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圖書館陪我成長的小學(xué)生作文(精選5篇)
圖書館陪我成長的小學(xué)生作文 第一篇
書籍就像一盞明燈，照亮我們前行的道路；書籍就像清甜的甘霖，滋潤著我們成長；書籍就像遼闊的海洋，呼喚著我們遨游和橫渡
我有一間屬于自己的書屋，它也許沒有宮殿般富麗堂皇，沒有金銀財寶般散發(fā)著迷人的光芒，沒有高樓大廈般參天聳立，但這間書屋卻撐起了我閱讀的小天地，成為了我的精神家園，心靈的港灣，它編織著我綺麗的夢
自小，我便對書籍情有獨鐘，我喜歡看小兔子和烏龜有趣的賽跑；我喜歡看灰姑娘和王子一起歡快舞蹈，我喜歡看小兔子與狐貍斗智斗勇千千萬萬的童話故事點綴著我兒時的夢。我閱讀時，時而歡笑，時而嘆息，時而激動，時而感嘆
因為書籍，我的夢是五彩繽紛的。我的內(nèi)心居住著一些神奇有趣的故事人物，他們裝飾著我的夢，為我幼小的心靈帶來陽光與愛，帶來心靈天空的彩虹與云霓。
媽媽見我如此喜歡讀書，便弄來一張桌子，一張椅子和一盞臺燈，桌子上堆放著厚厚的一疊書籍，簡單而實在。當(dāng)時我看見這個小角落便充滿了喜悅，高興得像一只小鹿在房間里亂竄。小小的角落蕩漾著我歡快的叫聲，我用手小心地撫摸著一本本書籍，試圖讓人與物來個超越空間的交流。
此后，一張桌子，一張椅子，一個人，便成了家中的一道風(fēng)景。我，專心致志地欣賞著書籍的精彩，感受它帶給我的快樂。有時候，我會走進書里面與魯迅先生一起吶喊聲討那個吃人的社會；我會與冰心奶奶一起在色彩斑斕的世界里遨游；我會與老舍一起在茶館里暢談。
我迷戀我的書房，我傾心那些屬于我的書籍。無論什么時候，喝一杯淡茶，閱一本書籍，走進歷史的殿堂、感受世態(tài)的滄桑與無奈、游歷風(fēng)景優(yōu)美的仙境，都是一種醉美的享受。
書籍，陪伴著我一路成長。書籍給了我無窮的知識與快樂，它讓我領(lǐng)悟到人生的真諦，讓我從一個幼兒成長為一個充滿活力的少年。每當(dāng)我深夜睡不著時，閱一本書就會給我?guī)砥届o，讓我墜入夢鄉(xiāng)
啊！書籍，我最親愛的朋友、最親密的伴侶，在我傷心失意時，你給予我鼓勵；在我高興激動時，你在一旁為我助興；在我驕傲?xí)r，你勸我要謙虛。你見證了我的喜怒哀樂，見證了我的成長經(jīng)歷，我竟然無法用言語來表達我對你的熱愛。
也許將來我會因?qū)W業(yè)的繁重而疏遠教科書以外的書籍，但無論如何，我都堅信，無論何時何地，書籍都會陪著我，陪伴著我走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
圖書館陪我成長的小學(xué)生作文 第二篇
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課啰！大家像一只只只野馬一樣的沖出去，而我呢？我跑進了我自己的小天地──圖書館。
我拿了一本書，跑進書中的世界，鉆到地球的球心，熱呼呼的巖漿把我燙得臉紅心跳，就像快被烤焦一樣。
我又回到了現(xiàn)實世界，看到志工對我呵呵笑，告訴我：“多讀書，就可以當(dāng)小博士。”我也告訴自己：要努力讀書，不要將來因為沒成就而自暴自棄。孔子說：“身體發(fā)膚，受之父母。不敢毀傷，孝之始也。”我要把孝發(fā)揚光大，那就是認真讀書，光耀門楣，使爸媽以我為榮！
我像如魚得水一樣在圖書館悠游自在，一陣陣風(fēng)，一陣陣書香吹在我臉上。三國時代的曹操和關(guān)羽在打仗，打得平民百姓逃之夭夭。歷史大人物也逃不過生死的命運……
故事真是高潮迭起，正當(dāng)我讀得津津有味時，“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)──”上課了，我連忙借書，回家再來“開戰(zhàn)”吧！
最后，我要感謝圖書館陪伴我，讓我每一天都有最好的玩伴，讓我的歲月永不無趣，讓我的知識一日千里，讓我感覺我真是一個幸福的小孩。
圖書館陪我成長的小學(xué)生作文 第三篇
才剛踏入室內(nèi)，一陣書香撲鼻而來，我喜歡這個味道，然而我更喜愛這里，這個令我魂牽夢縈的地方——圖書館。這里大小適中、桌椅整齊、館藏豐富，它是可以讓我徜徉于學(xué)海的好地方。
圖書室內(nèi)清晰的燈光，照在一排排井然有序的書架上，彷彿打上了鎂光燈般，那樣的迷人，讓我不禁深陷其中。比起圖書室的新書，我更喜歡陳年的舊書，泛黃的書頁，像是在述說著它過去的歷程，淡淡的霉味，使我更想深入了解書中的真性情。
我享受找書的時光，能悠閑地來回穿梭在林立的書柜中探險，慢慢的、慢慢的，一點一滴的挖掘出圖書室里珍藏的寶貝，這里是知識的寶庫，那些是我所發(fā)現(xiàn)的寶藏，我可以學(xué)到老師沒教的事，更可以了解自己不懂的詞，不只這樣，這兒還有許許多多的書等著我們?nèi)テ穱L。
我喜歡這里，我喜歡圖書館的氣息，我喜歡聽翻書的沙沙聲，更喜歡享受閱讀時的寧靜片刻，我喜歡這里的所有物品，也很喜歡自己在這里所做的每件事，在這里，對我來說是個無憂無慮的快樂天堂，在我心目中，這里是校園中最寧靜，也是最有知識的地方。
圖書館陪我成長的小學(xué)生作文 第四篇
也許，你們喜歡的地方是游樂園、美食而我，與你們不同，我喜歡的地方是小區(qū)的圖書館。
進入圖書館，可以見到圖書椅上坐滿了人，有大人、有老人、還有小孩他們的手里都拿著一樣?xùn)|西：書。圖書館的書琳瑯滿目，我看得眼花繚亂，耶！終于找到我最喜歡的《淘氣包馬小跳》，我津津有味地看了起來，我印象最深刻的一篇，是馬小跳學(xué)張達用額頭打雞蛋，結(jié)果孵出了一只小雞。在圖書館里讀書十分安靜，不用受到吵鬧的影響，在里面讀書十分享受。每個人都聚精會神地讀著自己手里的書，我也一樣，看著書，就仿佛來到了書的天地，書里的故事無不使我回味無窮、流連忘返。
書是船，帶我們來到知識的海洋，書是方向標，帶我們走進多姿多彩的世界書，就像是一位朋友，給了我很多知識，可見，書在我心里十分重要。
圖書館陪我成長的小學(xué)生作文 第五篇
書，是人類進步的階梯；書，是知識的海洋；書，是鏈接情感的橋梁；書，是鳥語花香的季節(jié)；書，是成長的伙伴……書籍，伴我成長。
我從小就喜歡書，特別喜歡在媽媽的懷里，聽媽媽講故事。伴著輕輕的讀書聲，在我懵懵懂懂的歲月里，書籍已悄悄融入了我的生活。那《白雪公主》使我知道了正義終會戰(zhàn)勝邪惡；《丑小鴨》使我知道了只有經(jīng)歷挫折才能收獲成功。
書，滿足了我的好奇心，使我懂得了人間的真善美。
漸漸長大了，從我學(xué)會拼音的那一刻起，書如同珍貴的寶藏，見到一本帶有圖畫的書，我就會圖文結(jié)合慢慢讀，直到明白文章大體內(nèi)容，才算讀完一篇文章。一本注音版的《上下五千年》使我知道了人類的悠久歷史，從盤古開辟天地的美麗神話到女媧造人的傳說，從大禹治水到姜太公釣魚……
書，開闊了我的視野，豐富了我的生活。
如今，我已是小學(xué)三年級的學(xué)生，閱讀了不少名著，如《西游記》《三國演義》《寄小讀者》等，它們使我受益匪淺。一本《鋼鐵是怎樣煉成的》我為書中主人公為了事業(yè)和理想而忘我奮斗的精神而感動，更懂得了，一個人時時刻刻都應(yīng)該以飽滿的精神面對眼前的困難和挫折。
書，像一個充滿智慧的老人，不斷啟迪著我。
讀書，充實了我的生活，使我的生活更加豐富多彩。每當(dāng)翻開書本，我總會情不自禁的涌出一種感覺：讀書真好！