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    暑假一本書作文600字(精選19篇)

    發布時間:2023-04-26 09:53:20閱讀量:657

    暑假一本書作文600字 第一篇

    今天,我讀了龐婕蕾寫的一本書,叫做《橘子味的夏天》,里面主要說的說是女孩駱雨澄和爸爸來到這座城市的經歷。

    這本書主要說的是女孩駱雨澄由于媽媽在車禍中喪生,外婆對駱雨澄的態度發生了很大的變化,就連見也不想見,于是她和爸爸來到這座城市。

    這座城市里,駱雨澄認識了樂悠悠,同桌陸盞,老鄉何雋 ,周老師和許多同學的同學,駱雨澄每個星期天都要去奶奶家參加“家庭聚餐”,這時,爸爸和駱雨澄總要受到叔叔嬸嬸的刁難,在后來駱雨澄發現爸爸和樂悠悠的媽媽準備結婚了,駱雨澄極力反對,最后離家出走了,爸爸最后還是和樂悠悠的媽媽分手了,找回了女孩駱雨澄,由于經常開空調,爸爸感冒了,最后還發燒了,駱雨澄意識到自己的能力是有限的,不能照顧得了爸爸,于是她同意了,爸爸和樂悠悠的媽媽結婚了。同桌陸盞要出國和他的老爸爸去加拿大感受那里的風土人情,他送給駱雨澄一棵橘子味的植物作為禮物。

    看完這本書,我覺得女孩駱雨澄很可憐,因為不幸降臨在她的身上,讓她在5歲時失去了媽媽,但是她沒有沮喪,而是堅強的生活下去,她很大方,除了不能接受別人分享她爸爸對她的愛以外,不過最后她也接受了。這本書告訴我們,做人不能太自私,要將心比心,多為他人著想!

    暑假一本書作文600字 第二篇

    讀著現代著名女作家冰心作家的《只求凡人的幸福》一書,感覺非常的溫暖。她把人生苦樂看得通透,她用詞清麗優美,不矯情,她把人生經歷的感悟心語真誠細膩的貫穿始終,在炎炎假期讀著這樣的書感受著那份寧靜與淡然。從她輕輕訴說中,能明白人生苦樂參半,看過風雨后的淡然,有一種歷經世俗的睿智。

    話說“相思”

    我在美國威爾斯利女子大學研究院讀碩士學位時,論文的題目是《李清照詞英譯》。導師是研究院教授L夫人。我們約定每星期五下午到她家吃茶。事前我把《漱玉詞》一首譯成英文散文,然后她和我推敲著譯成詩句。我們一邊吃著茶點,一邊談笑,都覺得這種討論是個享受。

    有一次——時間大約是一九二五年歲暮吧——在談詩中間,她忽然問我:“你寫過情詩沒有?”我不好意思地說:“我剛寫了一首,題目叫做‘相思’”:

    避開相思,

    披上裘兒,

    走出燈明人靜的屋子。

    小徑里冷月相窺,

    枯枝——

    在雪地上

    又縱橫地寫遍了相思!

    暑假一本書作文600字 第三篇

    在暑假里,我讀了一本好書,名字叫做《三國演義》。這本書主要將的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。他敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西普太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動。展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中,我們可以看到一個個故事,桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰……還有我們平時說的歇后語“三個臭皮匠,賽過一個諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個愿打一個愿挨”。

    更讓我們記住了一個個栩栩如生的鮮活人物:知足多某的諸葛亮、忠膽狹羽的關羽、粗中有細的張飛……其中,令我印象最深刻的是桃園三結義。說的是東漢末年,靈帝劉宏腐敗無能,國內爆發了有張角、張寶、張梁兄弟領導的我黃巾起義,靈帝連忙下詔,令各地官軍討賊立功,又派中郎將盧植、皇甫高征討義軍。幽州太守劉焉見起義軍逼近幽州,趕快招兵買馬。涿縣劉備,自玄德,進城是看見了榜文,不禁慨然長嘆。忽然身后有人喝道:“大丈夫不為國家出力,為什么嘆氣?”劉備回頭一看,那人豹子頭、圓眼睛、燕頷虎須。那人自報說姓張名飛字翼德,做買酒屠豬的生意。但他不甘于此,想為國家建功立業。

    劉、張很投緣,相邀道酒店說話。正談的高興,只見一個大漢,推著一輛車在店門口停下。這人胸前長須飄飄,臉色如同紅棗,丹鳳眼,臥蠶眉。劉備見其相貌不凡,便要他同桌飲酒。那人說:“我姓關名羽字云長,見了榜文便來投軍。”三人志志相投,酒后一起到張飛的莊上去商談。第二天,在莊后桃園里,三人跪地焚香盟誓,結尾異姓兄弟,劉備年長為兄,關羽張飛次之為弟。張飛請鐵匠打造兵器。劉備打了雙股劍,關羽造了青龍偃月刀,張飛造丈八點鋼矛。三人帶領鄉中壯士五百多人,頭道幽州太守劉焉手下為他效力。每次當我讀起《三國演義》都深又感觸,希望大家也喜歡。

    暑假一本書作文600字 第四篇

    在去年寒假中,我讀了一本使我受益終生的書——《海倫-凱勒》。這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了震憾和許多教育。

    這本書描述了一位美國的盲聾女作家、教育家海倫-凱勒的一生,海倫在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。對于我們來說,這是一件多么可怕的事呀!然而,,小海倫并沒有向命運屈服,在老師的教育和幫助下,她戰勝了病殘,學會了講話,學會了用手指“讀書”。并經過自己的艱苦學習,掌握了五種文字。二十四歲的她以優異的成績畢業于哈佛大學拉德克女子學院。此后,她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業中,受到了許多國家政府的贊揚與嘉獎。

    一個耳聾人能取得這么大的成就,是多么令人震驚的事呀!海倫-凱勒,她是一位多么勇敢而又堅強的女人呀!面對殘酷的人生,她并沒有向命運屈服低頭,反而以驚人的毅力,坦然地面對并瀟灑地走在自己那坎坷的人生道路上,并為人類作出了卓越的貢獻,成為一個知識廣博、令人尊敬的人。海倫的一生是不平凡的,她給予了人們極大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬分慚愧。讀完這本書后,我深刻地認識到:一個人的成敗,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。一個人只要有了奮斗的目標和精神,就會有無窮無盡的力量來幫助自己去實現。

    在今后的學習和生活中,海倫-凱勒就是我的榜樣,她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步,應該迎難而上,不僅如此,我還要將海倫-凱勒的事跡告訴我身邊每一位同學,讓他們也將海倫-凱勒作為自己的榜樣,時刻鞭策自己,不斷奮發進取!用自己優異的成績來回報父母和老師的諄諄教導,用自己的實際行動為祖國的建設添磚加瓦。

    《海倫-凱勒》是我受益非淺的一本書,也是我最喜歡看的一本書!

    暑假一本書作文600字 第五篇

    俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感......打開書,我們就像是在知識的海洋里遨游,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因為丑小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?

    “讀一本好書,就仿佛和一個高尚的人談話。”這一句名言,我小時侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。

    記得那次,我在書店發現了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實用,又很好看,便買了下來。回到家中,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因為它好看,而且它使我懂得了許多道理,教會了我怎樣做人,做一個怎樣的人。例如,其中的一個小故事《井底的驢》,我記憶最深,因為它告訴我:關鍵時刻,你會發現自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個小故事,就像是和一個高尚的人談了一次話,而且我現在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續前進,讓我終生受益。

    讀書,并不是說,什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學會選擇,也就是說“擇其善者而從之”,因為只有讀健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。

    書是人類進步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!

    暑假一本書作文600字 第六篇

    魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說,主要情節是:在一個刮著北風的冬天,“我”坐著人力車出門去。當人力車夫正在大道上奔跑時,車把帶倒了一個從道旁橫截過來的衣著破爛的老婦人。當時“我”看到老婦人并沒有受傷,而且也沒有別人看見,就想叫車夫快些開走。可是車夫卻立即放下車子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔責任。這時“我”突然覺得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時高大了,而且愈走愈大,須仰視才見。而且他對于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來”。

    這篇小說,使我產生很多聯想。我首先想到的就是抗日戰爭,經過無數革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。

    像《一件小事》中所描寫的在北風呼嘯中還得頂著風霜,冒著雨雪拉人的車夫和頭發花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動人民,現在也早已翻身了,過上了幸福快樂的生活。但是我們的國家還并不富強。因此,我們更應該像魯迅那樣關心人民、熱愛人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務。

    從《一件小事》中我還知道了自我批評的重要性。我們要虛心聽取老師、同學們提出的意見,要勇于承認并改正缺點錯誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點點成績,聽不得別人的批評,也不愿意去自我批評,驕傲自大,那是非常危險的。任何人都不是天生的圣者,只有經過不斷嚴格地要求自己,才會有進步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評自己、檢查自己。我們更應該這么做。

    魯迅的名字早已印在我的心上,但認認真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛人民,嚴于自我批評的精神卻深深打動了我,并將永遠銘刻在我心中,成為鼓舞我前進的動力。

    暑假一本書作文600字 第七篇

    暑假期間,我讀了伍美珍姐姐寫的一本小說--《青蛙軍團愛地球》,書中講了小主人公黃金鑫和其他兩位好友華汪德、秦超逸在班上成立了一個小組,命名為“青蛙團體”,以環保低碳作為小組的活動宗旨。在進行環保活動的過程中,雖然遭到不同程度的反對,但這阻擋不了他們的決心,他們用自己的行動證明給大家看,最終得到了很多人支持,特別是得到老師的認可。團體的小隊員們的這種愛護環境的行為影響了周圍的一些人,更多的同學加入他們的行列,他們影響著周邊生活中的人們。其中,笨小孩黃金鑫也以他的一系列看似傻傻的行為,令大家對他刮目相看,又一次煥發出了光彩。這個故事讓我想

    這個故事讓我想到最近我們語文練習與測試上寫到-黃河,黃河是我們的母親河,可是我們的“母親”正面臨著變成可怕的黑河!變成沙漠化,這是為什么?這是因為有些喪心病狂的無良廠家甚至還把有毒的工業廢水直接排進黃河里,讓黃河變成了黑河,這一幕幕讓我們觸目驚心。但是大家想想如果我們去環保,去保護她,她會變成這樣嗎?空想是沒有用的,我們應該行動起來。像文中“青蛙軍團”的小隊員一樣,用自己的行動感染大家,使每一個人都有保護環境的意識和行動。

    停手吧,那些正在破壞環境的人們!用自己的雙手為黃河做出貢獻,而不是一而再再而三地傷害我們的黃河”空想是沒有用的,我們應該行動起來。像文中“青蛙軍團”的小隊員一樣,用自己的行動感染大家,使每一個人都有保護環境的意識和行動。

    人多力量大我相信,在眾多環保衛士潛移默化的影響下,全人類總有一天會醒悟。

    暑假一本書作文600字 第八篇

    女主人公簡·愛從小失去父母,寄養在舅母家因受虐待而萌發反抗意識,進入勞渥德學校。畢業后,來到桑菲爾德莊園當家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情,后來卻發現羅切斯特早有妻室,前期是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,她孤身逃離了莊園,四處流浪,之后,又因心中一直對羅切斯特念念不忘,重新回到他的身邊。而這時桑菲爾德莊園早已面目全非,羅切斯特也雙目失明,這時的簡·愛不顧一切和他在一起,和他幸福的生活著。

    簡長相平平,一無所有,她之所以光彩奪目,就因為她的不同尋常的氣質,她的豐富的感情世界。正如簡·愛說過的一句話:“當我們無緣無故挨打時,我們應該狠狠的回擊……”這便是簡·愛具有的反抗精神。并且,簡·愛始終沒有放棄這種反抗精神。簡·愛有著自己的尊嚴,她努力維護著自己的尊嚴,在愛情上,她的感情是熾烈的,可是她絲毫沒有忘記平等的要求。

    “生命太短促,不能用來記仇蓄恨。我們人人都有罪過,當我們擺脫了腐朽的軀殼,也就擺脫了這些罪過,只剩下精神的火花——生命和思想的無形原則,純潔的只有像當初他離開造物主來使萬物具有生命一樣,它從哪兒來,還回到哪兒去,說不定又進入哪一種比人更高的生物。它肯定永遠不會相反,從人降到魔鬼嗎?不會,相信不會。”

    這是我從《簡·愛》中感受最深的話。我很喜歡這句話,因為人生就是這樣,平平淡淡而又充滿神奇,我也想做像簡·愛那樣有思想的人。

    正是這種敢于向惡俗勢力的反抗追求平等的精神,讓夏洛蒂·勃朗特筆下的簡·愛形象獲得了永生。

    《簡·愛》就是我暑假讀的一本好書。

    暑假一本書作文600字 第九篇

    暑假期間爸爸給我買來啦我夢寐以求的,我沒幾天就把看完啦。《水滸傳》主要講述了太尉高俅原本是個無賴,因為會踢球,得到了皇帝的賞識,從此青云直上,無惡不作。

    他的獨生子高衙內橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進八軍機重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。又有打虎英雄武松、宋江等眾多好漢,共108人,最終都因為種種不同原因而被逼在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,劫富濟貪的口號,殺遍大江南北,沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰,張揚了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業。其中的李逵給我的印象最深,他是一團火,一團抗爭的烈火。在他身上,永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束。他不是神化的孫悟空,他只是一個活生生的人,是現實中桀驁不馴的人。

    暑假一本書作文600字 第十篇

    這本書里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢,我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個堅強的少年,他依靠堅強和勇氣在世界上生存下去。故事的結局也令人欣慰,雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。

    《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著他,比如富有愛心的巴伯蘭媽媽,善良的維塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的生命里還是充滿愛的。

    讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書柜里還有一本漫畫書,叫《三毛流浪記》。可憐的三毛是舊上海的一個流浪兒,他穿得破破爛爛,經常光著腳丫走在大路上,吃了上頓沒下頓。這本漫畫書后來還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發慌。流浪!十里洋場霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆漿噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢不再流浪,流浪……”每當聽著這首歌,看著三毛流浪的畫面,我就忍不住想為小三毛大哭一場。

    雖然雷米和三毛生活的國家不一樣,時代也不一樣,可是他們年紀小小,卻過著這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐。看著這些書里的故事,我真希望在現實生活里不要發生。因為每個孩子都是上帝派來的天使,是祖國的花朵。

    我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著:“雷米,三毛,祝你們幸福!”

    暑假一本書作文600字 第十一篇

    光陰似箭,日月如梭。在這個暑假里,我來到了書的海洋-圖書館。書是打開知識寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向。就像蘇聯作家高爾基所說“書是人類進步的階梯”一樣。

    我看的這本書是中國現代著名作家老舍的代表作《駱駝祥子》,小說主要描寫祥子經過一次次的困難,一次次的得車,一次次的失去車,最后對生活充滿絕望的事情,這說明了下層社會的黑暗與殘酷。具體是這樣的:祥子是一個老實、純樸,對生活有駱駝般的積極和堅韌精神,他的唯一愿望就是有一輛自己的車。后來,經過三年的省吃儉用,他用自己的血汗錢換來了一輛車,但沒過多久,卻被大兵搶走。第二次他又攢夠了錢,卻又被那可惡的孫偵探搶走。第三次,他娶了虎妞,還用虎妞的錢買了車子,本來日子過得已經很不錯了,可是虎妞卻難產死了,祥子傷心欲絕,只好賣車來安葬虎妞。他的這一愿望在經過多次挫折后,終于完全破滅。他喜愛的小福子自殺了,他失去了對生活的信心,然而成為了一個麻木、狡猾、好占便宜的人。

    這本書雖然很殘酷,但是知識卻很多很多:我們要堅持自己的理想,不放棄,為理想奮斗;要對生活充滿希望,樂觀的面對生活;要珍惜身邊來之不易的任何機會等等。

    讀書可以開闊我們的視野,不能比誰看的書多,要比誰從書里學到的知識更多。如果假期讀兩三本書,每本書都認真的看,那么你也就受益匪淺了。

    有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀萬卷書,行萬里路。”“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀書只會讓我們增添益處,讓我們共同讀書吧!

    暑假一本書作文600字 第十二篇

    書是我的良師益友,它像一雙千里眼,讓我了解世界;書,更像一位無聲的老師,傳授給我許多知識,伴隨我成長。書指引著我前進的道路,教我做人的準則,樹立起我人生的目標。

    在暑假中,我的生活很豐富,不僅認真地寫了作業,和爸爸媽媽一起去旅了游,而且還閱讀了許多的書籍。每一本書、每一個故事都對我有所啟發:從《美麗心靈》里,我明白了:不管你身在怎樣的處境,要朝前走,向前看,這樣未來才是最美好的;從《明朝那些事兒》里,我了解到了歷史的演變;從《三國演義》里的空城計中,我知道了:我們要像諸葛亮那樣足智多謀,遇到困難時沉著冷靜,并且想辦法去克服它... ...

    暑假有了好書相伴,我學會了平靜自己的心態,學習的疲勞也被一掃而空,我享受這書帶給我的快樂。每當閱讀書籍時,我都會沉浸在書中,和書里的人物一起哭一起笑。古人云:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。可我卻要說,讀書可以提高人的自身價值,可以陶治情操,可以增添人戰勝困難的決心。它不僅開拓了我的視野,還讓我的作文有了進步,這讓我倍加感覺到了書的重要性。此時,我已經把書當做了與我密不可分、不可缺少的好朋友。

    莎士比亞說過:“書籍是人類知識的總統。”高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以,我要更加努力地讀書,爬上更高的階梯。

    暑假一本書作文600字 第十三篇

    讀完了《巧克力味的暑假》,讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜,就像巧克力在嘴中慢慢地融化,舌頭立刻感受到酸甜苦澀一樣。閱讀了這本書后我深有感觸。

    書中的項心儀是一名小學畢業生,與她親密相處了六年的好朋友,畢業之后勞燕分飛,心中十分無奈和孤單。卻又很快結識了新的朋友。在這個特殊的假期中,初次品嘗到猶如巧克力一般的味道:老朋友走了——苦澀,新朋友來了——甜蜜。無論在什么時候,友誼是我們的支柱,沒有朋友的日子,是多么的痛苦!當朋友們為我們排憂解難的時候,又是多么的甜蜜。

    讀了這本書,我知道了友誼是多么的珍貴,我們應該好好珍惜友誼。雖然與朋友分離是一件難受的事,但是即使分離了,我們還會相見。而且在新的生活里,我們會認識到更多的朋友,他們也將會成為我們的好朋友。只要大家在一起時好好相處,珍惜相聚的時刻。分開后,這將成為美好的回憶……總之,只要友誼不變,一切都是快樂的。

    暑假一本書作文600字 第十四篇

    今年暑假,我不光完成了作業和痛痛快快的玩兒了,還閱讀了許多書籍,其中,我最喜歡的一本就是老師推薦的《草房子》。

    《草房子》這本書是由我國著名作家曹文軒與1997年10月18日創作于北京大學燕北園的。書中人物描寫非常好,栩栩如生。讀完之后讓我十分感動和難忘,在我讀的時候,自己都哭了。

    這本書主要寫的是在油麻地小學周圍的一些人的故事,而“草房子”指的就是油麻地小學的房子,因為它們都是用草搭成的。故事的主人公桑桑是一個活潑、外向、淘氣、善良的小男孩,在生活中,他經常做一些讓人感到奇怪的事情,但他卻覺得沒什么大不了的。最后,他得了幾乎沒人能治的病,還是得救了。故事中的杜小康讓我難忘,他們家是油麻地最有錢的人家,杜小康自己學習好,還很又錢,就在同學們面前顯得很牛。一次意外,使他們家負債累累,他也迫不得已的退學了,雖然他在同學們面前還是很驕傲,但他非常渴望上學讀書,他爸爸也沒有放棄,想讓他們家重新富裕起來,就又借了錢買了好幾百只鴨子,帶著杜小康去遙遠的蘆蕩養鴨,雖然杜小康不愿意,但是還是跟著父親一起養鴨。養鴨的這幾個月中,使杜小康放平了心態,不再象以前那樣高傲了,也成熟了許多,但是他們家禍不單行,他爸爸在養鴨的過程中受了傷,而且他們家的鴨子還誤入了別人家的漁塘,吃掉了別人家的魚苗和魚,而這件讓他們家絕望的事,卻讓杜小康成長了許多,在鴨子被扣留而他和爸爸返回油麻地時,他就有了10多種讓家再次富裕起來的計劃,最后選擇了在學校門口擺小攤。他的經歷讓我明白了不能輕易放棄,要勇于承擔起家庭的重擔,我要向他學習。

    在以后的時間里,我要讀更多的書,讓自己的知識更加豐富。

    暑假一本書作文600字 第十五篇

    這個暑假,我和《早安!我的植物鄰居》一起度過。有它的陪伴,我是生活充實而有趣。

    這本書向介紹了很多植物,比如長得像蜘蛛的水鬼蕉,能夠吸收很多有毒氣體的虎尾蘭,有著奇特名字的雞蛋花,還有像玫瑰的月季……

    為什么說植物是我的鄰居呢?它并不能和我玩耍嬉戲啊!這個問題一直縈繞在我腦海里。看完這本書,我才知道,植物和人類的關系是非常親密的。它不僅能給我們制造氧氣,給我們生產食物,還可以綠化我們的環境。如果我生活在一個長滿各種植物的世界里,那一定是一個很奇妙的空間,我希望我也是一棵植物。

    假如我是一棵植物,那么我首先想變成一棵長在海邊的椰子樹。因為椰子樹有大大的果實,里面有甘甜的椰子汁,可以給人類解渴。椰子掉在海里,可以隨著海浪漂流到很遠的地方,就像乘著小船環游世界一樣。椰子樹就是這樣傳播種子的。

    假如我是一棵植物,我也想變成一棵高大的銀杏樹。因為它是一種很古老很珍貴的樹種,我可以看見很久很久以前的故事。銀杏樹的葉子像一把扇子,可以給小昆蟲們遮雨擋風。

    假如我是一棵植物,我還想變成一株金銀花。因為金銀花是一種很有效的中藥材,它可以清熱解毒。我可以拿一些花瓣來給別人治病,還可以送一些給鄰居煲湯。

    假如我是一棵植物,我還想變成風信子。因為它是我的幸運花,而且是會開花的植物中最香的花。

    世界上的植物有很多種,它和我們人類一樣,都是有生命的,所以我們要尊重它們、愛護它們、珍惜它們。人時刻也離不開植物,植物是我們的好朋友。

    暑假一本書作文600字 第十六篇

    讀書真好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,為人類作出太大貢獻。從古時的四書五經,到現今的科幻小說,無一不讓人們獲益匪淺。從前,我每天等待上課,再等待下課,一直這樣等待著生活的每一份“作業”。不知在某年某月,我拿起了一本書,翻開了它,翻開了我豐富的生活。書中講述了太多有趣的東西了,我不知道自己是否真正理解了,但我非常明確地感受到:書帶給我進一步的思想,我又向前邁了一大步。

    隨著年齡的增長,我翻開的樂趣也越來越多了。那悲哀的,那喜悅的,通通牽動著我的思緒,教給我做人的道理告訴我有個偉人叫魯迅讓我知道中國是四大文明古國之一……若是不看書,恐怕這世界上將會有千千萬萬個枯燥的人吧!那他們將面臨一個模糊的人生,只知日起夜睡,辜負了上天給予的一顆需要充實的頭腦。

    我也就在這書的熏陶中變得成熟了、穩重了。想想以前那愚笨的我,不去對未來抱希望,不去對孔雀開屏而歡樂,不去為了看見過曇花一現而感到幸運。書,讓我對不務正業的人感到悲哀書,讓我為熱鍋上的螞蟻感到焦急書,讓我對過街的老鼠表示深切的同情書,更讓我不再麻木,知道回報親人的愛,對美好的未來有更燦爛的憧憬。

    走進秦王的戰亂,我看見秦王收復六國的豪邁走到抗日戰爭,我看見無數的戰士為祖國捐軀走進魯迅的“百草園”,我看見會吃人的女蛇……我無法學名人用多偉大的詞語來贊美書的好處,但我從內心發出聲音:讀書真好。

    暑假一本書作文600字 第十七篇

    《五四班的新教室》中,有個年青有為的帥哥班主任綠綠老師,因為長得一副愛笑的模樣,脾氣又好,所以被稱為“綠柿子”老師。綠綠老師是個有愛心、孩子氣、開朗樂觀的人。

    綠綠在與“四大金剛”的較量中體現出了十分機靈的一面,次次躲開了“四大金剛”的惡作劇。對于這一次次的性質惡劣的事件,綠綠并沒有很生氣,而是做出了相應的理解與懲罰。在這里,我很支持綠綠的所言所行。童年是個無憂無慮、懵懂的年代,綠綠在解決學生麻煩時,更多的是站在學生的角度想問題,所以深受學生的愛戴和喜歡。當知道五四班將被分散到其他班時,全班同學都感到天塌地陷。大家怎么舍得離開綠綠老師呢?綠綠老師也舍不得離開同學們。于是,師生決定同心協力保住五四班。然而正在這危難時刻,轉來了一個叫喬韻芝的漂亮非主流女生,把五四班攪得天翻地覆,還曾站在教學樓頂上揚言往下跳。自殺事件讓大家汗顏,綠綠還在“瞎鬧”,“你跳,我也跳!”最終救下喬韻芝。正因這件事,綠綠被領導批評,說處理不當,怎么能鼓勵孩子跳樓呢?而且還被扣了獎金,外加寫檢查。經過這件事,綠綠竟成了第一位逃學的老師,后來還是給一位公園偶遇的老爺爺勸回去的。

    綠綠雖然有時候有點孩子氣,但對他的學生充滿了愛,是一個有責任心的好老師。說道責任,那什么是責任呢?責任,是不可丟棄的使命,拋棄它可以感到暫時的輕松,殊不知會后果會不堪設想。曾看過一篇文章,說的是19xx年5月28日,一列火車向關內行駛。一位鐵路工人把起道機遺忘在軌道上,結果造成了震驚中外的火車翻車事故。一個小小的疏忽,經造成十節車廂報廢,三名旅客喪生。這次是事故原因,無疑是這位工人沒有盡到自己的義務和責任。

    梁啟超曾說過:“人生須知負責任的苦處,才能知道在盡責任中的樂趣。”所以我想,我做任何事,都要認真負責,才可能成就自己。讓我們一起做一個像綠綠老師那樣的有責任的心的人吧。盡責可以成就你我。

    暑假一本書作文600字 第十八篇

    這個假期我讀了《絕佳拍檔——請讓我來幫助你》這本書。這本書的主人公是馬一左和馬一右,他們倆是一對雙胞胎,雖然他們長相一樣,但是性格完全不一樣。馬一左是雙胞胎中的哥哥,他的膽子非常小,不敢獨自在兒童房睡覺,不敢坐過山車,不敢惹別人生氣,見到大塊頭的高年級男生胡子原他還會嚇得發抖。他喜歡女生米小小,喜歡曬太陽,喜歡喝味道很棒的飲料,喜歡看各種各樣的書。馬一右是雙胞胎中的弟弟,他的膽子可不小,他愿意聽恐怖故事,愿意坐過山車兜風。他喜歡胡思亂想,喜歡在本子上亂畫,還喜歡和米小小作對。

    我最喜歡的是最棒的監控錄像這一篇。最棒的監控錄像這一篇講的是馬一左和馬一右要做值日,他們分工好了以后,他們就開始準備大干一場了。過了一會兒,馬一右聽見一陣哭聲,之后看見一個小女孩在哭,周圍還有一瓶撒了的橙汁,馬一右拿他的葡萄汁和小女孩換,結果被拍下來了,還以團結友愛的名義在學校電視臺播出。

    有時候我也會像他們一樣,心里想給別人分擔一點壓力,可是卻搞砸了。比如上次的“墨水事件”,當時的情況是這樣的:我的一支鋼筆沒有墨水了,爸爸媽媽都在忙自己的事,我為了不讓大人們瞎操心,于是我準備自己打墨水。打完以后我一不小心把墨水瓶里的墨水給灑掉了,哎,又得讓爸爸媽媽教育一頓了。

    我覺得馬一左和馬一右他們是非常善良的人,有的時候做錯也是出于好心。反正我非常喜歡看這本書。

    暑假一本書作文600字 第十九篇

    說起讀書,我不由得想起一件往事.

    周日完成作業后,我正尋思如何放松一下,恰好小華打電話約我到公園去騎自行車玩.我欣然答應了.

    我騎上心愛的自行車,迫不及待地向公園飛去……

    一進公園大門,遠遠地,我就看到小華早到了.他正坐在一個石凳上看書呢!這好動的`家伙,今天竟能這樣安靜地看書?真是難得呀!

    我扯著我的雷公嗓對他喊道:“小華,我來了!”可小華竟然任晴天霹靂而巋然不動.

    天哪!這家伙看書也太入迷了吧!平時同學們都說我這雷公嗓一出聲,地球也要抖三抖,可他……是一本什么書讓他如此著迷呢?

    直到我飛車到小華身邊大力拍了拍他肩膀,他才如夢初醒.他連忙把書隨手放在石凳上,向我笑了笑說:“真是抱歉!現在我們開始騎車吧!”

    于是,我們騎著自行車在偌大的公園里自由馳騁.我們一會兒來一次競賽,一會兒按自己喜歡的路線獨自去尋歡.就這樣我們一路歡歌,時而分,時而合,真是“騎”樂無窮呀!

    同騎了一會兒,我們又分開了.驀地,我發現自已騎到了剛才小華看書的那個石凳邊,那本書映入了我眼簾.它大大激發了我的好奇心.我心里想:究竟是一本具有什么魔法的書讓他如此入迷呢?我停下來,彎腰拿起書.

    “哇!《小故事、大道理》?!這可是我夢寐以求的一本書呀!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫!對了,讓小華先借給我一睹為快吧.可是,看他剛才沉迷期間的神情,他會借給我嗎?”

    突然,一個讓我心跳的念頭在腦海里冒了出來:悄悄將書拿走!雖說這行為與老師平時對我們的教育不相符,可魯迅先生筆下的孔乙已不是說過“讀書人竊書不算偷”么?

    我向四周張望,沒看到小華的影子.于是,我神差鬼使地將書塞進懷里,故意騎上自行車在公園里與小華擦肩而過.我告訴他,我突然想起一件緊急的事要辦,得先回去了.小華微笑著點了點頭,說他還要騎一會兒.聽他這樣一說,我就做賊心虛地騎著自行車飛快往家里趕……

    回到家里,我一進門便遇到了媽媽.她說:“你懷里鼓鼓囊囊的,放了什么東西呀?”我結結巴巴地說:“沒……沒什么……”然后頭也不回地鉆進我的書房.

    我等自己狂跳的心稍稍平靜下來,便迫不及待地打開《小故事、大道理》看起來.

    不知什么時候,我發現媽媽竟站在我面前不動聲色地看著我.她越不說話,我越是惴惴不安.過了許久,媽媽終于開口了:“孩子,《小故事、大道理》,這是一本挺不錯的書嘛!告訴媽媽,這本書哪來的?”

    “找同學……不……到圖書館借來的……”我吞吞吐吐地說.

    媽媽皺了皺眉,摸了摸我的頭說:“說實話吧,孩子!你的眼睛早已向我泄露了你的秘密.”

    最終,我一五一十地向媽媽講清了事情的經過.媽媽語重心長地對我說:“孩子,愛讀書是一件好事.記得有這樣一句名言‘讀書可以明理’.可是,你為了讀書卻犯了不該犯的錯,這樣做對嗎?這本書你讀起來還能明什么理呢?你沒經過別人的同意卻悄悄拿走別人的書,這不合情理呀!快!快把書送給小華并請求他原諒吧!”

    聽了媽媽的一番話,我后悔莫及.我什么也沒說,合上書本,跑出家門,騎上自行車向公園飛奔而去……

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