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親子閱讀優秀作文300字 第一篇

“去讀書吧”老師和媽媽常這么說，可我不喜歡讀書，每次拿起書沒讀幾行就不想往下讀了。

有一天媽媽買了兩本書，一本是《三字經》，一本是《唐詩》．媽媽對我說：“啟航,我們來比讀書吧．我背十行《三字經》，你背四首唐詩。”我一看《三字經》的字密密麻麻的，可真不好記，于是我爽快地答應了。

媽限定的時間是三天以內，眼看兩天過去了，媽媽已經背了六行《三字經》了，我才背過兩首唐詩，而且還不熟練。怎么辦呢？我想啊想啊，終于想出了一個好辦法。我讓媽媽給我做了四張寫有唐詩的卡片，放在口袋里，隨時拿出來背。

三天的時間到了，我和媽媽開始比賽了。媽媽背錯了兩個字。該我了，我懷著緊張的心情把四首唐詩順利地背了下來，半點錯誤也沒有。我贏了，真開心呀！

我決定以后還要和媽媽比讀更多的書。

親子閱讀優秀作文300字 第二篇

第三本書也隨著時光的流逝而閱讀完，轉眼間已經到了最后一章了……我和爸爸又翻開了《愛的教育》，進行閱讀。跟爸爸讀完，我深有感觸，有不少體會。我的夢想是考軍校，當軍人，可是當我看完巴辛叔叔送給安利柯的信時，我的心動搖了。讓我動搖的說一句話：“人類文明完全發展之后，也就不再需要軍人。”是啊，我忽略了這一點。軍人在保家衛國的同時，也發動了戰爭啊！而發動戰爭只會讓更多人受傷。我不敢說我認為的是對的，也不敢說是錯的。因為每個人都有自己的理解和選擇。但《愛的教育》讓我明白了這一點。

《愛的教育》采用日記的形式，講述了了一個小男孩成長的故事記錄了他在學校，社會的所見所聞。日記內洋溢著對祖國，父母，師長，朋友真摯的愛，并且內還有父母對愛子的教導。和女兒讀完了最后一章，我看到了朋友之間的友愛，父母對子女的愛護，師生真摯的情感；但也看到了嫉妒，自私自利等不良情感。

所以在社會中，我們應該倡愛祖國，愛社會，愛父母，愛子女，愛老師……幫助社會需要幫助的人。培養學生全能型人才，做新時代的好同學，讓愛召喚全社會的人，不要只追求金錢利益，更美好是愛在每個人心中發芽，，長成參天大樹！

親子閱讀優秀作文300字 第三篇

我的媽媽非常喜歡讀書。我好像被媽媽影響了，從小也十分喜歡讀書。

小時候，我每晚睡覺前都要纏著媽媽講故事。媽媽告訴我，這些故事都是從故事書上看到的。于是，我請求媽媽和我一起讀書。

在我幼兒園的時候，媽媽總是給我買一些繪本。當時，我認識的字不多，媽媽總是說：看看書上的圖片，想想講的什么故事呀？那些書，好多都被我翻爛了，但它們承載了我許多的童年回憶。當我的好朋友來家中玩的時候，我還會拿出我珍藏的繪本給他們講上面的故事呢！有時，我們也會互換繪本看！

等到我上三年級時，媽媽開始給我買沒有圖片、沒有拼音的書。我很喜歡和媽媽一起讀書，讓媽媽點評。有一次，我給媽媽讀書：小白兔正在散步，遇到了大火狼，被大火狼追的團團轉媽媽笑出了眼淚：大火狼？哈哈，是大灰狼吧！從此，我記住了大灰狼的灰字。通過讀書，我還認識了許多沒學過的字和詞語呢！真是應了那句話：書籍是人類進步的階梯。

每天晚上，媽媽看小說，我在一旁看書。我們每天晚上睡覺前，都會分享當天看到的精彩內容。從那時起，我懂得了分享使人快樂。

我摔破了碗，就會想到《匹諾曹》中寫的要做一個誠實的人，我向媽媽道歉，媽媽也會原諒我；我在一個地方摔倒，就會想起《紅袋鼠故事會》中的一句話遇到挫折千萬不要怕，勇敢面對他；當我發現我與別人不同時，會想到《狐貍列那的故事》中寫的做獨一無二的自己才是真的自己。和媽媽一起讀書，使我明白了許多道理。

和媽媽一起讀書，就像走進了知識的海洋。每讀了幾句，就像走進一座小島。認真讀完，才會發現每座島都很美麗！我希望你也可以加入進來，與我一起暢游這美麗的珍寶島！

親子閱讀優秀作文300字 第四篇

和媽媽比童年！肯定是媽媽必定輸給孩子啦！很多人都會這樣想。開始我也是這么想的，但后來在家里的書柜里，我發現了一本陳舊的發黃的作文書，這本書沒有書皮，而是一張報紙當作書皮。這到底是誰的，應該是媽媽小時候的書吧！居然舊的那么厲害！可我去打不開這本書，因為這本書已經黏在一起了，我大力的話，又怕把書中的字體給搞掉，我走到正在看報紙的媽媽，想讓媽媽幫我打開這本書，可沒等我開口，媽媽就開口說了：這不是我的書嗎？天啊！這本書居然真的是媽媽的，這本書有多少年了啊？

媽媽小心地把書打開，我又嚇了一跳 ，以為自己眼花了：書上的筆記居然比書上的字還多，上上下下都擠滿了紅色字和黑色字，每一也都是飽滿的，沒有一處空白的，媽媽說：這是你外公給我買的第一本作文書，現在居然變成這樣了！我非常想聽聽媽媽小時候讀書的童年，又問媽媽：媽媽，你看書都是有什么方法看的？我看書的方法啊，可復雜了，首先，我先看一遍，把這本書的畫面都想象一遍。之后，我會拿出一支筆，再看一遍，在看書的過程是，我會把一些好詞好句好段給記下來，拿出一本本子給記下來，看完第二遍以后，我再回去非常深刻去看，之后，我回去改這本作文書。

那媽媽，你看過什么書啊？我更奇怪了，那時不是沒有什么書嗎？。我媽媽毫不猶豫地說：有很多啊！比如：《西游記》、《聊齋志異》、《楊家將》、《岳飛傳》、《包公案》、《封神演義》我聽了，哇了一聲，心想：媽媽看過那么多書啊，可書怎么不在書柜里沒見到幾本呢？

我又問媽媽：媽媽，你在書店看過書嗎？

肯定啦!剛才說的幾本都是從書店里借的！媽媽喝了幾口水，又說：有時，我把書店借來的書給做了好多筆記，之后，被書店老板發現，只好把他給買下來。還好，你外公叫我那幾本不要做筆記，才完好的還給別人。說到這里，媽媽還笑了笑。

雖然，我讀過很多書，我讀書的童年不像媽媽讀得多，像媽媽寫得多，不像媽媽讀得深。我的讀書童年是如此的簡單，只是在讀書的過程中想象一下畫面，非常少做過讀書筆記，可能是根本沒有。

我想：媽媽太厲害了吧，要知道，我的書可是沒有做過一次筆記，所以，我一定要改改我的讀書計劃了。

這一次，我知道媽媽讀書的童年是那么厲害，我的努力加油了！要再讀書方面中在吸取一些經驗。

親子閱讀優秀作文300字 第五篇

很小得時候，我2就會背一長段得三字經，不認識一個字兒，更不知道其中蘊含得意義。

這個寒假，媽媽給我買了一本注音版得《三字經》，我自豪地發現，里邊得字絕大多數我已經認識了，即便不認識，我通過拼音也能輕而易舉地把它讀出來。

“人之初，性本善，性相近，習相遠。”我讀得正起勁兒時，媽媽突然問了我一句話：“你知道這句話是什么意思嗎？”媽媽一句話就把我問懵了，我連連搖頭。媽媽輕輕地在我身邊坐下，耐心地幫我解釋其中得意思，還給我講起了其中得故事，如《孟母三遷》，講完故事媽媽還告訴我，她為我選擇慈吉小學，就是希望這個好環境，能讓我好好學習。我特別喜歡我們得慈吉小學，心里真得很感謝媽媽得良苦用心。

春節聯歡晚會上，我還聽到了趙文卓叔叔和一群少林小子一起表演武術《少年強，則國強》。這句話我在《三字經》里也讀到過，媽媽又告訴我一定要好好學習，將來才能讓我們得國家更加強大。

我真喜歡看《三字經》，它讓我懂得了好多好多得道理。

親子閱讀優秀作文300字 第六篇

閱讀可以滋養智慧、啟迪心靈。也是我們獲取知識、開拓視野的有效渠道。選一本適合孩子這個年齡段特點的書和孩子一起閱讀，不僅能豐富孩子的知識，還能啟發孩子求知的欲望和對學習的興趣。不僅孩子能夠進步，而且家長也受益匪淺。

這次和媽媽一起閱讀了的《心靈雞湯》的第一章。這一章里有篇題為《人生的兩個機會》的文章，文章寫的是美國加州有位剛畢業的大學生被依法征兵。在他獲悉自己將被分配到最艱苦、最危險的海軍陸戰隊后，這位年輕人便憂心忡忡，內心充滿了對未來的擔心，便去請教他的祖父。他的祖父用兩種機會分析了他參軍以后可能遇到的情況，并告訴他無論人生遇到了什么樣的挫折和磨練，都有兩個機會，一個是好的，一個是壞的，好機會中可能隱藏著壞機會，而壞機會中也可能隱藏著好機會，關鍵是我們以什么樣的眼光和心態去對待他。

是啊，讀罷此文，我們懂得了應該用樂觀豁達、積極向上的心態去看待一切事物。只要有個好心態，壞機會也會變成好機會。在我們的人生中，始終存在著兩個機會，只要我們的心態正確，那么兩個都會是好機會。

通過閱讀各類好的書籍，讓我們更喜歡讀書，善于思考。通過這次閱讀，我和媽媽懂得了讀書不僅僅是一種求知行為，更是一種享受，更應該持之以恒。

親子閱讀優秀作文300字 第七篇

今晚我和媽媽一起坐在沙發上看書。媽媽拿了一本《黃帝內經》，我則拿了一本《狗王》。

我讀著讀著，讀到赤利受傷時它的主人一邊抱著他一邊抱著自己的孫女，赤利為了不讓孫女擔心又硬站起來的時候，我對赤利又心疼又敬佩，便迫不及待地和媽媽分享：“媽媽你看這里，你讀讀看，是不是有一種心痛的感覺，我現在都想哭了。”媽媽看過之后，安慰我說：“哎，狗受傷之后還能站起來肯定是沒傷到它的骨頭……”媽媽又給我講了一些醫術學問題，xxx哦“”我放下心來，長舒了一口氣，媽媽笑了。

當然，媽媽也會和我分享她讀的書。在讀到什么穴位有什么用處的時候，她就會和我分享。我們之間有一種說不出的默契：媽媽清理一下嗓子，我就給媽媽倒水；我聳聳肩，媽媽就會給我披上毛毯。我和媽媽已經很長時間沒有這樣互相陪伴著讀書了。因為媽媽每天都很忙，所以我對媽媽的陪伴不知道渴望了多久了。

我們就這樣一面看著書一面交流，我感覺到從來沒有過的開心，連客廳的空氣也好像都被我們的幸福感染，充滿了幸福的味道。

不知不覺已經到了深夜，我和媽媽并沒有注意到時間。“叮叮叮”媽媽定的鬧鐘已經響起，盡管對這種氛圍戀戀不舍，但畢竟時間有限，我們不得不放下書。

我剛想感嘆今天的溫馨氣氛，卻被媽媽搶先一步開口，她說：“要不我們多看一會？”我看了看手中只剩下幾頁的《狗王》又悄悄地向前翻了幾十頁，對媽媽說：“嗯，那就等我把這本書看完吧。”媽媽笑著摸摸我的頭答應了。

初春的夜晚，天氣依然有些冷，但此刻我們的屋子里一點也不冷。

親子閱讀優秀作文300字 第八篇

星欺六，太陽像一個火球高高的掛在天上，好像是在向大地“噴火”，真是驕陽似火。我們一家去四海逸家參加親子活動。

我們按時的到達了四海逸家房地產銷售中心簽到。一位身穿藍色運動短袖，身材魁梧的姚老師把活動拉開了序幕。黃欣悅的爸爸和易站長是這次活動的評委。這次活動一共四個環節，我最難忘的卻是下午的“生命之旅”。

第一部分，先把家長的眼睛蒙上，由我們小孩子帶家長走一段很險的路，在這個過程中相互不能說話。我小心翼翼地帶著爸爸，爸爸一不小心腳絆了一下，我蹲下身輕輕地給爸爸柔了柔腳，爸爸用手溫柔的撫摸著我的頭。我們在原地休息了一下，又堅持定的向前出發了。此刻那高大自信的爸爸就像一個聽話的“小孩子”。我用各種手勢拉著他走哪兒，他就走哪兒。我感到我長大了，我能做到很多大人認為我不能做的事了。以后我就不能什么事都去依靠家長。

第二部分，“生命之旅”結束了，我們又回到了起點。我們小孩子的眼睛也給蒙上了。這次通過摸手來辨認誰是我的家長。眼前一片漆黑，我一下就感到了孤獨和無助。我小心的在人群中摸著，找不到爸爸很是著急，眼淚直流。忽然，我摸到了一只粗大的手，我們緊緊地握在了一起。這是爸爸的手。我們一起慢慢的蹲了下來。由于激動吧，爸爸卻忘了點頭表示認同，違反了規定。于是老師把我們分開了。我很著急，恨不得把眼罩抓下，撲到爸爸的懷里痛哭一場。突然，我又再一次的摸到了那雙熟悉的大手，我斷定是爸爸的手，我們蹲下相互點了點頭。打開眼罩時，我非常開心，爸爸也很激動，他用眼睛默默的看著我。我們緊緊地抱在了一起……

我覺得我通過這次活動懂得了很多東西，也長大了。感謝老師組織這次親子拓展訓練活動。

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