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善待挫折的600字作文 第一篇

在成長的道路上，我慢慢學會，也一次又一次的經歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗和成功，我依然嘗試，嘗試著舉手發言，嘗試著洗衣服，嘗試著學習五筆打字……一次次的嘗試，是體驗，也是生活不變的準則。

從小，我的數學就是弱項，怎么努力，也達不到預期的效果，不是小數點掉了，就是計算錯誤，不是多寫了零，就是少寫了單位，在這個數學高手云集的班里，是——慘！

又是一次數學競賽，對于這種比賽，我已經麻木了，心底，早已認定了不參加這個選項，這種注定失敗的嘗試是絕對不會去做的！但，看著大家歡天喜地的報名，卻有些不是滋味，或許，是不認輸的勁頭復蘇了，我居然作出了這次嘗試。

我便做出百倍的努力，一遍又一遍的看老師畫過的題型，一遍又一遍的思考做題方法……

考試到了，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克著一個個難關，可是，那一個個方塊字，一個個數學符號，卻并沒有讓我得到一點點啟發，再讀題，還是一腦袋糨糊，根本就不知道該從哪里下手，我嘆氣，看著三角形，一長串數字發愁，時間慢慢流逝，我慢慢灰心，抱怨著自己為什么要報這次比賽，明明就是給自己已經失落的心雪上加霜，只是給成績再添上一筆濃重的紅。

垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾天之后，卷子如飛雪一般灑落，果然，是慘不忍睹。心中靜默，我在思考：這次嘗試真的就只有失敗嗎？真的只是讓我嘗到失敗的苦頭嗎？不，不是！另一個聲音尖聲叫起，在失敗中才會有收獲，正是在嘗試的失敗中，才會是智慧得到增長，能力得到提升，人性得到升華，勇于嘗試才是值得在意的吧……我靜靜的思考，在思考中得到了答案。

我雖失敗，但我雖敗猶榮，這一次嘗試，對于我來說，是一次蛻變，是一次成長的過程，這是每一個人必須經歷的，在嘗試中，或贏或輸，都是一次成長的暗示，我，在嘗試中成長，在嘗試中學會將心釋放，笑對挫折！

善待挫折的600字作文 第二篇

未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴，未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛，未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。

那天烈日高懸，蟬在樹上知了知了地叫著。這沒完沒了的聲音，使我本來就郁悶的心情又多了幾分煩躁。這時，體育老師走了過來，說：“等一下，我們去測跑步，跑的快的去參加運動會。”我想，怎么辦呀，這幾天我都沒練習，這次肯定進不了運動會。無奈之下，我只好懷著不安的心情硬著頭皮跑。最后自然落選了。這時，一向自信的我愣住了，一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，這段時間特別驕傲，忘記了挫折的存在。我沉沉的走入教室，翻開書突然看見了一句話：挫折是成功的驛站，而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去，前面一定會陽光明媚。看了這句話的我如夢初醒，我把這句話抄入筆記本中，小心的收了起來。我決定化悲痛為力量，勇往直前！心中偉大的夢想和原本堅定的信念，在我心中開始變得更加堅定不移。我每天很早起床，堅持鍛煉，有時還跑步去上學。今年落選，爭取明年入選。我暗暗地對自己說。

一個月后，原來的選手，因為生病棄權，名額多出來，所以體育老師讓我參加，我不負眾望，贏得了獎牌。我想，這多虧上個月的落選，感謝那次挫折讓我脫胎換骨，重新定位。

生活中一重又一重的挫折教會了我堅強，讓我愈戰愈勇，永不輕言放棄。

善待挫折的600字作文 第三篇

在這個世界上，有陽光就一定會有烏云，有晴天就必定會有風雨。只有經歷烏云后的陽光，才會更加耀眼。只有經歷過風風雨雨，才會有彩虹。

每個人都希望自己的生活多一點明媚，多一點陽光，少一點挫折，少一點磨難。可是命運卻似乎總愛捉弄人，折磨人。給人更多的失落，和挫折。我曾經聽過一個故事：一位屢屢失意的年輕人請教一位高僧。高僧知道了他的來意后便在他的面前放了兩個裝滿了茶葉的杯子，高僧用溫水泡了一杯叫年輕人喝。年輕人細細喝了幾口，發現一點香味都沒有。高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會兒，一絲細微的清香從杯里溢了出來，接著高僧又往杯里加了一點沸水，一共加了三次，里面的茶葉一次比一次沉浮的厲害了。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細細品嘗了一會兒，滿意的點點頭，說他明白了。

人生猶如一片茶葉只有在困難艱險中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實實體會到生活的幸福。在一次次沉浮與磨礪后，生命才會變得光彩照人，芳香四溢。

當困難來臨之際，我們開始選擇，甘瓜苦蒂，世上沒有完美的東西，大的橘子偏偏就是酸的，甜的橘子偏偏就是小的。我們可以選擇放棄，繞道而行，不必為了困難而煩惱，也不用付出什么力氣。相反我們也可以選擇勇敢面對，毫無畏懼地去努力，去改變。我們為此付出了辛勤的勞動，可我們也收獲了很多，有戰勝困難的喜悅和興奮，有風雨過后的彩虹，也有了一顆面對困難險阻的勇敢的心。

困難就像一顆沙礫，有了它的打磨，才能變成一顆璀璨的珍珠。我們成長的過程坎坷，總是伴隨著辛酸和煩惱，不經歷風雨怎會看到彩虹，經歷了挫折我們的成長才有意義。

善待挫折的600字作文 第四篇

我不學企鵝躲避海暴，因為大海不會永遠平靜；我不應該是一只住在屋檐下的鳥，因為天空不會永遠萬里無云。只有當你耗盡資源，在人生的道路上勇往直前，你才會“看到另一個村莊”……所以我不后悔我的選擇。

我不知道在我的職業生涯中有多少次眼淚和汗水結合在一起，因為我的成績不理想，我曾經想過放棄，但是我不屈不撓的精神一直在警醒著我。經歷了一場思想斗爭，我還是選擇了無悔的斗爭，我不相信我沒有成功的機會。

但是天氣并不美好，失敗一次又一次的落在我的頭上，落下的成績托住了我的心，但我并不抱怨生活的不公，只相信自己的奮斗，這讓我很納悶為什么奮斗總是得不到回報。我已經盡力了，半夜的時候我的窗戶上還亮著燈。不記得了。我似乎看到失敗在嘲笑我的頭。是在嘲笑我嗎？在挫折中，我又爬了起來，抬頭，看到媽媽努力的背影，熱淚盈眶，我仿佛覺得有點對不起媽媽。終于，我的努力有了回報，成績也提高了，換來了媽媽驕傲的笑容，我也不覺得醉了.

“千方百計還是很難的，讓風從東吹到西吹到南吹到北”是一句流傳千古的好話說。它也激勵著我，警告著我。愛迪生曾經說過：“雖然生活給了你一次又一次哭泣的理由，但你必須做出一千張笑臉。”世界上沒有不可戰勝的東西。只有膽小的人知道山中有老虎，寧愿走在虎山，世界才能被他們踩在腳下。

我視挫折為一雙鞋，視苦難為加油站，這一切只能激勵我更快地前進。

靜謐的秋色阻擋不了蕭瑟的北風，蕭瑟的北風阻擋不了我走向春天的腳步。

我想大聲說：“我不拒絕挫折！”

善待挫折的600字作文 第五篇

和煦的陽光灑進窗欞，徐徐的微風在窗外吹送，我坐在書桌前，悠閑地握著筆桿，寫下一篇篇屬于我自己的篇章。回想過去所歷經的種種波折，彷佛還歷歷在目…。

那時的我懵懂無知，總因為能寫出通順的文章而以此自矜；因為能創作出優秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬物而小天下，睥睨群雄而唯我獨是”的傲氣走進作文比賽的會場。

然而，驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標一遍遍的翻找著得獎名單，直到手心和額頭都流出涔涔汗水，才不得不接受這個事實—我不在榜單上。我輸了，輸在我曾經最自豪的領域，沮喪和不服化作兩行眼淚，悄悄掛上了雙頰；太陽依舊高掛天空，但我的內心卻刮起一陣陣的寒風。我開始排斥寫作，害怕再一次受到更強烈的打擊。

一個月前，我搬到鄉下和外公外婆同住，我放開了一切壓力，享受著無拘無束的鄉村生活。在那兒，我看見金黃色的稻田，聞到馥郁的花香，踏過堅硬的盤石，摸到冰涼的泉水，任隨烈日和大雨灑在身上，想做什么，就做什么，日子過得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫作又何嘗不是如此？在平凡的生活中找尋題材，將一花一石、一草一木都融入作品中，這才是寫作的初衷，不是嗎？寫作不該是為了任何名次，而是為了抒發自己的感受！我的眼神出現了一種經歷淬煉后的自信，內心重新燃起對寫作的熱情。

走過了寫作的沮喪與挫折，對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信，逡巡最美的角度，迎向這阡陌世界，原本陰晦的雨天，也會為你綻放彩虹。

善待挫折的600字作文 第六篇

挫折是崎嶇的、坎坷的；面對挫折是痛苦的、艱難的；戰勝挫折是激動的、喜悅的。

記得有一次，語文老師讓課代表把之前考的語文試卷從辦公室抱到教室時，我們心想，終于要發試卷了。有的人心里十分緊張，有的人心里十分興奮。

當老師報分數時，報到A-B的人，都捏了把汗，此時，老師說：“這十個人都是不及格的！”突然，“鄭昊程”這三個字鉆進我耳朵里，我慢慢地挪上臺，拿到試卷，一看五十六分，一個個鮮紅的叉映入我的眼前，我回到座位上時，整個人都蒙了，我自己訂正時，我可以撿回三十多分，我就明白了，我是因為太粗心馬虎才失的分。

坐在我面前的小黃整天嘲笑我，我就化嘲笑為動力，每天認真復習，認真看題，每當他嘲笑我時，我就心想：你只是團空氣，只要努力了，就一定有收獲，只要認真復習，就會取得好成績。

第二次考試，我認真看題，仔細的寫著每一道題，當試卷發下來時，我的了九十三分，我的臉上露出了滿滿的自豪感，心想：我這段時間的臥薪嘗膽可算是沒有白費。

雖然面對挫折是痛苦的艱難的，但是也正是因為挫折激發了我的斗志，使我臥薪嘗膽獲得了成功，所以我要感謝挫折。

老師點評：用反彈琵琶的寫作方法，寫出了挫折的兩面性，一是讓人痛苦，另一種是激發人斗志，借助自己的學習事例，告訴我們挫折并不可怕，用頑強的斗志擊敗他。

善待挫折的600字作文 第七篇

人的一生都會伴隨著各種各樣的挫折，帶著挫折一步一步地向成功道路艱難的邁進。我們的生活總會遇到變化莫測的因素，很多的未知奧秘等著我們去探索，在探索中總會與我們的另類朋友，挫折，不期而遇。

有這樣的一種感覺，生活中的挫折總是不請自來，讓我們措不及防。遇到困難的時候，總會沮喪。有時還會不知所措，失去耐心，久而久之就有放棄的想法，到最后演變成了害怕。比如：體育課。對我來說，體育成績總是不好，就是因為平時害怕吃苦訓練，還抱有僥幸心里，想蒙混過關，所以每次體育考試成績都很差。為了中考體育得一個高的分數，三年來不知經歷過了多少次失敗。就是為了獲得這個高分，似乎也讓我明白了一個道理，挫折是人生道路上不可避免的，只有敢于面對，才能戰勝它。

在中考體育臨考前的一個月，學校每天早晚都將畢業班的學生集中起來加強訓練必考項目。通過中長跑項目的訓練，讓我知道了生活沒有苦難，我們就不會懂得什么是堅強；通過氣排球項目的訓練，體會了生活沒有磨難，我們不會懂得什么是忍受；通過運球過障礙項目的訓練，品嘗了生活沒有困難，我們不會懂得如何去進取。

其次，挫折還是我們的摯友。從我們出生的那刻起，就與我們形影不離。第一次流淚、第一次臉紅、第一次說謊、第一次沖動、第一次失敗，人生許許多多的第一次，都伴隨著挫折融入我們的童年里，印在成長的記憶中。

最后，挫折更是我們的學友。在它的警告下，我們學會了反思。讓我們知道了“吃一暫、長一智”的道理，也讓我們明白了什么是“成功之母”，增添了“從頭再來”的勇氣，相信了“陽光總在風雨后”。

總之，感恩生活中的挫折，它是我們的另類朋友。善待挫折，就是善待我們的朋友。善待朋友的任性，善待朋友的缺點，善待朋友的小脾氣。讓我們的生活變得更加美好。

善待挫折的600字作文 第八篇

溫室中的花朵固然嬌嫩，但我更喜歡在茫茫大漠中偶爾可以看到的稀疏的葦。生存的不易才讓生命更有魅力。

不需要擔心風雨侵蝕，不必為土壤的貧瘠而煩惱。舒適的環境讓溫室里的花無憂無慮，盡情享受，沒有任何需要我們去操心。可是一旦離開了舒適的環境，它們便脆弱了。想想我們的一切都被長輩包辦了，這種舒適的生活過于平靜了，平靜得近乎讓我們迷失自我。任何人都不可能有長輩陪伴一生，終有一天我們要走上社會，我們要獨自面對人、事，我們要獨立解決問題，如果我沒有這方面的嘗試和鍛煉，我們便會手足無措，到那時，悔之晚矣。

我們需要挫折，磨練，有時我們甚至需要為自己創造一種艱苦的環境。這個環境中充滿危機，充滿競爭；不再舒適，不再安逸，不再有大人們的幫助。我們要獨立面對挑戰，面對挫折，我們要鼓足勇氣去承受一切。這個環境雖然艱苦，但它卻著實能夠磨練我們的意志品質。正如“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，在經歷了一番磨練之后，我們才會變得堅強、自信，我們的生命才會更頑強。面對危機，面對競爭，我們不會再顯得不知所措。面對人生之路，我們也不再嬌氣，不再懦弱，不再彷徨，我們憑著自己的努力，去做自己想做的事，而不再依賴任何人的幫助。

平靜得湖面煉不出精悍的水手，安逸的生活孕育不出時代的偉人。我不想讓自己的生命平庸，因此如果有舒適安逸和艱苦磨難兩種選擇供我們選時，我們應該毫不猶豫的選擇后者。因為只有這種環境，才能充分展示我們自身的魅力，真正實現我們生命的價值。

善待挫折的600字作文 第九篇

在一條鄉間小路上，一位長者帶著他的學生走著。突然，學生發現路邊有一塊石頭，縫里長出一棵小草。學生忍不住贊嘆：“這小草生命力多么頑強啊！竟能在大石頭下長出來！”長者卻嘆了一口氣，說：“人們為什么都贊美小草，而不贊美它身上的石頭呢？如果沒有石頭，小草怎會如此頑強？”對呀！人生也如小草，如果不遇見挫折，總是一帆風順，那一定脆弱無比。

自從三年級開始寫作文以來，我對我的作文向來都是無比滿意，因此爸媽也不愁我的作文寫得不好，從來都沒管過，評價過。

上了六年級以后，我的作文水平還在班級前十名以內。但是，在六年級的作文比賽中，我就連三等獎都沒有沾到，這對于我來說是個重重的打擊！全班獲獎人數十幾二十人，可偏偏我沒有！就連考試不及格的同學都有獎！我對我的作文作文實力漸漸產生了質疑，我開始不相信自己了。老師還說：“全班表現都很棒，但是……”她在但是那頓了頓，掃視了全班一眼，最后目光留在了我身上……

本想回家后也許能得到安慰，結果是爸媽的一頓罵。我也知道作文比賽，在以前我可是一、二等獎的。這次卻什么獎也沒有，爸媽對我當然失望至極。每天對我第一句話就是：“我們向來對你的作文滿意，可……”唉！我又怎么不明白呢？

時間畢竟流得快，這件事轉眼間就過去了幾個月。但在我心中，這還是小學六年我遇過最大的挫折。在媽媽心中，我的作文還是比別人差一點，于是便給我報了呼吸作文，在這里，我發現很多人比我厲害，真的驗證了那句話：“山外有山，天外有天。”

我應該感謝挫折，因為它能讓我成長，讓我明白自己與別人的差距！

善待挫折的600字作文 第十篇

人的一生沒有一馬平川，一帆風順。“直掛云帆濟洗海”固然令人神往。但是沒有挫折的人生是不完整的，不經歷風吹雨打的花朵，美艷有余，堅韌不足；不經歷挫折的人生，順暢有余，精彩不足。

如果一個人經歷過挫折，被大風大浪拍擊，起碼這個人學會了堅強。成長，又何嘗不是？

有一群年輕人喜歡到平靜的小河邊釣魚，他們認為魚兒總是喜歡在風平浪靜的地方游玩，與此同時，有一位漁夫卻總是在河最上端水流湍急的地方釣魚。一個年輕人不解，問漁夫這兒會釣到魚嗎？漁夫笑著倒出魚筐，只見活活蹦出的大魚。漁夫解釋道：“平靜的河邊只能居住小魚，大魚則不行了，它們需要的氧氣較多，這些大風大浪或水流湍急的地方才是它們的“給氧器”，所以這兒大魚多。”

大風大浪，水流湍急是大魚的“給氧器”，那困難挫折何嘗不是我們的“給氧器”呢？只有挫折才能造就巨人。

然而，遭受挫折后并不等于一蹶不振，勇敢的人應該把挫折當作一筆可觀的財富。

《周易》是周文王坐牢時寫的；《春秋》是空子仕途失意后作的；屈原流放時寫了傳世之作的《離騷》；韓非子囚于秦國時寫了《說難孤憤》；司馬遷遭受宮刑后寫了《史記》。

這些偉作不正是在挫折當中造就的嗎？挫折不正是逼人成功的動力嗎？

成長，需要挫折，鍛煉意志，磨練毅力；體驗屈辱，使人能屈能伸，體驗痛苦，使人能永記教訓能笑談人生。

挫折過后，你可以回頭想想戰勝困難的經歷，那會是難忘的記憶；也可以笑談人生，發出感慨。

善待挫折的600字作文 第十一篇

其實，每個人心里都有一條蜿蜒的小溪，而挫折就是溪底突兀的石頭，只有當流水沖過石頭時才能濺起一片精彩。

——題記

一朵花的凋零荒蕪不了一整個春天，一次挫折同樣無法摧毀整個人生。相反，我們應該感恩挫折，感恩它帶來雨后美麗的彩虹，

感恩它成就了光彩奪目的珍珠，感恩它充實了不完整的人生。

冰心說：成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨。挫折是上帝給我們出的一道難題，

他在考驗我們的大智慧。面對上帝有意的考驗，有人選擇了放棄掙扎，有人選擇了感恩挫折。只有后者才是上帝要的最完美的答案。

蘇武被流放北海，與世隔絕，與食無緣。只有北海的羊群在迎接這位堅貞不屈的大漢臣子。這十幾年的痛苦無疑是一次挫折，這挫折無疑是痛苦的，可是這位老者依然決然地選擇了感恩挫折，把她當作天降的大任，誓死完成。于是乎，大漢丹青書寫下了堅貞不屈的民族氣節，也讓蘇武牧羊的故事傳唱了2千多年。

xxx一生致力于救國的政治活動。對天高喊：驅除韃虜，恢復中國。雖屢遭挫折而斗志彌堅，桀驁不遜的氣節使清朝專制統治覆滅。

人生，峰回路轉幾十折，到處都有挫折。當我們面對挫折時，應該包含激情，熱情地迎接它，擁抱它；用理智接受它，承載它。感恩挫折，相信只有當溪水沖過突兀的石頭時才能濺起一片精彩。

感恩挫折，讓我們學會放手一搏；感恩挫折，讓我們看到美麗的未來；感恩挫折，它讓我們面朝大海，春暖花開。

善待挫折的600字作文 第十二篇

人生的道路是多彩的，面對不同的道路，一定會有不同的態度。微笑是人類樂觀的積極表現。

很久很久以前，在一個貧窮的小縣城里，有一個普通人。當他高中畢業時，他是最優秀的。但由于家庭收入不佳，他無法繼續讀書，不得不外出打工。他來到了一個經濟稍微發達的城市，但是他很窮，所以直到衣服被撕破了才會考慮要不要買新衣服。由于他剛到一個陌生的城市，他不得不在街上游蕩，但每天醒來時，不同的學生從他身邊經過。他的同學們談笑風生，這讓他感到奇怪和不解，因為他找不到笑的理由。在這樣的日子里，他似乎每天都覺得天氣頭暈。

他沮喪地走在路上，沿著一條大路走下去。突然，一個陌生人引起了他的注意。那個陌生人坐在輪椅上，腿骨折了。這時，那個人（當時正要出去工作）就站在那里，盯著輪椅上的人，直到輪椅消失在拐角處。

他為什么盯著坐輪椅的人看？雖然殘疾人身上少了點什么，但是殘疾人微微揚起的嘴角引起了年輕人的思考。他是殘疾人，為什么能笑得那么輕松？然后，他緊鎖的眉頭突然放松，面部表情微微濕潤。這時，天空開始閃耀著太陽的光芒。

改天，他會開始自己的任務。他去市場買了一件有點惹眼的衣服。他戴上后很好看。所以他走到哪里都笑。他去找工作，老板見他喜歡笑，就當了服務員。隨著時間的推移，他的地位越來越高。

自從他看到殘疾人，他對生活的態度就變了。他不再對自己的處境感到困惑。他突然明白，笑其實是一種無味的藥，讓人覺得世界美好。

他的生活改變了很多，因為他嘲笑生活。

善待挫折的600字作文 第十三篇

上天不會無緣無故做出莫名其妙的決定，它讓你經受挫折與苦難，是為了成就更好的你。——題記

還記得那是我三年級的時候，一節數學課上，教學老師在我們班所有任課老師中算最嚴厲的。她天天編著從不雜亂的編發，換著三百六十五天不重樣的鞋，這讓我們對她多了份親切感。而那尖銳的聲音，金絲鏡框下不大但充滿“殺傷力”的眼睛，又將我們和她的距離拉得很“遠”。

那一刻我正聚精會神地玩著前幾天買的口紅橡皮，這橡皮造型新奇有趣，倍受我的寵愛。“咦，蓋子怎么蓋不上了？”我心急如焚，這橡皮不會就這樣爛了吧？它可是我的新寵呀！我極力想蓋上蓋子，卻沒注意到一道嚴厲的光透過那厚厚的鏡片向我直射過來。

“張婧瑜，你來回答下。”我“蹭”地一下站起來，“是……是……”慌亂的我不知所云，眼睛不停地掃視著黑板，渴望從那上面搜尋點什么，同學們的目光也齊刷刷地聚焦到我身上，那時我只覺手心冒汗，更是不知所措了……

“不聽課就回答不出問題，你知道我為什么叫你嗎？”我低下了頭，羞愧在我心里彌漫開來……“坐下！”聽到指令，我連忙坐下，殊不知眼淚早已爬上了眼眶。

后面的二十多分鐘，我一直很專注地聽課，雖然內容很簡單，但我始終沒再碰那塊橡皮。

轉眼間，我已經上初一了，而數學老師也轉到了別的學校，連那塊橡皮也不知所蹤。但是，那一堂課卻深深地烙進我的心中，感謝磨難，讓我成長；感謝挫折，讓我自律。

善待挫折的600字作文 第十四篇

過一個好的生活，去有一個好的人生需要的真的很多。先要去上學讀書，可如果不努力讀，還是不咋的，可如果努力的讀，壓力又太大了。不僅要有一個好的學習生活環境，也需要困難接連的過程。

走在路上有時都可能要小心一點兒，意外總在身邊，下一秒會發生什么也都未知。從小時候母親的教導和學步時的接連摔倒，既告訴了要堅持又說明了要小心經歷。行走的路怎么都不可能是一帆風順的，就好像航行在大海的船只，總在行駛遠方時必定會有大風大浪涌來。

不經歷磨難怎么會見彩虹。如果在最好的年紀選擇安逸，那可真是愚蠢至極，現在不去多努力多經歷一些挫折，以后的路還很長，經歷的還會更多，從小時開始就要不斷歷練，去加強承受力和努力。

像那樣的有的受不住挫折在生活中的考驗，便會自棄，走不出這處黑暗，以后呢也就都活在這一處挫折中，一次走不出，下次就更別想了；反倒是那些正面去迎接挫折的，從還沒開始去戰斗，精神上就已經有了一縷贏氣，相信自己，一定可以越過挫折。

成功者都是不斷的在吸取失敗越過挫折，在艱難的生活中才得以成功的，成功沒有捷徑可走，有的只不過是自己，沒有哪一個成功者不是經歷挫折走過來的。遇見生活上的挫折困難，自信點，你可以，加油。別動不動就談什么自己好像做不到，開都還沒開始，試都還沒試一下，你怎么知道自己不行。

以后會有更多的挫折在等著你，記住，雨后見彩虹，去勇敢去遇見暴雨后的七彩彩虹。挫折并沒有什么可怕，相信自己。

善待挫折的600字作文 第十五篇

沒有人的一生一帆風順，人生中的挫折常有。只要我們正確的看待我們人生中的挫折，我們就會知道，每一次挫折都會給我們帶來無數的收獲。

如果我說，我們要懂得珍惜挫折，會不會有人立馬提出反對的意見？可能有人會問了，我們為什么要珍惜挫折？我答因為挫折使我們成長。

我們人生成長道路上的每一次挫折都會給我們帶來一些煩惱，挫折就好比阻攔在我們前進之路上的一堵高墻，讓人望之生畏。也許一開始有人在瞧見這一堵高墻后，就已經心生膽怯了。但是同樣會有一部分人，在面對這堵高墻的時候，會積極的想辦法去應對。

挫折就是對我們的考驗，只有我們正視這些挫折，并且努力的想辦法去突破這些挫折。挫折帶給我們的收獲會讓我們意想不到。

當那堵挫折之墻被我們突破了之后，落下的墻體就成為了我們登向成功的墊腳石。珍惜挫折，我們珍惜的是當我們突破挫折之后，挫折帶給我們的收獲。我們只有在一次次的突破中，在一次次的向著挫折挑戰后，我就能知道，這些我們成長道路上的挫折其實一點都不可怕，與其我們去逃避，倒不如迎難而上。我們要知道每當我們跨過一次挫折，我們也就離我們的成功更近一步。

我們要珍惜挫折，在面對挫折的時候，無畏無懼。當我跨過挫折之后，帶著自信與勇氣繼續向前出發。我們每度過的一次挫折，其實也就是對我們成長的一次磨煉。每個人的成長也只有在不斷的磨煉中才能夠更快更高效的得到成長。

如果我們正在朝著自己的夢想出發，如果此時的你正遭遇挫折，請你不要灰心，因為在挫折后面等待你的是更明亮的天空。

善待挫折的600字作文 第十六篇

泰戈爾曾經說過：沒經過地獄般的磨練，就不能創造天才的能量，沒有洗過血的手指，就不能彈出世間的絕唱。可見挫折對于人的重要性。

挫折是階梯，爬過就成功了；挫折是風帆，揚起就成功了；挫折是人生，不竭動力的來源，用好就成功了。

經歷挫折更能發奮。貝利成名后，有個記者采訪他，說他不可能成為球王。通過貝利的一段話，讓我們知道了只有經歷了一次又一次的挫折，我們才會有堅強的意志，才會懂的奮斗，才會一步步走向成功。

種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力，有了挫折，才有了磨練。

人生若是一株生機勃勃的禾苗，挫折就是四季的風雨，摧殘他，卻更能滋潤它，讓它茁長成長；人生若是一方潔凈明朗的天空，挫折就是突來的暴雨，昏暗它，卻更能亮麗它，讓它有了長虹橫空的美麗。人生若是一股奔騰不息的泉水，挫折是巨石是懸崖，阻擋它，卻更是成就了它，讓它有了飛花濺玉，使它擁有動人的魅力。

從古到今，不少文人志士都在困境中奮起。孔子受到各國排斥卻編成了《春秋》，司馬遷慘遭宮刑而留下了《史記》；海倫凱勒年幼失聰，卻成為了美國出色的女作家……我們不能說沒有這些挫折，他們就不會有巨大的成就，但把這些挫折也可算是他們成功背后的推手吧。

朋友們，迎接挫折吧，挫折是人生不可缺少的一點，沒有挫折的人生，就像沒有魚兒的湖水，基石清凈，也只是一湖死水；沒有挫折的人生，就像沒有浪花的海洋，顯得了無生趣。朋友，讓我們大聲高的歌唱：不經歷風雨，怎么見彩虹……沒有人能隨隨便便成功……

善待挫折的600字作文 第十七篇

很多人只記得幸福、快樂，往往去逃避悲傷，倘若一個人的一生沒有挫折，難道還會有戰勝挫折后的喜悅嗎？

失敗者說：“挫折是一座山，而山的后面還會有另一座山。”勝利者說：“挫折是一座山，而山后會有美麗的風景。”弱者說：“挫折是一條布滿荊棘的路，走過去就會使身上都傷痕累累。”堅強者說：“挫折是一條布滿荊棘的路，只有一直向前沖，勇敢地把前方的荊棘砍掉，才會有勝利的曙光。”所以面對挫折，每個人有不同的看法，有的是樂觀，有的是悲觀。

曾經有一名學生，他在學校的成績很差。有一次，他不小心被老師不經意的眼光掃到，他就想：肯定是老師嫌他成績太差而藐視他，從而想入非非，最終自殺了，多么令人痛惜啊！悲觀的人抱著悲觀的態度面對挫折，最終被挫折打敗，跌入萬丈深淵，使得一個生命在世界永遠消失。

巴爾扎克曾說過：“挫折對天才來說是一塊墊腳石，對于能干的人來說是一份財富。”你看明朝名醫李時珍從小體弱多病，長大成人后，二十一年跋山涉水，風餐露宿，走遍大江南北，潛心貫注于研究藥草，最終完成了一本醫學著作《本草綱目》，被多個國家作為經典贊揚。李時珍依靠著他自己頑強的毅力，克服了一道又一道挫折，最終獲得成功的喜悅。

著名的發明家愛迪生收集了成千上萬種材料馬上就要發明出燈泡的時候，一場火災，把他的材料都燒光了，而他面對挫折，沒有放棄，從頭再頭，經過無數個日日夜夜的探索與實驗，最終獲得了成功，發明了電燈，使得全世界明亮起來。可見，面對挫折還需要有不畏艱險的勇氣，才能戰勝挫折。

所以說：“有了毅力，才能爬過高山，去看美麗的風景；有了勇氣才能跳過懸崖，抵達人生的巔峰。只有這樣才能戰勝挫折，才能收獲成功。”

善待挫折的600字作文 第十八篇

居里夫人說過：“生活對于我們每個人都不是易事”，人生中失敗，挫折在所難免：身體殘缺、家庭破碎……各種人生挫折無法預料。

面對挫折，如今許多人就感覺沒了希望，認為挫折就是他們人生路上不可逾越的障礙，但他們卻忘了一個千古不變的道理：風暴使樹林深深扎根，磨難使人更加堅強。

俗話說“不經歷風云，怎能見彩虹”，雨后的彩虹更加美麗，失敗后的成功更耀眼，更令人振奮。許多名人的成功事跡有力的證明了這個道理。

貝多芬26歲時聽力下降，45歲時完全喪失聽力。世人都以為這位天才音樂家完了的時候。但他不向命運低頭，反而還要“扼住命運的咽喉”……于是《田園》、《命運》、《英雄》等震撼靈魂的音樂誕生了，這些時而激烈，時而平靜的旋律縈蕩在聽眾心里，時刻沖擊聽眾的靈魂。

戰勝挫折的就是贏家。自然被挫折打敗的就永遠是失敗者。

1981年發生了一場席卷美國的金融風暴，他使兩個年輕人雙雙破產。其中一個是蘋果首席執行官——喬布斯，另一個是紐約最大百貨商場——弗萊克。而喬布斯更慘，他不但破產，還被蘋果公司趕出了家門。

但是他們選擇不同的路。弗萊克爬上紐約帝國大廈頂層，墜樓而亡。而喬布斯此刻并沒有像弗萊克一樣消沉，而是躲在橋洞底下，吃著冷硬的面包，喝著自來水，思考蘋果公司的出路。通過一年的思考，他想出了一個新點子，那就是打造和推廣“個人計算機”品牌。蘋果公司被喬布斯的執著所感動，最終采納了他的意見，并重新聘任他為首席執行官，喬布斯從此走上了一條光芒四射的道路。

挫折在生活中扮演的角色就如此奇特。弱者把它當作攔路虎，被他下倒、擊退。永遠失敗。而強者視其為墊腳石，將之踩在腳下邁向成功。

善待挫折的600字作文 第十九篇

彩虹，只有經歷過風雨的洗禮才能變成璀璨的明珠，雛鷹，只有展開翅膀才能飛向廣闊的天空，梅花，只有受過寒冷的苦，才能發出屬于自己的光芒。

六年的小學生涯，已經圓滿的結束了一大半。前幾年的順風順水，隨便翻翻課本，就能考一個不錯的成績。可是這幾次的連續失敗，使我我的心情蓋上了一層灰蒙蒙的紗，一張張試卷浮現在我的腦海里，終究顯得有些力不從心了。回到家，卸下沉重的書包，皺巴巴的眉頭，還是沒有得以舒展。

看著我頹廢的模樣，姥姥拍拍我的肩，笑了笑，將我領進了廚房，姥姥開始和面，搟面皮，我百思不得其解，姥姥笑吟吟的說，咱們包餃子，放松一下心情，姥姥的手指輕柔的捻著面皮，撒著雪白的面粉，我在一旁和好餡。她靈活的手指，開花一般的灌好餡，左一捏，右一捏，一個個元寶一樣的餃子展現在我的面前，輕捏開口，如同玫瑰花的花瓣的褶皺，姥姥一連做好十幾個餃子。幾個餃子軟塌塌的頹在那里，沒有了剛在的美麗容貌，真丑啊！失望至極的我不對餃子抱有任何希望，20幾分鐘后，取出餃子，那灰撲撲的面團好像穿上灰姑娘的華麗衣裳，像一個豆蔻少女，亭亭玉立，美麗動人。

在蒸籠里，它們經過高溫磨礪，它們在滾燙的熱水中灼熱難忍，那些白白的餃子在沸騰的熱水里溫潤起來，褪去了灰撲撲的外表，呈現了美玉般的雪白潤滑。一個個小生命微微顫動，開始鮮活起來。

是啊，如果沒有面對挫折的勇敢之心，如果沒有燙人的高溫水汽，又怎能擁有了美麗的外表，抗住高溫與壓力，那纏住你前行路上的絆腳石，就會變成你通往云顛的墊腳石，成功便又與你近了一步。

善待挫折的600字作文 第二十篇

時光匆匆遛走，現在的我是一名即將踏入初中的學生，在這坎坷的六年中，我受到了無數次的挫折，也不之一次想要放棄，想過擺脫，但是在默默中我懂得了某些道理，使我懂得了什么叫努力，什么叫堅強。

在這六年里，我一直沒有偷懶過，我真的努力過，但是我為什么都沒能成功呢？每次期末考試之后我都和xxx三好學生xxx失之交臂，這個問題使我百思不得其解，最后卻向老天發出了怨言，問他是不是在戲弄我，就在這種生活中，我過了一年又一年，最后我的學習越來越差，在畢業考試中我的語文數學加起來才170多分，也因為這樣我存在考不到好初中的風險，知道分數以后，爸爸媽媽都對我很失望，都氣得要命，甚至動手。這幾天的日子里，我恨不得一頭撞死在墻上，在我不斷地問老天，我你為什么要這樣社折磨我，我本來想在畢業考試中考個好初中，為以后的初中生活增添信心，但是卻是這樣的結果。此時我的心里已經是百孔千瘡。不過，我不會輕易放棄，既然老天要這樣戲弄我，我就和他斗到底！我在這個暑假一定要好好復習，我永遠都不會屈服于挫折，無論挫折多大，我都要去克服它！

xxx山窮水盡疑無路，柳岸花明又一村xxx這句話鼓舞了我一次又一次，我在挫折中一次次站起來，一次次懂得堅強。我現在終于明白了，只有不斷地努力，敢于戰勝困難，就一定能取得成功！現在的我已經不是以前的我了，我變得堅強，變得懂得努力，我想在初中的生活中我會懂得更多！

我感謝挫折，它使我成長，它使我邊強，它更使我能經受住生活的考驗！

善待挫折的600字作文 第二十一篇

雄鷹搏擊長空，練就強勁的翅膀；駿馬馳騁草原，擁有矯健的身姿；我百折不撓，在挫折中不斷成長。

就拿這次期中考試來說吧。考試的前一天，老師給我們念了考場、考號，我覺得自己復習得不錯，一定可以考出理想的成績。然而，事實并非如此，五年級的語文試卷竟然有六面，密密麻麻的字讓我不禁倒吸一口冷氣，有些熟悉的詞語卻寫不出來，唉，這一道道題真的好難啊！

當語文成績出來時，我驚得目瞪口呆：84分。我第一次考得這么差。看著眼前的分數，我鼻子一酸，眼淚流了出來。30分的作文我只得了十幾分，都是跑題惹的禍，題上明明要求結合“二十年后的家鄉”以《未來的中國》為題寫一篇習作，我卻寫成了《二十年后的家鄉》，審題不認真，真是活該啊！媽媽的話又在我耳邊響起：“跑題是很嚴重的錯，就像媽媽讓你去買肉，你卻買回來了大米一樣荒唐。”“84分”猶如當頭一棒讓我驚醒，“認真審題，細心檢查”，老師的叮嚀我會牢記在心。

我默默地告訴自己：遇到挫折不可怕，可怕的是沒有一顆敢于面對的心。挫折是每個人都會經歷的，它會讓你傷心，也會在你的人生道路上增添一道彩虹。選擇勇敢面對，你的人生就會達到理想的最高峰。挫折，是上天帶給每個人的一份有包裝的禮物。感謝挫折，帶給我前行的力量。

善待挫折的600字作文 第二十二篇

對于世間任何一個人來說，所謂的一帆風順，萬事如意，只不過是人們相互之間美好的祝福之語而已。

其實，在實際生活中，每個人一生都難以避免各種挫折與磨難。人生的磨難與挫折是難免的，但是挫折絕非失敗，失敗也絕非是人生與事業的終結。它們只不過是萬里長征中的一條大渡河，一座大雪山，一塊沼澤地，一片荒草原而已。

世間的逆境挫折是達到真理的一條堅實之路。而人間奇跡卻時常在厄運中產生。翻開世界偉人的傳記，有幾個人沒有經受過挫折的碰撞；查看世界名人的資料，有幾個人沒有經過磨難的襲擊。政治偉人的“三落三起”，音樂大師的“命運交響曲”，科技奇才的“時間簡史”，舞蹈藝人的“千手觀音”等等，無一不是挫折之中崛起，挫折之后展翅翱翔的。

看來，一個人在遇到挫折或者經受磨難之時，最重要的是不能自我否定，不能自我踐踏，不能自甘墮落，更不能怨天尤人。要明白黑夜之后是黎明，還要懂得雨后天晴彩虹更加絢艷美麗。當然挫折與磨難不僅僅是在人類之中。

蒼鷹之所以能翱翔于天際要源于它們那種殘酷的血腥訓練。剛出生的小鷹沒幾天便被母親帶到懸崖邊上，然后被狠心的推下去，有的幼鷹運氣好，經過幾次生死考驗便學會了生存技能，而一些弱小者則被摔死在懸崖下了，存活下來的幼鷹不但動作敏捷，而且飛翔有力。他們漸漸成了替代母鷹的新一任霸主。雖然他們的成長之路太過崎嶇，太過艱難，但他們用勇敢的挑戰創造了生命的奇跡。

鳥類能如此，更何況我們人類呢？一個人在任何時候都不能失去自己的人生目標。化挫折為燃料，化磨難為動力，坦然面對人生。只有經得起挫折與磨難風浪的考驗，才能在人生的航海中永遠鼓起前進的風帆！

挫折之后，展翅翱翔…..

善待挫折的600字作文 第二十三篇

從前聽過這樣的一件事：

在面臨著高山阻擋道路的時候，世上有三種人的表現。一種人看見險峻的大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們同樣也嘗試不到登上山頂，欣賞“一覽眾山小”的雄偉氣魄。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是“白日做夢”。

另一種人是他們幻想去達到頂峰，但是半途而廢，他們同樣也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。

然而最為可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望，他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經過艱難困苦而取得勝利，而只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的雄偉景象。

這正是只有經過暴風雨的洗禮，才能看到五光十色的彩虹。世上古今中外許多史事，都證明了這一條真理。

法國著名的將軍拿破侖在兵敗被俘后，被囚禁于牢底，但他并沒有向困難低頭，經過千難萬苦逃出了牢獄。之后又率領士兵發動xxx，從此拿破侖翻開了法國歷史的新一頁。我們暫且不管結局如何，但他遇到困難從未屈服，戰勝挫折，闖出了自己的一番天地，實在令人折服。

朋友們，揚起你的風帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信只有經過風雨，才能看見彩虹，讓我們戰勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧！

善待挫折的600字作文 第二十四篇

挫折是什么？是強者走向成功的基石，是弱者退出征程的理由……有人說，挫折是一道無法逾越的障礙，我們應該繞過它，無視它；而我覺得，挫折是上天給予我們的禮物，我們應該——感謝挫折。

記得五年級時的我十分自負，自認為數學學得很好，上課不全神貫注，作業也馬馬虎虎。就這樣在邊學邊玩中度過了半學期，迎來了期中考試，我滿懷信心地考完試，然而試卷發下來，卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分！班上有兩個滿分，98、99分的也不在少數。我在班上竟排不進前五！我失落了，喪氣了，放聲大哭。哭完，我逐漸冷靜下來，思索著原因。這到底是為什么？最終我找到了答案，或者說挫折給了我答案—沒有努力，哪來的回報？

后來老師找我談了心，結果和挫折給我的分毫不差。我開始行動起來，以百分百的專注率聽講，用十二分認真的態度完成作業，把前面落下的知識補回來……功夫不負有心人，其末考試時，挫折給了我回報，一個大大的“100”！現在回想起來，沒有挫折，哪會有那個大大的100分？

還有一次寫課堂作文時，我抱著隨便寫寫的心態動筆了，結果成績卻并不令人滿意，“優﹣”！差一點兒就重寫了。開始我還不是十分重視，再次寫課堂作文時，我仍然想隨便寫寫，但當我翻開作文本，看到那個鮮紅的“優﹣”時，我猶豫了，能不能隨便寫寫？這次碰個優﹣，下次可能是“良”了呀！經過反復權衡，我最終決定以十二分認真的態度來對待。結果出來了，大大出乎意料，挫折竟然送了我一個“優+”！它似乎告訴了我一個道理：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”

挫折，是強者攀向成功的基石，而不是弱者退出征程的理由！感謝挫折，因為它會讓你飛得更高更遠！

善待挫折的600字作文 第二十五篇

“失敗是成功之母”，人生是不可能順順利利的，挫折是每個人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時候。

那次，我準備得妥妥當當，信心滿滿地走進考場，飛快地答著題，寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績年級排名了，我在榜上飛快地尋找著自己的名字，怎么回事？年級前五居然沒有我，我竟然被刷到了十名之后，怎么回事？向來考年級前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點暈了過去，我一踮一踮地走回教室，精神不振的跌坐在座位上，認誰問我也不搭理，仿佛整個世界都與我沒有關系了，我昏昏沉沉地度過了一天。晚上，回到宿舍，大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績，舍友的每句話都在刺激著我，我匆匆地走向廁所，這樣就不會聽見他們的討論了。在老師喊上床睡覺時，我才回到了宿舍，我上了床，靜靜地躺在床上想：我為什么不想聽見“成績”這兩個字呢？它們和我無冤無仇，就是因為我沒考好嗎？不對不對，成績只是一時的，又不是一世的，況且這只是一次小小的期中考試而已，我何必為它而傷心呢？現在最重要的是期末考試，好了，忘記這次吧！開心去面對每一天，正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。

“失敗是成功之母”，每個人的人生之路必定有許許多多的挫折，不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路，我們應該戰勝挫折，跨越挫折，讓挫折成為我們的墊腳石，不斷地走向人生的巔峰。

善待挫折的600字作文 第二十六篇

風平浪靜的池塘往往沒有生機盎然的群體，只有波濤洶涌的大海才有色彩斑斕的海底世界；溫室里生長的樹苗往往弱不禁風，只有經歷著狂風暴雨的野外才會生長出參天大樹。人生也需要挫折。在小學時我曾經是老師眼中公認的好學生，父母眼中的好孩子。然而進入高手云集的擷秀中學，一切都與以前大相徑庭了，幾門功課一擁而來幾乎讓我措手不及，我便如群星中不起眼的一顆星星暗淡無光，整日渴望著能有那么金光閃爍的一天。

失敗的痛苦接連不斷，月考、期中考一次又一次考驗著我，我也多次努力，而成功卻總是離我遠去，但我卻從不放棄。因為我堅信“風雨”之后才會見到“彩虹”，人生只有經歷過挫折與失敗的較量后才會顯露出耀眼的一面。

于是，我繼續在一次次失敗中不斷地調整狀態，總結經驗，分析一次次失敗的原因，在成功與我總是擦肩而過的時候，我也曾想過放棄。但那些名人不也都是曾走過坎坷不平的人生道路嗎？輪椅上的霍金、微笑面對人生的桑蘭和勇敢堅強的張海迪，他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何面對挫折和坎坷，激勵我一次又一次從失敗中重新爬起來的嗎。

經過一次次的不懈堅持，我的成績開始回升且步步得到提高，使我的信念之火不斷燃燒。在我第一次進入三百強之列時，我終于體會到挫折和失敗后成功的喜悅和自豪。

在成功的背后，沒有人能體會到我為此付出的努力和汗水以及對挫折和失敗的持之以恒。

是的，人生需要挫折。挫折，使我體會到“不經歷風雨怎能見彩虹”這句話的真諦；挫折，使我認識到“失敗是成功之母”的真正意義；挫折，使我不斷成長，經歷人生的冬季，不如人生最美麗的季節。

善待挫折的600字作文 第二十七篇

人的一生，總有遇到許多不稱心如意的事兒，“失敗”與“挫折”親密的像一對兄弟，常常合伙對人心理發起攻擊。一個人的成敗往往看他是怎樣對待“挫折”和“失敗”的。

全國各的有不同的人對挫折和態度不同。貝多芬曾說過：“我要扼住命運的咽喉，絕不能讓命運使我屈服。”還有，我們的大文學家魯迅說過：“偉大的心胸應該表現出這樣的氣概——用笑臉來迎接命運的挑戰，用百倍的勇氣來應付一切的不幸。”

古往今來的名人們，大多經過打擊，但沒有像挫折低頭，而將挫折當墊腳石，不斷攀登，百折不撓，用雙手創造輝煌。

有精神分裂癥的約翰。福布斯。納什向學術上最高層次進軍的輝煌歷程的故事；前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基像個殘疾人，但還是用將近5年的時間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著作；家庭貧窮的談遷用8年的時間來寫《國榷》這本明史巨著。

“挫折”和“失敗”會使身體出現缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅持下去。

通往成功的道路并不是一帆風順的，在往成功走去的同時，肯定會遭遇挫折。其實挫折并不可怕，可是，如果你不向挫折低頭，繼續前進，那么這次挫折會使你信心倍增。

海倫·凱勒她是一個舉世聞名的作家，慈善家，她在一歲那年發了一場高燒，從此又聾又啞，可她不向挫折低頭，堅持前進，她終于為人類作出了偉大的貢獻。由于她在挫折中磨練了堅強的意志，使她遇到挫折時會堅持下去。

挫折考驗人，磨練人的意志，使人生更有價值。如果你不愿碌碌無為，虛度年華，那么就不要逃避挫折，害怕挫折，而是要用笑去面對挫折：在遇到挫折時自強不息，至死不諭地奮斗，將人的一生貢獻給人類。

善待挫折的600字作文 第二十八篇

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。彩虹總在風雨后，讓我們穿過一個個“暴風雨”，去尋找我們自己的彩虹吧！

學自行車是最簡單不過的事情了，可到了我這，怎么就成了一大世紀難題呢？

周六，我看著別的孩子快快樂樂地騎著自行車，心里很是不滿。于是拿出存放了幾百年的自行車，讓爸爸教我。

我自以為是的覺得學自行車很簡單，便不顧爸爸的勸告，執意不穿保護裝備。果然，“不聽老人言，吃虧在眼前。”我剛坐上自行車，準備踏蹬，結果一個踉蹌，從自行車上摔了下來，玻璃蓋兒卡馬路牙子上，卡脫了皮了，于是我灰溜溜地跑回了家，乖乖地穿上了保護裝備。爸爸在一旁捧腹大笑，我的臉都丟盡了，哎！

隨后，我重新收拾了一下，出發學騎自行車。第一次摔了下來，第二次又摔了下來，連續N次都摔得人仰馬翻，四腳朝天，車子栽進草叢里，自己摔得渾身都疼，疼的我嘴角咧開了，都是方向掌握不穩，我有點失去信心了，嘟囔著嘴巴，可是好像有個聲音在告誡我不能放棄，要越戰越勇！于是我重拾信心，努力做好每一個動作，一次又一次練習，經歷了無數次的失敗與挫折，我終于學會了騎自行車，爸爸看到我滿臉大汗的樣子欣慰地給我豎起了大拇指，我的臉上洋溢著幸福和開心的笑容。

感謝挫折，讓我在歲月中慢慢成長，雖然過程很艱辛很漫長，但結果總是十分的甜。

我找到了屬于我自己的彩虹！

善待挫折的600字作文 第二十九篇

在我們成長的過程中有遇到很多困難，就連小花小草也有困難，我們不經歷風雨怎么能見到彩虹呢？我們不能做溫室里的花朵，要做在海面上翱翔的海燕。

記得一次數學小測驗，我已經把題做完準備做附加題了（以前附加題都是爸爸和我一同做出來的），但是現在為了爭取高分我要自己面對敵人了。先做第一題，按爸爸說的方法把原題讀三遍后來分析給 出的一個個“線索”，沿著思路走經過驗算，我很快把第一題做完了 。我有很多的勇氣做第二題。

開始讀第二題，一看題就知道這是一個題中題，我的信心一下子減了一半，因為這樣的題目對我來講很難的。該怎么辦呢？困難像只攔路虎，就虎視眈眈盯視著我，若不戰勝它，我就會被吃掉的。又轉 念一想沒有題中題哪里還有高分人呢？加油！我暗暗下定決心。我重新鼓起勇氣，按照老師教給我們的方法一步步試算，先畫一張草圖看看會更清晰，再……“不行，除不盡！”我非常著急，汗珠子直 往下掉，眉頭緊皺。快快快，我一定要克服這個難題。正當一籌莫展的時候，我往窗外一瞥，看到了教室外面的小鳥在樹林里左右飛翔，對呀！我何不可以換一種方法試一試呢？頓時我就笑了，時間一 分一秒的流動著，心里很著急、很緊張，只聽見我手中的鋼筆在紙上沙沙作響，按照我的思路一行行算式整齊排列著。“好，交卷子了”老師喊道。就在這時，我也順利把最后的答案寫完，也上交了一 份滿意的答卷。在人生的道路上，挫折往往是個絆腳石，只要你獨立思考，認真理解，成功一定是屬于你的！

這件事告訴了我一個道理，雖然世上多苦難，但是苦難總是能戰勝的。

善待挫折的600字作文 第三十篇

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

——題記

法國作家巴爾克扎曾經說過：“挫折就像石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你止步不前；對于強者來說是墊腳石，讓你站的更高。”

挫折抵不住強者，就像談遷一樣。他是我國明清之際的史學家，從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》歷史27年，終于將這部巨書完成。但是，不幸的事發生了，一天夜里，談遷家中被盜，他的書稿也被偷走了！談遷遭此打擊，肝膽欲碎。但是他沒有氣餒，而是從頭做起。過了9年，他又寫成了這部傳世巨著。

在人生道路上，難免會遇到這樣或那樣的挫折，我們要像談遷那樣，培養起承受挫折的健康心理和堅強意志。

諸葛亮說：“善敗者不亡。”因為失敗多了就會養成抗挫折的能力。愛迪生發明燈泡，經歷了幾千次的失敗，他并不是一蹶不振而是汲取教訓，總結經驗，開始下一次實驗，終于發明了燈泡……人們往往驚羨成功之花綻放時的嬌艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的汗水，薩滿了成功的淚水。

有了孟子的：“故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……向我們明示了自古以來，要想有所成就就必先經受挫折。正因為有了“蚌病成珠”這句古話，說明珍珠在痛苦中磨練的結晶，我們才能愉快的接受挫折帶給我們的饋贈吧！

挫折雖然能帶給我們痛苦，但往往可以磨煉人的意志，激發人的斗志。所以，只有抱著崇高的生活目地，在挫折中奮起，在挫折中追求的人，才希望成為生活的強者。

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