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我曾經(jīng)笑過(guò)作文400字作文記敘文(精選5篇)
我曾經(jīng)笑過(guò)作文400字作文記敘文 第一篇
笑，很容易。可是，真誠(chéng)的笑，卻很難。人生中，你有幾次真誠(chéng)地笑過(guò)？
記得我十歲的那個(gè)生日，我在卡拉ok唱歌。朱相宇給我唱了一首我的好兄弟。那一次，我感動(dòng)地笑了，笑得無(wú)比真誠(chéng)。他也笑了，似乎是在祝福我十歲會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。那才是好朋友之間真誠(chéng)的笑。
笑，很容易。可是，開(kāi)心的笑，卻很難。人生中，你又有幾次開(kāi)心地笑過(guò)？
記得肖旭林生日的前兩天，肖旭林邀請(qǐng)我去參加他的生日怕踢。那一次，我開(kāi)心地笑了。我笑，不是能去參加怕踢，而是在笑同學(xué)愿意叫我去啊！那一次，我也笑了。
笑，很容易。可是，滿(mǎn)意的笑，你曾經(jīng)又有過(guò)幾次？
記得有一次，我的朋友朱相宇來(lái)邵陽(yáng)，我在球場(chǎng)教他打羽毛球。看見(jiàn)他的姿勢(shì)從不正確發(fā)展到正確時(shí)，我滿(mǎn)意地笑了。
笑，很容易。可是，欣慰的笑，你的人生中又有過(guò)幾次？
還記得有一次，我去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我出其不意地得了個(gè)銀獎(jiǎng)。那次，我欣慰地笑了。
笑，是人心情的一種表現(xiàn)，不要把自己變得虛偽吧
我曾經(jīng)笑過(guò)作文400字作文記敘文 第二篇
我曾經(jīng)笑過(guò)作文一：
我是個(gè)快樂(lè)的孩子。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，笑聲與我一路相伴，但唯獨(dú)那次“笑”，令我無(wú)限回味。
那是一年前的事了。那時(shí)，每當(dāng)我看到班里的不少同學(xué)樂(lè)捧著“通用英語(yǔ)等級(jí)考試（一級(jí)——四級(jí)）”的*書(shū)給英語(yǔ)老師judy看時(shí)，真是既羨慕，又不是滋味。因?yàn)槲腋緵](méi)參加過(guò)這項(xiàng)考試，就更別說(shuō)“星級(jí)”了。于是，我暗下決心：今年暑假至少把“二星”拿下。
“二星”考共設(shè)七關(guān)，分別是“看圖說(shuō)詞”、“朗讀兒歌”、“聽(tīng)說(shuō)相反”、“聽(tīng)聽(tīng)做做”、“看看說(shuō)說(shuō)”、“快聽(tīng)快答”和“看圖說(shuō)話(huà)”。這么多關(guān)卡，我能行嗎？要過(guò)五關(guān)才算過(guò)呢！但既然下定了決心，就得把它攻克。我的一股子牛勁又上來(lái)了。
說(shuō)干就干，我開(kāi)始了“攻打”二星的戰(zhàn)役。每天早晨，我6:15分起床背單詞，直到背得滾瓜爛熟才ok!中午，我利用午休時(shí)間進(jìn)行“聽(tīng)說(shuō)相反”的訓(xùn)練。這一項(xiàng)的重點(diǎn)是：聽(tīng)清錄音里的每句話(huà)后立即說(shuō)出與其意思相反的句子。可那錄音里的速度也太快了，我還沒(méi)聽(tīng)出個(gè)究竟，他就已經(jīng)讀完了。而聽(tīng)力關(guān)，是我的一道難以逾越的坎，我能過(guò)嗎？我又一次想放棄。可李白的那句話(huà)在我耳邊響起：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”對(duì)，下苦功，一定能戰(zhàn)勝它。我打消了放棄的念頭，繼續(xù)全神貫注地聽(tīng)著。一遍，兩遍，五遍……一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，我會(huì)反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)上數(shù)十次。慢慢的，我聽(tīng)懂了；再后來(lái)，我
我曾經(jīng)笑過(guò)作文400字作文記敘文 第三篇
有人陶醉于如詩(shī)如畫(huà)的美景，有人陶醉于優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有人陶醉于振奮人心的影片……而我卻曾經(jīng)陶醉于精*紛呈的課堂。
我遇到過(guò)一位和藹可親的指導(dǎo)老師——沈老師，她是教我們古詩(shī)詞的，在外人看來(lái)，這是多么枯燥無(wú)味的課，聽(tīng)著準(zhǔn)讓人想睡覺(jué)。沈老師最大的特點(diǎn)是上課愛(ài)賣(mài)關(guān)子，也正是這一特*，讓我重新認(rèn)識(shí)到原來(lái)古詩(shī)文的課堂居然能上的如此精*，更沒(méi)想到它有如此大的威力，能讓好多同學(xué)“中毒”而陶醉其中。
在我所有的老師中，沈老師年齡最大。摻滿(mǎn)銀絲的頭發(fā)，一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，架著一副大大的老花眼鏡，足以讓人讀出了她的博學(xué)。她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，爬滿(mǎn)了魚(yú)尾紋，卻還顯得那樣容光煥發(fā)。
每次正課之前都有一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)——讀報(bào)交流。大家圍坐在一起，沈老師坐中間壓陣。大家把平時(shí)聽(tīng)到的、看到的新聞都可以拿出來(lái)溜溜。這像拉家常，又像故事會(huì)，輕松的場(chǎng)面真是讓人意想不到。
有一次，我在報(bào)紙上看到關(guān)于“七七事變”的新聞，毫不猶豫地拿出來(lái)分享。剛講完，沈老師就異常興奮地接下話(huà)題，并且表?yè)P(yáng)了我這新聞的可讀*。直覺(jué)告訴我，有趣的事馬上就要開(kāi)始了。果不出我所料，沈老師滔滔不絕地向我們講述了有關(guān)“七七事變”的前因后果。
“……日本*隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一名士兵失蹤，以為*人干的，于是——”
當(dāng)故事講到一半時(shí)，沈老師話(huà)匣子關(guān)上了。我們個(gè)個(gè)像熱鍋里的螞蟻，渴
我曾經(jīng)笑過(guò)作文400字作文記敘文 第四篇
童年像一串珍珠，有曾經(jīng)，有現(xiàn)在；童年像一束鮮花，有美好，有懊惱，而我想說(shuō)的是：堅(jiān)強(qiáng)，我曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)！
星期六的的上午，天灰蒙蒙的，有種坐看黑云銜猛雨的感覺(jué)，我站在女子組八百米的跑道上，只聽(tīng)裁判員一聲下令：預(yù)備！我們都屏氣凝神,心跳加速。砰！的一聲*聲，大家都飛一般地跑出去。我的對(duì)手們?nèi)烁唏R大，你說(shuō)說(shuō)我這只小螞蟻怎么敵得過(guò)？不是說(shuō)速度，而是......果然不出我所料，一位隊(duì)員在外圈用手肘使勁向我撞來(lái)。我摔倒了，手肘落地，兩條腿的膝蓋也鮮血淋漓。我那時(shí)還見(jiàn)那位黑心少女的狡黠目光!我想:她,她怎么能這樣?黑心，黑心，黑心，黑心......心中無(wú)數(shù)黑心二字。我想哭，卻又哭不出來(lái)，傷口也一陣陣的嘲笑著我，我看著大蘋(píng)果似得三個(gè)人，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！可我還是做了個(gè)明智的決定——站起來(lái)，繼續(xù)跑下去。五米的距離在我和對(duì)手們間拉開(kāi)了，腦海中不斷涌現(xiàn)著黑心少女的目光，我惱了！奮力追上她，用仇恨的目光死盯著她，她顯然驚訝，我心想：她一定想不到吧！哼，我一定要報(bào)仇雪恨！我不斷超過(guò)了落后的隊(duì)友們，終于在十五人中以第十一名落敗！我哭了，不是因傷口針扎似得疼；不是因不光*的名次；也不是因?yàn)樗腥说某靶ψI諷，而是不夠堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)強(qiáng)忍......我又對(duì)自己說(shuō):不要哭了，行嗎？但是，你現(xiàn)在放肆哭吧！因?yàn)槟愕奶郏胁煌奶郏?/p>
我曾經(jīng)笑過(guò)作文400字作文記敘文 第五篇
我曾經(jīng)笑過(guò)作文一：我曾經(jīng)笑過(guò)
我是個(gè)快樂(lè)的孩子。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，笑聲與我一路相伴，但唯獨(dú)那次笑，令我無(wú)限回味。
那是一年前的事了。那時(shí)，每當(dāng)我看到班里的不少同學(xué)樂(lè)捧著通用英語(yǔ)等級(jí)考試（一級(jí)——四級(jí)）的*書(shū)給英語(yǔ)老師judy看時(shí)，真是既羨慕，又不是滋味。因?yàn)槲腋緵](méi)參加過(guò)這項(xiàng)考試，就更別說(shuō)星級(jí)了。于是，我暗下決心：今年暑假至少把二星拿下。
二星考共設(shè)七關(guān)，分別是看圖說(shuō)詞、朗讀兒歌、聽(tīng)說(shuō)相反、聽(tīng)聽(tīng)做做、看看說(shuō)說(shuō)、快聽(tīng)快答和看圖說(shuō)話(huà)。這么多關(guān)卡，我能行嗎？要過(guò)五關(guān)才算過(guò)呢！但既然下定了決心，就得把它攻克。我的一股子牛勁又上來(lái)了。
說(shuō)干就干，我開(kāi)始了攻打二星的戰(zhàn)役。每天早晨，我6:15分起床背單詞，直到背得滾瓜爛熟才ok!中午，我利用午休時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)相反的訓(xùn)練。這一項(xiàng)的重點(diǎn)是：聽(tīng)清錄音里的每句話(huà)后立即說(shuō)出與其意思相反的句子。可那錄音里的速度也太快了，我還沒(méi)聽(tīng)出個(gè)究竟，他就已經(jīng)讀完了。而聽(tīng)力關(guān)，是我的一道難以逾越的坎，我能過(guò)嗎？我又一次想放棄。可李白的那句話(huà)在我耳邊響起：只要功夫深，鐵棒磨成針。對(duì)，下苦功，一定能戰(zhàn)勝它。我打消了放棄的念頭，繼續(xù)全神貫注地聽(tīng)著。一遍，兩遍，五遍……一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，我會(huì)反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)上數(shù)十次。慢慢的，我聽(tīng)懂了；再后來(lái)，我可以快速說(shuō)出口了……
功夫不負(fù)有心人。在8月17日的