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關于告別為題的初中作文600字 第一篇

桌上有半杯水——這是事實。

桌上只有半杯水——說得沒錯。

桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。

由此可見，不易改變的是這個世界，可以改變的是你的心態。面對同一扇門，有人悲觀于門內的黑暗，有人卻樂觀于門內寧靜;有人悲觀于門外的風雨，有人卻樂觀于門外的自由。悲觀與樂觀，不同的心態，我要說：告別悲觀。

實驗失敗了，有人說：1000次的慘敗，你該收手了吧!愛迪生卻告別悲觀：1000次的失敗起碼告訴我1000種材料不能制作燈絲。終于在他的堅持下，燈泡發明成功了!他若沒有告別悲觀，那人類不知還要在黑暗中摸索多少年。

細胞衰竭老死了，有些人悲觀地躺在床上自怨自艾，等待別人的照料。霍金卻告別悲觀，獨自坐上輪椅，用僵硬的手敲打鼠標，探索著那未知的世界。他若沒有告別悲觀，又何來一位用意志創造奇跡的偉人呢?

受到別人嘲笑與羞辱了，有人獨自停留在角落默默哭泣，而李陽卻頂著驕陽大聲地喊“英語”。他告別悲觀，用這種近乎瘋狂的行為創造了“瘋狂英語”。

小草被狂風壓彎了腰，可它告別悲觀，風雨后重新振作，面向朝陽;魚兒被江流沖離了港灣，可它告別悲觀，逆流而上，最終在故鄉快樂的生活;云朵被風兒吹散，可它告別悲觀，重新聚攏，為大地降下甘霖————

面對同一扇門，你會再懦弱地無從選擇、猶豫不前嗎?你會再悲觀得恐懼、不安嗎?告別悲觀吧!也許你無法改變世界，但你可以擯棄悲觀的心態，直面挑戰與磨練。

桌上還有半杯水，我們微笑吧。

關于告別為題的初中作文600字 第二篇

十二歲，告別童年的年紀，也是迎來青春的時刻。這一年，我即將迎來小學時光的最后一場考試，我不知道，是應該為能接受新事物而感到欣喜，還是為了告別六年的同學而感到傷感。

我心里有說不出的迷?！?/p>

我望著烏蒙蒙的天空，一大朵烏云簇擁在淅淅瀝瀝的小雨中。我思索著，卻找不到任何頭緒。

水滴落在潮濕的土壤之中，滲入地下。我呆呆地望著，無語，只是毫無意識地玩弄著一片草叢。

待第二天雨下盡后，露出了分外燦爛的陽光，空氣中彌漫著清新的氣息，讓人能夠放松自我。而在昨晚的草叢中，一滴滴晶瑩剔透的雨水在草葉上不停地滾動著，似在玩弄，似在停留，似在走動。遠遠望去，恰似被畫家用翠綠色畫筆大把的涂滿畫頁，同時，也不忘用筆勾出每一棵草的輪廓與那不加裝飾的的姿態。

細細觀察，發現小草現在比昨晚的顏色更加亮麗，也許是昨晚大雨的緣故吧。經過洗滌后，不見被風席卷而來的風沙，只有平鋪而自然的單一色彩，一條淺白而細直的線縱貫草葉。撲鼻而來的是夾雜著泥土的芳香和清新空氣的氣味。

這時，我望著雨，望著草，竟在不自覺之間聯想到了我和同學之間的告別。原來，雨的告別是為了讓葉更好地生長，雨的告別是為了讓葉開始新的旅程。這，不是告別，是為了下一次更好的相聚，更好的重逢。

我豁然開朗，原來這么長時間擺脫不掉的煩惱竟是這些。

一束陽光穿過狹小縫隙，照在草叢之中，也照在被我跫然撥開陰霾的心田上。

我久久微笑著，因為我學會了和過去告別。

關于告別為題的初中作文600字 第三篇

無形之中，似乎有一道枷鎖鎖住了我，我想掙脫，卻又掙脫不開?！}記

我是一只蝶。

我是一只孤寂，卻芳菲的蝶。

晚風拂起，我的雙翼上倒映著深秋的藍月，浸透著冬日的凄白。

多少個春秋，多少個冬日，就如一種無形的壓力在我展翼欲飛時牢牢鎖住。不知過了多少夜晚，我靈巧的雙翼不知何時已被淚水與痛楚所侵蝕。想要飛，眼前似乎出現了一雙雙充滿期望的眼睛，那是老師的期盼，父母望子成龍的渴望，那一刻 ，我猶豫，我憂愁，我徘徊，我悲寂。我知道，我已經不能再飛了。

時光匆匆，人生的旅途上我又有了幾個腳印。我的雙翼已不足當時的輕靈，枷鎖一天天的加固，我就如困在籠中的小鳥，雖活著但卻又死了。

我要碧藍的天空，我要自由地飛翔，我要掙脫枷鎖。我向往自由，可卻又不得不被鎖。

站在一條蜿蜒的小路上，此時的我勞累得幾欲倒下，卻始終有一道枷鎖支撐著我走過那段曲折的路。身，早已死；心，早已碎，卻似乎有什么一直在支撐著我。

雙翼早已落下，是那樣的傷痕累累，它已不再輕巧。身軀緩緩落下，串串珍珠從天而降。只見那凄楚的明眸中兩行清淚悠悠而出，化作漫天雨滴與之共舞。

告別，我只能與之告別。我要告別，告別父母的期望；告別老師的期盼；告別心中精神的枷鎖。放心吧，我自由但我也不會辜負你們，我要做一只展翼高飛的蝶。

漫天殷紅，孤寂的小路上已不見人影，卻惟獨只有一個瘦小卻又偉岸的身影向遠方飛去，飛去，飛去……

關于告別為題的初中作文600字 第四篇

我看著兩只相互打鬧而不知道內幕的兩只巴西紅耳龜不覺得哭了，我只是迫不得已。

媽媽打算把他們倆放入河里，因為他們兩個在家里，要抽很多時間照顧，只能把他們放生。

本來是一個晴朗的早晨，在我看來是烏云密布，我拿出放兩只小烏龜的盒子，把他們裝進去，兩只小烏龜依然互相打鬧，我忍著不看他們快樂的樣子，把它們放進了車子。

我打開窗子聽著風呼嘯而過的聲音不由得哭了，我看著兩只小烏龜眼淚落到了盒子里，兩只烏龜害怕的躲到角落里，我自己安慰自己說，沒事的他倆雖然弱小，但誰會去吃他們呢？又一個聲音說，他們弱小就很容易被吃掉……

我慢慢地慢慢地睡著了，我夢到兩只烏龜被放入大海，被一個無比巨大的生物吃了……我被一個聲音叫醒。媽媽說下車吧，我的手開始微微顫抖。

下了車我把盒子抱在懷里，走河邊的石梯時我故意放慢腳步又故意系鞋帶，本來很短的石梯，卻被我走了一分多鐘。

到了河邊，我慢慢地拿出了一只烏龜，扶下身子問哥哥哪樣讓它安全點，哥哥說讓它貼著邊上安全點，我把其中一只烏龜貼著河邊，但并沒有放下去，大概還有5cm，它的四肢不停地動，我抓緊它，發呆了好一會兒才戀戀不舍的把它放進了河里。

我眼淚涌了出來，又發呆了一會兒準備拿出另一只烏龜，可它好像發現了危險不停地跑動可我一抓就被我抓住了。它還是動，可動了一會兒他就認命了，我輕輕地把他放入河里，看了好一會兒直到看不見他了為止。

我開始嚎嚎大哭，又靜了靜想便不哭了。

我想告別總是會很悲傷，時間怎么過得如此快，只能保佑他們倆一路平安了。

關于告別為題的初中作文600字 第五篇

尋找走出這霧靄彌漫的森林的方向，為此而迷茫；追求這珍貴的東西，為此而迷茫；還是介于得到與失去之間，為此而迷茫；還是在成功與失敗之間的取舍難料，為此而迷茫；還是這迷茫似的眼前的一陣霧靄，注定在來人的路上。

迷茫卻不因此失去什么，而去努力再一次去想得到；迷茫卻不因此停止追求，再繼續追求珍貴的東西；迷茫卻不因此失敗，進而汲汲去取得成功；迷茫著，堅持著。執著威迷茫吹散了眼前的霧靄。

執著下去，就像阿甘?？恐鴪远ㄐ拍詈鸵庵荆傆幸惶煸崎_霧散.但是現實告訴你要變的更加聰明，靈敏，機巧，善變，圓滑，固守。的確，在這樣精于計算的現代世界里，人們都已很聰敏。迷茫對于現代的我們，太容易閃躲。

你想要獲得什么，渴望著什么。告訴你的欲望，對你的影子，你在撈取這什么。相信自己的那天，迷茫也就沒有。你的責任，你的意義，你的價值。這一生就僅此而已。但在告別迷茫的季節，我卻更加覺得一文不值。

幸運的是，人生的價值不是自己標稱，或多或少都來自別人的憐憫和同情。

關于告別為題的初中作文600字 第六篇

像是懈怠了幾寸光陰，頃刻間無數雨針傾瀉，砸碎在斑駁的棚亭上，又骨碌著滾下，遇草木而化，遁石而入。夏日的暴雨匆匆，一道水幕橫著，挽留我即將告別的最后一級臺階。

我在這段路上已走了三年，那年初一的9月，太陽也是這般耀眼，我第一次鉆進這段長亭，每一梯都有我留下的興奮，激動，緊張，仿佛在穿越時空時光的隧道。如今，我已是穿過三載光陰，終于快和它告別，我停在最后一級臺階上，聽著雨聲嘈嘈切切撥亂了思緒。

好像也有哪一次這樣傾盆的雨，把我淋成了落湯雞，我好不容易狂奔到這段亭子里，可憐的盼著天晴。我等呀等，思維在雨中發散，突發奇想的想一直停留在這一刻，保持對雨天的抱怨，對晴天的期盼，對作業的詛咒，對朋友的喜歡。就像雨一直下，我可以一直留在初中，永不告別。

幾天前的傍晚，我們在學校練習英語聽力。臨近中考，我接近一個月未回家，疲倦得不行，傍晚風大，吹得人昏昏欲睡，我也情不自禁的閉上眼，又忽然從哪兒聽見一曲旋律，是熟悉得不能再熟悉的聽力前奏，卻像是從窗外模模糊糊飄來的。隨著風濾過我的發絲，又悠揚的飄去。我合著眼，一時太多感情雜糅在了一起，我竟差點哭出來。雨水滲進泥土發酵，酸得淅淅瀝瀝，現在的我仿佛真的穿越時空，牽拉著我復雜的感情。壓力與念家也許只是誘因，真正讓我發澀的是對那段熟悉的不舍，是對我初中生涯的不舍，我不想與它們告別，正如我留盼著雨，但我不得不，因為這匆匆而來的雨，又匆匆而去了。

但我依舊停了一會兒。陽光已細細密密的扎了進來，一針針繡在臺階上，閃出碎金般的光，正如我初一走來時那樣的燦爛。我無法不懷念這三年的美好，也確實難以告別初中的人與物。但這段告別只會是另一段路的開始。我已努力將我走過的路繡成，也必將在未來的某段隧道中蝸行摸索。我必須前行，哪怕未來依舊有大雨傾盆，畢竟，告別與開始都會有陽光相伴。

我投身陽光，告別了我走了三年的長亭，告別我難忘的三年。

關于告別為題的初中作文600字 第七篇

童年對于我們來說，就是成長的一部分，就像大樹不能沒有根；就像兒童不能沒有父母；所以我們不能沒有童年?，F在就讓我來講講我童年里最難忘的事吧！

記得有一次，炎熱的陽光像一把劍，照射在了綠油油的草坪上，草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹，像一個個士兵，等候著女王的到來。

“耶！我贏了?！辈萜荷蟼鱽硪魂嚶曇?，原來是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過去，指著正在玩的伙伴說：“加我一個?！被锇閭儺惪谕暤卣f“好呀！”我就興高采烈的加入了

開始比了，我和伙伴來單挑。我先和伙伴對視，走了一個“八卦陣”。哈哈，伙伴走著走著，不小心腳絆到石頭上了，重心不穩的努力站好來。我心里得意地想：好機會。我來一個“趁火打劫”，飛快地跑到伙伴身后，抱住他，我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他，然后向前猛沖過去，接著一松手，伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。

第二場，我對戰的是摔跤最厲害的伙伴。果真是，我一上場，他二話不說，直接沖到我面前。我看呆了，來不及還手，他就踩住我的腳，抓住我的手，用力一翻，把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆：真厲害。

雖然這件事已經過去多時，但它卻像植物扎根般，深深扎根在我的腦海里。

關于告別為題的初中作文600字 第八篇

天空還飄著細雨，烏云也醞釀著躲藏不住的憂傷，也似乎預示了這個遲來的結局?；厥纂y，不回首更難。細雨掀起白霧掩蓋下，那一排排灰瓦泛了青，隱隱露出它灰色的一角。

再見了，親愛的過去，記憶中不滅的矮屋。該走了！人總要學會舍棄，隱藏不舍。但是，眼淚卻不爭氣地和在這場愁雨中，分辨不清。

這間屋子，伴隨著我整個童年的美好回憶。我還記得它的屋檐下常有灰燕寄居；我還記得它后院灰白瓦片之間筑成的雞窩，小雞的歡鳴縈繞耳畔；我還記得那些年的屋檐冰椎，懸掛著倒映萬物的護凌……有沒有說過，我喜歡它給人的安逸，一茲炔璧南閆，鄰里之間都能傳播開去。

但是，今天的離開，注定你我無法再見。你的門里又會是另一戶人家，有我看不到的風景。你再也聽不到我的笑聲，我也再看不見你的冰凌。我早已不是原來的我，而你卻依然如舊。誰知你我相伴的童年，說不盡的難舍，也阻擋不了命運把我們從中剝離。

今天，我就將離去。在此，與你告別。我第一次擁有思念這么復雜的情愫，也第一次想為你傾盡筆墨。門口有一串除了你我誰都看不見的風鈴，像五月的鮮花盛開在谷底。讓我為你歌頌吧，最后一次別離。

告別你，也告別我不朽的童年：我在這兒學習行走，我在這兒學習萬物。再見了，我可愛的矮屋。讓我撫一撫你青苔遍布的石椅，再看一眼當年頑劣的我在上面留下的痕跡……

雨一路飄灑，正如我此刻的心情，被打濕在谷底。汽車不疾不徐地行駛著，而你，漸漸消失在我的眼底。我會學著忘記這里，但我不能忘記回憶里，你無聲無語，卻似一場春雨，剎那，濕潤心底。

再見，那年不滅的記憶。

關于告別為題的初中作文600字 第九篇

時間似水，無邊的漫延，洗刷了心靈，也沖淡了童真。童年匆匆，未能留下腳印，卻留得下回憶。

曾經，我天真地以為到達十二歲還有很長一段時間；曾經，我以為時間不會那么無情，會留一些余地。其實錯了，時光流逝得好快，滿腹童真無影無蹤。

白駒過隙，斑駁的記憶向前沖后又猛地回頭。我想起那個大雨滂沱的夏天。水在屋檐下蔓延，雨珠在森森雨勢下發出清脆的聲響。我突然想起自己還未帶傘，可轉眼間即將放學。不出一分鐘，歡快的放學鈴聲便催促著我向外走去。樓道的人很多，手上提著濕噠噠的雨傘，不時碰在我的衣服上，留下一串濕潤。我對此只是沉默、恍惚。

我似被挖空內臟般踉踉蹌蹌沖出門外，接受大雨的洗禮。身邊不知何時多了一個人，一把小傘在頭頂綻開。“淋了雨會感冒的哦！”朋友用責怪的語氣說道。我用蒙眬的眼去看她，忽然有些感動。同學們陸續出來，接著幾個要好的同伴擠在這把傘下，嘻嘻笑著：“懶得打傘了，借一個位置哈！”傘本來就小，多了幾個人，大家就互相擠著，嘴里還不時說著什么?！鞍パ剑业男渥訚窳?！”“我的褲子也濕了。”“我的也是，我的也是?！贝蠹页吵臭[鬧。主人哭笑不得：“帶了傘還不打，活該。”聽了這句話，大家都沒當回事。天很冷，大家緊挨著，心卻十分的溫暖……

恍惚回眸，卻見眼前一片朦朧。我想笑，可不知從何笑起，是笑大家純潔無暇的友誼，還是笑流逝的童年？我歪著頭，默默思索，是童年這個港口不愿留住我這艘小船，還是我這艘小船，不愿停留在那微小的港口呢？

童年如煙，逝去了，我的夢也如此散去了。還有幾何，才能又這樣在傘下擠作一團，嘻嘻哈哈一直走下去呢？

告別童年，回首童年，滿心酸楚，滿心留念。

關于告別為題的初中作文600字 第十篇

一件銘記在我心頭的事，就是與田老師以最后一課的方法告別。

田老師為了自己的孩子，不得不去農村支教，田老師上完這節課后就去了，這是老師給我們上的最后一堂課了。

上課鈴聲響了，眼保健操的音樂響了，我們不像往常等老師來了才做，這次我們安安靜靜地坐在位置上做眼保健操。音樂結束后，田老師來了，她還是一如既往的給我們上課，只是今日的她看起來溫柔些。我心想：這是老師給我們上的最后一節課了，同學們會不會因為老師對我們要求嚴格，就恨老師呢？

老師很平常地講了二十分鐘左右的課，留下十五分鐘，有五分鐘給我們體會及思考上課講的內容，還有十分鐘老師就要講一講她將要離開的事。在這五分鐘里，同學們個個表情都不太好。我猜他們大概是傷心要與田老師告別了，這是田老師上的最后一節課了。這時我覺得班級里的每一位同學好像心連心，想著想著，短暫的五分鐘過去了。田老師與我們講述她要離開的事，她說：“同學們，我馬上就要去支教了，你們是一個很好的班級，老師平時對你們要求嚴格是為了你們好，老師在剛開始的學習道路上對你們要求嚴格，是為了讓你們養成一個好習慣，讓接下來的道路更好走。請大家不要憎恨我，謝謝大家?！?/p>

這時，下課鈴聲晌了，我是多么恨這個鈴聲，是這個鈴聲讓最后的告別時刻來到了，我們必須與老師分別了。從那一刻起，我對田老師沒有了之前的怨恨，心中只有對她的感激與祝福了。

看著田老師走出了學校，我后悔了，后悔當初沒珍惜和田老師在一起的時光。我會把數學這門學科給學得更好，希望田老師知道會感到欣慰。

關于告別為題的初中作文600字 第十一篇

告別過去，迎接未來，相信未來的每一天都將是美好的！相信未來的每一秒都將是美好的！告別過去，過去就像是一張紙，現在主要就是做好自己，展現自己，做不同的自己！規劃人生，規劃目標！真正地告別過去！

隨著時間的流逝，時間在改變，我們也在不斷的改變著，過去的過去，都將是記憶中的回憶。現在的現在懂得珍惜。趁時光還在，趁我們還年輕，自己拼搏，自己努力！會是一個嶄新的自己！

尋找不同的自己

時間的改變，我們的成熟。告別過去，展現未來。成熟后的我們相信會比現在的我們更加的優秀！現在的我們很差勁，什么都做不好。但是沒關系，我們會繼續努力，詳細你，會有不同的改變，會有不同的收獲！大膽的去尋找不同的自己，自己會努力的，會改變的！因為心中有夢，心中有守護，就要更加的努力奮斗！

告別過去，展現未來

過去的一切無法改變，都已成事實，但未來的我們是可以改變的。因為金鑰匙在我們只手，命運在我們之手！趁我們現在的大好時光，就好好的利用！這樣，我們才不會后悔，才不會留下任何的遺憾！希望有夢就去追，改變現在，改變未來！相信，我們會有不同的發現，會有不同的收獲！

告別過去，珍惜現在。因為美好的時光來之不易！我們的青春同樣也等不起！那就要有一個遠大的夢想，等待著我們去實現。告別過去，準備好行囊！衣服整好，去完成我們遠大的夢！

青春本該如此，忙碌時就必須忙碌！偷懶的人走會錯過很多事情，總會后悔！希望不要讓自己的青春留下任何遺憾！余生很貴，尚且珍惜！

告別過去，迎接未來。衣服穿好，準備出發！

關于告別為題的初中作文600字 第十二篇

童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個籃球、一支木笛、一次發現、一個愿望……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。

在一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友在學校打球，我們六個下了課急忙趕到這里，因為我們要打球比賽。我們分完組后就開始了發球。

我們3打3，我的隊友開始是信心滿滿，后來就是有點失落，因為剛才，對面已經進了一個三分，我和隊友說戰術，就是對面的“犯規大王”——邵澳鑫。我一拿到球，就故意丟球，傳給對面的隊長，隊長傳給“犯規王”，我把球拍向出界，對面中計了，我真是一肚子壞水，三個人都跑過去，我搶到球，一轉身，就投了個三分，但沒進，籃板下有“籃下得分王”——胡詩宇，搶到籃板，一個跳投，進了！我們像中了五百億似的。對面的“三分小王子”——唐子軒發球，他發給“搶斷王”——白鈺聰，白鈺聰又傳給唐子軒，他使出玩游戲的勁一個三分漂亮極了！可惡，比賽只剩三分鐘了隊友已經筋疲力竭現在是6比2，我方發球，我傳給胡詩宇，胡詩宇傳給王梓恒，王梓恒傳給胡詩宇，但沒進6比2，對方發球，被我搶到，一個三步上籃，球進了！

比賽結束！我們輸了，雖然是輸了球，但我想到了一個自我安慰的道理——失敗是成功之母！

這就是我的童年趣事，雖不華麗，但十分有趣，在別人眼里，這不過是件常事，但在我們眼里意義重大。

關于告別為題的初中作文600字 第十三篇

告別依賴，我掙脫了媽媽溫暖的懷抱，我選擇自己踉蹌行走。告別依賴，我任憑委屈的淚水在眼眶里打轉，也不讓他滑落，我選擇了學會堅強。

人生總不會是一帆風順的，難免有磕磕絆絆，甚至大起大落，所以沒有一顆堅強的心是無法承受的，沒有一個堅持的意志，一個人的成功也就如同“紙上談兵”脫離實際，因此，堅強的意志是我們人生是否成功的不可少的條件。

告別依賴，脫離媽媽的庇護，我可能會經歷意想不到的，困難的磨礪，但人生的道理，有哪種可以比自己經歷過的還深刻一分一毫呢？人生的樂趣又何嘗不是自己親力親為后那份成功的感動呢？

告別依賴，我們克制淚水，放下眼前，放眼未來，我們學會堅強，那是因為我們明白“退一步，海闊天空”和光輝燦爛的未來相比，當下這點委屈又算得了什么呢？孟子在幾千年前就闡述了這個道理：“故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……是的，告別依賴，我們可能會痛苦，難過，彷徨，掙扎，但我們必須堅持，必須堅強，因為沒有春天的辛勤播種，哪有秋天里碩果累累的收獲呢？

一顆種子離開樹的懷抱后，獨自深入泥土，生根發芽，長成另一棵參天大樹，讓我們也告別依賴，學會堅強，在自己的人生道路上奮力向前吧！

關于告別為題的初中作文600字 第十四篇

天下無不散的宴席，人亦沒有永遠的相聚。告別昨天，告別朋友，告別以往那些流逝的歲月和記憶。別離在此刻，不免有些憂傷，但今天的暫別是為了日后更長久的相聚。

似長久卻短暫的三年歲月，終于要在不久后結束了，枯燥的學習因為有了朋友，同學才變得生動有趣，活力十足。如果說我留戀這段學習生活，無非是懷念和朋友、同學、老師在一起的清閑日子，他們給我的才是我獲益最大的。

朋友不會永遠在身邊，因為每個人都需要磨練和成長，同學也許分離從此天涯在各方，但總歸還有一份同學情誼在，而老師，也許我們會遺忘?；蛘哂洸磺?，但當我們記起時，都會記得生命中有這么一個老師曾在我們年少的歲月中停駐過，那時的教導仿佛就在昨天般，讓人感慨萬千。

一生中肯定有許多的告別，一些我愿意的和我不愿意的，都會有些許的傷感，但是今天的我們還稚嫩。別離是最好的禮物，大家天各一方，生活的挑戰和學習的奮斗都在等著我們，我們的心智將會在磨難中得到更大的歷練和成長，所以，多我來說，我更期待明天，未來的日子，那一定會更加精彩，絢爛。因為那將是我要走的路，一條充滿未知又神秘的路。

我要別離今日的校園，昔日的校友，我要別離曾經的日子，卻又要把它深藏。未來，如果迷失了，彷徨了，純真的歲月會讓我感到不止一點的溫暖，那時的陽光是那么的熟悉。

告別吧，我的朋友，不要悲傷，不要心急，憂傷的日子需要鎮靜，平靜的日子總會到來。

關于告別為題的初中作文600字 第十五篇

今天是開學第一天，大家都興高采烈的背著自己的新書包去上學。

我剛走進教室就看到數學老師，我心里想：怎么只有數學老師，沒有語文老師呢？我到了自己的座位上，我剛坐下就有人問我:xxx王馨怡，你覺得語文老師會換嗎？“我說:xxx當然不換了，這么好的老師，上那兒找去。

過了一會兒，語文張老師走進教室，我們班同學用熱烈的掌聲歡迎她的到來。我們安靜下來，卻聽到數學老師說：”語文老師是來跟我們告別的?！奥牭健备鎰e“兩個字的那一剎那，大家的笑臉變成了哭臉。語文老師眼睛里含著淚說：”我老了，再過一年就退休了，教不動了，現在鄧老師來教你們，你們一定要聽話，不能頂嘴?！袄蠋熯€說;xxx高子健你的腦子特別聰明，不要貪玩，好好學習，長大就是人才。安家志你要有個男孩子氣概。許海珍你和高子健一樣聰明，也是貪玩，只要不貪玩，長大也是個人才?！痹S海珍用手抹著自己的眼淚，點了點頭。我的眼睛里也含著淚。語文老師說完之后，帶著一萬個不舍轉身就走，大家眼睛里含著淚依依不舍的注視著老師遠去的背影。

張老師，您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路，引領走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟，承載這我們在書中盡情遨游。在這一年半里，謝謝您為我們五(一)班所付出的心血，謝謝您為我們所付出的汗水，總之，我們將永遠謝謝您。

關于告別為題的初中作文600字 第十六篇

“蒲公英告別了母親，選擇了萌發;老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻;流星告別了宇宙，選擇了剎那芬芳?！鳖}記

記得那是一個陰天，天空陰郁郁地如同我的心境一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小A的歡笑，B教師的熱情教導。與同學在一齊是，一同歡樂，一同痛苦。我最不想應對的一天，還是靜悄悄的走過來了，奪走了我與教師同學們六年的感情。他如同一個殘酷的殺手，扼殺了一切的完美。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方學校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場夢幻華爾茲。

最終到了學校了，“某某小學畢業典禮”這八個字在我看起來卻那么的耀眼。整個學校一片寧靜，似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后，同學們互相派送著同學錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個開心的，那不是我的朋友小A嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問了他，他緩緩地說道：“蒲公英告別了母親，選擇了萌發;老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔;雨水告別了云朵，選擇了奉獻;流星告別了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳?！蔽翌D時醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標志著新生活的到來。我們告別了，但還是能夠見面的，還能夠祝福，如果一向這樣是長不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時終須去，再三留不住?！保屛一礊榱α?，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應吧。

告別過去，迎接未來吧。僅有告別了過去，才會有新的開始。

關于告別為題的初中作文600字 第十七篇

峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路，望古今，意澀苦，傷心忠烈悲入土，多少英雄都作了古。

汨羅江上，陰風怒號，濁浪排空，日星隱耀，山岳潛行。江畔，身著華麗的儒者，頂著風，灌著酒，他為奸臣的排擠而不滿，他為楚王的昏庸而失望，他為楚國的滅亡而悲憤，他為自己的無能而羞愧。于是，縱身跳入滔滔江水中，狂風扯著他的衣裳，想留住這忠義之士，可是他失敗了。他想以死來喚醒國君，國民，國家，可是他也失敗了。嗚呼，忠臣兮，壯士兮，你走了，你精神長存，端午我會向你致敬。

同樣時間，同樣為國，同樣在水邊，同樣義無反顧。懷藏利刃，背向大風，吟著“，壯士一去兮不復還”的千古名句，向朋友淚別。酒罷風起，送著這位一去不返的豪杰烈士，風嗚咽了，卷起沙塵以瀉心里的憤怒，壯士身影漸漸沒入風沙之中。嗚呼，烈士兮，義士兮，你走了，你不屈長在，易水旁會有一束我為你插的白菊。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；，過五關，斬六將，何等忠義；單刀赴宴，水淹七軍，何等智勇；刮骨療傷，敗走麥城，何等凄涼。你是中華不屈的兒女！悲壯兮，感慨兮，淚沾裳，桃園中，我將種下一株桃樹，領略引導你走向輝煌，走向死亡的點點滴滴。

，浪花淘盡英雄淚，成敗是非轉頭空，青山依舊，幾度夕陽紅。舔，英雄血，聽，英雄吟，頌，英雄賦，嘗，英雄淚，感，英雄情。英雄們，歷史仍在發展，華夏正在強大，你們安心走吧……

關于告別為題的初中作文600字 第十八篇

眨眼間，我就要與小學生活告別，把腳邁知識更加深厚的初中的殿堂了。

感謝老師，是您手把手把我帶進知識的世界，讓我識字讀書，您如甘露滋潤了我，讓我成長……

老師，我永遠忘不了您的教誨。有一次，我有一道錯題不會做，訂正了好幾次也依然是錯誤的。就在我灰心喪氣，準備放棄之時，您特意到課下來找我，犧牲您寶貴的休息時間來給我講題。這道題很難，講了幾遍之后，您的額頭上沁出了密密的汗珠，嗓子也干了，連著喝了好幾口水，但您還是接著幫我講解。最終，我把這種類型的題都弄明白了，謝謝您，您的一舉一動都透露著您對我的關心。

不僅是老師對我的悉心教誨讓我感動無比，同學們與我之間的友誼也讓我終生難忘。

記得在一二年級的時候，我的腳磕破了，不爭氣地哭了起來。當時，我的旁邊圍了幾個同學，我以為我要被他們笑話了。但他們卻關切地問我怎么了，傷著哪了，疼不疼？還有一個同學把我帶到了醫務室，讓校醫給我上了藥。他們的行為溫暖了我，讓我更好地融入了班級！

時光如江水一般沖入大海，不知何時才能西歸，我恨自己在課上一直神游天外，讓知識從手中溜走；也恨時光如此匆匆，讓我連告別的時間都沒有。

再見了老師，祝您桃李滿天下；再見了，同學們，祝你們前程似錦，以夢為馬，不負韶華！我相信，這次并不是最終的分別，我們一定還會再見！

關于告別為題的初中作文600字 第十九篇

今天，天陰沉沉，壓得人喘不過氣來。一進教室，我便看向了我的好朋友的座位，那里空空的。我心里好失落，只聽同學們在悄悄議論我的好朋友……

我的腦海里昨天早上的情景：我剛醒，就好像聽見門外傳來“咚咚咚，咚咚咚……”的敲門聲，我急忙把被子甩到一旁，跳下床，大步地跑向門口，因為，我知道是我的好朋友來叫我去上學了?？墒?，我才剛打開門，他卻唯唯諾諾地對我說:“我……我要跟你說再見了，因為我要轉另一個城市上學了，今天我是來跟你告別的?！甭牭竭@句話，我邊笑邊對她說：“不會吧，你是在開玩笑的吧？”可她的表情是那么嚴肅，那么堅定，我感覺她不是開玩笑。頓時，我抱住她，大聲說：“不許你轉學，我們是好朋友，你轉學了，我和誰一起上學呀？誰陪我寫作業？我和我一起玩……”說著說著，我的眼淚止不住地流了下來。她的眼淚也在眼眶里打轉，不好意思地說：“我們還是好朋友，雖然不能天天見面，但可以微信聊天的，我會天天想著你的！”我后退了幾步，大喊道:“你一定是在開玩笑，一定是。我不相信你會轉學!”說完，便一氣之下把門重重地關上，跑進屋里放聲大哭。

可是今天，她遲遲不來叫我一起去上學，我便跑去她家，大門已經上鎖了，我發現地上的門縫處有一張紙條，上面寫了兩句話，“可涵，我轉學走了，你要好好照顧自己!”看到這句話，我又默默地哭了，我邊哭邊離開她家，上學校走去……

今天早上的天空格外陰沉，路邊小花、小草也都低下了頭，我的腦海中全是她給我告別的情景……

關于告別為題的初中作文600字 第二十篇

歲月的風吹過記憶的水紋，短短的一年初二生活在我手中轉瞬即逝。

握著筆，看著紙面上的題目，好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。

相處了六年的小學同學最終在那個彌漫著花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯絡，我哭了，我不能接受。初二開學后，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個課間我徘徊在傳達室門外，翹首等待小學同學的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”，我孤獨的心仿佛射進了陽光。我終于學會了微笑。

上了中學后，我用自己的所見證實了那句名言：人外有人，天外有天。在這里我能時刻感受到人與人之間激烈的競爭，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對這個事實，但我卻無法擺脫那個陰影。以前無時不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時候起已離我而去。我好難過，我想到了妥協，想到了屈從，甚至想到了嫉妒?？墒菑娏业暮脛傩牟辉试S我消沉，于是我努力了，我趕上了。我終于學會了包容。

感謝初二，這個傷感中夾雜著歡笑的初二，它鍛煉了我，教育了我。那個剛踏進校園時懵懂的女孩已經不見了，歲月將她換上了一個幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對也許不一定快樂的生活。

告別初二，迎著歲月的風向前進軍。前面的風光更加迷人！

關于告別為題的初中作文600字 第二十一篇

光陰似箭，日月如梭，六年的小學生涯就在今日將離我而去。在走出這扇校門時，我的心里很不是滋味，小學生活中發生的一件件事都歷歷在目。

忘不了那個陽光明媚的下午，我們跟一班舉行了一場別開生面的拔河比賽。全班同學未來能贏得比賽，哥哥摩拳擦掌，吶喊助威，奮力拼搏，最后奪得了勝利，同學們那手舞足蹈、歡呼躍天的高興勁兒，真叫人難以忘懷。

忘不了，曾經鼓勵我的劉老師。一次期中考試，我數學成績沒考好。我對自己很失望，一點自信心都沒了，學習越來越退步。這時，劉老師找我談心，雖然是幾句簡短而普通的話。卻深深地打動了我，是我又充滿了自信！從此，我努力學習，考試終于取得了好成績。

忘不了那個風雨交加的黃昏，我沒有帶雨具，宇科同學主動送我回家的情景。那天，我倆共撐一把傘，肩并肩地走在雨中，水路上留下我們一串串友誼的腳步。

忘不了，忘不了，永遠也忘不了！小學生活像是一幕幕生動的畫面，在每個畫面里都有一則有趣的故事，它是我留戀，更使我難忘懷。

轉眼就要離開母校了，禁不住再回頭看看校園美麗的風景，哇！我突然發現，母校在陽光的映照下，更加的阿娜多姿，美麗可愛！一陣微風吹來，送來縷縷清香，舉首遠望花草在微風的撫慰下，都在向我點頭致意。

天下沒有不散的筵席，光陰一去不復返，我會永遠記住老師的教誨，做一個對祖國有用的人。??！美麗的校園，你給我帶來多少快樂，多少啟迪，我一生難忘。

再見了，母校！

再見了，永遠讓我難忘的小學生活！

關于告別為題的初中作文600字 第二十二篇

我給你一個久久的望著孤月的人的悲哀。

太陽在西邊垂首，他要休息了，這時候的他似乎格外溫柔，光也不似午時那般刺眼，我貪戀與它那少有的柔和，沉溺其中不愿抬首。

可太陽終究會下山，人也終會向前奔走。我無法留住我的童年，就像五歲那年從我手心撲騰翅膀奮力掙扎的蝴蝶，即使我撒潑哭喊也無法讓它永遠停留在傍晚，即使它那樣美好，那樣美麗，即使心中百般不舍。

“花自向陽開，人終向前走。”看著地上被拉的修長的影子，我揮揮手，輕聲道“我要走了，也許不會再回來了，我想 我該擁抱新的生活了?！庇谑俏腋鎰e夕陽繼續向前邁步。

接著，我迎來了黑夜。在漆暗無光的夜晚，我吃夠了苦頭，各種負能撲面而來，偶爾也會有想要轉身投入夕陽的沖勁，可當我抬頭看向那似玉的明月，看到她高潔孤傲的身影時，登時又信心滿滿向前踏步。

終于，黎明的歌聲奏響，一輪紅日沖出云霄穿透黑暗毅然站立在東方的邊角。我迎來了重生，希望再次萌芽。

如果我不曾見過初日的熱情，那我將永遠藏匿于溫暖的夕陽。

告別夕陽，勇敢邁步，不管前路黑暗漫長，我偏要一條路走到頭。

向夕陽告別，向過去告別，像黑暗告別。掙脫過往的束縛，打開心中的枷鎖，一同飛向自由自在的藍天。

關于告別為題的初中作文600字 第二十三篇

成長，要經歷過失敗與挫折的考驗，要歷練過生活中的坎坷。在充滿酸甜苦辣的生活中，獲得經驗。在這成長的旅途中也需要“告別”的調劑，告別昨天，告別以逝去的一切。

告別，是一種流逝，是一種痛苦，也是一種收獲。在告別中學會割舍，學會平復，也在告別中學會堅強。從小到大的每一次割舍，每一次告別都在我心中留下了小小的遺憾;每一次割舍，每一次告別也仿佛像根針刺進我的心，傷口雖小，卻痛在我心。

自從臨近小升初，緊迫的學習已成了習慣。成績，仿佛是我學習的動力;生活，仿佛充滿了緊張。為了一個小升初的成績，輔導班去了不少。媽媽更是對輔導班進行了千挑萬選，上了幾個月，不好就換。雖是幾個月，但我已在輔導班結識了許多朋友，早已深深扎下了友誼之根。連根拔起必定有痛，那就是告別之痛，盡管我還是那樣的依依不舍?；蛟S告別的痛楚只在于一時，但也是那樣刻骨銘心。離別，讓我的成長更加堅強，也更加成熟。

時間如同白駒過隙，在人們的不經意間悄悄逝去，終于，小升初——來了。我痛，我苦，并不是因為緊張的復習與重大的考試，而是離別。告別我深愛的母校，告別我親愛的同學。回憶與同學老師相處的點點滴滴，充滿的都是幸福與美好。那些回憶我只想深深埋在心底，成為我成長中最珍貴的記憶。在準備小升初的這段時間里，我的生活不僅充滿了緊張，更充滿了將要離別時的悲傷與惋惜，我想記住每一位同學的笑容，因為這時的留戀或許還是濃濃的，可是，在未來的日子里，時間的沖刷也許會讓這美好的記憶淡忘。六年的12個春秋與同學們朝夕相伴，天天的相見使我們的心扎在了一起，難舍難分。

小學的告別或許是最痛的，也許時間不能抹去，也許心不能放下，因為相處的太久，情也越深。小升初在我眼中不僅僅是一場考試，一個人生的轉折點，更是一次告別，一次心與心之間的告別，它比考試更重要。

六年的小學生活就像一段旅程，時間就在倒退的美景中逝去。旅程的終點又留下些什么呢?也許是無數的挫折與失敗，也許是不盡的成功與收獲。但這一切的一切都將成為我美好的回憶……

關于告別為題的初中作文600字 第二十四篇

蔚藍的海面霧靄茫茫，孤獨的帆兒泛著白光！下面涌著清澈的碧流，上面灑著金色的陽光……——題記

告別也許是一種自由和放松的方式，依賴可能是一種先天性的習慣吧，但這個習慣一點都不好。長久地依賴一個人或者一個地方，只會變得更加懶散，這往往是不好的。告別依賴也是一種對自己的放松，這樣才能擁有屬于自己的真正的一片天地。

人類和大自然往往都有一種很強的依賴性，而這依賴性往往都來自于人類和動植物賴以生存的地方。當然，植物也許除外。因為植物命中注定是要生長在土壤里的。如果植物可以換一個生存的地方，但卻換不了，這也許是植物們一生下來最大的遺憾了。它們想告別依賴，生長在其他地方，但卻不行，實在是太可憐了。

海洋是海洋生物和兩棲動物所生存的地方。當然，兩棲動物可能不用告別依賴，去其他地方生活，這對它們來說也許很快就能適應，畢竟它們在陸地上和海洋里都能生活。它們也許覺得換一個地方太陌生了，反而會沒意思，因此還不如不換呢。

成天只能待在海洋里的生物，想在陸地上生活卻不行。整天待在海洋里游來游去，實在是太無聊了，也不能待在陸地上曬曬太陽，這對它們來說應該是個遺憾吧。想告別它們一直賴以生存的地方卻告別不了，也許是它們根本不能生活在陸地上的原因吧。

告別依賴，告別現在賴以生存的地方，拋開一切煩惱，到其他地方去生活或者游玩，可以讓自己好好地放松一下。同時也可以感受不同地方的生活習慣，發現與之前賴以生存的地方的不同之處。

告別依賴，讓自己獨立起來，去闖出屬于自己的一片天地吧。

海水那么藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。——后記

關于告別為題的初中作文600字 第二十五篇

時間，沙漏，如沙般從指縫中悄悄流過，卻再也找不回以往的痕跡。——題記

三年，眨眼間便到了終點。微微笑著流淚，告別我的初中生活。

三年前，還記得初次踏入校門的緊張，還記得初次見到同學的青澀，還記得初次清掃教室的生疏。不知什么時候起，汗水被我們揮灑在運動場上，淚水被我們收藏在心中。眼鏡無聲無息地爬上鼻梁，頭發減到了耳旁，嘴角低低地下垂，一切的一切，都是為了最后的這場戰爭，沒有硝煙，卻又殘酷至極的中考。

三年間，多少人曾離去，多少人又來到，自己的心隨著他們而歡樂，而悲傷。彤走時曾說“要長大啊?！比镒邥r曾說“要堅強啊?！庇谑俏以囍L大，試著堅強，用盡所有力氣讓關心和傷害我的人看到我堅強的摸樣。帶著假面翩翩起舞的日子，如水般平靜，卻又泛起陣陣漣漪。陽光在水面上閃閃發光。

三年，多么漫長，沒想到這條路會如此艱辛，有過沮喪，有過悲傷，別人的猜疑，嫉妒，背叛，撒謊也曾在我心上劃過傷痕。但是，我在長大。學著做行動上的巨人，證明給別人看，我真的很棒。

內心的夢想，心靈的方向一刻也不曾變過，它恰似一盞明燈，為我照亮前進的路。

就這樣微笑著告別了嗎?還記得百日誓師的場景，我們大聲地喊出宣言，說過會為學校爭光，仿佛就在昨天，仍歷歷在目。

就這樣微笑著告別了嗎?我親愛的戰友們!這三年，我們一起哭，一起笑，痛過，也懂了什么，終是要在校門口向左向右走。

那么，就這樣微笑著告別吧!我的母校，我的戰友，我的曾經……

關于告別為題的初中作文600字 第二十六篇

燕子去了，還有再來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；花兒謝了，還有再開的時候?？晌遥瑓s再也見不到它了……

在一個清靜的早晨，我在陽臺上翻看一本書。溫柔的風吹過臉頰，就如媽媽的手撫著我的臉，陽臺下院子里的桂花香讓人神清氣爽，一切都是那么美好。

忽然，一個俏皮而又輕快的叫聲響起：“啾啾、啾啾啾”……?。≌婧寐?！我入迷地聽著，忍不住站起來尋找這位“歌唱家”。順著這天賴般的音樂，我發現了一個鳥窩。是小鳥！我的心一下子涌出了歡樂。從那次修電線，鳥窩被弄掉后，再也沒有鳥再來我家陽臺這兒住下、建窩、生小寶寶了！

開始關注小鳥了：每天留一些面包、小米在陽臺上，但決不用好奇的眼神去“打擾”小鳥。不久兒，它們下了蛋，養育了更多的小寶寶們。每當聽到它們的叫聲，我的心情都無比愉快……可不幸的消息來了，聽說要換陽臺上的電線，我的心跌入了谷底！放學后，我顧不上寫作業、去跟同學說小話，一溜煙似得跑回了家里?！扒f要保重呀！別把我的小小鳥給欺負了”……我祈禱著，心急如炎，差不多都快要瘋掉了！跑呀！跑呀！可速度就是不快，急又無能為力?；氐郊遥业男囊幌伦铀榱恕粋€鳥窩落在了地上，孤伶伶地躺著，小鳥不見了蹤影兒，我的心臟似乎停住了，像被抽了一下，生疼……

告別了，小鳥……但愿以后在別人的屋檐下也能見到你的身影……

關于告別為題的初中作文600字 第二十七篇

“你明天離開，我淚水流下來，太多風中歡笑都被雨淋下來。

不要為誰哭，也不為誰等待，你的未來充滿了精彩。

明天你離開，我的心留下來，太多往事回憶在深夜里徘徊?！?/p>

——題記

記得那是一個陰天，天空陰沉沉地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小a的歡笑，b老師的熱情教導。與同學在一起是，一同歡樂，一同痛苦。我最不想面對的一天，還是靜悄悄的走過來了，奪走了我與老師同學們六年的感情。他如同一個殘酷的殺手，扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學校。那里有我的歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場夢幻華爾茲。

終于到了學校了，“某某小學畢業典禮”這八個字在我看起來卻那么的刺眼。整個學校一片寧靜，似乎也在抗拒著這一天的到來。到了班級后，同學們互相派送著同學錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個開心的，那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要告別了，他卻還這么的高興，我便詢問了他，他緩緩地說道：“蒲公英告別了母親，選擇了萌發；老鷹告別了巢穴，選擇了飛翔；雨水告別了云朵，選擇了奉獻；流星告別了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳?！蔽翌D時醒悟了，也許告別何嘗不是一件好事，它標志著新生活的到來。我們告別了，但還是可以見面的，還可以祝福，如果一直這樣是長不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時終須去，再三留不住?！保屛一礊榱α浚o大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應吧。

告別過去，迎接未來吧。只有告別了過去，才會有新的開始。

關于告別為題的初中作文600字 第二十八篇

煙是一把槍，將子彈打入你的心田里，煙是一定隱形殺手，讓你在不知不覺中離世；煙更是一個魔鬼，毫不留情的傷害你。

我曾看過這樣一側新聞：有一位女士長期吸煙，有一次，她不幸倒在地上，口吐黃水而死亡。經醫生現場鑒定，這位女士皮膚粗糙，發黃，并且血壓升高，嘴唇和牙齒發黑，屬于吸煙過多而死。

煙里含有大量尼古丁，吸一口，將成為毒癮。蘇聯有一名青年第一次吸煙，吸一支大雪茄后死去，英國一個長期吸煙的40歲的健康男子，因從事一項十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香煙，早晨感覺難受，經醫生搶救無效死去，法國在一個俱樂部舉行一次吸煙比賽，優勝者在吸了60支紙煙，未來得及領獎即死去。

吸煙等于慢性自殺，當吸入的煙越來越多的時候，身體的某些部位如肺部，呼吸道等會產生病變，從而導致各種疾病的復發，嚴重者會致癌，會體力不足。吸煙孕婦的胎兒易發生早產和體重不足，嬰幼兒期免疫功能降低，容易生病。

吸煙的危害有多么大啊！還會給家庭帶來負擔。當你吸煙時，孩子就會吸到二手煙，長期，孩子就會很容易得白血病。這樣自己身體不好，別人的身體也會不好。

讓我們向煙告別吧！不被煙的魔掌所控制。吸煙的人們，當你想吸一口時，就可以吃棒棒糖，久而久之，你的煙癮就會減少如果每天喝6-8杯水，吃維生素B的食物，就能排出尼古丁。這樣，就能成功走出煙癮了。

“煙毒危害，眾人皆知”讓我們向煙告別吧！

關于告別為題的初中作文600字 第二十九篇

今天，我要和爸爸媽媽離開老家，一起回鄭州了！好朋友壯壯來為我送行，他還帶來了一個彈彈球作為禮物送給我。我激動地接過禮物彈起來，誰知用力過猛，彈彈球找不到了。

我們倆就開始了翻天覆地的大搜捕行動?？墒窃谖覀冋镜倪@一塊方圓幾米找來找去，也沒見蹤影！彈彈球會滾到哪里去呢？這可是友誼的象征，我怎能罷休呢？對了，遇到問題應該想想想想再想想，線索不放過，就像超級偵探！于是我停止了盲目地蠻找，開始思考起來：

第一，可能滾到樓下去了？于是我們飛跑下樓，滿院子尋找——沒有；

第二，可能滾到鄰居奶奶家院子了？于是我們飛跑到隔壁奶奶家，角角落落都尋了一遍又一遍——還是竹籃打水一場空；

天呢，到底滾到哪里了呀？還有什么別的可能呢？我再次陷入了沉思。

我再次認真地勘查了我們站立的地方，忽然看到了我身后的墻壁。對呀！我怎么忘了彈彈球可以反彈的！它一定是撞到墻上被反彈到相反的方向去了！我馬上拉著壯壯向著墻相反的方向找去，在陽臺的墻角處，果然找到了我心愛的彈彈球！

拾起失而復得的彈彈球，好像是拾起了我和壯壯失而復得的友誼一樣！我激動地和壯壯緊緊地擁抱在一起！

我們要走了，我鄭重地對壯壯說：“再見！明年春節我還會回老家，還會回來看你的！”

關于告別為題的初中作文600字 第三十篇

那段瓦藍色的記憶常常浮現在我的眼前……

2008年5月12日的汶川大地震，震驚中外，轟動全球，讓身處災區的我們飽嘗了災難與痛苦----房屋在瞬間成為瓦礫，同胞遇難，到處彌漫著悲痛，原來那一幢幢高大看似堅不可摧的教學樓成了搖搖欲墜的危樓，那一群群可愛的同齡人帶著遺憾倒下了，無數個家庭都將承受失去家園和失去親人的雙重打擊，然而，他們沒有倒下，因為有黨，有祖國人民的強大支持……

就在我們為失去教學樓沒法上課的時候，一片瓦藍色的臨時活動板房正在悄然地拔地而起，在那片熟悉的地方，我們再次回到了課堂，見到了我親愛的老師和同學，朗朗的讀書聲伴隨著悅耳的歌聲，這聲音讓人親切又溫暖，這里仿佛什么也不曾發生過，它就是我們快樂成長的搖籃。時間一轉眼過去了一年，這一年我非常開心，因為我已經在不知不覺中從一個無知的兒童成長為一名少年，不僅學到許多知識，還懂得了不少做人的道理，然后今天，我的心情卻有些失落，因為我們即將結束板房生活，告別那段藍色的記憶……

板房，是在我們最緊張的時候，送來的關愛，是在我們最困難的時候，鼓勵我們成長；在我們最痛苦的時候給了我們安慰。板房，它不僅是一個臨時的學校，更是一個被愛包裹了的甜蜜的孩子，它還是世界各地人民對我們的友好扶助，而今天，它就要離開我們了，雖然我們再也不用過板房那種冬冷夏熱的日子了，但那種滋味我們會永遠銘記，因為那里夾雜著人生的酸甜苦辣。

告別板房，好像在惜別一段情感，告別板房又像是送別一位戰友；讓人多有不舍，我心里有些酸楚，有些留戀，但那段瓦藍色的記憶我將終身難忘！

關于告別為題的初中作文600字 第三十一篇

雨已經持續下了一整天，絲毫沒有停下的意圖。推開車門，提著校服褲子，透過被雨滴濕潤的眼鏡一路小跑到學校。

上了最熟悉的教學樓，剛到班級門口，看到一張有一張熟悉的面孔，他們又驚又喜脫下外套，一起去報告廳參加畢業典禮。剛找個位置坐下，抬頭看向門外，爸爸已經停好車上來了，座位是家長代表。他與我的班主任打個招呼后便一聲不吭地坐下了。又是從音響里傳來奶聲地聲音，沒錯，還是依舊的兩位主持人，后來職校長宣告畢業典正式開始。首先給我們展示的是一段生活記錄片，每一個瞬間都由眼前屏幕上的照片帶我們重拾回憶，任課教室被一個個請上臺，我們對老師行了鞠躬禮，又舉行了為教師獻花禮。一個個深情的擁抱是老師對學生們最無聲的祝福。

環節進行到最后一項中考宣誓，同學們都用著九牛二虎之力大聲地喊出來。最后最后職校長宣布畢業典禮到此結束，報告廳里又響起了激烈的掌聲，透過掌聲聽到的是每個同學眼里的希望，對高中生活的期待，對即將畢業的不舍。

到了班級，發現有一個大蛋糕，上面有著全班同學的姓名。班主任簡單的發言之后，我們一起吃蛋糕一起狂歡，但隨之響起的是一陣掌聲。原來是班主任和同學一起選我，由于外面下雨，爸爸還在樓下等著。所以要早點回去了。可就在那一瞬間，眼睛紅了，鼻子酸了，哭的泣不成聲。這對我來說很特別，很特殊。最后先離開的是我，還有全班同學一起的揮手說再見。

坐在車里我不語地看向車外。那行駛過地一排排樹下，一盞盞路燈，和我生活了兩年的校園回憶。現在看來，時間總是過得那么快，再過三天，同學們就要帶上各自理想奔赴相愛一場火海，開始了他們的新生活。

關于告別為題的初中作文600字 第三十二篇

xxx輕輕地，我走了。正如我輕輕地來……..xxx徐志摩先生的那首詩《再別康橋》，引發了我們對告別的思考。

在古今詩人的筆下，告別往往是一種不舍，一種愁情。xxx相見時難別亦難，東風無力百花殘xxx，這是一種多么惆悵的告別呀!xxx山回路轉不見君，雪上空留馬行處xxx，這又是一種多么失落的告別呀!然而我并不喜歡這種依依不舍的告別，我更喜歡的是xxx海內存知己，天涯若比鄰xxx那種豁達的心胸開闊的告別。因為告別其實是人生又一個新的開始。

當愛迪生離開關心他的母親到各地去找工作時，這與母親的告別意味著愛迪生發明事業的開始;當比爾蓋茨離開故鄉西雅圖去到其他地方建立微軟公司時，這與他故鄉的告別意味著他的創業的一個新的開始;當魯迅放棄醫學而回國開始他的寫作生涯時，這與他的恩師藤野先生的告別就意味著他人生旅途的又一個開始。由此可見，告別舊的事物就意味著一個新的事物的開始，所以，告別并不是一個令人傷感的事。

然而，并不是每一個人都能以開闊的心胸來面對告別的。許多人因為對告別過于傷感而會忘記了告別之后的嶄新開始。這些人往往因為太留戀過去的事情，也就無法面對新人新事物，也就甭談新的開始了。

每個人的一生都會遇到告別之類的事。人們會與同學朋友告別，會與父母親人告別，如果我們把這些告別都看作是新的開始，就可以在后來的人生路上走得更好。歷有無數的偉人名人給我們提供了范例：海倫告別了聾和啞，成了一位盲人女作家，社會活動家;萊特兄弟告別了玩耍的竹蜻蜓，卻發明了飛機;霍金告別了絕癥的痛苦，寫下了《時間簡史》。因此，只要以寬闊的胸襟、頑強的毅力對待告別，成功或許正向你招手。

告別過去吧，你定會迎來新的開始，你的未來定會更加美好。

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