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給同學(xué)鼓勵(lì)信作文(精選6篇)
給同學(xué)鼓勵(lì)信作文 第一篇
廣大師生：
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我校xx同學(xué)是不幸的，在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛形倚V大師生最純潔的愛心在伴她同行。孫玉靜，普普通通的一個(gè)大學(xué)生，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，在被查出患上再生障礙性貧血重癥，急需進(jìn)行骨髓移植手術(shù)，但在其因家境貧寒，無力承擔(dān)巨額醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候，是我們大家，我們所有關(guān)愛她的老師同學(xué)給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭(zhēng)斗的孫玉靜同學(xué)，也讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，有大家的祝福、關(guān)愛與幫助，孫玉靜同學(xué)會(huì)創(chuàng)造出生命的奇跡。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，事務(wù)中心協(xié)同財(cái)會(huì)金融學(xué)院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛”的募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光，照亮了我們每個(gè)師大學(xué)子的心懷，那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。
在此，我們謹(jǐn)代表xx同學(xué)及其家人向所有奉獻(xiàn)愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!
敬禮!
20xx年x月x日
給同學(xué)鼓勵(lì)信作文 第二篇
親愛的琪琪：
你好！
光*似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們即將面臨畢業(yè)。回顧六年的小學(xué)生活，有喜悅，也有失落，但更多的卻是美好的回憶。一次次的挫折和挑戰(zhàn)磨煉著我們那份珍貴的友情。在你一起分享。
我國從神州一號(hào)到神州十號(hào)；從科技落后的昨天到騰飛的今天，無不融入了中華兒女的智慧。隨著時(shí)間的流逝，一個(gè)又一個(gè)的神話在祖國的大地崛起，使*成為了*上一顆璀璨的明珠。
看到日新月異的祖國，我夢(mèng)想自己能當(dāng)上一名作家，用我手中的筆來描繪祖國的藍(lán)天。你還記得嗎？小時(shí)候的我特別喜歡讀書，因此，大家都叫我“小書迷”。記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，老師曾讓我寫一篇作文去參加區(qū)里的比賽。剛開始，我的腦海一片空白。直到傍晚十一點(diǎn)，我才剛剛寫出了開頭。那時(shí)，我的心里想過放棄，但卻隱約有一種聲音在告誡著我：不要放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，否則你將會(huì)遺憾終身！我拿起筆，重新寫了起來。十一點(diǎn)半時(shí)，我終于完成了初稿，經(jīng)過反復(fù)的修改后滿懷信心地交給老師。一個(gè)星期過去了，我聽到了一個(gè)振奮人心的消息——我的作文獲得了三等獎(jiǎng)。
因?yàn)閴?mèng)想，改變了一個(gè)人；因?yàn)閴?mèng)想，指引了人生的航向，也因?yàn)閴?mèng)想，讓今日的祖國更加輝煌。我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)，你也加油！
你的好朋友
2016年5月14日
給同學(xué)鼓勵(lì)信作文 第三篇
我有一個(gè)好同學(xué)，他不斷的在鼓勵(lì)我，關(guān)心我，經(jīng)過那幾次事件后，我覺得他就是我的好朋友、好同學(xué)。
他身材瘦瘦的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎一小辮子，金光閃閃的眼睛里散發(fā)出智慧的光芒，小小的臉蛋中有著圓圓的小嘴巴，可愛極了！
見人就對(duì)別人微笑，最重要的是她心地善良。
有一次，因粗心作業(yè)寫錯(cuò)了，我被老師留下來寫作業(yè)，她留了下來安慰我，并鼓勵(lì)我說xxx這有什么大不了，沒關(guān)系的，下次寫好點(diǎn)不就沒關(guān)系了？xxx因?yàn)槲矣幸粋€(gè)這么好的同學(xué)，我的淚水流在了作業(yè)本上，他用紙巾給我擦淚，這時(shí)我破涕為笑了。這時(shí)我看她，她看著我，四周靜靜的，空無一人，只聽見鳥兒的聲音，樹葉在微風(fēng)中擺動(dòng)。
友誼，金錢是買不到，這份友誼我會(huì)好好的珍惜。這個(gè)同學(xué)我應(yīng)該感謝她，送我友誼的同學(xué)──文娟。
給同學(xué)鼓勵(lì)信作文 第四篇
親愛的同學(xué)：
你好！
馬上就要畢業(yè)了，在這畢業(yè)之際，我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園，并且有緣還是一同進(jìn)的教室。
從中學(xué)開學(xué)的第一天，一直到如今，同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里，我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的，課間的時(shí)候，我們會(huì)一起去操場(chǎng)上打球，飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里，我們也是相互監(jiān)督，并且共同努力的。
你是我的同學(xué)，也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人，在校園生活里，你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候，你都會(huì)帶來很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃，也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道，每次我一看到你特意給我留下來的食物時(shí)，我心里可是開心的'不得了。
還有在校園生活中你對(duì)我的關(guān)心，我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒，是你攙扶著我去了醫(yī)院，之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好，我一直都記著。
在學(xué)習(xí)上，你對(duì)我的幫助也很多。一直以來你的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我好，很多時(shí)候，你都會(huì)主動(dòng)的來幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。
如今，我們就要畢業(yè)了，回想起我們?cè)谥袑W(xué)里的生活，我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽，照亮了我的青春時(shí)光。
畢業(yè)后的我們會(huì)分開，你比我優(yōu)秀，我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是，我還是要祝福你，祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼，祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。
我的同學(xué)，今后有時(shí)間，我們還是要多多聚一聚呀。
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
給同學(xué)鼓勵(lì)信作文 第五篇
今天上午,我校五年級(jí)學(xué)生楊同學(xué)撿到人民幣50元，楊同學(xué)第一時(shí)間交予交于政教處，又于第一時(shí)間到校校廣播播出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主及時(shí)政教辦公室領(lǐng)取。事后失主高同學(xué)表示了萬分的感謝!
楊同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校小學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校政教、少隊(duì)號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)楊同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外政教、少隊(duì)要求全體班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿，及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事，并及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，校政教、少隊(duì)將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)!
給同學(xué)鼓勵(lì)信作文 第六篇
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親愛的遠(yuǎn)方朋友林夢(mèng)雨：
你好！
不知離我們分離已經(jīng)有幾個(gè)春秋了，但是，我仍然記得，在我的記憶中，有這樣一個(gè)朋友，她曾經(jīng)與我患難與共。
記得有一次，我把一個(gè)同學(xué)的本子撕破了，正好它的主人就是我的冤家。“哪個(gè)混蛋，吃了雄心豹子膽了，敢在太歲頭上動(dòng)土。是不是你，周！潔！”那位同學(xué)氣勢(shì)洶洶，看到了我和你在旁邊，因?yàn)楹臀业年P(guān)系緊張，就斷定是我。
“這個(gè)……我……”我的額頭上頓時(shí)布滿了細(xì)汗。這個(gè)同學(xué)肯定會(huì)告老師的，怎么辦？
“不，是我！”你站了起來。
“好啊，原來是