歡創(chuàng)新、創(chuàng)造、設(shè)計(jì)，每一天都會(huì)創(chuàng)造新的東西，我們都叫他“小創(chuàng)客”。
有一個(gè)暑假，烈日當(dāng)空，人們穿著夏裝可還是汗流不止。我和我的好朋友在屋子里受不了了，雖然可以開(kāi)空調(diào)，但空調(diào)又非常污染環(huán)境，電風(fēng)扇面對(duì)這種炎熱的天氣也只能“投降”了。
有一次，我和我的朋友一起去上跆拳道課，因?yàn)樘鞖獗緛?lái)就熱，再加上我們剛上完課，體力消耗大，汗流浹背的，在回家的路上，我和我的“創(chuàng)客”朋友路過(guò)一家賣冰淇淋的小商店，我和他一人買了一個(gè)冰淇淋，在打開(kāi)冰柜的同時(shí)，一股冷氣撲面而來(lái)，我們頓時(shí)感覺(jué)涼爽了許多。
我們拿著冰淇淋邊走邊吃，回到家里，我想：怎樣才能不使用空調(diào)而讓家里也能那么涼快呢？這時(shí)我的“創(chuàng)客”朋友想出了一個(gè)好辦法：他從冰箱里拿出來(lái)一塊冰，把冰塊放在一個(gè)木板上，再把木板放在風(fēng)扇前，打開(kāi)風(fēng)扇，風(fēng)扇吹著冰塊，只見(jiàn)冰塊慢慢融化，但吹到屋子里的風(fēng)卻是涼的。漸漸地，屋子里的確涼爽下來(lái)了。
這個(gè)辦法太好了，我把這個(gè)辦法告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了我們的辦法直夸贊我們，我也對(duì)我的“創(chuàng)客”朋友豎起了大拇指！
唉我的......作文 第八篇
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂無(wú)慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了！煩惱今天的考試成績(jī)不好，煩惱明天的本子有沒(méi)有帶。
記得有一次，老師剛上完作文指導(dǎo)課，就要求我們馬上就寫，而且這篇作文要寫300字以上。老師才剛說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”同學(xué)們馬上開(kāi)始“埋頭苦干”了！同學(xué)們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘我才能寫出幾個(gè)字來(lái)。二十多分鐘過(guò)去了，我的作文才寫了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過(guò)，打了下課鈴，無(wú)論你有沒(méi)有寫好，都得交。我心里非常著急，深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫好。可是著急又有什么用呢？難道只要著急就能寫出作文來(lái)嗎？這可真讓我煩惱透了！
時(shí)間過(guò)的真快啊！一眨眼的功夫就下課了。可我的作文還有一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有寫完，但是沒(méi)辦法...
唉我的......作文 第九篇
我有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，它是我過(guò)10歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
我的儲(chǔ)蓄罐可特別了，它有一個(gè)圓柱形的頭。頭上有一個(gè)可愛(ài)的小熊，小熊的頭是金黃色的，圓溜溜的一雙眼睛顯得格外好看，耳朵大得象一把張開(kāi)的扇子。鼻子像個(gè)星星，閃閃發(fā)光。它的嘴巴時(shí)刻露出微笑。圓滾滾的肚子，加上金黃色的手和腳，拼成了活潑可愛(ài)的小熊，真是帥呆了！
儲(chǔ)蓄罐有個(gè)扁扁的嘴巴，它可以把錢一個(gè)個(gè)吞進(jìn)去。它的腳細(xì)細(xì)的，看上去好笑極了，你可別小看它哦，它可以撐起大大的頭。如果沒(méi)有這雙腳的話，儲(chǔ)蓄罐的頭就會(huì)掉下來(lái)，站不直了。
我可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐天天陪伴著我，每當(dāng)我看到它時(shí)，就會(huì)舍不得買零食吃，把身上的錢放入儲(chǔ)蓄罐的嘴巴中，這多么像媽媽喂寶寶吃奶呀！不到一年，儲(chǔ)蓄罐長(zhǎng)大了，變得沉甸甸的了，這下我可以買很多書(shū)了。
我喜歡我的儲(chǔ)蓄罐，它讓我變成了一個(gè)懂事、節(jié)約用錢的好孩子。
唉我的......作文 第十篇
一頭齊肩的短發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和大大的眼睛。這就是我們班的大隊(duì)委，同樣也是我的好朋友――趙一蕾。
趙一蕾是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我們之間無(wú)話不說(shuō)，下課時(shí)，我倆就手拉手地到操場(chǎng)上，一起做游戲，有時(shí)甚至連上廁所也是一起去的。當(dāng)然，她也很會(huì)安慰人。
有一次期中考試，我考得不太理想。錯(cuò)的全部是是不該錯(cuò)的題。那天，我的心情糟糕到了極點(diǎn)。別人都問(wèn)我：“你怎模考了那么點(diǎn)分？”而趙一蕾?zèng)]有那樣，她先問(wèn)我考了多少分，我告訴了她。她“嗯”了一聲，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，雖然這次沒(méi)考好，那下次吸取教訓(xùn)，細(xì)心一點(diǎn)，說(shuō)不定就能考一百分呢｜” 這時(shí)，我如同一個(gè)掉到了冰冷井里的小兔子，被趙一蕾拉了出來(lái)，又見(jiàn)到了溫暖的陽(yáng)光。對(duì)呀，一次考試成績(jī)并不代表什么，只要我吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正，下次也能考好呀｜于是，我又重新翻開(kāi)課本，一課一課地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎接下一次的考試。但是，沒(méi)有趙一蕾的那句話，我又怎能重拾信心呢？
唉，我現(xiàn)在真是離不開(kāi)我這個(gè)知心的朋友――趙一蕾了。
唉我的......作文 第十一篇
我的好朋友張碩，他的個(gè)子很高，經(jīng)常笑嘻嘻的，就算不笑，也感覺(jué)在笑。他笑的時(shí)候眼睛就像月牙一樣彎彎的。經(jīng)常露出他那雪白的牙齒。
我再學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)我的筆都丟了，不知道是誰(shuí)把我的東西都拿走了，我正在想該怎么辦呢？張碩就來(lái)到我的身邊找我玩，我問(wèn)張碩這該怎么辦呢，張碩二話不說(shuō)就借給了我筆。笑瞇瞇的說(shuō)不用還了，我的筆很多。
張碩最喜歡打籃球，雖然他也不會(huì)打籃球，但個(gè)子高成了優(yōu)勢(shì)，有的小低個(gè)，只要投籃時(shí)被他靠近了，輕輕松松就把球拿了回來(lái)。
他最喜歡上復(fù)課，因?yàn)檫@樣他又能玩了，別看他個(gè)子高，但是卻調(diào)皮令我“刮目相看”，第一次見(jiàn)到他時(shí)，感覺(jué)是個(gè)厚實(shí)的人，結(jié)果到了體育課，他就亂跑，亂玩。
希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。因?yàn)榕笥眩偸窃谧钚枰臅r(shí)候出現(xiàn)。
唉我的......作文 第十二篇
有的喜歡大海，有的人喜歡玩具，有的人喜歡錢，也有的人喜歡車，槍什么的......但是如果你問(wèn)我，我會(huì)說(shuō)：“我喜歡讀書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)的書(shū)”我喜歡有益的書(shū)，因?yàn)樗軒Ыo我許多樂(lè)趣，它是我最好的朋友。
書(shū)是彩色的。我可以通過(guò)它了解世界各地，了解民族風(fēng)俗。在書(shū)中我可以看到洞庭湖的美麗，可以看到西雙版納的風(fēng)景，也可以看到少數(shù)民族的歌舞。你可別以為我說(shuō)的“看到”就是看文字，圖片，而是它寫得太美了，讀完文章就覺(jué)得自己親眼看到的一樣。
書(shū)是甜的。我可以通過(guò)它學(xué)到許多老師沒(méi)有講到的課外知識(shí)和妙詞佳句。我把平時(shí)積累的語(yǔ)句放到作文里，受到老師的表?yè)P(yáng)，我心里美滋滋，甜絲絲的。
書(shū)是深?yuàn)W的。它給了我學(xué)習(xí)的方法，它告訴我許多名人的故事，《我的“長(zhǎng)生果”》一文中告訴我作文要?jiǎng)e出心裁，要寫出真情實(shí)感。而《海倫凱勒》則說(shuō)明了無(wú)論你的身體是否健全，只要你努力，就一定能成功！
書(shū)是我的好朋友，我會(huì)在書(shū)的海洋中繼續(xù)遨游......
唉我的......作文 第十三篇
我的煩惱有很多，其中個(gè)子矮是最讓我頭疼的。
有一次班級(jí)大掃除，我在擦玻璃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)擦不到邊緣的地方，我蹦了一下沒(méi)擦到，再蹦了一下依舊不行，急得我滿頭大汗。正當(dāng)我回去搬椅子的時(shí)候聽(tīng)到一陣笑聲，我四處找了以后發(fā)現(xiàn)是班長(zhǎng)在笑。我問(wèn)他：“你在笑什么呀”班長(zhǎng)一手捂著肚子一手扶著墻，上氣不接下氣地說(shuō)：“你連窗戶邊兒都?jí)虿恢瑐€(gè)子這么矮，這個(gè)工作我還是讓別人來(lái)做吧”。我的臉一下子憋得通紅，嘴上還小聲嘟囔：“誰(shuí)說(shuō)我夠不著的”。其實(shí)我心里一直在想：我怎么這么矮呀，什么時(shí)候我才能長(zhǎng)高啊！
還有一次，媽媽在廚房忙著準(zhǔn)備午飯，我正聚精會(huì)神地看著電視，突然聽(tīng)到媽媽叫我：“快幫我拿個(gè)雞蛋！” “等一下，馬上。”我趕緊高聲回應(yīng)。來(lái)到放雞蛋的櫥柜旁，我才發(fā)現(xiàn)我的身高又成了大問(wèn)題，就算我踮起腳伸長(zhǎng)了手，依然離雞蛋還有一點(diǎn)點(diǎn)距離，正當(dāng)我左右為難的時(shí)候，媽媽來(lái)了，摸了摸我的頭說(shuō)：“等你長(zhǎng)高一點(diǎn)再來(lái)幫我的忙吧”。
唉，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高，成為班級(jí)和家里的小幫手呢？
唉我的......作文 第十四篇
圓滾滾的頭，水汪汪的大眼睛，烏溜溜的秀發(fā)，她是誰(shuí)呢？她就是我的好朋友―瑜真。
我和瑜真從念幼兒園就一直在同一班，可以說(shuō)是從小一起長(zhǎng)大的喔！瑜真落落大方，上臺(tái)說(shuō)故事、背唐詩(shī)時(shí)，都不會(huì)怯場(chǎng)。而且瑜真既溫柔又有愛(ài)心，常常幫助同學(xué)， 對(duì)大家說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)，非常有禮貌。瑜真是個(gè)“慢郎中”，因?yàn)閷懽鳂I(yè)時(shí)，她總是是最后一個(gè)交的。不過(guò)到了吃飯時(shí)刻，瑜真就會(huì)變成“閃電俠”，因?yàn)樗偸?第一個(gè)把飯菜吃光光的人！
雖然瑜真動(dòng)作很慢，但是“慢工出細(xì)活”，瑜真不管是畫(huà)畫(huà)、寫書(shū)法、算數(shù)學(xué)，都常常被老師夸獎(jiǎng)，要我們大家向她學(xué)習(xí)。
我喜歡和瑜真一起上課，尤其是生活課。因?yàn)榭J老師會(huì)說(shuō)各式各樣的笑話，讓我們捧腹大笑，有時(shí)候笑到肚子都痛了呢！我也很喜歡和瑜真一起在教室巧拼角看書(shū)，我們會(huì)朗讀故事，她念一遍，我也跟著念一遍，有時(shí)候我們也會(huì)玩雪花片，拼出千奇百怪的模型。
能認(rèn)識(shí)瑜真真好，急性子的我要向她學(xué)習(xí)“慢”的藝術(shù)，做事別只是求快，還要求好。還要像她一樣，常常樂(lè)于幫助別人，自己也會(huì)分享到更多歡樂(lè)，希望我們以后能一直同班，一起畢業(yè)，做永遠(yuǎn)的好朋友。
唉我的......作文 第十五篇
每個(gè)人都有煩惱，這話說(shuō)得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。
“xx！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口。“xx，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。
我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
唉我的......作文 第十六篇
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)瀑布般垂在肩頭，在那胖乎乎的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有著一張櫻桃小嘴，個(gè)頭不算高。你猜她是誰(shuí)？她就是我的'好朋友。
她是我最好的朋友，她非常樂(lè)于助人。有一次，我因?yàn)楦忻埃攘撕芏嗨帲焙鹊奈覞M嘴苦味，滿肚子苦水，難受極了。剛到學(xué)校，就感覺(jué)頭昏、想吐，過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在忍不住了，“嘔”的一聲吐了出來(lái)。我的同桌嚇壞了，急忙躲到一邊，而她沖過(guò)來(lái)，一把扶住我，還為我收拾吐出的藥，擦干弄濕的書(shū)包事后，我本想感謝她，她卻擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助”
她不僅樂(lè)于助人，還非常刻苦學(xué)習(xí)。每天的學(xué)校課間都可以看到她拿著一本書(shū)，正在認(rèn)真地讀，我拉她出去玩，她卻跺跺腳，不耐煩地說(shuō)：“哎呀，你不要煩我了，我正看到精彩的地方，你自己出去玩吧”這句話，我已經(jīng)聽(tīng)了很多遍，有時(shí)，迫不得已，她才陪我去玩一會(huì)兒，不過(guò)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她又抱起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？
唉我的......作文 第十七篇
我的好朋友叫張馳，可是突然有一天，她對(duì)我非常冷淡。終于，媽媽告訴了我原因。
原來(lái)是她媽媽叫她去學(xué)游泳，可她怎么也學(xué)不好，被她媽媽訓(xùn)了一頓。于是，我決定幫助她一把，我給她寫了一張紙條：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！只要有恒心，沒(méi)有過(guò)不去的溝溝坎坎。學(xué)游泳，首先要膽大，領(lǐng)會(huì)基本動(dòng)作要領(lǐng)，堅(jiān)持就會(huì)取得勝利！”然后我打電話，讓她到我家門口來(lái)拿，不一會(huì)，張馳來(lái)了，我以為她看了那張紙上的內(nèi)容，會(huì)流露出燦爛的微笑，可是她看了后，卻把它撕得粉碎，看到這樣的情景，我在家里大哭了一場(chǎng)
后來(lái)我想，她可能心情太糟糕了！既然是好朋友，就要寬宏大量！當(dāng)我再次見(jiàn)到她的時(shí)候，我先是微微一笑，裝著什么也不知道。漸漸地，她變了，變得和以前一樣天真活潑了。
這就是我的好朋友張馳。