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寫古箏比賽場景的作文200字(精選16篇)
寫古箏比賽場景的作文200字(篇一)
學校；佳木斯光復小學
班級：五年三班
姓名：李諾雅
指導老師：齊廣賀
古箏是我非常喜歡的一種民族樂器，我學習古箏都快一年了，還沒有參加過比賽，有一天古箏老師告訴我說7月10號我們要參加中俄音樂比賽，你要好好練習，爭取取得好成績，我說，我會努力的。
時間過的真快，比賽的`日子到了，有點激動，早上起的很早，我又練習了幾遍曲子，然后我洗漱完畢，穿上了比賽服裝，媽媽幫我梳妝，整理了比賽的物品，我們就出發了。
到了比賽場地，我更緊張了，老師去拿古箏的時候，我心想老師要是來的慢一點該多好，我就能等一會比賽了，不過最終還是輪到我了，對于第一次參加比賽的我來說，我得心好像要跳出來了，太緊張了。上臺，鞠躬，抬頭一看，好多觀眾啊，淡定淡定，我可以的，我開始彈了，心里不知道想的什么，手就像是機器人一樣，自動的彈著，過了一會我不緊張了，繼續彈，自己給自己加油，順利完成了比賽，老師說表現的不錯。
過了幾天，我去上古箏課，老師告訴我得了金獎，我好開心，媽媽也非常高興，媽媽告訴我說，不能驕傲，要繼續努力，無論做什么事情都要努力，要為自己所定目標，努力，加油！
寫古箏比賽場景的作文200字(篇二)
一天下古箏課，王老師跟我說推薦我參加“陜西古箏大賽”，讓我認真準備。
從那天起，我就開始了積極的準備。不僅在家里練，王老師也抽出時間給我加課指導，都是為了比賽那一天。
要想深入達到詮釋樂曲的目的，首先要把樂譜背熟，彈準確；然后就是把音壓準確，控制好節奏，肢體動作也要做到位。在練習過程中也遇到了一些問題，比如：顫音的處理，強弱對比，樂句尾音的處理等等。既然有了問題，就要努力去解決。有問題的地方就要重復練習，一個段落，一個樂句，一個小節......直到彈對為止。如果想詮釋樂曲的意境，就要發揮想象力，比如“月光下散步”“漁舟唱晚”“小鳥朝鳳”等等，每當彈這些樂曲時，腦子里就會浮現一幅畫面，時而幽靜，時而熱鬧，時而快活，時而悲傷。把這些感觸，融入指尖的輕重音，情緒帶動著身體的每一個姿態，使樂曲有了生機，不知不覺的'打動我。
參賽曲目已經準備就緒，我終于迎來了這一天，這激烈的一天。
到了比賽后廳，我發現前后的同學都在做賽前準備，有的練琴，有的背譜，有的坐在座位上等待比賽。而我，卻并不那么緊張，因為我做了充分的準備。一首首樂曲傳入耳畔，正當我沉醉在樂曲中的時候，不知不覺就輪到我上場了。我胸有成竹的彈完之后，覺得十分輕松，也覺得十分順利，尤其是評委老師對我回頭一笑，讓我更堅定了進入決賽的信心。
決賽開始了，小選手們都是高手，我也變得緊張了起來。我想：既然都是高手，那我只要發揮出正常水平就行，無論是成功還是失敗，都不要緊。進了賽場，聽了前面幾位選手的演奏，我的心更緊張了。她們顯然比我高幾個臺階，樂曲優美，表現出色，技法讓我看的眼花繚亂， 不由的，羨慕之情驟然而生。
雖然，我沒有得獎，但是我努力了，我看到了更多優秀的選手，欣賞到更多優美的樂曲，我也很開心！
寫古箏比賽場景的作文200字(篇三)
每個人的一生中都有很多的第一次，我也一樣，想起自己第一次上臺表演的情形，到現在仍記憶猶新。
今年暑假，萬達廣場舉行一場大型演出，我所在的舞蹈隊也參加了這次演出。那天，我們穿著漂亮的舞蹈服裝，打扮得像一只只美麗的花蝴蝶。演出開始了，節目一個接一個順利地進行著，此時我和小伙伴們懷著既緊張又興奮的心情在后臺等著。這時，舞蹈老師跑了過來，她大聲地喊著：“快，排好隊，該我們上場了！”大家迅速列隊站好，按照老師的指引走向舞臺。此時我的心里就像揣著一只小兔子，怦怦亂跳。音樂響起，望著臺下黑壓壓的人群我竟然忘記了平時非常熟悉的舞步，這時我想起了媽媽的話，“孩子不要怕，眼光投向遠方，你就不會緊張了。”我迅速調整了自己的心情，投入到優美的旋律中，隨著音樂的節奏我越跳越放松，越跳越投入。一曲結束了，臺下傳來熱烈的掌聲，我們懷著無比喜悅的心情跑下舞臺，一個個如歡快的小鳥。
表演過去很久了，可它卻給我留下了深刻的印象。通過這次舞臺經歷，我學會了勇敢和面對，我想我以后的人生舞臺會更加的精*
寫古箏比賽場景的作文200字(篇四)
古箏這一門學科對我來說是非常喜歡的，古箏比賽對我來說是滔滔不絕的。
今天，傍晚4點多，我們來到紹興劇院里，來參加古箏比賽，一走進去，只見，游人如織、人山人海。那里的燈光非常引人注目，有紅的；有藍的；有黃的；還有綠的等等。是那些引人注目的燈把暗暗的大舞臺照的如同白晝。那一些一盞又一盞的燈，在觀眾【我們】的眼里，我想；就像一個個小朋友在歡快的跳舞歌唱。
我們走進服裝室，化妝起來，化妝的阿姨拿出化妝品，小心翼翼地把工具拿出來輪到我畫了，我既緊張又放松，緊張的是時間怕不夠，還要換衣服等等等等；而放松的是這一首古箏曲子已經會背了。等我畫完時，我和高詩藝照著鏡子說對方呀這個怪物是誰呀我們互相說對方我們穿的是格格服，那精致的頭戴，美麗的服裝和那有趣的胡須。
快到我們了，我們又認認真真的練了一遍，到我們上場了，我胸有成竹地排著整齊的隊伍出發了。我的牙齒抖個不停。
開始表演了，我們共同先鞠了一個躬，就坐下開始彈了，我的腳直發麻，聽15635，353221，22355，67122，就這樣我們同心協力，彈著彈著到最后我做出了優美的姿勢。我想；我要彈得更好，讓觀眾們開開眼界，我們是最棒的。我們還和明星劉錫明和照呢。
啊，古箏我愛你我也愛那任人踩，任人跳的大舞臺。
寫古箏比賽場景的作文200字(篇五)
今天的天氣非常晴朗，晴空萬里無云，媽媽準備帶著我一起去廣場放風箏，我非常高興。
當我和媽媽一起來到廣場的時候，就看到了各式各樣、許許多多、五顏六*的風箏，有小燕子、蝴蝶、老鷹、小魚等等，這些風箏栩栩如生，漂亮極了。我真想把它們全部買下來，哈哈！但媽媽微笑著對我說：“寶寶，做人不要太貪心，你挑選一個稱心如意的風箏吧。”我高興地對媽媽說：“好的媽媽，那我就選蝴蝶風箏吧。”媽媽點點頭說：“那好吧。”
當我們買完風箏后，我就開始迫不及待地拉起媽媽的手，飛快地跑向跑道上，我手拿線盒，媽媽把風箏高高舉起，然后媽媽輕輕的把風箏往空中一拋，我飛快地迎著風跑起來，可是沒跑幾步，風箏就落在了地上。我又拿起風箏，對媽媽說：“媽媽，我們再試一次吧，一定能成功的。”然后，我們又放了一次，結果還是失敗了，大汗淋漓的我非常傷心地說：“我老是放不好，媽媽你能告訴我這是為什么嗎？”媽媽語重心長地對我說：“失敗乃是成功之母，我們再多試幾次，說不定就成功了呢。”聽了媽媽的話我又有了信心，于是我又重新放了起來，結果這次真的成功了！我非常開心地大叫到：“媽媽，我成功了，你看，風箏飛得多高呀！”媽媽也開心地笑了，說：“你真棒！”
最后我們又玩了一會兒之后，就收起風箏準備回家了。在回家的路上，媽媽對我說：“寶寶，經過三番五次的練習，
寫古箏比賽場景的作文200字(篇六)
“祝藝宸，姜佳敏，你們快去練一下曲子，其他小朋友抓緊時間化妝！”楊老師一邊提醒我們，一邊忙著演出前的準備。
原來，今天是大音琴行一年一度的暑期匯報演出，我和好朋友姜佳敏表演云南民族舞曲《潑水》。
五*繽紛的燈光亮起，演出開始了。第一個節目是大合奏，表演曲目是《小星星》、《滄海一聲笑》。伴隨著音樂，我和其他小朋友*起了歡快的曲子，別看我們年齡小，但我們藝高人膽大，好多家長都拿出手機給我們拍照。楊老師也給了我們一個大大的贊。
我還沉浸在動人的鋼琴聲中，就聽到主持人報幕：“接下來請欣賞古箏合奏《潑水》，表演者祝藝宸、姜佳敏！”我和好搭檔一起上臺，輕輕得在古箏前坐下，深吸一口氣，開始了表演。起手、快板、小撮、花指……，每一個動作，每一個音符，我們兩人配合得恰到好處，音樂像小溪一樣在指尖流淌。我們*快板時，手指在琴弦上歡快地跳舞；我們*慢板時，手指在琴弦上悠閑地散步。我們*得聚精會神，觀眾聽得意猶未盡。一曲終了，臺下發出雷鳴般的掌聲。下了舞臺，平時嚴厲的楊老師激動地把我們摟在懷里，連聲贊嘆我們是勤奮的好孩子。
接下來，我在觀眾席上欣賞了琵琶、鋼琴、吉他和電子琴等其他樂器演奏，*琵琶的大姐姐像從電視里走出來的仙女，*鋼琴的小弟弟呆萌可愛。每次演完一個節目，大家都把掌聲獻給了小演員。這是大家對所有演員一
寫古箏比賽場景的作文200字(篇七)
每一個人都有令自己難忘的往事，我也不例外。我經歷過的事就像滿天星斗，數上三天三夜也數不完，但是，讓我最難忘的就是四年級時的那一次古箏比賽。
記得那天下著毛毛細語，我穿著薄薄的演出服，涼颼颼的。媽媽帶我到紫薇小學體藝館去參加古箏比賽。走進體藝館，呵，場內座無虛席，卻鴉雀無聲，就連一枚針掉在地上也聽得見。我來到鄭老師身旁，鄭老師笑著說：“下一個就該你了。”“啊，這么快？”我瞪大眼睛，張大嘴巴，心“砰砰”跳個不停，緊張得腦子似乎全空了。這時，鄭老師好象看穿了我的心思，拍拍我的肩膀，笑瞇瞇地說：“不要緊張，你肯定行！”
眨眼間，就輪到我上場了。我邁著沉重的腳步走上了臺。此刻，我不知道該把手放哪兒好。我抬頭往媽媽那邊望了望，只見她向我投來了鼓勵的目光，仿佛在說：“真子，你是最棒的！媽媽相信你！”我一下子信心倍增，清了清嗓子，響亮地說：“各位評委好，我演奏的曲子是《春苗》。”說完，我走到古箏前，坐到椅子上，定了定神，就開始演奏起來。彈著，彈著，我忘記了一切，越彈越放松，仿佛走進了音樂世界之中，身子也情不自禁地隨著樂曲晃動起來。
一曲彈完，臺下響起了雷鳴般的掌聲。我心里樂開了花，站起來向評委深深地鞠了一躬，然后邁著輕快的步子走下了臺。
這件事雖然過去一年多了，但是它將永遠定格在我的心里，因為這是我第一次參加古箏現場比賽。
寫古箏比賽場景的作文200字(篇八)
我們校園舉辦過許多種活動，令我記憶最深刻還是今年的方陣表演。
記得那一天，校園中*旗飄飄，主席臺上貼著幾個大大的字在紅布上：熱烈慶祝本小學方陣比賽開始！*場上桌椅端端正正的擺放好，走方隊的同學早早地就來到了學校，不管離家是是遠。不久后，表演開始了，首先上場的是一年級的小同學，別看它們人小，志氣可高呢！他們喊著：“一二一，一二一。”的口號，踩著整齊劃一的步伐，昂首挺胸地向前走著，最后的年級表演，他們跳了一支舞，幾十根*帶上下翻飛，忽上忽下，忽左忽右，*場上頓時變出一條*虹，十分奪人眼球。這時，二年級的方隊來了，大家一起做動作，看起來雄赳赳氣昂昂，氣勢宏大。接下來，便是三年級走方隊了，我們不甘示弱，昂首挺胸的向前走著，大家步調一致，一身綠衣，最后的武術表演“精忠報國”氣勢磅薄的喊號聲，虎虎生風的動作，博得了臺上領導、臺下觀眾的一次次鼓掌、喝*。四年級、五年級的表演更是花樣百出，別出心裁。有的像朵花，有的是個簡短的舞蹈，還有的口號十分有趣。每個班級表演完，臺下就響起雷鳴般的掌聲，我們把手掌都拍紅了，還覺得不能表達自己的喜悅之情。
這就是令我記憶尤深，久久不能忘懷的方陣表演比賽
寫古箏比賽場景的作文200字(篇九)
這天是一個難忘的日子，我比平時起得更早，因為我要去江蘇省省會南京參加古箏比賽。在外婆的陪同照顧下，安全抵達賽場--南京國際會議大酒店。酒店的四周都是名勝古跡，在這樣詩情畫意的環境下彈古箏，是多么讓人心曠神怡啊！
比賽當天，我認真梳妝打扮了一番，希望給評委老師留下好印象。我的比賽曲目是一首五級曲目--《洞庭新歌》！賽前候場中，我也不忘記在心里默默地演練著曲目指法！比賽很快輪到了我，小心臟“砰砰砰”地直跳，手心緊張得冒汗，這時，我讓自己不斷地深呼吸，平靜下心情，我對自己說：“我要對自己有信心！我可以的，加油。”同時，我學著爸爸教我的做法把考官老師看成可愛的花朵。忘記緊張，重拾自信，我擺出優美的姿勢，開始彈奏樂曲。指尖在琴弦中輕盈地跳動，我要用美妙的旋律灌溉“花朵們”，讓它們快快長大。就這樣，4分鐘的`曲子，沒想到一會兒就結束了。演奏完畢我來到考官面前，深深地鞠了一躬。此時，看到考官們，原來都那么的和藹可親啊！
賽后我的古箏王老師告訴我，我獲得了銀獎！我太開心了。同時我希望通過努力今后可以得到金獎，古箏讓我遇見了不一樣的自己。謝謝你古箏，我愛你！
寫古箏比賽場景的作文200字(篇十)
這個星期天，要到徐州參加古箏比賽，我很緊張，也很興奮。
日子一天天過去，眼看馬上就到了比賽日期，我也非常辛苦，每天必須練習兩三個小時。
又過了三天，終于“熬”到了星期天，我坐火車到了比賽地點：徐州市第二職業高中。
我們先到左邊的教室去報名，我們排成隊，每輪一個，就把參賽隊員的名字記在一張統一的表格上。報好名之后，接著到最右邊的教室參加初賽。在去教室的途中，我很緊張，很緊張，感覺到好像要打一仗似的。
到我彈了，我走到古箏旁邊，簡略地介紹著我自己和將要彈奏的曲子，然后便彈奏起來。彈得時候，我的心“砰砰”直跳，手指也總是不斷地發抖……
過了一會，評委老師宣布了進入復賽的同學的名字，我進入了復賽！我跟隨一個大姐姐進入了一個更大更好的參賽教室，這回我是第一個參賽選手，我不再像初賽時那么緊張，但是我這次彈得不是很理想！我很沮喪，生自己的氣，很想再重新彈一次，不過那不可能，參賽規則不允許，在爸爸、媽媽的不斷開導下，我的心情好多了。
這就是我的第一次古箏比賽，通過比賽，提高了我的古箏技能，還增加了我的勇氣！
寫古箏比賽場景的作文200字(篇十一)
古箏考級已經告一段落，接下來迎接的就是一年一度的浙江省”群星杯“古箏分級大賽！比賽和考級可不一樣，比賽的要求更高，競爭更激烈，參賽者都是來自浙江省各個地方的優秀學員，想要獲獎，必須刻苦練習，全力以赴。
為了比賽獲獎，我下定決心，每天在家練習3個小時的古箏，每次練習媽媽都在一旁陪伴著我，為我計時，指導我練琴，一有錯誤，就停下來重新彈，有時一段曲子要彈20遍以上，彈得手都酸了還要堅持，練琴的日子很苦，很艱難，手酸了我哭，我和媽媽發脾氣，好幾次我都想放棄比賽，媽媽苦口婆心地勸我：“只要堅持，一定能勝利！”聽了媽媽的勸告，我又一次次地堅持彈下去。
8月8日，浙江省第五屆”群星杯“古箏分級大賽半決賽在浙江藝術職業學院正式拉開序幕。緊張激烈的比賽開始了，我是五級的第12號參賽者，我們這個級別共有70個參賽者參加，聽說最后選10名進入決賽，競爭極為激烈。在候場區里，我們等待帶隊老師叫號，爸爸媽媽似乎比我還緊張，候場區擠滿了參賽選手和家長，有的在化妝，有的自己帶來琴在一旁練習，還有的在觀看……不知道過了多久，就聽見帶隊老師叫我們排隊準備，爸爸陪我進入賽場，媽媽在外面等待，進入賽場后，我聽到前幾位參賽者都彈得很好，好幾次我都陶醉了忘記自己也要比賽，沒過多久，輪到我了，我不慌不忙地走上去，用向亮的聲音介紹自己和參賽的曲目，靜靜地坐下來，開始彈奏，當靈巧的雙手在琴上彈出美妙的音樂時，我很快隨著音樂聲進入了狀態，忘記了身邊的一切。一曲彈完，我慢慢地走向爸爸，爸爸朝我微微一笑，豎起了大拇指，其它選手和家長也送給了我如雷般的掌聲，我開心極了，更讓我開心的是最后我進入了決賽，獲得了銀獎。
經過了這次比賽，讓我明白：做任何事情，只要堅持，一定能取得勝利！
寫古箏比賽場景的作文200字(篇十二)
我盼星星、盼月亮，終于盼到了今天——古箏表演的日子。
下午5點，古箏王老師帶著我們去皇家新娘化了漂亮的妝，然后讓我們回家吃飯，到了晚上七點半到榮鷹廣場*。到了晚上七點半，我們來到了榮鷹廣場。八點準時開始演出。第一個節目是敲架子鼓的，架子鼓選手們用力地敲著，隨著音樂，我的身體也不由自主地搖擺起來。第一個節目表演完后，老師就讓我們在臺下候場。大約過了十分鐘，我們聽到主持人說道：“下面請欣賞古箏《荷塘月*》。”于是，我懷著激動的心情走上了舞臺，我們找好位置后，把手攤放在兩邊，等伴奏音樂響起后，我們認真地撥著每一根琴弦，一點差錯也沒有出。而我更是輕柔地撥著琴弦，陶醉其中。這時，我的眼前仿佛出現了《荷塘月*》的畫面：幾朵粉紅*荷花含苞欲放，像一個個含羞的小姑娘似的；還有好幾朵淡紫*的荷花爭奇斗艷，好像在比誰美；在寬大的葉子上滾動著幾顆頑皮的小水珠，到了雨天，青蛙還可以到綠葉子下面避雨呢！但更引人注目的是在池塘里游來游去的小魚。它們穿著各種顏*的裙子，有紅的藍的紅的……這時，舞臺的噴霧器噴出了*霧，我們幾個好像是荷花仙子，在比誰*得最好。我每撥一根琴弦，手臂都要向上抬一下，因為這樣顯得更優美；我面帶微笑，露出了八顆潔白的牙齒。我們表演完后，站起來鞠躬時，聽見觀眾們一邊鼓掌一邊喊“好！好！”此時
寫古箏比賽場景的作文200字(篇十三)
每個人都有難忘的“第一次”，難忘的“第一次”總會在自己心中留下深刻的印象。對于我來說，第一次鋼琴表演使我終身難忘。
晚上，我們吃完飯，匆匆忙忙地開車去東莞第一*的其中一個演播廳，映入眼簾的是“2010年崔瑞芳老師鋼琴匯報演出”這一行字。里面人山人海，基本上沒有一個空位。當我來到時，一號選手已經開始*奏了，那琴聲一會兒高，一會兒低；一會兒溫柔，一會兒高亢，*得很有感情，讓我佩服得五體投地。
時間過得真快，輪到我出場了，我雄赳赳、氣昂昂地走上表演臺，深深地鞠了一躬，坐在椅子上，調整好角度，開始*奏我要表演的曲目——《巴蜀之畫》。剛開始我緊張極了，心里像有無數只兔子在跳，因此*得速度一會兒快，一會兒慢，節奏不穩。這時，我心里想：放松，不要緊張，緊張就不能*好了。我慢慢地把心態調整好。接下來我把感情完全投入進去，可以說人琴合一了。這時，一位叔叔走到鋼琴斜對面，“咔嚓——咔嚓——”地照了幾張相片，我心想：原來*得好，有感情會受到別人的欣賞。我越*越好，崔老師一邊欣賞一邊跟著節奏拍打桌子。我終于*完了，心里無比激動，我終于完成了這個艱巨的任務。我走下表演臺，家長、老師為我鼓掌，崔老師開心地說：“*得很有感情。不錯！”我聽了后，開心極了！
這一次表演是我非常難忘，從中既能夠鍛煉我的表演能力，也讓我從
寫古箏比賽場景的作文200字(篇十四)
盼星星，盼月亮，總算盼來了大家最愛的“冬游”。這是我們進入初中后第一次參加社會考察活動，感覺就是不一樣！活動內容也變了許多，不再是以前的吃喝玩樂，而是用講座來豐富知識，用*訓來磨練意志。當然，最令人難忘的非*訓莫屬了。
觀看完了六位教官精*，整齊化一的表演后，輪到我們進行訓練了。嘿，別看*官做起來十分方便，可實際做起來，那可就兩樣嘍！就是最基本的稍息，立正，四面轉法與報數就快把大家累死了，每到休息時，大家跺腳的跺腳，揉手的揉手，真是忙得不亦樂乎。不過，好景不長，又要開始訓練了，看看表，呦，才休息了三分鐘！哎，當*人就是累！再看我們的教官，依然是那么嚴肅，威風，大家的情緒也被調動了起來，真是越練越有勁兒，動作也整齊，有力了許多，看看大家的表情，真是像一個個小*人！又經過了大約十分鐘的“急”訓，該每個班每個班表演，展示了，看來其他班同學也毫不含糊，做得有板有眼的，輪到了什么班時，大家不知道為什么，全部凝結在了一起，融入了口號中，動作也好像機器人一樣整齊。最終，我們獲得了第一名的好成績。
我們雖然累，但我們累得值，因為我們懂得了團結與堅強！
體育課，老師讓我們練習投籃。我也在練習的隊伍里，等待著投球。前面的幾個同學，都輕松地投進了，又如小燕子似的迅速離開了籃球架。該我了，我望望那個高大的籃球架
寫古箏比賽場景的作文200字(篇十五)
人的一生中，都存在著各式各樣的挑戰，等著我們去迎接，唯有以正向且積極的態度去突破，才能使自己從各種挑戰中獲得寶貴的經驗，促使自己更上層樓。
初一時，有天我的古箏老師對我說:她希望我能去參加音樂比賽。當時，我簡直無法置信，因為這一切都來的太突然，使我有種措手不及的感覺，內心彷佛有兩股不同的勢力在拉扯著我，一邊告訴我:這種事你是做不來的，還是早早放棄的好!免得到時下不了臺。此時，另一種聲音響起，告訴我:這不是一個天大的好機會嗎?藉此好好檢視自己學習古箏兩、三年來的成果，因此你應該去接受這個挑戰。內心掙扎了許久后，終于我放下顧忌，決定要放手一搏，坦然地接受老師給予我的挑戰。只要一有空便坐在古箏前，卯起勁來不斷的重復練習著比賽曲目，當時我心中的想法純粹就是:“既然決定要做了，就一定要做到做完美，不要讓自己留下遺憾。”
時間一天天的流逝，轉眼間，比賽的日期就近在咫尺，雖然練習的時間是有增無減，但卻絲毫不敢有半點松懈。當天，一到會場，看見參賽選手后發現，當中年紀最小的
是我，這使我頓時緊張感倍增，后悔自己報名的感覺油然而生，但旋即我告訴自己:“不能放棄，就算勝算渺茫，我也要拼到最后一刻。”為了使自己之前的努力不要付諸東流，在后臺我更加把勁。雖然做足了心理建設，但一上了臺，雙手還是不聽使喚的抖個不停，
寫古箏比賽場景的作文200字(篇十六)
依我來說，我們*四川成都的人還是想得挺好的！我們四川的川劇變臉都搬到了吃飯的地方了，好新鮮啊！
這還要從前幾天說起了！我外爺和我外婆來到了成都，昨天晚上為了慶祝，我們來到了一個好地方——錦里。這里好多人哦！還有許多外國的人哦！到了吃飯的地方了，在包間里，我們正在點菜，服務員姐姐告訴我們七點的時候下面一樓有好看的表演。啊！我們真是來對了，最精*的川劇變臉在七點半開始，我們特高興！在邊吃飯的時候，我們就邊期待著表演，嘴里還吃著成都的麻辣火鍋，真是好美味啊！麻得好過癮啊！
我們終于等到了表演開始！舞舞臺上響起了歌聲，我和弟弟迫不及待地跑去看，前面全是表演的古代的舞蹈，沒什么好看的，后面看到了一個表演柔術的姐姐，好精*啊！她的身體好柔軟啊！怎么彎，怎么扭，都好像不是他自己的身體一樣！我們都不敢看了，好恐怖啊！她還能彎著身體向我們笑。終于到了最精*的時刻了！那就是——川劇變臉！臺上響起了歌聲，可是過了好久臺上都沒有人，過了好久，臺上出現了一位手拿扇子，身穿閃閃的披風，頭帶那種專門用來表演的帽子，他把臉轉過來的時候，我看到他的臉是一個像猴子的樣子，他在臺上轉著圈，邊轉邊抖著披風，還是不是做一些猴子的動作，好不滑稽呀！然后他把臉用扇子遮住，轉向后面去，再猛的轉過來，我們看到了他的臉又換成了別的樣子