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暑期畫畫課小學作文(精選28篇)
暑期畫畫課小學作文 第一篇
你想知道，我的天賦是怎么來的嗎？你想知道，為什么我畫畫很好嗎？都別著急，讓我慢慢告訴你我畫畫的成長經歷！
告訴你，我有繪畫的天賦。我從小就特別喜歡畫畫，覺得繪畫是一件非常神圣的事情。為什么我會那么偏愛繪畫呢？那是我小時候在街上看見的一幅手繪漫畫把隱藏在我內心深處的愛好激發起來的。那是一次周末，我陪著爸媽逛街，路過一個培訓班的櫥窗，里面展示這一幅非常大的手繪漫畫，直到今天這幅畫還在我腦海里隱隱約約、若隱若現地閃現著它的美妙：在夕陽下的大海邊，遮陽傘下坐著一位紫頭發的少女，沉醉在書的海洋……畫面非常安靜，我仿佛能聽見她在翻書的聲音，整幅畫給人寧靜、悠閑、愜意的感覺，那位少女非常清純，如同天使。我用崇拜的眼神凝視著那幅畫，眼里只有這位少女，真的太美了！我都有些不敢相信她是畫出來的。這幅畫非常精美，線條很柔和。當時，我就下定決心，一定要當一個這樣的畫家！
就這樣，開始了我的繪畫生涯！
那幅手繪漫畫，讓我從此沉浸在畫畫的世界里！我最喜歡的還是畫人物，因為我也想畫一個那樣美麗清純的漫畫少女。我已經對畫畫著了迷，可是又不敢向媽媽要圖畫本，只好偷偷地在家里的角落畫一個小小的人像，很快，墻上、柜子、門上、衣服上……都是我的杰作。畫得最多的是火柴人，圓圓的頭，綠豆似的眼睛，雅倩一樣瘦的身體、手、和腳，這么簡單的東西，有時還會畫得一塌糊涂，當然。這只是我3、4歲時候的作品。
到了5、6歲，我的畫風也漸漸地正常了起來，成了幼兒園里出了名的小畫家，畫的風格也終于像樣了。我畫的女生是這樣子的：圓圓的頭，彎彎的雙馬尾，大大的眼睛，小小的嘴巴，平平的身子。給人的感覺就是很卡通、很簡單的樣子。畫男生嘛，還是那個火柴人……哈哈。
到了現在，我終于學會了畫漫畫人物，畫畫技能提升了很多，應該說從8歲開始，我的畫風就越來越好了，尤其是畫女生，更加得心應手。現在我把線條也畫得非常流暢，頭發畫的也越來越自然了，身材也不再那么生硬了，能畫出身材的曲線來啦，衣服我也會設計了……一句話說，我的畫畫技能越來越高了！羨慕嫉妒我吧，哈哈！為什么我在繪畫這方面那么的擅長？興趣就是最好的老師啊！
這便是我自學漫畫的成長經歷，希望對你們能有一些啟發幫助。
暑期畫畫課小學作文 第二篇
我愛畫畫，因為畫畫可以讓我感受到美好的生活。
從五歲起我就開始學畫畫，我的起蒙老師是譚老師，記得她第一次上課時對我們說過要根據自己的想象來畫，這樣才會有創意，慢慢的我畫出了簡單又美麗的畫來，可在我的眼中，最讓我感動的一幅畫就是《大自然的美》，它在我眼中似乎能夠感受到美麗的大自然，可愛的大自然仿佛就在我的眼前，真想它能夠變成真的一樣。
這就是我愛畫畫的原因。
我想畫出美麗的天安門，它是那么的美麗；還想畫出寬闊的大海，魚兒在大海里歡快的游玩，我來到小河邊，小魚游過來和我打招呼：“歡迎你到我家來作客”。我還想畫出明亮又寬闊的教室，送給貧困地區的小朋友們，讓她們有一個美好的學習環境。
我愛畫畫，相信只要我努力就可以成為一個畫家，到那個時候很多小朋友就會讓我來教他們畫畫，教他們畫天安門和大海，還有大森林……
暑期畫畫課小學作文 第三篇
昨天，我為我的家畫了一幅畫。
我先拿出畫畫所需的材料：油畫棒、彩鉛、馬克筆、剪刀、雙面膠……我把一張A4紙鋪在桌上，用黑色鉛筆勾畫出我們家所有成員的臉型和五官，再用馬克筆畫出衣服的顏色——爸爸藍色，媽媽紅色，姐姐紫色，妹妹黃色。接下來，我拿出剪刀和彩紙，剪出兩個紅色的小愛心用雙面膠粘在紙的左右兩邊，表示我們是相親相愛的一家人。我還用油畫棒畫出藍色的云朵，不要問我為什么云朵是藍色的，因為我覺得好看呀！接著，我用馬克筆畫出帶著笑容的太陽……
經過兩個多小時的努力，我終于把全家福畫好了，我把畫拿給媽媽看，媽媽說：“我的寶貝女兒真棒！”爸爸看了，也夸贊我：“不錯，不錯！不過還可以再畫點小鳥或者加點背景顏色就更漂亮了！”我拿過畫看了看，接受了爸爸的建議。
通過這一幅全家圖，我知道了：想要做好一件事情，必須經過勤學苦練，這樣才可能成功。
暑期畫畫課小學作文 第四篇
我愛好畫畫，我有一個畫畫的童年，如果給我一間自由畫畫的房間，別說我會把畫掛滿墻壁，我肯定還會把整個墻上畫滿人物的，因為我對畫畫是如此的癡迷。
我畫畫的童年里曾畫過蘭花、紫丁香、玫瑰……但是我最喜歡畫荷花。畫荷花時，我很專注，先畫幾片像水滴一樣的花瓣，再在剛剛用鉛筆畫過的地方勾線，最后上色，一定要涂出它的清白色來。因為我最佩服它的出淤泥而不染的精神!這種精神，也影響著我的為人我的童年。
畫畫時，也會讓我感悟到一些東西。讓我記憶最深刻的是有一次，畫完了，正想著：如果我再把畫畫得更美一些，那就更完美了。于是我在一盆花上刻上幾筆，雖然好看多了，但其中刻的一處小地方只是淡了一點，好像還不是特別出彩。怎么辦？算了還是再畫？如果再畫，那我要再出很多力，費時。如果算了，那我就會省力很多。我想了一會，終于想通了，要再畫，完美的東西就是要付出自己很多努力的。于是，我在上面又加了一層粉色，然后用心地畫上一筆筆。畫好后，感覺好看多了，心里特別開心。
這件事情讓我明白了無論做什么事都要有決心。
我畫畫的童年，不僅讓我學會了畫畫的本領，還讓我懂得了不少道理。
如果沒有畫畫，我的童年會淡色不少！
我喜歡畫畫01-14
暑期畫畫課小學作文 第五篇
外公雖然只是一個種地的農民，可是，當他那粗糙的手一握筆，一只只活潑機靈的小鳥，一條條素淡清雅的魚兒．就惟妙惟肖地在我眼前流暢地展現出來，令幼小的我贊嘆不已，也讓我深深地愛上了這門藝術--畫畫。于是，幼小的我便纏著外公，一次又一次地要他把令我著迷的畫功展現出來。眼看著那平凡普通的毛筆與那黑糊糊的墨水可描繪出生龍活虎的動靜、花許鮮活的花草，比如小巧玲瓏的蝴蝶。國色夭香的牡丹花，原本—無所有的白紙竟可綻放出—個個如此神奇的世界，我—次又一次地為畫畫這門藝術著迷。
后來慢慢長大的我，對畫畫的喜好不再只最看，我開始自己嘗試著畫。原本只會欣賞別人畫的我對畫畫一竅不通，畫出來的效果不太好，心中未免有點兒難過。可是我執著地一次又一次地畫著，當畫了無數張紙以后，終于畫出了理想的效果，之前的失望、難過瞬間都一掃而空，剩下的是那巨大的成就感。我總會把我的那些“得意之作”小心翼翼地珍藏好。現在再看幼小的我經過千辛萬苦折騰出來的那一張張畫作，其實仍是幼稚的兒童畫，但我看著都會感到十分有趣。這些畫常常會引發我陣陣的笑聲，所以看我以前的畫也是我現在悠閑時的一大樂趣。
我還喜歡去看各種類別的畫展。一幅幅精美絕倫的.畫掛在又大又安靜的展館里，每一幅都讓我大開眼界，受益匪淺。我也喜歡買一些畫冊，里面那些大師級的畫家的畫令我神魂顛倒：凡·高的《向日葵》的張狂，達·芬奇的《蒙娜麗莎》微笑的撲朔迷離……爸爸在上海世博會上還特意去法國館用相機把那三幅原本在法國珍藏的名畫拍回來給我看，我高興得一蹦三尺高。
當我心情煩躁時，拿起畫筆在紙上揮灑一番，過一會兒，煩躁便飛到了九霄云外。在各種畫畫班里，我結識了幾個興趣相投的摯友。每當別人看見我那一排參加各種畫畫比賽所得的獎牌、獎狀而驚嘆時，自豪就從我的心中油然而生。
畫畫給我帶來了無窮的美的享受與無限的樂趣，畫畫是一門多么美妙的藝術啊！所以，我在心中總是這么吶喊著：“我喜歡的一門藝術，是畫畫！”
暑期畫畫課小學作文 第六篇
從小到大，我有一個朋友，它時時刻刻都陪伴著我，在我難過時，它可以使我心情舒暢；在我開心時，它和我一起“玩耍”……它就是——畫畫。
一、交朋友
畫畫——充滿著色彩，充滿著幻想。在我的課余生活里，大半都是和畫畫在一起。
聽媽媽講，小時候，我就喜歡拿著畫筆在雪白的畫紙上亂涂亂畫。那時的我還不太懂事，因為畫畫，還鬧了好多次笑話呢！
兒時兩歲的我，心中已充滿想象。有一次，我在白紙上畫了好多圓圈，紙上的圓圈讓人看著直發暈，于是我把所有的圓圈都改成了小太陽。該涂顏色啦！我用每種顏色各涂了一個小太陽，紅太陽在中間，其余五彩的太陽在周圍，我對自己的作品很是滿意，對坐在一旁早已開懷大笑的媽媽說：“媽媽！看！紅太陽的親戚多吧？”而媽媽笑得更厲害了，我卻眨巴著眼睛不解地望著媽媽……
就是這一次，讓我與畫畫交上了朋友，日后的我更加熱愛畫畫了。
二、與朋友一起“玩耍”
隨著我漸漸長大，媽媽見我對畫畫“情有獨鐘”，便給我報了美術特長班。有了專業老師的指導，我的畫技更是突飛猛進。為了使我的畫技進步更快，我專門準備了一個小本子，把老師的指導與同學的建議記錄在這個本子上，吸取教訓，爭取畫得更好。畫畫也與語文數學一樣，需要一點一滴的積累畫技與經驗。
記得那一次，家里的畫紙用完了。那時候，我非常想畫畫，不知道哪來的動力，讓我鼓起勁來在墻上畫。于是，我拿起畫筆，在雪白的墻上畫了起來。我畫了我們一家三口去逛街的情景，顯得十分快活。我開心的想：爸爸媽媽一定會夸我的。我把爸爸媽媽叫來，請他們參觀我的畫。媽媽嘆道：“好漂亮啊！不錯！”我聽了，心里甜甜的。
直到現在，那幅畫還在我房間的墻上，它一直激勵著我前進。
三、深知朋友
十歲時，媽媽感覺我畫的兒童畫已經不錯了，僅僅停留在畫兒童畫的水平已沒有多少意義，于是媽媽準備提升我的畫畫水平，開始讓我學習國畫。
剛剛學國畫時，覺得非常難，國畫需要靜下心來仔仔細細的畫，一個差錯都不能出，它沒有兒童畫那么隨意，可以發揮自己的想象，畫什么都可以。
雖然國畫學起來很難，但我始終都沒有退縮，人是需要不斷進取的。用了不到三個月的時間，我的國畫水平已經很高了，在這段時間里，我共完成了十幾幅作品，同時掌握了畫國畫的方法，并從中體會到了畫國畫的樂趣。
畫畫真的好奇妙！是畫畫把我的人生描繪得如此美麗。我愛畫畫，它是我最忠實的朋友；我愛畫畫，畫畫給了我一個快樂的空間；我愛畫畫，它是我人生最大的精彩！
暑期畫畫課小學作文 第七篇
我愛好廣泛！游泳，唱歌，畫畫……但是我最喜歡的是畫畫。
小學一年級的時候，我的畫很好。往往我的繪本里總會有老師的一句評語：我觀察事物很仔細，畫面里總會融入一絲情感，很優秀！我總是為自己感到驕傲。
我本來想上繪畫輔導班，就把這個想法告訴了我媽，但是我媽說，‘親愛的女兒，現在你要把所有的精力都集中在學習上。等你年紀大了，學習成績好了，再報繪畫輔導班，以后學習會越來越緊張。不管我怎么勸我媽，都無濟于事。之后就不再提了。
看到‘三八婦女節’快到了，該送媽媽什么禮物？看到墻上掛的那幅畫，我也沒想。我心想：“哎，我媽不是讓我花錢給我媽買禮物嗎？然后我會自己畫一幅畫，作為送給媽媽的禮物。”我帶了紙、彩筆、鉛筆和橡皮。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……我終于完成了工作《美麗的媽媽》。
“三八婦女節”，我送媽媽禮物的時候，媽媽喜極而泣：‘畫得好。之前我媽不知道你畫的這么好，也沒理。我要給你上繪畫輔導班。“我高興能跳三丈高！
暑期畫畫課小學作文 第八篇
在我一年級的寒假的一天，爸爸買了一臺新的筆記本電腦，小巧玲瓏的外觀，是如此的讓我愛不釋手。我高興的把哥哥和姐姐叫過來，讓他們看，他們也高興極了!看過后，我們又不約而同地說：“爸爸，爸爸，教我們玩電腦，行嗎?”爸爸說：“當然行了!”于是我們一窩蜂圍到到爸爸的身邊。
看著我們，爸爸開始說：“我教你們電腦繪畫吧!”于是爸爸來到了電腦前，先點了一下開始鍵，出現了一個大方框，爸爸又點了最上面的那個鍵，又出現了個大方框，然后點了一下什么鍵，由于爸爸太熟練了，我都沒看清。下面又點了一下畫圖，一張又白又大的紙就在我面前了。我隨意按了一個和倒顏料一樣的鍵，馬上下面出現了許多顏色，五顏六色。我按了一下紅色，立刻整個畫面全變紅了。我又點了一下筆，在上面畫了一顆大五角星和四個小五角星。然后按了剛才的鍵，按了黃色，放在五角星中間一點。哈哈!哈哈!五星紅旗完工了!可是我不小心按了一下橡皮擦又點了一個地方，那個地方立刻出現了一塊雪白的正方形，我正發愁，爸爸點了一個鍵，又出現了個大方框，只見爸爸點了最上面鍵，它又成原樣了。哥哥姐姐走來說真有想象力啊!我聽了心里高興極了!他們也做了幾個，但沒我好看!
這個是我新學的本領，不錯吧!
暑期畫畫課小學作文 第九篇
今天，我在電腦上看見了一些漂亮的畫，有貝貝、四葉草姑娘、迪士尼公主、星天使等等。我想了想，我可以把她們綜合起來，畫一個漂亮的小女孩呀！又想了想，可以畫星天使的頭發和頭飾，貝貝的眼睛和顏色，四葉草姑娘的魔法棒和綠色連衣裙，和迪士尼公主的襪子和鞋子。想了一會兒，我就找了一些彩色鉛筆和一塊橡皮擦。準備工作做好了，我就開始畫畫啦！
我先畫一個頭，再畫頭發和五官，然后畫頭飾和耳環，我還畫了一件漂亮的連衣裙和一個魔法棒，然后我又畫了一雙襪子和鞋子，好啦，我的娃娃就畫完了！
接下來我就開始涂色了。我把耳環、頭飾、手套、蝴蝶結、眼睛和袖子都涂成了深綠色。皮膚涂成了淺肉色。頭飾的蝴蝶結和魔法棒，還有連衣裙的一些涂成了粉紅色。我還把頭發和鞋子，還有連衣裙的剩余部分都涂成了淺綠色。襪子的顏色涂成了淺藍色和深藍色。項鏈和連衣裙的邊，我都涂成了黃色。好啦！哦耶！我漂亮的娃娃終于畫好了！然后，我在右下方工工整整地寫上了“綠色可愛四葉草裝”。寫完之后，我看了看，我自己覺得很滿意。然后，我就開開心心地拿著我心愛的畫給爸爸看，爸爸看了笑著說：“看來我們的悅悅長大了要當美術老師呀！”我又給媽媽看，媽媽又說：“嗯，你今天畫得真漂亮呀！媽媽真喜歡！”
哈哈！我聽了心里美滋滋的，就像吃了蜜糖一樣啊！看來，我的畫畫技術還是可以嘛！
3.畫畫
暑期畫畫課小學作文 第十篇
十八般武藝，樣樣是好戲。要說十八般武藝是天空中的十八顆星，那么我的“武藝”便是那最亮的一顆——畫畫。
要說我為什么喜歡畫畫，那可就得從很小的時候說起了。我有一張大概十一個月大時的照片，年僅十一個月的我居然在一張白紙上，用紅筆在上面畫出了一個大大的不太規則的太陽！連我都震驚了：我小時候有這么厲害嗎？媽媽說，這是真的。大概從這時起我對繪畫產生了興趣。
為了更好地學畫畫，我六歲時媽媽給我報了為期兩年的畫畫班。一開始只不過是畫一些直線、曲線、波浪線什么的，后來就成了略為簡單的兒童畫，再后來成了水彩畫……當然，也有畫不好的時候。
現在我雖然沒時間報畫畫班，但只要有時間我就會在自己的畫本上涂鴉，學校里一旦有大大小小的繪畫比賽，美術老師都會鼓勵我、支持我參加，并教我很多繪畫技巧，給我很多幫助。
最難忘那一次。
一天，美術老師下課后帶我到辦公室單獨對我說：“陳豪坤，有個任務交給你：有一個很大的比賽，是陜西省圖書館舉辦的，主題是——《我心中的圖書館》，好好畫，獎品很豐厚的喲，來，我給你紙……”
“我心中的圖書館？我心中的……？”我撓撓后腦勺，平時想象力那么豐富的我，居然一時想不出來了個大概。幸好老師給了我提示，不然我真的歇菜了。
一個星期一的早晨，出其不意地給了我一個又驚訝又驚喜的一刻。
在升旗儀式結束后，我似乎又聽到了我的名字——“現在宣布一個獎項：20xx年度陜西數字圖書館推廣工程“我心中的圖書館”科幻畫獲獎名單——恭喜五一班陳豪坤同學榮獲銀獎……”聽到這我心里不由得又激動又緊張，以為在做夢，此時全班五十三雙眼睛齊唰唰看著我。“……請陳豪坤同學上臺領獎……”我不禁捏了自己一把——不是做夢！便興沖沖在熱烈的掌聲中直奔主席臺。
媽呀，獎也太豐富了吧——一個銀燦燦的獎杯，一本精裝的榮譽證書，一個特別大的地球儀。站在主席臺上，沐浴著溫暖的陽光，看著臺下兩千多名師生，心中充滿了激動與自豪。“咔嚓”一聲，臺下的掌聲更加熱烈。我雙手抱著獎品，在熱烈的掌聲中，激動地回到了自己的班隊里。
現在，同學們都找我幫他們畫畫，我也盡力滿足他們的需求。因此，我的人氣越來越高。
畫畫，讓我認識到了路上的坎坷，正因這些坎坷，讓我愛上了畫畫。
暑期畫畫課小學作文 第十一篇
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，中午上課的鈴聲響了。我班的同學們爭先恐后地沖出教室，各自奔向藝術節報名要參賽的班級。
我也興沖沖地來到走廊，我報的`是親子畫，可爸爸還沒來，一分鐘……十分鐘，終于等到爸爸了。
我們領了凳子、丙烯、刷子等工具。可以開工啦!給凳子“全身″用藍色打底，我和何彬宣把藍色的凳角點上白點，爸爸用筆的后端在凳子上畫兔子。看著爸爸左一筆右一筆，不一會兒，就出現了兩只活靈活現的兔子，現在就等風把凳子吹干，給兔子穿衣服了。我的同學琦豪不知道從哪里冒出來，用指頭在凳子上碰了一下，差一點把顏料沒干的畫毀了，爸爸又重新刷了一下，把它補好。
好不容易等顏料干了，我們把弄滿顏料的筆洗了，水也換干凈了，我們給一只兔子穿上美美的粉色衣服，給另一只穿上藍色。
啊，終于完成啦！我們欣賞著自己的作品，開心地笑了。
暑期畫畫課小學作文 第十二篇
在我們班，有許多小能人，有英語天才李婷婷；有力氣大王王佩琦；有音樂高手的吳宇……其中，讓我最佩服的就是李宜飛，他的畫畫技術真的很棒。
李宜飛她個子不高，頭發很長，喜歡扎個馬尾。眼睛像兩顆黑珠子一樣明亮。嘴巴比較小。當然，這也不是我寫她的原因，我寫她是因為她畫畫的技術非常好。
有一天，早上我一走進教室，就看到同學們在圍著墻上的一幅畫。我走過去一看，哇！真是讓我大開眼界，這幅畫上的荷花，顏色、形態跟真的一樣。畫內容是：有一個池塘開滿了大片大片的荷花還有很荷葉，荷葉上還有露珠，一些荷花上還有蜻蜓，池塘里的水清澈得都可以看見池塘的底部。同學們紛紛說：“這一定是美術老師畫的，畫太好了。”正當我們都在贊揚這幅時，李宜飛湊過頭來：“你們在看什么？”我問她：“你說美術老師畫的這幅畫好不好看？”她連問回答：“這幅畫是我畫的呀！”同學們聽見了紛紛不信。于是她說：“明天我帶顏料來畫給你們看。”第二天，她真的把顏料，調色盤，水桶都帶來了。只見她先去美術老師那借來紙，然后把紙放在桌子上。她先把顏料擠到調色盤上，弄點水滴進去，然后開始畫了，只見她先把大體的樣畫出來，然后再細畫。過了一會終于畫好了。我們都驚呆了，她不僅畫得好，而且前后居然只用了15分鐘，從那以后我們對她都是刮目相看。
還有一次，她參加我們學校的繪畫活動。一共有20名參賽選手。比賽一開始，其他選手都開始畫，有的才畫了幾筆就覺得不好看把畫紙丟掉了。可她一直坐著一動不動，我們下面的同學都很著急，怎么辦呀？她是不是不會畫呀？我已經在心了開始準備安慰她的話了，這時她才提起筆來，細心畫著。過了一會裁判員大聲說離比賽結束只有5分鐘了，她才慢慢的停下筆了，說：“我畫好了。”裁判員走過來，看到她畫的畫時眼睛都瞪大了。我想：她一定是她畫得不好，但愿她不要太自卑。半個小時后，結果出來了。我沒心思聽，因為也不會有我們班的選手排在前三名了。結果，“第一名：李宜飛。”當主持人念出這個名字的時候，我驚訝的望著講臺上。在想自己是不是聽錯了。經過幾秒鐘的反應我才確定第一名真的是李宜飛。
俗話說得好：“天才出自勤奮。”她畫畫如此厲害一定為此付出了不少汗水和心血，我一定要學習她這種不怕苦的精神。
暑期畫畫課小學作文 第十三篇
那天，我又在窗戶的外面，欣賞到了那副普通的蠟筆畫，那是多么讓人感到愜意，感到欣慰啊！而這卻有著深刻的內涵，使我領悟了人生的酸甜苦辣！
剛開學，我就與繪畫交上了“朋友”，只要一有時間，我便抽空去畫些有意義的圖畫，這樣不僅娛樂了我的課余生活，還提高了我的繪畫能力，真是一舉兩得！可是實際生活卻遠遠打消了我的念頭。每當拿出畫筆，我一副死氣沉沉的模樣，好像越來越厭倦這種生活，真是太郁悶了，沒意思。整天除了練還是練、畫呀畫,胳膊酸了，心也酸了。
慢慢的，這已經養成了習慣，繪畫成了我生活中密不可少的東西。相反，失去繪畫這件藝術，我會越來越不自在，心中會越來越孤獨。天長日久，我我又喜歡上了繪畫，還是老師說的那句話：“成功是由許多次失敗形成的，而這些失敗正是人生最重要的啟迪！”不怕學不好，只怕你不用心去學！這句話也有深度，而我正是在這許多許多不成功的第一次喜歡上一種藝術，去熱愛藝術的！繪畫，練出了的的心聲，練出了我的快樂！
最艱難的地方就是最苦的地方，而我人生最苦的地方，也許是那次繪畫比賽。經過老師細心挑選，把我也選入了，讓我這個熱愛繪畫的小姑娘去參加了一個特別的比賽。當時我就很緊張，可我卻又很開心。經過不停地打草稿，不停的修改，涂色，繪畫，我終于選擇了以“金色的童年”為主題的一副豐富多彩的繪畫！這也是最艱辛的過程。當我那顫抖的小手不再揮筆時，我好想決定放棄，可是我有常常勉勵自己：“加油，成功的大門在想我們敞開，向前沖吧！堅持就是勝利！”正是這永恒的毅力，才使我一步步走向成功！
當即將成功的我正興高采烈呢！聽著老師的指揮，一步一步向前走，白天，我鉤織繪圖，到了晚上，我又不停的涂色，經過一系列的努力，我的任務總算完成了，心里別提有多高興了！可是又能體會我付出的勞累呢？到了這時，一件意想不到的事情發生了，老師把我的名字寫錯了，寫成別人的名字了，頓時我眼冒金星，氣喘吁吁的來到美術辦公室，在窗戶外，看到了那副普通的畫。上面卻印著別人的名字，我的心仿佛在滴血。之后我又向老師一一辯解，誰知老師還要上交，不能亂改，所以……唉！我咋這么沒倒霉呢？管他呢，反正我已不在乎這個獎了，而我在乎的是這個完美的過程！
酸甜苦辣各種不同的感受，都使我終身難忘。更讓我領悟到：做事不能只看結果最主要的是完美的過程。只有完美的過程，我們才會活的更充實！我愛你繪畫。藝術真是令我受益匪淺，它練就了我的勇氣和毅力。
暑期畫畫課小學作文 第十四篇
131厘米的身高，理了個小平頭，圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，矮矮的鼻梁上經常戴著一副天藍色的眼鏡，看上去文靜內向，這就是我。
我的興趣是畫畫。做完作業有時間我就拿出畫紙，對著我感興趣的景物寫寫畫畫。記得有一次，少年宮畫畫班去流花公園寫生，來到流花湖公園，只見湖的中間有一個小島。島上風景宜人，有許多椰樹，灌木叢。我停下了腳步，被三個圓圓的灌木叢吸引信，它們就像三個綠色、圓圓的皮球。我拿出速寫本，坐的草地上，認認真真地看，老老實實地畫。我用鉛筆的畫紙上打比例一筆一劃慢慢畫，每一片葉子的細節我都畫得很準確。這時老師過來說：“嗯，畫得不錯，寫生就是按真實的景物畫，自已可以稍加創作，但不能天馬行空地添改。”“知道了”我說，老師很認真地幫我修改畫得不好的地方。是間悄悄地過去了，畫畫帶給我許多快樂，這是我第一次外出寫生的畫，它讓我知道什么是寫生，讓我感受到畫畫給我的無窮樂趣。
這是愛畫畫的我。
暑期畫畫課小學作文 第十五篇
今天上語文課時，老師讓我們用“○△□”來畫一幅畫。我畫的是一座房子和一只在孵蛋的母雞，旁邊還有幾只可愛的小雞。
那么，房子是怎樣畫的呢？雞又是怎樣畫的呢？聽我說說吧！
首先，我在左邊畫了一個“△”這是房頂。我又在“△”的下面畫一個“□”并在xxx□”里面分別畫兩個小“□”，這些是房身和窗戶。接下來畫一個“□”這是房門。還要在房頂上畫一個冒著煙的小煙囪，是用“□”做成的。這樣一座漂亮的小房子就完成了。
下一步該畫母雞了！
首先，我畫了一個“○”，并在“○”里畫一個小“○”，這是雞頭和雞那黑溜溜的眼睛。我又在雞頭右邊畫一個大大的“○”這是雞身。然后我在頭的左邊畫一個“△”這是雞尖尖嘴，還叼著蟲子呢！最后我用“○”畫了雞蛋。這樣母雞就畫完啦！
再看那些小雞，它們形態各異：有的在吃米，有的在發呆，有的在捉蟲，還有的剛從蛋殼里孵出來。
我還分別用“○△□”畫了地上的花草樹木，天上的小鳥、太陽和云。
暑期畫畫課小學作文 第十六篇
從小到大，我有非常多的興趣愛好，其中學畫畫讓我記憶猶新，這其中還是有些小挫折，請聽我慢慢道來……
記得有一次，老師讓我們聽音樂繪畫《阿炳》，我一開始認認真真地聽著老師講課，后來我覺得太簡單了，不聽也可以，就一句也沒聽進去。老師講完后，我就迫不及待地找老師要紙和筆。我不聽老師的指導動手就畫，一落筆就畫的亂七八糟。一連浪費了好幾張紙，看著別人已經畫好的畫，我的眼淚一流流了三千尺，才知道自己錯了。我又開始認真的畫了起來，開始回顧老師講的：要把阿炳拉二胡的情景生動的畫出來，可以畫一些同情他的人，反正要把阿炳那種悲用繪畫表示出來。我按著老師說的方法一筆一筆的畫，果然不一會就畫好了。我神氣十足的左顧右盼，總覺得自己畫的最棒。
接下來，我驕傲的把自己的畫作交了上去，萬萬沒想到的是老師說：“你的畫太沒創新了，你完全可以再添加點什么。”我回去失落極了!心想：我怎么才能畫的更好，更有創新呢?我把自己的想法一個勁的畫出來，自己仔細的看了一遍，覺得完好無缺了，才交給老師，老師見了，滿意的說：“嗯，畫的真不錯!”我高興極了!
通過這次畫畫，我不僅掌握了畫畫的方法，而且還明白了要學會創新。現在畫畫成為我最喜歡的課余生活之一，我要堅持的畫下去，“功夫不負有心人”相信我一定會成功!
暑假學畫畫的作文3
每當我打開柜子時都會看到一幅精美又稚拙的畫，那便讓我想起來了學畫畫的美好時光。
那時，我還在上幼兒園小班，看著墻上貼著一幅幅五顏六色的畫，就幻想自己是神筆馬良。我的想法得到了爸爸媽媽的支持。很快，我和好朋友婷婷在少年宮踏上了學畫畫之旅。
第一堂課是畫蘋果。我想呀，這太簡單了。我拿起筆，在雪白的紙上畫了一個圓。我左看右看，怎么不像個蘋果，倒像個皮球呢!這時，老師正在上面演示“在左右兩邊各畫個半圓，但中間的連接處是凹進去的。”話音剛落，黑板上立刻出現了一個蘋果的輪廓。這回，我照著老師的樣子，認認真真地畫了蘋果的輪廓。繼而，給蘋果涂上了紅紅的顏色。我那又大又紅的蘋果畫得了個“A+”，同學們羨慕極了。再來看婷婷，天哪!她畫的是……是蘋果嗎?老師“展示”時，同學們笑得前俯后仰，連她自己也情不自禁笑了起來。她把紅蘋果畫成紅屁股了!原來，再簡單的畫也要通過仔細觀察、認真思考才能下筆。從這時起，畫畫就成了我的業余愛好了。
經過堅持不懈地學習和努力，我的美術成績飛速提升。現在，我也改成學習開通畫了。看著一個個可愛的Q版人物在我筆下誕生，我心里甜滋滋的。
直到現在，我在少年宮學習畫畫已經五年了，一張張精美的畫都快堆成小山了。在去年同學來我家玩時，我還辦過個人“畫展”呢!現在我的畫很受同學們歡迎，很快就“賣”出去了。
暑期畫畫課小學作文 第十七篇
在我上幼兒園的時候，就迷上了爺爺的畫，我非常想學，所以我每天早上起的很早，開始練畫畫，但是每次都畫不好，就報了一個畫畫班，每天下午我都去那里畫畫，成績進步的也越來越快了，畫的畫裝滿了畫板。
有一次我在畫畫班上課，那還是我第一次上課呢！就選了一個比較難的一個小姑娘的圖片開始畫，我先把必用品準備好，然后畫了頭，接著又畫了上半身，最后又畫了下半身，但是畫完一看，就禁不住的把臉變的通紅，因為我畫的太難看了，非常生氣！都想把這幅“失敗品”給扔掉了，但是費用也交了，就想：“反正又是第一次，應該可以退錢吧？但是是我想學的，給媽媽說多丟臉呀！”突然，我想到了媽媽對我說的一句話：既然你想學好一件事，就要努力不要退縮，如果你退縮了，這件事永遠也做不好！我被媽媽的這句給鎮住了，就打消了這個念頭，把這幅“失敗品”改成了一幅美麗的畫卷！
通過這件事我明白了，如果要做好一件事，必須去努力才能做好！
暑期畫畫課小學作文 第十八篇
篇一——一副秋天的圖畫
炎熱的夏天慢慢地邁著步子走了，涼爽的秋天輕輕地走來。
秋天，樹葉紛紛飄落了，許多花也謝了，但是多姿多彩的菊花慢慢地綻放了。菊花帶著迷人的香味，久久地站在枝頭，直到枯黃也不愿落下來。我最喜歡它們漂亮的顏色，紫色的，淡黃的，雪白的……
我家窗前有棵桂花樹，秋天來了，滿樹的小黃花發出甜甜的香味，讓人沉醉，秋風還把它們送到我的房間里，我們的院子里……
在涼爽的秋天里，大人們從家里走出來，談天說地，健身，作各種活動。小朋友們在院子里玩耍，嬉戲，可快樂了！
我愛秋天，除了菊花，桂花，我還愛秋天累累的果實。
篇二——一副秋天的圖畫
昨天我在書里看到了一幅秋天的圖畫，那幅畫美極了！看著它，我仿佛走進了秋天。
秋天的天是藍藍的，大雁正往南方飛去。銀杏樹的葉子飄落下來，地上像鋪上了金色的地毯。果樹上蘋果熟了，等著讓人們去摘呢！
秋天是個忙碌的季節，青蛙抓緊挖洞，松鼠找來松果當糧食，喜鵲找來樹枝蓋房子。田野里的稻子像金色的海洋，農民伯伯正忙著收割呢，臉上露出了豐收的喜悅。
啊！秋天真是個迷人的季節。我喜歡這幅秋天的圖畫，更喜歡秋天這個季節。
篇三——一副秋天的圖畫
秋天來了，秋天來了，秋天是一個豐收的季節，也是一幅色彩斑斕的圖畫。
你看果園里的果子全部從小花變成了一個個果實。蘋果緊緊地抓在樹枝上，像一個可愛的娃娃，柿子就像一個個紅太陽高高掛在枝頭。田野里的麥子仿佛千軍萬馬一樣，整齊的站在田野里等待著農民伯伯來收割；棉花姐姐在花蕾里擠出來，露出雪白的臉膛望著天空享受秋天的美景。秋風姑娘在天空上累得呼呼喘氣，把小路邊的樹爺爺的發絲慢慢騰騰地剪下來，露出光禿禿的枝條，準備來年換新裝。
看！這就是秋天展示給我們美麗面生動的景象。我愛秋天，秋天是最美麗的圖畫。
篇四——一副秋天的圖畫
秋天來了，天氣漸漸涼了，一群大雁往南飛，一會兒排成人字，一會兒排成一字。真漂亮！
走進果園，我看見了蘋果穿上了火紅的外衣，柚子換上了漂亮的黃色外套。一陣陣秋風吹過，哇！真是瓜果飄香呀！
秋天的顏色更是漂亮，有黃的菊花，還有白的菊花，有紅的三角梅，有……
啊！秋天真美呀！我非常非常喜歡這個季節。因為它是一副最美的圖畫。
暑期畫畫課小學作文 第十九篇
大家好，我叫喬雨潔，今年9歲了。之所以給我起這個名字，是因為我是在雨天出生的。爸爸媽媽希望我像雨后的天空一樣干凈。我有一雙大眼睛，一個小鼻子，一個紅紅的嘴巴，一頭烏黑光亮的頭發，你們想更多地了解我嗎？下面聽我說。
我的愛好很廣泛，如畫畫、看書、唱歌、開自己的“小店”……其中我最喜歡畫畫，可總是有些粗心。記得有一次，我想畫畫，可不知道畫什么。突然，我看到了爸爸，于是靈光一閃，畫爸爸的臉！可爸爸不讓，我便哭著鬧著非要畫。爸爸受不了，最后“投降”。我趕緊跑過去拿來紙和筆……時間一點點流逝，終于畫完了。我把畫拿給媽媽看，媽媽邊笑邊說：“這……這哪是你爸爸啊？哈哈……”爸爸一看臉都綠了。我趕緊拿過來一看，原來粗心的我把爸爸的鼻子畫成豬鼻子，把爸爸的耳朵畫成豬耳朵，全家人看了都哈哈大笑起來，我不好意思地低下了頭。
這就是愛畫畫的我。
暑期畫畫課小學作文 第二十篇
畫畫，本來就是一件很美好的事情，它就像黑暗中的蠟燭，給人們帶來了歡樂、幸福。可大家肯定沒想到，在一個遙遠的地方，有一群孩子，他們生活在一個黑暗、饑餓、恐怖的地方，他們用找到的幾張廢紙，給別人帶來了不少歡樂。
這幅畫出自《像自由一樣美麗》，是一個叫埃麗卡·陶西戈娃的猶太小女孩畫的，題目是《有著架子床的房間》，沒想到，在那樣惡劣的情況下，他們竟然能畫出這么漂亮的畫來，真讓人震驚！
還沒有開始畫的時候，老師先讓我們大體看一下這幅畫，我發現這畫十分簡單，不禁暗笑了起來，這么簡單的一幅畫就是讓小毛孩兒也能畫得很漂亮。老師又給我們講解了一下，我才恍然大悟，原來簡單的畫不一定畫起來就有那么簡單，老師在我們畫之前特別強調：“在畫架子床的時候要畫得窄一點，因為埃麗卡一點都不喜歡這個架子床，真想讓它消失，畫下面的花瓶和果實的時候要畫得大一些。”我們很奇怪，為什么上面的要畫小，下面的要畫大呢？
我又仔細看了看，才終于明白了。因為上面的架子床是恐怖的事實，埃麗卡不想讓不好的東西影響了整幅畫，所以專門把架子床畫得很小，下面的花瓶和果實只是想象的，因為在那個地方沒有鮮花，而且在集中營中人們經常吃不好，所以下面的鮮花和果實只是埃麗卡想象的，她希望自己可以生活在有鮮花有果實的地方。
當我畫架子床的時候，那個架子床老是畫不窄，老師提醒了我好幾次，我好像是被架子床綁住似的，老師幫我畫了兩筆，這下子，突然變窄了。唉，覺得自己好笨呢！
我十分吃驚，沒想到猶太兒童的架子床窄得差不多就只有三十厘米，只能睡半個人，他們的生活真是太艱難了。當我畫那個孩子的時候發現他的一支手臂不見了，于是，我只好畫了一支胳膊。
我繼續畫花瓶，發現花瓶的左邊是稍微圓點兒的，右邊的一個地方微微凸起，我又開始畫了起來，這次畫得還差不多，我又接著畫花，我畫完花后突然緊鎖眉頭，因為我看見了一朵枯萎的花朵，我心想：埃麗卡畫的下面的不應該全是美好的想象嗎？怎么出現了一朵枯萎的鮮花呀？是她又想到了自己的處境嗎？她太可憐了！
剩下的果實真簡單，我兩下就畫完了。
我終于明白了，越簡單的畫越難畫，所以，我們要投入全部心思去畫。
暑期畫畫課小學作文 第二十一篇
暑假又到了!各種各樣的補習班開始紛紛招生。我學習還可以，語文數學在班里都是前幾名(有點不謙虛了喲)，不需要補什么，能痛痛快快地玩一玩，看幾本喜歡的小書就夠滿足的了。都去補習了，連個玩的小朋友都找不到。唉，我該干什么呢?我從小就喜歡畫畫，就讓爸爸給我報名學畫畫吧。 爸爸找了個信任的老師報了名。到了班里，學畫畫的可真不少。數一數，足足有100人。小小的一間屋開著三個電扇一臺空調都覺得熱。由于天太熱，用電量大，保險絲一天都爆幾次。
畫畫班分為三個級別：一，初級班;二，中級班;三，高級班。我剛學自然被分到了初級班。 學畫畫時，我認識了幾個好伙伴，平常和她們一起畫，互相指點，互相督促，水平都提高很快。原來在初級班的我，僅僅過了一個星期就升到中級班了。 中級班都畫水墨。我剛學幾天，就學不下去了，畫得一團糟。我非常苦惱。可想想明朝曹學倫先生說的“若要功夫深，鐵桿磨成針”這句話，我就大受啟發。以后我就在課堂上認真聽老師講，跟著老師一絲不茍地畫，不明白的地方就趕緊問老師，到家也不放松。大概過了十來天，我畫的水墨畫就有點像模像樣了。
老師直夸我是勤學苦練的好孩子。 七月的天氣的確太熱，每天爸媽接送我都熱得汗流浹背，我看在眼里很是心疼。就強烈要求爸媽不要再接送我了，我要自己走。不就是七百多米的路嗎?走這點路算啥?我已經九歲了，開學就上四年級了。可爸媽就是不放心。最后纏不過我，才勉強同意試試。試了幾次，還行!爸媽這才放心我自己走，還夸我長大了呢。 暑假就這樣一天一天地過去了。雖然我學了一種特長，還學會了獨立，可我感到放假和不放假沒有什么區別。那學校為什么還放假呢?我真的有點糊涂了。
暑期畫畫課小學作文 第二十二篇
暑假里，爸爸媽媽帶我去了中國的文化古都——北京，這個歷史久遠的首都，是我向往已久的旅游勝地。我們參觀了：天安門、人民大會堂、故宮、鳥巢、水立方、中國科技館等著名景點，這些景點讓我感嘆不已。
今天，我們要去爬著名的萬里長城——八達嶺長城。八達嶺長城位于延慶縣，海拔高度達到1015米，地勢險要，是明代重要的軍事關隘和首都北京的重要屏障。
進入景區，我仿佛看見一條巨龍躺臥在山澗，那樣雄偉、壯觀。我坐著滑車來到了第四個烽火臺。媽媽告訴我：烽火臺是為了防止敵人入侵而建的，遇有敵情發生，則白天施煙，夜間點火，臺臺相連，傳遞消息，是最古老、最有效的消息傳遞方式。我感受到古人的毅力和能力真的太強了!
經過一個又一個陡峭的好漢坡，我終于登上了長城的最高峰，成了名副其實的好漢!
看著綿綿不斷的山脈和一個個烽火臺，我真為我的祖國感到自豪!
暑期畫畫課小學作文 第二十三篇
我愛好畫畫，畫畫給我帶來了許多快樂，我經常拿起小畫板坐在書桌前，用畫筆和顏料認真地畫起畫來，每當我看到自己畫出的一幅幅美麗的畫時，我總會無比的自豪、開心。
很小的時候我就喜歡畫畫，我常拿著各種顏色的畫筆在我的小本子上、識字本上、小卡片上甚至在墻上畫各種各樣的東西，什么大氣球啊，小魚啊，小兔子啊等等。上了幼兒園，老師常與我們一起畫畫，那時誰畫的畫好看，誰就能得到一朵小紅花，我每得到一朵小紅花就十分高興，當然我也越來越喜歡畫畫了，對畫畫的興趣越來越濃了。一天，一禮拜，一個月，一年……時間慢慢地過去了，我在不斷地練習畫畫，所以畫畫水平越來越好了。
我要努力畫好每一幅畫，一分耕耘，一分收獲，我相信有一天你會在雜志上看到我畫的畫。
暑期畫畫課小學作文 第二十四篇
記得那是我第一次臨摹素描，在我的心目中，素描是十分高端的存在。感覺繪畫素描的人都是大師。聽過老師講解完一次理論后，我和同學們一個個把筆削尖從畫架上挑選了自己看的最順眼的畫板和素描紙拿著板凳坐成一圈。在聚光燈的映襯下，桌上擺放著一個簡單地正方體。黑板上掛著一個范畫
我將臉湊到范畫上，仔細欣賞著那排列精密而有規則，富有美感的線條。用手掐著筆細細度量。在白紙上不停地比劃，好不容易下筆，看了看有擦去。不時喵喵旁邊同學的畫紙，也是白紙一張。
身后的老師看著我們遲遲不敢下筆，他終于發話了：“同學們啊，完事開頭難，什么事你總是害怕做錯而不敢做，你永遠都不可能成功。一定要相信自己，大膽的構想，胸有成竹的邁出第一步，將你看到的東西描繪出來”
聽了老師的話，同學們紛紛拿起筆，刷刷的畫起來。我小心翼翼的看著范畫上的步驟圖，一點一點的描出零零散散的線條，希望畫的和范畫那樣完美生動。老師看到我這么拘謹，走到我身邊說：“我們看食物一定要“大度”，要深入淺出，不能被事務的某一個局部們蒙蔽了雙眼，要從整體出發，把握大局然后再刻畫細節“
老師從旁邊抽出一張板凳坐在我旁邊，拿起一支畫筆在我的畫紙上大筆大筆的刷了起來，原本只是散落著幾根淡淡線條的畫紙被一片一片的色塊鋪滿。漸漸地，正方體的層次感顯現出來
經過一個小時的專心繪畫。我們的第一次寫生創作也接近尾聲。沉默的老師再次發話了：“同學們，大家看看你們的畫，拿來與范畫對比，有沒有覺得少了些什么?是的，你們都只是講看到的東西照搬下來。可對于懂藝術的人來說，這是遠遠不夠的。創作，就是要源于生活而高于生活。我們要透過現象看本質，將你看到的本質有你的雙手重新塑造出來，你的作品中必須表現出你對這個事物的理解”
講完后原本以為畫完了而無所事事的我們又開始忙碌起來。不一會我們都心滿意足的交出了自己的畫
雖然現在翻出那第一張素描，覺得那充滿了太多的稚氣，現在覺得那是畫的的確不怎么好，可是從那時起我一步步走來，畫畫技術越來越成熟，也從畫中領悟到了黑白背后那五彩斑斕的人生之道。
暑期畫畫課小學作文 第二十五篇
今天我們上了一堂有趣的美術課。一開始老師替我們講解了怎樣畫，然后我們開始動手。
我準備畫一個“俊男秀女”我先構思了一番，然后就畫了起來。我先胡亂的畫了一個亂糟糟的頭發又給了他一雙明亮的眼睛；一張嘴……這時我覺得我像是一個物造主。終于那個俊俏的臉蛋就畫好了。我緊接著又畫了一件毛衣又……終于我搞定了于是我又以這樣的方法畫好了“秀女”
我畫完了就看看比人的畫，我看我的同桌。哇！！！畫了一個雞窩頭發；一排大板牙還滿臉麻子。一看就想笑。我不禁打趣他說：“哥們您畫外星人的水平真高啊！”
“呵 呵 呵”幾聲清脆的笑聲。原來是老師也被我們的畫都笑了。
真是一堂有趣的`課。
暑期畫畫課小學作文 第二十六篇
聽奶奶說：在我周歲時，爸爸在我面前擺放了鉛筆、人民幣、鍵盤、皮球、樂高和彩筆，讓我抓周。在一家人的眾目睽睽之下，我毫不猶豫地抓起了彩筆。從此，我就和繪畫結下了不解之緣。
第一次見到黃老師，我就特別緊張。滿臉的絡腮胡子，看起來兇巴巴的，感覺他像極了加勒比海盜。但是，漸漸地我發現黃老師的脾氣特別的好，而且說話很幽默，很有藝術家的風度。他除了指導我們繪畫，有時間就和我們學員打成一片，有說有笑，慢慢地我對他敞開了心扉。
雖然尋老師和黃老師都說我很有繪畫天賦，可是一接觸速寫和素描，我才發現這完全是一個新的領域。如果說速寫、素描是王屋、太行兩座大山，那我就是一個小土丘；如果說速寫、素描是黃河、長江，那我就是一個小池塘……我差得實在太多了。記得有一次，老師擺了一些靜物，讓我們臨摹。我怎畫也畫不好，蘋果畫得像土豆，茶壺畫得歪嘴子，圓的不圓，方的不方，直的不直，更別說明暗面了，急得我都要哭了！誰說我有繪畫天賦呀？我太笨了！我第一次因為畫得不好，有了挫敗感。就在這時，黃老師走過來，輕輕地拿起繪畫鉛筆，寥寥幾筆，我的畫面立刻變了樣，霎時有了立體感。我高興地說：“謝謝老師！”“別著急，你看，應該這樣畫……”在黃老的指導下，我的第一幅靜物素描終于成功了！至今，我還保留著那幅素描，因為那是我的起步作品。
后來，我只要一有空閑時間，就練習繪畫。在學校，我積極參與黑板報的設計，甚至課間，我都在地上畫。通過不懈地努力，八歲那年，我的速寫和素描雙雙通過了六級考試。拿到證書的那一刻，我雖然嘴巴在笑著，可是心里卻覺得酸溜溜的，眼中含著淚花。
畫筆是神圣的，它可以勾勒出世間萬物：冬日的街頭、春日的草坪、夏日的池塘、秋日的村莊……它還可以畫出你的內心世界，你的喜怒哀樂，你的苦樂酸甜……現在，繪畫成了我的拿手好戲了！
暑期畫畫課小學作文 第二十七篇
一支鉛筆在紙上自如地揮動，畫出悠長的線條，一塊橡皮瀟灑地上下移動，擦去多余的部分——那畫姿頗是好看。伴隨著畫筆在紙上發出的奇特聲響，我深深地陶醉其中……
那是哥哥畫畫時的樣子，非常專注、認真，仿佛那是一件神圣不可侵犯的事。我常問哥哥：“哥哥，你是怎么畫出這樣好看的畫呢？”這時，哥哥總會微笑著對我說：“畫畫是需要領悟的。”我當時還太小，才兩歲多，自然聽不懂哥哥話中的意思，但卻喜歡模仿哥哥畫畫。
哥哥畫畫的時候，我就搬把小椅子飛奔到哥哥身邊坐下，從筆筒中抽出一支筆，學著哥哥的樣子在白紙上胡亂抹上幾筆，還有模有樣地在紙上涂上色塊，再舉起畫來向哥哥展示一番，哥哥卻總是笑而不語。
在我看來，哥哥對畫畫是很有見解的。他要臨摹一幅畫，會先盯著范畫看上一個小時才下筆，或許這就是在領悟吧。于是，我為畫好一只蝴蝶，在陽臺上一站一上午，我捕捉到蝴蝶采蜜時的各種細微動作：扇翅、飛起、拍翅、降落——這已經成為我觀察的重點對象了。終于，經過一下午的努力回憶與繪畫，我畫出了第一幅自我滿意的畫。那也是哥哥第一次表揚我，這更堅定了我的信心。
從此，我養成了先觀察后下筆的好習慣，為畫一幅畫打上七八張草稿也是常事了。媽媽見我如此喜歡畫畫，就讓我參加美術培訓班。我一時畫意大起，竟前后報了兒童畫、水粉、國畫、版畫、手工……七種美術表達形式的科目，就連哥哥也大吃一驚。于是，我自由發揮的天地從家中轉到了美術課堂。很快，全家人都驚訝地發現，我這個平時最愛講話的“小話嘮”不知從哪兒尋來一絲文靜，一拿起畫筆就安靜下來，每次上課回到家中，還要練習好半天才肯上床睡覺。媽媽看不得我一臉的疲倦，好幾次催促我睡覺。可我又怎能聽得進呢？我早已融入畫中，仿佛我就是自已畫中的一株小草、一朵小花。
幾年后，我便可以大塊上色、設計花紋、畫漸變色，而且打形也特別準，其他基本功的技法更不在話下。
上小學之后，每周兩次的美術課更成了我最快樂的時光，我在紙上肆意地畫著；時而大塊上色，時而又細筆輕描，一幅幅美麗的圖畫就在我筆下栩栩誕生了。同學們都夸我畫得好，梁老師也對我刮目相看。有時，一節課沒有畫完，不畫到下節課上課的鈴聲響起，我是絕不罷休的。
我在畫中長大，畫是我生命的一部分。我好像也是畫中的一景，一直暢游在這美麗而樸實的世界中，永遠揮之不去……
暑期畫畫課小學作文 第二十八篇
星期二的下午，我去了南山青少年活動中心上動漫班。
動漫班里面到處都是五彩繽紛的，很漂亮。動漫班的老師都有一個外號，我們班里有兩位老師，一個叫蘑菇老師，還有一個叫白粥老師，大部分都是蘑菇老師在教我們。這個班的規則是,要在三點鐘之前到，來早的可以看電視，一次課程有三個小時，過了一個半小時，又可以看電影了，看電影的時候還有東西吃。這次的內容是低碳生活。老師要我們畫四個低碳超人，我畫了一個環保袋超人，他有兩個武器，有個是金剛斧，還有一個是金剛劍，只有金剛劍有必殺技，必殺技的名字是火龍拳。還有一個面包超人，他很特別，要是別人餓了，他就拿他的頭給別人吃，吃完以后他還可以長出來。還有一個是惡魔牛，他長著翅膀，翅膀上還有飛彈，他還有機械手，從手的中間還可以發出閃電，一點就燒死了。還有一個是錘子忍者，雙手都長著錘子，錘子的形狀就像是兩把飛刀，他的頭的兩邊有兩把飛鏢。
我喜歡上動漫課。