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作文這樣的禮物我喜歡(精選22篇)
作文這樣的禮物我喜歡 第一篇
我喜歡的禮物有很多，如奧特曼、蜘蛛俠、超人……可最喜歡的是智能機器人QQ。
過生日那天早上，我看見床上有一個大盒子，心想：今天是幾號，怎么有一個大禮盒？我跳下床一看，今天是1月3日，忽然一道光從我腦中閃過，我的生日不就是1月3日嗎？我猜里面一定是媽媽送給我的美國隊長！打開盒子一看，原來是一個智能機器人——QQ。它全身白色，一只手拿著一把尺子，另一只手拿著一根教棒，腳是三個輪胎，像一個大將軍。它的臉上可以根據我的控制顯示各種表情，如生氣、開心、傷心……
對機器人還沒研究透，爸爸走了進來，說：“它是你學習和娛樂的伙伴，如果有不懂的地方，可以找它求助，你要好好對它！”我對爸爸說：“謝謝爸爸，我一定會的?！?/p>
從那以后，當我有不明白的難題，QQ都會幫助我，它是我收到的最珍貴的禮物。
老師點評：語言有趣，收禮過程敘述具體。
作文這樣的禮物我喜歡 第二篇
我喜歡古裝的線書，閱覽時，使得空氣中漾著一種古雅的氣息；我喜歡初夏，些許是因為自己是在初夏出生的，兩者結合，紙上便多了些涂抹。
——題記
我喜歡初夏！
我喜歡初夏的陽光！
初夏的陽光，暖洋洋的，不似冬日的慘淡；不似春、秋季那外強中干的暖；也不像仲夏的陽光，火辣辣的，說不上“暖”，倒是“烈”了，頗有一些“曬死人不償命”之感。呵，還是初夏的陽光更好，沁心些。
我喜歡初夏的雨！
初夏的雨，是一個不折不扣、無拘無束的“行動派”，帶著些孩子氣的。“轟”的一聲，那“眼淚”便不由分說地來了。雨，噼里啪啦地把路上行人澆個透，然后，惡作劇般停了。真可謂是“來也匆匆，去也忙忙”。
我喜歡“優(yōu)習才露尖尖角”！
初夏的荷塘，別有一番風味。看，紅的也好，白的也好，含苞的，半開的，盛放的，遠遠近近皆景。微風掠過，水何澹澹，荷花與荷葉迎風而舞，搖曳多姿。品茗間，還有一陣若有若無的清香！荷葉不多不少，中間的份兒，設若在盛夏，滿塘荷花擠擠嚷嚷的，一個模樣兒，了無趣味。
我喜歡初夏的旋律！
夏之旋律勝天籟！聽，不急不緩，蛙聲陣陣，鳥鳴啾啾，樹音颯颯。那又密又綠，一望無際的草叢里，發(fā)出不同的聲音，有獨唱，合唱，齊唱，四重奏……它們不需要指揮，也不需要歌譜，它們是天生的歌者！許許多多的聲音合成了初夏的旋律，此曲，“渾然天成”矣。
初夏，我喜歡！因為心中有那么多喜歡的理由。
——后記：三分天然，三分欣賞，三分偏愛，一分筆墨，遂成此篇文章。喜歡這篇短文的朋友，讀完后，戀上初夏吧！
作文這樣的禮物我喜歡 第三篇
最開始我買的是一個放在桌子上面的支架，在我伏案學習或者工作的時候，把它放在旁邊就可以隨時去看手機，而不用把手機拿起來。但是這種支架也有缺點，有的時候沒有在用桌子，或者是在運動以及躺在床上的時候，他就發(fā)揮不了用場。
于是后來我又買了軟管式的支架，這種支架的優(yōu)點是可以自由調節(jié)多個角度，但是也存在一個明顯的缺點，軟管的穩(wěn)定性不夠，只要稍微一碰手機就會有很大幅度的晃動，而且這個軟管再加上手機之后還會明顯的下垂，不利于固定手機的位置。
最后符合我心意的產品是懸臂式的支架。這是一個非常穩(wěn)定的產品，不會再出現很明顯的晃動問題。價格比前兩款高出幾十塊錢也是能接受的，物有所值。
有了這個支架以后，很多時候就不需要自己再拿著手機了。在不方便用電腦，用手機來進行。這些小物件沒有特定的發(fā)明人，也不知道是從何時開始出現的。在各種技術日益發(fā)達的今天，一個產品的發(fā)明者也往往留不下什么名字，如今我們知道是愛迪生發(fā)明了電燈，卻不知道是什么人發(fā)明了這些生活中的創(chuàng)意小物件。但是這些小小的發(fā)明創(chuàng)造讓生活品質有了明顯提高。不得不感慨，那些設計者以他們獨到的思路來研發(fā)這樣的產品，或許這也是工匠思維的'一種體現吧！
作文這樣的禮物我喜歡 第四篇
若要問我最喜歡什么，我會不假思索地回答你，我最喜歡的是書!因為書能讓我在快樂中成長。 用設問的形式，突出“最喜歡”的情感。這天，爺爺帶我去黃石，我吵著鬧著要去書店。爺爺拗不過我，只好答應了，我高興得跳了起來。 到了書店，我立刻沖向青少讀物片區(qū)，找到，貪婪地看了起來。 承接上文，引入文章的正題。是一本短篇小說集，不到十幾分鐘，我就看完了第一篇小說。
任何書籍在我手里都屬于xxx短命鬼xxx一類的，因為我不用多久，就會把它們全部看完。 在書中，我總能找到讓我受益匪淺的伙伴。只有它才能讓我身臨其境，隨著故事情節(jié)深入淺出，從中體會到真善美。只有書，才能讓我平復失落的心情，在故事中感受快樂。 用“伙伴”的說法，突出書給我?guī)淼目鞓?。我總是在閑暇時，從書櫥里取出一本有趣的書。在書中，我時而開心地笑，酣暢淋漓地笑;時而哀傷地哭，痛痛快快地哭;時而掩卷沉思，可沉思后又會若有所悟。 “時而……時而……時而……”的句式，寫出了對書的依賴之感。書是我的一個避風港。每當我遇到挫折，灰心喪氣時，我會不顧一切地扎進書堆里。在書中我可以拾起掉落的自信，重新振作起來，揚起前進的風帆。 書是我的知心朋友。每當我取得好成績而沾沾自喜時，書能夠及時提醒我不能驕傲，要再接再厲。 “知心朋友”的說法，跟前文的“伙伴”重復了，可以合并在一起。書是一個美麗的地方。在書中，我能找到許多美的地方: 有骨氣的梅花;不怕困難的鄧亞萍;身受損而不墮其志的霍金。他們深深感染了我。
書是我的朋友，也是我的老師，書告訴我的，我永記在心! 總結全文，表達情感，讓中心更加凸顯。
作文這樣的禮物我喜歡 第五篇
我有一件物品，我特別喜歡，它就是陪伴我童年的一個玩具。
這個玩具就是一個水晶球，有著翠綠的底座，里面坐著兩只小兔子，還有一些白色的晶片，一倒過來，里面就如下雪了一般。
這個玩具一直陪伴了我六年，我只要無聊，就搖一搖它，我只要不開心，就看一看兩只小兔快樂的情景。是它，讓我的童年變得五彩繽紛。另外，它還有一段特殊的經歷呢！
我八歲的時候，不小心把這個水晶球碎裂了一條縫，當時我把它捧在手里，左看看右看看，心疼的我都掉下了眼淚，后來這個水晶球也就被擱置到了一邊。
時間像飛箭，轉眼間，一年過去了，那個水晶球上面已沾滿了塵土，漂亮的水晶球變成了一顆臟球，爸爸看見了，就偷偷地把它藏了起來。
一天，我回到家，爸爸問我：“閨女，你最重要的物品不見了，你知道是什么嗎？”我說：“知道呀，今天我把小錢包給您了，您要還給我，對不對？”
爸爸說：“不對，是陪伴了你六年的水晶球?！蔽艺f：“什么？這球怎么還不扔呀？”爸爸說：“什么？你居然要扔掉你的朋友！它陪了你六年，給你帶來了多少快樂，它從來沒有離開過你，現在，它有裂縫了，不完美了，你卻嫌棄它?！甭犃税职值脑挘倚呃⒌牡拖铝祟^。于是，我拿來膠水，對爸爸說：“我們把它修好吧！”
從此，我把水晶球擦的干干凈凈，放在我認為最顯眼的地方，因為，我們都覺得對方是不可替代的！
作文這樣的禮物我喜歡 第六篇
今天我們小喇叭學校舉行了一學期一度的“跳蚤市場”，在這里有許多的物品，不禁讓我眼光繚亂、目不暇接，我給你們介紹一下我最喜歡的物品。
在這兒，有女生的玩偶，也有男生的槍械，有精致的自行車，也有一發(fā)驚人的彈弓，但我最喜歡的還是那支陪我走過一年風雨的鋼筆。
看，這支鋼筆，有一身漂亮的紋身，他體態(tài)修長，樣子優(yōu)美，上面如斑馬樣的條紋讓你無時無刻不感到熱血沸騰；看，它那細細的筆尖是不是有看了之后就想立即旋開筆帽寫幾個字的沖動？知道它是從哪里來的嗎？讓我給你慢慢說——
記得那是一個秋天，當樹葉變黃的時候，我們的教室一場激烈的價格追逐賽開始了，“我用三根筆換你一根筆，可以不？”，“那當然不可能，我這筆可是花大價錢買的，在上面的文體店，花了30元呢”，“唔”發(fā)出來一陣驚訝聲，這一根筆30元，這對我們來說，可是一個天文數字，30元，這都快頂我六個月的零花錢了，可我還是下定決心要買它，因為我一眼看中這根筆，覺得我和它特別有緣分，它身上的花紋讓人贊嘆不已，真是太漂亮了，即使是上刀山、下火海，我也要買下它，我說：“那四根鋼筆，這是我的最高價了?！彼ба勒f：“好吧，我們成交！”這樣，這根漂亮的鋼筆就屬于我了。
我來這里賣它的目的是想讓更多的人用它去寫更多 、更漂亮的字，這樣才更能體現出它的價值，但最后，我還是沒有賣出去，畢竟我和它一起朝夕相處了一年，和它有了感情，賣出它就如同一個最好的朋友絕交一樣難。
看，這就是我最喜歡的物品，怎樣？你們有沒有被它迷上呢？
作文這樣的禮物我喜歡 第七篇
從小到大，我玩過很多游戲：貓和老鼠、老鷹捉小睛、擊鼓傳花……可我最喜歡的還是老鷹捉小睛的游戲。
老鷹捉小睛這個玩游戲的規(guī)則是：一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩下的人當小睛。每一只小睛要拉住前面人的衣服，最前面的小睛要拉著雞媽媽的衣服。排成一豎排。游戲開始時，老鷹要去捉雞媽媽身后的小睛，雞媽媽必須張開雙臂保戶小睛。老鷹只要摸到一只小睛的任何一個部位，小睛就算被捉，老鷹去當小睛，而那只被捉到的小睛去當老鷹。
課間，我和同學們在操場上常玩這個游戲。
我們先手心手背分伙。小明是我們班里的跑步冠軍，他被分成了老鷹，小紅當雞媽媽，我們剩下的人當雞寶寶。
第一局開始了。小明很機靈，他假裝向左跑，我們也跟著向左跑。可是小明一下子又向右跑，我們其中的小軍躲閃不及，小明一下子抓住了小軍。第一局就這樣敗了。雞媽媽小紅對我們說：“這回他向哪跑，我們就向哪跑?！钡诙珠_始了。小軍這回向左跑，我們也向左跑。小軍也非常機靈，他想出了一個好辦法，說：“太累了，不玩了?！蔽覀兎潘闪司?。這是小軍一下子撲過來，抓住了小麗。我們說這不算，小軍說這叫智取。這回，第三局開始了，小麗抓了很長時間，連一只小睛也沒抓著。這時小麗想模仿小軍的動作，說：“太累了，不玩了?！蔽覀儧]有放松警惕，而是提高了警惕，小麗看了說：“你們可真是一群聰明的雞哦?！蔽覀兟犃耍_心的笑了。
丁零零，丁零零，上課的鈴聲想了，我們余興未盡，戀戀不舍地走回教室。相約下節(jié)課間還出來玩。
老鷹捉小睛這個游戲真有趣，不僅能豐富我們的課余生活，還能提高我們的智慧。我愛老鷹捉小睛這個游戲。
作文這樣的禮物我喜歡 第八篇
時間過得飛快，轉眼間我已經十歲了?？墒俏矣肋h忘不了那年七歲生日，媽媽送給我的禮物——一件毛衣。
就在那個夜晚，媽媽神神秘秘的把禮物放在我的桌子上就走了。我起來一看，咦，桌子上放著什么呀？原來是媽媽送我的生日禮物。我迫不及待的打開一看。哇！一件漂亮的毛衣，展現在眼前。毛衣的領邊繡著一朵山花xxx>茶花。中間有一個別在毛衣上面的蝴蝶結，蝴蝶結的下面有兩只小白兔正在吃胡蘿卜呢。它們好像在說:“真好吃！真好吃！”我跑到房間問媽媽:“媽媽，這件毛衣真好看，是你給我買的嗎？”媽媽說:“不是，是我織的，你喜歡就好?！痹瓉磉@些天，媽媽每天都熬夜，辛辛苦苦的織毛衣。媽媽讓我穿上試一試，我一穿上就覺得身上暖暖的，我想也許是因為毛衣里滿滿的都是媽媽的心意！
雖然現在毛衣我已經穿不下了，但我依然把它整潔的放進了衣柜里，因為這里包含著媽媽對我的愛。
老師點評:媽媽親手織的毛衣，飽含著濃濃的母愛，你的文字里也充滿了感激之情，讓人動容。
作文這樣的禮物我喜歡 第九篇
它，是童年的記憶，有的時候，看一下它，就會掉下眼淚；它，是保存童年的趣事，有的時候，只要看一下它，就會捧腹大笑……
雖然它不像珍珠那么小巧玲瓏，晶瑩剔透，也不像金子那么不可多得，鳳毛麟角，但是，它卻令我難以忘懷。它是誰？是平常不起眼的相冊。
我跟它的趣事多端，有的時候，我和弟弟看的時候，還情不自禁地回想起了以前的趣事。有一片相片里，出現了我小時候去旅游的場景。那時候，我們站在一片菜地里，爸爸抱著我，我們倆的手型都是v字形；媽媽抱著弟弟，弟弟那時候才兩歲，還不知所以地看著鏡頭。因為那時候太陽光很大，我們都瞇著眼，做好了造型后，“咔嚓”一聲，照片就拍下來了。然后，我們又去把這片照片洗出來，幾天后，一片漂漂亮亮的照片被打印在了一張厚厚的卡紙上。
還有一片照片，上面顯示的是我以前上幼兒園的時候，跟幼兒園同班同學們一起去一座公園植樹，那個公園的名字我就不知道了。雖然看照片上有很多人，但是其實只有我和媽媽去了那座公園。在照片上，有許多同學在把手弄成 v字形。小時候的我也不例外，輕而易舉地把手弄成了 v字形，但是，當我在照片上看見有一個同學把v字形改裝成了1字形，不由地哈哈大笑，這時候，我又看見在改裝v字形的那位“大俠”旁，也有一個男同學把眼睛彎成了月牙，頭轉向那位大俠的手指，也在哈哈大笑，像是在說：“哈哈！你真搞笑！哈哈哈哈……”我看見了，更是笑得不得了，笑得肚子都痛了。
當然，照片里的場景各不相同，有的令人捧腹大笑，有的令人傷心流淚；有的令人緊張，還有的令人憤怒……這些都是滿滿的回憶，我讓上天保佑，請讓我永遠都不忘記這些寶貴的回憶吧！
作文這樣的禮物我喜歡 第十篇
前天，我收到了一樣特殊的禮物，它是我的好朋友馬冀彥從北京帶回來的，他是一個存錢罐，不過他的樣子，是我最喜歡的海賊王路飛。
這個存錢罐的投幣口在他的后腦勺上，取錢的地方則在腳底上。它色彩鮮明，簡直就像一個真正的路飛，他的身體很正常，不過路飛專屬的那頂草帽可不一樣，要是弄成了塑料或別的，那可就辜負了路飛草帽小子的稱號，他的那頂帽子摸上去就像一頂真正的草帽，我十分喜歡。為了不浪費馬冀彥的好心，我把家里的五角一元硬幣都搜刮了出來，我數了數，共有二十三元。我把他們一個個丟進了存錢罐，頂當頂搖一下，嘩嘩啦啦地響，我把它擺在電視機的下面，每天都能看見他，我第一次收到了同學的禮物，我很高興。
我聽說馬冀彥買了兩個，還有一個準備送給王鑫杰，因為王新杰也超愛海賊王路飛，王鑫杰，你收到了嗎？
作文這樣的禮物我喜歡 第十一篇
我八歲生日時，媽媽送給我一件意想不到的禮物。那天，媽媽從小布包里掏出幾個骨頭似的東西。她笑著告訴我：“孩子，這是羊拐，是媽媽小時候玩的一種玩具”?！斑@不就是骨頭嗎？”我疑惑地接過了媽媽的禮物。
媽媽興奮地說：“對，拐是羊腿上的一塊骨頭。這四個羊拐，是媽媽小時候最喜歡的玩具。你看，這上面的顏色都是媽媽一點點親手涂上的呢！”看著媽媽眉飛色舞的樣子，我有點好奇地擺弄起拐來。
“媽媽教你玩吧！”媽媽找來一個乒乓球，然后把四個拐撒在桌子上，右手先把乒乓球往上一拋，再用右手迅速將桌上的一個拐翻轉過來，再用同一只手把乒乓球接住。就這樣反復做了幾次，那熟練的手法令我驚呆了?！巴?，太棒了！讓我試試！”我尖叫著。我學著媽媽的樣子做了幾次，可總也做不好。媽媽驕傲地對我說：“怎么樣，不簡單吧？告訴你吧，我小時候，抓拐的技術可棒了，在我們那條胡同，誰都贏不過我！”她的神情，好像在賽場上她把我贏了，得了冠軍一樣。此時，她似乎已經不是我的媽媽，而是與我同齡的小伙伴?？粗鴭寢尩靡獾臉幼樱矣悬c明白媽媽為什么把這幾個羊骨頭珍藏這么久的原因了。
以后，只要有時間，媽媽都要教我玩一玩抓拐，后來，我們還經常比賽呢。漸漸的，媽媽已經不是我的對手了，我也漸漸喜歡上這個游戲，也漸漸感受到它的樂趣。每次游戲之后，我都小心地把拐收好。在我看來，雖然它不精致，不貴重，但卻是最值得珍藏的！
媽媽常說，兒時的游戲，她總是難以懷念，她與小伙伴們在胡同里、小院中、大樹下抓拐的情景，仿佛就在昨天。我也時常捧起這幾個拐仔細端詳：雖然它已經磨的光滑了，也褪了色，但是，它記載著媽媽的童年，記載著媽媽兒時的歡樂。我要繼續(xù)把它珍藏下去，把我童年的美好記憶也保存在里面。將來，如果我有女兒，把這副拐再傳給她，那時候，我會對她講述我的現在，和她一起分享童年的幸福與快樂……
作文這樣的禮物我喜歡 第十二篇
我喜歡的禮物在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學們聽后議論紛紛，有的同學說：老師會給巧克力。有的同學說：老師會給文具。有的同學說：老師會給游戲機。還有的同學夸張地說：老師會給別墅。
老師說：我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開。我把眼睛閉上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數：一、二、三。
我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！
同學們紛紛發(fā)表意見，有的同學說：可以畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年。有的同學說：可以折一只兔子和一條魚，兔年有余。還有同學說：可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發(fā)財。一張白紙的妙用可真多呀！老師的確送給了我們一個與眾不同的禮物一個豐富的想象空間。
我非常喜歡這個禮物，你呢？
作文這樣的禮物我喜歡 第十三篇
“它真好吃。”“它真漂亮呀！”“實在是太好了?！币魂嚉g樂的聲音從我家里傳了出來，原來是我正在家里過生日呢。
媽媽送給我一個非常精美的水果蛋糕，它上面最外面一圈是火龍果，圍著里面一圈是讓人垂涎欲滴的巧克力，像這樣圍著，一直圍了6圈，中間剩下的地方用入口即化的奶油寫了四個大字“生日快樂”。而外面全部都是奶油，有一大部分是白的，另外一部分就是紅綠色的。奶油里面夾了一層火龍果，又夾了一層奶油還夾了一層布丁。
而吃完飯后，我們玩了個游戲，甜奶油，每個人的盤子里都放一些奶油，誰先舔完，誰就勝利了。游戲開始時，舌頭就像高速運轉的機器。而過了一會兒，舌頭全都沒勁了。最終，在我堅持不懈的努力下，我勝利了，但我的舌頭一點兒勁都沒了，都已經有點發(fā)麻了。其他玩的人也是精疲力盡了。
而這次生日的蛋糕，我覺得是我一生中最喜歡的禮物了，因為它給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。
作文這樣的禮物我喜歡 第十四篇
今年我過生日時，媽媽送了我一個超級大的玩具熊，我對這只玩具熊愛不釋手。
這只熊對我來說很重要。那天過生日的時候，我一看竟然一個禮物也沒有，媽媽仿佛看出了我的心思，去幫我買東西了，可外面下著雨，她還是去了。寫完作業(yè)的我，聽著敲門聲，打開門一看，一只熊！我開心極了，當我看見渾身濕透了的媽媽，我又感動了。這只熊就像我的伙伴，時刻幫助我，遇到困難時，它會眨眼睛，好像在對我說：“再想想，一定會成功的?！苯Y果我真的成功了。
我還特別珍惜這只玩具熊，一旦這只玩具熊臟了，我就會親自幫它洗澡，洗澡時它可開心了，仿佛在說：“真舒服，真舒服呀。謝謝你，小主人。”我和小伙伴玩游戲時，也會帶它一起玩，一起跑，可開心了。到了晚上，它還可以陪我看電視，陪我睡覺，陪我度過一個又一個的黑夜……
玩具熊是我的好朋友，它是我最喜愛的生日禮物。
作文這樣的禮物我喜歡 第十五篇
我的作文《美麗的家鄉(xiāng)》在《皖東晨刊》菁菁校園版發(fā)表了。正好，我的舊文具盒也壞了。于是，爸爸就給我買了個禮物—一個嶄新的文具盒。
我的文具盒可好看了！它的全身都是雪白的，就像一塊長方形的奶油蛋糕。它的正面和反面都有一個既淘氣又可愛的米老鼠頭像。米老鼠豎起兩只圓圓的大耳朵，瞇著小眼睛，圓圓的大鼻子翹得老高，咧開大嘴仿佛在笑，真逗人！
我的文具盒不但外觀很漂亮，而且它的實用價值也很高。它的正面有兩個“房間”，一個“房間”大，一個“房間”小。大房間里有五枝鉛筆套子，還能放一枝鋼筆和一枝水筆，小房間可以放橡皮。反面的空間最大，因為反面只有一個“房間”。這個房間專門給我用來裝尺子的。它還有一個小刨筆機，可以用來包鉛筆。
我最喜歡這個禮物——米老鼠文具盒。
作文這樣的禮物我喜歡 第十六篇
每個人都會收到禮物，可能是父母、同學或朋友送的生日禮物，也可能是親戚去某個地方游玩給你帶回來的小禮物，我在9歲的時候收到過奶奶送給我的生日禮物，那是一輛綠色的自行車。
兩個輪子的自行車可比我小時候騎得四個輪子的車大多了也好看多了，小時候雖然爸爸把輪子去掉了兩個后，也騎過兩個輪的小自行車，可是相比起來我心里總覺得大自行車肯定要好玩得多。
奶奶剛把它送我的時候，我即興奮又新奇，自行車是淺綠色的，車頭上還裝著一個一按就能“叮叮叮?！牡捻懙你y白色的小車鈴，奶奶買給我的時候還在車頭上系上了一條大紅色絲帶。以前看爺爺騎自行車的時候那副樣子很有趣，我總想也騎上去試試，不過毎次都被爺爺斷然的拒絕了，說他這個自行車太大了我騎上去練踏板都不不一定踩得到，更何況是要騎了。每次聽了我都不以為然，不過看到爺爺那么嚴肅的神情只好放棄。這一次，我終于能騎上自行車了！我在心中興奮的大喊。想完我便立馬騎上自行車，在自家的院子里騎了起來。
每個人收到禮物都會很開心，我也不例外，不過在我的禮物中我感受到了送禮者——奶奶對我的疼愛。
作文這樣的禮物我喜歡 第十七篇
一年四季，早已不知過了多少個輪回，它們各有各的特點，不知你最喜歡哪一個？我最喜歡的季節(jié)是春天。
春天，一個多么美麗的名字！在這個季節(jié)里，一朵朵桃花露出了笑臉，仿佛在說：“春天來了，春天來了。”你看，她們笑得多開心呀！小草也從地里鉆出來了，他們在春風中跳著舞，仿佛在說：“春天真美呀！”
春天，一個多么動聽的名字，小河叮叮咚咚地彈著琴，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊美春天。
春天，一個多么快樂的名字！在這個季節(jié)里，人們脫下了棉襖，享受著春天帶來的美好。孩子們也跑出屋子，跑去春天里玩耍。
啊，春天來了！帶來了美景，帶來了音樂，帶來了孩子們的笑聲。啊！春天，美好的春天，我愛你！
有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡冰天雪地的冬天，但我最喜歡五谷豐登的秋天。
秋姑娘輕手輕腳地走進果園，輕輕地吹一口氣，把水果都變了樣。葡萄像一串串的紫寶石，蘋果像一個個害羞的小姑娘，柿子像一個個紅通通白菜長大了，像一個個圓滾滾的小胖子。黃瓜也變綠了，像一把綠色的彎刀，可愛極了。
她又不動聲色地走進花園，五顏六色的菊花開了，像一個個正要去參加選美比賽的仙女。白的像一朵朵潔白的雪花，紅的像一團團燃燒的火焰，黃的像一把把張開的小雨傘。桂花也趕忙著開了一朵朵金色的小花，芳香四溢，仿佛在方圓百里也能聞到。說到桂花的用處，那可多了，能做好吃的桂花糕和好喝的桂花酒，還能做出迷人的香水呢。
秋天是多姿多彩的，更是如詩如畫的，我愛五谷豐登的秋天。
作文這樣的禮物我喜歡 第十八篇
世界多姿多彩，每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的外形。我，當然也不例外。
它是我期末考試取得好成績時，媽媽獎勵給我的，它是一只可愛的毛絨小熊，它的全身是灰白相間的，它的體積小小的，一只手就可以把它握住，小熊的耳朵是三角形的，又小又尖，它有一雙亮晶晶的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它的胸前是一片白色，中間寫了一個英文是：hello，所以我也管它叫hello熊，它的兩只小手抱著它的肚子，樣子憨態(tài)可掬。兩條又短又粗的腿可以來回動，短短的尾巴像個掃把。
有一次我和媽媽帶著我的毛絨小熊去逛超市，我們買了好多菜和水果，結賬的時候我?guī)蛬寢寭未?，順手就把小熊扔到了款臺上，結完款我們拿著東西匆匆忙忙的回家了。回家后我也沒有發(fā)現小熊不見了，第二天我和媽媽又去那個超市買東西時，我發(fā)現款臺上的小熊怎么和我的一模一樣，這才猛然想起昨天走時忘記拿了，我和收款阿姨說明了情況，阿姨把它還給我了，我覺得心里暖暖的。從此以后我再也不丟三落四了。
我非常喜歡我的小熊，因為它不光長得可愛，還一直陪伴著我，更是媽媽對我美好未來的祝福。禮物是一份沉甸甸的寄托，溫暖著每一個擁有它的人。
作文這樣的禮物我喜歡 第十九篇
不知從什么時候開始，爸爸泡茶時多了一位好幫手——紫砂壺。
這位泡茶的小能手，整體呈暗紅色，大小正好能用一只手捧著，整個壺身是圓形，壺身雕有“松鶴延年”和隸書的“百味人生”四個大字，讀起來韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷，更不像金屬，輕輕敲打，壺會發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個圓形的球，頂上還有一個洞，按住洞時，壺內即使有水也流不出來，真是神奇。更神奇的是，將壺蓋拿下，壺身倒扣在桌面時，壺嘴、壺口和手柄在一個水平線，爸爸說這才是好壺。
聽爸爸說，這壺原本是一塊泥。一塊泥？那它是怎么變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢？帶著這樣的疑問，我專門觀看了有關制作紫砂壺的紀錄片。當我看完紀錄片后，這塊泥帶給我太多震撼——
泥先需經過反復捶打，排除空氣，這才能放到制作人的手中。人不也是這樣嗎？只有千錘百煉，才更加堅強。這塊泥還不止步于此，塑造外形，反復雕琢，最終用烈火重獲新生，才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴，它的每一根羽毛都經過細細雕琢，這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后，藏著匠人多少心血！正是因為這顆精益求精的匠心，才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。
每當我看到這個紫砂壺，就會想到“精益求精”這個詞，這個茶壺仿佛時刻在告訴我：做人要不斷提高自己，時刻嚴格要求自己，才能如紫砂壺一樣，品味著淡淡茶香……
作文這樣的禮物我喜歡 第二十篇
我的小衣柜中有許多服裝，但你們知道一到小衣柜，目光便會落在它身上的是哪一件嗎？你們想知道的話，就請繼續(xù)往下看吧。
它是一件藍色的衣服，屬于T恤衫一類的。領子圓的，立著的，胸前的圖案是一位宇航員在外星球上修復衛(wèi)星呢！你們瞧，他正在向我們招手呢！好像在說：“怎么樣，很崇拜我吧，如果你們現在好好學習，將來也可以像我一樣哦！”哎，他可真是個了不起的宇航員呀！
衣服的背后精心繡滿了黃色的條紋，上面有點小黑點，沒注意的話，還以為是芝麻粘在了衣服上呢！
衣服的袖子上有著英文字母，字母也是卡通型的，你們看，它正在瞧著我們呢！如同是一只活潑可愛的小灰兔一般。
它的拉鏈是藍色的，如同是一輛小火車，穿好衣服后，把領口那個地方的拉鏈小火車開上去，有時開得太快了，把布料卡住了，小火車如同中途沒了油一般，便只好用修理工——手，把它推回去，修理好后，小火車又從起點出發(fā)，把小火車開到終點，這時小火車順利開到了終點，風把它吹得一搖一擺的，好像在說：“我可比你們人類聰明，你們的汽車噴出二氧化碳，而我們拉鏈小火車又輕便，又環(huán)保，不跟你們說了，我要去領環(huán)?；疖嚧螵勅タ！?/p>
同學們聽了它這么多的優(yōu)點，是不是想知道它的作用呢？我現在就告訴你吧！夏天穿了它很涼爽，冬天多加點衣服穿它，就很暖和。
告訴你們吧，它是生日時媽媽送給我的禮物，看見它，耳邊便會想起，世上只有媽媽好！
這就是我喜歡的一件衣服。
作文這樣的禮物我喜歡 第二十一篇
我喜愛的禮物是20xx年7月6日我的爸爸和媽媽為了慶祝我考了100分買的，它就是我期待已久的自行車，它全身雪白，有個架子用來放東西，有黑黑的踏板。
星期六，我早早地起來，吃好早飯，便向媽媽請求，我要學騎自行車，媽媽立馬同意了。我從車庫里取出自行車，怎么騎，不管三七二十一，我跨上車，坐上車位，可沒騎上幾米就撲通掉了下來。我又試了一次，又是一跤，我丟下一句：失誤，失誤，純屬失誤。又開始騎，可這自行車好像在跟我開玩笑，三番五次地讓我掉下來，我有點灰心了，心想：這騎自行車也太難了吧！我還是不學了吧！反正學與不學最后的結果頂多是我不會騎自行車?？晌矣忠幌耄哼@樣可不行，是我主動提出要騎自行車的！還是繼續(xù)學吧！我這樣想著，也是這樣做的，只不過了后面多了一根鐵棒，我要掉下來的時候，我媽媽握住鐵棒，用力向反方向一拉，我就又平衡了，就這樣幾次，我慢慢掌握了騎自行車的技巧。終于我學會了騎自行車。我脫離了媽媽的幫助，向著前方駛去，一米、十米、二十米一百米，我高興得欣喜若狂，因為我真的學會了！
因為它，喜歡它。這個禮物讓我明白了一個道理：只要堅持不懈，就會有成功的可能。
作文這樣的禮物我喜歡 第二十二篇
十歲生日時，爺爺奶奶爸爸媽媽送了我好多生日禮物，比如一對漂亮的發(fā)夾，新衣服等等，但我最喜歡的是爸爸送給我的鋼筆。
爸爸送給我的鋼筆的筆蓋子上有一只可愛的小鳥，穿著一身黃色的衣服，筆身上有四個字，“學生加油”，還有一只胖胖的小熊非常好看。
八歲時我就想要一支鋼筆，可是爸爸不給我買，我又哭又鬧爸爸就是不管，可是現在爸爸買了鋼筆給我，我疑惑地問爸爸：“為什么現在才給我買，以前不呢？”爸爸說：“小時候你不會用，萬一把墨水弄得到處都是，又會被媽媽罵，現在你長大了，學習成績也好，我才買的?！甭犃税职值脑?，我決定好好珍惜這只筆，所以我現在每天都把鋼筆清理干凈，放在我的書柜上。
這是我最愛的一支鋼筆，是因為這是爸爸對我的期望，希望我好好學習。我過完生日后爸爸就走了，這只鋼筆就是爸爸對我的愛，也寄托著我對爸爸的思念。每當我看到這只鋼筆，就覺得很溫暖，好像爸爸就在身邊。