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關于對老師說的話作文600字(精選16篇)
關于對老師說的話作文600字 第一篇
敬愛潘老師，這四年來您一直在關心、教誨我，我就借這篇作文向您表示感謝。
記得有一次，您叫我們把有篇古詩背下來，可以加朵小紅花。可是我還不會背，您說：“誰不會背啊？”我就慢慢地舉起了手。您知道我不會背，但您相信我能背，就又給了我一些時間，我趕緊背起來了。當我成績有所退步的時候，您苦口婆心地教導著我，我暗暗地下了決心：一定要把成績提高。
上語文課的時候您提出了一個問題，很多人舉起了手。我想：不要請我，我不會回答。可是您還是叫了我，在您的鼓勵下，我認真想了想，就流利地回答出來了，我開心極了。謝謝您的鼓勵，我以后上課要認真聽講，積極發言。
還有一次，您給我一個任務，叫我幫您收集同學寒假的活動照片。第一天，我只收了兩個同學的照片，怕自己不能完成任務，我有點擔心了。您微笑著說：“慢慢來，明天繼續交吧！”第二天，我認真地按學號一個一個地問過來，就收到了很多張照片，交給了您。您表揚了我，我心里甜蜜蜜的。謝謝老師給我鍛煉做事能力的機會，讓我慢慢學會做更多的事情。我以后還要多多幫老師做事情。
感謝您啊，潘老師！您是一位不辭辛苦的引路人，把我們引進了知識的殿堂。您就像我們的媽媽一樣，無微不至地關心著我們！我正像一棵小樹，在您的關心下茁壯成長！
關于對老師說的話作文600字 第二篇
偶爾地看了一下我的數學作業，驚奇地發現了一個規律：前半部分都是B左右的等級，但后半部分卻都基本上為A，有時甚至還有A+！不禁覺得奇怪，怎么前面與后面差別如此的大呢？再認真一想，哦！原來是我們親切的陳老師用她的心改變了我的作業，我的成績。眾所周知，我上半學期的狀態啊，成績啊等都不是太好，分數經常徘徊在75分左右，令我很是苦惱。
雖然我每一次拿到70多分的卷子時，我總是在心里暗暗發誓：我一定回努力的，不會再有下一次！可我認真聽課沒個三兩天，便又浮躁起來，有開始開小差了。我作業也就只是應付了事，連批改都沒有，不會的題也就空在那，自然作業不可能得到A的成績。但是有一次，老師與我的談話，令我有巨大的改變。上完課后，陳老師拉住正要跑出去玩的我，說：“來我辦公室一下。”我好奇的跟著老師去了。
到了辦公室，老師叫我走到他面前，我緩緩地走了過去。走到她的面前，我才第一次感到陳老師真的有一點老了，額頭上的“大隊長”皺紋（三條皺紋），馬尾辮里的一些白發……這些就是老師對我們關愛的結晶嗎？這時，老師深吸一口氣，語重心長地說：“楊威啊，你不能讓時鐘總是‘滴答滴答’的空響，你要在這‘滴答滴答’聲中，結出一串串豐滿的果實來！”這是我第一次聽見數學老師說出如此富有哲理的話來，可見陳老師對我的良苦用心。
我將會永遠地記住這句話，我會讓時間結出果實的！也就是這一句話，讓我從75飛到85分，作業也從B轉到A，因為我一直銘記著那句充滿師生情的話。在這一刻，陳老師，我想對你說：“老師，我已結出了果實……”
關于對老師說的話作文600字 第三篇
晚上，對忙碌一天的大人們來說，是最美好的，他們可以得到放松和休息。而對于我們小學生來說，夜晚，是上帝賜給我們做作業的時間。我手握著筆，在奮力地寫著。這時，我仿佛看到一顆星星對我說：“小朋友，我帶你去天上玩玩吧！”我強忍住困意，可我的上眼皮和下眼皮還是打起架來，我只好用呼嚕聲為它們“喝彩”。
筆發出的“咣當“一聲讓我回到了現實世界，望著眼前的一大堆作業，我在心里暗暗叫苦。可是，這些是必須要做的，只要一題沒做，第二天早上，老師，您的尺子和嚴厲的批評等等，全部會等著我去“享受”。為了讓自己提起精神，我把所有的注意力都集中在一個個文字上。突然，那一個個字都從書本上跳了出來，它們手拉著手，又把我帶進了夢幻世界……老師，我想對您說：我多想有時間看看大文豪法布爾寫的《昆蟲記》；多想做做有趣的科學實驗；多想有時間去看看外面精彩的世界（我已經收到了春姑娘發來的請貼）。老師，你們小時候，老師也布置這么多作業嗎？也天天讓你們在作業題海中上氣不接下氣嗎？據專家說兒童每天必須保證１０個小時的睡眠才能健康成長，而我們呢，總是睡眠不夠而成為課堂上的“瞌睡蟲”。
老師，您聽到了嗎？請把時間還給我們一點再多一點，別讓我們成為做作業的機器！不然，我們會很不快樂。
關于對老師說的話作文600字 第四篇
我們的程老師是一個和藹可親、可敬可愛的人。她像對待自己的孩子一樣對待我們，讓我們感到更加親切。同時它對我們要求很嚴格，所以我們要尊重她；有時候她會加入我們的游戲，和我們打成一片，讓我們看到她可愛的笑臉。
我記得我十歲生日的時候，為了讓我在舞臺上好好表現，你不僅給了我生日前鍛煉的機會，還讓我在班會上展示自己。生日那天，玩的時候，你鼓勵的眼神和熱烈的掌聲讓我很自信。當時真的很想沖過去抱抱你說:“謝謝老師！你的溫柔善良讓我感覺像媽媽一樣溫暖！”
上課的時候，你對我們不是很溫柔，而是對我們很嚴格。記得有一次上課的時候，我開小差，小聲對同桌說。你讓我站起來回答問題。我不知所措，羞愧得滿臉通紅。你狠狠批評了我，打了我兩次。當時我真的很想對你說:“老師，我錯了，對不起！我應該在課堂上認真聽講，但你不應該打我。老師體罰學生是不對的。”
有一次，我們跳繩的時候，你像個大孩子一樣加入了我們的游戲。你一次跳了80多次。看到你快樂的跳動和快樂的微笑，讓我們真切地感受到你可愛的一面。我很想對你說:“老師，謝謝你把我們當朋友。希望你以后能多參加我們的游戲，讓你永遠充滿青春活力！”
四年來，你們為我們付出了辛勤的勞動，傾注了全部的精力，讓我們擁有了一個快樂充實的童年，為我們樹立了一個好榜樣。老師，我想對你說:“老師，你辛苦了！以后我會好好學習，用實際行動回報你！”
關于對老師說的話作文600字 第五篇
老師，您一直哺育著我們，傳授給我們知識，您不是我們的母親，但您對我們的感情卻勝似母親。今天，我就把我對您的感激，變成文字全都寫出來。
季老師，您還記得那一次體育課嗎？當時我們正在測400米跑步，我在跑道上跑著，當時天氣很熱，我才跑了一圈，就汗流浹背了。突然，我感到頭昏眼花，“轟然倒下”了。您見狀，二話不說沖過來，不管三七二十一，背起我向醫務室跑去。過了半個小時，我才醒過來了。原來我中暑了，您見我醒來，便關切地問：“你還好嗎？”看著您慈祥美麗的笑容，我不禁流下了熱淚。
還有一次，我們正在上一節語文課，您在講臺上繪聲繪色地講課，講得口干舌燥。可我，一個字都沒聽進去，心想著下課玩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”終于下課了。我首當其沖，向教室外跑去，這時，我不知被誰絆倒了，狠狠地摔在了地上，只覺得膝蓋火辣辣的疼。
您立馬帶著我去了醫務室。
醫生們給我包扎了傷口，已經不疼了。當時，您舒了一口氣，說：“還好沒什么大事。”我為有您這么個好老師而感到驕傲。
老師，您為我做了許多；在我傷心時，您安慰我；在我開心時，您為我高興；在我犯錯誤時，您批評我……您對我做的這些，我怎么都無法回報。
老師，此時此刻，我只想對您深情地說一句話：“老師，您辛苦了！”
關于對老師說的話作文600字 第六篇
時光荏苒，老師您還好嗎？
老師您是我的啟蒙老師，是您會教我寫字，是您教會我認字，是您教會我讀懂文章，是您引領我邁出人生的第一步。
老師，我想對您說：您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者。
老師您太累了，您應該多多休息。可是，您沒有請過一天假，不管自己的身體，就是生病了，也堅持來上班，給我們上課讓我們多一點的知識，您晚上還要準備明天上課的資料。你為我們批改作業，還要為 我們瑣碎的小事當法官，您的嗓子桑亞了，即使有了幾絲白發，你也全然不顧。老師，您付出的一切我們都看在眼里，痛在心上。您像祖國媽媽一樣照顧我們，關心我們，愛護我們。
開始上課了，您眉頭緊鎖，忽然叫起正在開小差的我回答問題，我丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。您頓時火冒三丈，問我怎么回事。“后面的同學告訴我的”，我解釋道，全班哄堂大笑，但您不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著大家，大家只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。下課后，您把我叫到了辦公室里，問我為什么開小差，還給我補了我開小差時沒聽見的內容，我相當感謝您……
老師，雖然您不再教我們了，可我永遠都會記著您的！
關于對老師說的話作文600字 第七篇
老師我想對你說：請你們不讓傷我們的自尊。我們雖然不大但我們也有自尊。
記得上個星期由于我們上課不認真，您生氣了，說了我們好一會兒。你說的沒錯我們上課不認真聽講是我們不對。但是你說我們知道玩，習慣永遠當倒數第一。這我就不認同了你說我們習慣永遠當倒數第一你知道嗎，你這句話傷了我們的自尊啊！還有你說我們只知道玩。當時我真告訴你：xxx是啊，我們是知道玩，現在不玩等到什么時候玩？長大了怎么玩？xxx
老師，爸爸媽媽你們一定覺得我們xxx生在福中不知福吧xxx那你就錯了。沒錯，現在的生活是富裕了，生活好了。但是隨著生活的富裕，科技的發展使知識成為生活中不可缺少的。老師雖然你們以前的生活不是很好，但是你們有一個值得回憶，快樂，天真，無憂無慮的童年。而我們呢？生活的必要，老師家長的期盼，別人的目光……都成為我們肩上的擔子。就是因為這樣我的思想變的叛逆，成熟，復雜。
老師，爸爸媽媽也希望你們能聽聽我們的意見，不要總什么事都以你的角度來看。我們也有我們自己的想法。
老師，爸爸媽媽你們總說為你們，為別人著想一下。將心比心你們有為我們著想嗎？有，你們無時無刻都在替我們著想。想著怎樣才能提高我們的成績，想著為我們的未來有一段好的開始……但著寫著想是我們想要的嗎？也許吧，但我們更想要的是一個和你們一樣的有一個值得回憶，快樂，天真，無憂無慮的童年。
老師，爸爸媽媽就是因為你們對我們總總的不理解，才使我們有什么事都不想，不敢跟你們講。就這樣我的心思你們越來越不了解，我們對你們越來越感到有很大距離。
關于對老師說的話作文600字 第八篇
時間如流水般飛逝。眨眼間，我已與各位老師相處了將近三個星期了。三個星期的時間，說長夜不長，說短也不短。總之三個星期的時間已足以讓我了解各位老師了。
語文老師是一位美麗的女老師。上課嚴謹認真，并且很尊重我們，不會占用我們的我們的課間時間。但，老師，我想對您說：您在講課的時候速度還可以再稍微快一點。
數學老師一位帶點小幽默的男老師。我已經與他打了兩年交道，所以對于這位老師，我是熟悉的不能再熟悉了。但，老師，我想對您說：您在上課時還凱焱再講快一點，盡量下課不要拖堂，在上課時，盡量不要抽煙？
英語老師是一位和藹可親的的女老師。對待每一位同學持已認真態度，對作業的批改更是認真，簡直讓我無話可說。
政治老師是一位幽默風趣的男老師。他上課時我們總是笑聲連連，而且他下課就下課，很少拖堂，我想，我們班上的每位同學都很喜歡這個政治老師。
歷史老師是一位略顯滄桑的女老師。她上課時講的內容都很豐富，用一個個精彩的故事把我們帶入課堂的高潮。但，老師，我想對您說：您上課時還可以使課堂更活躍。
物理老師是一位嚴厲而不失幽默的男老師。他利用大量的比喻和做實驗來帶領我們進入課堂。但，老師，我想對您說：實驗還可以再多做一點。
化學老師也就是我們的班主任，一位嚴厲而不失風趣的男老師。他為了能讓我們更好的學習，已經與學校交流了好多次了。但，我一直有個問題想問您：為什么歷屆初三星期五最早的就放學了，而我們卻不是？
體育老師是一位高大的男老師，轉管學校體育，他嚴厲起來可是很可怕的！但，老師，我想對您說：體育訓練的量可不可以再小那么一丟丟？
老師，我想對您說……
關于對老師說的話作文600字 第九篇
我有一肚子的話想要找個人傾訴，可又不知該對誰說。我不善言談，但我知道如果我把自己的真實想法說出來，我的內心會好受一點，所以我選擇了你———我的語文老師。
我性格外向，脾氣暴躁，為了芝麻點的事，也要計較半天，為此得罪了不少人。事后，我心里很后悔，但又不好意思開口向別人道歉，我真的很矛盾，老師可以給我點意見嗎？
老師，你知道嗎？每天見到你是我一天中最開心的時刻。每次碰見你，我都會一句“老師“，或是送你一個微笑，那是我對自己尊敬的人的表示。
老師，聽說你為了咱們班的事情睡不著覺或是常常做噩夢，我真是為你擔心，同時也覺得對不起你，作為八一班的一分子讓你操心了。老師，我希望你每天都有一份好心情，生活幸福快樂，我真心祝福你！
天天開心，月月幸福，年年美滿，會使你青春永駐，常年不老。老師，我真的很羨慕你的女兒和兒子，他們有一個好媽媽。你的家庭里充滿了溫馨，家人和睦，孩子可愛，我很想生活在家人團圓的家庭里，我卻不能，不能。
老師，要有快樂的心情很容易，但為什么要有發自內心的快樂卻是那么難！現在的我越來越敏感多疑，變得多愁而傷感，學習成績一天天下降，我實在承受不住這樣的打擊。老師，我不知道該怎么辦，我不知，真的不知，我覺得自己好迷茫……
老師，在以后的生活里，我會自我調理，我不會自甘落后的，不會的！和你在一起的日子，我覺得特別的開心快樂，我能感受到家的溫暖。老師，我想對你說一句話，請你一定接受：“老師，我愛你！”
在今后相處的日子里，請你每天給我一個微笑，可以嗎？
最后，祝老師：天天開心，工作順心，事事順心！
關于對老師說的話作文600字 第十篇
我是一個住校生。第一次住校的我感到很無助，老師如同家長、朋友一樣給了我鼓勵、安慰和幫助。老師，謝謝您。
老師是細心的。記得那一次，我身體不舒服，老師來到我們寢室，見我不舒服，就立刻對我問長問短的。那時，我很感動，心想：媽媽不在，老師就是我的媽媽。我是第一次自己離開家，雖然每天都給媽媽打電話，可是我還是想家，想媽媽。有老師在生活上給我們無微不至地關心和照顧，我很快就適應了住宿生活，而且越來越喜歡集體生活了。
老師是辛苦的。因為每當我們熄燈之后，老師總是拿著手電在查寢，確保安全。總要查到十一點左右才能回去睡覺，明早五點又要早起帶領我們晨練，以保證我們有個好身體。早課前，老師總是讓我們學英語，教給我們良好的學習習慣和好的學習方法。這樣一天天，老師總是默默地堅持著，我在心里暗暗地佩服老師的毅力。“有志者事竟成”，從老師身上，我看到了堅持的榜樣。老師，我想對您說：您的言行潛移默化地影響著我們，感動著我們，激勵著我們。
老師是和藹的。班級里，有同學犯錯誤，老師總是顧及同學的感受，減輕懲罰，并承擔責任。同學因為老師的無辜挨學校批評，自責和內疚就加強了自我約束。我們開心的時候，老師同我們一起開心；我們難過的時候，老師會給我們安慰和鼓勵。我們不再疏遠老師，而是可以把心里話對老師說。老師就象我們的朋友，了解我們的苦與樂，分享我們的一切感受！
老師，我想對您說：在我心里，您是老師，幫助我克服學習上的困擾，找到學習的樂趣；您是家長，給我生活上的鼓勵和幫助，讓我感受到集體生活的快樂；您是朋友，分享我生活學習里的苦與樂。我尊敬您、愛戴您，感謝您！
關于對老師說的話作文600字 第十一篇
時光飛逝如電，一轉眼一個學期結束了，又一轉眼新學期又開始了。親愛的孫老師，我有一肚子的話想給您說。 剛步入五年級，您來到了我們班。前半年，您很生氣，因為我們這些同學太不讓人省心了。 古人云：“師者，所以傳道授業解惑也。”孫老師，您做得很好，教完自己所需要教給我們的知識，就可以了。老師之教占三分，弟子自修占七分，所以去年我們成績不好，和您幾乎沒有任何關系。“師傅領進門，修行在個人”嘛！ 杜甫詩《春夜喜雨》中有一句話說：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”孫老師，您就像那春雨，澆灌著我們這些小花小草，您看過它們一天就長大了嗎？它們要日積月累雨水，才能茁壯成長。我們班同學的基礎很差，是因為我們小，不知道上進是什么……可是，現在我們已是新一代的少年了，已經明白是非、成敗、善惡、美丑了，我們雖不會像齊威王那樣“一鳴驚人”，也不會有呂阿蒙的“士別三日，當刮目相看”那樣，我們很難做得到。我們能做的只有腳踏實地，一步一個腳印地走下去，走完我們該走的路…… 老師，我希望您能像《老人與海》的主人公圣地亞哥老人那樣，把我們看做是那第八十五天的魚兒，多細心一些，把我們教好，也不要煩燥，多寬容一些，那樣會很和諧的。 您如果這么做，就有如孔子，而我們，也就可以沾光稱為“五十六”賢人啰！
關于對老師說的話作文600字 第十二篇
從四年級起，我班就換了一位語文老師，他就是曾老師。
曾老師同我爸爸的個兒差不多，他長著一張圓臉，一雙炯炯有神的小眼睛里，蘊藏著智慧和自信。從第一節語文課起，他總是拿著書本，神情自若態度平和而充滿愛心地走進教室。可以看得出，曾老師對每一堂課都是作了充分的準備的。看著你那和藹可親的面容，我真的想告訴您：您上課就像是我的導師；而下課就像我的好朋友似的，陪我們笑。
曾老師，在您第一次布置作業的時候，您不知道我有多么著急呀，抄作業時，連續抄了幾個錯別字呢！因為，我怕作業會像以前一樣多或比以前更多，因此，我才會如此緊張。但這回，我可是猜錯了，曾老師不像我想象中那樣，而是布置的全班人都覺得少的作業。這不，現在我又習慣了以前在多作業的空間生活著，少作業也好，用課余時間來看書，也是有風趣的！曾老師，不管您布置多點作業，還是少些作業，都無所謂，總之我會做到最好的！
當老師是我的美好愿望，要問我學習哪些老師？當然是教了我們三年的張老師，曾老師也是不可缺少的啦！凡是老師，我們都要向他（她）學習，學習他們的嚴格、敬業、和藹┅┅在這里，我想對尊敬的老師說：“長大后，我就成了您！”同時，也祝愿您教師節快樂！萬事如意、心想事成。
關于對老師說的話作文600字 第十三篇
親愛的老師：
您好!
時光荏苒，歲月如梭，轉眼，小學生活快要結束。老師，我有太多的話想要對您說。
回首往事，我們從一個無知的孩子在您的關懷與幫助下成長成一個陽光的少年，這都少不了您對我們如母親一樣無微不至的關懷。曾記得，您每次早早來到學校，開始了一天的工作;曾記得，您支撐著生病的身體用笑容為我們上完一堂又一堂生動精彩的課;曾記得，您多少次為了我們的成績而累壞了雙眼。這一幕幕，就像過電影一樣在我的腦海里閃現。老師，我們就要畢業了。五年了，五年的歲月在我們心頭匆匆掠過，我清楚地記得您忙忙碌碌的身影，清楚的記得您那房間里的臺燈發出美麗柔和的光，清楚的記得，您那美麗的臉上，不知何時悄悄爬上了皺紋。
怎能忘，進步時，您為我們頒發獎品;怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖;怎能忘，犯錯時，您一句句細心叮嚀。無論何時，有您就有了我們的歡笑。看著我們一天天懂事了，您的臉上綻放出最欣慰的笑容。您的心啊，時刻都在為我們跳動。老師啊，我們每一個孩子該怎樣感謝您。老師，我們就要畢業了。五年了，五年的光陰在我們眼中輕輕灑落，舍不得。
老師，請再給我們點一次名吧，也許，今生我們也無法聽見您用動聽的聲音為我們點名。老師，請在為我們講一次課吧，也許，今生我們也無法在聽到您精彩的課堂。也許
筆和紙，如何詮釋我對您的不舍與感謝。我們縱有千言萬語，也無法表達您對我們無微不至的愛。我們每一個孩子該怎樣感謝您!挽不住的，都是最亮麗的'風景，急切溜走的，是最美妙的時光。老師，我們愛您!
新陽路學校X年X班XXX
20xx年X月X日
關于對老師說的話作文600字 第十四篇
親愛的老師：
您好!
感謝您的教育之恩!
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機勃勃;花朵的生活，離不開大地，有了大地帶給的營養，才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫忙，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太謝謝您了!
您在上課的時候總是為我們創造一個簡單的課堂氣氛，讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升，表達潛力也越來越好了，也更有信心舉手發言了。老師，謝謝您了!
您在上課的時候總是跟我們說：“要在別人的故事里旅行!”正因為有了您苦口婆心地教育，我才會對語文產生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育，更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了!
您總是讓我們練習寫讀后感受，但是，有很多同學都覺得很難，就隨便地寫。您不但沒有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學的讀后感受，引導他們怎樣寫。所以，每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了!
您的教導讓我獲益良多，我以后務必會更努力學習，不會辜負您對我的期望!
工作順利
您的學生
關于對老師說的話作文600字 第十五篇
時間如同一只不起眼的箭一穿而過。在這小學六年的生活里，我從一個什么都不會的“笨”娃娃一步一步地變成了一個頭頂只是知識、腳踩學問、手握理想的娃娃。是誰在我踏入天藍色的知識之門的時候教我學知識？是誰在我拿起鉛筆時教我寫字算術？那，就是老師。
我們的生活離不開老師，生活就是活生生的一道題，不僅要自己解答，更需要老師的輔助。老師，我想對你說……
老師，我想對你說，我有一雙能自立的手，有一個能勤動的大腦，一個好問的嘴巴。我想對你說，我在奮斗方面有進一步了，那些難題再也難不倒我了！我想對你說，我學會了堅強，不再像以前那樣遇到一點挫折就哭哇哇了。
自立的手、勤動的大腦、好問的嘴巴、會解答難題、遇到挫折會堅強……這些都歸功于老師老師日常的教誨、指導，如果沒有您，那會怎么樣呢？沒有您。我們不會像現在這樣像花兒一樣綻放，只會像任性的草莓，經不住打擊，因而自暴自棄。我們不能沒有你啊！
為我們打上良好的基礎，為我們的明天更輕松，您是怎么過來的？正如母雞哺育小雞，難道不累嗎？那么艱辛的路程，走起來不辛苦嗎？即使再累再苦，第一個關心的仍舊是我們嗎？
休息一會兒吧！老師，休息一會吧！讓我端上我為您泡的茶，好嗎？我如果再做一回小學生，我心甘情愿的再做您的學生。
關于對老師說的話作文600字 第十六篇
今天下午我終于在學校的陽臺上見到了您——我親愛的陳老師。
自從到了初中，我就再也沒有看到過您了。因此，我就越發地想念您。想您邊吃著早飯邊監督我們讀書的場景；想您在課堂上批改日記的身影；想您夸我罵我的語氣。我想著想著，突然喊出了‘陳老師好’這四個字，我以為您能聽到，可您完全沒有看見我，更沒有聽見我在叫您。您肯定沒有想到，您去年還是我最敬愛的老師，但現在我卻只能遠遠地看著您的背影。我真的很后悔，后悔沒有在那一年里多和您交流交流。
我的同學會經常對我說：“你別再看了，你這樣想念著她，她說不定已經把你們這52個學生給忘了。”老師，您真的把我們給忘了嗎？不，我不信。您就像我們的‘第二個母親’一樣，我相信您不會把我們給忘了。可是，我為什么還這么害怕呢？
我曾經看過一篇文章，說的也是一個學生很愛他小學時的一位老師，看到了初中以后就再也沒有看到過那一位老師了。和那位學生比起來，我可幸運多了，我至少可以看見您的背影。可您卻看不到我了。
陳老師，您好嗎？您可知道我有多想您。我幾乎每次下課都會到那陽臺上站上一會兒，因為只有在那兒，我才有可能看到您。我每次都抱著莫大的希望走到陽臺，可都是失望地離開了，可今天我終于如愿以償了，哪怕這是最后一次。