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給我友愛作文 第一篇

我們從出生來到這個世界，最先接觸的是父母，接著就是家人、親朋、鄰里。隨著年齡的增長，友誼的交往圈越來越大，從父母同學(xué)、老師以及社會上的其他人。想想自己在家人的關(guān)愛中成長的幸福，想想自己在朋友的鼓勵下戰(zhàn)勝困難的喜悅，想想自己被他人理解尊重時的欣慰，一切的一切都告訴我們：人這一輩子離不開友愛！友愛會使我們的人生更精彩！

在我的身邊就曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，張靜靜，是個文靜的女孩，特別喜歡折紙，她一有空閑就不停地折千紙鶴、幸運星，課桌里總有用不盡的彩紙。但這個心靈手巧的女孩卻生性敏感，不愛說話，不愿主動與人交往，班里的調(diào)皮鬼稱她是“羞答答的玫瑰。”元旦聯(lián)歡會快到了，今年的聯(lián)歡會增加了一個新節(jié)目，就是每個學(xué)習(xí)小級都要出一份作品。張靜靜所在的三組決定做一幅由幸運星和千紙鶴組成的門窗。這可是張靜靜的特長。

從此一有空閑，她的座位旁邊就圍滿了好學(xué)的組員，她也不再像含羞草一般默默無語，而是熱心地給大家講解折疊要領(lǐng)，在大家的共同努力下，門簾很快就做好了，并在聯(lián)歡會上得到了老師和同學(xué)的一致好評，也讓其他班級的師生羨慕不已。

張靜靜變了，正如張靜靜的的組長所說：“我們最大的成功不是這幅門簾，而是張靜靜終于和大家走到了一起。”生活中，我們總希望快樂時有人分享，痛苦時有人分擔(dān)，憂傷時有人安慰，氣餒時有人鼓勵。這些都離不開人與人之間的友愛和交往！有了友愛，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，更可以擺脫心靈的孤寂，保持心情愉快！人生離不開友愛！

給我友愛作文 第二篇

我們曾經(jīng)不加思索的揮霍錢財，至囊空如洗才頓悟紙醉金迷的虛無；我們曾經(jīng)無休止地揮灑著青春，直至青春已逝才通悔當(dāng)初的放蕩不羈。多年以來，我們游手好閑，及至今日仍碌碌無為，才懂得生命緣來如此易逝！

上述感慨源自那場地震……

2008年5月12日，一個注定會被載入史冊的黑色日子，它如猙獰的魔鬼，剎那間讓數(shù)萬人失去了生命，數(shù)十萬人無家可歸……

魔鬼在獰笑，它笑這些可憐的人，笑自己威力的巨大，然而，它很快就不笑了，代之而來的是失望，是愧疚，因為它發(fā)現(xiàn)他無法摧毀的東西存在——愛！

愛是人間的春風(fēng)，愛是生命的源泉，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

遠道而來的戰(zhàn)士，面對阻斷的山路還有時時滑落的山石，不顧跋涉的勞累，不顧生命的危險，用木棒，用鐵楸，清理著阻斷的山路，打通通往災(zāi)區(qū)的生命線。

各地自發(fā)趕來的志愿者，不顧勞累，不分晝夜的幫助救援官兵們救人，這是多么高尚的品德！

而最讓我刻骨銘心的莫過于那一幕——廢墟下的跪拜！——隨著戰(zhàn)士們小心翼翼的搬開廢墟上的一磚一瓦，我們看到了一片生命的空間，在那個廢墟下，一個年輕的母親用跪拜為自己未足月的孩子撐起了一片藍天！

淚，無聲的滴落，那個永恒的姿勢，讓我們感到偉大無私的母愛。

在營救的那幾天，天很藍很藍，空中還飄著幾朵白云，我知道，在白云后面躲著天使，它們在淡淡的微笑。

一個小小生命所爆發(fā)的力量乘以13億，就會匯成愛的海洋。再大的困難除以13億，就只剩下四個大字；眾志成城！

風(fēng)，無聲，吹綠了大地；愛，無言，滋潤了心田。

給我友愛作文 第三篇

那夜，天下著蒙蒙的細雨，我發(fā)現(xiàn)我失去了友愛。

就在那個夜晚，我的一個同學(xué)不小心把我的文具盒弄壞了，我火冒三丈地罵了她一句：“這個筆盒是我在美國的一家限量版的店里買的，你賠得起嗎？”她剛想回答我的話，卻被我搶先一步，“如果你賠不起，我們就別做朋友了！”我的情緒升高了，用眼睛瞪了她一眼。“好……好……吧。”她吞吞吐吐地說。

她回到家，心想：她說如果賠不起就不再做朋友，那我該怎么辦啊？她冥思苦想，想了三天三夜，終于想出來了。她把我原來的筆盒試著粘起來，“不過還是有些缺陷，她應(yīng)該不會介意吧。”她自言自語道。

第二天清晨，太陽才剛露出一絲微微的笑容，她就匆匆忙忙地趕到我家。她在我家門口猶豫了一會兒，才按下門鈴。“我……我……把……筆盒……還給……你。”她又害怕，又緊張地把手從后面伸出來，把筆盒遞給我。我卻看都不看，一把推開，文具盒裂了，她難過地從地上撿起文具盒。我又罵了她一句：“你只是把它粘好了，但你沒給我完整的。”

她家沒我家富有，但她依然沒有放棄還我文具盒。她向媽媽要了50元。她走到文具店，挑了一個最貴的50元的文具盒。

下午，我們兩個碰到了，我旁邊還帶著一個朋友，她正想把筆盒給我。“喲，這不是把我筆盒弄壞的那個人嗎？真好笑！”我趾高氣揚地說。“對不起，對不起，你要的筆盒我買了，你看看，我們還能做好朋友嗎？”她誠心誠意地對我說。這時我愣住了，不好意思地說：“說對不起的是我，我罵了你，你還一直為我想辦法，不放棄，你是我心中最好的朋友。”

那個雨夜，我發(fā)現(xiàn)自己失去了友愛，還不斷的責(zé)怪，但她的友愛讓我醒悟過來，讓我將友愛看的無比珍貴。

給我友愛作文 第四篇

有一首歌這樣唱到:“心在燃燒，燃燒的心，心照亮心，愛憎分明;心發(fā)現(xiàn)心，一純潔真誠。純真的心，比天空還要寬廣，摯愛的心比海還要深。一顆跳動在集體的心，何等 暖，何等強勁 ··一”也正是這歌聲拉一民了我的記憶。使我永遠忘不了那件事 這十元錢是老師捐的。我忘不了你們把錢放進募捐箱的一幕lJ 那。多好的老師，多好的同學(xué)。募們箱上寫右:愿你伸出友愛的手，把友情送給一位大姐姐，愿她在這溫暖的陽光下治好病，回到我們中間。

短短的幾句話，牽動了征一個人的心。 她的同學(xué)們，沒有忘記她，她的老師們，沒有忘記她。 這一張伍元人民幣是誰捐的呢?我記不得了，可我忘不了你 —一位三年級的小同學(xué)，一張充滿稚氣的臉。你毫不猶豫地從上衣口袋里掏出一張伍元錢，塞進了募捐箱!轉(zhuǎn)身就要走，這怎行呢?“請你留下姓名吧。”你不好意思了，只輕輕說了聲“我是紅領(lǐng)巾!’’ 還有這么多一元、二元、一分、二分的，是誰捐的，我更記不得了，可我卻記得你們捐錢時的情形。

多少人捐了錢，卻不肯留姓名，以至于我們“抓”住了這個，“溜”了那個。多少人是那樣慷慨，摸遍了全身所有的衣袋，把錢塞進了募捐箱，分文不剩，我的耳邊還響著你們的話語:“我上午沒帶錢，下午捐行嗎?’’ “我只帶了這幾毛錢，真不好意思。” “請她一定要安心治病。” 錢數(shù)完了，共628元。我望著這堆錢，仿佛看到了那位大姐姐感激的淚水在流淌，看到了這片片‘“心意”變成了新鮮的血液，輸進了她的血管…… 一個家庭生活困難的同學(xué)病了，無私的幫助來自我們這群稚氣米脫的少年兒童，來自把全部身心都獻給未來事業(yè)的老師，匯集成一曲友愛之歌。

給我友愛作文 第五篇

暮然回首，時光匆匆閃過。

櫻花樹下，銀鈴般的笑聲依舊徘徊在耳旁

恍惚間，如花般笑靨浮上腦海。

不經(jīng)意地用手指輕輕一碰。

便悄然碎了，世界又恢復(fù)到了原點。

那一刻，寂靜得可怕。

躲在記憶角落里，

腦海里回想起經(jīng)過種種

明白了這一切只是性格惹得禍。

性格讓我一直躲在內(nèi)心的世界里，

而在很久以前，我又丟掉了打開心的“鑰匙”。

是我在逃避嗎，這個問題一直纏繞著我。

我不知道，不知從何時開始，

我的世界已經(jīng)失去了光彩。

為什么，一切都變成了灰色。

真的是性格嗎——

難道我的世界不會再有光彩了嗎

不，我想至少你給我?guī)砹斯獠省?/p>

那一年夏天，我像往常一樣獨坐在池邊。

身旁是孩子們在玩耍，

這時，你走過來了。

你坐在我的身旁問我在看什么，

我笑了笑，沒有回答。

而你也笑著，陪我看孩子們嬉戲，陪我說話。

靜下心來，忽然聞到了淡淡的清香，

看著孩子一般的你，我笑了。

謝謝你，是你幫我找回了“鑰匙”

讓我的世界再一次綻放光彩。

讓我再一次敞開了心扉，

即使你我已不會再相遇。

不過我會讓這份愛永遠留在心底

謝謝，我永遠不會忘記你。

給我友愛作文 第六篇

小時候除了吃喝玩樂什么都不懂。最多就是有時候做一些算術(shù)題，寫幾頁和抄寫本。

記得我7歲的時候，每天早上媽媽都堅持要我吃一個雞蛋，但是我很討厭吃雞蛋，覺得很難下咽。但是看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我終于強迫自己吃了。上學(xué)的時候，我不得不吃媽媽準(zhǔn)備的蘋果。當(dāng)我回到學(xué)校，看到朋友們在操場上自由玩耍的時候，我真的很想把蘋果掉在地上，大聲告訴媽媽：“我不想吃蘋果！”但是一想到媽媽嚴(yán)厲的眼神，我就不敢。

年復(fù)一年，日復(fù)一日，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比同齡人更強壯，更高的時候，我突然意識到為什么我媽媽要強迫我吃雞蛋和蘋果。那天媽媽準(zhǔn)備給我洗蘋果的時候，我立刻抱住媽媽哭著說：“我以前很無知，現(xiàn)在才真正體會到母愛的偉大和無私。媽媽，以后我一定聽你的，因為我知道你對我好。”

時光飛逝。現(xiàn)在我是一個11歲的男孩。那一天，陰沉的日子，即將落下。我媽再三提醒我出門上學(xué)前帶把傘。我嘴里答應(yīng)了，就是不想接，就趕緊去學(xué)校了。放學(xué)后，雨下得很大，像瀑布一樣傾盆而下。我站在學(xué)校門口小店的屋檐下，焦急地期待著大雨的急停，可是雨越下越大，根本沒有停下來的意思。正在這時，身后傳來一個慈祥的聲音：“小哥哥，你家在哪里？”帶上這把傘，趕快回家！”說完，把傘舉在我頭上。原來店里一個老人給了我一把傘。謝過我之后，我從滿臉皺紋的爺爺手里接過傘。心里暖暖的，深深的感覺到哪里都有愛。

我漸漸長大了，開始明白了，也明白了很多道理，不像以前那么調(diào)皮任性了。

給我友愛作文 第七篇

談起友愛，總是不由得想起那件事。

那是一個陰天的下午，天空灰蒙蒙的，有些昏暗。今天和兩個朋友——小潔和小寧大吵了一架，一想起這件事，怒火就涌上心頭。這怎么就是我的錯了呢？我倔強地想著。

我拿起一本書來看，看著看著，外面?zhèn)鱽砹宋男β暎切嵥齻冊谕妗Ｎ倚陌W癢了，也想出去和她們一起玩，但又想起了小潔怒氣沖沖的面孔和小寧生氣又憂慮的神情，我想把注意力轉(zhuǎn)移到書上來，但耳邊老響起她們的聲音。我嘆了一口氣，把書放下，決定出去看一看她們。

我出了門，躲在一輛車后面看著。突然，小寧往這邊走來，我嚇了一跳，急忙跑走。跑了沒多遠，腳下突然絆了一下，“砰”！我摔倒在地，膝蓋一陣刺痛向我襲來。我哭了起來。小寧聽到了動靜，過來看個究竟。當(dāng)她看到倒在地上的我時，嘴巴呈大大的“o”型，驚訝極了。“你……你怎么在這？”只有不停的嗚咽聲。她很快回過神來，把我扶起，把小潔她們叫了過來。那些人聞訊過來，十分詫異，七嘴八舌地問這問那。我停止了抽泣，沒有回答，一面看著受傷的膝蓋，一面緊張地望著冷冷的小潔和小寧，她們似乎在思索著。小潔開口了：“小寧，拿紙巾給她的膝蓋擦一擦。”小寧應(yīng)著，從口袋里拿出了紙巾蹲下身，細細地幫我把膝蓋的血擦凈。然后，她們倆慢慢地扶我回家。她們很小心，仿佛我是一件易碎的瓷器。我心里不由得羞愧起來：我連道歉都不愿意說，她們卻對我那么好。

友愛就像橙色，明亮鮮明，也有一點點的苦澀；友愛也像小火苗，溫暖舒服，但也會灼傷我們自己。或許我們會與伙伴發(fā)生矛盾，但我們還是能感受到朋友那無時不刻的關(guān)心。

給我友愛作文 第八篇

那是我剛上二年級的時候，學(xué)校為家遠的同學(xué)準(zhǔn)備了課間加餐。我因家庭生活條件不好，就沒訂，我為沒訂上課間餐心里很不高興。可就在那個課間，發(fā)生了一件我想不到的事情……

那天，同學(xué)們第一次吃課間餐，看著同學(xué)們都津津有味地吃著，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)來。這時，我聽到一個親切和藹的聲音在叫“蔡華寶!”我連忙擦干眼淚轉(zhuǎn)過身來，原來是張老師，她手里端著一瓶牛奶，說：“來，蔡華寶，快把你的這't喝了吧!”我奇怪地問：“老師，我并沒有交錢啊!”“你是沒有交線，可有人已經(jīng)替你交了。”老師用親切的口吻說。“什么，有人替我交了錢?”我驚奇地問，真有點不敢相信自己的耳朵。“對，有人已經(jīng)替你交了。”老師從兜里拿出了一份名單，說：“替你交錢的人名全寫在這上面呢!”我忙說：“快拿給我看看都有誰。”老師打開了名單，慢慢地讀起來：“有胡濤、韓巍巍、劉聽、沈思……”我聽著這些人名，眼睛被淚水潤濕了。什么，宋云峰也替我交了?真讓人難以相信，這個我平時最討厭的同學(xué)，他也替我交了錢。我聽著聽著，眼前浮現(xiàn)出了同學(xué)們交錢時的情景：“我這兒有五毛”，“我交五分”。“我這兒還有一毛呢”……這時老師對我說：“來，蔡華寶，趁熱快把牛奶喝了吧。”我用手慢慢接過牛奶，猛地轉(zhuǎn)過身去，大口大口地喝起來，大滴大滴的眼淚掉進了牛奶里……

我想：這僅僅是同學(xué)們替我交的錢嗎?不，那是一顆顆火熱的心。正是這些火熱的心，筑成了一條友誼的長城。

給我友愛作文 第九篇

人世間最真誠的，莫過于人與人之間的友愛了。

記得我上二年級的時候和小雨是同班同學(xué)，她長得乖巧可愛，大家都很喜歡她，可是她卻生活在福利院，我們想讓她感受到友愛的快樂。

一個星期天，我和班上的幾個同學(xué)商量好要去看她。我在想：送給她什么禮物呢？有了，就送給她一本書吧。送給她什么書好呢？我經(jīng)過百般思考，決定送給她一本《安徒生童話》。要知道我是多么喜歡這本書呀！家里那么多書我唯獨喜歡這一本，真舍不得把它送給別人，可是我又一想小雨是那么可憐，我就把我最珍貴的《安徒生童話》送給她把，我心里這么想但還有點舍不得，我猶豫了很久，最終把它裝進了袋子里。到了福利院我們下了車。“啊！福利院好大呀！”一個同學(xué)說。我們顧不得欣賞風(fēng)景了，就一口氣跑到了小雨住的地方。

小雨看見了我們就跑去迎接我們，她是多么興奮，臉都笑成了一朵花。我們一個一個地把禮物送給了她，當(dāng)她看到我送的《安徒生童話》時，她把它緊緊地貼在胸前，激動得一蹦三尺高。她連忙請我們坐下，我們一起聊天、做游戲玩得可高興了。時間過得真快呀！眼間我們就要跟小雨說再見了，我們戀戀不舍地離開了。

在回家的路上我心里想：原來友愛是這么快樂呀！我永遠也忘不了這一天。

給我友愛作文 第十篇

一天放學(xué)，我走在回家的路上，忽然，我看見了洪楊的身影，她有一個圓圓的臉蛋，一頭烏黑的“蘑菇頭”。

我大聲喊著洪楊的外號：“三十一級洪水，三十一級洪水！”

她轉(zhuǎn)過身來，一看是我，笑著喊道：“洋蔥！”

我向她跑過去，氣喘吁吁地說：“洪楊，給你聽一個不像笑話的笑話。”“哦？是嗎？說來聽聽。”洪楊的好奇心被我勾了起來。

我一本正經(jīng)地說：“一天，一個公司在開會，其中有個員工在打電話：‘喂，今天在哪兒吃飯啊？喜樂好不好？吃什么菜啊？哦，紅燒肉。’”話音剛落，我們倆馬上一起笑了起來。

洪楊邊笑邊說：“我?guī)湍慵右幌拢t燒肉、炒青菜、白蘿卜燉肉······”

“無敵蘿卜煲！”我接茬說，一邊不住地笑著。

“大白菜炒面！”我和洪楊異口同聲地說道。

我倆又齊聲大笑：“哈哈哈哈，太太太······太好笑了！”洪楊差點說不出話來了。

我們邊說邊笑，直到過了馬路，我們“分道揚鑣”了，我的心才平靜下來。

這就是我的同學(xué)兼朋友——洪楊，一點小事就樂個不停。你們喜歡嗎？

給我友愛作文 第十一篇

在我五年級上冊的時候，我們有一場跑步比賽，當(dāng)時正在上體育課，體育老師要挑選人，畢竟我平常都不怎么鍛煉，跑步并不快，我心想：“千萬別選到我呀”好家伙，體育老師似乎能聽到我我心里說的話，他偏偏就選了我，哈？我是和體育老師的心有連接嗎？還好，我參加的是接力，應(yīng)該是4x100，我并沒有參加那些長跑。

今天是比賽，我已經(jīng)做好了熱身，我是第二棒，體育老師為我們發(fā)了服裝，第一棒他很快就跑完了，但是令我沒有想到的是，一個人就要跑400米，What？這么長，我也不能廢話呀，就使勁的往前沖，到了200米的時候，我都精疲力竭了，還好我的對手他們并不快，但是我常常不鍛煉，我跑著跑著，就有點暈，我跑到班級的那里時，看到我們班同學(xué)為我加油，我清醒了，使勁往前沖，第1名我是第1名，但是由于是冬天，我的肚子里灌了冷風(fēng)，我吐了很多痰，當(dāng)時我從賽道上走到班級那里時，我躺在了操場上，我們班的同學(xué)都跑過來，圍著我，對我說：“沒事吧？你有什么問題嗎？我去叫班主任”這時候，校長正從操場上溜達，走到了我這里，說：“趕緊的送校醫(yī)那里去，班主任呢？”我們班主任急急忙忙的找到了我，派同學(xué)給我送到醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)說：“肚子里灌了冷風(fēng)，有點著涼，發(fā)了點高燒，給你點冰糖，含在嘴里，就不怎么吐痰了，然后趕緊的去班主任給家長打電話，我的同學(xué)把我扶到了教室里，我急忙的喝了幾口水，按照校醫(yī)，我把冰糖吃完了，然后我就躺在桌子上趴了一會兒，等到我的媽媽來接我。

我的同學(xué)很友愛，雖然我的同學(xué)們很調(diào)皮，但是他的同學(xué)第一時間受到了危險，他會照顧同學(xué)們，當(dāng)時，我很喜歡我們那屆的同學(xué)，因為他們照顧我很細心，這就是我的同學(xué)，他們很友愛。

給我友愛作文 第十二篇

人間處處有真愛，不僅僅在社會上，就在我們的班里，我們的身邊，我們同學(xué)之間的友愛。

我清清楚楚記得那一次，我今生今世都不會忘記。記得那是個晚上，因為作業(yè)比較多，我寫到很晚才做下，我把東西大概收拾了一下，就睡覺了。

誰知道，我爸給我剛買的黑色鋼筆竟然不見了。我連忙“翻箱倒柜”趕緊找，可是老天爺偏跟我對著干。不管我怎么找，可就是找不著，我急得都快兩眼發(fā)白了。“叮鈴鈴”上課了，這可怎么辦？我看了一下桌子上：“好哇！你竟然把我的鋼筆給拿走了，虧我平時對你那么好，現(xiàn)在想起來都想吐！”他氣得無話可說。“兩軍交戰(zhàn)”必定沒有好結(jié)果。我們倆上課誰都不理誰，就像見了十八年未見的仇人一樣。

放學(xué)后，我氣沖沖地跑回了家，嘴里還不停的說。誰知道我的鋼筆竟然在桌子上，他仿佛是在朝笑我。我現(xiàn)在都不知是后悔呢？還是高興呢？還是生氣呢？真是哭笑不得。

在上學(xué)的路上，我感覺非常短，不知道該怎么跟他說。要不直接跟他坦白，不行，太丟人了。不跟他說，就這樣睜一只眼，閉一只眼。那就更不行了，良心上也不過去······到校之后，我支支吾吾的對他說：“你看——昨天的——的的那支鋼筆。”“沒事，我知道你的意思。”“那我們以后還是好朋友嗎？”“當(dāng)然！”他很爽快地答應(yīng)了。

我們同學(xué)的友愛也是無比珍貴的，你是不是也應(yīng)該珍惜呢？

給我友愛作文 第十三篇

大地上吹過綠色的風(fēng)，

軍旗下閃耀著紅色的心。

站如松，坐如鐘，

軍姿多嚴(yán)整。

同志好，首長好，

禮節(jié)周到又熱情。

這一首歌是我最近每天都要唱十遍以上的軍歌。你知道為什么嗎?因為我們這一周去軍訓(xùn)了!

在打仗的時候，必須要團結(jié)，才能夠戰(zhàn)勝敵人，取得勝利。我們軍訓(xùn)就是要學(xué)習(xí)這種團結(jié)的精神。這不，我們也開始幫助他人、不吵架也不打架了。

有一天早上，起床哨響起，我們便立即起床疊被子。正當(dāng)大家忙得不亦樂乎的時候，黃鵬突然“哎喲”地叫了起來。我一看，原來是黃鵬疊的“豆腐被”剛折好就榻掉了，他急得“哇哇”叫。我便從床上跳下來，幫他一起折。經(jīng)過5分鐘的努力，我們倆終于把那個“爛豆腐”折成了“四方豆腐”。黃鵬開心得笑了。

還有一回，我們大家吃飽了飯，都拍拍肚子屁顛屁顛地一走了之，連收拾桌子的人也逃走了。這時餐桌上只剩下酈智毅一個人。為了不讓我們組不被批評，酈智毅一個人就把餐桌全收拾干凈了，平時這項任務(wù)需要兩個人才能干完。他幫了我們大家，我們非常感激他。

還有一件事能令你大吃一驚。有一天，大家在鋪床單，余方舟不小心把徐云帆的床單弄臟了。如果是平時，徐云帆一定會給余方舟一拳，把他打得“鼻涕眼淚一起流”。可是徐云帆卻強忍著不發(fā)火，把床單又重新整理一遍，只對余方舟說：“下次注意點兒。”

在軍訓(xùn)的時候，我們男生和女生都互幫互助，非常團結(jié)，使軍訓(xùn)沒有一個人傷心，反而有許多溫馨和歡笑。

我希望在日常生活中，大家也像軍訓(xùn)一樣團結(jié)友愛，讓校園生活變得更加美好!

給我友愛作文 第十四篇

有著一張圓圓的臉蛋，一雙撲閃撲閃的大眼睛，小小的愛吃零食的嘴巴，這就是我。我剛剛給自己取了筆名叫“萌小豬”。從今往后我就用“萌小豬”這個名字發(fā)表文章啦。

我不僅長得可愛漂亮，還很友愛，有什么好東西很喜歡跟朋友分享。

我去上拉丁舞課時，一上就是一上午。媽媽怕我餓，總是讓我?guī)c零食。有一次家里的零食不多了，媽媽就叮囑我說：“你千萬別再分給別人了，不然你就沒得吃了。”可是到了下課，我早把媽媽的話給忘到腦后了。拿出蛋糕、蘋果跟同學(xué)們分享，同學(xué)們也把她們的零食給我吃，之后我們一起玩耍，我心里好開心哦。

我和同學(xué)們在一起分享美食，互幫互助，收獲了很多幸福和快樂。我和舞伴小妹妹的關(guān)系最為密切，在全國國標(biāo)舞“舞動中原”河南賽區(qū)我們還獲了獎呢。這都是刻苦練習(xí)、配合默契得來的，老師說這叫“合作共贏”。

在班里，我也總是愛幫助別人，常常借給同學(xué)鉛筆、橡皮，甚至新的作業(yè)本。在我對別人友愛的同時，同學(xué)們也同樣友愛地對我。我們班的茶藝表演演練時，我忘帶盛水的水杯了，其他同學(xué)主動借給我用，讓我精彩地完成了演練，我很感動。愛是會傳遞的。

我是一名少先隊員，幫助他人，關(guān)愛他人，我必須做到！

這就是我，一個友愛的孩子。

給我友愛作文 第十五篇

同學(xué)們!在學(xué)校里，你們總是和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、玩耍;在家里，又常常和鄰居的小伙伴在一起。如果沒有同學(xué)、伙伴，一個人會多么孤單啊!

友愛助人，是指人與人之間要友好相處，當(dāng)別人又困難時，應(yīng)伸出援助之手。人人需要友愛和幫助。友愛主人，能使人蓬勃向上，增強克服困難的勇氣。對人友愛。助人為樂，向來時中國人民的美德。每個小朋友都要“心中有他人，”要想到別人、愛別人。同學(xué)、鄰里之間要互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助、不罵人，不打架。對于老年人、殘疾人、有特殊困難的人，更應(yīng)該予以照顧、同情和幫助。為他們做好事，送溫暖。

今天我要給你們講個故事。

荀巨伯是東漢時期地一位義士。有一次，他去探望遠方生病的朋友。可是當(dāng)時正逢北方匈奴軍隊攻打過來，朋友害怕連累荀巨伯，勸他快點離開。荀巨伯卻怎么也不愿離開病重的朋友。當(dāng)匈奴部隊攻打過來時，所有的人都逃走了，可是荀巨伯陪伴生病的朋友留在城里。匈奴人覺得很奇怪，便問他留下來的原因。荀巨伯向匈奴人提出請求：“我的朋友現(xiàn)在正在生病，我寧愿用自己的生命去換我好朋友的生命!”匈奴人覺得荀巨伯不僅在危難關(guān)頭沒有選擇離開好朋友，反而為了好朋友甘愿付出生命，他們覺得荀巨伯是個仁義之士，于是他們選擇了撤離，使這座城市得以保全。

荀巨伯用自己的行為證明了他對朋友的關(guān)心和幫助。希望我們的同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)生活中，從小事做起，讓友誼播撒在校園的每個角落。

給我友愛作文 第十六篇

那是一個烈日炎炎的中午，雙杠的周圍是吵鬧的，但卻也是紛亂的。旁邊，一雙微微發(fā)紅的眼眶，晶瑩的珍珠在積蓄著，一只捂著嘴唇微微顫抖的白皙的手上沾到了幾滴鮮紅的液體。女孩兒的周圍突然聚集了好多人，無數(shù)道目光投來，有同情、有憐憫、有關(guān)心……而那個受傷女孩兒在人群中不知所措，她就是——我。

我站在雙杠前，背影孤立。似乎在一瞬間，許多人圍了過來。貼心的朋友宋依桐第一個來到了我的身旁，關(guān)心地看著我，臉上是掩蓋不住的慌亂，柔和的話語似三月的和風(fēng)，減輕了我嘴角的痛楚。“怎么樣，疼不疼，你沒事吧？”我扯動嘴角想還一個笑容，告訴她我沒事，讓她不用擔(dān)心，可是剛剛動了一下嘴，傷口就崩裂開來了，鮮紅的血順著嘴唇滑進了我的嘴里，血腥味頓時在我嘴里擴散開來，咸咸的，疼痛又增加了幾分。

她，亂了，驚恐萬狀，慌亂的眼神讓我從她眼中看到了我嘴上的血。此刻，趙商熒也來了，見我受傷，急忙上前探察情況，手忙腳亂地帶我去洗手間清理傷口。她們二人將我?guī)ハ词珠g，幫我處理好傷口，原路返回，迎面碰上了各種問候，淚差點流淌。好感動，同學(xué)們的關(guān)心讓我心中充滿了陽光，暖暖的，傷口似乎也好了很多，疼痛感似乎也減輕了許多。是的，朋友的關(guān)心是無價之寶，就如蘭花一般純潔無瑕。

事后，將我弄傷的那位同學(xué)向我誠懇地道了歉，也賠了不是，并再次詢問我要不要緊。那一剎那，我似乎又聞到了蘭花淡淡的香氣，融化了我受傷時冰雪的心，融化了我對他平日的偏見。

君子坦蕩蕩！不是嗎？同學(xué)朋友之間如君子一般坦誠相待，這份珍貴的友情關(guān)愛不正像花中君子——蘭花那般圣潔高貴嗎？

給我友愛作文 第十七篇

xxx叮鈴鈴“下課了。我正忙著把課本收進抽屜，再做好下一節(jié)的課前準(zhǔn)備。

”龐悠楠，課作！“突然，教數(shù)學(xué)的小葉老師走進了教室，向我要起作業(yè)來。呀！我這才想起，課作上還有一小題沒想起來呢。我趕緊手忙腳亂地將數(shù)學(xué)課作拿出，握好筆，呆呆地望著一直沒有寫出的那題，真是丈二和尚摸不著頭腦。

就在這時，朋友時心夷蹦蹦跳跳地來找我玩。看我百思不解地樣子，她十有八九猜出了我的心思。“龐悠楠，加油！”她說道。“有不會的地方，讓我來教你”。時心夷用手拍了拍胸脯。我笑著說“那就讓您這個數(shù)學(xué)博士來教教我吧！”說著，指了指那道難題。她點了幾下頭，蹲在我的課桌旁邊，把眼睛往上推了推，同時瞇起眼睛，緊皺眉頭，耐心地一步、一步慢慢來教我。一分鐘、兩分鐘我抽屜里的鐘表滴答滴答地響著“好啦，我終于完成了！”由于剛才我倆做得太認(rèn)真，竟沒發(fā)現(xiàn)另外的朋友正呼喚著我們出去望望遠、散散步、談?wù)勑哪亍？此齻兊呐d奮勁兒，我連忙將作業(yè)上交，和時心夷加入了他們的行列

我感謝我的朋友們。當(dāng)我遇到困難時，是她們伸出溫暖的手，給予我?guī)椭划?dāng)我心情枯燥時，是她們絞盡腦汁逗我開心，給我?guī)硐矏偤蜌g笑。我只想對她們說：“謝謝你們！”

給我友愛作文 第十八篇

“嚶其鳴矣求其友聲.相彼鳥矣猶求友聲”詩經(jīng)中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情.我雖然不知道朋友代表什么但我知道沒有朋友的人生是孤獨的人生朋友應(yīng)該是推心置腹的朋友應(yīng)該是肝膽相照的朋友應(yīng)該是最好的知己。

在三年級時，我認(rèn)識了一個叫李麗的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛呢！她的眼睛雖然很小，但是仿佛會說話似的，充滿了靈氣。她的辮子不很長，烏黑漂亮。她的性格開朗極了，不時會逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。

她很大方，就拿這件事來說吧，一天，我的語文書忘帶了，我很著急，臉上露出了緊張的表情。她見了，就問：“你怎么了？’‘”我語文書忘帶“我焦急的回答道”我倆一起看”“真的？謝謝！”我開心的笑了，上課了，我倆一起看語文書，但她幾乎把書都推到我這兒了，我小聲的說：“你把書都推到我兒了，你自己看得見么？”“看得見看得見，快聽課吧”她只是敷衍的回答了一下。頓時，我的心中流露出一道暖流。

她樂于助人。有一天老師叫我們打掃教室，我們便拿起抹布打掃起來，不一會兒，就把教室打掃干凈了。現(xiàn)在可好了，教室干凈了，抹布卻臟了。我到水龍頭前搓呀搓呀，可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過來對我說：“我來幫你洗吧！”只見她一手拿一個角，使勁地搓起來，把她的手都搓紅了，終于把抹布搓干凈了，她卻累得滿頭大汗。

朋友有時就像一面鏡子敢于公正的指出你的錯誤；朋友有時就像一個拐杖在你難以前行的時候支持鼓舞著你向前邁進；朋友有時就像一把雨傘為你阻擋著風(fēng)雨與你同舟共濟一條船。你喜歡我的朋友嗎？

給我友愛作文 第十九篇

和諧社會包含的內(nèi)容非常廣泛，包括民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與大自然和諧相處等等。其中，讓我感觸最深的是友愛，因為它就發(fā)生在我們身邊。

上個學(xué)期，我們班的朱鏡哲同學(xué)不小心在課堂里摔了一跤，不幸把腳給摔傷了，行動很不方便，每天上學(xué)都是他爸爸或外公背著進教室。老師為了更好地照顧他，讓他坐在第一排。而同學(xué)們只要看見朱鏡哲在行動上有困難，都會主動關(guān)心他，熱情地幫助他。有的同學(xué)每天早早到校，等在樓梯口幫他背書包。有的同學(xué)搶著扶他上廁所，有的同學(xué)爭著幫他去打飯，有的同學(xué)主動幫他交作業(yè)，有的同學(xué)課余時間陪在他身邊。甚至平時較貪玩的同學(xué)都積極主動幫助他。就這樣，一直堅持到學(xué)期結(jié)束。整個教室到處都洋溢著友愛的氣氛，真是一人有難眾人幫。大家不僅不感到累，而且都感到很快樂，這是一種愛，這是一種無私的奉獻。這也就是一種同學(xué)之間的友愛。

和諧就是這樣，和諧就在你的身邊。和諧小到人們的互相幫助，大到世界和平。讓我們唱響和諧之歌，讓世界充滿愛，讓社會永遠和諧，讓和諧之神永駐人間。

給我友愛作文 第二十篇

從前，有一片樹林，那里有很多果樹，什么梨樹啊，蘋果樹等等。它們的數(shù)量成行滿畦，生活環(huán)境也非常好，果實長得又大又甜，特別是那棵蘋果樹最引人注目，上面掛滿了一個個小燈籠。

一天，一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下，看見上面長有很多的大蘋果，小刺猬非常想吃，但它不會爬樹，要不到蘋果，只能呆呆的坐在樹下，看著樹上的蘋果，口水都流了三尺長。

這時，有一只老山羊跑了過來，看見小刺猬在這里坐著，過來對它說：“有一群狼看見了我，就把我追到了這里，你也快逃吧。”老山羊看見小刺猬太小，不請它幫助自己。就上氣不接下氣的走了。“不要怕，看我的吧。”小刺猬自信的說。這時，狼追了過來，小刺猬把身子卷成一團，向狼群沖了過去，因為小刺猬太小，不起眼，每只眼睛都盯著老山羊，不一會兒，狼被小刺猬刺得遍體鯪傷，跑的跑，死的死。老山羊過來對小刺猬說;“謝謝你救了我，我要抱答你，你有什么請求，就大膽的說出來吧?”小刺猬說;“你能幫我摘樹上的果子嗎?”山羊看了看樹上的蘋果，說;“讓我想想，我想到了，你先去樹下。”小刺猬到樹下之后，只見山羊用頭撞樹，蘋果落到了小刺猬的背上。山羊和小刺猬津津有味的吃了起來，吃飯后，蘋果還沒有完，小刺猬帶著老山羊，駝著沉甸甸的蘋果回家了。天空由藍色變成了金黃色，太陽笑著躺到了山的背后。

連動物都知道了團結(jié)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該要團結(jié)!

給我友愛作文 第二十一篇

感動是一句問候，感動是一聲安慰，感動是一聲鼓勵……感動在我們的生活中無處不在。

記得那是一個炎熱的夏天，太陽毒辣的光芒炙烤著大地。地上熱得如果放上一個雞蛋都能熟透，就連平時最不怕熱的知了也忍不住了，大聲的叫著：＂熱啊，熱啊＂。我剛上完體育課回來，熱得像一個泡在水里的烤香腸。我迫不及待地打開水杯，才發(fā)現(xiàn)一點兒水也沒有了。用力地搖晃，僅存的幾滴水落進干渴的喉嚨，馬上就消失得無影無蹤。我想去買一瓶水，可把整個書包翻了個遍，也沒有找到一分錢。在我萬分焦渴之時，我的好朋友，也就是我的同桌——韓梓依來了。他看著我著急的樣子，輕聲地問：＂怎么了＂。本來嗓子就干得說不出話來，我聽他這么一說仿佛更渴了，便沒好氣地回答：＂沒什么，我的水喝沒了＂。＂哦＂他只是輕聲應(yīng)了一句，就轉(zhuǎn)身走了。我心想這個韓梓依，虧我倆還是好朋友，關(guān)鍵時刻連口水都舍不得分給我喝。

正在我口渴難耐的時候，只見韓梓依拿著一瓶礦泉水朝我跑來。可能是因為冰鎮(zhèn)的緣故，那瓶水上還能著一層小水珠。我這才恍然大悟，原來他是去給我買水了。＂給你，快喝吧！我剛買的。＂他剛到我面前就氣喘吁吁地說。我剛想去接，才想起這么熱的天，他跑去買水，肯定也渴得不得了。＂還是你喝吧！＂，我強忍著干渴的嗓音說。就在我倆互相推讓之時，他突然看到了我的水杯＂有了，把這瓶水一分為二，不就可以了嗎？＂我豁然開朗：＂對呀＂。說著他便拿出我的水杯，像做化學(xué)實驗似的，把水倒給我一半。我來不及道謝，把水搶過來就“咕咚咕咚”喝了個精光。頓時一股清爽涌遍全身，心中一個閃念，原來感動也可能是一股清涼。

濃濃友愛，溫暖我心，半瓶清水，詮釋真情！那股清涼便是我心中最純真的感動！

給我友愛作文 第二十二篇

有這么一件事，那是一個夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場上，不斷地有麻雀來吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來想去，一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。

當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時，黃冉突然站在我背后問了一聲：“你在干什么？”她擺出一副很有經(jīng)驗的樣子：“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個好辦法。”說到這兒，她便不再說下去了。我急切的問：“你別賣關(guān)子了，到底是什么辦法？”她不緊不慢地說：“你家不是有只鳥嗎？把它抓住對準(zhǔn)錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來播放，麻雀們不就以為同伴被抓住了，不就都嚇跑了嗎？”我覺得她說得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說的做了果然有效。

集體生活中，就算最要好的朋友之間也會有摩擦，使你感到不開心。朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會發(fā)現(xiàn)，在這個世界上，你有很多真心的朋友。

小朋友們，在你們的周圍一定發(fā)生過許許多多的小事情吧！下面我就來說說我們班的早自習(xí)上發(fā)生的一件事吧！

今天早上我來到班里，同學(xué)們正在認(rèn)真地寫早自習(xí)，班級里鴉雀無聲，突然有一個同學(xué)吐了，有些同學(xué)急忙從書包里拿紙巾給他，有的同學(xué)給他接了一杯熱水放在他的桌子上，還有的同學(xué)不怕臟，幫他把地上的臟污打掃的干干凈凈。那個同學(xué)對大家說了一聲“謝謝”，同學(xué)們都說：“不客氣，這是我們應(yīng)該做的，因為我們是好朋友嘛！”說完我們就繼續(xù)寫早自習(xí)了。

這件事看上去很小，可是卻可以看出同學(xué)之間那種團結(jié)友愛的精神。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助，在我們的生活中誰遇到困難大家都應(yīng)該伸出友愛之手去幫他一下，這樣即使再大的困難也就不足為懼了。

我希望我們所有的人都有一顆美麗而善良的心，還要有一顆有愛之心。

給我友愛作文 第二十三篇

時光飛逝如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們進入了2010年。克隆技術(shù)已經(jīng)遍布全國，但只有我不行。突然一道金光出現(xiàn)在我眼前，一個頭發(fā)健康的老人飄了開去。

我爺爺給了我克隆技術(shù)，我很驚訝。我爺爺跟我說：“孩子，你有克隆技術(shù)，可以把你想克隆的東西變成現(xiàn)實。但你只能用一次，請珍惜，用她做最有意義的事。”話音剛落，金光一閃，我爺爺又消失了，而我卻成了舉世聞名的克隆專家。

我激動地想：我該拿它怎么辦？克隆什么好？”我的耳朵仿佛想起了白胡子老人的話：“請珍惜！“最有心的是什么？我苦苦思索了很久，終于決定出門尋找答案。

我正走在路邊胡思亂想，突然看到一個女生走在路中間，看到一輛超速行駛的車快要撞上了。我趕緊跑過去把她拉回來，這才挽回了局面。“你看起來多危險啊！今后一定要看好車輛過馬路。”她好像受了委屈。她“哇”的一聲哭了，晶瑩的淚珠像流水一樣躺在她的臉上。然后她斷斷續(xù)續(xù)地跟我說：“大姐，我有點瞎，看不清這個世界是什么樣子。我小時候是瞎子。我該怎么辦？”對了，為什么我沒有想到克隆眼睛會讓世界上所有的盲人擺脫黑暗，看到光明？小姐姐的哭聲啟發(fā)我找到了答案。我馬上和小姐姐告別，告訴她：“小姐姐，你明天就能得到光明了。

我立刻趕到央視，告訴他們，我可以活下去，讓他們從此見光。第二天早上，在我家門前拍到一條長長的“龍”。20分鐘后，我克隆了第一個盲人的眼睛。克隆人彎下腰，他興奮地喊道：“我看見了，我看見了，我看見了藍天、白云、紅花、綠草和多彩的世界。”做了三天三夜，終于克隆出了所有盲人的眼睛。一瞬間，我變成了一個普通人。

在我看來，卡健爺爺在對著我的姓微笑，我似乎看到了這個世界充滿了關(guān)懷和愛。

給我友愛作文 第二十四篇

我有一個，她是我們班個子最高女孩子。她聰明、好動，具有豐富想象力。聽到這兒，你一定會猜出她是誰了吧？對，她就是那直爽女中豪杰——齊靈。

齊靈相貌平平，你夢絕不可能出現(xiàn)她身影。但是，她卻長了一張讓人喜愛臉：雪白皮膚襯著一雙水靈靈大眼睛，頭發(fā)不長不短，扎成兩條小辮兒，一張鮮紅小嘴能說會辯，愛穿好看牛仔褲配上一雙亮麗黑色皮鞋。

說到她聰明，按老師話來說，那是可以做尖子生了！可她學(xué)習(xí)不努力，名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜，曾經(jīng)誠懇地勸過她：“你也真是，明明可以考得很好，為什么不努力一點兒呢？”誰知，她竟然俏皮地對我說：“我可不想帶眼鏡！對我而言，只要快樂就行！”

不過，齊靈作文，在我們班，那是相當(dāng)一流。被們稱為作文高手，她作文經(jīng)常在班里被老師當(dāng)作范文來介紹！引來許多嫉妒目光和超多Fans！告訴你，我也成了她粉絲了！

當(dāng)然，她也有缺點，那就是小任性。我和她雖然是形影不離好朋友。但是她小任性，讓我們也有吵架時候：

有一次星期四中午，我們看完了書。看得超級舒服我伸了個懶腰，正好靠在了齊靈身上。她讓開了以后，狠狠地推了我一把，差點讓我摔倒。“啊！齊靈，你干啥？”我很生氣。“你干什么？”齊靈比我還要生氣，只見她雙手叉腰，理直氣壯地說，“躺在別人身上，像什么樣？”你說，她還講不講理？

她優(yōu)點還是比缺點多。愛看書、鋼琴考出了七級，作文經(jīng)常投稿，每次都會被登上報紙，愛寫小故事，還想寫長篇小說！可是在我眼中，她仍是個十全九美小女孩。

給我友愛作文 第二十五篇

友愛就像一座座燈塔，在我成長的遠航中指引我的前進。而在我的航行中就有兩座高大，明亮，友愛的燈塔指引著我。而今天，我又想起了這件難忘的事。

記得那是一個初秋的中午，我剛剛來到教室，剛一坐下，我感到心中有那么一股令人作嘔的勁兒直沖腦門，我的臉色變得蒼白，四肢無力的我一下子爬在了桌子上。過了一小會兒，我全身就像觸電了一樣。隨后我大吐了起來，周圍的同學(xué)都退讓了三分。

當(dāng)時我無比絕望，剛準(zhǔn)備起身處理時，小段和小陳同學(xué)走了進來。

他們看到了我，立刻反應(yīng)過來，馬上健步如飛地跑過來，遞給我水和紙，然后七手八腳地處理了起來。他們那么熱心的勁兒讓我至今還記憶猶新……。他們的友愛就像燈塔，幫助我度過困難。

他們這樣無微不至地關(guān)心我，頓時讓我受不了。但我過了一會兒忽然頭燙得簡直可以燙熟餅子。他們立刻看到了我的異樣，馬上告訴了老師，然后對我無比關(guān)心，并為我倒水，在課間一直守護著我不讓別的同學(xué)吵到我……還不時對我噓寒問暖。他們的友愛就像燈塔，把我從危險中救出。

過了一會兒，我的媽媽來接我到醫(yī)院打吊針了。我不禁想：“我走了，學(xué)習(xí)怎么辦？”而他們就像讀懂了我的心思似的馬上說：“張明，我們會給你備課的。”他們的話如同春風(fēng)一樣帶給了我溫暖，讓我感動得淚流滿面。盡管我在醫(yī)院里打針不好受，但是他們倆一放學(xué)就來到醫(yī)院給我補課。雖然我表面上愁眉苦臉的，但是我的心里卻有那么一絲甜蜜，因為有兩座“燈塔”在守護我，讓我不再迷失方向………

我很開心，因為有這倆座對我有著深情厚誼的友愛的燈塔在照耀我。讓我感受到了情真意切的友愛，謝謝你們，是你們的友誼讓我繼續(xù)揚帆遠航！

給我友愛作文 第二十六篇

記得那是剛上二年級的一個早晨，我剛到學(xué)校，便感到肚子有些不舒服，但那時我還能忍，便忍了忍。第一節(jié)課上課時，我突然感到肚子特別不舒服，而且很惡心，有些想嘔。因為正在上課，我怕老師說我上課不認(rèn)真聽講，就只好硬撐起身子，聽老師講課。這時候，坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的心思，就悄悄地問我：“李潤澤，你是不是哪里不舒服？”我怕這時候說話被老師發(fā)現(xiàn)，便趕快對他說：“我沒事。”

第一節(jié)課下課了。我急沖沖地沖出教室，奔向廁所。我剛跑四班門口，就稀里嘩啦地吐了起來。于是，我扶著墻慢慢向?qū)W校醫(yī)務(wù)室走去。突然有人碰了碰我的肩膀，我轉(zhuǎn)頭一看原來是王余粟。王余粟一臉擔(dān)心的樣子，一邊攙扶著我一邊關(guān)切地說：“李潤澤，有病就別硬撐著嘛！走，我扶你去醫(yī)務(wù)室。”就這樣，王余粟陪著我來到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我開了兩片藥吃說沒大礙，王余粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。

回到教室，坐在椅子上，我感覺好多了。我感激地對王余粟說：“今天真是謝謝你！”王余粟微笑著說：“不必謝我，你沒事就好，同學(xué)之間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹！蓖跤嗨诘脑挘f得我心里暖烘烘的。

我應(yīng)該向王余粟同學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)之間應(yīng)該相互友愛，相互幫助。

給我友愛作文 第二十七篇

愛是一種魔法，讓人心里感到溫暖。友愛更是可貴，朋友間彼此信任，無話不談。關(guān)于友愛，我這還有個小故事呢。

有一次上體育課，老師要求我們往返跑，這項運動十分累人，消耗體力。我們跑完后，都像小狗一樣吐著舌頭，累的直喘氣。我的好朋友小琪在體育方面并不擅長，她很瘦，跑步時總是力不從心，但是她很要強，必須堅持到底。就連我們班的體育委員都快堅持不住了，她怎么能堅持得住呢？可是，她卻堅持下來了，在她越過終點線的時候，我們?nèi)酁樗恼啤?/p>

但是就在此時，一件可怕的事情發(fā)生了。小琪突然暈倒在地，臉色發(fā)白，眼睛直往上翻，我們都嚇呆了。體育老師急忙趕了過來，急促地說：“快，來兩個同學(xué)把她扶到醫(yī)務(wù)室，讓衛(wèi)生老師看看。”我和小揚立馬跑了過來，小心翼翼地扶著小琪去了醫(yī)務(wù)室。衛(wèi)生老師仔細檢查著，語氣平緩地說：“她就是呼吸太急了，一口氣沒有喘上來，所以暈過去了。不用著急，緩一會兒就好了！”老師的話讓著急的我們都冷靜了下來。接著，衛(wèi)生老師給了小琪一塊糖，讓她吃下去。過了幾分鐘的樣子，小琪的臉色漸漸恢復(fù)了正常。

后來，我和小揚輪流給小琪模仿她當(dāng)時可怕的樣子，把小琪逗得哈哈大笑。她說：“沒有人比老師和同學(xué)們更關(guān)心我啦，你們是我真正的好朋友！”我們幾個拉著手，一起笑了起來。作為朋友，就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上相互激勵，生活中相互幫助。

友愛就像放風(fēng)箏，你在這頭，我在那頭。你牽著我，我拉著你，彼此緊緊地連在一起。愿大家珍惜友情，友愛長存！

給我友愛作文 第二十八篇

眼鏡從我手中掙出，在地上“撞裂”犧牲了。“啊？！”我征住了，不知所措地站在那里，眼前一片茫然。怎么力、？怎么辦？

這是我第三次摔壞眼鏡了。我又想起上次媽媽看到破碎的鏡片時那張由晴轉(zhuǎn)陰的臉，又想起上次眼鏡配好時對我的叮囑：“下次再摔壞我就不給你配了！”這威嚴(yán)的話怎能使我忘記？可如今……唉，我無可奈何地搖搖頭，一串“金豆豆”不禁流了下來。

“怎么了？怎么了？”同學(xué)們聽到響聲紛紛圍了過來，看到摔壞的眼鏡又都不吭聲了。“回家挨罵吧！”我聾拉著腦袋，心里想道。“她媽媽上次訓(xùn)她了。”“可不是嘛。”“哼，明知我要挨罵，還氣我，真是的`！”我生氣地說著，可同學(xué)們?nèi)栽谛÷暤刈h論著。我索性誰也不理了。

“鈴……”放學(xué)鈴響了，我垂頭喪氣地背上書包。正要出校門，又被一群同學(xué)拉了過去，非要帶我去一個地方。難道他們還在氣我？可那認(rèn)真的樣子也不像啊。我如墜九霄云外，帶著心中這個大問號跟他們走了。

“到了，到了。”同學(xué)們此起彼伏地說著。“這是……眼鏡店！”我眼前一亮，可又沉默了。“我哪有那么多的錢呀！”“快進去吧。錢，大家都湊齊了。”快嘴的張亮說道。大家見我還有些猶豫，便把我拉了進去。一位叔叔聽了大家的訴說，立刻仔細地配了一副。我拿著這副與眾不同的眼鏡，心里無比感動。這同學(xué)間的友誼多珍貴呀！我的眼睛濕潤了。“又怎么了？你要怕媽媽罵，就說是我給你摔的好了！”張亮說完，還用手拍了拍胸脯。“哈……”大家都笑了。從這真誠的笑聲中，我看到了同學(xué)們那一顆顆火熱的心，更感到了集體的溫暖。

我永遠忘不了這件事，因為它使我感動！

給我友愛作文 第二十九篇

愛是美好的，愛是幸福的，愛是溫暖的，愛是無私的。愛是在人與人之間無言的溫馨交流，愛是在不知不覺充滿自己內(nèi)心的一種快樂。我們都擁有愛，都希望得到別人給予我們的愛。而愛，也促成了許許多多的事。

只是一節(jié)普普通通的體育課。一個正在上體育課的班級，在教他們體育課的體育老師的命令與指導(dǎo)下，分別組成了四個小組，然后排好隊，決定好順序，就開始了以跑步為項目的一場比賽。

第一排最先起跑的四個人，一開始跑的時候，實力幾乎都是不分上下。但是這次跑步的要求是要跑五十米的來回，在跑到一半的轉(zhuǎn)折點轉(zhuǎn)身時，四個人的差距就開始逐漸變得大了起來。轉(zhuǎn)身速度較慢的就被拉下了一段距離。

最先起跑的四個人跑完回到隊伍之后，便與第二排的人接了力。但是最后迎到第一名同學(xué)跑回來的隊伍，意志就開始有些渙散了。第二個人看起來并未使出全力的樣子，跑得并不算是很快，但是這時又有些像是力不從心。這個時候與另外三個人的距離已經(jīng)被越拉越大了，看起來總覺得到了無法挽回的地步。

第三個人一開始跑就奮起直追，差距一點點變小，但是或許是因為速度太快，被一個小石子絆到，摔了一跤。

全班同學(xué)，包括還在跑的同學(xué)，立刻都迎了上去，將那名同學(xué)扶起來，又兩名同學(xué)把摔倒的同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。

完成一系列的事情，比賽重新開始。

原本士氣低落的那個小組被剛才那名同學(xué)的努力撼動了，在新一輪的比賽之中，所有人都毫不猶豫地使出全力，拿下了第一名。

愛的作用是無法比擬的，友愛的力量也可以激起周圍人的努力。

給我友愛作文 第三十篇

在這個科技高速發(fā)展的時代，我們都好像遺失了一些美好的東西。

——題記

今年暑假，爸爸又帶我去崇明島的海灘上玩。這是我第二次來到這里了，陽光還是那么明媚，空氣還是那么清新。“一切還是那么美好。”我邊泡著海水邊看著天上的云彩說道。我突然有一種想游遍全世界的欲望，或許是我的好心情引起的吧。

聽姐姐說，那邊有人在釣螃蟹。螃蟹是我的最愛。我便和姐姐手拉手一蹦一跳地到了那里。釣蟹的是一個老頭兒，穿著打滿補丁的衣服，有著一張飽經(jīng)風(fēng)霜而又充滿智慧的臉。他說他是釣蟹的老手。我可不跟姐姐一樣有耐心看他一動不動的釣蟹，我還是來觀察這桶內(nèi)的可愛的螃蟹吧！其中一只螃蟹沿著桶子努力地往上爬，我看它快要登頂解放了。就十分詫異地問：“老爺爺，你把心思全放在釣蟹上，就不怕桶內(nèi)的蟹逃走嗎？要不我?guī)湍粗俊薄昂呛牵彼Φ溃澳銈冞@些小孩子當(dāng)然不知道釣蟹的奧妙，你自己等著瞧吧！”我注視著桶子，剛才那只蟹早已不見了，但也沒見岸上有，只好觀察另一只了。這只蟹還是那樣努力地往上爬，僅有半步之遙了！我以為老頭肯定是在亂賣弄。這不就出來了嗎？但誰知，位于他下面的蟹竟用鉗子把它拉了下來。如此循環(huán)，一只蟹也沒能出去。

天哪，怎么會是這樣！因為羨慕嫉妒恨讓他人也……試想一下，人類又何嘗不是這樣？看到別人取得成就時，能有幾個在發(fā)自內(nèi)心的鼓掌？不是表示鄙視，就是心存怨恨，甚至想把他拉入萬丈深淵。人類何時變得如此不友愛？

仔細想一想，這樣的“病毒”不也侵入我的體內(nèi)嗎？當(dāng)我聽到老師表揚別的同學(xué)時，我不也是心存不屑，對他冷若冰霜，不夠熱情嗎？這不也是不友愛的表現(xiàn)嗎？

太陽火辣辣的，海水冰涼涼的，鳥兒吵喳喳的，一切都好可怕……我跑回了爸爸的車?yán)铮ど狭嘶丶业穆贸獭Ｎ夷S：我一定要找回那份不該丟失的友愛！但愿大家也能把友愛找回，讓世界充滿愛！

給我友愛作文 第三十一篇

愛無處不在，有的是父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛······這些愛都叫我們難忘，這些愛都伴隨著我們成長。不經(jīng)如此，友愛還可以戰(zhàn)勝病魔呢!

記得那是我二年級的時候，當(dāng)時正快要期末考試了，我不知怎么的頭暈乎乎的，沒有一點力氣，媽媽給我量了一下體溫：“39度。”媽媽大叫起來，記得想熱鍋上的螞蟻一樣，團團轉(zhuǎn)。馬上抱起我直奔醫(yī)院。

到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“掛兩天鹽水，在家里多喝水吃藥，不能吹風(fēng)，要多休息，這樣就沒事了。”媽媽聽了，才松了一口氣。

回到家里，媽媽說：“這兩天給你請假，你在家里呆著，不能亂跑。”說著媽媽給老師打了個電話。

“在家里真無聊”我抱怨道。“我現(xiàn)在真希望能快點好起來去上學(xué)啊！”“別人都在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試，考個好成績，可我卻在家里。”說著我心里有十五個水桶七上八下?lián)渫〒渫ㄌ鴤€不停久久不能平靜。想：要是我考不好怎么辦呢？

叮鈴鈴，叮鈴鈴門鈴響了起來，媽媽打開門，他走進來，我一看，原來是我最好的同學(xué)，他走到我床邊，挨著我坐了下來，官雨蝶焦急的問我：“曉梅你好點了沒啊？燒退了沒啊？頭痛不痛？”······那關(guān)心的話于是我雙眼濕潤了，但我不敢在它面前哭出來。我忍住了，官雨蝶說著把復(fù)習(xí)呢內(nèi)容告訴了我，在走之前，她還說：“曉一定要快點好起來，大家都很想念你。”說著官雨蝶笑了笑就走了。

聽了官雨蝶的話，我感到渾身充滿了力氣，第二天頭不疼了，燒也退了，我感到神清氣爽。

愛無處不在，但只要你用心去體會，去感受，就一定感受得到。

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