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與垂釣者為鄰作文7篇
與垂釣者為鄰作文 第一篇
在一個炎熱的中午，蓬頭小兒二娃和桃花村里的小伙伴討論釣魚，大伙兒都說二娃是個不會釣魚的小“土包”。但李呆呆都向大伙吹二娃一天可以釣上三條大鯉魚。二娃常站在一旁聽他們說自己，今天二娃向鄰居三毛討教了一套“超級牛”的釣魚方法，—到大伙面前就自夸：“我才不是‘土包’呢！我今天就釣給你們看，哼！”二娃說完就跑回家拿漁具去了。
二娃拿著魚竿，背著魚筐一跳一跳地跳向河邊。“哇！真美，不愧是咱桃花村的命根子！”這兒百花盛開，綠草如茵，昆蟲們在花朵、草地上開音樂會。小柳樹一邊讓風兒幫自己梳頭，一邊聽昆蟲們唱歌，柏樹上的小鳥似乎在湊熱鬧，飛到草地“嘰嘰喳喳”地歌唱起來。二娃找了一塊干凈的石頭，坐下來，拿了一條小蚯蚓勾在魚鉤上，把魚竿一拋，“撲嗵”一聲，魚線就在水里了。他那雙又大又亮的眼睛緊緊盯著魚漂，絲毫不敢放松，生怕一不注意就放跑了大魚。
魚漂動了，二娃覺得大魚快上鉤了，這時他聽到了一陣陣“沙沙，沙沙”的踩草聲。二娃小心翼翼地回頭一看，呀！原來是個衣裳破爛的秀才，可見這個秀才走了很遠的路。二娃見了心想：等我釣好了魚，我讓他到我家大吃一頓。秀才問：“請問小弟這是……”二娃急忙搖搖手又繼續釣魚，秀才站在一邊看著二娃釣魚。魚漂再次動了，二娃見了拉起魚竿，哇，一條大大的鯉魚。二娃急忙把鯉魚放進魚筐，收起魚向秀才解釋清楚，并請秀才到他家吃飯，換衣裳。
回到村里，小伙伴們都來看二娃釣的大魚，他得瑟極了！
與垂釣者為鄰作文 第二篇
今天早上起床后，一個叔叔打電話問我爸爸釣魚去不去，爸爸說今天要刮臺風，可以去釣魚嗎？叔叔說可以。因此我也跟著爸爸一起去了。
車子開了一個多小時，才到了仙居某個釣魚塘。爸爸他們拿出魚竿選好地方，放出魚餌，就坐在那里等著魚兒上鉤。我站著無事，也拿了一根魚竿，學著大人樣，坐著等魚兒上鉤。我左等右等，總不見有魚兒上鉤。我想大概魚餌不夠，所以魚兒把魚餌吃光了，就沒吃到魚鉤上的餌。因此我又放了一大把魚餌，心想這次不會落空了。我就一動不動地睜大眼睛盯著魚竿，怕一眨眼魚兒就跑了。我眼睛瞪的酸死了，還是不見魚兒，我的信心一下子跑了。回頭看了看爸爸跟叔叔，只見他們都有釣了一些魚。唉！為什么魚兒不上我的鉤呢？我想等我弄明白了再釣。
我釣不到魚兒就看起了風景。在風雨中垂釣別有一番風景，這讓我想起了柳宗元的《江雪》：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。詩人是在雪中獨自垂釣，而我們是在大風雨中釣魚。這是不是說明了釣魚從古至今都是為人們所喜愛。人們常說，釣魚是修心養生的好方法之一；釣魚可以陶冶情操，凈化心靈；釣魚還可以鍛煉你處事不驚，凡事不慌的性格。反正釣魚就是有許多益處。
爸爸他們釣到午后，大概釣了10斤左右，見風越刮越大，就收桿回家。
與垂釣者為鄰作文 第三篇
剛開學不久，每周休息日就總被媽媽安排得滿滿的。不是枯燥的各色補習班，就是堆積在面前的“作業山”。為了能在書山題海中透一口氣，我向爸爸媽媽提出這個周末回鄉下老家看看。
鄉下的空氣真是新鮮，田野里，小河邊，大樹旁，一切都讓人輕松。到了老家我就拿上爺爺的魚竿，戴上草帽，提上小凳，帶上魚餌，再拎著魚簍，迎著初秋下午和煦的陽光，來到稻田邊的小河旁。
選擇了一處河邊的樹陰，我綰上魚餌，放下魚鉤，就坐了下來，盡情地享受這安靜時刻。四周景色怡人，頭頂上綠葉成陰。但河對岸卻已有許多黃葉。一片葉子落了下來，打著旋飄落到了水面上，漾出一道道波紋，隨著水流漂向遠處，消失在眼界里。
就在這時，浮標突然下沉了。我連忙起竿，發現只釣到了幾棵漂過的水草。
一位鴨媽媽帶著幾只小鴨子從附近游過。看著它們其樂融融、悠閑自得的樣子，真開心。希望它們別把小魚們嚇走。
半小時過去，太陽漸漸西斜，照到了躲在樹陰下的我。我把草帽傾斜半掩著，又隨手折了一根狗尾巴草叼在嘴里。想象著此時的我，不由得想起“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身”的趣味來。
又是半小時過去了，魚兒還在與我xxx，沒有一條來光顧我的魚餌。而此時天空中飄來了一些積水云。只一會兒，烏云就飄到了我的頭頂。看來要回去了。
正當我準備收兵時，魚竿被什么向下一拉，又回了一點上來。我便立即一個起竿，將鉤提了上來。我喜出望外，終于釣上了一條20厘米長的鯽魚！
小雨飄落，我提著鯽魚，頂著初秋的清涼和輕松回家了。
與垂釣者為鄰作文 第四篇
一件平常的事，能讓人有所發現；一個東西，會讓人得到啟示；一個人，可以讓別人懂得深刻的道理…………垂釣，這件小事，我卻能從中有所發現。
假日的一天，舅舅帶我去垂釣。當我到達時，發現那兒的水清澈見底，蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞，池水邊有幾個收獲滿滿的垂釣者。我興奮不已，嚷著叫舅舅∩我釣魚。我坐在池邊的草地上，手握魚鉤，小心翼翼地掛魚餌。終于，我開始垂釣了。一分鐘，一刻鐘，半小時，40分鐘…………我開始沉不住氣。這時，我隱約覺得有條魚要咬鉤了，激動得不慎抖了一下魚桿，那條魚就一溜煙地游走了。我失望極了，恨不得把手中的魚桿都砸碎。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了…………工夫不負有心人，一條和池底顏色差不多的東西漂了過來。等那東西游近了，我才知道，那是一只魚兒。我興奮地說不出話來，手中的桿子卻仍然紋絲不動。魚兒咬鉤了，我猛地一拉，魚兒就被我釣上來了。我取下魚兒，才發現，它是池子里最小的魚。
我發現：只要有恒心，堅持不懈，就能像我垂釣一樣——圓滿成功。
與垂釣者為鄰作文 第五篇
行路難（其一）李白
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
清晨。
立在小舟上，背著手，任風將襞須吹散，將衣袍向后拉拽。一株幼柳被一栽橫生惡樹逼得彎了腰，一頭秀發終日浸在水中。觸景傷情，我不禁抽搐了一下。忍不住的淚沿頰滑落，染濕了髭髯，浸潤了回憶。
被唐玄宗召去任職翰林的那天我激動無比，以為自己真的能像張良、管仲、諸葛亮等歷史才人為國家建功立業，與他們以建國功臣的名號相提并論，被后人歌頌。可是，皇帝賞識的是我的文學才華，我的政治能力卻不受重視。在朝上待久了，我也看到了宮中的現狀——奸臣無數，廉官寥寥無幾。因為我當官后為了讓皇帝關注到自己，好獻身推動唐國發展，所以寫了幾篇文章，沒想到轟動一時，玄宗也頗為賞識，但是“奸臣頭頭”卻看不下去了——害怕我威脅到他們的地位，于是千方百計地排擠、“暗算”我。未等到唐王重用，我就被“賜金放還”了。我不禁仰天長嘆，為何天下世事如此？
來踐行的好友為我擺了滿滿一院桌席，上面用金杯盛著的美酒一斗能抵十千；玉盤裝著的珍饈美味價值萬錢。放下酒杯，將筷子拋去，因為自己吃不下。抽劍亂舞，環顧四周，心中茫然。啊！想渡過黃河卻被早已結冰的水阻擋；想登上太行山可是山上白雪皚皚，難以前行。像子牙一樣在碧溪水上垂釣，閑待東山再起；又想像伊尹夢見自己乘船經過太陽旁邊。世間道難走，人生路難行！這么多關，這么多口，這么多岐路，我該向南向北？但我相信，總有一天我定會乘著長風破開萬浪，高高掛起云帆勇敢的橫渡江海；也同樣相信那株小柳會挺起胸膛，將柳花灑向更遠、更廣闊的地方。
日落了，殘陽似血，將一盞酒一飲而盡，搖搖晃晃，晃向彼岸。
與垂釣者為鄰作文 第六篇
這是一個陽光明媚的一天，一個稚氣未脫、來不及梳頭的小孩兒，蓬著頭就去找爸爸說要吃紅燒魚，但是他的爸爸不讓吃，小孩兒心想：我一定要吃魚！說著他把爸爸的說說魚桿拿到離家不遠的小河邊去釣魚。
他想找一些小蟲子冬詢西找，終于在小河邊找到了一只小蟲子，他選了一個沒人來魚也不受驚嚇的地方，他學著原來爸爸釣魚的樣子，把魚釣扔到水里，側坐在一個長滿莓苔的石頭上，就等魚上鉤了……。
這里很美麗，水很清，清得可以看到河底的沙石，那么美麗、那么透明、那么漂亮，隨著水波紋的來回蕩漾著，一會兒從石頭上鉆出一條小銀魚，一會兒從石頭下鉆出幾點個小泡泡……
小孩等啊等啊……小孩想魚什么時候能釣上呀……時間一分一鈔的過去，突然從石頭下猛得鉆出一條大魚，大魚慢慢來了，小孩心里興奮不已，正想著晚上吃紅燒魚時，一個大漢的聲音傳來說：“南湖新在哪兒？怎么走？”急得小孩兒遠遠地招招手、搖搖頭……。大漢又說：“你沒事吧？”小孩說：“我剛才在釣魚，你一聲大叫，魚全都嚇跑了……
一個稚氣未脫的小孩，在水邊專心致志釣魚的情景，形神兼備，意趣盎然，他的勁兒直得我學習呀！
與垂釣者為鄰作文 第七篇
我的爸爸是一位釣魚愛好者，我經常和他一起去垂釣。
前不久，我又和爸爸去外婆家附近的魚塘釣魚了。我們帶上爸爸心愛的釣魚裝備，從村中漫步至魚塘邊。一到目的地，爸爸就開始忙碌起來，準備魚餌，穿上魚線、魚浮，拉開釣竿，將已穿上魚餌的釣竿用力一甩，只聽見“嗖”的一聲，魚線在空中劃出一道美麗的弧線落入水中。爸爸也為我準備了一根釣竿。接下來，我們就坐在岸上靜靜地等待了。
突然，我感覺有什么東西在拉魚竿，而且十分有力。我開始和它搏斗。我拉它扯它像拉鋸一樣。我暗暗地想：好家伙，這肯定是一條大魚。果不其然，一條大魚躍出水面。我一邊驚喜得尖叫，一邊大喊：“爸爸，快過來幫忙，我釣到大魚啦！”爸爸放下自己的釣竿，聞聲趕來，接過我的釣竿。爸爸雙手緊緊地拽著釣竿，被大魚拖著圍著魚塘轉。我心想：呵，這魚可真有力氣！漸漸地，我和爸爸的忍耐力都快到極限了，這魚居然還沒累，還時不時跳出水面，像在嘲諷我們：“小樣，和我斗！”
就這樣，過了好一會兒，我和爸爸累得直喘氣。終于，魚兒也累了，動作慢下來，我和爸爸一起用力，把大魚拖上岸。原來是一條大青魚，爸爸說足有七八斤，看起來渾身是勁。由于這一“戰”太辛苦，收獲也不小，于是，我們收拾好漁具，開心地回家了。
今天和“大力士”搏斗真精彩，讓我感受到了垂釣的樂趣。