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名著中令我感動的一為人物作文300字 第一篇

燕子去了有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。

于是洗手的時候，日子從水盆里過去。吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去。天黑時，我躺在床上，他伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這又算溜走了一日。我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。

燕子去了，有再來的時候。楊柳枯了，有再青的時候。桃花謝了，有再開的時候。

于是，洗臉的時候，日子從水盆里過去了。吃飯的時候，日子從飯碗里過去。默默時，便從凝然的雙眼前過去。

我察覺他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去。

等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日，不掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒，又開始在嘆息里閃過了。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第二篇

在淵源流長的文化長河里，中國是世界東方文化淵藪，五千年燦爛文化是人類智慧的瑰寶。《水滸傳》是這些瑰寶最耀眼的一顆明珠。

《水滸傳》是施耐庵幾乎耗盡畢生心血完成的曠世之作。以北宋宋江起義為題材編寫。成功的塑造了108位英雄好漢，如林沖、魯智深、楊志、李逵……

讀了《水滸傳》，我仿佛身臨其境，看見林沖棒打洪教頭，楊志賣刀，王教頭私走延安底等場面。其中有粗有細的魯智深、義薄云天的楊志、豪情萬丈的宋江等人物。

在這些性格萬千的人物中，我最佩服的人物是宋江。宋東不畏權貴，一直與有權貴的人抗爭，他不忍心看到農民們民不聊生，饑餓交加的場面，他恨那些有錢人仗勢欺人，天天養尊處優，于是他召來一些英雄好漢，開始了農民起義。

《水滸傳》是施耐庵辛辛苦苦寫出來的著作，這本書表達了他的堅定信念與不屈不撓的高尚思想。用自己的畢生心血與精力寫出了這篇前無古人，后無來者的鴻篇巨著。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第三篇

它會憑添你對大自然的留戀，蕩滌去你許許多多的俗情雜念，勾起你無邊無際的思緒；也不謙讓，它們爭搶著要排在最顯眼的位置。叔叔說xxx你干嗎要坐在這張特別高的凳子上。阿姨您真是個好人，您的心腸可真好呀，好人一定會有好報的?我們學校的五色土廣場是多么豐富多彩呀。

于是，這風景就成了我們人生的背景。它們都吃飽時，就一改爭搶食物時橫眉冷對的勁兒，又成了一對好朋友了!最后，因汪肖宣與我們的手勢都不一樣，所以，她只好充當“瞎子”的職務了。油菜花以前只種在公園天池內，現在石門風景區的芙蓉棧道入口也種了油菜花。

她是我們的語文老師，也是我最愛的一位老師？任憑你如何掙扎，也逃不出這個光滑的杯子，哼。從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班。有一條龍舟是棕色的，這條龍舟真是與眾不同，別的龍舟都有一條條花紋來裝扮自己，而這條龍舟一點花紋都沒有，只是一條普普通通的龍舟!

多么讓人興奮，多么令人激動。那天中午，我正走在回家的路上。你看它多可愛啊，那胖呼呼的身體圓滾滾的，一雙大大的黑眼圈，看上去好像戴著一副墨鏡！一群石窟仿佛定格了1000多年前的宗教。八部自動扶梯通向下一層的月臺方便旅客上車。

月12號，中秋節到了，爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、表哥、媽媽，都圍坐在庭院中，唯獨缺了一個人——爸爸，我想：爸爸應該知道今天是中秋節的呀；或許還會有一天你覺著“大汗淋漓”是最快樂的。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第四篇

我讀了《西游記》這本書的第四十五回，是“唐三藏盤絲洞被擒，豬八戒瀖垢泉斗妖”。主要內容是唐僧拿著碗，往前面的莊園走去，只見那人家沒一個男子，唐僧不敢進，他想了想，還是進去了，唐僧說：“女菩薩，貧僧有禮了，到此化些齋吃。”幾個女子連忙把唐僧請進屋，唐僧見屋里是石凳，大吃一驚，一個女子端來一碗“齋飯”，唐僧仔細一看，那是一碗人腦豆腐，他嚇得心驚肉跳，女子把唐僧按住······

后來孫悟空變成一只蟲子，打探情況，知道師父被抓，就讓八戒幫著去救，他們同心協力，終于把唐僧救了出來，燒了盤絲洞，消滅了蜘蛛精。

唐僧真善良，真天真啊！常常受騙，如果沒有幾個徒弟的幫著，他一個人是取不回經書的。所以，同學們，在生活中我們要善良，但不要太天真，不要輕信陌生人的話，不要被壞人的假象蒙住了眼睛，要注意安全，凡事要多動腦筋。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第五篇

借著這個暑假，我看完了四大名著之一的《水滸傳》。看完后，我受益匪淺。

《水滸傳》講述了松江、林沖、武松等一百零八位好漢的故事。其中我最喜歡的還是武松。

關于武松的故事有很多：《武松打虎》、《醉打蔣門神》、《血濺鴛鴦樓》……其中最出名的就是《武松打虎》了，它已經成為家喻戶曉的故事了。《武松打虎》講了武松路過景陽岡時，喝了十八碗酒，卻遇到了老虎。最終，武松把老虎給打死了。

別看這個故事簡單，可它體現出了武松的勇敢和本領高超，體現出了我們中華民族大無畏的精神；同時，它也提醒了我們做事不要莽撞，要慎重。

《水滸傳》中還有好多這樣的故事，如《楊志賣刀》、《大鬧史家村》、《三打祝家莊》……每一個故事都可能贊揚了中華民族的偉大精神，也可能是一個深刻的教訓，這也是《水滸傳》流傳至今的原因。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第六篇

五歲那年秋天，我因為得了肺炎需要在醫院里吊鹽水，爸爸怕我無聊，就去醫院附近的書店里買了三本圖畫書：《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。我那時候認字還不多，加上發燒，腦子也轉不動，就請媽媽幫我讀。媽媽讀得口干舌燥，我卻聽得津津有味。一本書差不多讀好的時候，我的鹽水也吊好了。這幾本書陪我度過了那段生病的日子，它們減輕了我的痛苦。

從那以后，我就喜歡上了這幾本書。爸爸告訴我這些都是中國古典四大名著，但是他沒有買到《紅樓夢》，所以我們就用iPad下載。我很喜歡iPad 里的《漫畫紅樓》，里面的人物都很漂亮，講故事的姐姐聲音也很好聽。接著我又下載了另外三本，還發現了不同的版本，我全部下載了，只要有空，就一遍又一遍地聽讀。

今年暑假一開始，我就把這幾本書又看了一遍。現在我已經能認識里面所有的字，所以更加有興趣了。媽媽開玩笑說：“你一天讀完一本名著，不得了哦！”

其實我現在讀的都是連環畫，我打算明年暑假開始讀青少版的四大名著。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第七篇

從小到大，幸福就像空氣一樣包圍著我們。

在這個寒假，我讀了《青鳥》這一本書。

它講述了砍柴人的兒女——糠糠和咪糠受仙女之托千辛萬苦的尋找青鳥。圣誕前夕，糠糠和咪糠在看人家過節這時來了一位又老又丑的老太婆，自稱仙女。仙女請兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥，并送給糠糠一頂鑲有神奇鉆石的帽子，按動鉆石就可以看到事物的靈魂。糠糠帶上帽子后，眼前的一切都變了。孩子們在光神的引導下，去尋找青鳥，但還是沒有找到青鳥。

其實，我也很幸福。記得有一次，才6點多，天還沒有亮。奶奶和爺爺都不在。我迷迷糊糊地睜開眼，發現肚子痛得厲害，就趕緊穿好衣服，赤著腳丫子跑到媽媽房間，對媽媽說：“媽媽，我肚子痛。”媽媽聽了，連忙坐起來，穿好衣服，跑到廚房，拿了一根泡好的年糕，放在蒸爐里。過了幾分鐘，一根年糕放在了桌子上。我拿起筷子，扎在年糕上，慢慢地吃。

那時，我覺得真幸福。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第八篇

在我的記憶長河中，有過令我感動的一件事，那天，我和我的朋友——杖杖，結下了一份深厚的友誼。

那天，我和杖杖、明明，一起在小河邊玩耍，鞋子的鞋帶掉了，我也沒有注意，一不小心，剛抬起腳，鞋子“飛”到了水里。看著這一幕，我慌張了，害怕回家遭父母責訴。眼淚如同泉水一般流了出來，哇哇大哭起來。明明看到了，不但不來幫我，還跑了。我哭得更大聲了。只有杖杖不停的安慰我，要去幫我把鞋子撿過來。

他脫鞋挽褲，立刻就下去幫我撿，看到這，我也不再哭了，去幫助杖杖。

鞋子隨著流水的搬運，從河的上游劃到了下游，害得我們走了一公里的路。其中好幾次我都差點摔倒，也哭了好幾次，好幾次都想放棄。但杖仗沒有放棄，他只是一心想幫我拿到鞋子。最后，在一個淺水的小池找到了我的鞋。

他拿起我的'小鞋，走向我，他身上的一大片一大片已經被水浸濕了，惟有身后沒有。直到黃昏，我才回家。

我想，我一生都忘不了這個朋友。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第九篇

今天我讀了＜＜世界名著童話故事＞＞這本書，很受感動。

特別是其中的一篇格林童話的＜＜白雪公主＞＞更使我百讀不厭。

白雪公主是個美麗的女孩，可王后是個惡毒的女人，千方百計想害死白雪公主，都沒有得逞。而白雪公主的善良和美麗使她和七個小矮人愉快地生活在一起；最后在他們在幫助下，白雪公主，終于和王子幸福地生活在一起了，而惡毒的王后受到了應有的懲罰。

看完白雪公主這篇童話故事，我想起了小時候夢見自己變成了白雪公主，由小人兒長成了巨人，由丑小鴨變成了白天鵝。

童話具有永不凋謝的魅力，使我長出想象的翅膀，使我充滿魔術的希望。它生動有趣，寓意深長，開發了我們的智力，豐富了我們的想像力，開拓了我們的視野，增長了我們的知識，培養了我們熱愛勞動，鄙視懶惰、反對邪惡與暴力的思想，培養了我們誠實，機智和勇敢的精神。

我讀了這本書，給了我很大的啟示：在今后的學習生活中，我也要誠實待人。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第十篇

在我的腦海中有許許多多人，但令我印象最深刻的是我的好朋友張卿瑞。

有一次正在上課，突然“咚——”的一聲，我的墨水瓶倒了，墨水也全灑了。很多人看見了都將自己椅子拉開，生怕被我灑落的墨水濺到而坐得離我遠遠的。這時，張卿瑞走了過來，他先給了我一包紙，隨后又拿拖把把我的位置拖干凈。當時我叫他別拖了，可他卻說：“沒關系，不都是好朋友嗎，好朋友就應該互幫互助才對啊!”聽了他的話，我的眼角濕了。

另一次是我生病，不能去上選修課，所以給老師請了假。當時他就主動留下來照顧我，給我倒熱水，扶我去醫務室。可當我的病好了之后，想拿一點東西感謝他，可他怎么也不肯收。

再一次是在寢室睡覺，我借給他的東西不小心弄丟了，四處找遍怎么找也找不著，于是，我告訴他不用還了，他卻說：“你放心，我下星期一定會還你的。”一星期過去了，這件事早就被我忘到九霄云外了。直到他將錢塞到了我的手中我才想起了這件事。當時我說不要，可他卻硬給了我。

還有一次我和他吵架了，當時我很生氣，一不小心把腳摔傷了，可第一個拉我起來的卻是他。

張卿瑞幫助了很多，他這種樂于助人，不求回報，答應他人的事說到做到的精神非常值得我們學習。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第十一篇

我非常喜歡看《西游記》，它是一個叫吳承恩的伯伯寫的。里面的故事非常精彩，我最喜歡的故事是《三打白骨精》。

一天，孫悟空四人來到一座高山上面。師傅讓悟空去探路，悟空用金箍棒畫了一個圈。還告訴師傅三人千萬不能超過圈，說完后就走了。這時一個白骨精化成了一個少女把師徒三人騙出了圈，這時悟空回來了，化妝過的少女沒有逃過悟空的眼睛，他一棒就把少女打倒在地。后來白骨精又變成了老奶奶、老爺爺，都沒有逃過悟空的火眼金睛，被悟空打死了。

孫悟空的本領高強，不但有火眼金睛，還會七十二變。他一個筋斗就可以翻十萬八千里……我要向孫悟空學習。現在認真學習，學本領，將來就能成為現代的“孫悟空”，什么都會。

讀書真好，能讓我學到很多知識。謝謝好書陪伴我成長！

名著中令我感動的一為人物作文300字 第十二篇

生活中有很多令我印象很深的人。像海邊的貝殼一樣多，我就找一顆最大最亮的給你看看吧。

那天，淅淅瀝瀝的下著小雨。我帶著那把花傘，準備去九洲圖書城看書。忽然，一陣清風吹來，好清新！

大街上空蕩蕩的，蒙蒙的春雨中，沒有人來欣賞這雨中的美景。忽然，一陣香味撲鼻而來，循味望去，原來是路邊的炸串店飄出的香味，炸串是我最愛吃的了。想著，我飛快的向炸串店門前跑去……

“當！”我聽見一聲響，但是美味的誘惑使我并沒有理會。就在這時，一個微弱的聲音傳來：“小哥哥，你的錢掉了。”那聲音小小的，卻很清晰。我回頭一看，原來是一個頭發蓬亂，跪在地上，身體已被雨水浸濕的小女孩在叫我。我來到那女孩前，她又低下了頭，已不再說話了。我拾起一元錢，剛想走，卻發現她那跪著的`膝蓋下有一塊寫著字的牌子，那字看起來是用水彩筆寫的，字跡并不清晰，顯然水彩筆已經不愛下水了。上面寫著：

“各位好心人，幫幫我吧！我家因失火，家里的一切全部都被燒光了，父親為了救我，已經死了，母親也因病躺在床上，不能動，我無錢交學費，不能再上學了！誰能幫幫我，讓我重返校園？”

讀后，我心頭一顫，望著那小姑娘，看著手里的錢，又翻了翻兜，找出兩元錢，剛想放進小姑娘的手中，一陣風吹來，炸串的香味又撲鼻而來，我又把手縮了回去，低著頭羞愧地向炸串店走去。正在這時，一個小孩從我身邊跑過，直奔那個小姑娘，小孩把手里的幾枚一角硬幣輕輕地投放入小姑娘身邊的碗里，又蹦蹦跳跳地走了。看到這情景，我忽然覺得這個小孩那么小，卻又那么值得我敬佩，我也毫不猶豫地轉過身，將那握得熱乎乎的兩元錢放入碗中，隨著雨點慢慢落下，我眼前突然閃出一幕：天，晴了，太陽露出頭來，那錢幣閃閃發光。

雨后的空氣格外清新，一陣清風吹來，嗅著泥土的芳香欣賞著路邊的美景，我向家走去，而我的腦海里，卻總浮現著那個小孩的形象……

簡評：

條條大路通羅馬，同樣，同一個素材可以適用于不同話題的作文。這篇《雨中》是高爽在學“印象最深的一個人”這個作文題目寫的。把這個素材用在“令人感動的一幕感動”、“敬佩的一個人”、“難忘的一件事”上，同樣適用。本文環境描寫與事情發展同步，起到了突出主題的作用。要注意書寫要工整。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第十三篇

當我翻開書的那一刻，我第一聞到的就是那油墨的味道，那是書的香味。聞著一點點清香，開啟了我讀書的旅程。走進書中，感悟書香，名著伴我成長。

小學時，一本《安徒生童話》總是拿在手中。讀著一行行文字，欣賞著一幅幅插圖，慢慢地走進了童話世界。總在為灰姑娘的生活感到凄慘，被兩個姐姐戲弄還不說，還有一個狠毒的后媽在搗鬼。可她卻依然辛勤地勞動著，從來不說一個不字。一天，她開始了新的生活，一輛南瓜車，一身華麗的新裝稱托出她的高雅，美麗。在王子的陪伴下她翩然起舞。這時我會不禁為她拍手，為她的幸福感到高興。可是這時鐘聲響起了“咚——咚——咚——。”十二點到了，她必須走了。灰姑娘又回到了她的苦日子。讀到這總會忍不住落淚，為她感到心寒。王子為了她的一只水晶鞋四處奔走，讀到這總會為王子的行為所打動。最后，灰姑娘變成了“天鵝”，一個無比高貴的皇后，總會為她驕傲。也總會為白雪公主和七個小矮人的生活感到幸福；為丑小鴨的出身感到可憐；為賣火柴的小女孩的幻想感到痛心。為童話故事中的人物一次又一次的欣喜若狂，一次又一次的痛徹心扉。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第十四篇

身穿鎖子金甲，頭戴鳳翅金冠，腳踏藕絲云履，手拿金箍棒，腳踩筋斗云。他是誰?他，就是孫悟空。

孫悟空來自傲來國花果山，因為群猴找到一個安身之處，又不傷身體，群猴因此拜他為王，俗稱“美猴王”。

孫悟空善交好友，任性又頑皮。它可與虎豹狼蟲為伴，與各山大王為友，飲酒吃肉為樂。但他又強行消毀生死簿子，大鬧天宮。在這之前，他曾拜菩提祖父為師，他還能猜出祖師啞謎，可見他的聰明。

孫悟空有不屈不撓的斗爭精神。九九八十一難中，他從來沒有逃避，而是奮力打敗妖魔鬼怪，保護唐僧安全，最后成功取回真經，命為“斗戰勝佛”。

從孫悟空身上，我們可以看到一個敢作敢為的英雄形象。他大鬧天宮、偷吃人參果，自己犯錯自己承擔，他勇敢有擔當。多大的困難他都會去克服，也盡自己所能去保護唐僧去西天。同時，他有猴般的急性子，在車遲國大戰三道士時，一聽說要比坐禪，他就慌了，因為他是一個坐不住的人，不像唐僧可以一坐就是一天。

這就是《西游記》里的孫悟空，你們喜歡他嗎?

名著中令我感動的一為人物作文300字 第十五篇

每個人的腦海中或多或少都會有一些印象深刻的人。也許是養育自己的父母，也許是一起玩耍的伙伴，又或許是傳授給我們知識的老師，而令我難忘的卻是一個素不相識的陌生人。雖然他的長相我早已淡忘，但他的精神卻深深地印在我的腦海里。

記得那一天，陽光明媚。我正準備去書店買書，走在路上，我發現有一位老人在馬路上慢吞吞地走，馬路上到處都是車，非常危險。忽然，我看到一輛車直直地向老人開了過去。司機似乎沒發現老人，而老人好像也沒有注意到汽車。汽車離老人越來越近，在這危急時刻，在場所有人的心都提到了嗓子眼兒。突然，他以迅雷不及掩耳之勢沖上前去推開了老人。老人安全了，而他卻被撞成重傷，昏倒在地。

這時，不止我，在場的所有人似乎都被這觸目驚心的一幕嚇到了。過了好一會，才有人反應過來，喊道：“快打120！”這時，人們都趕快拿起手機給120打電話。

救護車過來了，他被送走了。可我的心潮卻久久難以平息。他這種舍身為人的精神不正是我們需要學習的嗎？

名著中令我感動的一為人物作文300字 第十六篇

讀書成就人生，而名著，更是讓人的氣質，風范都高雅，成熟了起來，所以，從小我就告訴自己：我要讀書破萬卷！立志，與名著共呼吸。

中外名著我在五歲時就已有接觸了。當時，我只是一個小娃娃，讀書就只是當做一種娛樂工具。不過這時候我就已經養成了讀書的好習慣。還記得，媽媽給我念《紅樓夢》時，我就已經深切的體會到了作家的不凡與他們下筆及修改的不宜，還有談話中的談吐不凡，氣勢如虹，讓我對作家的這個職業充滿了憧憬與無限的，美好的，充滿夢幻新奇似的遐想。

八，九歲時，我就開始對名著真正的閱讀了，媽媽跟我把那本西游記閱讀了好幾遍，都要把書翻爛了。當時，媽媽就開始教我總結名著和概括它，雖然不是原著，但我也體會到了編寫名著的難度了，在西游記里，最為出名的篇章要數三打白骨精了吧！故事雖小，道理卻深：告訴我們要黑白分明，不要指鹿為馬。我們也要學孫悟空，他不計前嫌，心胸開闊，是我們學習的榜樣。

我相信，只要我能同名著共呼吸，早有一日，我便能氣勢如虹，當上名著的作家。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第十七篇

天空漸漸泛起魚肚白，正甜甜地睡著的我被討厭的鬧鐘吵醒。一看表，才6點鐘。我剛想躺下床繼續睡覺。可是街上傳來的“沙沙”的聲音卻令我無法入睡……

我躡手躡腳的走向陽臺，生怕吵醒了熟睡的爸爸媽媽。走到陽臺，一股清新的晨風拂過我的臉。一探頭，發現一個中年婦女穿著熒光的環衛工人服，抱著一把大掃帚，吃力地清掃著寂靜的大街。她走過的地方，干凈得沒有一點垃圾渣。

我就這樣站在陽臺上，靜靜地看著這位環衛工人的身影漸漸地消失……這位環衛工人每天都很努力地清掃大街，把一個美麗、干凈的城市展現在我們眼前。我想，她們一定很早起床。然而這份工作的待遇并不好，一個月才那么幾百塊錢。但是她們依然那么努力工作。她們就像一支支正在燃燒蠟燭，燃燒自己的青春年華，照亮他人。

其實，社會上有很多這樣的人。比如，老師、警察、醫生……他們在利用自己的青春，為人民服務。他們的蠟燭精神，春蠶精神值得我們學習。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第十八篇

在平時總是抱怨看書沒有時間這下好了，終于到了寒假了我可以盡情的看書了。

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”不錯閱讀一本好書，猶如與圣人交流。所以我計劃利用這個寒假好好的閱讀古今中外的名著。

從課外書書中我們可以了解在課內書中我們所不知道的知識。在讀過法布爾《昆蟲記》我知道了每一個生物都有自己存在的理由。每一個生物都有自己獨特的本領，和自己的天敵；在讀過高爾基寫的《童年》我知道了高爾基擁有的悲慘童年；在讀過老舍寫的《駱駝祥子》我知道了當時舊社會的黑暗。在讀過馬克·吐溫寫的《百萬英鎊》我知道了在那時金錢在資產階級的至上。

每讀一篇名著都會有不同的感受，每閱讀一篇名著知識便會增加一分。像閱讀過中國的四大名著之一《西游記》我的感受就很深刻：有了夢想去追求，遇到困難去突破，只要你能堅持不懈夢想就會實現。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第十九篇

《愛的教育》是世界文學寶庫中一部家喻戶曉的小說，在新蓮小學的時候，班主任葉老師就要求我們每個人都要買一本，利用暑假的時間在家里好好看看。

《愛的教育》這部小說寫的是恩里科的小學生活，里面是以日記的形式來描寫的，里面精彩的故事有著無比強大的魁力，每當我讀到感人的地方都會情不自禁地被故事情節所感動。

其中我最喜歡書中的加羅內和德羅西，他們的品行很值得我學習，加羅內是個好打不平，有一顆寬容、理解的心，有一次有幾個人欺負德羅西，就是那個紅頭發，只有一條胳膊殘疾的孩子，結果都被加羅內一個一個的扇了耳光。我喜歡德羅西，是因為他不僅學習好，而且還樂于助人，還是一班之長，是個成績優異的帥氣男孩呢。我要向他學習把學習成績趕上來，做一個不怕困難的人。

我喜歡這部小說。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第二十篇

我讀了《三國演義》這本名著後，受益匪淺。其中，我印象最深的是那神機妙算的諸葛亮。

就拿《三國演義》中的“草船借箭”來說吧！周瑜妒忌諸葛亮的才干，以公事三天造十萬支箭為借口，暗害諸葛亮。好在諸葛亮神機妙算，知道周瑜要暗害他，魯肅憨厚老實，曹操生性多疑，長江水向東流，以及第三天有大霧。利用這種種條件，諸葛亮在三天內從曹操那“借”了十萬支箭，完成了公事，這使周瑜心服口服、贊嘆不已。

我敬佩諸葛亮，敬佩他的聰明才干、胸有成竹、顧全大局。諸葛亮知天時，懂地理，識人心。就是因為這樣，諸葛亮才能順利在三天內完成公事，沒有讓周瑜的陰謀得逞。相反，周瑜心胸狹窄，以公報私，來暗害諸葛亮，這是極為可恥的。

我敬佩諸葛亮，敬佩那神機妙算，胸有成竹，顧全大局的諸葛亮。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第二十一篇

《圓明園的毀滅》這篇課文激發了我內心的憤怒和惋惜。

我憤怒。這幫可惡的侵略者，在中國的領土領土上橫行霸道、為所欲為。他們把圓明園搶劫一空后，還不死心，竟放火把圓明園燒光。大火連燒了三天三夜。現在，圓明園只剩下幾根殘柱了。

我疑問。當時圓明園被毀滅，那幾萬雙手在哪里？那幾萬顆眼睛在哪里？難道你們就眼睜睜地看著圓明園被英法聯軍劫走，放火燒光嗎？

我惋惜。圓明園是我國著名的皇家園林。可是，它卻在侵略者的魔掌下毀于一旦。那些可惡的侵略者不僅燒毀了我國悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶啊！

我幻想，如果歷史能倒退，我一定不會讓我國是人民受盡羞辱的。我一定不會讓英法聯軍橫行霸道、為所欲為的。我一定……

如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌。想到這里，我就感到無比的憤怒和無限的惋惜！

名著中令我感動的一為人物作文300字 第二十二篇

我有兩大愛好，一是喜歡打羽毛球，二是喜歡看課外書。我喜歡的書有很多，比如：《法國尋寶記》、《恐龍世界歷險記1和2》、《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》和《格林童話》。最喜歡的是《法國尋寶記》。

記的有一次，爸爸帶我去書店買書，我挑了好久，終于看到有漫畫的書啦！我看中了一本，叫做《法國歷險記》，我把書拿給爸爸，爸爸翻了一下，說：“里面都是漫畫，不能買，要買就買那些有很多知識的書。”我聽了，搶回爸爸手里的書。然后翻了翻，看到有好幾頁有知識，就迫不及待對爸爸說：“爸爸，你看這里有知識。”爸爸拿過我手里的書說：“嗯，知識挺豐富，可以買。”然后就爽快地買了。回到家里，我馬上看《法國歷險記》，只看了兩天，我就看完了。看完了，我又想看。爸爸說：“要考試達標才能買。”因為里面有漫畫又有知識，非常吸引我們，一本要25元。從此我就喜歡上了這種書。每次只要達標，我都會得到一本。我達標了很多次，一整套都有了。我數了數書架上的書，既然有95本。我很驚訝，爸爸也很驚訝。

書和我們是不能分開的，因為書給了我們許多的知識。她是完美的朋友，她給我們知識，她教做人，我們要愛護她。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第二十三篇

我家的院子里，種滿了各式各樣的奇異花草，春風一吹，一片艷麗，媽媽喜歡端莊高貴的牡丹，我卻喜歡全身長刺的仙人掌。

仙人掌渾身墨綠，葉片呈橢圓形，再加上那根根直溜溜的小刺，活脫脫的一只可愛的小刺猬.仙人掌不艷，不妖，不嬌，她的魅力別有所在。仙人掌耐旱，倘若你十天半個月不給它澆水，它也不會顯出枯黃的神*來，這也是它能夠在干旱的沙漠生存的主要原因。仙人掌不僅耐旱，而且抗擊力較強。

一個夏日午后，雷電挾著急風暴雨不期而至，風雨過后，院子里枯枝敗葉輔了一地，個個花落葉折。惟有仙人掌，它不但安然無恙，而且經過風雨的洗禮，顯得更加的蒼翠。在很多人的印象中，仙人掌只是一種渾身長刺的綠*植物，卻不知道它也會開花。花*嫩黃如剛孵出的小雞，狀如滿月，在*形成一圈荷葉狀的弧線，散發出縷縷清香，沁人心脾。好幾次我都想伸手摘幾朵下來，每每手到半途又縮回。

仙人掌還可以治中暑、熱毒、消渴、高血壓、腎臟病、糖尿病、關節肌肉疼痛等。在仙人草所含成分中，黃*類物質具有抑制癌癥細胞生長、降低血壓的作用;多糖具有增強和提高機體免疫機能作用;香精素有鎮靜、清涼解毒利水的功效;微量元素具有抑制自由基形成、抗衰老、抗癌的作用;維生素能調節和增強生理機能等。

看來，植物是我們的好朋友啊!我們應該去保護它們啊

名著中令我感動的一為人物作文300字 第二十四篇

剛剛讀完了美國作家萊曼的《綠野仙蹤》，我讀它不是因為它是世界名著，而是被他驚險的情節吸引了。

它用非常樸實的語言講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜的故事。多蘿西和她的小狗托托被龍卷風吹到了一個遙遠的國家，名曰奧茨國。為了回家，她經歷千辛萬苦，在路上結識了稻草人，鐵樵夫和膽小獅。

在這些人中，最令我印象深刻的是膽小獅。它在剛認識多蘿西時還非常膽小，但經歷了這么多的事情后，它變得勇敢機智，幫助多蘿西等人克服了很多困難，也如愿當上了萬獸之王。

這本書激勵我：膽小不可悲，但要是膽小還不能克服內心的恐懼，就真的很可悲了。人不是完美的，就像海倫·凱勒，他自小雙耳失聰，雙目失明，還全身癱瘓，但她努力學習，學會了12門語言，獲得輝煌的成就。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第二十五篇

我看的第一本名著叫【西游記】，是我一年級去圖書館借來的一本名著。我看這本書時，只愛看種種的故事情節，對那些優美詞句也只是一躍而過，從不做筆記。但在后來的時光里，我卻喜歡上了看名著。

再后來，我對小說到了連考試前也不放過的程度，急了，就囫圇吞棗地看。這樣不但沒有好處，還浪費了我的時間，影響了我的成績。如果你問我故事情節，我會講得頭頭是道，但問我這對語文水平有何幫助，我回頓時啞口無言，滿臉通紅。

現在回想起這些事兒，我會笑出聲來。現在，名著給我帶來了無限樂趣，我最近在看《羊脂球》、《鋼鐵是怎樣煉成的》和《簡？愛》，而從這些書中我又學到了“保爾”的堅強，“羊脂球”的大方和“簡？愛”的好學……

在看一些名著時，我還會摘抄一些優美詞句，遇到生字便查字典。這使我語文水平有些提高，也讓我增長了知識，開擴了眼界。

我以后還要讀好的名著，細細地品位，從中的到更多的知識。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第二十六篇

人生就像一條彎彎曲曲的道路，而一些好書就像這條道路上的指明燈，這些燈有時能給我指明道路，同時也能給我們的學習生活一定的幫助。

就在我7歲時，媽媽給我買了一本《楊家將》，我只是略看了一遍，我就迷上了。不管是在空閑時間，還是在放學的路上，只要我一看，我就會看個沒完沒了。我只用了一周的時間，我就把整本《楊家將》看完了。我從這本書中了解到了楊家將是中國古代最為著名的忠烈家族，北宋大將楊繼業一門三代為保家衛國與入侵的強敵北遼、西夏誓死抗爭的悲壯事跡。楊家將偉大的愛國主義精神、自我犧牲的勇氣與慷慨的氣慨，激勵著我。

在我的學習生活中，往往會出現一些困難，每當這時，我就會想到楊家將中的英雄豪杰，他們不為困難低頭的英勇形像就會浮現在我的眼前。此時，我就知道這事該怎么去做，我就會有萬分的動力，去克服困難。

我以后要多讀書，讀一些經典書籍，從中吸收營養，為我指明道路，伴隨我成長。

名著中令我感動的一為人物作文300字 第二十七篇

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，但是同學們卻都不在教室了，因為我們這節班隊課上的是“四大名著故事表演會”，在心理室上。

我們這組是第一個上的，還來了三個評委，因此我覺得特別緊張：手和腳一直在微微地顫抖，頭上冒出了汗，嘴里默默念著臺詞，生怕忘記了。雖然主持人在表演之前緩解了氣氛，但我們還是很緊張，就在表演之前擺上了道具。

開始表演了，作為旁白的谷宜娉走到場地中間，很好的開了頭，便下了場。作為劉備 的我走上去，長嘆了一聲。王晨飾演張飛，接著走上去按照劇本和我對話，小二（金杉杉）也演的唯妙唯俏。可是在演的過程中總會笑場和卡殼。終于，在笑聲中，我們結束了表演。

我們在排練時都不會卡殼，可是一表演就不行了，說明我們排練的不到位，以后如果有表演，一定要排練的很到位，表演時也要入戲才行。總之，這次演的一般般，下次一定要演好。

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