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垃圾分類小學生調查報告作文(精選25篇)
垃圾分類小學生調查報告作文 第一篇
我叫玻璃,我本來是個鏡子,主人很喜歡我!可是有一天,一只小花貓毀了我的美好,小花貓把我往地上一推,就聽到咔嚓,我摔碎了!
我被丟到了垃圾場里,不久垃圾車把我運走了,我很難過,要是小花貓不把我推下去就好了!這時我遇見了兄弟姐妹們,我們聊了起來。原來我們玻璃是可回收的。因為我們普通玻璃的主要成分是二氧化硅、硅酸鈣和硅酸鈉等,化學性質非常穩定,很難自然分解。冒然填埋不僅長期占用空間,部分兄弟姐妹中的鋅、銅等重金屬還會污染土地和地下水。
我不知不覺睡著了,突然又被熱醒了。發現我在很熱的熔爐里。我被熔成了水,又被工人伯伯搬到了某個容器里,我又變成了一個啤酒瓶。
我的兄弟姐妹變成了什么呢?真希望能再次遇見他們。
垃圾分類小學生調查報告作文 第二篇
20XX年暑假期間,我在浙江省金華市的廣大農村地區,就農村垃圾處理問題,做了調查。以下是我以金華市金東區的農村垃圾處理實際情況為調查對象,結合所能查詢的各種資料,所作的關于農村垃圾處理的社會調查報告。
(1)農村垃圾問題的分類
首先,隨著現代化農村經濟產業的不斷發展,人民生活水平的不斷提高,農村日常垃圾的種類和數量都呈現一種不斷增長的態勢。對于種類繁多的農村垃圾,我們可以把它分為兩類:生活垃圾和產業垃圾。
其中生活垃圾是指農村生活中直接產生的廢棄物,包括液體廢棄物和固體廢棄物。據調查得知,其中比如生活污水在內的液體廢棄物,在污水處理系統相當不受重視的現當代農村中,仍以直接排放入河或露天處理為主。而固體廢棄物,則包括了廚房廢棄物、日用品廢棄物、家電廢棄物、燃料廢棄物在內,是這次社會調查的重點。
工業垃圾,主要是指扎根于廣大農村地區的工業產業在其生產過程中所產生的垃圾。由于發展農村工業產業具有地租便宜、勞動力廉價、監督力度低等特點,導致了中小型企業向農村靠攏。而中小型企業著力于企業快速發展,往往容易忽視工業廢棄物等的處理,加之監管不到位,是農村垃圾處理的重難點。
(2)農村垃圾問題的現狀
1),大部分農村的都建有了集中的垃圾處理處,調查的二十一個行政自然村,有十九個都建有多個露天的垃圾傾倒處,其中多為人數過六百的大型自然村。未有集中垃圾處理設施的兩個自然村,人數都在二百人一下,其中的翁村更是實際人口八十五人,常住人口不足三十。即便如此,據調查可知,這十九個建有垃圾傾倒處的自然村里,以人口過一千五的午塘頭村和小黃村的垃圾處理頻率最大,每天都有專人處理傾倒處的垃圾。隨著自然村的規模的越來越小,垃圾處理頻率也越來越小。因此在幾個規模相對較小的自然村的垃圾處理處,垃圾處理狀況極不樂觀。
2)在液體廢棄物調查方面,二十一個受調查的自然村中,只有五個自然村全部或部分建立的地下排污系統。除已經全部完成新農村改造工作的午塘頭村和小黃村,其余三個自然村只在舊村改造過程中建設了部分污水處理系統。而二十一個受調查自然村中,有十六個自然村直接與寬六米以上河流相接,包括小黃村在內的十六個自然村全部將污水直接排入河流之中。其中有五個自然村村周圍有直徑過十米的露天水塘,有三個自然村有多個大小不等的露天水塘,其中只有極少部分保持良好水質。大部分的農村液體廢棄物直接排入水塘中。
3)在農村工業垃圾處理的調查上,二十一個受調查自然村中,工業八個自然村周圍建有工業廠,其中尤以小黃村為典型,村周圍大大小小建有十多個工業廠,有水泥生產,工藝品加工,成品生產等幾個類別。而其村周圍的工業廠的共同點是勞動力缺口較大,留守村中的三分之一村民都有就職于周圍廠的經歷。而村周圍廠的建廠土地,是從2000年以來,村民農業用地規劃所得。在工業垃圾處理方面,廠周圍固體垃圾廢棄物隨處可見,其中有生產廢料、建筑垃圾等。其中大多是直接傾倒于廠房周圍,由于廠房周圍沒有大面積農業用地,因此沒有直接利害關系當事人,因此農村工業垃圾問題并未引起大家所重視。
(3)農村垃圾處理中所存在的問題
1)農村缺少系統便利的規范垃圾處理廠。因此,農村生活垃圾的處理一般以直接填埋為主。而規范的垃圾處理廠,往往相隔很遠,造成了垃圾規范處理成本過大。
2)大部分農村缺少完整的地下污水排放系統,也沒有配套污水處理設施。隨著新農村建設的不斷深入,農村地下污水排放系統正在逐步完善,但現有的老舊部分的污水排放問題得不到解決,往往直接露天排放。而配套污水處理設施的短缺,直接后果就是由原來的分散排放轉變為集中排放,污水問題還是得不到解決。
3)村民的環保意識還不夠,其中尤以生活垃圾的處理問題上最為明顯。調查中除少部分規模較大、資金雄厚的自然村,在村中各處配備了大量垃圾桶等用于生活垃圾集中處理外,更多的受調查自然村的垃圾處理點遠離村民集中居住區或處理點較少導致一部分村民的處理距離很遠,這就造成了相當一部分村民的不自覺處理垃圾問題。這也反映處理村民的環保意識不強的問題。
4)工業垃圾老大難問題。由于現在農村經濟生活與周圍工業發展息息相關,農民直接利益往往和村周圍的工業廠密不可分,在拉動經濟,改善村民物質生活方面,村周圍工業廠的作用不可忽視,這也就導致了在工業垃圾處理的問題上,很多村民沒有一個客觀公正的認識,反而會站在既得利益者的角度來為止掩蓋錯誤甚至是犯罪事實。因此在農村垃圾處理問題上,工業垃圾問題往往牽涉多個利益集團,最后導致無人管、無法管的局面存在。
(4)關于農村垃圾處理問題的思考
隨著社會主義現代化步伐的不斷向前,社會發展,人民生活安康。但在相對落后的農村地區,農民的生活質量往往不能和收入呈相同步伐發展。其中尤以居住環境問題特別突出,在很多農村地區往往追求經濟的快速發展,卻不注重內在發展動力挖掘,會以犧牲環境資源為代價,以粗獷的發展為主。加之很多農民由于自身水平有限,沒有長遠陽光,忽視了很多問題。農村垃圾處理問題,如廣大農村居民生活息息相關,也是改善農民生活環境,追求農村經濟發展又好又快布局所不容忽視的。
垃圾分類小學生調查報告作文 第三篇
我的家鄉是一個美麗的“泉”城,以前的泉池清澈見底,泉水味道甘甜,如果你到我的家鄉,準會讓你流連忘返。可是,最近幾年家鄉的環境遭到了破壞,大家隨地吐痰,垃圾隨手亂扔。
垃圾的危害使空氣變得混濁。每天產生的千萬噸垃圾中,好多是不能焚燒或腐化的,如塑料袋、玻璃、橡膠等廢物。它們成了城市衛生的第一號敵人。
以前每到夏天,我家樓下的垃圾箱上,總是蒼蠅亂飛。最近,我發現在我家樓下多了四個不同顏色的垃圾箱,它們分別是可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、有害垃圾箱、餐食垃圾箱。我還看到大家都準備了不同的垃圾袋,分別收集廢紙、果皮、包裝盒等,每天進行垃圾分類和回收,盡量做到“變廢為寶”。
環境是大家的,我們應該人人愛護它。讓我們一起攜手打造美麗的、健康的綠色家園吧!
垃圾分類小學生調查報告作文 第四篇
小鹿住在動物小區,里面干凈、整潔。
這學期小鹿在學校里學了“垃圾分類,從我做起”,于是他每天都先把家里的垃圾分好類,再投進小區的垃圾桶。今天,小鹿放學回來,看到河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔垃圾沒有分類,直接扔進垃圾桶。小鹿馬上跑去找小區管理員大象伯伯,著急地喊:“大象伯伯、大象伯伯,剛搬來的河馬嬸嬸、花蛇爺爺、黑猴叔叔都亂扔垃圾。”大象伯伯馬上制止了他們。
晚飯后,小鹿心理還是不踏實。他找到了河馬嬸嬸的家里,對河馬嬸嬸說:“處理我們的生活垃圾,不是埋掉就燒掉,這會造成很大的污染和資源浪費。如果分類投放垃圾的話,廚房垃圾就可以做肥料,可回收垃圾就能做成有用的東西,剩下的部分垃圾,處理起來造成的污染也小很多了。”河馬嬸嬸聽明白這個道理,連聲夸獎小鹿。接著,小鹿又去了花蛇爺爺和黑猴叔叔的家,他們也都學會了分類扔垃圾。
從此,動物小區越來越整潔、越來越美麗!
垃圾分類小學生調查報告作文 第五篇
我們所見的垃圾桶是又臟又惡心的,其實垃圾桶也有美麗的一面。
我們經常看到這樣的情況:如果當一個小孩吃完了香蕉,他一定不會隨手仍在地上,而是左瞧瞧右看看,看到一個垃圾桶,才會滿意地一笑,把香蕉皮放進垃圾桶的大肚皮里。
如果,掃地上垃圾的清潔工不來的話,路人一定會主動地把周圍的垃圾掃一掃,把垃圾倒進垃圾桶里。清潔工來了,看見這樣的情況,總會登門拜訪,連連稱謝。
就算上了點年歲的老人,無論怎樣急著趕路,只要路過垃圾桶旁,看到地上沒仍進去的果皮紙條,一定會皺皺眉頭,把它撿起來,輕輕地放進垃圾桶里。
一個個垃圾桶從心底里升起了鄉親們的溫暖。日后,這溫暖一定會變得跟陽光一樣,照耀人心!
垃圾分類小學生調查報告作文 第六篇
做好公共機構生活垃圾分類工作是節約社會資源,凈化工作生活環境,減少處理投入等一舉多得的好事。贛州市xxx認真貫徹《贛州市生活垃圾分類工作實施方案》精神,加強宣傳引導,強化工作措施,扎實推進xxx機關公共機構生活垃圾分類工作,進一步提升全委節約型機關建設水平,推進綠色發展。
01制定實施方案,明確目標措施
出臺了市xxx《關于生活垃圾分類工作實施方案》,以文件形式下發。明確目標任務、分類方式、實施步驟和工作要求等,牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念,推進xxx公共機構生活垃圾分類工作高質量、高效率、可持續開展。
02加強宣傳培訓,提高思想認識
一是強化宣傳引導,通過發放分類宣傳冊、張貼分類標語、設置分類投放垃圾桶、學習垃圾分類常識等形式,在xxx機關營造了濃厚的垃圾分類工作宣傳氛圍,提高干部垃圾分類意識,掌握垃圾分類基本常識;二是結合“保文創衛”活動,組織機關干部開展垃圾分類志愿活動,每周四組織志愿者到責任社區、路長段開展垃圾分類宣傳、衛生整治等活動,教育引導群眾進行生活垃圾垃圾分類投放。
03規范設施配置,強化分類投放
按照有害垃圾、餐廚廢棄物、可回收物、其他垃圾等四類,劃分標準,在辦公樓設置投放設施,張貼醒目標識。每個辦公室配置一只可回收物垃圾收集容器,每個樓層配置一組垃圾分類容器,盡量做到容器配置規范、干部投放方便、保潔收運便捷。
04開展督促檢查,嚴格考核評價
嚴格落實《生活垃圾分類工作考核評價辦法》,對xxx各科室辦公室公共機構生活垃圾分類工作進行考評,及時總結梳理實施情況,推廣先進典型經驗,推動形成良好的示范效應,推進公共機構生活垃圾分類工作有力有效開展。
垃圾分類小學生調查報告作文 第七篇
我們上課學了垃圾分類的知識。
以前,我不知道蘋果皮是什么垃圾,煙頭是什么垃圾,灰土又是什么垃圾,現在我都知道了。蘋果皮是餐廚垃圾,煙頭和灰土都是其它垃圾。
我在生活中運用了這些知識。一天,一個小男孩把牛奶盒一下扔到了地上,我把它撿起來扔到了可回收垃圾桶。有一天,媽媽的化妝品用完了,媽媽把隨便一扔,我看見了就說:“我把它分類起來吧。”然后我把它放到了有害垃圾桶里。還有一次,弟弟把吃剩了蘋果放進了可回收的垃圾桶里,我說:“立刻放到餐廚垃圾桶里。”昨天,我告訴一個人將擦過鼻子的衛生紙放到了其它垃圾桶里,她做對了,我也很開心。
學了垃圾分類,會讓環境更美好,讓我們一起來愛護環境吧。
垃圾分類小學生調查報告作文 第八篇
1.調查目的:
當今社會,人們對物質追求的要求越來越高,而且生活水平也在不斷的提高,但與此同時,垃圾的產生量也在不斷提高。為了響應xx市對垃圾分類的號召,對居民垃圾分類的態度和措施做一個報告,并提出有關的對策。
2.調查時間:
20xx年國慶期間
3.調查對象:
xx社區中的居民
一.通過走訪社區中的居民來了解情況
1、對新社區:調查中90%的受訪者認為垃圾分類是自己的事,比全市調查結果的認可率高出%;66%的市民認為本小區自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例80%以上)或較多(自覺分類投放比例50%以上),比全市調查的高;過半市民表示即使小區內其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,只有6%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,86%的調查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;92%的家庭使用發放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,96%的市民愿意用環保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,82%的市民愿意參加小區內組織的垃圾分類志愿者隊伍,這說明大多數市民對垃圾分類的意義有了更深的理解。
2、對老社區:調查中10%的受訪者認為垃圾分類是自己的`事,比全市調查結果的認可率低出16%;8%的市民認為本小區自覺分類投放的很多(自覺分類投放比例16%以上)或較多(自覺分類投放比例8%以上),比全市調查的低47%;只有一小部分市民表示即使小區內其他居民沒有分類投放,自己還會堅持分類投放,另有37%的市民要依情況而定,有64%的市民表示別人不分類我也不分類;為減少垃圾在公共場所滯留時間,20%的調查對象愿意采取定時定點投放垃圾方式;40%的家庭使用發放的專用垃圾袋盛裝廚房垃圾,56%的市民愿意用環保袋購物、買菜,減少塑料袋的使用,6%的市民愿意參加小區內組織的垃圾分類志愿者隊伍對老社區。所以得出結論:老社區衛生設施比較缺乏,垃圾想扔哪里扔哪里,分類垃圾桶形同虛設,居民亂扔垃圾現象常見,垃圾分類工作任重道遠。
二.對老小區居民的垃圾投放走訪調查:
“你們家里的垃圾分類嗎?”我詢問社區里的一位老爺爺。“分類?這么多年從來沒有分過,而且就這么一個垃圾桶,怎么分呀?”老爺爺指了指樓下那只橘黃色的垃圾桶。也有居民表示就算垃圾在自己家里分好了,下了樓也都是一個垃圾桶,分了也白分。
“我覺得垃圾分類這個舉措真的很好,我家也是一直在分類的。但我發現好多社區的居民還是不分的,有時候下樓扔廚房垃圾,發現垃圾桶經常被其他垃圾侵占,想扔也沒地方扔。”社區的一位工作人員告訴我說。
在我調查時,有居民向我訴苦:“我們在家里垃圾分得辛辛苦苦,最后垃圾車運走的時候,還是把廚房垃圾和其他垃圾混著運回垃圾場,這樣我們分類還有什么意義?”
通過我的走訪調查,原來有些垃圾分類并不是居民不肯干,而是社區在考慮這些方面是沒有處理好,導致老小區垃圾分類處理較差。
三、xx市的垃圾分類投放文獻:
今年是xx實施垃圾分類第三個年頭,在廣大居民和職能部門的共同推動下,垃圾分類的覆蓋面越來越廣,全社會的“垃圾分類”意識也明顯提高。截至目前,杭州已有1000多個社區實行了垃圾分類,覆蓋率超過85%,分類準確率達到70%以上。
今年年初,xx市再次提出要在年底爭取實現100%的小區實行垃圾分類。
垃圾分類,指按一定規定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類駁運,從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值,力爭物盡其用。
垃圾在分類儲存階段屬于公眾的私有品,垃圾經公眾分類投放后成為公眾所在小區或社區的區域性準公共資源,垃圾分類駁運到垃圾集中點或轉運站后成為沒有排他性的公共資源。從國內外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據垃圾的成分構成、產生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類的。
每個人每天都會扔出許多垃圾,在一些垃圾管理較好的地區,大部分垃圾會得到衛生填埋、焚燒、堆肥等無害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡易堆放或填埋,導致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。垃圾無害化處理的費用是非常高的,根據處理方式的不同,處理一噸垃圾的費用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規模生產,大量地消費,又大量地生產著垃圾。后果將不可設想。從國內外各城市對生活垃圾分類的方法來看,大致都是根據垃圾的成分構成、產生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來進行分類。如德國一般分為紙、玻璃、金屬和塑料等;澳大利亞一般分為可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本一般分為塑料瓶類,可回收塑料,其他塑料,資源垃圾,大型垃圾,可燃垃圾,不可燃垃圾,有害垃圾等等。
四、對垃圾分類的一些建議和意見:
1、積極宣傳垃圾分類的意義,指導居民垃圾分類的方法。要改變人們的生活習慣,是一個過程的,需要做大量的、細致的思想工作。街道、居委的干部,最貼近廣大居民,應該既是宣傳員,又是指導員,做好表率作用。利用宣傳欄、發放宣傳冊等,宣傳垃圾分類的意義、垃圾如何分類。在指導居民垃圾分類方法上,要群策群力,采用多種方式方法,促使全體居民自覺投身到“垃圾分類”這場新事物的變革之中
2、建議有環保意識的廠家,設計更加合理、實用的分類垃圾箱。還可以生產一些家庭用分類垃圾箱(類似于家里用的連體調味瓶),讓人們在家里也能方便地進行垃圾分類。
3、建立可由社區物業或居委會負責管理的現代社區回收站,使垃圾回收成為物業或居委會創收的途徑。新建小區更是要合理規劃垃圾回收站
4、有物業管理的社區應準備一些垃圾分類專用袋,方便居民領用,分類袋上可印上垃圾分類宣傳口號和垃圾分類小常識。讓居民知道如何分類(根據垃圾的成分構成、產生量,生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。)
5、希望社區加大宣傳教育工作,加強市民環保意識。使廣大群眾自覺養成垃圾分類的行為習慣,為垃圾分類處理打下良好的群眾基礎。
垃圾分類小學生調查報告作文 第九篇
世上,本來就沒有垃圾。盡管,看上去是多么的垃圾。但,如果你真的把它當成垃圾,那你就是最垃圾的垃圾別忽視了垃圾。垃圾也有奮起的時候。而且,往往是不鳴則已,一鳴驚人。
說到底,努力是奮起的本錢。
魯迅先生說,他是把別人喝咖啡的時間,放在了工作上。于是,他便成了文壇的泰斗。
也許,垃圾沒有那么大的奢望。可是,也絕不會甘心安于現狀。
又或許,當有一天,你終于發現了垃圾的身影。但,那時的垃圾,已經登上了人生的巔峰,光芒萬丈。而你,卻正為生活奔走躊躇。垃圾與非垃圾之間,原來同樣存在著一道無法逾越的鴻溝。驀然回首之際,已是物事全非。當垃圾不再垃圾的時候,你就玩完了。
垃圾分類小學生調查報告作文 第十篇
一、問題提出
有一天,我看見一個寫著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進里面,結果卻看見各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿目”“應有盡有”。這說明我們佛山市的垃圾分類情況不太好,然后就進行了一次調查。
二、調查對象
路人和(小區)清潔工
三、調查情況和整理資料
調查任務
調查答案
網上答案
在中國生活垃圾分成哪幾類
90%的人都不知道
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
清潔工對垃圾有沒有進行分類
清潔沒有,沒有把垃圾分類。清潔工把一些塑料瓶和易拉罐撿起來,其他垃圾不分類。清潔工有把垃圾進行分類。
是否知道哪些垃圾是放哪個垃圾桶是否按垃圾桶的標志投放垃圾
知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分類有什么好處70%的人都不知道
(1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)
(2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)
(3)有利于利用資源。(如有機垃圾可制成肥料)
應采取什么措施才能改變現在的狀況
60%都不知道
四、結論
1、一個城市的垃圾處理可能會改變整個城市,如果處理不得當就會對城市的環境造成很大的傷害。但調查發現,在佛山人們的環保意識并不算很強,特別是垃圾分類。那些垃圾桶大多數都沒有進行分類。有很多人購物或買菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話就很容易釀成火災。清潔工大多數都只撿一些塑料瓶和易拉罐。
有些人雖然知道這回事,但在實際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀大一點的人很多都根本不知道這回事。我認為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現象有很大的改善!可垃圾不分類確實不太好,比如說:廢舊電池如果腐爛的話就會造成水土流失,污染環境;一些垃圾袋如果失火的話就會在空氣中產生大量的'二氧化碳等有毒氣體,對人體有很大的傷害……。所以說城市的垃圾分類是很重要的!
2、我覺得應借鑒國外的一些國家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類的成功經驗。比如說:荷蘭他們有很多個單獨回收單項物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學習的!其實我們應該從身邊的小事做起,從小養成垃圾分類的意識,才是最明智的選擇!
3、我在此希望佛山的垃圾分類情況能更上一層樓!
五、心得
有趣的作業
“記者”這一詞聽起來仿佛不適于我這個小學生,可這次我的確感受到了當記者的滋味。
為什么要這樣說呢?那是因為在這個周末,老師給我布置了一項頗有新意的任務!
垃圾分類小學生調查報告作文 第十一篇
一、問題提出
有一天,我看見一個寫著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進里面,結果卻看見各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿目”“應有盡有”。這說明我們佛山市的垃圾分類情況不太好,然后就進行了一次調查。
二、調查對象
路人和(小區)清潔工
三、調查情況和整理資料
在中國生活垃圾分成哪幾類
90%的人都不知道
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。
清潔工對垃圾有沒有進行分類
清潔工1、6:沒有,沒有把垃圾分類。
清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來,其他垃圾不分類。
清潔工8:有把垃圾進行分類。
是否知道哪些垃圾是放哪個垃圾桶是否按垃圾桶的標志投放垃圾
知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。
垃圾分類有什么好處
70%的人都不知道
(1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)
(2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)
(3)有利于利用資源。(如有機垃圾可制成肥料)
應采取什么措施才能改變現在的狀況
60%都不知道
四、結論
1、一個城市的垃圾處理可能會改變整個城市,如果處理不得當就會對城市的環境造成很大的傷害。但調查發現,在佛山人們的環保意識并不算很強,特別是垃圾分類。那些垃圾桶大多數都沒有進行分類。有很多人購物或買菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話就很容易釀成火災。清潔工大多數都只撿一些塑料瓶和易拉罐。
有些人雖然知道這回事,但在實際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀大一點的人很多都根本不知道這回事。我認為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現象有很大的改善!可垃圾不分類確實不太好,比如說:廢舊電池如果腐爛的話就會造成水土流失,污染環境;一些垃圾袋如果失火的話就會在空氣中產生大量的二氧化碳等有毒氣體,對人體有很大的傷害……。所以說城市的垃圾分類是很重要的!
2、我覺得應借鑒國外的一些國家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類的成功經驗。比如說:荷蘭他們有很多個單獨回收單項物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學習的!其實我們應該從身邊的小事做起,從小養成垃圾分類的意識,才是最明智的選擇!
3、我在此希望佛山的垃圾分類情況能更上一層樓!
五、心得
“記者”這一詞聽起來仿佛不適于我這個小學生,可這次我的確感受到了當記者的滋味。
為什么要這樣說呢?那是因為在這個周末,老師給我布置了一項頗有新意的任務!
垃圾分類小學生調查報告作文 第十二篇
為了對我們小區生活垃圾分類現狀有一個全面的了解,此次通過詢問的形式對生活垃圾分類實施情況和實施中存在的問題等進行了調查。
調查時間:20xx年8月15~8月26日
調查地點:廈門市思明區筼筜街道嶼后社區(嘉禾路太平洋廣場、松柏公園、嶼后南里、呂厝北、松柏匯成)等小區。
調查內容:對小區內的環境衛生、分類容器的管理、生活垃圾分類及投放狀況及物業進行了調查。
調查形式:口頭詢問居民及采訪物業。
調查結果:
首先是居民對分類生活垃圾的知曉度情況進行了調查, 10%的人認為生活垃圾分類沒必要; 90%的人認為生活垃圾分類有必要;在覺得有必要進行生活垃圾分類的人群中,有15%的人熟悉生活垃圾的分類方法,60%的'人僅了解分類的概念,15%的人不清楚如何分類。
垃圾分類小學生調查報告作文 第十三篇
垃圾是人們生活中極為常見的,種類也十分多。有干垃圾,如一次性木筷、包裝殼;有濕垃圾,如蘋果等水果外皮;有有害垃圾,如電磁等;還有可回收垃圾和不可回收垃圾。垃圾就像兩面鋒刀,有利有弊。有的干垃圾可以賣錢,有的濕垃圾可以堆肥。
我有一個關于垃圾分類的巨大問題:尿不濕是屬于哪種垃圾呢?當時,根據我的分析應該是這樣的一個思路:當尿不濕沒用時是屬于干垃圾。可當它被嬰兒尿濕后又成了濕垃圾。但是它變成濕垃圾時,因為某種化學反映,又成了有害垃圾。那尿不濕到底是屬于干垃圾、濕垃圾還是有害垃圾呢?后來媽媽幫我查了一下百度,上面說尿不濕是屬于干垃圾,不管它濕還是干都是屬于干垃圾。而濕垃圾是指會腐爛的,如瓜皮果蔬等。
當然,相信一些留心的人,一定在口香糖和飲料瓶上看到過環保的標志,那么是屬于什么垃圾呢?不用說,肯定是干垃圾。近幾天,學校里也定了一套垃圾分類箱,是可回收和不可回收。在開學時,還有垃圾分類的知識競賽。在階梯教室,還有垃圾分類的知識講座。在這個星期五,還有“垃圾分類”的主題班會。在學校的操場邊,還有關于垃圾分類的宣傳公告牌。
垃圾桶,樣式多。紅黑綠,各不同。紅色桶,扔危害;綠色桶,可堆肥;黑色桶,可回收。尿不濕,干垃圾;瓜果蔬,濕垃圾;塑料瓶,可回收。垃圾多,危害多!垃圾會污染河水,還會污染我們需要的空氣,使人類無法生存。垃圾分類,從我做起,讓我們舉起雙手,創造美好的家園。
垃圾分類小學生調查報告作文 第十四篇
甜蜜失魂親愛的人類:你們好!我是你們的垃圾“我們在你們的心目中就是那沒用的廢物,令你們討厭的東西,可是你們知道嗎。如果把我們進行了分類與加工?我們還可以變成你們所需的東西呢,先讓你們了解一下,垃圾分類!顧名思義就是把我們分門別類的投放,并通過分類地清運和回收使我們重新變成資源,我們垃圾可是個大家庭。垃圾的種類很多,可回收垃圾:廚余垃圾,有害垃圾和其他垃圾,我可是屬于可回收垃圾的。我們這個家族主要有廢紙!金屬和布料,只要把我們經過處理,就可以變成許多有用的東西,廚余垃圾就是你們吃完飯后的剩菜、骨頭等等;雖然他們不屬于我們可回收的家族,但他們經過生物技術的處理可以做很好的肥料呢,有害垃圾就是那些廢電池!這些都是有毒的,處理方式就只有填埋嘍,其他垃圾則是那些不可回收的垃圾!光了解這些!最重要的是你們人類的行動啊,這垃圾分類說簡單也不簡單。
垃圾分類小學生調查報告作文 第十五篇
今天我們小組的活動主題是垃圾分類。首先我們先分享一些關于垃圾分類的知識,每個人都說得不多。大家對垃圾分類還是沒有太深的了解。
接下來我們為垃圾分類活動寫了一則提示語。可是大家寫得太尖酸刻薄了。老師上課有說過,提示語不要讓別人一定完成‘不要有命令的語句,要寫得玩轉一點兒,讓人有心情進行。
然后,我們下去小區里面實際調查一下小組四種垃圾桶的區分和分布,以及為什么要這樣分桶。比如說我們小區有九個其他垃圾桶和七個廚余垃圾桶。因為我們小區大部分是居民樓,主要是廚余垃圾和其他垃圾,也有兩個可回收桶,一個在居民樓,一個在補習樓,我們小區還有一個有害垃圾桶放在保安室門口。
最后我們小組成員又玩了關于垃圾分類的游戲。
垃圾分類小學生調查報告作文 第十六篇
一、問題的提出:
我們生活在這個世界上,無論是做什么,每天都會產生垃圾,那么這些垃圾怎么處理才是正確的,怎么才能對人類不產生危害呢?
二、調查的目的
1、了解正確處理垃圾的方法
2、增強保護環境的意識
3、提高自己的調查能力
三、調查的方法
1、查閱書籍
2、采訪身邊的人
4、深入實際,親自去調查
四、調查內容
1、馬路上亂扔垃圾的現象
2、大街上和小區里的垃圾桶情況和保潔情況
3、家庭垃圾分類的情況
五、調查準備:
垃圾分類小學生調查報告作文 第十七篇
暑假里的一天,媽媽在廚房間里忙活著,我來到客廳準備看電視,我拿起遙控器按了半天也沒反應。“哎,肯定是遙控里的電池里的電用光了。”我邊說邊把電池卸了下來,順手就扔進了垃圾桶。
剛好走出廚房的媽媽目睹到了這一切,立馬飛奔到我身邊,一邊將電池撿出來一邊對我說:“孩子,這樣可不行,您這也太不注意環保了。”聽了媽媽的話,我還是不以為然:“老媽,你也太小題大做了,沒事,做你的飯去吧!”媽媽看到我這么不在意的樣子,有點著急了:“孩子,現在全社會都在要求垃圾分類回收,你把這么有害的電池放在生活垃圾中,竟然還說沒事,真是太無知了。你知道嗎,一枚小小的紐扣電池就能污染600噸水,現在您扔的是兩截五號電池,得污染多少噸水呀!這真是太可怕了!”聽到媽媽一本正經的“勸誡”,在一旁看報的爸爸也開了口:“你這孩子平時不看新聞不讀報,現在我們的小區、你們的學校不也都在宣傳要將可回收垃圾和不可回收垃圾分袋裝,怎么就忘了呢?”受到了老媽和老爸的兩面夾擊,我支撐不住了,不得不承認了錯誤:“是!是!是!是我沒有環保意識,我以后一定注意。”看到我誠心悔改的樣子,媽媽笑著說:“知錯能改就是好樣的!媽媽還要告訴你,廚余垃圾和生活垃圾也是需要分帶來裝的。你記住啊,以后廚房垃圾和灰土等要投進“不可回收”垃圾桶里;玻璃、金屬、塑料等要投進可回收垃圾桶里;用完的廢電池,則要送到專門回收有害物品的垃圾桶。”
“呵呵,媽媽,你還懂得這么多環保知識呀!好,我聽你的,我會和我的好朋友們一起將垃圾分類這一文明行為傳播出去,爭做社區里、學校里的環保小衛士。”我一邊摸著腦袋,一邊笑著說。
垃圾分類小學生調查報告作文 第十八篇
根據我這一段時間的觀察以及調查,發現了東莞市的環境污染情況有許多方面需要改進,比如說垃圾的處理就是需要我們重視的一個方面。
就拿我住的小區來說吧!以前,小區的垃圾是放在樓梯上的,雖然每一天清潔阿姨都會上來收垃圾,但是,清潔阿姨不是隨時隨地都會上來收的,只會在上班的時候才來收垃圾。由于家里的垃圾主要是廚房剩余物,萬一垃圾堆放時間長了,就會流出許多污水,惹來很多蚊子、蒼蠅以及老鼠,還會發出一陣陣腥臭味。對此,住戶們都感到十分煩惱。
而現在,物業管理處就在小區的樓下設了一個垃圾桶,住戶們每天都要把垃圾丟倒到桶里,雖然樓梯是干凈了。但是樓下的環境又受到了污染。因為有一些人會一不小心把垃圾丟到桶的周圍,但他們又不馬上撿起來,結果又惹來蒼蠅、蚊子以及老鼠,又給大家帶來了新的困擾。特別是小朋友在那里玩耍時,臭味就會伴隨著他們,真討厭!
在這里我有個建議——“垃圾不落地”處理法。就是說在小區的任何一個地方都不要設置垃圾桶,而住戶們要在家里把垃圾分成四大類
1、可回收的垃圾;
2、一般垃圾;
3、電池;
4、廚房垃圾分別用不同顏色的袋子裝起來。
等到晚上,再規定時間進行分類收垃圾,這樣環境就可以減少污染了。
垃圾分類小學生調查報告作文 第十九篇
今天,我們向日葵小隊的成員一起參觀天子嶺垃圾填埋場。
我們下了車,來到接待大堂,看到天子嶺填埋場的模型。叔叔給我們介紹了天子嶺垃圾填埋場的組成和工作情況。接著,我們上了山,來到生態公園。這里沒有蒼蠅,也沒有臭氣。我們邊走邊看,發現這里樹木成蔭,鳥語花香。叔叔說:“我們現在的生態公園建在以前的垃圾場上。”我覺得這里一點也不像垃圾場,更像美麗的公園。我們從山下望下去,垃圾場像一塊大大的棋盤,綠色的塑料紙和鋼板都壓著垃圾。叔叔指著山下說:“現在垃圾越來越多,每一年會增長百分之十,我們這個垃圾場最多也只能用五年了。”
我們又去了天子嶺第二課堂和天子嶺指揮中心,參觀了美麗的屋頂花園。
參觀結束了,我知道了雖然我們現在有垃圾場幫我們解決問題,但是如果我們還是不行動起來保護環境的話,或許若干年后,因為垃圾太多了,而導致地球不夠用,這樣我們的生活會造成很大的影響。
同學們,如果你愛美麗的地球媽媽,就請行動起來。把垃圾分類,回收廢品,廢物利用,從我們身邊的一件件小事做起。為綠而生,為綠而行,綠色風行!
垃圾分類小學生調查報告作文 第二十篇
通過對社會一個小角落垃圾的處理,喚起同學們共同維持校園環境的意識;宣傳垃圾(尤其是一些比較難處理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分類的知識。
實踐過程:
8月30日,我們倆集合在一起,開始分批處理校園垃圾。對主要為白色垃圾的校園污染物進行了徹底的清理,并對校園內的垃圾桶貼上了標簽(原來的幾乎都已經被損壞或字跡已經模糊),使同學們在分類投放垃圾時不會盲目亂扔;下午,我們倆對垃圾處理和電池處理有關方面的知識進行了宣傳,得到了同學們的好評和支持。
實踐內容和總結:
雖然進入大學以后,同學們自我約束的能力都有所提高,因此隨手亂扔垃圾的現象幾乎是不存在的。但近來我們發現同學們在處理垃圾時還存在著很多弊端,如不分類投放,將電池直接投入垃圾桶等。下面我將對校園垃圾的危害進行分析:
(1)污染環境
固體廢物含有各種有害物質,處理不當可直接污染土壤、空氣和水源,并最終對各種生物包括人類自身造成危害。
(2)傳播疾病
垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害蟲等的滋生地和繁殖地,嚴重地危害人身健康。
(3)污染土壤和水體
垃圾滲出液改變土壤成分和結構,有毒垃圾會通過食物鏈影響人體健康。垃圾破壞了土壤的結構和理化性質,使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有機污染物和有毒的重金屬等,在雨水的作用下,它們被帶入水體,會造成地表水或地下水的嚴重污染,影響水生生物的生存和水資源的利用。
(4)污染大氣
細小固體廢物會隨風飛揚,加重大氣污染。在大量垃圾露天堆放的場區臭氣熏天,老鼠成災,蚊蠅孽生,有大量氨、硫化物等有害氣體向大氣釋放,僅有機揮發性氣體就多達100多種,其中含有許多致癌致畸物。 而實行垃圾分類處理的意義又何在?
我們每個人每天都會扔出許多垃圾,您知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是高昂的,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。垃圾增多的原因是人們生活水
平的提高,各項消費增加了。據統計,1979年全國城市垃圾的清運量是2500度萬噸,1996年城市垃圾的清運費是1。16元/噸,是1979年的4倍。
目前,被西方國家廣泛應用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會增加二次污染的風險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質,就是垃圾焚燒后產生的主要氣體成分之一。
此外,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,我們將來的子孫在哪里生存?
難道我們對待垃圾就束手無策了嗎?其實,辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的的污染,還可以變廢為寶。
這場人與垃圾的戰役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。有人曾經把垃圾比喻成放錯地方的資源。讓我們到宣武區再生資源分揀站看一看,垃圾一旦回到應有的位置,會有什么樣的用處?
每天被我們丟棄的可樂瓶和被稱為白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,屬于高分子聚合有機物,如果埋在地下的話,就是100年200年也爛不掉,它還會使土壤板結,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕種的能力。在我們的生活中,經常會扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經形象地將它們比作“二次油田”。1噸廢塑料至少能回煉600公斤的汽油和柴油。在回收站,我們看到各種各樣的廢紙被送到這里,包括這些不起眼的小紙片……我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸的廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹,還能減少生產紙漿過程中的水污染。
垃圾分類小學生調查報告作文 第二十一篇
隨著我們生活的改善與社會的進步,我們產生的大量垃圾有了新的處理方式,廚房里的菜葉、果核、剩菜剩飯等垃圾可以經過處理后成為肥料,或者是形成沼氣可以用來燃燒;我們用壞了的電視、冰箱、車子等含金屬的垃圾,它們可以經過特殊處理而被重復利用,節約資源,綠色環保;我們產生的塑料垃圾也可經過處理形成新的塑料制品。這就是垃圾分類,這個名詞在國外已經是十分常見,然而在中國,實行起來卻不是很容易。在國外,垃圾分類分得很細致廚余垃圾、有害垃圾等,在國內,我所見過的也就是有可回收與不可回收兩種而已,同樣都是垃圾分類,為什么不同國家之間的差距這么大呢?問題出在哪里呢?
我們在不同的小區附近進行查看,發現有很多小區并沒有進行垃圾分類,因此,我們開始對小區里的居民進行抽查采訪。經過簡單的詢問幾個問題,如:您有進行垃圾分類處理嗎?您對垃圾分類有什么看法?您知道垃圾分類有什么作用嗎?經過一番詢問與調查,我們發現幾乎所有人都沒有進行垃圾分類,理由是麻煩并且即使想要分類,小區內也沒有可以分類的地方。大部分居民認為垃圾分類并不能產生很大的作用,能回收利用的垃圾也不過是少數,認為垃圾分類不僅麻煩,而且作用意義也不是特別大,并不是很支持。經過對調查結果的分析與研究,我們發現了垃圾分類的實行并不是那么簡單。
為了更好地進行垃圾分類,我有以下建議:
第一,進行有關的指導,讓人們樹立垃圾分類的觀念,讓人們懂得每種垃圾的分類情況,讓人們清楚的認識到垃圾分類的作用與意義。
第二,有關環境部門應該設立比較齊全的垃圾分類設施,讓居民有地方去進行垃圾分類。
第三,要改善垃圾的處理方式,垃圾分類后,不同的垃圾有不同的處理方式,不能圖簡單快捷而去焚燒或者掩埋,要去發現垃圾的經濟利益。
第四,進行家庭的短期收集,將收集后的垃圾進行分類,定期回收。
第五,擴大垃圾分類的范圍,不能只局限于某地。
第六,設定垃圾分類的有關規定,嚴厲打擊隨意處理垃圾造成嚴重環境破壞的現象。
進行垃圾分類可以減少環境的污染,變廢為寶,節約能源,減輕環衛工作人員的工作等,對我們未來的健康發展有著重要的作用。
垃圾分類小學生調查報告作文 第二十二篇
今天我學了垃圾分類,知道了垃圾分類有多么重要。垃圾分類的好處有:減輕處理廠負荷;減少環境污染;變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。那么垃圾可以分成幾類呢?我就給你們說一下吧!垃圾可以分四類,分別是:廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。
對垃圾分類,我發現生活中人們有人做得好,有人做的一點也不好。做的好的人比如我的奶奶,她把垃圾分成四個袋子,就算小區只有兩個垃圾桶,她也要騎著電動車把垃圾送到有四個垃圾桶的地方。做得不好的人,比如我們班的徐同學,因為他天天在垃圾桶邊扔飯盒,都不扔到正確的垃圾桶里。
為了讓人們更好地進行垃圾分類,我想提一個建議:在每座大樓上都安一個攝像頭,天天看著人們,垃圾倒得不對,被抓到的要罰款80元,看看誰敢不分類垃圾。
我相信只要我們做得好,世界就會更加的美麗!
垃圾分類小學生調查報告作文 第二十三篇
隨著科技的日新月異,城市的現代化進程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進步到來的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來的還有城市的生活環境的不斷惡化。環境問題已經是現在的重大社會問題之一,垃圾的分類處理顯得尤為重要,這直接關系到生活垃圾對環境的破壞程度。因此,把好垃圾分類處理這一關,將是緩解環境問題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創建一個美好舒適的生活環境,我跟我的幾位好友對我所在的城市生活垃圾處理情況進行了一些調研,并結合實際談談我的認識和建議。
一、垃圾的分類
垃圾主要分為:建筑垃圾、醫療垃圾、工業垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進行相應的回收處理;醫療垃圾由醫院等衛生單位負責相關處理;工業垃圾的處理主要是企業單位的分內之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進行相應的處理。這些垃圾的產生比較集中,分類處理起來也比較方便。
二、垃圾分類的好處
垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態3方面的效益。垃圾分類處理的優點如下:
1.減少占地。生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,能減少垃圾數量達60%以上。
2.減少環境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,會導致動物死亡。《中國生活垃圾處理行業市場前瞻與投資規劃分析報告》中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗5~7億個,一次性筷子數十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回煉600公斤柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產垃圾中有30%~40%可以回收利用,應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環保又節約資源。
三、生活垃圾的特點
與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復雜得多,主要有以下幾個個表現:
1.來源廣泛而分散,多樣復雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會產生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費人力物力去聚集。況且現代人生活復雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說,塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產品等等。其中涉及到了無機的、有機的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說來,生活垃圾來源廣泛,分散,復雜,一點也不為過。
2.人們普遍缺乏垃圾分類的相關常識和垃圾分類的習慣。相關垃圾分類的知識較模糊,使人們對垃圾分類的概念理解不夠到位。比如說現下對垃圾的分類主要分為:可回收、不可回收。這個分類就不夠明確,人們只對某些比較常見的可回收垃圾有認識,而對于不常見的可回收垃圾就不太明確了。在我看來,對于不可回收的垃圾的分類未免過于籠統了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。
3.部分生活垃圾處理有失妥當,缺乏專業的垃圾處理技術。這種情況由起初現在中小城市,由于城市規模較小,沒有相應的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質量。
4.居民小區的硬件設施參差不齊,給垃圾分類處理的前端帶來了很大的阻礙。有的居民小區設的垃圾箱是分類垃圾箱,而有的小區則是沒有分類的垃圾箱。由此而來的后果就是,在垃圾產生的前端就沒有處理好,垃圾根本就沒有分類,后期的處理將也就無從談起了。
5.生活垃圾分類的中端處理不合理。垃圾分類處理的中端就是指環衛垃圾中轉站對垃圾的進一步分類的工作,這將是決定后端處理的關鍵一步。垃圾中轉站對垃圾的進一步分類,然后在對分類后的垃圾進行不同的處理。如果環衛工人對垃圾分類不夠重視,將居民本來分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應該的。之所以這樣說,是因為真的有很多環衛工人這樣干。
6.生活垃圾的終端處理不夠科學。現在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說垃圾場露天焚燒就很不科學,這樣既浪費了垃圾潛在的利用價值,同時有污染了環境,實在是不應該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費勞動力去填埋垃圾,是費力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發電,或者是將生活垃圾分成不同類別,再加以利用,才是最優的選擇。
四、生活垃圾分類處理的方法
如今我國的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛生填埋、焚燒發電、堆肥、資源返還。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。
塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。
玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產約噸有機肥料。
有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等,這些垃圾需要進行特殊處理。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
五、部分城市的重要舉措
要讓垃圾真正減量化、資源化,關鍵在前端分類。如果政府預算能夠考慮到“前端”需要,提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情,對分類指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼,加大環衛分裝、分運設備的投入,那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。
垃圾分類小學生調查報告作文 第二十四篇
一、生活垃圾分類情況調查
為了對我們小區生活垃圾分類現狀有一個全面的了解,此次通過詢問的形式對生活垃圾分類實施情況和實施中存在的問題等進行了調查。
調查時間:2017年8月15~8月26日
調查地點:廈門市思明區筼筜街道嶼后社區(嘉禾路太平洋廣場、松柏公園、嶼后南里、呂厝北、松柏匯成)等小區。
調查內容:對小區內的環境衛生、分類容器的管理、生活垃圾分類及投放狀況及物業進行了調查。
調查形式:口頭詢問居民及采訪物業。
調查結果:
首先是居民對分類生活垃圾的知曉度情況進行了調查, 10%的人認為生活垃圾分類沒必要; 90%的人認為生活垃圾分類有必要;在覺得有必要進行生活垃圾分類的人群中,有15%的人熟悉生活垃圾的分類方法,60%的人僅了解分類的概念,15%的人不清楚如何分類。
二、硬件設置:
垃圾分類,顧名思義就是將垃圾分到不同的種類,根據垃圾的成分構成、產生量,結合本地垃圾的資源利用和處理方式來分類。在我的社區,主要分成四類——可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾以及其他垃圾。可回收垃圾一般裝納廢紙、廢金屬、塑料瓶等等這些可以循環利用的垃圾;有害垃圾則是廢電池、手機這些對環境與人體有害的垃圾;廚余垃圾便是一些做飯吃飯剩下的瓜果蔬菜等等;其他垃圾則是不屬于以上三種之外的垃圾,比如煙,衣服等等。以上,是社區內的硬件設置情況。
三、分類宣傳:
在社區中,電梯里面就可看見垃圾分類的宣傳,顯目的紅紙印著黑字,就掛在電梯按鈕的旁邊,用來提醒人們,一樓大廳中也貼滿了垃圾分類的宣傳單,甚至配上了不同類型垃圾桶的圖片,還有建議人們用不同顏色的垃圾袋來分類,每一個業主也都有收到物業發來垃圾分類的短信,這是我們社區分類宣傳的情況。
四、居民的垃圾分類現狀:
據我這些天的觀察,居民們垃圾分類的情況并不是很理想,垃圾桶內也有不少不屬于這里面的垃圾,垃圾桶滿了甚至不滿的時候,也可以看見垃圾桶外面散落著各種垃圾,有時候臭氣蔓延,導致人們經過呼吸也難受,在分類這一方面,我們還有待改善。
五、個人思考:
我認為垃圾分類是我們每個人應該做的事情,是我們應盡到的責任。人類在進步,那么我們的家園也不應該是臟亂不堪的,而應該是整潔美觀的。退一步講,因為這些大量的垃圾,地球上原本就少的淡水河流也有很多已經被污染了,而這些不及時處理的'垃圾,也會慢慢滋生細菌,人們,以及動物或許會因此染上疾病。而垃圾分類可以有效的幫我們處理垃圾,這并不是多么困難的事情,如果大部分人重視起來,那么可能就會減少一些對我們,對地球的危害。
六、我的建議:
凡事講究從娃娃抓起,我建議可以從孩子三歲左右的時候,教孩子們垃圾分類的道理以及原因,甚至現在很多年輕人也會有分辨不清屬于哪一類垃圾的狀況,在學校中可以一學期專門有一節垃圾分類的課程,告訴學生們垃圾分類中大部分垃圾的屬性,告訴他們垃圾分類的好處,為什么要這么做。同時大人們也應該有個表帥作用,當地政府也應該積極響應人們垃圾分類。也可以讓一些有代表性有權威性的公眾人物來做垃圾分類的宣傳,居民響應或許也會更強烈。
最后,我希望我們國家有更多的人團結起來,為我們國家的明天,甚至地球的明天,貢獻自己小小的一份力量。
垃圾分類小學生調查報告作文 第二十五篇
一.問題的提出
現在是2016年,科技飛速增長,人均生活水平越來越好。但是你是否注意過,在垃圾桶旁邊,垃圾到處都是,并且隨著垃圾越來越多,我們的生活環境也越來越差。星期五的時候,我們就來到了天子嶺垃圾廠,借這個機會,我們去觀察一下。
二.觀察后的發現
我們雖然沒有去實地觀察,但是卻從他們那兒的小劇院,知道了清理垃圾的基本流程。
(1)同樣,他們也將垃圾分為可回收,不可回收、有害、廚余垃圾四類。
(2)可回收垃圾將要送到回收站,將進行回收利用。
(3)不可回收垃圾(其它垃圾)用焚燒添埋兩種方式處理,焚燒可以將垃圾變成沼氣;沼氣可以發電是一種綠色能源,添埋可以用時間來讓這些垃圾腐爛,但是必須要在上面鋪一層塑料布,為的是讓雨水不會進到垃圾里,增加污水處理。
(4)廚余垃圾則是利用一整套設備,將廚余垃圾變成精美的肥料。
我們還去了由天子嶺人員自己造的生態公園,那里綠樹成陰,群開盛開,十分漂亮,到處都是一些黑色的管子,聽工作人員說,那是運送沼氣的管子。更讓我吃驚的是在它們的展示館里,了解到現在我國已經是一個垃圾大國,成了一種垃圾圍城的地步,就北京一個地方附近就有幾十個添埋廠。更讓我吃驚的是在它們的展示館里,有他們自己的回收物品制作的東西,如用各色吸管做了凡高的星空畫;用無數綠色瓶蓋組成了一個綠字,甚至還用廢棄的金屬造了一輛摩托車。
三.分析
這次觀察讓我們明白天子嶺垃圾廠是一個管理良好,工作嚴密的垃圾廠,但是有一些垃圾廠去不像天子嶺一樣。所以,我希望我們能做到分類垃圾,并且不浪費任何東西,才能讓我們地球成為一個美麗的世界。
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