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難忘的一人作文600初中 第一篇

望著照片里的那個站在小女孩身邊的青年，我不禁想起了他，想起了那年暑假難忘的旅行……

他姓魏，是一個純純正正的80后青年：由于短而堅硬的刺猬頭，調皮的站在他的頭頂上;一雙窄框眼鏡的后面，一對炯炯有神的眼睛清澈且明亮;一個喜歡咧開大笑的嘴巴，嘴角輕輕上揚;健康的體魄讓他不高的個子充滿了活力。他憨厚、善良、幽默，很快便和古靈精怪的我成為了朋友。作為一個80后和一個90后，有太多太多的共同語言，嘻嘻哈哈打打鬧鬧，讓我沒有想到的是，由于從一件事情上幫助了我，竟讓他成為了一個讓我永遠難忘的人。

那天，我和爸爸領到火車票上了車才發現，床位旁邊全都是陌生人!不方便也不安全。這可怎么辦啊!換票?不行!人家還是一家人呢，怎么能分開呢?我和爸爸急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時火車的車廂里熙熙攘攘的，人來人往特別擁擠，我只好呆呆的站在那兒，無可奈何。突然，感到有人往我手里塞了一張皺皺巴巴的火車票，上面的字已經有點模糊不清了。我不明白是誰的火車票，被突如其來的事情搞得有點措手不及，這張從天而降的火車票是誰的呢?等人漸漸少了，我看見魏叔叔正朝我微笑：”這是我的票，旁邊都是咱們團的，咱倆換換票，在我這兒睡吧!“我一回頭，看見這就是他的床位，環境正如他所說，我高興極了，把票給了他，三下兩下爬了上去。待我躺下了，他方才安心離去，我的手里緊緊的握著火車票，內心涌出一種莫名奇妙的感動……

雖然這件事已經過去了很長時間，雖然魏叔叔與我已經分別了很久，但我還是時常會想起他，想起這個在關鍵時候幫助過我的好朋友……

難忘的一人作文600初中 第二篇

時光匆匆，轉眼間，就又是新的一年。去年的沉事，如風拂去；舊年的友人，已化做微風，把舊年的沉事一一帶去。

還記得，我們的第一次碰面，我們是坐在一起的同桌。猶記得你樂天派的性格，扭頭對我說了一句話：“額，有筆嗎？”“有，怎么了？”我愣是沒反應過來你說的這句話的含義，反倒是鎮定自若，若無其人似得對你說了這句話。

你并沒有覺得尷尬，倒是對我嬉皮笑臉的又說了一句：“嘻嘻，我沒有帶筆。”這次，我倒是‘開竅’了，眨巴眨巴眼睛，就以順風不急掩耳之勢‘變’出一根筆：“給”。你撓撓頭接過了我的筆，然后咯咯的笑了起來。那個時候，我覺得你是一個大方，開朗的女孩。那個時候，我們是3年級。

時間依然如流水般，我一直以為我們的緣分可能就此結束了。直到六年級，你與我是一個班級，那時，我們之間的友誼才剛剛開始。似乎很投緣，僅僅半年，我們之間就有了一種說不清的默契。那時候，我經常問你：‘我是不是你的超級好朋友？’你也通常一邊滿不在乎的抿抿嘴，一邊又以一種說不出的語氣對我說：‘這問題，你問了幾遍吶？我再告訴你一遍，我跟你的關系。那可是天地可鑒，‘幾經磨難’。’一般說到這，我就笑了。有時，我不在，你也總是把我掛在嘴邊。

現在，我們已經是初一的學生了，然而，并沒有分在一個班級，或許是學習緊張了，所以，我們不像以前一般那么見面就打成一片了。又或許，你現在又已經有了一個可以讓你天天掛在嘴邊的人了吧。

發呆時，總會想起你的身影和笑臉，你是否也會記起我呢？難忘的，我最珍惜的朋友‘瑤’。

難忘的一人作文600初中 第三篇

當我再次來到這家超市，記憶便在時間的沖刷下開始復蘇……

那是一個很冷很冷的冬天，放學后，我因為要購買一些文具，來到了這家新開張不久的超市。超市里面人來人往，我費力地擠進去，選好了直尺、水杯，因為擔心東西會被擠壞了，所以我把那個可愛的小玻璃杯放進了隨身攜帶的一只布口袋里。

終于選好了所有的物品，我開始走到收銀臺處。但鬼使神差般地，我竟然忘記將布袋里的那只玻璃杯拿出來，于是，在即將出超市大門的時候，警報器響了起來，幾個收銀員交換了一下眼色，飛快地跑過來，按住了我的肩膀，粗魯地從我手中扯過那個黑色布袋，從里面拿出了”贓物“——那只可愛的玻璃杯。我的臉一下子變得通紅，這才想起這只杯子已經被我遺忘了。幾個服務員阿姨用嚴厲的目光死死地盯著我，說著：“這是誰家的孩子啊?怎么這么不守規矩!”“這年頭，連小孩都開始耍心機!”指責、謾罵的話語像毒蛇一樣毫不留情地吞噬了我。

我真的是冤枉啊，熟悉我的人都知道，我天性膽兒小，別說是從超市拿東西了，就是拿一根羽毛我都不敢，可此時此刻，每個人都認定我是壞孩子了。

“等一下!”背后響起了一個聲音，我驚喜地轉過頭，發現聲音的主人是一個我不認識的阿姨，她大概四十多歲，剪著齊耳短發，神色和藹，她走過來，拉開那些收銀員，平靜地說：“大家誤會了，剛才我是看見這孩子的，她只不過是怕杯子被損壞，是我叫她把杯子放進布袋子的，剛才人多，可能她一時忘了，我敢保證，這孩子絕對是正直的。”陌生阿姨的一番話，真是救我于水火之中，我感激得涕泗滂沱的，向她投去了感謝的目光。

終于，大家散開了，我走過去，紅著臉，“阿姨，我……謝謝您!”“沒事，都是誤會，他們說的話別放在心上!阿姨相信你!”陌生的中年阿姨笑著，拍了拍我的肩膀，走開了，但是，她的那一句“阿姨相信你”卻深深烙印在了我的心上，看著她遠去的背影，我第一次感到，這個世界上還是有愛的……

難忘的一人作文600初中 第四篇

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經10歲了。在這10年里，我遇到過許許多多難忘的人，但給我印象最深得是一位素不相識的腦癱男孩。

記得那天，我在小區學“暴走”，我滑了幾圈，偶然發現一個非常特別的人——一個腦癱患者。我懷著好奇的眼光望著他，他那機器人一樣的步伐，走路時如醉漢一樣，嘴角還流著口水，每走幾步，他都要停立一會兒，接著再走，他臉上那堅定的神態，令我震驚，他搖頭晃腦的停停走走，鼻子上隱約地冒出一些汗珠，我跑到媽媽跟前，用嘲笑的語氣說：“媽媽，看。”我用手指指著，媽媽本來在和幾個大人說笑著什么，當媽媽順著我的手指看到那個男孩時，臉上的笑容立刻消失了，而后嚴肅地對我說：“他雖然殘疾，但他堅強，它是為生命的執著而努力。”

“堅強，執著？”這兩個詞悄然浮出于我的腦海，我突然發覺，他多么像一棵小草。小草的生存，不顧忌環境的險惡，頂風雪，戰嚴寒，它們依靠自己的力量獲得權力。生命是如此偉大，崇高，而我們許多身體健全的人在困難面前退縮，那是懦夫，而這個腦癱患者是如此堅強，此刻，他在我面前是巨人，他比任何人都健康。我相信，在我今后的成長路上，他就是我成長的照明燈。

這就是我認識的那個腦癱患者，一個令我難忘的人。

難忘的一人作文600初中 第五篇

在我的生活中，有我的父母、親人、同學、朋友，可是我始終忘不了教了我三年的一位老師。這位老師姓薛，她長著烏黑發亮的長頭發，月牙彎的眉毛，炯炯有神的眼睛，棱棱的鼻子和一張迷人的嘴巴。

薛老師對每一個同學都很關心，無論是學習成績優異還是差的學生，只要有了困難，她都會幫助。雖然她只教了我短短的3年，可我始終忘不了她對我的教育。

有一次我生病了，沒有跟老師說，就在上課的時候，我的頭痛得像是快要死了似的，老師在給同學們講課，講得非常的仔細。下課的時候，老師對我們說下節課要搞小測驗，別的同學都非常有信心。第二天，我來到學校，講桌上放著一卷用報紙包著東西，我想可能是試卷吧！考試的時候，我瀏覽了一遍卷子很簡單，但是答題的時候卻覺得好多填空題都答不上，我一籌莫展。時間過的很快，剛一會兩節課就快下了。老師馬上要開始收卷子了，利用剩下的幾分鐘，我絞盡腦汁的想，可我怎么想幾道題也答不上。在測試后的幾天里，我整天都提心吊膽，生怕考不及格。星期五的早上，老師公布了成績，可只有我的沒說出來。下課后老師把我叫到辦公室，說出了我的成績；我臉都紅了，老師問我沒有考好的原因，我把經過都告訴了她。她卻溫和的對我說：“這一次你的成績不算。”說完給我補了課，還說為了我還要再測驗一下呢？我高興極了。果然老師又搞了一次測驗，我的成績相當不錯，就在說出我的成績的那一瞬間，老師對我笑了，我也對著她笑了。

薛老師對我的教育我終生難忘，她對我說的每一句話我都銘記在心，她也是我一生中難忘的一個人。

難忘的一人作文600初中 第六篇

在小學六年的學習生活中，我的好朋友，學校圖書館的義務管理員——曉明最讓我難以忘記。

記得有一次去還書，我滿不在乎地把上個星期借的書交到曉明手里。他一頁一葉地翻著看著。我心不禁暗自好笑，心想，曉明，別裝了。但又想，他這樣做既放了我一馬，又讓同學們信服。他想的可真周到。一會兒。我故意大聲咳蔌，又朝曉明眨了眨眼睛，意思是讓他快點放我通過。可是曉明瞟了我一眼，皺著眉頭我說：＂你怎么弄的，書這樣皺皺巴巴的。＂我聽了，故意打著呵欠說：＂做個記號嘛，不然我便不知道從那里看起了。＂＂記住，要是再這樣，便罰你停借一周的書。＂我一聽，一把搶過書，走出了列。那時候，我還一直以為曉明是裝裝樣子。

可是，第二天，我拿著書去還，他還是那樣認真地檢查。看著曉明一頁一頁地翻著書，我開始有點急了；＂唉，伙計，干嗎那么認真，把書放進圖書箱不就行了，何必這樣一本正經的。＂可他仍然不緊不慢地翻著書，數著一處一處被折了角的書頁，一一登在本子上。＂喂，別記了，要罰就罰，有什么大不了的！＂我生氣地嚷著，曉明抬起頭，嚴肅地說：＂不記怎么行，這可是公事！＂怎么，他動真格的啦。這算什么朋友！我氣呼呼地走了。晚上，我還在生氣，忽然，＂咚咚咚＂門響了。我拉開了門，呀，是曉明，他還夾著一本書，那正是我愛看的書。我看見曉明主動上門來了，氣不覺消了一大半。曉明笑著說；＂今天的事，不起！但是書是人類的精神糧食，是人類進步的階梯，大家要愛護它，不是嗎？＂說著他把書遞給了我，還給了我一個精美的書簽，＂這個也給你用，以后看書時別再折角了，看著書和書簽，我心中不禁涌起強烈的感激和敬佩之情。

難忘的一人作文600初中 第七篇

小時候，我最喜歡吃米粉了，米粉滑而不膩，口感軟軟的，好吃極了！于是，媽媽常帶我光顧一家米粉店，因為那里不僅便宜，老板還是一個很和善的人。雖然那是很久以前的事兒了，那個小房子也早已拆了，但我還是難忘女老板那張樸實的笑臉。

每當我來到這里，她總會給我的粉里多加木耳和肉片兒，有時運氣好還能吃上幾樣小菜，她總喜歡捋一捋額前的碎發，然后笑著和我聊家常，她說她也有一個和我差不多大的女兒，總喜歡哼些叫不出名的歌。她說女兒是她的寶貝，可她很久都沒見到她心愛的女兒了，覺得能在我的身上看到她女兒的影子。

我心安理得的享受著她對我的好，以為這樣會一直延續下去，直至永遠，沒想到離別猝然降臨，那天，我捧著那碗米粉，背對著她不說一句話，她拍拍我的肩膀，輕輕的說：“我要回去了。”半晌，我沒說出話來，不知如何回答，她嘆了口氣說：“這生意越來越難做了，我也該回去看看我的女兒了。”我竟然哭了起來，這么多年來，她已經成了我生命中不可或缺的親人呀！

從此，我再也沒有見過她。

我記起了那個故事的結局：阿貍抱了抱媽媽說：“媽媽，我也永遠愛你！”

我想說，珍惜你身邊任何一個對你好的人，或許有一天，他們將會永遠消失不再見！

難忘的一人作文600初中 第八篇

三年級時的一個夏日，太陽火辣辣地炙烤著大地。是我的好朋友。那日，我們正在院子里一起玩耍，因為那似火的驕陽，我們來到了家里。

我們準備做手工。“我去拿材料，你等一會兒。”她說完，便進到房間里拿東西。我耐心地等待著。“爺爺！爺爺！”屋里傳來了焦急地呼喊聲。我急忙跑過去：爺爺一動不動地躺在床上，站在一旁拼命地搖著、喊著。我驀地一愣，感到有些不知所措。

怎么辦，怎么辦？爸爸媽媽都不在家，家里只有他的爺爺和弟弟。那時僅僅八歲的我倆頓時束手無策。我們左轉右轉，不知道該怎么辦才好。

“我們到樓下看看吧，說不定有人能幫助我們。”她點點頭，我們便飛快地跑下了樓。

我們左顧右盼，四周環望，期盼著有哪位好心人能向我們伸出援助之手。

忽然，一輛出租車停在了我們面前。我一看，司機是一位和善的中年男子。我們趕緊跑過去，說道：“叔叔，叔叔，請您幫幫我們吧，快幫幫我們吧！”那位叔叔問清情況后，毫不猶豫地跑上樓，把爺爺背了下來，放到自己的車中，送往了醫院。

經醫生診斷，她的爺爺是因為天氣過于炎熱引起的心臟病突發，幸虧送來得及時，不然情況就很危險了。不多時，老爺爺終于睜開了眼。我們心中的那塊沉重的大石頭也終于落地了。

走出來，才發現那位好心善良的叔叔卻悄然離開了，竟沒有留下他的姓名和任何的聯系方式，就這樣消失在茫茫人海之中。我倆只記得那位叔叔有一張非常和善的臉龐！

從那以后，我常常看見站在那個地方，四處望著，似乎在等著那位好心叔叔──哪怕跟他說上一聲“謝謝”。

我每每看著在那里凝望等候的，就會回想起當天的事兒，心想：叔叔，您到底在哪里……

難忘的一人作文600初中 第九篇

在我的記憶深處，有這么一個人總能在我困難之際，給予我幫助，陪伴并細心開導我。她就是我曾經的好同學：杜能敏。

她是一個文靜善良的女孩，那張又白又嫩的臉蛋，那對深深的小酒窩，長長的頭發和苗條的身材更加體現了她的可愛。外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。

說到她給予人的幫助，印象最深的那次是一次期中檢測。我的圓珠筆用到一半就突然壞了，把我急得就像熱鍋上的螞蟻。因為那天是匆匆忙忙趕來學校的，沒多帶一支筆來備用。“怎么辦，怎么辦?這次的期中檢測，可是要和家長‘打招呼’的。跟羅靈榆借?不行，平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行，他比我還窮呢!”就在我慌亂之時，杜能敏好像用余光發現了我的窘態，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支圓珠筆……接著，她就繼續答題了。看著她的臉龐，我的心里有著說不出的感激。

她不僅熱衷于幫助他人，還特別善于做心理工作。有一次，我的心情不好，總是悶悶不樂的，連走路也無精打采。這時，杜能敏發現了，便走過來和我聊天。很明顯，她是來問我原因的。在她的再三追問下，我告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區的英語比賽中，我沒能考進前三名。她聽了，對我說了很多話。到現在我還記得她說過的一句話：“結果并不重要，重要的是過程。雖然你沒有考進前三名，但至少你有努力過。”聽了她的話，我也就沒有那么傷心了。很快我又變回以前的那個我了。

這就是我的同學，我的好朋友。雖然她的學習成績普通，但我和她在一起卻無比開心。

難忘的一人作文600初中 第十篇

在短短的五年小學生活中，老師們，同學們都給我留下了深刻的印象，但是最令我難忘的還是看大門的老伯伯。

他濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，古銅色的臉，腮上長著密密的胡須。他雖然五六十歲了，但還是那么年輕。

每天早晨我上學時，他都在校園里打掃衛生。

一個冬天的早上，我被凍醒了，看看窗外陰沉沉的，像是要下雪的樣子。我慢吞吞地起來穿好衣服，吃完早點，就上學去了。天真冷啊，西北風呼呼的吼著，下雪了，雪花比毛還大我雖然穿著棉襖棉褲，戴著帽子，可還是有哆嗦，我正抱怨時，已經到了學校六口了，看到一個熟悉的身影在學校里掃雪，他彎著腰，兩只手拿著一把掃帚在吃力的掃著，走近一看原來是看大門的老伯伯。我急忙跑過去，說：“我幫你掃吧？”老伯伯嚴肅的說，已經快上課了，你不用管了，快回教室吧，我說還是幫幫你吧，您不冷嗎？老伯伯說，咋不冷？但想到能讓同學有條干凈的道路，就不覺得冷了，這短短的一句話，使他們在我心中的形象更加高大了。老伯伯那助人為樂的精神更是令我敬仰。

一次，老師讓交學費，我屢次忘了帶，老師說給我最后一次機會。可我還是忘了帶，怎么辦呢？我就在校門口徘徊，回家拿呢，路太遠；回教室呢，怕挨老師批評。這時老伯伯看見了，問清原由，連忙從口袋里掏出一些錢，說：“先拿去用吧”。我再三推辭，可他硬是要給我。望著老伯伯那慈祥的面孔，感激和敬佩之情由然而升。

看門的老伯伯是我終生難忘的一個人。

難忘的一人作文600初中 第十一篇

從我記事開始就有許多人使我難忘，其中性格獨特一點讓我難忘的還要數那個在北屯的干姐姐－許晨曦了。

她愛笑，每次笑都“貨真價實”－兩個臉蛋直打顫，嘴巴張的比臉盆還大，眉毛下垂著，眼睛半閃著，爽朗而不拘束的笑聲從嗓門兒中飛出來。小伙伴們說她是“硬笑”其實不然，只要有一點兒值得笑的地方她就會“開懷大笑”。

記得那是暑假的一天，我去了北屯，給她講了一個我新編的一個笑話，其實那個也不是很好笑的。她卻捂著肚子大笑嘴里還邊笑邊說：“你……你怎么會編出那么好笑的笑話？”說完又開始笑起來了。

唉！這個姐姐真叫人哭笑不得。

她不僅愛笑，還愛哭。

唉！不是說她的性格自相矛盾－又愛哭又愛笑，只能說是她感情豐富。每次哭也是一點也不摻假，雙眉一皺，淚水轉了一圈，“啪嗒”掉下來一顆淚珠，就再也忍不住了。“哇哇”的放聲大哭起來，真是“大雨滂沱”。不熟悉她的人還以為發生什么大事了呢！

記得有一次，我給她講了一個有一點感人的故事她聽完后，“啪嗒”兩顆豆大的淚珠掉下來了，就再也忍不住了，“哇哇”大哭起來。過路的人都用異樣的目光看著我們。

她就是許晨曦，我的干姐姐，他就是這樣一個人－五分鐘前還“開懷大笑”，五分鐘后就“嚎啕大哭”的姐姐。正是因為她那獨特的性格才成為我難以忘懷的人。

難忘的一人作文600初中 第十二篇

時間猶如一把刷子洗刷著我腦中、心中的記憶。唯獨有一些記憶是不能被沖刷掉的。因為它已在心中發芽生根，直至現在已經長成參天大樹。

她，是天堂中的小天使；是森林中的小精靈；是黑暗中的光明；是我相信友情的源泉。她身高比我高，長著一頭自然卷的長發，圓圓的臉蛋，她的眼睛很大，但她近視了。

記得那是四年級時，我不知怎么的，突然發起“瘋”來。有一段時間我感覺我特討厭她，因為她學習比我好，我總是比不過她，我什么都在她之下，她永遠都是第一，而我總是第二，我不甘心，也不服氣。我想我是因為羨慕、嫉妒她吧，由于太深，自己太過自卑，從而產生了恨意。后來有一段時間，我常常諷刺她，我不再跟她用同一種顏色的筆寫作業，我不著痕跡的將她從我身邊推開。在信息技術課上，我跟老師提出要換座位，我不顧她的傷悲，從而和她分開。我現在仍然清晰地記得她那悲傷的眼神，每每想起我都很愧疚。但她并沒有因此而跟我斷絕關系，她仍舊笑嘻嘻的對我，有說有笑的，她并沒有因此而遠離我，她也沒有因此而怨恨我。

此后，我被她的真情打動了，我接受了我沒有她好的事實，我心中的恨，討厭被她的天真、善良、寬容抹擦干凈。這就是友情偉大的力量。盡管后來我所交的朋友沒有像她這樣的。盡管后來在我交朋友的過程中遇到了許多坎坷、困難。被朋友背叛、拋棄，但我并沒有因此而恨或討厭她們，因為我恨不起她們，我有過她們那種感受，我了解。而我的那個朋友就是我心中友情的支柱，每次被朋友背叛、拋棄，我都會想起她，我相信會有像她一樣真心待我的人。

她，我難忘的一個人。

難忘的一人作文600初中 第十三篇

今年的我，已經上五年級了，教過我的老師怎么數也數不清，但我最喜愛的老師還是教我三年級語文的李老師。

記得從三年級的第一堂課開始，我就被他吸引住了。雖然李老師已經有一定的年紀了。但他的話語總是那么的親切，那溫柔的眼神總是將我們一次又一次的吸引住，總是將不計其數的神游同學召回來。他給我們上的第一節課是一首我們都耳熟能詳的歌曲—《讓我們蕩起雙槳》。這首歌早在一年級時我就會唱了。可是意思我卻不懂。第一課時，李老師簡介了這首歌，還教我們唱。我深深的愛上了他，他這種活潑的上課方式，許多年輕的老師都做不到，而他卻做到了，整個課堂的氣氛就被他調動起來了。第二課時，李老師問我們：“你們知道為什么每段的結尾都有‘小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風’嗎？”我想起來老師在第一課時說過，很簡單，不免在下面低嘀咕起來。老師立馬帶著濃濃的笑意向我看來。正在我猶豫不決的時候，李老師把聲音提高八度，用帶有幽默氣息的聲音說：“怕什么？你不行，還有老師嘛！”聽了這話，我笑了，把手高高的舉起來了。老師喊了我，我用大大的聲音完美的回答了這個問題，李老師居然來了句：“good！”我們哄堂大笑，這不是英語老師才用的詞嗎？ 我愛上了這個老師，也愛上了語文課。

李老師現在教四年級，而我卻上了五年級，想他啊，想讓他再教我，哪怕只是一節課......

難忘的一人作文600初中 第十四篇

隨著時間的推移，我六年的小學生活即將過去了。靜靜地回憶那漫長的小學生活，是老師的微笑伴我走向一個又一個的成功。

老師的微笑是那樣的慈祥，那樣的和藹。二年級我剛剛轉過來，第一天上學是媽媽帶我來的，我背著書包向學校走去，雖然我拉著媽媽的手，但此時我還是手腳冰涼，越接近學校，這種感覺越強烈。因為我不知道迎接我的會是怎樣的老師，怎樣的同學。隨著人流，媽媽把我送到了一個教室門口，有一位女老師站在那。我不敢正視老師，老師和媽媽說了一會兒之后，只聽老師叫了我的名字，我抬起頭，第一次和老師面對面。她個子不高，胖胖的身材，臉上掛著微笑，我看見她的微笑。頓時，我的緊張和害怕消失了一大半。一上午，我不知見到了老師多少次的微笑，我覺得在學校和家里一樣溫暖。

老師的微笑又是一種無聲的批評，他會在我犯錯的時候及時地給予教育和阻止。有一次，我和班里的幾個同學來得很早，其中幾位同學正在黑板上寫著什么，我也不甘示弱，拿起粉筆寫起來，就這樣你寫你的，我寫我的，就在我高興的時候，老師出現在我們后面，她沒有說什么，只是臉上略露微笑，我立刻意識到老師這笑中所含的不滿和指責，渾身不由自主地往外冒汗，以最快的速度把黑板擦干凈，老師見到我們這番舉動，收回了微笑，轉身走出了教室。

老師的微笑給我以鞭策，給我以溫暖，它將在我的記憶深處留下深刻的印象，伴隨我迎接新的明天。

難忘的一人作文600初中 第十五篇

光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，五年的小學時光如雨后的烏云飄然而去，小學的生活令我十分難忘，但是最令我難忘的還是我的小學班主任——閆老師，她不僅傳授了我知識，還傳承了我做人的道理。

每當想到閆老師滿是笑容的面龐，每當想起她講課的背影，每當想起她組織我們勞動的場景，每當想起運動會時她為同學們鼓掌加油，每當想起圣誕節她掏錢為我們買好吃的，每當想起她生病了還堅持為我們講課……我的心都久久不能平靜，這一幕幕就像發生在昨天，我感覺她就在我的眼前。

閆老師一頭金發，在太陽下閃著無限的光芒，迷人而美麗，一雙水汪汪的大眼睛時刻注視著我們的一舉一動，一雙耳朵時刻傾聽著我們的讀書聲，一雙手在黑板上不停地為我們耕耘著，是她用這雙手為我們鋪墊了成長之路。

記得有一次，小王在放學時被大學生推下了樓梯，磕得頭破血流。這時閆老師急忙將小王攙扶到醫務室，隨后閆老師又將他送回了家，小王漸漸安穩下來，閆老師這才長長地舒了一口氣：“幸虧沒傷及大腦，不然，哎！”我知道，閆老師的心是永遠跟我們連在一起的。

這就是我們小學班主任閆老師，一個時時刻刻都關心我們，愛護我們的好老師，如今我們雖然分別了，但是她那張熟悉的面龐，她那音容笑貌、言談舉止，依然深深地烙印在我的腦海之中。

難忘的一人作文600初中 第十六篇

放學了，雨還在“嘩嘩”地下，就像老天爺忘了關水龍頭似的。

“雨下這么大，還要下去打掃衛生呢！”我小聲抱怨著，原來今天輪到我和另一位同學值日打掃校門口的垃圾，但雨偏偏就下這么大！我只好拖著掃帚去校門口打掃。

學校已放學，同學們因為下雨大都已回家。操場上積了很多水，不一會兒，我的鞋子，甚至連襪子都濕了，正當我心不在焉地有一下沒一下地掃著一大堆落葉時，突然聽見身后傳來一個稚嫩的聲音：“姐姐，我可以幫你們一起掃地嗎？”我回過頭，看見一個可愛的一年級的小弟弟，他的眼睛像一顆水靈靈的大葡萄。

“哦，你為什么想幫我們打掃呀？”我好奇地問，

“因為……因為我看哥哥姐姐下雨打掃太辛苦了，我想幫你們！”他不加思索地說，

“但是你媽媽要來接你了吧，你快回家吧！別讓你媽媽等急了！”

“沒關系，我媽媽還有事，要等會兒才來接我！我想幫幫你們！”

“好吧！”我將掃帚遞給小弟弟，他認真地掃起來，有個地方的垃圾粘在了地上，我說：“算了，粘在地上別掃了！”但他卻用他干凈的小手把臟臟的垃圾小心地摳了起來，看著小弟弟著舉動，我瞬間驚呆了。

小弟弟那不怕臟不怕累的舉動深深地印在我的腦海，他那助人為樂的精神也深深地感動著我，我們都應該向這個小弟弟學習，如果我們都像這位小弟弟這樣樂于助人，那么我們的校園，我們的社會將變得更美好更和諧！

難忘的一人作文600初中 第十七篇

許多人的生活中都有一個自己最難忘的人，他或許是你朝夕相處的親人朋友，或許是你僅有過一面之緣的陌生人。而在我記憶的深處，有那樣一個人讓我終生難忘……

想起來還是三年前的一天，我在圖書館里看書看迷了忘了時間，不知不覺間已經到了下午，天空漸漸下起了淅淅瀝瀝的小雨。等我反應過來的時候雨已經嚇得很大了。

我在書店門口等了一會，眼見天色越來越晚，可這雨絲毫沒有要減弱的趨勢，我不由得著急了起來。

這時，一陣沉穩的聲音在我耳邊響起，“小妹妹，需要幫助嗎？”我抬頭一看，是一個中年模樣的叔叔，他手里拿著一把傘。我沒有說話，心中暗暗的想：他會不會是個壞人啊，我到底要不要相信他？如果沒有傘，我又該怎么回去呢？他仿佛看出了我的心思，安慰我說：“放心，叔叔不是壞人，現在快天黑了，這傘你就拿去吧。”他把傘遞到我身前。我看了他一眼，緩緩的接過來。“謝謝。”說完我撐起傘就向家中的方向走去。

走到拐角處的時候，我擔心他會不會跟上來，特意回頭看了一眼。卻發現書店門口早已沒了人，而在我的反方向，有一個熟悉的身影在雨中穿梭，然后漸漸消失在了雨中。

我特別后悔自己為什么要那么想那個叔叔，他是個好人。

那位叔叔的幫助我永遠不會忘記，我以后也要做一個樂于助人的人。

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