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關于幻想的作文怎么寫讀后感(精選21篇)
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第一篇
每個人都有自己的。幻想著下一秒,下一分,下一時,明天……當然,我也有我的幻想,我來說給你聽聽。
我幻想的是十年之后。十年之后,我的爸爸,媽媽會變成什么樣?我的家鄉又會變成什么樣?我住的城市又會變成什么樣?
十年后,我出現在水山緣的大門口。那時的我已經21歲啦,還在上大學呢!我走進小區,發現小區外面變化不大,永昌便利店還在,賣魚丸的也在,還有外面“大紅燈籠”,早餐鋪。看一下我們小區里面,雖然小區還是原樣。但是,至少比先前的摸樣好得多啦!原來,小區的噴水池天天都會有人去清理。小區的綠化也很好,還請來專業的園丁去修剪成各種各樣的形狀呢!看一看我以前玩過的游樂場,管理處的給游樂場的滑滑梯刷了一層漆,有了新的“衣服”。滑滑梯把“衣服”穿上去,還真是煥然一新呢!我剛想上去玩一會,忽然想起自己已經二十多歲啦,還要上去玩,真的丟臉啊!
我來到家里,發現我們家一切還是原來的摸樣,我回到家里,首先見到的是媽媽,爸爸去充值交通卡了,媽媽說要給我煮好吃的,“嗖”的一下,溜進了廚房。我走進房間,嫌熱,發現我們家的風扇莫名其妙地多了兩個特別的按鈕,一按,風扇馬上變成了空調;對著第二按鈕再按,空調馬上又變成了無葉風扇!太厲害了!
再來看看我家鸚鵡,十年后的小鸚鵡似乎比以前胖很多,比以前高很多,也衰老了虛度,叫聲也沒有以前那么清脆了。(鸚鵡的壽命只有十多年!)但它本來有一只鳥作伴,可是,不幸死去了。所以,我們又給它兩個朋友相伴,它也就不會那么孤獨了。可憐的小鸚鵡!
“哎呀!”我睜開眼睛,咦?怎么回事?難道想著想,我睡著了?唉,還是這個不知道誰扔的乒乓球讓我醒來的呢!
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第二篇
大概每個學生都有自己的幻想吧!我也有等待我創造奇跡的幻想。
我想發明一個多功能書包。如果你今天有很多課,你可以背一個21世紀的書包。只要把所有的書都放進書包里,所有的書都會濃縮成一本書,輕巧方便。上語文課的時候會變成語文書,上數學課的時候會瞬間變成數學書。反正在任何班級都會變成一本書。無聊的時候還可以變成漫畫解悶。但是在這之前,你必須把你想讀的書放在你的書包里。
我還想發明馬良的魔筆!因為我想畫一個地球。目前是祖國大進步的時候了。許多人肆無忌憚地砍伐樹木,森林資源大大減少。很多人無限期的采集礦產,一個個減少了土地資源。更糟糕的是,許多工廠將未經處理的廢水排入河流,導致水中的魚死亡,岸上的花草樹木枯萎,下游的人們飲用有毒的水。樹木凋零,植物被毀,每下一場大雨,就洪水泛濫,淹沒村子里肥沃的土地。所以,我必須重建地球。
最后,我會發明一種超級鉛筆。上課的時候,你只需要緊緊握住這支鉛筆,鉛筆就會馬上自己磨尖。如果你的姿勢不正確,鉛筆會自動幫你糾正錯誤。如果你寫錯了一個單詞,超級鉛筆會幫你改正。你會知道你拼錯了這個單詞。超級鉛筆幫助孩子們糾正這么多錯誤。我相信有一天,超級鉛筆會成為孩子們最好的伙伴!
我的幻想是對人民有益的東西。我都告訴你了,所以你也應該告訴我。
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第三篇
從嫦娥奔月到如今的神舟飛船登上月球,人類經歷了一個漫長而艱辛的過程,以往,人類認為這是不切實際的幻想,是天方夜譚,可現在,事實證明,不是!
“嫦娥奔月”的初衷是人們呢對未來生活的向往與美好祝愿,對于當時而言,是不可能實現的,可是后人先人的基礎上不斷努力,不斷創新,經過努力,實現了先人的愿望,否定這一說話,現在的成功源于古人最初的希望、幻想。一個曾被定過的幻想,可當時若沒有這個不切實際的幻想,會怎樣?
現代社會正在不斷進步,不斷更新,成者為王敗者為寇,這句話不知說了多少遍,在現在的社會,依舊如此,我們生活在這樣的社會,都在為自己的未來而努力拼搏,也深深懂得這個道理,可機會是掌握在自己手上的,我們不應只定于現狀,要勇于創新,勇于創造。社會進步,我們也應該與時俱進,應該趕在機會的前面,趕在時間的前面,大膽創新,給自己創造機會,于是,就有了幻想。
不是每個幻想都是不切實際的幻想,關鍵在于你自己。現在的我們正值青春年少,風華正茂,就更應該戰勝自己,超越自己,做自己的強者,擁有一個幻想,不失為一件好事,有一個幻想,就有了動力,有了激情,做事也會事半功倍,我們不應只在現狀中生活,不然,我們會留下遺憾。
生活需要幻想,需要有幻想的人呢,當然,這個幻想是對人們,對社會有益的,給自己一個幻想吧!讓自己活出精彩,讓幻想不再是幻想。
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第四篇
我想有一天,變得神奇:許多的天氣都會出現,而且什么東西都可以吃,包括天氣……
那天我早早地起了床,媽媽告訴我,在下雨,哦?我跑出去一看,不是雨,而是汽水!
走在上學路上,我發現樓層的磚變成了巧克力,水泥變成了奶油……一切都變了。
到了學校,天氣變晴了,我抬頭一望,啊!白云變成了棉花糖,同學們都饞得流口水。我的好朋友問我:“你有什么辦法讓我們吃上‘棉花糖’呢?”我想了想,說:“辦法倒是有一個!”我在她耳朵旁低語了一句。“不太好吧?”她皺著眉頭說。“那我就沒辦法了!”我無奈的把兩手一張。“恩,好吧!”她思索了一下說。
我們找來了餅干做成的樓梯(超長形)花了5小時,終于成功的爬了上去。“太香了……”“太甜了……”“好好吃哦……”……同學們都在津津有味的吃著“棉花糖”。慘了,云快被吃光了,大家趕快爬下來,不敢再吃了。
過了一會兒,天下起了雪,不是雪而是薯片,我們連忙拿來了袋子把“薯片”接住,準備好好享受一番!我們是高興了,可是小吃店的老板卻發愁了,一天連一個生意也沒有,忽然,下起了“刨冰”(其實是冰雹)。“好吃,甜!”老板被草莓味冰雹砸中了,也笑了。
神奇的一天過去了,不知道明天會怎樣……
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第五篇
在日常生活中,給孩子買鞋常常是家長們很頭痛的一件事。因為孩子們腳長得很快,一雙鞋可能穿幾個月就小了;孩子們還需要各種不同類型的鞋如涼鞋、運動鞋、公主鞋、舞蹈鞋等等來滿足不同的場合需求。因此我想發明一種多變鞋,不僅能解決這些問題,還能提供更多神奇的功能。
多變鞋在初始狀態下是純白色,鞋的后部有三個心形按鈕,分別是紅色、黃色和綠色,每一個按鈕都具有一種變化功能,十分奇妙。每一只鞋的底部都有兩對可以收縮的隱藏輪滑。
多變鞋的第一個功能是變形。同學們的課余活動都很豐富多彩,上體育課要穿運動鞋,上舞蹈課要穿舞蹈鞋,上游泳課要穿涼鞋……家長不僅要準備各式各樣的鞋,有時還要帶好幾雙鞋在不同的場合進行更換,實在是麻煩!而我的多變鞋可以很完美的解決這些問題,只要按下紅色按鈕,就可以瞬間切換各種鞋型,一鞋多用,助你橫掃各類場合。
多變鞋的第二個功能是鞋的尺碼可以任意調節。孩子們正值茁壯成長的年紀,腳長得很快,往往是剛買的鞋還大一指,兩三個月后就開始擠腳了。鞋子還很新就得閑置,既浪費錢又浪費資源。現在只要把腳放進多變鞋中,按下黃色按鈕,鞋子就可以自動伸縮,匹配腳的大小,十分方便。
多變鞋的第三個功能就是加速。假如你上學要遲到了,只需要雙擊綠色按鈕,鞋底的滑輪就會彈出,通過滑動讓速度變快,轉眼間就可以來到學校。
等我將來制作出這款多變鞋,一定會廣受歡迎!
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第六篇
我雖然不是出生在聊城,但我對聊城卻有著無比的深情。我希望聊城以后能騰飛,變成一個太空城。太空城里,一切好像都像動畫片上,大樓矗立五、六百層,立交橋上下五、六層。
太空城里,交通絕對是一流的,每個人都有自己的超級汽車,那時,雖然汽車多了,可從不堵車,因為他們分三條道,一條在天上,一條在地上,一條在水上。超級可變成小型飛機火快艇,在空中、水上飛馳。超級汽車變成飛機時,它的兩個大馬力噴氣管會裝上火箭系統,再從車的地盤下面伸出機翼,這個小型飛機就造出來了。當超級汽車下水后,不會沉底,因為F2—BⅡ油漆有一種科效,特別有浮力,然后,后面出來一個螺旋槳,便成了一艘快艇了。
在太空城住房絕對沒問題,因為這里的樓房只需十座,就可讓太空城的居民全都搬到里面住,雖然每座都五、六百層,但你不用擔心電梯,因為這是聲速電梯,特別快,每座樓上有一座小學,一所中學,一所大學,十個居委會,三百多家商店,以及五十家超級市場,并有一整套服務系統,比如說送菜上門,只要你將你需要的菜的名字輸入電腦,電腦馬上會接通超級市場,超級市場便用送菜服務線送去,特別方便。市政府以及公安局在一座辦公樓里。其它的樓都是那些公司的樓了,都為辦公樓。
我真希望,聊城變成太空城。
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第七篇
炎熱的夏天,星光閃爍,蟋蟀鳴叫。我一個人坐在院子里靜靜的仰望星空,展開了幻想的翅膀。
月亮姐姐乘坐著云兒妹妹的飛機來到了深藍色的天空,頑皮可愛的星弟弟從月亮姐姐身后跳了出來。
星弟弟們纏著月亮姐姐,讓月亮姐姐給它們講故事。月亮姐姐從云兒妹妹的飛機里那出一本厚厚的故事書,用甜甜的的嗓音深情地給星弟弟講故事。看啊!星弟弟們一個個都聽的入了迷。可是還有幾個淘氣的星弟弟不聽月亮姐姐講故事,在天空中跑來跑去。
月亮姐姐講完了故事,星弟弟們又讓月亮姐姐唱人間幽默風趣的童謠。月亮姐姐用她甜美的嗓音唱起了童謠:“小老鼠,搬雞蛋,雞蛋太大怎么辦?一只老鼠地上躺,緊緊抱住大雞蛋。一只老鼠拉尾巴,拉呀拉呀拉回家。”
月亮姐姐唱完童謠后,星弟弟們還讓月亮姐姐給它們說謎語。月亮姐姐想了想便說:“大姐用線不用針,二姐用針不用線,三姐點燈不干活,四妹干活不點燈。猜四種昆蟲。”有一個還沒等月亮姐姐說完就說:“大姐是蜜蜂,二姐是蜘蛛,三姐是螢火蟲,四妹是是是,是什么我不知道了。”又有一個星弟弟說:“四妹就是紡織娘啊!”月亮姐姐說:“你們太棒了,一下子就猜出來了,下一次我在換一個難一點的讓你們猜。”
猜完謎語,月亮姐姐、星弟弟們打了一個哈欠,然后就乘坐著云兒妹妹的飛機飛回家了。
我喜歡這迷人的星空。
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第八篇
我喜歡幻想,并且希望幻想能成為現實。因為,到那時,再也不用為作業太多發愁了,我讓一個“我”坐在那里(家里)飛快地寫作業,而真正的我卻在盡情地玩耍。
假如幻想能成為現實,就再也不怕打架打不過別人了,當別人打我的時候,我就讓一個“我”在前面擋,而真正的我還在快樂地玩兒。
假如幻想能成為現實,上課的時候,我就讓一個“我”坐在那里(教室里)聽講、發言,而真正的我卻在家里的床上唱歌、跳舞,快樂地玩兒。
但我也不是一個只顧玩兒,不愿思考、學習的人。
假如幻想能成為現實,我會變成一只蝴蝶,飛遍世界所有的圖書館,在“書叢”中吸取養料。
假如幻想能成為現實,我就變成一名神醫,治好全天下所有人的病。
假如幻想能成為現實,我就會變成一根魔術棒,用棒一指就能打開天下所有的“謎”,并且把答案告訴大家;把所有的星球都變成生命的源泉;找到宇宙的邊界,以及宇宙外面是什么;為空軍叔叔建造一架架飛機,為海軍叔叔建造一艘艘戰艦,為陸軍叔叔建造一輛輛坦克;把糧食、金錢變成無數粒、無數枚。還要為人類創造返老還童技術、代替人類工作的機器人。可是,我的幻想還遠遠不止這些。
我喜歡幻想,但我還是要腳踏實地、認真學習,因為,只有這樣,將來才能實現我的那些幻想,所以我喜歡幻想。
幻想的作文03-19
作文 幻想05-22
幻想05-09
幻想05-11
幻想04-22
幻想04-22
幻想07-24
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第九篇
(最少回答3種)
最近閑暇時一直在讀安房直子,被她深深地打動,心里時常浮現出一片童話的森林,仿佛我也身在其中。
森林里有好客的小狐貍,有愛吃醬蘿卜的野豬,有滿地的櫻花,有天藍色搖椅,有會做各種菜肴的小兔子,還有滿天紛飛的白鸚鵡,還有銀孔雀,還住著一對叫茂平的夫婦,當然還有一片黃昏海,海之館里住著比目魚……一群遠離塵囂的精靈在森里里跳舞、歌唱。
這是一個怎樣的森林啊
詭異、夢幻、童話、天真,味道應該是那種淡淡的清香,顏色應該是那種繡球花的藍,摸起來應該是軟軟的,像鋪滿櫻花的小道,聽起來應該有森林里各種的鳥鳴,或者有各種動物的吼叫,偶爾一陣夜風“呼呼”地吹過,這森林顯得安靜而神秘。
這片森林的主人是怎樣的一個人呢
“她一生淡泊,絕少見人,甚至拒絕出門旅行,只是把自己一個人緊緊地鎖在家里”。
搜索到這樣的資料,我心頭一驚:我原以為,這個主人應該經常旅游,看遍這世間的一草一木,與野豬同住,和狐貍交朋友的人呢
而她卻把自己的心靈緊緊地鎖在自己那片幻想的森林里
這何嘗不是旅行呢,這是幻想的旅行
在自己心靈的森林里,與小熊談心,和野獾奔跑,美麗的花妖、樹精、風精都是她的伙伴,她哪天閑了,偶爾從森林里拎出一片花田、一個樹精,我們就可以讀到一篇篇淡雅、唯美、純凈、溫情,甚至詭秘的童話。
喜歡安房直子,喜歡這一片奇妙的森林。
她是怎么有這樣一片森林了呢,我很好奇,循著她的足跡找下去。
安房直子在談到創作時說:“我總會想起一幅圖畫——完全被視覺化的東西。
()而在那之后,我就會涌起一股熱情——用語言把這個心象描述出來,讓別人也能歷歷在目地看見
”想到我自己,我也經常會在腦海里浮現各種各樣的幻想,或者說是心象。
比如捉到一個螃蟹,我會想是把它帶走還是放了它呢
后來覺得還是應該放它回家,它的家在這里,它要跟它的媽媽一起生活。
順著水流,我把它放在上游的一條小河溝里,我在想,它能找到媽媽嗎
它的朋友都在哪里
它能回到以前的家嗎
或者在大森林里,看到一棵高大的樹被另外一棵樹寄生,高大的樹不斷地吸收養分,但都被寄生樹所斬獲,最后,高大的樹因沒有養分的供給而死亡的事實。
我心里也會產生一個童話的情景,一個似有似無的心象,但都是轉念即過。
或許這些轉念即過的心象在安房直子那里都成了唯美、溫情的童話。
我常想,普通人和作家是有區別的,這區別也許真的可以分為三個境界。
第一個是“看山是山,看水是水”;第二個是“看山不是山,看水不是水”;第三個依舊是“看山是山,看水是水”,但這是經歷過大是大非之后的頓悟,是返璞歸真的最高境界。
普通人眼中的花是花、水是水、人是人、物是物。
而在一般寫手的眼中,他們都被賦予了靈性,花非花、水非水、人非人、物非物,但也僅僅如此而已,沒有升華,沒有還原。
在真正作家眼中,這些人和物都是有靈性,而且會因為不同的需要而被賦予不同的性格,在輕描淡寫中向人們訴說一種平靜、一種生活的方式,或者一種人生的信念。
最后還會回歸到生活中,一切都還是原來的人和物。
是的,童話不是說教,不一定非要告訴人們什么道理,或者講述一種生活的方式,或者描繪一片美麗的花田,或者訴說一種幻想的交流和溝通……它就是來自生活的幻想,它還會回歸生活。
我可能現在處于第二種境界的開端,雖然腦海里經常會有很多很多的心象和感悟,但許多都沒有抓住,轉瞬即逝,或者即便抓住了,但只是為了寫作而寫作,沒有來自生活的幻想,沒有最終回歸生活。
我還沒有自己的童話森林,有的只是一個個孤立的人和物,這些離形成那一片森林還差好遠。
希望能早日插上幻想的翅膀,把我的這一個個人和物都串聯起來,帶著他們一起,飛到我向往的那片清新、奇妙的童話森林
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第十篇
如果讓一座冰山融化,會注成一條洶涌澎湃的江河。這條江河由于是居高臨下的奔流,會摧毀無數座村莊,無數個生命,無數片沃土。自燃之父深知冰山的劣性,在他周圍布下一個寒冷的屏障,將他禁錮在里面。冰山感到十分的不自由,十分的不高興。
他埋怨太陽,為什么照到它這里就變得清冷,沒有一點溫存,難道它也這么勢利,忘記了自己的責任嗎?他埋怨季節,為什么在別處有春·夏·秋·冬之分,到他這里,只有冬,沒有夏,更不要說有果實累累的秋和含情脈脈的春了。遠處的篝火,曾給他多少向往,夢幻篝火投入他的懷抱,把他燃燒,使它快樂陶陶。誰知它根本不理會自己,老是在遠方閃閃耀耀。近處的星星,倒是給他它百般的安慰,于它耳際給予了諸多鼓勵;可是,這又有什么用呢?它身上雖有光輝,也難以給它一點熱力。
它惱怒了。它悲哀了。惱怒了和悲哀化成一注注淚水,不停的流瀉。淚水流呀流呀,匯成一條條小溪。淚水流呀流呀,匯合成一塊塊水域。小溪經過的地方,長出嫩綠的小草,開出金黃的小花,引來云朵般的羊群,升起縷縷炊煙。
水域流經的地方,戈壁變成綠洲,沙漠出現新鎮,夜晚燈火滿地流,白晝紅日伴歌聲。冰山愣住了,不敢相信自己的眼睛。它從來也不知道,自己體內有著這么多的美好情分。它激動不已,想要前去親近。還沒邁出腳步,自然之父就來制止他它,不讓他走,叫它待在原地。”你為什么總是制止我呢?“冰山暴跳如雷。自然之父沒有回答,只是朝它笑笑。
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第十一篇
許多人都說我像個男孩,總是喜歡在本子上和墻壁上畫一些忍者呀,武林斗士什么的畫完了,我會呆呆地站在墻壁前面,開始分神了。我想象著自己變成一個忍者神龜,在地下水溝中穿梭,在林子里躲藏,而且手上還拿著雙截棍和一些強大的敵人戰斗。有時如果心情不好,便會想到一些糟糕的事情:比如被打傷了,狼狽地逃走,這可不是忍者神龜該做的事情;或是被打暈了,然后被敵人抓去做奴隸了。
現在,雖然已經長大了許多,但是我還會喜歡這樣邊畫邊胡思亂想,只不過我不是在墻上畫了,是在白紙上一筆一筆畫下來,比如史前動物,猛犸,劍齒龍,恐龍而我,一會兒幻想變成巨大的地震龍,一會兒又來到冰川時代變成肥壯的猛犸。
在打掃衛生時,我拿著掃把,腦子中閃現前幾天晚上看的電視劇《兩天一夜》里面的一位歌手張睿。我把自己手中的掃把當成一個話筒,再把自己幻想成這位歌手,站在舞臺上高聲唱著《花非花霧非霧》,還把桌子呀椅子呀當成觀眾和粉絲,他們在為我吶喊但是,我最后還是被同學叫醒了。他們都笑我說,你想當歌手?太早了吧!
曾經的許多幻想從我身邊流過,現在我又想起來了,我要好好珍惜這些幻想。
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第十二篇
星空,很美很美,容易讓人陷入自己的幻想之中。我久久凝視著這美麗的景象,也輕輕地展開了那幻想的翅膀……
傳說神界當中,有一位“鳳凰之神”,他成神時,是一個超級大胖子,但現在,他卻瘦得跟個香菇似的。成神前他十分開朗,但現在,他的眼神里永遠充滿了憂傷和思念。
他成神時,若是再努力一點,就能成為水神,就能把他的親人全部都給帶到神界來了!對他而言,沒有妻子和兒子,他根本沒法活!于是,他請求神界執法者之首給他下凡的機會,而執法大人與所有的執法者開會,左談談、右談談,最終,由于執法者大人是鳳凰之神成神前特別要好的朋友,再加上執法大人本來就十分于心不忍,便同意了鳳凰之神的請求。不過,鳳凰之神知道,他必須住在月宮里,誰叫“神界一天,人界一年”呢!嘆,沒辦法,但對他來說,能回去探訪就不錯了。說罷,他收拾好東西下凡去了。
由于他是水屬性的,所以,他化作一顆最大的月亮往下墜,而他的東西則化作了星星。晚上時,住在月宮里;白天時,與親人相見。他兒子長大后,成了太陽之神,住在太陽里。而妻子成了月亮之神,與他一起住在月宮。有時候,兒子空閑,就會帶父母過來玩玩,聊聊天什么的,所以,這就是為什么有時候太陽和月亮同時出現,而且還有一片云朵的原因了。
愿“鳳凰之神”一家就這么一直幸福下去!
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第十三篇
最近,報紙上登出了一則新聞:外國某公司在“克隆”一頭羊之后,又川同樣的技術“克隆”了一頭牛。我肴了以后,驚訝極了,感到十分新鮮,并在心里許了一個愿:我長大后一定要成為一個“克隆”專家,“克隆”出許許多多對人類有益的東西。
如果我是“克隆”專家,我要將大地上的樹木“克隆’‘得越來越多。我要讓每個小區,每個山村,每座城市都被綠色籠罩。噢!對了,那無邊無際的沙漠地帶,也得換換模樣了。我用先進的“克隆”技術,在沙漠上“變”出許許多多的奇花異草和巨傘般的樹木。頓時,綠樹成蔭,百花吐艷,大地上一片生機勃勃。我還要把這綠色的種子撒到國外去,讓我們的地球村更加美麗。
現在,世界上許多國家都面臨糧食短缺的問。如果我是“克隆”專家,我要在糧食上做點文章,“克隆”出更多的糧食,讓那些目前還解決不了溫飽的人們也能和我們一樣,吃上香噴噴的大米飯,不受挨餓的痛苦。
由于人們不注意保護野生動物,濫捕濫殺它們,現在的野生動物已經少得可憐了,有的甚至瀕臨滅絕。如果我是“克隆”專家一定要再多“克隆”“些野生動物,讓生態得到平衡,讓人類的朋友—動物重返大自然。
如果我是“克隆”專家,我還要“克隆”出許多河流,讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。如果我是“克隆”專家,我還要“克隆”人身體上的器官,為痛不欲生的病人解除痛苦。如果……
現在,我就要踏踏實實地學好本領,為實現夢想努力奮斗!
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第十四篇
一張紙擺在我面前,看著看著,我陷入了沉思,陷入了幻想。
在一片碧綠的森林海樣里,有這么一張神奇的紙,它是人類新世紀的成果,我走近了它,感受著它的神奇。
近了!近了!我終于看到了它的摸樣,一張不大的長方紙,白色的底面,綠色的條紋,多美啊!再近一點,一股清香撲鼻而入,環顧四周,也沒有什么特殊的花草,都是一些知名的花,也沒有這種味道。這我才注意到了這張紙,原來是它。我又走近了,聞到了更多種味道;有油墨味、木漿味、墨汁味。更重要一點是,它散發的那種強勁的生機味。我終于可以奪到它了,滿手都是汗的我,剛一摸,紙立刻變熱了,我仿佛覺得它灌注著我的全身,一種力量涌上我的心頭。在那么白色的身軀上浮著一層晶瑩透亮的纖維,它是那么精巧而可愛。我要去聆聽它的聲音,這時刮起了風,我閉上了雙眼,感受著風婆婆對它深情的問侯。我帶了它去了草叢邊,點燃了火,把它撕了一片扔入火中,聽見了它央求的呻吟;我帶它去了大海邊,拿沙子灑在了它身上,聽見它的調皮聲;我帶它去了大雨中,聽見了它歡快的嘻戲聲;我帶它去。 這時我的同學問我一個問題驚醒了我,事后,回想起我的聯想,我又陷入了沉思,紙可以寫字,可以做很多事情,它默默地為我們人類做著奉獻。
所以我呼吁大家,都來保護資源,維護我們美好的家園。
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第十五篇
魔法是一個不切實際的幻想,但又是人人都想擁有的,而我很幸運擁有一袋法寶——魔法種子。
我來到了沙漠,一望無際的沙漠里,除了沙子還是沙子,一滴水也沒有。這都是人們亂砍亂伐的惡果,看著毫無人煙的沙漠,心中不禁閃過一絲痛苦。這時我想到了魔法種子,拿出一顆種子向沙漠拋去,只見種子滲入沙塵里,一瞬間,居然長出了一棵參天大樹。透過樹皮,我隱隱約約看到了綠色的汁液流動著,腳下的沙子變成了土壤,腳下開始震動,一棵棵樹拔地而出,陣陣幽芳撲鼻而來,花兒爭奇斗艷,青蛙在池塘邊放聲歌唱,多么美好的景色,完全不見了沙漠的“蹤影”。
我又來到了農田里,這里一片狼藉,像未經打掃的戰場。仔細一看,莊稼竟都被害蟲吃了,農民伯伯泣不成聲。我拿出幾顆魔法種子種了下去,對農民說:“這些莊稼不會枯萎,且自帶防蟲機制,會根據季節的變化及時長出時令菜。”聽了我的話,農民伯伯連忙道謝。“沒事,不客氣。”我笑著說。
我又來到了大街上,看到了許多乞討的人,心中泛起了憐憫之情,趁夜深人靜時,我把所有種子倒在了田里。不久后它們相繼結出了許許多多的黃金,我開心極了,我終于可以幫助弱小的人了。第二天,我帶上黃金,把它分給了那些流落街頭的人,他們紛紛跑來向我磕頭道謝!
我聽著他們的贊許,笑得合不攏嘴。這時,鬧鐘卻響了,原來是個夢啊。
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第十六篇
我愛幻想,因為幻想帶給我動力;我愛幻想,因為它激發了我的靈感;我愛幻想,因為它給我帶來了夢想;我愛幻想,因為它給了我希望;我愛幻想,因為它使我毫不畏懼,使我變得更強!
幻想,在我的心目中非常高大,雖然它只是個名詞。但,有些時候,我會討厭幻想,因為它會鉤起我那傷心的往事,讓我想到即將與我的同學們分別,與母校說再見。與七彩的童年說再見!人的一生總會有離別,最難受的是還要說一聲——再見。
六年以來,一直陪伴在我身旁的的只有幻想。在我傷心的時候,它會令我想起美麗而又美妙的事物。
對我而言,幻想,它便是我最好的伙伴。它與我一起成長,一起經歷風風雨雨。有高興也有悲傷,有離別也有相聚,有批評也有表揚,有失去也有得到。它會鼓勵我,也會安慰我。我在打球,它便在我的身旁為我加油。在以前,我并不會理睬它,直到現在,我才發現了它的存在,才知道它對我的重要性。
我愛幻想我快樂!
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第十七篇
早晨太陽升起來了,像橘紅色的氣球掛在空中,一點也不是人感到耀眼。
柔和的陽光,照在身上讓人感到有點溫暖,我懶洋洋地躺在床上,享受著這美好時光,可是好景不長,一會就聽見叫聲:“奇奇,起床寫作業了”。在媽媽的急聲催促下,我依依不舍地離開了溫暖的被窩。
起床后,太陽慢慢的被烏云遮住,北風呼呼地吹著,家里的窗子嘩嘩作響使人感到無比的寒冷。從窗子往外看,只見路上的行人稀少,偶爾看到一兩個人走在路上,但行色匆匆;路邊的小樹被包過得嚴嚴實實。我一看掛歷才知道今天是二十四節氣中的“小寒”。于是媽媽告訴我“小寒”過后,“大寒”將要來臨天氣會更冷,啊!還會下雪,聽到之后,我既緊張又興奮,緊張是因為天氣那么冷要穿很多件衣服才行,興奮是因為如果雪下得大,就可以玩游戲了。
想著想著,我進入了想像中!想像今天是星期天,我和高小茹一起回到了奶奶家,這雪下得很大,大地就像是穿上了一件大衣似的,房屋上、地上、車上全都是白茫茫的一片。咦!哪來的腳印,哦!原來是我和表妹、小表妹、小小表弟在玩耍時留下的。我們在一起打雪仗,堆雪人,玩得非常開心。每家每戶的門上都貼著各種各樣的春聯,好似迎接新年的到來。突然耳邊傳來一陣叫聲:“奇奇,趕快寫作業,不能再拖了。”我聽后不得以停下了想像,去寫作業了。
我愛冬天,因為冬天給了我們新年的氣息
讓我們在新的一年里更進一步。
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第十八篇
哦!神秘的夜空,你給了我多少浪漫的遐思,我多想化作一顆小小的星辰和數也數不清的小伙伴一起,在詩意的夜空中做那甜美的夢!
一有閑暇,我久久倚偎在月光下,靜靜地看著夜空,借著月亮的清輝,來到了想象的王國。
在這里什么都有,月靈宮、爆火殿、四季館、修行房……
我首先來到了月靈宮,一進門,就倍感愜意!只見兩旁桃樹上的桃花漫天飛舞,郁郁蔥蔥,繁花掩映,藤蘿搖曳中,青磚黛瓦、風格樸素的小樓若隱若現,遠處青山上綠水盤山流淌,淙淙的流水聲縈繞耳畔,我沉浸在這世外桃園中了。
突然,嫦娥仙子駕著七彩祥云落下,幾只雪兔在她身旁蹦來蹦去。“走吧,我帶你參觀一下!”嫦娥姐姐夢幻般的聲音像林中鳥鳴一樣悅耳,我不敢怠慢連忙跟上。
走到了月亮核心,我看見了一排操縱桿。“這些是控制月球公轉、自轉的速度及能量的,月宮每隔半月負責為月亮增加一次能量,所以人們才能看到月亮時圓時缺”,悅耳的聲音再次響起。
我出神地看著這些精密的儀器,不禁為人們的無知而感到羞愧!走出核心,一個更是鳥語花香的世界呈現在我眼前,難道這就是陶淵明所說的世外桃園?這里的美景真讓我流連忘返!
小路默默地在前面等我,我深深地沉浸在這風高月清的夜晚。剛出門時,心中的那縷淡淡憂傷早已被這美麗的夜色沖淡,我這顆浮躁的心,已在柔柔的月光中,淡定下來,學會坦然地去面對一切!
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第十九篇
周末的一天,小莉米和兔兔在樹兒水池上方的粗樹枝上采集桑葉,她們要回家養蠶寶寶。
小莉米打著荷葉小傘,問道:“兔兔,親愛的兔兔,你不怕從樹枝上掉下去,變成一只‘落湯兔’嗎?”“噢,小莉米,你可不要小看我呀!我可是學過游泳呢!”兔兔不服氣了。“嘻嘻,我可真想看看你學的狗刨式游泳呢!”小莉米說著,看見小荷葉傘上趴著兩只小青蛙,小莉米暗暗叫苦:我為什么打小荷葉傘出來呀?真是自討苦吃。
第二天,小莉米換上了她最喜歡的有著藍白相間花紋的連衣裙,她和兔兔來到小箱子廣場。小莉米和兔兔來玩“紙杯傳話器”,是用紙杯做的傳話筒,就跟電話差不多。他倆站在小箱子上,玩了好久好久。
下午,小莉米和兔兔在一起喝下午茶。兔兔一邊喝果汁一邊看一本叫《怎樣不會被狼吃掉》的書。“哎呀!兔兔還很愛學習呀!”小莉米說。“嘿嘿!”兔兔好高興。她們于是一起看起來。
晚上,小莉米打著仙女卡卡利雅送給她的烏云傘,烏云傘是一把象烏云形狀的小傘,一打開它就自己嘩嘩地下起雨來。小莉米穿著烏云套裝,這樣就不會被淋濕啦!兔兔打著仙女卡卡利雅送給她的太陽傘,這可不是普通的太陽傘,一打開傘底下就充滿了燦爛的陽光!
快樂的周末一眨眼就過去了,小莉米上學去了。小莉米現在只想對兔兔說:“兔兔,沒有我陪伴你的日子,你快樂嗎?”
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第二十篇
我喜歡天上的星星,一閃一閃的,就像是無數雙眼睛。人們都說星星是五角形的,可是我并不這樣認為,因為,當我仰望天空的時候,看到的只是一個個亮點,銀白色的光,一點又一點,點綴著天空。
那些星星就是孩子們閃亮的夢想,風婆婆要很辛苦地將孩子們的夢想掛上去。還要整日提著水桶,去反復擦洗。因為,那些夢想,那些星星如果長時間不擦洗,就會落滿灰塵,不再明亮了。小時候,我覺得天就是在攝影樓照相時身后的襯布,被剪成一塊一塊的,這個地方是白天,就是輕輕地按下紐,有著太陽的幕就垂下來了。而那個地方是晚上,就要再按一下按鈕,全是星星的幕就落下來了。可是,我還有不明白的:那就是誰在天的旁邊按下按鈕呢?我想做那個按下按鈕的人,就算每天都要反復地重復著這些動作,跑來跑去,按按鈕。可是我能夠離天很近,還可以用手去摸天,如果累了,還可以把幕布粘到一起,那樣,整個地球就同一時間早上,同一時間夜晚了。
可是,姐姐告訴我:天不是幕布,那些星星也不是掛在天上的,它們是宇宙里的。姐姐懂得好多,她告訴我地球就是宇宙里的一顆星,一顆很小很小的星,完全可以忽略不計。星星!我們也生活在星星里,那么遙遠的某一顆星里,那里面的人們是不是也在看著天空里地球這顆星呢!一想到這兒,我真是歡喜。如果可以坐著火箭到天上去,我要舉著五彩的旗,上面畫著一朵花,讓那些人知道地球這顆星上其實也有人類呢!
關于幻想的作文怎么寫讀后感 第二十一篇
升入了高中,心情激動得說不出話來,但也不免有些淡淡的憂傷!高中的生活到底是怎樣的呢?曾經在小說中看到的生活是那樣的爛漫與繁華。小說畢竟是虛構的,想那樣的高中也只能在小說中才能看到吧!每天看到姐姐那疲憊與無奈的樣子就對那高中生活有些畏懼感了。高中啊,你是繁華的花季王朝還是衰頹的人間苦地?
早在上初四的時候就幻想了那高中的生活,想象著學生們放肆而自在的在講堂下發短信玩手機,在那些所謂的“刻苦學生”的遮掩下,偷偷的和周公神游!同時也為那些老師們換了些新樣子,我想語文老師應該是帶著高倍眼鏡,隨時在講臺上從那縫隙中掃描臺下的一舉一動!它一定是像魯迅先生所描寫的壽鏡吾一樣搖頭晃蕩著一遍遍的讀課本上令人乏味枯燥的文章!這應該也是老師們的傳統形象了吧。
我承認自己屬于那種幻想型人物,生活中90%都在幻想之中,說得白點,也就我并不現實。可是。我喜歡自己創造的生活,因為幻想的存在才使我的生活變得有了些樂趣。說實話,我并不愿意自己的高中生活是在永無止境的學習與練習中度過的。也許就是因為在現實生活中我呼吸不到自在的空氣,才為自己創造了這樣一個世界!
說到這里請不要以為我是在現實中自我封閉的人,我熱愛自己的生活如同我熱愛自己一樣!身在逆境之中,也只有把不順心之事放開,才能使心中無煩擾,不是嗎?幻想也只是一種對現實的感慨和對未來生活的憧憬罷了!
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