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變想象未來作文(精選21篇)
變想象未來作文 第一篇
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.知識與技能目標(biāo)
引導(dǎo)學(xué)生如何想象（想象要有獨(dú)創(chuàng)性，要新奇而有趣。），并把想象的內(nèi)容具體、清楚的表達(dá)出來，培養(yǎng)思維與表達(dá)的能力。
2.過程與方法目標(biāo)
通過創(chuàng)設(shè)情境、口語交際、小組合作、教師范例的方法，激發(fā)說的愿望，寫的興趣，明確要求以及寫作思路。
3.情感態(tài)度與價值觀
1、鼓勵學(xué)生大膽地想象，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)作文的興趣。
2、針對現(xiàn)實(shí)問題展開創(chuàng)造性想象，用想象來解決現(xiàn)實(shí)問題。喚起學(xué)生對未來的憧憬和向往，激發(fā)學(xué)生探索與創(chuàng)新的精神。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
1、能針對現(xiàn)實(shí)問題，激發(fā)想象欲望，用想象來解決現(xiàn)實(shí)問題。
2、引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象并具體清楚地表達(dá)出來。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、地球儀。
教學(xué)過程：
課前談話:
1、師生認(rèn)識。（5分鐘左右）
2、喚醒思維。（5分鐘左右）
師：（講臺上放一個地球儀）同學(xué)們，看這是什么？誰能快速地在上面找到中國和美國？同學(xué)們看，中國在地球的這一側(cè)，美國在地球的另一側(cè)，我們要想從中國到美國，同學(xué)們有哪些辦法
生：可以坐飛機(jī)去。可以乘輪船去。
生：可以坐汽車去。
師：可是中國與美國之間隔著這么大個太平洋，怎樣坐汽車呢
（若學(xué)生回答不出，引導(dǎo)：充分發(fā)揮你的想象力，你們想怎么去就怎么去！看誰想出的辦法最有創(chuàng)造性，最新奇最有趣！）
生：（撓撓首）可以在太平洋上建一座很長的橋梁。
師：嗯，是個辦法，還有其他辦法嗎
生：可以在海底建造一座海底隧道，我們可以坐地鐵去
生：美國在地球的另一側(cè)，可以穿過地球打一條隧道，這樣近多了。
師：同學(xué)們的想象力真是太豐富了。（翹大拇指！）科學(xué)家就是象你們這樣，憑借這種豐富的想象力發(fā)明創(chuàng)造了很多東西，使我們的科學(xué)突飛猛進(jìn)，給我們帶來了現(xiàn)代化的幸福生活。正如：車而尼雪夫斯基所說：“美好的幻想，可以創(chuàng)造未來，創(chuàng)造世界”。（板書：想象）同學(xué)們有這么豐富的想象力，相信你們一定可以創(chuàng)造出美好的未來。老師今天從未來給你們帶來了好東西哦。（欣賞未來事物的圖片）
一、導(dǎo)入。(3分鐘)
1、展望未來。
（欣賞未來事物的圖片）看了這些圖片，誰來談?wù)劯惺埽?/p>
2、立足現(xiàn)實(shí)，發(fā)現(xiàn)不足。
過渡：是呀，同學(xué)們，未來是多么美好神奇呀。隨著科技的發(fā)展，人們的生 活水平是越來越高，因此對衣食住行有了更高的要求。但在這些方面，很多事物 還不能滿足人們的要求。如：現(xiàn)在的好多食物都存在著不利于健康的隱患，汽車 尾氣污染嚴(yán)重.....你們在平時還發(fā)現(xiàn)了哪些問題? （學(xué)生發(fā)言）如果學(xué)生答不出師接著說人們冬天得穿冬裝，夏季得穿夏裝， 臟了得用水洗，水可是地球上最匱乏的資源。這些弊端，這些問題怎樣解決才能 更有利于社會的發(fā)展呢？你們是21世紀(jì)的主人，美好的未來由你們主宰，將來 人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車，看的電視將是什么樣子的？你們 想過嗎？
今天就給大家一個想象、展示的機(jī)會。好，那就讓我們趕快讓插上想象的翅膀走進(jìn)未來，設(shè)計(jì)未來的衣食住行吧！大屏幕打出半命題題目《未來的??》
二、奇思妙想(7分鐘)
1、設(shè)計(jì)室
請注意，我們都是未來的發(fā)明家、設(shè)計(jì)師，這是現(xiàn)在的衣服，請大膽想象， 未來的衣服是怎么樣的？比一比誰的想象最豐富，誰的表達(dá)更生動。(提升概括 可以從樣式、材料、功能的角度進(jìn)行想象。) 剛才各位發(fā)明家設(shè)計(jì)師共同設(shè)計(jì)了未來的衣服，這未來的衣服充滿了想象充 滿了神奇。可是老師知道，大家的愛好是各不相同的，想設(shè)計(jì)發(fā)明的東西也是不 一樣的。
所以，大家可以大家根據(jù)自己的喜歡，對未來的事物進(jìn)行想象，請看大屏 幕，(出示提示)這是一些基本的提示，大家可以選擇其他的，因?yàn)橄胂鬅o限。大 家首先獨(dú)立想象2分鐘，可以邊想邊畫，也可以寫上要點(diǎn)，然后小組之間互相交 流。比一比誰的想象最豐富，誰的表達(dá)更生動。
2、小組交流。
請同學(xué)們把你想象到的講給同桌聽。小組同學(xué)在以下幾個方面 展開討論：要解決這個問題，想象出來的辦法好不好？好在哪里？還有什么問題， 你認(rèn)為該怎樣改進(jìn)？同學(xué)們要帶著以上問題去聽，發(fā)表意見，幫助每一個同學(xué)將 內(nèi)容說具體。學(xué)生邊交流邊指導(dǎo)如何說具體:先總說后分說,先概述再舉例,把簡 單的話加“粗”,把概括性詞語換成具體的描述,用具體的數(shù)字代替籠統(tǒng)介紹。
三、暢所欲言(10分鐘)
各位發(fā)明家、設(shè)計(jì)師、科學(xué)家，我們現(xiàn)在進(jìn)入“暢所欲言”環(huán)節(jié)，哪位閃亮登場。
你們對xx發(fā)明的什么有更好的補(bǔ)充嗎？
我對你的xx特別感興趣，能具體說說嗎？
好東西，我首先定購一個。
這句話可以怎么說？
想象還不夠豐富；（可多寫幾個方面）
內(nèi)容不具體。
師：如此巧妙的設(shè)計(jì)，只是三言兩語的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字，用上比喻夸張等修辭方法，一定會使文章錦上添花。幫助修改。你們設(shè)計(jì)的未來應(yīng)該力求完美，應(yīng)該用具體生動的語言描述。
師小結(jié)：通過同學(xué)們的補(bǔ)充修改，我們感到文章不僅要有豐富的想象，還要有具體的描寫內(nèi)容，只有這樣才能更好地表達(dá)真情實(shí)感。
四、妙筆生花
我相信還有更多的'精彩沒有展示出來，別急，讓我們走進(jìn)“妙筆生花”，各位偉大的發(fā)明家、設(shè)計(jì)師、科學(xué)家，要把自己的發(fā)明更好介紹給大家，讓大家接受它，喜歡他，愛上他。
學(xué)生習(xí)作
教師巡查：
尋找一個適合“插話點(diǎn)評”的例子：詞語，修辭，結(jié)構(gòu)，表達(dá)。
尋找一個適合“師生共評”的例子：
五、火眼金睛(5分鐘)
有人這樣說，課堂上瑯瑯的書聲是最動聽的音樂，老師卻要說，課堂上沙沙的書寫聲是最和諧的旋律，因?yàn)槲沂謱懳倚模銈兊钠嫠济钕雽⑴c人分享，請各位發(fā)明家設(shè)計(jì)師停下手中的筆，我們請紙上做有記號的同學(xué)舉手。
有人告訴老師，傾聽首先是一種學(xué)習(xí)，傾聽中能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，就是一種水平，傾聽中能給別人提出意見，就是一種智慧，你們愿意爭當(dāng)會學(xué)習(xí)的、有水平的、智慧型的學(xué)生嗎？
1、插話點(diǎn)評
結(jié)構(gòu)：總起分述的文章讀起來特別舒服。
一個好詞語體現(xiàn)了你平常很喜歡讀書。
這句話可以怎么說？
能換一個其他的詞語嗎？
2.師生共評：（加分制）誰能大膽地發(fā)表自己的建議，只要你能找出別人的優(yōu)點(diǎn)，你一樣可以加分，因?yàn)檫@是你水平的象征。
3.學(xué)生自評。
六、小結(jié)延伸
同學(xué)們，想象無限，精彩無限，發(fā)明無限，設(shè)計(jì)無限，楊老師一定相信，憑借科技神奇的力量，不久的將來，我們精彩的夢想一定實(shí)現(xiàn)。課后，我們把所有習(xí)作收集成冊，名字就叫《未來的暢想》。
變想象未來作文 第二篇
夏天到了，我們又開心又苦惱，開心的是：可以遠(yuǎn)離冬天的寒冷了。苦惱的是：天氣這么熱，應(yīng)該穿那件才會覺得涼爽呢呢？
在未來，有一種萬能衣服可以解決。那種衣服只要用商人配的一種電線插上插頭再把程序輸入電腦，再按一下衣服上的按扭，衣服就會自動變顏色，如果怕電，插頭還可以取下來。
它不僅可以變顏色，還可以變圖案。只要再按一下按扭，在電腦屏幕上就會出現(xiàn)一些圖案。比如米老鼠,唐老鴨，變形金剛······真有趣。
在衣服買回來時，商人還會給你一個箱子，是和衣服一樣大的，箱子里有一條電線，只要把電線插在衣服的插頭上，再按 一下衣服上的按扭，衣服就能自動清潔了。而且只要幾分鐘。
變想象未來作文 第三篇
未來的學(xué)校非常美麗，像個大花園。大門上有一個聲音識別器，如果是陌生人，它就會說：“對不起，我不認(rèn)識你。”如果是學(xué)校的老師和同學(xué)，它就會說：“歡迎您來到這里，希望你能在這里度過美好的一天。
走進(jìn)校園，只要隨時說一聲去哪個教室，就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的，能看見花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室，所有的東西都是高科技，墻上掛著電子黑板，老師要寫字時，只要說一下要寫的東西，黑板就會自動顯示出來。下課后，只要說一聲“Yes”或“No”，黑板就會自動保留或自動擦掉。墻上還有一個電子屏幕，能自動給同學(xué)們上課。桌子是自動調(diào)整高低的，如果同學(xué)的頭離書本近的話，這個書桌就會自動提醒。課本不是普通的，是一臺筆記本電腦，能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué)，里面有所有要學(xué)的教材，如果不會做題的話，只要對課本說一聲是哪一課，就會幫你講題。筆能自動寫字，如果筆芯用完了，就會自動出來，而且從來不會斷。校服有三種功能，只要到春天，校服就會變成春季樣式的，如果是夏天，校服就會變成短袖，如果衣服臟了，只要放在水里泡十秒鐘再拿出來，衣服不僅跟新的一樣，而且也不濕。
我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來。
變想象未來作文 第四篇
指導(dǎo)老師：王淑娜 所屬學(xué)校：鄭州市惠濟(jì)區(qū)東風(fēng)路小學(xué)
2135年，我發(fā)明了一種筆，這個筆的功能完全先進(jìn)于以前的筆，它的特點(diǎn)是：方便攜帶不易丟，多種顏色很實(shí)用，并且還有很多功能。
首先，我先簡單介紹一下這支筆。它平均長度13厘米，可根據(jù)個人習(xí)慣調(diào)整大小。筆的握端是一個三角形（當(dāng)然，你也可以調(diào)整），拿著特別舒適。你也不用怕它會摔斷摔爛壓斷等，他特別硬，但也不會傷害到人。基本上跟普通筆差不多一樣，但它先進(jìn)在哪呢？
它上面有許多按鈕，需要連續(xù)按兩下或長按五秒生效。有一個按鈕下面寫的是“攜帶”，指的是觸發(fā)后它會變小然后就可以裝進(jìn)你的口袋里。萬一還是丟了怎么辦呢？有個“防盜”按鈕可以幫助你。你觸發(fā)了它的功能后，他會用掃描儀記住你的面貌，你的指紋……在下次使用前需要再觸發(fā)這個按鈕解鎖才可以用。如果我想用其他筆怎么辦？觸發(fā)“換筆”按鈕，即可換筆頭。這種筆是不用沖墨水，換筆芯等。你只需觸發(fā)“充能”按鈕就行了（類似于鉛筆，粉筆等，它會收回去，然后出來一個新的），充能是不需要東西的，只需要二氧化碳給里面的環(huán)保型轉(zhuǎn)換能量器轉(zhuǎn)換成能量就行了。看不到能量夠不夠？有一個在“充能”按鈕旁邊的小能量條，它可以告訴你能量剩余多少。用一種顏色的筆不夠？觸發(fā)“調(diào)色”按鈕，它會彈出一個調(diào)色板。如果你不想有調(diào)色板的話，旁邊有32個按鈕分別是各種顏色。不管怎么弄都無法弄出一個自己想要的顏色？用“取色”按鈕，用筆的后端碰一個現(xiàn)實(shí)生活的東西，它的顏色便會變?yōu)槟莻€東西的顏色。比如：用這個功能碰了一個藍(lán)色的書皮，那它的顏色就會變?yōu)樗{(lán)色的。不小心寫錯或墨水灑一地？觸發(fā)“吸收”按鈕它的后端會變成一個漏斗形，把那個“漏斗”對準(zhǔn)想要抹除的地方，即可吸收轉(zhuǎn)為能量，這個功能不會把那個地方弄得亂糟糟或者把紙弄爛的。
這就是我發(fā)明的筆，怎么樣，它夠方便吧？
變想象未來作文 第五篇
我們每個人都有兩個媽媽——一個是自己的媽媽，二便是地球。我們自己的媽媽肯定保護(hù)得好，那么地球呢？近年來，因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐、過度放牧、圍湖造田、毀林開荒等一系列破壞地表的活動，使我們的家園不再美麗。那么未來將會是什么樣子的呢？讓我們一起來暢想一下吧！
我想，未來的地球一定是美好有和諧的，藍(lán)藍(lán)的天空中，一群群鳥兒自由自在的飛著，一朵朵白云瀟灑的飄著；充滿生氣的綠色的草原上，羊兒和牛兒唱起歡樂的歌，小花和小草則跳起快樂的舞！幽靜而又神秘的森林里，小動物們在樹下快樂的追逐打鬧，百靈鳥就在樹上唱起幸福的歌；青蛙和魚兒在小河里快樂的玩耍著......大家想一想，這是多么幸福的景象啊！如果在我們的地球上，沒有人往小河里排放污水、廢水；沒有人在空氣中排放廢氣；沒有人往土壤里亂扔廢舊電池，我們的家園不就是像這樣，美好又和諧嗎？
雖然這都只是我的想象，但也都說出了我的心聲，希望未來真的可以像想象的那樣，是美好又和諧的！
同學(xué)們，為了使我們的家園更美麗，請大家保護(hù)今天的環(huán)境，展望美好的明天吧!
變想象未來作文 第六篇
當(dāng)今電視機(jī)業(yè)發(fā)展迅速，但還有許多不足，不能滿足人們所有的要求，我決定挺身而出，研究有多種神奇功能的電視機(jī)。
這種電視機(jī)可以“分屏”。電視機(jī)的屏幕可以分成很多小塊，只要戴上專用的眼鏡和耳機(jī)，就能看到自己想看的圖像，聽到想聽的聲音。家人再也不會為搶看自己喜歡的節(jié)目而爭論不休了。
這種電視機(jī)還可以“變屏”，就是根據(jù)個人的需要改變屏幕的尺寸，還可以改變機(jī)身形狀：變成超薄、超厚、超平面、凹凸面、立式或臥式……真是方便極了。
有一次，我正在看一部精彩的電視劇，還沒看過癮，節(jié)目就演完了。我想要是可以把自己喜歡看的節(jié)目儲存就好了！于是，我在電視機(jī)上增加了一個新的功能。你只要在節(jié)目演完后按一下“存儲”鍵就好了，如果想要讓它再播放，按一下“回追存儲”鍵就好了。
你一定很喜歡吧？不要著急，這電視機(jī)在大小商店都有賣。
變想象未來作文 第七篇
20xx年的時候，我?guī)е业呐笥褋淼搅宋业男录遥郧安灰粯恿耍趺床灰粯幽兀咳绻阆胫赖脑捘蔷透襾戆桑?/p>
未來的客廳多功能，以前的客廳里只有沙發(fā)、桌子、電視，但沙如何是坐上面休息，而且還很占位置，而現(xiàn)在的沙發(fā)不但能在上面休息，還可以折疊起來呢！而以前的桌子只能吃飯，不能干別的。但是現(xiàn)在的桌子不僅能吃飯，還可以把它變成乒乓球臺，以及各種各樣可以在桌子上打的球臺。以前的電視，只能看節(jié)目或著聽音樂。但是現(xiàn)在的電視如果你不看的話，它就會變成一福金魚在水中自由自在游的畫面，不過，那些金魚可是真喲！如果你想看電視的時候，只要輕輕一碰就行了！
未來的廚房真神奇，以前炒菜時，油老是跑到眼睛里或手上，而且吸多了對身體也不太好，未來的鍋就不會存在這些問題。不論你怎么燒它，哪怕把鍋燒焦了也不會跑出一滴油。以前切菜老是傷到手可切不好，但現(xiàn)在你只用叫一聲你想干什么，比如切菜，那么就叫一聲：切菜！這時，立馬就會有人來幫你做這些事。如果哪里漏氣了，窗戶就會自動打開并打個電話通知你。
未來的書房很方便，以前的書房里書很多的裝不下，而放的時候也非常不方便。而現(xiàn)在的書房只要你買了一本書后掃描一下，就記下來了。下次拿的時候就會非常的方便。
未來的臥室真舒服，以前的被子一進(jìn)去時很冷，但現(xiàn)在的被子可以隨著天氣來變化。
未來的衛(wèi)生間超環(huán)保，以前的衛(wèi)生間洗澡不但不方便，而且還很浪費(fèi)水，但是現(xiàn)在的洗澡特別方便，你只要站在一個容器里不用水也可以干洗。上側(cè)所時只要排到馬桶里就會成為一種固體的.東西，然后就會有人來拿！
叮鈴鈴，一陣響聲把我給吵醒了，哦，原來這是一場夢啊！
變想象未來作文 第八篇
閑來無事，發(fā)揮我的奇思妙想。看！我又發(fā)明了一個神奇的東西——智能神筆。
它的顏色是藍(lán)色的，上面有四個不同顏色的按鈕，有黃色的、綠色的、紅色的、粉色的，各有各的用途。
黃色按鈕是用來擦字的，要是你的字不小心寫錯了，不用著急，只要按下黃色按鈕，所指定的字就會立刻消除。不管是藍(lán)油筆，還是蠟筆、彩筆，都會消得干干凈凈。
綠色按鈕可以用來變筆的款式和形狀。無論你是要公主型，還是要神獸型，或者泡泡型、星型，按下綠色按鈕，都可以變成你所要的形狀，應(yīng)有盡有。
紅色按鈕當(dāng)然就是用來換筆的顏色的啦！這支筆里記載著56種顏色，想用哪種就用哪種。
粉色按鈕不用我們指揮，也是我們不常見的，它的作用是—“警告信號”。要是你寫字的姿勢不正確，它會警告你“姿勢不對，請改正”，要是你寫作的時候走神，它會說“別亂想了，快寫”！總之，你哪一點(diǎn)做的不對，它都會讓你改正。
看，我設(shè)計(jì)的不錯吧！
變想象未來作文 第九篇
22世紀(jì)的衣服，比以往的要新穎的多，神奇的多。
在這種衣服的內(nèi)部，安裝了一個溫度調(diào)節(jié)器。它能根據(jù)天氣的冷暖，給衣服加溫或降溫。
衣服的右側(cè)面，有一個微型按鈕，它有著神奇的功能。
下雨時，只要按一下按鈕，衣服便會馬上調(diào)節(jié)起來，變成一件雨衣。這雨衣也很神奇。它的下部向上卷起一部分，這樣，雨珠落在上面便不會淋濕褲子。
有霧時，它也能為人們作出周全的服務(wù)。
它會自動調(diào)節(jié)，在衣服的領(lǐng)子部位伸縮成一個口罩，以方便人們外出。別看這口罩不大，但卻可以把霧中的有毒氣體疏散掉，換回新鮮空氣。
在衣服的左側(cè)面，也有一個按鈕。別看這個按鈕小，但它能根據(jù)季節(jié)的變化給衣服改變款式。春天，只要按一下按鈕，它便會自行調(diào)節(jié)改為春衣，就這樣，無論在什么季節(jié)，只要按一下按鈕，它就會變換成與季節(jié)溫度溫和的衣服。
它不僅能根據(jù)季節(jié)的變化給衣服改變形式，而且變出的衣服也很美觀，它能根據(jù)某個人穿戴某種顏色衣服好看的原理，對衣服的顏色進(jìn)行修改，使人們看起來煥然一新。
這種衣服的名字叫做新型自動衣，它給人們帶來的方便，是以往任何衣服也不能做到的，它的功能真是太神奇了！
變想象未來作文 第十篇
“七點(diǎn)了，主人，起床了！”咦?這是怎么回事?我一下子從床上跳了下來，床頭柜是由凱夫拉纖維制成，上面有一個像鬧鐘一樣的小機(jī)器人，還有一個小電視機(jī)，上面寫:。我很奇怪，今年不是20xx年嗎？怎么來到一百年后了呢？
這時，媽媽走了進(jìn)來，說:“兒子，醒了啊?”我答應(yīng)了一聲，指了指床上2117年的日歷，問:“這是怎么回事？”媽媽說:“咱們有幸坐上第一批時光機(jī)了，要不我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)?”“好”我非常高興，多少次看到未來世界都是在夢里。媽媽帶我走了出去，哇！這里汽車跑得非常快，速度至少有3馬赫，足可以和飛機(jī)相比，并且全都是無人駕駛，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)還可以讓汽車避免車禍。
“謝一文！起來！起來！太陽曬屁股了！”哎！原來是一場夢。真想在夢中看一看未來軍隊(duì)呀！
變想象未來作文 第十一篇
到了第三十世紀(jì)，地球已經(jīng)脆弱不堪，奄奄一息。由于近幾百年來，人類過度采伐樹木，卻沒有及時補(bǔ)種樹木，地球失去了美麗的“衣服”，飛鳥失去它們賴以生存的“家園”，人類也失去了新鮮的氧氣（對人類來說，樹木可是個寶啊：樹能吸收人類呼出的二氧化碳，卻能排放人類生活離不開的氧氣）。由于沒有叢林的保護(hù)，加之大量的動物被人類瘋狂地捕殺，陸地動物已經(jīng)頻臨滅絕了。
人類又把淡水用完了，只好把海水變成能喝的水，海水也不是永遠(yuǎn)用不完的，大海變小了，魚蝦躺在大海變成的小水坑里亂跳……地球逐一失去了自己生出的小生靈，除了人類。人類還很浪費(fèi)資源，地下的財(cái)寶全都被挖了出來，連地下的巖漿都沒有放過，人們用它的熱量來做飯，因?yàn)槟芾玫臇|西少之又少。
天空中的飛船，陸地上的汽車，無所顧及排放的尾氣使地球更加難看，美麗的藍(lán)天再也看不到了，看到的只是黑沉沉的天空……一覺醒來，回憶著剛才的夢。幸好現(xiàn)在還沒有發(fā)生夢中可怕的現(xiàn)象，我們一定要愛護(hù)人類共同的家園。
變想象未來作文 第十二篇
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，如今的我，是一名偉大的發(fā)明家，我身在異鄉(xiāng)，時時想念著我的母校家人，于是，一個晴朗的日子，我乘著自己發(fā)明的多功能飛船向我的母校駛?cè)ァ?/p>
“還有十分鐘到達(dá)目的地。”飛船的智能語音告訴我，此時此刻，我的心情是多么激動，我不禁回想起兒時記憶里的母校，聳立在操場上的三層教學(xué)樓，旁邊兩層的辦公樓，那位和藹的校長還在嗎?
到了母校門口，語音提示：“您已到達(dá)目的地。”車門已經(jīng)自動打開了。我走了出來，心情豁然開朗。如今的母校，已發(fā)生翻天覆地的變化，令人耳目一新。你看，那現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓、生活樓，高大氣派、時尚美觀，更具人文性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性。綠樹掩映下的校園內(nèi)一些機(jī)器人在忙碌著，各做各的事。我快走進(jìn)學(xué)校大門的時候，一個身穿警服的機(jī)器人有禮貌的提示我：“您好!首次來訪，請接受安檢!”“您好!請雙眼看這里!”在他的引導(dǎo)下，我通過安檢，進(jìn)入了校園，見到了令我們敬仰的校長，還見到了我發(fā)明的東西正在服務(wù)母校。
你瞧!那一個類似桶狀的機(jī)器人，就是是我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人。它可以識別地板上的東西，如果是書、資料，有用的東西，它會神出手來將東西撿起放在旁邊的柜子里;如果是垃圾，它會智能分類，放在它肚子里的可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶里，每個周將可回收垃圾重新利用起來，將不可回收垃圾消化掉，將有害垃圾分解。從此，再也看不見地上有垃圾。這時，下課鈴響了，學(xué)生們都出來玩，操場上可熱鬧了。有兩個學(xué)生，喝完飲料，將飲料瓶往進(jìn)環(huán)保機(jī)器人口中投，不料有個學(xué)生失了手，將飲料瓶投在了外面，機(jī)器人將瓶子撿起來放在可回收垃圾桶里，學(xué)生開心地笑了。
‘哈哈哈哈’我身后傳來一陣笑聲，幾個大個子男學(xué)生在走廊里打打鬧鬧，一個大個子男生推另一個男生，男生倒向玻璃，我卻沒聽見玻璃碎的聲音，我連忙詢問原因，他們告訴我：“這是一種特殊材料，看起來像玻璃一樣，它不僅透明還防熱，更富有彈性。如果不小心碰到它，不用擔(dān)心它會破碎傷人的!”
我和校長一起，還參觀了海洋植物園、廚房機(jī)器人、升級版多功能圖書館、萬能背包。看到變化很大的母校，我非常開心，開心現(xiàn)在的孩子生活得很快樂、很輕松，開心我的努力服務(wù)了社會，我做了有意義的事。我的內(nèi)心更堅(jiān)定了，我要發(fā)明更多更好的對人類有用的東西，為人類造福!
變想象未來作文 第十三篇
現(xiàn)在的我，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時的夢想，成為了一名科學(xué)家。空閑時，我會站在英國皇家科學(xué)院的88樓——我辦公室的窗戶旁思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ乙呀?jīng)很久沒有回家了，現(xiàn)在，家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢？我的老師、我的同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了？……一連串的問號浮現(xiàn)在我的腦海里。為了緩解我愈來愈強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，我決定今天就回吉安看看。
我坐上私人超音速強(qiáng)力噴射飛機(jī)，一個小時后，飛機(jī)降落在了家鄉(xiāng)的機(jī)場。我走出機(jī)場，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化太大了，我居然找不著回家的路了，只好叫了輛出租車。司機(jī)彬彬有禮地問：“先生，您去哪里？”我連忙回答：“平安路5號。”我覺得這聲音耳熟，但是猛然間又想不起來是誰。坐在車上，我陷入了沉思。“先生，到了。”司機(jī)的提醒打斷了我的沉思，我又仔細(xì)看了看他，突然想起來了，他是我們班的“笑星”郭雪慶。原來他現(xiàn)在是出租車公司的董事長，身價千萬，但為了摸清市場行情，經(jīng)常親自開車載客，今天我一下飛機(jī)就碰到了他，真巧！
我和他聊了一會兒，然后，決定回母校看看。一進(jìn)校門，我就被學(xué)校的變化驚呆了，一座高聳入云的樓房拔地而起，它就是學(xué)校的綜合樓，操場擴(kuò)建了，花壇里的花爭奇斗艷，原先的小樹也變成了現(xiàn)在的參天大樹……這時，一位和我年紀(jì)差不多的女士走了過來，拍拍我的肩膀，說：“王承昊，你怎么有空來學(xué)校看看？”我一愣，原來是同學(xué)李亞男，她從北京師范大學(xué)畢業(yè)后，為了支援家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，自愿回到母校教書。我們一起走到一個斑的窗戶旁一看，沒有看見老師，只看見黑板上有一個大屏幕，原來老師坐在辦公室里，通過這個屏幕講課，同學(xué)們還能和老師直接對話呢！李亞男似乎看透了我們的心思，說：“你們想見李老師和劉老師了吧，她們已經(jīng)不代課了，現(xiàn)在是校長了！”這時，兩位慈祥的老教師從對面走來，我一眼就認(rèn)出了她們，笑容滿面地迎了上去，激動地說：“李老師、劉老師好！”她們愣住了，不過，一會兒她們就認(rèn)出了我們，拉著我們的手說：“你們都是我們的驕傲……”
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了傍晚，我和老師、同學(xué)分手后，回到了家與父母共進(jìn)晚餐，一家人說說笑笑，互訴相思之情。
家鄉(xiāng)的變化太大了，已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。我相信隨著科技的進(jìn)步、社會的發(fā)展，家鄉(xiāng)會變得越來越美麗。
變想象未來作文 第十四篇
21世紀(jì)的我早已變成了受人歡迎的科學(xué)家！
因?yàn)槲页雒耍砸惶斓酵砦颐Φ貌灰鄻泛酢e人睡覺我在忙，別人工作我還是在忙。
有一天，因?yàn)槎萝嚒Ｎ疑习噙t到了，我氣得眼睛直冒火，因?yàn)槲乙哟晃煌鈬耍瑴?zhǔn)備與她合作，創(chuàng)建一個更大的廠地。
可是因?yàn)槲业倪t到，她拒絕了我。我很傷心，要不是因?yàn)槎萝嚕医^對不會遲到。為了不讓別人和我有同樣的遭遇，所以，我決定發(fā)明一輛“全自動太陽環(huán)保車”。
過了一年，我發(fā)明出了一輛夢寐以求的車子。它由超軟不會破的海綿制成的外殼與座椅構(gòu)成。這樣的話，即使發(fā)生了車與車之間的碰撞也沒關(guān)系，它會像彈簧似的彈出去，絕對沒有一點(diǎn)兒損傷。它可以像孫悟空似的“72變”，它可以變飛機(jī)、變小艇、變輪船、變潛水艇、變成只有10個車廂的小火車，還可以變成幾百種小動物呢！因?yàn)樗慌欧盼矚猓运墉h(huán)保；因?yàn)樗挥贸鋷缀辽途涂梢杂玫较掳胼呑印?/p>
如果你的心情不好，只要坐上這一輛車，車就像人似的，馬上自動調(diào)成語音模式，安慰你；如果你閑得沒事做，它可以與你聊天、談心。這一輛車是全自動的車，它沒有方向盤。只要你說出你要去的地方，就能快速到達(dá)。你會感覺自己正在時空隧道里自由穿梭，無憂無慮。
這輛“全自動太陽環(huán)保車”能上刀山，下火海，功能多多，當(dāng)然優(yōu)惠多多啦！買這一輛車只需10萬元，每逢過節(jié)還可打折，這么好的機(jī)會你還在等什么呢？
這就是未來的車——全自動太陽環(huán)保車。
變想象未來作文 第十五篇
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，因?yàn)闀晃晃粋ト藱M空出世，政治家、文學(xué)家、藝術(shù)家……“書籍是人類進(jìn)步的階梯”!書，絕對功不可沒!
可如果你留意到愛書之人大多只會過早與眼鏡親密接觸的話，你還愿孜孜不倦地看書嗎?祖國的未來還是否因你的博學(xué)而一片光明呢?
嘿!不用擔(dān)心。看，這是我最新研發(fā)的未來書!擁有它，你將會跟近視徹底說拜拜!不要998，不要98，……“Stop!你這廣告也打得太硬了吧。”對不起，有點(diǎn)興奮!未來書的優(yōu)勢?不急，聽我細(xì)細(xì)道來——
燈光的強(qiáng)弱不適直接影響到孩子的眼睛，是造成近視的罪魁禍?zhǔn)?可是，如果你閱覽未來書，盡可消除這一顧慮了：未來書的紙頁是用樹木與特殊礦物組合而成的超級材料制成的，由于各種礦物間的化學(xué)反應(yīng)，組合材料竟可以在不同光線中自動調(diào)節(jié)最佳適應(yīng)亮度，全面保護(hù)你的眼睛不受傷害，讓你盡情徜徉書海，飽覽群書。
“唉，‘書到用時方恨少’啊!”嘿，我聽到有人在訴苦了。是啊!群書之眾，浩如煙海，名家名作，怎可悉數(shù)盡攬?不，未來書可以!細(xì)心的你會發(fā)現(xiàn)書的背面印有一張搜索表。只要寫下你喜愛的書的書名，默數(shù)三秒，再打開書，就是見證奇跡的時刻——書中的內(nèi)容赫然是你渴望遇見的文字!那是因?yàn)槲磥頃詭в幸粋€數(shù)據(jù)庫，里邊存有數(shù)不勝數(shù)、應(yīng)有盡有的藏書。真是“一書在手，萬書莫愁”!學(xué)海雖無涯，書山竟“有路”啊!
科技時代，瞬息萬變，未來世界，由你掌控。“有志者事竟成”，好好學(xué)習(xí)，讀好今日書，未來的書就一定不是夢!
變想象未來作文 第十六篇
每一個小女孩都有好多可愛的洋娃娃,當(dāng)然,我也不例外.高興的時候,我會和她和他一同分享；傷心的時候，我會向他訴說心中的苦悶，未來的洋娃娃。而她，只會眼巴巴的睜著大眼睛，我多么希望她能夠和我溝通、交流……
在2936年的一天，陽光明媚，微風(fēng)吹拂著大地，一架“卡通”造型的迷你航天飛機(jī)在地球上著陸。從上面走出來一位活潑可愛的青春女孩，那就是我。這次，我專程從金星趕回地球，是為了把我的新發(fā)明—智能洋娃娃，獻(xiàn)給更多的小女孩。
我改乘“彈力車”（一種可以跳躍，海陸空三用的太陽能汽車）來到了在太平洋海底“藍(lán)色夢幻”會議大廳舉行的新產(chǎn)品交流會。小發(fā)明家們一個接一個地介紹自己的發(fā)明。輪到我了，我落落大方地走上講臺，開始了對“智能洋娃娃”的介紹。“嗨！大家好！今天我向大家介紹我發(fā)明的智能洋娃娃。它具有很多特點(diǎn)，下面由我向大家一一介紹：
1.突破了以往洋娃娃傾聽者的形象，可以和我們互相的交流。原因是她植入了人體的聽覺細(xì)胞、語言細(xì)胞，而且還植入了人類思想的芯片，這樣她就可以根據(jù)聽到的話來做出判斷，并做出相應(yīng)的回答，中學(xué)生作文《未來的洋娃娃》。這對青少年的外交能力是一個很好的鍛煉。
2.扮演多種“角色”。這種洋娃娃的控制中心——大腦,是一套復(fù)雜的集成電路。洋娃娃的大腦可以根據(jù)不同的環(huán)境做出正確的判斷，支配洋娃娃的各個器官去運(yùn)動。例如：如果你做功課偷懶，她會像老師一樣教導(dǎo)你；你遇到困難，她會像朋友一樣幫助你……所以說，這對塑造我們?nèi)烁窈团囵B(yǎng)高尚情操等方面都是有好處的。
3．外觀栩栩如生。在智能洋娃娃的制作過程中運(yùn)用了培育移植法。就是從人的一些身體器官中提取一個基因，經(jīng)過培養(yǎng)發(fā)育成為個體，然后組裝在洋娃娃的身體上。洋娃娃的衣服可以根據(jù)你的心情變換顏色。高興了，是粉色；傷心了，是紫色；遇到困難，又會變成藍(lán)色。
有了這個智能洋娃娃，不僅可以同我們游戲玩耍，更重要的是她在對我們?yōu)槿颂幨逻@一方面有很大幫助。”聽完了我的演講，臺下想起雷鳴般的掌聲，大家都認(rèn)可了我的作品。
不到幾天的時間，地球上的孩子幾乎人手一個智能洋娃娃，他們的生活變得更加快樂。而我呢，又要去探索新的發(fā)明了。
變想象未來作文 第十七篇
未來，你會發(fā)現(xiàn)地面是那么的干凈，空氣是那么的清新，嘈雜聲變沒了，馬路上的汽車變得少多了。要知道，當(dāng)時已經(jīng)是高科技時代了哦！
我想象中未來的城市公交既環(huán)保又低碳。它可以把排除的二氧化碳進(jìn)行轉(zhuǎn)化，變?yōu)檠鯕猓尫懦鰜恚兓癁橛杏玫臇|西。這樣就變廢為寶，可以循環(huán)利用。
我想象中未來的城市公交，車身外殼是用納米新技術(shù)制作的。城市公交不僅有汽車，還有公交飛機(jī)、公交地鐵、公交水艇呢！它們既輕便，硬度也非常高。車身油漆都是用天然顏料涂的，十分環(huán)保。未來的城市公交車還十分大，是雙層的。第一層是老年人與殘疾人士專用的，有自動扶梯幫助他們上車；第二層是兒童與成人專用區(qū)，如果十分勞累，還可以享受免費(fèi)而又舒適的按摩，兒童還可以觀看車?yán)锩赓M(fèi)放映的當(dāng)時流行的30D電影呢！車?yán)镉袔装賯€座位，所以用不著為坐不到座位而擔(dān)心。
最主要的是：未來學(xué)生上學(xué)除了坐公交汽車、公交飛機(jī)、公交地鐵、公交水艇之外，還可以坐一種特殊的三輪車。只要有空氣，這種三輪車就可以行駛，而且是無人駕駛。它的車身外殼同樣也是用納米新技術(shù)制作的，車身油漆同樣也是用天然顏料涂的，車內(nèi)的坐墊是兩用的，春夏季節(jié)是涼爽的蒲席坐墊，秋冬季節(jié)則是軟軟的沙發(fā)坐墊，車內(nèi)還可以放CD片。如果想加快速度，只要在車子頂上加一塊“太陽能電池板”，那么它的速度就極快無比，能趕上公交汽車呢！未來，我想象中的這種三輪車能落實(shí)到每一戶家庭，讓每戶人家的孩子上學(xué)都能坐在這舒適的車內(nèi)，聽著悠揚(yáng)動聽的CD音樂，賞著 路邊的美景 ，讓每一位學(xué)生都有愛上學(xué)的`心情。
怎么樣，我未來的城市公交蠻理想的吧？真希望我的理想能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。這樣我們的城市公交就能給人們生活帶來更舒適與快捷的享受，讓城市變得更加先進(jìn)、更加美麗！
變想象未來作文 第十八篇
未來的孩子們將是多么幸福呀! 未來的學(xué)校多么神奇呀。
20xx 年。這時的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧! 一轉(zhuǎn)眼。
同學(xué)們只需望著電腦， 老師講語文課時。因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想 … 全都輸入電腦了而且不必人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話 “ 裝 ” 進(jìn) “ 腦子 ” 里，還不必自己動手，電腦就幫你保管起來了這樣，同學(xué)們就不必拿筆記在課本上了黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了
老師只要說一遍題， 數(shù)學(xué)課上。電腦的屏幕上就會立刻呈現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你可以把你教到學(xué)會為止。要是做完了題，按一下鍵盤上的確認(rèn) ” 電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
同學(xué)們就更方便了要畫什么畫， 美術(shù)課。只要告訴電腦，屏幕上就會呈現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。畫的時候，如果畫錯了也不需要電腦上的清潔工 ” 橡皮，只需要按一下 “ 修改 ” 鍵，電腦就會問你要修改什么地方，給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了
老師不必教你唱歌， 音樂課上。只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你如果有唱的不對的地方，還會耐心地給你糾正。
該上活動課了只要告訴電腦 “ 活動課到就會在一瞬間帶你活動場所 ─ 游樂場。可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠 … 一樣又一樣地等著你玩。下課了電腦會提醒你然后又從時光隧道里把你送回教室。
做作業(yè)也特別方便， 不光是上課。可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時，電腦會叫你用心寫 ” 同時，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
變想象未來作文 第十九篇
未來的房屋到底會是怎樣的呢？小朋友們，如果你們還不知道，那就聽我來說吧！
未來的房子像我們吃的吃石榴，小朋友們見了它肯定很喜歡，它的伙伴還有其它形狀的身子，有的像桃，有的像梨，有的像西瓜，還有的像蘋果……它的本領(lǐng)可大了，不但可以幫助人們遮風(fēng)擋雨，還可以保護(hù)人們的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
未來的房子還會自動調(diào)節(jié)溫度，它在冬天的時候非常溫暖，在夏天的時候非常涼快，再也用不著人們?nèi)ベI空調(diào)和電風(fēng)扇了。
每當(dāng)遇到地震洪水等自然災(zāi)害，它的“頭頂”上長出一個飛行器，帶著主人飛向天空；遇到沙塵暴的時候，它還會牢牢固定住，不讓主人遭到沙塵暴的襲擊。
它的床可是會收縮的，當(dāng)主人要睡覺的時候，它會把床展開，白天又收起來；它還會做其它國家的佳肴。
現(xiàn)在的房屋在煮飯時，總會冒出濃濃的油煙，可它不會冒出一丁點(diǎn)廢氣。所以，它就是真正的綠色小屋。
未來的房子還會像火車汽車一樣開到國外去，如果我們要到北京去，那我們只要在地圖上指一下北京市，那一眨眼的功夫，就到達(dá)了北京，又帶我們?nèi)ビ斡[北京的每個地方，而且，我們再也不用租旅館了，未來的房子還可以像飛機(jī)一樣飛向藍(lán)天，帶我們環(huán)游世界，還可以到月球上去觀看月球的景色。
怎么樣，小朋友們，未來的房子不錯吧！
變想象未來作文 第二十篇
墻壁閃閃發(fā)光，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門草綠草如茵你會以為是公園，但是你錯了，那是未來的微型教室。
未來教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游，可以把教室折疊起來，隨身帶著，到了目的地再裝上，這樣又可以當(dāng)玩具，又可以學(xué)習(xí)，正是一舉兩得。
教室的門可真是了不起。它具有防盜功能，里面有一臺小電腦，他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能，如果你按時到校，門上就會顯示“歡迎你”。如果你遲到了，門上就會顯示“你遲到了，下次請注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好，還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學(xué)們呼吸。
黑白還是在前面，可是現(xiàn)在的黑板和過去的黑板可有大不相同，它具有兩個特點(diǎn)：一是他不反光，二是可以自動放大老師寫的字，這樣后面的同學(xué)就不擔(dān)心看不見了。
椅子就像一臺電腦，而桌子就是顯示屏，你在上課時那里沒有聽懂只要按一下“鼠標(biāo)”就可以了。在椅子后面有一雙微型機(jī)械手。當(dāng)你的坐姿不正確的話它就會自動變大，來調(diào)整你的坐姿。
啊！這就是我們未來的教室，但我相信在不久的將來這樣的教室，一定會變成現(xiàn)實(shí)。
變想象未來作文 第二十一篇
現(xiàn)在，我們來到了27世紀(jì)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的學(xué)校跟以前的可不一樣。
學(xué)校的大門上裝這一個小小的預(yù)報器，它連著廚房，廚師會根據(jù)預(yù)報器提供的天氣，做一些這樣天氣適合吃的飯菜。它還連著寢室的空調(diào)，如果天氣冷或熱的話空調(diào)就會提前打開。等吃完中午飯到寢室的時候，寢室就是暖和或涼爽的了。
如果你進(jìn)入學(xué)校，只要攝像頭把你的長相存住了，不管你來的早晚，直接可以進(jìn)去。如果你是新生，還需要輸入密碼，他才會把你的長相存住，下次直接就可以就去了。這樣的攝像頭，既安全又環(huán)保。因?yàn)樗挥秒姡怯锰柊l(fā)電，節(jié)能吧！
進(jìn)入教室，你會發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒有，只有進(jìn)門的微型電腦，如果你想要桌椅，對電腦說就行了。它會在你指定的地方出現(xiàn)一套桌椅。下課的時候桌椅還會自動消失，給同學(xué)們騰出玩耍的地方。而想看書寫字的同學(xué)會進(jìn)入一個隔離空間，那里面非常安靜。上課的時候老師不用講，只要一說要講哪一課，同學(xué)們就會到那個地方，一發(fā)口令，同學(xué)們就會馬上回來。
操場可神奇了。如果你不想繞著操場跑，你一說想在哪里跑，那里就會出現(xiàn)一臺跑步機(jī)。
現(xiàn)在來到了餐廳，吃加餐和吃午餐還一樣呢？吃加餐的時候每張桌子上都會有一個微波爐，如果你想吃什么，對它說就行了。而吃午飯的時候?qū)W生們都吃的一模一樣。
寢室哪兒都不神奇，就床頭最神奇，因?yàn)榇差^有一臺微電腦，它會給你講故事。如果你想看書，對它一說，屏幕上就會出現(xiàn)書的內(nèi)容。你覺得看時間長了會傷眼睛，可它不傷眼，你看時間長了它還會提醒你。未來的寢室神奇吧！
同學(xué)們，你們說27世紀(jì)的學(xué)校神奇吧！讓我們手牽手，一起創(chuàng)造這美好未來吧！