小學作文一年級作文二年級作文三年級作文四年級作文五年級作文六年級作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文記敘文議論文說明文看圖作文讀后感觀后感散文詩歌日記周記書信演講稿筆記寫人作文寫事作文寫物作文

打籃球悟出道理的作文 第一篇

陽光溫柔地照耀著大地，微風習習地吹拂著操場的小樹，一切的晴朗，都是為了我們班的體育課。

做完了早操，體育老師輕松地說聲：“解散！”，我們拍兩下手，便打起籃球。

數好人數，分好隊，我們便開始了“戰斗”。

敵方發球，我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來了，運球的敵方主力——鄭屹，他可是我校籃球隊隊員呢！瞧，他右臂張開，手往上弓，像抓著一個壘球，背微微向前傾斜，兩腿張開，差不多與肩同寬，兩只眼睛警惕地看著周圍。若左邊有人來搶球，他右手做出抵擋姿勢。若右邊有人來，他立刻把球傳到左手，用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃！哼！被我看穿了！果然，他是用了三步上籃！但，在他跳起投籃時，我一個“蓋帽”把他手里的球拍了下來。接著，我毫不猶豫地奔向敵人“大本營”。一路上，我同伙伴們互相傳球，跑到了敵方的籃球架下，一個雙手投籃，球像調皮的孩子一樣，在球架上繞了幾圈，結果……

進了！

開始第二輪，我方發球。可是在敵方的“營地”里被三人團搶掉了。而敵方也沒好下場，在半路，球滾下了界外。“出界了！”真是自作自受啊！

又一次，是決勝局了！雙方也疲倦子，慢慢地，慢慢地，走，傳，投，一個個氣喘吁吁的，在交戰多時時，敵方和我方好像都分不清你我，搶到球，球傳著，傳著傳到了我方手里。而我方，更荒唐，竟把球投到了我方球籃里，引起觀眾的哄堂大笑。

這時，下課鈴準時地響起來，這場比賽也收了尾……

打籃球悟出道理的作文 第二篇

我最忘不掉的是對陣日本JSB球隊的那場比賽。前三節我們僵持著比分——20：17，我們稍稍領先。激動人心的第四節在眾人滿懷期盼的目光下毅然打響。我用眼角余光瞄了一眼對方深不可測強大的河合大城，從她摩拳擦掌的動作中我看到了昂揚的斗志，尤其是她堅毅篤定的眼神中還充盈著一絲希冀的光芒。看得我都有些忐忑不安了。河合在眾人驚艷的目光中搶到了球，不緊不慢的胯下運球，用華麗的腳步迷惑著我的防守，我緊跟一步，準備趁勢抄奪河合手里的球權，河合避實就虛，一個蝴蝶穿花布就過掉了我的防守，大事不妙，河合起跳出手動作一氣呵成，三分球進了！天哪，我始料未及，比賽戰成了20：20。河合進球后，他們的啦啦隊發出了激動地喊叫聲，河合還不屑的瞟了我一眼。我胸中已是怒氣沖天，我絕不能讓你如此囂張！此后，我加緊了對河合的貼身緊逼，如同橡皮糖一樣，揮之不去，如影隨形。這樣雖然我會消耗過多的體力，但同時我也能有效的遏制住他的發揮，同時為隊友爭取得分良機。“咚……”一個腳下不穩，我被對方狠狠地蹭倒，結結實實的摔在地板上，褲子摔破了，嘴角也流出了幾滴鮮紅的東西。最后的畫面是，在比賽還有十多秒就結束的時候，我憑借著隊友的擋拆，艱難甩開了身邊的防守人，汗水已經模糊了我的面龐，我屈膝，蓄力，跳起，手臂舒展，左手扶球，右手穩穩地把球送了出去，“唰”地一聲，球穩穩地進入籃筐。我們獲得了最后的勝利。

每一個喜歡打籃球的人都要經歷有輸有贏的人生，而且這個過程的第一階段——輸，是一個相當漫長的過程，但是即便讓我失敗一萬次，我也會爬起來，站好，蓄力，盡我所能，投出手里的球。

打籃球悟出道理的作文 第三篇

每天下午，我都要去風雨操場打籃球，今天也是一樣。

我準時來到風雨操場，其他人也準時到了，開始分隊。我方隊長是許澤鵬，隊員有我，許澤恒，趙宇航，以及鍋巴綜合實力4，對方是實力超強的胡海煒，會“九陰白骨爪”的菜容楠，周翔宇，搶籃板能力能和我一戰的吳啟源，以及他們的隊長“戰神”吳仔。綜合實力，比賽開始!

一開始許澤鵬就立即來了一個跳投，許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐，跳了起來，球卻打在籃板上，飛向趙宇航，難道許澤鵬是故意的?就當趙宇航準備以一個瀟灑的動作接球時，吳仔突然從地上跳了起來，搶到了球。這么多動作都在一瞬間完成，實力較差的菜榕楠都看呆了!吳仔乘著沒有人防他，猶如彗星一般沖了過去。我立刻回過神去，想去阻擋吳仔，但吳仔巧妙的把球從我身旁運走，然后投籃，不過沒中，許澤鵬剛準備去搶籃板，但卻被吳啟源搶先了!吳啟源將球傳給吳仔，但是用力太大，出界!許澤鵬笑著接過了球。許澤鵬將球發給了我，我將球傳給最近的鍋巴，鍋巴投籃，沒進，球隨即被“金雕”趙宇航搶到，但是菜榕楠來了!他施展九陰白骨爪，就是亂抓，搞得趙宇航“遍體鱗傷”，趙宇航連忙把球傳給我，我投籃，沒進。吳仔用它最快的速度搶到了球，然后來了一個凌空后仰，投籃!中，比分0：3，吳仔隊領先，吳仔發球，吳仔將球發給吳啟源，吳啟源發給了鍋巴!鍋巴給了我，我傳給許澤鵬，許澤鵬立馬以一個標準投籃回敬了吳仔剛才的3分。比分2：3.!許澤鵬接到球后，直接跳投，干凈利落。4：3!我們真是開心啊!后面比賽越來越精彩，我也進了一球!最終比分為25：24，吳仔隊1分飲敗，嘻嘻，吳仔，你們要加油啊。

我很喜歡打籃球，明天下午也要去打!

打籃球悟出道理的作文 第四篇

我對籃球情有獨鐘，不但“愛”還有像爸爸愛媽媽一樣的“愛”。我每天都跟他形影不離的，可見真的比爸爸愛媽媽還愛唷！想知道我有多么愛籃球嗎？看看下面的一段精采故事吧！

自從我升上三年級后，我就開始學習“籃球”這項運動。它不但能鍛煉手臂肌肉使得自己變的更加強壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去，更能加深和朋友的感情，對我來說它就像我的“好朋友”一樣。

四年級開始，我們開始學習打籃球，雖然途中經過了許多挫折，但我還是鍥而不舍的努力學習。直到老師宣布準備開始進行籃球比賽時，我二話不說的馬上舉手報名，我就開始了一場驚奇的冒險了！因為很多老師幾乎都和我們再差不多的時間內宣布，所以一下課，操場擠的人山人海、水泄不通，所以我們不管三七二十一，站到球場上就自動打起了球來。

預賽當天，我們幾個對友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場上，雖然很緊張，但為了贏得冠軍，所以我們都把心思都貫注在那顆球上。“嗶”哨聲響起，才判老師宣布“四年一班正試進入籃球決賽。”這時，我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預賽，但我們仍不能松懈。再經過幾次練習后，又再度上了戰場，最后，我們雖然沒有拿到冠軍，但我們還是有抱著亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍，但我知道家都很努力的面對這個戰場，所以我們決定，在未來的比賽中，我們一定要更加努力贏得冠軍。

看完了我精采的籃球故事，你一定能想象我有多么愛籃球了吧！我一定要朝著我愛上的籃球努力往前，然后成為世界選手，到了長大，我也要繼續打籃球。

打籃球悟出道理的作文 第五篇

昨天下午，我和爸爸一起去打籃球，這是我史上打得最好的一次，連進8球！

我和爸爸到球場的時候，他的朋友們已經在熱火朝天地比賽了。一看見我爸爸，他們就迎上來，熱情地招呼：“來來來，一起來。”爸爸馬上換了球衣，興致勃勃地跑上去。

我坐在椅子上看他們打球，一開始爸爸老投不中。每個人都知道，一件事情剛開始的時候，注意力總是不能馬上集中到一個焦點上的，所以爸爸的對手打得比他好。過了一會兒，爸爸也進入狀態了，投進了幾個球。

打了幾個回合，當大家在休息的時候，我拿起籃球來到籃球架下。我站在側面，把球往上扔，想把球扔進籃框里。可惜，第一個球因為我扔得太使勁，球從籃框上飛了過去。我想，扔第二個球可不能太大力氣了。結果，第二個球扔出去的時候一點勁都沒有，連籃框都沒碰到呢。第三個球力度適中，總算投了進去，爸爸的朋友都給我鼓掌。

爸爸他們又開始打球了，我在旁邊練習運球。我拿了一個球邊走邊拍，那個球老是滾到旁邊去，還撞翻了一個水瓶子。

下半場的時候，輪到爸爸上場了，但他卻對我說：“你去幫我打一會。”我跑上場，一邊喊：“沖啊，沖啊！”

這時候，爸爸的朋友剛剛把一個球投進籃框，籃球正好落在我眼前。我趕緊彎腰搶起籃球，扔向球框。籃球穩穩地飛進了球框，連板都沒碰到。我對爸爸說：“我幫你贏了一分啦！”大家都啪啪地拍起手來。

我第一次參加正式比賽，也是第一次以最快的速度把球扔進籃框。后來，爸爸還教我，投籃的時候把球打在籃板線上，球就會落進框里。我又學會了一招。

打籃球悟出道理的作文 第六篇

正如人們所說的沒有什么事情可以隨隨便便就獲得成功，而應通過自己的努力和付出來獲取。

如今，我的籃球能力在一定程度上得到了班里同學的認可。它同樣離不開我曾經的努力。

我最先是不會打球的。只是因為經常在電視里看見那些球星打球扣籃可帥了，心里有一種向往。可是，當時我還是一個普普通通的一年級學生，只會把籃球當足球踢，而且籃框太高，我們根本投不到，好在，我和我的好朋友熊逸飛在班里跑步還算比較快，他爸爸發現我的“天資”，就教我打籃球。

從那時候起，我從最基本的的籃球技術開始學起，每次練習前都要熱身跑步，百米沖刺，還有練習拉身左右變向……

做完這些然后開始持球訓練，先左右z字形跑步，因為上學的原因練習都是放在假日的早晨或是傍晚。

由于我自身身體素質等諸多原因，我的體能跟不上，運動時間持續不長，我就開始偷懶不想練習，但經過熊爸的鼓勵與指導我還是堅持了下來。經過一段時間的練習，我稍微有一點進步，從開始的不會到能碰到籃板。一個簡單的三步上籃我學了好久，一開始速度跟不上，我一快球就會偏，我一準速度就會慢下來，我通過觀察好朋友的上籃動作和熊爸的“對癥下藥”，經過練習我慢慢掌握了這門基本功的要點學會了三步上籃。

經過這幾年的努力練習和學校老師對籃球運動的重視，如今的我成為了校籃球隊的一員，甚至代表學校參加過市里的比賽。

這讓我明白：不管做任何事情都要把基本功練扎實了，這樣才能在合適的時候有用武之地，這樣才能實現自己的小目標。

打籃球悟出道理的作文 第七篇

晚飯后，我們組織了一場籃球賽。陳冠志和盧國園被選任隊長，陳冠志是紅方，盧國園是藍方。到選隊員時間，他倆剪刀石頭布，陳冠志剪贏了，得意地嚷道：“我選陳亮仔(旭)!”這時，他的眼睛里仿佛爆發出了萬丈光芒!亮仔是他的好哥們，球技也不錯，選他我沒意見。

到盧國園了，她不服氣地說：“我選劉--!哼，看你還裝厲害!”“喲，我好怕怕哦!”陳冠志一臉的不屑與挑釁……。

終于要選我了!我一直期待我的隊長是誰。可是他們的對話毀了我的自尊心。

陳冠志說：“我不要葉國宇，你要吧?”

盧國園說：“不不不，你要吧!我人夠了。”這句話明顯是故意讓我難堪的嘛!再說了，我技術哪有這么爛!我可是赫赫有名的“防守王!”

經過他們的爭論，我的隊長最終確定是盧國園。她湊在我身旁說了一句：“別拖我們后腿!”這句話徹底把我氣的肺都快氣炸了!呀呀呀!小宇宙大爆發，盧國園，別以為我是病貓。

開始了!敵方隊長陳冠志，跑到一分半線上，準備投籃時，被我阻攔，當他意識球要被搶時，直接投籃。說時遲，那時快，我忙伸出一只手來，一打，球“啪”的一聲，掉了下來!天哪!我居然蓋帽了!我急忙撿起球，把它傳給了遠處的盧國園，他準確無誤地接到球后，第一個反應就是投籃。二話不說，雙手捧球，踮起腳跟，一跳，球投了出去，進了!一分球!隊友們都歡呼：“葉國宇傳得好!”

哼!我葉國宇可不是病貓!

打籃球悟出道理的作文 第八篇

最初，當我看著媽媽把這種自創式新式“籃球”吊在欄桿上，在風吹動下它隨風晃動時，覺得十分奇怪，就準備去試打一下。我踮起腳，試圖用手去拍打那個“籃球”，拍來打去可就是夠不著，我一下子火了起來，猛的一激靈，想出了一個計上心頭的好辦法，辦法是什么呢？看下面你就知道了。我退到離球遠遠的地方，然后三步并作兩步的往前跑，跑到球底下時右腳一蹬，縱身躍起，右手往上扣籃。“進球”，噢，不是，是打球。球在我指尖擦過，懶洋洋地晃著，仿佛在嘲笑我：“虧你還是個男子漢，就這么一點力氣！”我一下子火冒三丈，又一次起跳，跳起來，掄起右手狠狠地揮了過去，“籃球”這下總算不負眾望，飛了起來，連著外面的袋子撞到欄桿后反彈出桿子，一下子砸到了我的腦袋上。我被砸得頭暈眼花，過了好一會兒才清醒過來，一步一趔趄地重新把球掛了上去。

經過多次的“訓練”，我現在已能十分容易地“打籃球”了。“籃球”在我的手中，有時像個調皮的娃娃，在欄桿上蕩秋千；有時像個單杠運動員，繞著欄桿轉圈圈，總之是花樣百出。我們那邊的小朋友們看我這個“籃球”覺得很新奇，也經常跑過來和我一起打呀拍呀，這既好玩又鍛煉身體，何樂而不為呢？

我家的這種新式打“籃球”法不怎么受場地的限制，也不需要很大的場地，在家門口就能享受打籃球的樂趣，真的不賴呀！同學們，大家不要猶豫了，回家自己去“造”一個吧！

打籃球悟出道理的作文 第九篇

不久前，我在東坡公園打了一場籃球賽。籃球賽不算太正規，但它帶給我的啟示無法忘懷。

我們打的是二對二，七局四勝。

比賽一開始，我們隊就占了下風。我的體能很差，打了幾個回合后體力不支，并且在攔截敵人時摔了一跤。右手鉆心的痛。所以我幾乎就是個空氣人。現在我們隊和對方隊的比分是1：3，我們隊就要輸了。

最后一次機會了！不過，我體力所剩無幾，站起來都很困難了。最后一局開始了，隊友把球發給我。我接到球，急著把球運到時籃框下。但是，我們的對手也不是吃稀飯的，很快追了上來，不費吹灰之力就把球從我手上搶走了。隊友瞪了我一眼，我只好假裝沒看見。隊友沖上去好不容易把球搶回來，傳給我，我居然沒接住。球讓敵人搶著了，隊友急忙跑過去攔敵人。他從我身邊跑過去，我聽見他小聲的嘀咕：“懦夫”。

我感覺臉上火辣辣的，好像有人在扇我耳光。我的拳頭不知不覺間握緊了，我可以想象，當時我眼睛里布滿了血絲，憑什么說我是懦夫！突然間，我感到我渾身充滿了力量。我一個箭步沖上去，跑得比隊友還快，就像一陣風。我沖隊友擺擺手，讓他去防籃框下邊的那個人。我知道，我面前這個人很快會把球傳給籃框下的那個人，然后他就會輕而易舉地將球投進框。不過隊友把他防住了，他就是長三頭六臂也別想投進球。果然，我面前這個人剛想傳球，但看到隊友被防，只好作罷。然后，我沖上去，假裝用右手從正面搶球，實際上左后繞到他右邊偷襲。對手不留神，讓我把球搶走了。然后我運球到到籃框下，不費吹灰之力就投進了。

后來，我們隊反敗為勝，打敗了對方。

這場籃球賽給我的啟示是：只有敢于搏擊的人，才能獲得最終的勝利。

打籃球悟出道理的作文 第十篇

今天，我的同學楊文俊約了幾個同學一起去比賽打籃球。

我們興沖沖地來到空曠的籃球場上，我們已經迫不及待地想開始了。“開始!”楊文俊大聲喊道。我方隊員持球，有三個人盯著他，我方隊員見局勢不妙就把球傳給了我，對方就虎視眈眈地看著我，如同一群饑餓的獅子盯上了一只獵物。忽然，一名對方隊員竄出來把我的球搶走了。真是出師不利呀!

后來，楊文俊一個箭步過去把球給搶了回來。對方隊員就飛速地撲向楊文俊，就在這千鈞一發之際楊文俊把球傳給了我，我飛奔敵方籃球框下，然后把球傳給楊文俊，楊文俊奮力一投，我用滿含期望的目光看著籃球，籃球在籃球框上轉，籃球停了下來落進了框里，”球進了!”我激動地吶喊著。現在是對方持球，我的體力已經嚴重透支了，非常累。對方持球沖進我方籃框下一投，沒有進。”快，搶籃板球!”我大聲喊道。比賽進入白熱化階段，經過長時間地奮斗。最終以5:0告終，我方進5球，對方進0球。

雖然今天累得汗流浹背，但是我玩得非常開心。

打籃球悟出道理的作文 第十一篇

暑假生活真美好，多姿多彩，令我最難忘的是上籃球課，那我就講給你們聽聽吧。

今天，老師出了新籃球游戲：球王爭霸賽，規則是：在指定的區域內，如果對方把你的球打出指定的區域外，就算你贏了，就讓對方再派出一個人，直到你被淘汰，才換另一個人，如果是隊長的話，有兩次機會，而且隊長最后出場，隊長可以選自己隊的任何一個人。最讓我興奮的是，很慶幸被推選為隊長。

開始打籃球了，他們隊派出的是許晉碩，隊友都求我不要讓他們先上場，最后，我只能叫胡一諾。胡一諾先發起了攻擊，拍了一下許晉碩的球，就在球要滾出去時，許晉碩接到了球。這次是許晉碩發起攻擊，許晉碩一拍胡一諾的球，結果，胡一諾被淘汰了。經過很久地戰斗，我們隊只剩下兩位隊員了，而且都是許晉碩打的。

其中，我也在剩下的隊員之內，另一位隊員攻擊力強，速度很快，不到幾分鐘，許晉碩被淘汰了。接下來出場的是一位比許晉碩還要厲害的人，那個人攻擊力太強了，我們隊的隊員剛剛回過神，球被打出去了。我們隊就只剩下我了，他們隊還有兩個人。那個人一直在拍我的球，可他就是拍不到，因為我就像一只“猴子”一樣，一會躲，一會跑。

然后，我就攻擊了，那個人速度極快，我打不到，最后，我使用絕招，把對方耍得沒力氣了，致命一擊就淘汰他了。

現在只是1對1了，隊長對隊長，他的速度簡直如風，不到幾秒，我被淘汰了。老師說每個隊的隊長可以復活一次。我就復活了，不一會兒，我就知道了他的必殺技，超級攻擊，他只顧攻擊，不躲，而我只躲，不攻擊。最終，我還是輸了，他們隊的隊長就成了“第一次的球王”。

暑假生活好快樂啊，我希望每天都是暑假。

打籃球悟出道理的作文 第十二篇

媽媽怕我長不高，就讓我去學籃球，讓我長高點。我們的籃球老師是那個性格古怪的——林老師。

為什么說林老師性格古怪呢?我偷偷的告訴你們哦!因為老師老是喜歡耍一場籃球秀，如果耍秀失敗了就會很氣餒，如果成功了，就會獲得女生們的一陣陣如波濤般的掌聲。而我和趙三樂他們幾個死黨就會異口同聲地說：“切，不就三步上籃嗎?我們也會”。

每當老師的耍帥秀結束時，老師就會大聲叫起來上課。我們幾個男生就會飛奔過來，平時一副嚴肅林老師，這時也會眉開眼笑了。因為是第一天上課，老師讓我們練交叉運動。我以為很容易的，不就是把球打進老師畫的坑里嗎?老師讓我站在那里正好有一個大坑，老師是想把我的難度增大嗎?哎呦，好疼，差點骨頭都要斷了，我才連打了20個，真累得不行了。我回家跟媽媽說，媽媽我不想學了，真的太難了，還有隨時把手扭斷的危險。媽媽聽了這句話很生氣地說：“學體育是可以鍛煉身體的，如果這點苦都吃不了，那將來怎么面對，學任何東西都要堅持，堅持就會勝利”。我沒有反駁媽媽的話，因為在我心里我知道她說的是對的。

在接下來學籃球中，練得更起勁，雖然訓練很辛苦。在訓練中和朋友共同努力，有著快樂，也有矛盾，但是帶給我們無限的喜悅感。

這次學籃球中我悟出來一個道理，做事就要堅持不懈，不能半途而廢。

打籃球悟出道理的作文 第十三篇

前幾天晚上，我早早地寫完了作業，媽媽下班回到家，我立馬與她背書。

吃完飯，休息了一會兒，我就自己出去打籃球。我和同學們一起打比賽，隊長說我們居然選了一個基本功不扎實的錢百樂。錢百樂聽到了立刻拉下臉，心情很低落，我本來想去安慰他，可是比賽已經開始了，我不得不準備好。在整個比賽中隊長李俊杰很少把球傳給錢百樂。我心想：難道教練沒教他要把球傳給隊友嗎？我在想的時候我們隊已經進了一球，我們很高興。

進入下半場比賽，我多次想把球傳給錢百樂，可是李俊杰讓我別給他，我就直接開始。終于錢百樂搶到球就立刻投籃，但是他很難投進，因為他投籃姿勢不正確，又有點急。因為這樣李俊杰就沒把球傳給他，這場比賽就像我跟李俊杰在打似的。我再次接到球忍不住對錢百樂說：接球！他立馬接住了，他這次不急于投球，迅速繞過敵方，可是又被人圍困了。他很明確地知道自己不能投球就把球給了我，我以迅雷不及掩耳之勢繞過敵人立刻投籃，進了！我沒讓錢百樂的努力白費。好一波配合！錢百樂說。

我明白了人與人之間要信賴，教練告訴我們打比賽要相信隊友，不可以不傳球給隊友，因為信賴往往創造出美好的境界。

打籃球悟出道理的作文 第十四篇

我從來都不喜歡運動，自從那次打籃球后，我就喜歡上了運動。從中我得到了深刻的啟示：凡事都要去嘗試才會成功。

一天，媽媽拿著籃球笑瞇瞇的對我說：“我們一起去打籃球吧。”我懶洋洋得說：“打籃球啊，籃球架那么高，我肯定不行。”媽媽硬是拉著我的手走去籃球場，我極不情愿地走著。媽媽給我走了幾次示范，我也學著媽媽的樣子站在籃球架下投球，連續投了幾球，不要說進球，我的球連球架的邊都沒碰著。這時我想打籃球真沒有意思，我就站在一邊，任憑媽媽怎樣叫我，我就是不肯動身。正在這個時候，從球場的另一邊傳來了一陣歡呼聲，我連忙轉過頭去看看發生什么事，原來是一個年紀比我小，個子比我矮得多的小朋友，竟然投進了一個球，真棒啊！想想我自己連球框的邊都沒有碰著。真羞愧！媽媽似乎看出了我的心思。再次把我拉到籃球架一旁，又給我做了幾次示范，媽媽說：“手勢很重要，要瞄準目標。”這次我可用心看清楚了，記住了要領，接過媽媽手里的球，我來到籃球架下，調整呼吸，雙手舉起球，腳用力一瞪，球碰到籃球板了，雖然沒有進球，但是比剛才強多了，我再次投球，只見籃球在空中劃過一道美麗的弧線，球進了，這時我第一個進球，我高興得喊著跳起來，媽媽在旁邊為我豎起了大拇指對我說，“你真棒！”于是我繼續投球，不斷練習，接下來的日子我每天都去打籃球，有一天我居然投進了二十多個球。

通過這次打籃球，我越來越喜歡運動，身體越來越結實，從中我悟出道理，凡是你只要肯付出努力，堅持下去，就一定會成功。

打籃球悟出道理的作文 第十五篇

有人說游泳的感覺真好，有人說乘飛機的感覺真好，還有人說畫畫的感覺真好……而我卻說打籃球的感覺真好！

小時候，我聽說姚明是籃球高手，就夢想著長大也成為像他一樣，令眾人稱贊；小時候在部隊里看到解放軍叔叔們打籃球，我都會在一旁為他們鼓掌加油，非常地羨慕他們。

記得上學期的一個星期天，我拉著爸爸去學校打籃球，剛開始我一直都打不好，球一個都沒有投進，而且沒投幾個就摔倒了，我有些灰心喪氣，轉身就要回家了。這時爸爸嚴肅地對我說：“今天沒投進20個球不能回家！”“啊”我大叫道。爸爸又說：“做事情怎能半途而廢？打籃球是你說要打的，怎么能說放棄就放棄呢？只要你堅持，就一定能完成任務。”說完，他便耐心地教我打球的技巧，我認真地學著。果然，我能投進一個球了，我興奮地大叫道。緊接著，兩個，三個，四個……球一個一個地讓我投進了，我也越打越起勁，越投越興奮。終于，我完成了爸爸給我的目標。這感覺真好！爸爸說的沒錯，無論做什么事情，只要堅持不懈，不怕困難和失敗，不半途而廢，就一定能夠取得成功！天黑了，我望著高高的籃球架，手里抱著籃球，依依不舍地和爸爸回家了。

現在，每當一有空我就會去練習打籃球，我漸漸地迷上了籃球。我學會了扣球，運球，拍球，投籃等等一些打籃球的技巧和規則，我的籃球水平有了很大地提高。

打籃球可以鍛煉身體，增強體質，還可以豐富我的業余生活，帶給我無窮的快樂，又讓我懂得了一個道理：做任何事情只要堅持不懈，就一定能夠取得成功！我覺得打籃球的感覺真好！

打籃球悟出道理的作文 第十六篇

假期，我和爸爸媽媽一齊回鄉下探望爺爺和哥哥。哥哥見到我來了很高興，馬上拉著我要到籃球場玩，我們來到籃球場見到已經有很多小朋友在這里打籃球。他們邀請我倆一起玩!我和哥哥還有兩個小朋友組成一隊，其他四個小朋友一隊。一場激烈的比賽開始了

我用精湛的傳球技術，把球遞給哥哥，哥哥像個10多歲的男孩，充滿活力，他左突右沖，沖破一道道防線直奔禁區，然后雙手投籃，球進了!我們興奮的笑了。

中場球開了，我追上一個小朋友，乘他不備，從他手中奪過球，以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起，幾乎要飛向月球，用力把球投向籃框，“邦”地一聲，球在籃框里旋轉了幾圈之后，球又進了。我們隊的人歡呼了起來……

很快到了中午食飯時間，我們幾個還玩得不亦樂乎，在媽媽不厭其煩地催促聲中，我們只好和球場依依惜別。

雖然回到了哥哥家，但我的心還在球場蕩漾。吃完飯后爸爸、媽媽說要走了，可我很舍不得走，要求爸爸給我在爺爺、哥哥家住幾天，開始媽媽不肯，但后來經過我和爺爺的勸說爸爸、媽媽終于同意了，我和哥哥都高興極了，我們又可以繼續去玩了。

打籃球悟出道理的作文 第十七篇

天氣略微有些悶熱，天灰蒙蒙的，雨好像馬上要落下似的，我們走在去操場的路上，進行每天下午的體育活動時間。

正當我努力尋找機會時，“快接球。”一個同學指著飛來的球大喊，那球眼看就要飛出界，我飛身撲向球，救回了球，看著球落入了隊友手中，不料腳下是一潭泥水，幾片樹葉游蕩在水中，我急忙掙扎，手極力揮動，向場邊欄桿抓去，來不及了，我掙扎無效，我背部著地，一腿彎曲，一腿沾在泥水里，胳膊上全是泥碴，頭發全濕了，身上散發著泥土的芳香，在隊友們和對手們的嘲笑中慢慢爬起。既然已經這樣了，那就瞎玩吧，在之后的比賽時間，我憑借著自身泥土覆蓋的優勢，嚇得他們不敢靠近，幾次拿過球，不慌不忙地出手，得分了，我終于進了第一個球。接著隨著出手次數增加，我又進許多球，最后十分鐘，我們班險勝。

汗水掩住了泥水，但掩不住泥碴，寢室晚上一定不會開門，我玩得開心后考慮起了衣服的問題。怎么辦呢？最后我東借西湊借到了一身外套，雖然上身后背部貼緊濕衣服，有點難受，但外表上什么也看不出來了。衣服也解決了，這下什么擔心也沒有了，在說笑聲中我們結束了下午的體育活動。

打籃球悟出道理的作文 第十八篇

我是一個好強的孩子,從小的時候,我學做什么東西都沒有被挫折擊敗。

為了鍛煉我有一個堅強的意志，爸爸和媽媽選了一個我在體育中最不擅長的體育運動——籃球。媽媽認為籃球是一項可以鍛煉意志的體育運動。她認為籃球是我最不擅長的體育運動，我一定會在學習的過程中遇到挫折的，因而讓我在挫折中不斷的得到鍛煉。

果然我在訓練的過程中吃了不少苦頭，有的讓我終身難忘。有一天教練說要訓練跳投，我一聽心里一驚，想：我能成功嗎？前面大部分同學都過去了，輪到我時我只好硬著頭皮按照教練的示范去投第一個球，結果沒有投中，第二個還是沒有投中，我鼓起勇氣又投了第三個球，終于投中了，我心里有了一絲安慰。但是對前兩個球的失敗我還是很喪氣。

于是，回家以后我反復練習跳投，在一個星期后的測試中，我取得了優異的成績。我從中得到了一個啟示“失敗是成功之母”，同時也印證了“不經歷風雨，怎能見彩虹”的道理。

通過學習籃球，我變得更加堅強，而且總樂觀的去面對失敗和挫折。

打籃球悟出道理的作文 第十九篇

今天快樂晨間時，我和林崢宇一起去操場打籃球。

我們倆找了一個籃球，就開始玩了起來。只見林崢宇俯下身子，在原地運了幾下球后，目不轉睛地盯著籃框。忽然，他騰空一躍，籃球像施了魔法似的，沿著籃框轉了幾圈，掉進了框里。“哇！好神奇呀！”在一旁觀看的其他班同學也都情不自禁地叫了起來。

輪到我投籃了。我又緊張又害怕，心想：我萬一沒投進，同學們會不會嘲笑我呀？林崢宇一個勁兒地鼓勵我：“加油！謝藝珂加油！”我鼓足勇氣，學著他的樣子，用力一投，球乖乖地掉進了籃框。我高興得跳了起來，林崢宇也使勁地為我鼓掌。我真不敢相信自己的眼睛，一會兒功夫就投進了6個！

這時，下課鈴響了，我們戀戀不舍地走回了教室。回到教室好一會兒，我還想著打籃球的事。打籃球，真好玩！

打籃球悟出道理的作文 第二十篇

“咚！咚！咚！”有人來了，我還是跟平常一樣，心平氣和地開門。開門的那一刻，門外什么也沒有。正當關上門的時候，突然一副熟悉的面容出現在我面前，原來是我三個月不見的好朋友。我既喜又驚，高高興興地迎接他。他晃了晃籃球：“我們去打籃球吧。”

我們一前一后地跑著。我沖在前面，一踏上籃球場，像踩到了冰塊，刷的栽倒下去，“啪！”狗啃泥趴在地上，重重地摔一跤。朋友來個急剎車，滑行一段，四腳朝天。火辣辣的感覺往上竄，疼得有些麻木，慢慢地恢復知覺。

我們十分艱難地爬起來，拿起球開始玩起來。我們一動，鞋子會不由自主地滑起來，時不時要滑倒。今天的地面有些不一樣，好像要懲罰我們似的。哪兒跌倒，哪兒爬起，我對朋友提議：“先在這光滑的地面上練。”練了好久，總算有些熟悉，能在這光滑的地面上打球。

我先拿球，在三分線外運起球來，趁著剛剛的練習，稍加把力，在這地面上滑溜起來，趁朋友不注意，來了個三步上籃。突然，我聽到“啊”的一聲，手一哆嗦，嚇得投出去，球飛向筐外。說時遲那時快，我移動身子，手一伸，如勺子接到了球給補進去。到了后來，朋友利用勾球進了兩球，我也在兩分線進了一個球。

最后的決勝球，由我發球。我拍了拍球，吸口氣，直接將球投了出去，沒進，反而被他搶到。我沒灰心，來個聲東擊西，趁他不注意，從后面將球搶了過來，旋即三步上籃，最后奮力一投。“球進啦！”我歡呼著。

2小后我告別了他，突然想起來，還有一篇周記還沒寫，早上還苦于沒有素材可寫。這時的我靈機一動，趕緊返回書桌，拿起周記本開始寫……

這不，歪打正著，無心插柳柳成蔭。

打籃球悟出道理的作文 第二十一篇

有一天，媽媽帶我去叔叔家玩。我舅舅的兒子，我弟弟，立刻笑著對我說：“哥哥，我可以帶你去打籃球嗎？”“好！”我跳了三英尺高，我非常喜歡和我哥哥打籃球。

我們帶著籃球出去了。一路上你拍了幾張，我拍了幾張，然后就來到了哥哥中學的籃球場。和往常一樣，哥哥先把球給了我，我從中線開始進攻，他守著。我一邊拿著球，一邊看著籃筐往前推，可是哥哥像影子一樣擋著我的路，想攔住我，時不時伸出手，想把球從我手里搶走。當我終于把球拿到籃下投籃的時候，突然被哥哥的大帽子蓋住了，真的蓋住了我投的球，籃板被哥哥搶到了，所以進攻失敗。哥哥搶籃板，球權自然屬于他。現在他進攻，我防守。哥哥的球很低，重心穩定，動作也很有技巧和技巧。球好像被他卡住了，我根本抓不到。我幾次伸手去拿球，結果都打到我哥哥的手。打手的意思是犯規，球是我弟弟的。我哥哥看著我緊緊的。他聲東擊西，突然180度大轉彎，繞過我的防守，移到罰球線，跳投。球在籃筐上彈了幾下，滾來滾去，最后滾進籃筐。我哥得分了。也就是說我哥進攻成功了。我哥哥籃球打得很好，我哥哥教了我一些籃球知識。

總之，和哥哥一起打籃球，我學到了很多，收獲了很多。就這樣，我漸漸喜歡上了打籃球。天黑了。我和哥哥汗流浹背。該回去了。走的時候真的有點懷念。

打籃球悟出道理的作文 第二十二篇

今天是星期四，我們下午上興趣小組課。我們的興趣小組分為好幾個項目，有美術、布織布、舞蹈、軍鼓、腰鼓、籃球、乒乓球……我學的就是籃球了，而且我是四班隊長。

我們興高采烈地來到了操場，老師看到我們下來，就叫我們四班和一班打一場比賽，誰都知道一班的楊承俊是我們籃球隊里面最牛的，可是我們班的陳展、趙佳豪和我也不是垃圾，所以我們還是答應了這場比賽。

開始比賽了，老師叫我們搶球，結果球被她們搶去了。楊承俊飛快地向她們的籃筐跑去，結果被他進去了一個球。第二個球是我們的，我們也向籃筐跑去，可是我們沒有投進去。一直都是我們搶到球，結果第二個又被他們搶了過去，可是這一次楊承俊沒有投進去，但又被對面的人把球搶到了。我們有一點灰心，當我們看見了好多同學在場外給我們加油，我們心里想五（4）班不是會讓你們失望的！老師把球過了我們，我拿到了球向我們班的籃筐跑去，接著把球給了趙佳豪，趙佳豪的一投沒有中，搶到了球，一投投進去了！我們瞬時間變的有信心起來！可是老師的一句話讓我們不那么開心起來了，他說我們還是落后一班一球！，開始第四球了，老師把球給了一班，又是楊承俊搶到了球，可是他沒有投進去，球被我們班的另外一個隊員繆鑫凱拿到了球，可是繆鑫凱走步，老師又把球給了一班，就是這個走步害的我們班得3比1的結果……

放學的時間到了，今天雖然我們班3比1輸了五（1）班，但是我們老師在最后放學的時候，和我們四班說了一句話“失敗是成功之母”，我們一定會記住老師的這一句話！

打籃球悟出道理的作文 第二十三篇

這個暑假，媽媽給小迷糊報了一個籃球班。媽媽為什么給小迷糊報籃球班呢？這是因為，媽媽看小迷糊老是長不高，又不愛吃飯，所以媽媽下定決心，一定要讓小迷糊在今年暑假長高，變得不再是全班小矮個。

小迷糊滿懷期待的跟媽媽來到了籃球館，還沒怎么休息，就聽見老師一吹哨，學生們就主動的跑到籃板下集合，把正在發呆的小米糊嚇得一蹦三尺高，小迷糊就趕緊帶著籃球來到球場。

開始上課啦！老師先讓我們熱身，就是跑著運球：先用右手拍球跑到中線，再換左手拍球回到底線。雖然小迷糊運球不熟練，但是老師說小迷糊第一次學習運球還不錯嘛！嘻嘻！熱身運動結束了，我們就正式開始上課，老師先讓我們上第一節課的站在旁邊看上了十幾節課的同學三步上籃，他們真是厲害，一投就能投到籃框里，老師也讓我們上第一節課的同學也練習了一下，可是小迷糊怎么投也投不進球，甚至連球都仍不出去。小迷糊問老師：“我為什么投不進去呢！”老師說：“這是因為，你是才來第一節課，那是當然投不進去的啦！多上課，多練習，手練熟了自然就進了。”小迷糊聽了說：“知道了老師，我會繼續努力。”

這時，老師一吹哨，說了一聲同學們休息。小迷糊趕緊跑到媽媽那里“咕咚咕咚”的灌水。感覺上了好久了，可是一問媽媽，時間才過了一半。小迷糊覺得時間過得好慢呀！可是雖然小迷糊累的滿頭大汗，但是小迷糊覺得上籃球班能讓自己長高，她一定要把這節課堅持上完。

大家又跟老師練了一會兒球。快要結束的時候，老師帶領大家練了拉伸動作。最后大家做了一個加油的動作，終于下課了。

小迷糊越來越喜歡打籃球，她希望自己能快快長高的球還希望自己技能越來越好，跟老師們一樣好。

打籃球悟出道理的作文 第二十四篇

由于體育課考試要定點投籃，所以我便與沈姚雨童、周黃中奇倆人一起去小區里打籃球。

首先，我們練起了定點投籃。我拍著籃球，站到一號位。我雙手放在胸前舉著籃球，一扔——籃球“嗖”地一下直接越過了籃框。太用力了！我想。沈姚雨童也扔了起來——籃球只沾到了一點兒。我又扔了一次——籃球滴溜溜地打著轉。掉！掉！掉！我暗想。籃球忽然停了一下，晃了兩晃。“掉！”我忍不住大喊道。籃球似乎聽懂了我的話，掉下去了。“耶！”我大喊。我們又如火如荼的練了起來。

過了一會兒，一對父子也來到了籃球場，我們便和他們一起打籃球。又過了一會兒，我們便打起了半場。我與周黃中奇一組，沈姚雨童和小男孩一組。我先發球給周黃中奇，接著，我們兩個交替傳球。最后一球！我躍起一扔，周黃中奇一轉身，一投——進了“耶！”她和我不約而同的喊道。許久，我便與叔叔玩起了搶球。我拍著球。他“嘿”地一聲，嚇了我一跳。他一搶，我一個轉身。不料，他又伸手一拍——“哎呀!”我的球被搶走了！我立刻展開反攻，不料，他把球拍得忽左忽右，忽前忽后，我怎么也碰不著。我一想，便展開“無影手”陣勢——球在哪兒，我的手便不顧一切地抓向哪兒。誰知，他向左虛晃一下，趁我沖向左之際，一個帶球過人，向右沖去，一跳，一扔——進了！我想：他的水平可真高啊！便又打起了籃球……

不知不覺中，天黑了。我只好意猶未盡地回家了。打籃球既能鍛煉身體，又讓我感到快樂，我下次還要再來打籃球！

打籃球悟出道理的作文 第二十五篇

暑假里的一天傍晚，天空下著蒙蒙細雨。不一會兒，雨停了，天空出現了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，因為爸爸要帶我去學校打球。

我和爸爸騎車來到了學校，爸爸說“我們先練習運球。”我按照以前原地拍球的姿勢拍球，可人一走，球跟不過來。于是拍了又走，走了又拍，反反復復，有一次我差點摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：為什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大!爸爸見我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，于是大步向我走來，撿起球對我說：“運球要注意向前拍，這樣才能走動。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。來吧，你一定行!”他邊說邊做動作，我見狀也試了一下，“啪啪啪”可是球還是步聽話。想起爸爸剛才鼓勵我的話，我又重新練習起來，這一次我抓住動作的要領，慢慢地，我可以控制球了。沒多久，我終于學會了運球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動”。此刻，我心里甭提有多高興了，爸爸看見了，也豎起了大拇指。

后來，爸爸又教我投籃，我先嘗試原地投籃。一個、二個、三個…我投啊投，就是進不了球，爸爸過來幫我糾正了姿勢，還教我一個方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進了好幾個兩分球。爸爸表揚我進步快，我開心得不得了。后來，我還投進了一個三分球呢!

從此，我愛上了打籃球，每天我都要到學校的籃球場上跟幾個小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的，還讓我明白了一個道理——失敗是成功之母。失敗時，只要我們多加練習，成功就在眼前!

打籃球悟出道理的作文 第二十六篇

我已經開始進入青春期，開始長個了，可是，媽媽嫌我的個子不夠高，為了讓我快點長高，也為了讓我更加強壯，我帶著三分好奇，二分希望，及五分被逼的心情去打籃球了，

到了目的地，站在高的籃球架下，老爸開始給我上課，第一堂課是運球，課文重點是運球時手要隨著球做向上運動，使手在球上停留一段時間，以便隨心所欲地控制球到人想讓他去的地方，我想著：切，就這點難度，就想難住我？太天真了！聰明一世，不可蓋世的我，怎么會被小小的運球給打敗呢？沒錯，這一課的確很簡單，只要感受球上升的速度，控制自己的力度就可以了。所以我一會兒就熟練了，可對于精益求精的老爸來說地是遠遠不夠，但看著我一臉失望的表情時，又連忙補充道：“不過，能在第一次運球就做到這種程度，已經很不錯了。”這時，我臉色才有好轉。下一課是引球，要點是：當球向你飛來時，要單手接球，另一只手從后面扶住球，不讓球掉下去，接球的那只手側要像運球那樣，隨著球的運動而動。這樣就能緩解大部分的沖力。最后一節課則是投籃，要點是：手要穩，用力要均勻，瞄準好，并控制好力度后再投。經過多次練習后，我以嘴唇踫破，右腳被砸，胸口、肚子被碰以及體力消耗完畢等損傷作為代價，成功做到了投攻七進五和投三十進十個的成績。

這次打籃球不但讓我強健了體魄，更讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

打籃球悟出道理的作文 第二十七篇

籃球并非是頭腦簡單四肢發達的人所能駕馭的，能打好籃球的，只能是那些具有高尚品質的智者，而這些全在精彩紛呈的競技中體現。

“嘭”！決賽一開場，我們隊的“巨人中鋒”就將球拍到火箭控衛手上，他一個健步跑到籃下來了一個流暢的上籃，隨之而來的是觀眾的歡呼，便是旗開得勝，只望他們再接再勵，乘勝追擊啊！果然，我們連得了8分，別人還沒破O呢！但好景不長，正當我方驕傲時，別人一個絕地反擊。打得我們措手不及，破了O，2分，4分，6分，我們一個未進，他們卻越來越近，仿佛快被惡魔追上了似的，讓人緊張，最終還是被反超了。希望越大，失望越大，驕傲搖身變成了氣餒。“家富良馬，焉知非福”籃球第一個啟示：驕兵必敗。

“ 嘭！”對方一個籃未進，“火箭控衛”順利摘到籃板，開始反擊。他憑借自身火箭般的步伐，硬朗的身軀，稱霸全年級的運球技巧，順利過了半場，來到三分線。但不知是不相信隊友還是想表現，競單干了！個體的力量是有限的，他終究還是運掉了，不僅失了一次進攻的機會，還讓別人反超一分，惜哉！痛哉！悲哉！職業籃球比街頭籃球精彩的主要原因，是職業籃球沒有一對一，強調的是配合。所以，籃球的第二個啟示：團結就是力量。

“嘭！”對方又進一球，都落后幾分了，還是最后一節，許多人已經認定我們沒有勝算了，紛紛離開。但場上則不然，一直沒下的球員們雖筋疲力竭，但似乎想垂死掙扎，讓回光反照，絕地反擊，這種堅持讓我不禁淚潸潸。老師常說：“勝要讓人服，輸得要精彩。”他們做到了，就為這一份堅持，我們雖敗猶榮。籃球的第三個啟示：堅持。

籃球超越哲理，它有許多啟示，籃球顛覆生物，意志讓你突破生理極限，品味籃球，它會給你以啟示。

打籃球悟出道理的作文 第二十八篇

兩年來的初中生活對我而言是緊張的也是多姿多彩的。每天都跟同學比學習，時刻擔心自己被別人超越。從早上六點起床到晚上十點就寢，各門功課作業、復習的時間分配可謂精確到秒。在緊張的學習氛圍下，參加各種課外活動就成了學習的調味品。學校也時不時地開展一些活動，比如：五四青年節、一二·九活動、冬季校運會、夏季藍球賽等，讓我們緊張學習之余的時光充滿了歡聲笑語。

在這些集體活動中，我最喜歡的是藍球比賽。它不僅承載著班級的集體榮譽感，而且還考驗隊員之間的默契度。

今年的夏季藍球賽時間表學校剛一宣布，各班的男同學就摸拳擦掌，女同學也躍躍欲試，大家興奮的樣子溢于言表。

體育課上教師將男女球隊員分別進行了三分、跨步、定投、罰球等專項強化集訓，針對同年級各班的實力進行分析，目的就是要在班級對抗中能勝出。經過兩個月的訓練與等待，我們如期迎來了球賽。

看見老師們脖子上掛著口哨、手中拿著記錄本、記分牌等，心潮翻騰起來，血液似巖漿噴發一樣沿血管流向全身，頓時全身充滿了生機活力。回到宿舍換好衣服，走上賽場緊張有序的做著賽前準備。離開賽還有幾分鐘，我們班的賽場就被圍得水泄不通。因為我們是尖子班，別班的文化科成績贏不了我們就想在體育項目上扳回顏面，所以大家心里都憋著一股暗勁，想找機會超越。

隨著裁判老師一聲輕脆的口哨，年級的籃球友誼賽就開始了。你看我班的小個子楊依萍帶著球在場上左右的奔跑，時快時慢，運球過中場，甩開了對方的攔截，傳給剛跨進十二碼籃下的楊楠。楊楠不急著投籃，只見她身體往后一縮，單手將籃球護牢在胸前，然后邁開一步使出一個假動作引誘對手，回手輕輕一拋，又進一球。

賽事正酣，半場過后，對方很有體力，比分交替上升。剌耳的哨聲響徹在操場上空，啦啦隊的加油聲此起彼伏。

最后幾分鐘就是拼隊員毅力的時候。隊員們打得筋疲力盡，彎著腰臉上的汗水如豆粒般的滴落在賽場上。臨近結束還不到半分鐘，我們還輸兩分，大家正想放棄的時候，班級的啦啦隊發揮了巨大作用。在啦啦隊的鼓動下，隊長用一個遠距離的三分轉敗為勝，頓時，全場沸騰。隨后，歡呼聲、口哨聲、嘆息聲、哭聲匯聚一起，“我們贏了”“我們班勝利了”。

通過這場球賽，給我一定的啟示。我們每天的成長正如一場場的球賽，要敢于拼搏、不言放棄。當你在學習上勇往直前不怕困難時，成績不會差到那里去。如果遇到一點困難就逃之夭夭，最后將一事無成。我們只有不斷進取，人生的字典里就不會存在“困難”這個詞。我深信，青春是用來奮斗的。心有信仰，就能堅定前進的方向。

打籃球悟出道理的作文 第二十九篇

晚飯后，我走到球場玩，看見很多大哥哥們在打籃球比賽。

球在他們手上傳來傳去，拍來拍去，好象粘在了手上，別人很難搶走。一位球員大步運球上籃，一步騰空，投進了一個球。只因在投籃時碰了對方一下，所以只得了一分。另一位哥哥接到了發來的球，一個大轉身，左沖右沖，巧妙的投進了一個兩分球。頓時，球場上響起了“好球，加油”的喊聲。喊聲給運動員增添了信心和力量，只見他們奮力拼搏，球賽越打越激烈，運動員們你爭我奪，打得汗流浹背，有的臉漲得通紅，有的累得跑步動了。可是他們毫不氣餒，堅持打完了比賽。比賽喚起了我想學打籃球的興趣。

晚上回家后，我給爸爸媽媽說：“放暑假了，有時間了我想學打籃球。”爸爸媽媽爽快的答應了我。第二天上午，爸爸、媽媽和我一起去商店買了一個籃球。下午五點，爸爸媽媽一起帶我到了籃球場練球。不知道怎么回事，球在爸爸媽媽的手下跳得多歡，一到了我的手下就不聽話了，東跑西跑的像一個頑皮的小孩，我追也追不上。爸爸教我仔細觀察他拍球的動著：只見爸爸雙腳叉開一尺左右，弓著腰，向前伸著手，張開手指，托著球。爸爸的手掌一翻，籃球便在地上和爸爸的手掌之間來回跳動，手快球快，手慢球慢，籃球就像一個聽指揮的戰士。我學著爸爸的樣拍球，過了幾天后，我就會拍球了。第一次投籃，用盡了全身力氣，只投了籃球架的一半高。爸爸就教我用雙手投籃，慢慢地我也能投上籃板了，好不容易投進了一顆球，我心里真高興。

我堅持每天練球一小時，二個月來，我的球技提高了，身體也長壯實了。打籃球真是一項好運動。

• 上一篇：假如我是一本書作文200字(精選16篇)
• 下一篇：小年作文包餃子(精選42篇)